电工设备有限公司五年发展规划纲要(共5篇)

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第一篇:电工设备有限公司五年发展规划纲要

本文作者:钟少宁(主笔)好范文原创投稿

厦门市永达电工设备有限公司五年发展规划纲要

(2009年1月—2013年12月)

目 录

第一章 指导思想

一、企业发展回顾

二、跨越式发展经营思想

三、企业组织结构图

第二章 五年发展规划

一、企业经营总目标

二、目标实现原则

第三章 五年规划期的主要工作任务

一、建设优秀的企业文化,推动企业快速发展

二、科学发展、建立先进的企业管理模式

三、销售战略和策略

四、持续创新、促进技术的全面进步

五、严格质量管理,塑造永达品牌形象

六、推行精益化生产模式,提高生产效率

七、加强财务管理、做好资金平衡

第一章 指导思想

一、企业发展回顾

厦门市永达电工设备有限公司是国家两部定点的专业生产各类电力高低压开关设备的企业。

历经十多年的奋斗拼搏,经济实力不断加强,公司整体综合实力已具规模:

公司集产品研发、生产、销售和服务为一体,具有雄厚的技术力量,现有工程技术人员60人,占企业总人数的30%(其中:高级技术管理人员15人,研究开发设计人员20人);

企业总资产达1.2亿元,厂房总面积45000平方米,现代化的标准新厂房位于厦门市环东海域思明工业园;

拥有现代化先进的专业生产设备,其中有:

 日本亚玛达(AMADA)58工位高精度最新型的多功位数控转塔冲床;

 日本NBO公司产的高性能数控折弯机、数控剪板机组成的CNC加工中心;

 自动化及配套齐全的柔性装配生产线;

 检验检测设备齐全,在同行业首创先进的产品模拟检测线,更为出厂产品的可靠性及安全性提供了保障;

公司自创立以来,致力于电力成套设备产品的研究与开发,设有专业的产品研发中心和CAD设计中心,注重吸纳国内外先进技术和工艺,科学合理的调整完善产品结构,为项目提供优良的技术解决方案,满足不同客户的技术质量要求,以其优良的品质和服务,赢得了广大客户的信任和好评。

世界电力设备的权威制造商ABB公司于2007年正式授权永达公司为ABB联盟厂家,联合制造MNS和UniGera550产品,更促进了公司技术、质量、经营的全面提升。

公司遵循创建智慧健康型企业的指导思想,坚持“顾客满意为标准、坚持全员参入、持续改进、提供优质且具有竞争力的产品和服务”的质量方针,始终把产品质量和对客户的优质服务放在第一位,竭诚为电力成套设备的技术及质量进步而积极努力。

公司坚持“永续经营、达人达已”的企业理念,在努力服务社会的同时,不断的壮大发展自己。目前公司处于快速发展阶段,特制定企业五年发展规划纲要,进行有效的资源整合,坚持不断创新,努力实现企业的新一轮跨越。

二、跨越式发展经营思想

以总经理赖东波构思的“永续经营、达人达己,创建智慧、环保、健康型企业”为总目标,抓住机遇,整合有效资源,坚持创新,实现企业的新一轮跨越式发展是企业五年发展的根本指导思想。

(一)永达特色的智慧环保健康型企业的显著特征

1.企业领导团队:

∶、以总经理为中心的领导团队符合知识型标准;

∶、团队具有健康向上,追求卓越的精神;

∶、丰富全面合理的专业知识结构;

∶、较强的思维决策能力和风险防范意识;

∶、团结、进取、和谐、高效。

2.现代人才观念:

◎将企业人力和劳力逐渐转化为企业人才,激发广大员工的智慧潜质;

◎以人为本,打造健康阳光、工作主动、爱岗敬业、积极向上的员工队伍;

◎重视技术、营销人才的培养和引进,形成技术人才和营销人才双多的哑铃型模式;

◎以人为中心实施管理,重视人员培训和重复开发,持续提升员工的

智力专业知识和技能;

◎鼓励全员参入管理,广纳和奖励员工的合理化建议。

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3.追求科技创新:

●具有追求更高、更快、更好的创新精神;

●注重物质形态技术装备(机器、设备、检测手段)的改造更新;

●重视新产品的研发、推广,支撑企业健康发展过程中的市场新产品需求;

●加强国内国外行业技术发展趋势的信息收集,并有效的加以利用,保持企业技术

在行业中的适当地位;

4.坚持以市场为导向:

企业经营以市场为中心,制定并适时调整经营策略;

产品市

场面向全国,明确市场定位;

坚持企业销售、ABB合作销售与代理商销售的策略,调动一切销售积极性。

5.学习型企业

树立全员学习,终身学习,学习就是更好的工作的理念;

建立长效学习机制,做到学习的制度化、规范化和经常化;

努力营造创建学习型企业的氛围,提高员工崇尚学习的热情。

(二)坚持“永续经营、达人达己”理念,抓住时机促发展

1.“永续经营、达人达己”理念:

遵循创建智慧环保健康型企业的指导思想;

聚合企业智慧,整合和利用一切有效资源不断的把企业做大做强;

在企业不断发展的同时,承担企业的社会责任,与供应商和代理

商利益双盈,鼓励员工与企业同发展、共成长。

2.抓住有利时机,促进企业快速发展:

国务院批准出台了《关于支持福建省加快建设海西经济区的若干意见》,为福建省特别是厦门地区的发展起到了不可估量的推动作用,为我们企业的发展提供了一个良好的外部环境和难得的有利机会;

银行提高了对我公司信用等级的认证,为企业快速发展中所需资金提供有力支持;

企业的硬件设施已基本完善。位于环东海域思明工业园的1号新厂房已投产,2号

厂房即将启用,引进购置的先进生产设备已落位投产;

以厦门思明区为主导的政府部门对我企业给予大力扶持,实施行政资源为我企业的发展给予协调和重视;

公司与世界500强企业ABB公司建立了品牌及技术型的战略合作关系,企业及产品品牌的知名度、信誉度得到极大提升;

基本实现了全国销售网络的布局,产品省外销售已成为公司销售的主渠道。

企业五年发展规划的实现,将是企业发展的里程碑,是完成企业迈入大型规模企

业的跨越,(国家宏观控制部门界定:年销售额在4000万—4个亿的为中型企业,年销售额达到4个亿以上的为大型企业)。我们必须把握好难得的发展机遇,奋发拼搏,趁势而上,实现五年新一轮跨越式发展。

三、公司组织结构图

〔省略〕

第二章五年发展规划

一、企业经营总目标

1.五年经营(销售)目标

〔省略〕

2.新产品项目开发计划:

a. 2009年完成动态补偿柜产品的开发、鉴定和投产;

b. 根椐市场需求,以满足客户需求为导向,设计开发适销对路的序列产品,五年规划期内拟开发的新产品项目:

软启动系列装置;

空调专用控制柜;

35KV高压系列控制柜;

变频器产品。

3.企业经营规模目标:

二年达到厦门地区行业(民营)规模第X名;

三年达到福建省行业(民营)规模第X名;

五年进入全国行业排名榜。

二、目标实现原则

1.以创建智慧型高科技企业的思想为指导,坚持以人为本,最大化的 发挥领导团队

和全体员工的智慧和创造力,齐心努力、团结拼搏。

2.以五年规划目标为总纲,公司的管理机制、经营活动、工作标准及人员配备都要以实现规划目标为最高工作准则,要把目标机制贯穿和落实到每项工作之中。

3.更加注重自主创新能力。把增强自主创新能力作为推动企业产品结构优化升级

并转变为经济增长方式的中心环节。

4.更加注重精益化生产的推行,建立科学先进的生产管理模式。

5. 坚持“顾客满意为标准,坚持全员参与,持续改进,提供优质且有竞争力的产品

和服务”的质量方针。

第三章 五年规划期的主要工作任务

一、建设优秀的企业文化,推动企业快速发展

企业文化是企业与全体员工所共有的价值观、经营理念、思维方式和行为规范的总和,优秀的企业文化是企业的灵魂和核心,是企业发展壮大的源泉和动力。

建设优秀且具有特色的企业文化,是公司五年发展规划期的重要内容,其目标是:结合公司五年发展规划和公司自身特点,塑造企业精神、培育经营理念、树立品牌形象、提高职工素质,最终培育和形成上下统一,具有鲜明公司特点的智慧健康型企业文化,为实现公司迈入全国行业排名榜创造良好的政治环境和人文环境。

企业文化的建设以企管部为依托,以工作及业务为载体,以企业理念体系的内容为主导,以人力资源管理、技术质量管理、营销和形象创新为主渠道,建立目标责任体系为保证,有计划、分步骤的推进实施。具体为:

第一步:2009年底前,建立健全以总经理为首的公司企业文化建设组织机构,制定公司五年企业文化实施方案,确立企业目标,完善《员工手册》等规范文件的制定,统一企业认识、规范公司干部和职工的行为,强化广大员工的纪律观念、责任意识和创新进取精神,培育企业理念。

第二步:2010年12月前,开展企业文化和“品牌”升级活动,实施企业形象统一战略,重视并切实做好CIS(企业形象策划)工作。综合运用企业网站、印刷品(产品说明书)、厂服、文具、纪念品、产品包装物、企业电话、广告等载体和形式,建立统一规范的企业识别系统,加大宣传力度,塑造和强化永达公司企业形象,激发广大干部职工作为永达人的自豪感,增强其工作的责任感和使命感,提高永达公司在行业内的知名度、美誉度。

第三步:2012年在前二步工作的基础上,通过总结、提炼、深化,形成具有永达公司特色的企业文化理念,建立一整套现代化企业管理制度,确立企业精神、完善市场观念、人才观念、质量观念,全面提升企业文化建设水平:

永达企业精神被干部职工高度认同,并自觉实践;

科学发展、持续经营、精细管理的观念成为企业的主旋律;

企业品牌的知名度,企业形象的美誉度和企业核心竞争能力都全面显著的提升。

二、科学发展、建立先进的企业管理模式

公司的五年发展规划是一个高速度的跨越式发展目标。企业目标定得高一些,体现了企业奋发向上、不断进取的精神,使其具有挑战性和感召力,有利激发全体干部职工齐心协力、努力工作的积极性。但在规划的实施上要把握好挑战性与可行性的有机结合。国家宏观调控政策、金融政策、市场需求、业内竞争态势、企业自身实力和企业决策方略,都是直接影响规划目标能否实现的重要因素。实现企业外部环境、内部条件和企业能力的平衡,促进规划目标稳步协调实施,我们要切实做好的工作是:

1.建立团结、和谐、高效的领导团队

公司领导团队的价值取向、领导能力和决策能力是关系到五年规划目标能否实现的关键。建立以总经理赖东波为首的团结、和谐、高效的公司领导团队是贯穿于整个规划期的中心工作,要通过自身学习提高、相互支持互补和调整充实的方法提高领导团队的整体素质,以适应企业快速发展的需要。

2.推行科学决策

决策的正确与否和发展成果息息相关,在高目标的快速发展过程中避免大的经营失误,确保发展方向的正确性,要求我们提倡、推行和完善经营决策的科学化。在重大决策中要充分发挥领导团队和广大员工的智慧,全面客观的分析和认识问题,实行优化选择,最大化的实现企业外部环境、内部条件和企业能力的平衡,使决策方案具有可行性,决策结果具有效益性。

3.实施企业人才战略,支撑发展过程的人才需求

人力资源是企业经营中最重要、最活跃的资源,对企业人力资源进行持续开发,提高职工队伍的整体素质,是企业的长远性战略,五年规划期我们重点要做好:

多渠道引进管理、技术、销售优秀人才,优化企业人才结构;

有计划、有针对性的对企业员工实施岗位知识、技能培训,开发智能潜力,提高员工素质;

完善人力资源考核机制,制定明确、具体、具有可操作性的考核标准,激励员工

奋发向上、努力工作;

树立以人为本的人才观念,在工作上尊重员工,在生活上关心员工,增强企业凝

聚力,促进员工工作的自觉性和主动性。

4.建立和实施ERP信息管理系统

2009年进入新厂区之后要开始进入ERP的调查与辅导期;

2010年签定ERP实施的相关协议,并且成立网管部门,推进和管理信息系统;

2011年全面实施ERP信息系统;

2012年实施自动办公系统,实现“无纸”办公。

三、销售战略和策略

销售战略如何与公司发展规划相互适应,销售战略如何支撑五年发展规划目标的完成,规划期销售目标如何分解到部门(销售片区、办事处),销售指标如何落实到个人,确保规划期销售目标的实现,是我们确定销售战略行为的出发点。

(1)固定大客户市场战略

包括以下几点含义:

该战略的目的是为了更有效的利用资源,克服本行业中经常出现的一次性项目的

缺陷,使得项目资源可重复使用,通过项目建立关系,通过关系支持项目。

该类客户的特征,我们描述有以下特征:

可每年不断提供项目的单位或个人(又可称有项目源的单位和个人);

该类客户一般来讲还具有一定的规模,每年可提供的项目应该不低于百万元的概念;

典型的对象包括:工业园区、行业销售(例:电力、石化、路桥、煤矿、学院、港务、市政、航空等)、大型企业、品牌房地产公司等。

(2)品牌带动战略

品牌带动有其两方面的内容:

最大化的发挥利用我公司与世界500强企业ABB和其它国际品牌公司合作的品牌效

应,以其品牌带动我公司的产品销售。

通过优良的产品质量、服务和广泛宣传,提高永达品牌的知名度、美誉度,扩大

公司产品的销售。

(3)规模市场经济带动战略

以公司5年达到5个亿销售额为目标,利用规模化的市场推动企业的发展。

有计划的布局外省销售办事处,扩大销售规模。

主动积极参入国内行业竞争,发挥资源优势,形成规模态势。

在确保产品质量的基础上,优化制造成本,在一定时期内实施以量为主的规模战略。

2.市场架构的平台建设

(1)建立以西安为中心的西北营销基地,主要以煤矿、电厂为主要营销对象,形成规模

销售。

(2)建立以北京为中心的华北基地,主要为:

 华北市场的销售;

 建立服务于全国市场的网络辐射平台:

 进入石化、铁道、电力、煤碳、环保、交通等国内垄断行业的采购名目;

 建立与全国大型招投标公司的联系和互动;

 建立各地区的电网入网平台;

(3)调整福建区域的销售结构,将厦门与福建合并成一个销售区域,重点做好福建及其周边区域的营销;

(4)建立以广东、海南、成都、浙江等为主的华东南及西南地区的市场营销结构。

3.销售渠道的建设

合作销售:通过与ABB等国际品牌的合作,拉动公司产品的销售量及提升公司产品

在行业的市场影响力。

代理销售:通过代理渠道,来扩大产品销售,公司优选的代理商应是与企业共同发

展的代理单位或个人,通过代理商的桥梁功能,借助代理商接近市场的优势,为企业发展建立灵活的销售渠道;

自主销售:通过公司自己的销售团队与地方的政府、电力单位、设计院、招投标公

司、客户等建立销售关系,从而推动产品的自主销售,自主销售模式是公司销售的基础,应始终做好并不断加强;

公开投标:招投标是销售的重要模式,所有方式、渠道的规模销售都必须通过招投

标来实现,我们要加强和完善招投标工作的管理,加强与各地电力单位、设计院、招投标公司的联系和互动,根椐各地行业不同的特点制定有效的投标策略,提高项目中标率。

4.建立八大营销关系

营销关系的建立中应做好以下八个单位的关系:

甲方、电业单位、设计院、招投标公司、总分包公司、供方、同行、政府单位。

5.建设优秀的销售团队

注重优秀销售人员的引进,要运用多种渠道引进吸收行业内有经验且优秀的销售人员

充实公司销售团队;

注重销售人员的专题培训,提高销售人员的业务素质,重视营销团队整体能力的提高,改变过去以个人为单元的销售模式,实现1+1>2的销售模型;

加强对销售人员的管理,帮助和指导销售人员做好重点项目的分析,制定有效策略并

加强跟踪跟催,提高项目的成功率;

把代理商纳入销售团队管理,指派专人负责代理商的沟通、跟踪和服务,激发代理商 的积极性。

建立具有激励性、实用性和科学性的销售政策,对代理商销售、销售价格、销售人员 的奖励和考核等制定出全面、实用、量化及可操作的标准规定。

严格规范销售绩效考核,鼓励销售人员多签合同,多得销售提成。

四、持续创新、促进技术的全面进步

1.新产品开发

加强新产品研发中心的建设,完善试验室配备,为新产品项目开发提供组织保障和

装备配套。

注重新技术新工艺的开发应用,采取联合开发和自主开发并举的开发模式,坚持自

主创新,把形成自身的技术专利作为工作重点。

在认真做好考察评估的基础上,瞄准1至2项节能或智能型新产品,,采用与院校联

合开发的模式,争取用最快的速度最短的时间完成产品的开发、试制、鉴定及生产化,推向市场,形成新的销售增长点。

列入规划期开发的新产品项目,技术含量的定位要高,要在国内同行业具有技术领

先地位,形成国内品牌产品,并向国际品牌靠拢。

规划期新产品开发计划的实施,要在确保2009年完成动态补偿柜的开发投产的基础

上,综合市场需求、技术准备、公司条件等因素适时调整新产品的开发顺序和开发项目。

2.工程设计

引进和提升设计软件系统,更新和升级技术设计能力,从而达到提高设计水平和设计

效率。

加强设计的标准化和设计模块化,提高套图率,从而大幅度提 高工程设计效率。

加强审图工作,加强设计指导,减少设计错误,提高设计水平。

3.工艺技术

完善加强工艺的组织机构,加强工艺技术管理。

完善工艺规范,完善工艺守则。

制定作业指导书,规范生产现场的操作,提高工艺质量水平。

4.技术管理

技术管理的重头戏是进行产品的内部定型,通过该工作的开展,提高公司产品的标准

化和模块化的程度。

建立公司产品、部件、物料的编号的标准和手册,实现信息化管理。

招聘专业对口的的技术人员,从技术部开始培训,作为公司的储备干部,为公司其它

部门的发展需求提供人才。

要积极争取厦门科委或区科委的支持,力争公司的新品开发工作能够得到国家和政府 的资助。

五、严格质量管理,塑造永达品牌形象

1.质量工作要遵循的原则

视产品为企业形象,视质量为企业生命;

实现预防为主,质量检验与质量控制并存的管理模式。

2.质量工作重点

魅力质量(外观质量):

在ISO9000内提到的质量管理原则的第一条就是“以顾客的关注为焦点”,而顾客关注最直接最多的就是外观和工艺方面的质量问题,因此,我们列为重点工作来抓,可以收到投入小见效快的效果,具体措施有如下几点:

 眉头的重新设计与规范;

 防污、防尘和保洁;

 改善包装和运输;

 随货出厂文件的改善,做到:齐全、美观、规范;

 与工艺相关的其它外观问题的改进提高。

工艺质量

在质量工作原则中,我们提到了要将工作重点转移到制造过程,而工艺质量是制造过程最主要的质量要素,包括以下几条措施:

 优化工艺流程;

 健全工艺规范;

 完善作业指导书;

 增加二次装配工艺设计和母排设计的工艺设计措施;

 辅料、零件、工具标准化;

 严格按工艺流程、图纸、指导书操作和考核。

设计质量

如果说魅力质量抓的是外观,那设计质量抓的就是本质和基础:

 加强技术力量,补充技术人员,做好技术能力的储备;

 由技术部胡工加强设计审核工作(重点);

 完善BOM单(即材料清单明细);

 加强与客户技术交流和沟通;

 实施技术培训,提高设计人员素质。

3.加强制造质量的控制

 加强工艺质量

 强化工艺巡检(完善钣金柜体的检验,增加装配的巡检制度),要制定工艺巡检制

度,包括巡检内容、巡检记录、巡检考核。

 工序控制点(或质控点),要设点、建表、记录、控制。

4.推行全面质量管理

设立专职质量管理人员,负责:

 ISO9000质量体系的维护和改善;

 质量考核工作的完善和加强;

 加强供方质量管理;

 3C认证等相关工作;

 建立常态性的质量培训机制;

 质量管理文件化;

 完善质量信息的统计、分析、改进制度;

 售后服务部与销售部应该建立销售全过程服务机制,做好售前、售中及售后服务工作;

 持续开展QC小组活动,以推动公司群众性的质量活动的开展;

 加强进厂检验(适当增加检测手段;制定进厂检验标准;制定分级检验制度)。

六、推行精益化生产模式,提高生产效率

1.继续完善生产计划、调度、报表系统。将年度计划、月度计划、周滚动计划,工令通

知形成一套有机的计划体系,并利用报表制度和市场信息对生产进行有效的调度与控制。形成程序文件,形成制度化工作模型。

2.坚持生产车间计件生产的生产模式,制定相关的考核标准、工资标准,修改相关的质

量考核标准。形成文件化的管理体系。

3.要逐步对生产设备、检测设备进行技术改造和更新。

4.引入精益化生产的概念,根据公司的发展对生产线的布局和生产方式要勇于创新,进

行改进,提高生产的受控程度,推行均衡生产、节拍生产和定额生产制度。

5.逐步建立物料的受控体系,从设计物料清单开始,经过库存核对、采购计划、物料跟

踪催料、物料齐套、制定缺料清单,缺料追货,紧急采购,紧急补料的物控系统。

6.要开始重视采购管理,引入供应链管理的概念,建立科学的库存管理制度,建立具有

优势的采购渠道和采购基地。建立一套完整的供方管理制度。

七、加强财务管理、做好资金平衡

资金保障是规划目标实现的关键。加强财务管理、做好资金平衡,确保企业发展过程的资金需要是规划期工作的重中之重。

1.加速资金周转,提高资金利用率

制定资金周转期目标,严格掌控资金流向和使用。

推行ABC管理,按项目计划进度合理采购、库存物料,减少资金占压。

加速货款回笼,建立货款回笼考核机制,运用滞后回款扣罚利息的政策杠杆,促进销

售业务经办人提高货款回笼的责任心和紧迫感。

认真做好清产核资,努力盘活资金。

采购物料尽量采用支付银行承兑汇票,增加资金用量和利用率。

提倡艰苦奋斗、勤俭节约办企业的观念,减少一切不必要的支出,把有限的资金投入

到应办和必须办的事项,发挥资金的最大效益。

2.全面严格成本管理

开展成本核算和分析,制定成本控制目标。

成本指标分解到部门、车间及资金流的各环节,做到成本指标层层落实,分口分

段地进行成本管理和考核,把成本控制工作与部门的经济责任结合起来。

制造部门要负责制造成本的控制和降低:

提高劳动生产率,降低生产工资成本;

做好物料合理库存;

加强辅助物料的控制管理;

做好物料的节约利用,做好修旧利废工作;

加强水、电、气的利用控制;

提高车间工人技能素质、提升装配一次合格率的比率。

技术设计部门要负责产品设计成本的控制:

认真做好与设计院和客户的技术交底,合理选配元器件;

认真做好功能与成本的分析,优化设计方案,在确保产品质量的前提下,做到元器

件选型合理;

加强项目元器件采购清单的管理控制,避免多购和重复采购的情况发生。

采购部要负责采购成本的控制:

综合物料价格、质量、结算方式因素,优化选择供应商;

坚持多询价、询好价、货比三家的采购方法,密切注视市场价格的波动,做到同等

物料购进价格最低;

依据项目生产计划,合理掌控项目物料购进的时间点,做到既保障生产又避免资金占压。

财务部要负责对成本的整体控制、监管和考核:

汇总编制成本计划和目标,认真进行成本核算;

严格控制非生产性成本的审核,控制通信、交通、业务费等的支出;

强化对成本的监管和考核职能,及时提报成本纠偏整改方案,监督部门改进。

3.拓展融资渠道,保障企业发展

企业在加强自身资金积累和资金运作的同时,努力借助金融市场进行外部融资,进而推动企业快速发展是现代企业资金运作的重要环节,是我们在整个规划期必然面对的问题,要高度重视并采取有效措施,多管道的做好外部融资,保障企业发展。

《纲要》规划的五年目标是宏伟的,任务是艰巨的,对永达公司每一名干部职工的工作都是一个严峻的挑战和考验。我们要在以总经理赖东波为首的领导团队带领下,振作精神,齐心协力,充分发挥全体干部职工的智慧才能,为《纲要》目标的实现,为完成企业二次创业的跨越,脚踏实地的奋力拼搏!

第二篇:医院五年发展规划纲要

**西部中心医院五年发展规划纲要

(2016-2020年)

2016年-2020年是医院发展史上十分关键的五年。这五年,我院面临的形势是:国家医药卫生体制的巨大变革;公立医院竞争日趋激烈;机遇与挑战并存,机遇大于挑战。我们必须抓住机遇,迎接挑战,朝着建设具有鲜明专科特色的国内一流的综合性医院目标不断努力。

一、医院总体发展思路

我们的核心价值观是:始终坚持患者与服务对象至上,始终坚持科技创新、服务大众、引领未来的发展方向,医务人员尽己所能为患者提供诊断与治疗,高度重视先进性、有效性、安全性、服务性;行政后勤管理人员应力尽全能提供内部最优服务,追求品质,体现效率,注重细节。

我们的核心价值观将通过“用精湛演绎技术,用关爱体现服务”得以体现。“用精湛演绎技术”包涵学科强势和各个岗位上的技能都应具有优秀的品质;“用关爱体现服务”是指在为患者及服务对象服务时,要充满同情心,体现关爱之情,使服务变得主动,有生气和到位。

医院提倡直率文化和团结、奉献、和谐、创新的员工品质,努力形成激情向上的团队氛围。

医院将始终坚持医疗、教学、科研水平的提升与人文建设发展双管齐下,有机结合,同步发展;医院将适时逐步改革、转变行政、人事、医疗、绩效体制和机制,以有利于医院的快速发展,增强医院医疗、管理、研究、设备等各个方面的综合实力,提升医院现代化水平;提倡环境意识,环境、服务、流程和医疗技术及学科发展并重,逐步实现省内一流的最终目标。

医院将整合学科优势,打造省内一流的强势专科,以学科群等多种形式培育医院发展新的增长点;医院将拓展国内交流,不拘一格广揽人才,在努力引进高端人才的同时,完善人才的合理布局,加强全员素质的培养;医院将全面实行绩效管理,强调管理出效益,降低成本,消除浪费,开源节流,把有限的资源集中投入到医院发展的关键部位,努力实现医院业务总收入的稳步增长。

二、医院总体发展目标

到2020年,我院争取达到总床位数1000张,年门急诊量50万人次,出院病人4万人次,手术(包括门诊手术)1万台次;科研取得重大突破,论文年发表量逐年增长至30篇以上,质量明显提高,2-3个学科进入省级先进水平;不断加强国内交流与合作,和一家国内著名大学建立长期稳固的全方位合作关系;通过不断深入挖潜增效,总收入逐年递增,2020年达到6亿元。根据医院建设目标,至2018年完成三甲医院评审工作。

三、关于体制变革规划

1.人事体制改革

逐步推行全员聘用制,各级员工在公平、公正、双向自愿的原则下与医院签订聘用合同。按照院科两级管理的原则,医院充分尊重科室的合理建议和意见,科室严格实行科务会议制度。

行政管理人员逐步实行服务对象考评制,末位或末数位待岗,直至解聘;逐步增设各类为主流人员服务的辅助岗位,如医生助理、护士助理、技师助理、主任秘书、楼层秘书等;加强对用工的管理,严格控制人员增长,防止人浮于事的现象发生,在临聘人员中形成竞争机制,每年有1-2%表现最优秀的临聘人员转为院聘岗位,晋级加薪。

2.行政管理体制改革

建立健全科学合理的行政考核体系和手段,从执行力、工作效率、服务意识等若干方面对中层干部进行定期考核,实行中层干部问责制。

建立健全委员会管理体系。委员会工作要形成常态化,形成委员会决议——院务会议审议批准——职能部门执行的工作运转模式。

行政后勤职能部门实行服务项目限时完成制,即内部服务每个项目都应明确承诺完成或回复的期限,该制度的执行情况将纳入考核。

3.绩效管理体制改革

坚持向临床一线倾斜,综合体现成本效益、工作量、医疗质量、技术劳务价值和风险程度、对医院整体发展的贡献度等因素。实行医生、护士、医技、行政后勤管理岗位分级分类考核,适当拉开档次。探讨实施医、护奖金分开管理,是绩效改革的核心要素,护士绩效考核要有利于加快床位周转和缩短平均住院日,提高医疗质量。医生考核单位逐步实现以病区、甚至以诊疗小组为绩效考核单位。

4.医疗管理体制改革

逐步实行科主任行政领导下的主诊医师业务负责制,设定医生权限,打破职称界限,精心、规范选拔主诊医师。

探讨建立床位协调处置中心,在主诊医师的基础上,医院的住院床位在相对固定、保证医疗安全的情况下实行全院通盘调度。

医院组织专门小组制定强有力政策,努力提高临床工作效率,降低平均住院日。

5.后勤管理体制改革

逐步实行竞争招标常态化,提高对物业外包公司的管理要求,部分项目自行管理,既降低成本,又与外包形成对比和竞争;完善基本建设工作,实行基建和装修科学化、标准化、节约化。

四、关于人才建设规划

医院每年投入100万元实施人才引进“十人计划”,提倡每位院领导五年内帮助医院引进2位人才,每位医院中层干部五年内帮助医院引进

1位人才。

同时医院制定相应配套政策与标准,全方位实现人才卓越计划。充分利用省和市推出的一系列人才引进计划与政策,结合医院学科布局、团队发展目标,制定医院相关的配套政策和措施,保证优秀学科带头人或团队引进;设立医院潜力学者,主要针对后备学科带头人的引进与培育计划,通过对富有学术潜力的优秀青年人才的引进、培养,使之成为学科的中坚力量,成为“省优”、“国贴”专家的强力竞争者。同时积极推进智力引进计划,招聘国内外知名学者成为医院兼职医师。

实行全员培训制度,常抓不懈,开办医生培训、护理培训、医技培训,实施全员素质培育计划,实现重要培训系统化、规范化,经过系统的培训,全面提升全员的服务意识与服务技能。

五、关于医疗发展规划

争取在五年内完成二期住院大楼,设置700张床位,医院总床位达到1000张左右,其中2/3的床位倾向优势学科。探讨医院成立床位协调处置中心,对病床的使用进行一定范围内的通盘调度。综合相关专业建立大康复的概念,整合高压氧成立康复中心。

改善门诊就诊环境和有关流程,建立一站式服务流程,使就诊者感觉方便、有序、舒适。各科加强门诊力量,改进服务态度和质量,充分发挥特色专科优势,发挥专家、名医的优势;协调门诊与病房工作的配合,使需要住院者能顺利收入院,进一步挖掘科室门诊潜力;加强与基层医疗机构的协作,建立完善的双向转诊机制,推动住院业务量的提升。

提升医疗工作绩效和医疗质量是发展医疗的切入点。在全院逐步推行疾病的标准化、规范化治疗,建立和完善各科临床路径,提升医疗服务质量,力争五年内建立100个临床路径,100个单病种质量管理;探讨建立住院预约调配中心,解决医疗流程中的瓶颈制约因素,缩短患者平均住院日,预计到2020年降至6天左右;提高手术室的资源利用率,解决手术室瓶颈制约,“用时间换取空间”,提升医疗工作绩效。

通过建设重点专科体现医院“鲜明专科特色”,重点投入技术有先进性、研究有系统性、思维有创新性的学科。力争建设2-3个全省重点专科。医院重点建设若干专科或实体中心是医改的政策背景下加速发展的正确途径。可尝试实体中心建设,以有病人基础的品牌科室作为基本点,建设具有公共平台性质的中心,如介入中心、腔镜中心等。五年内逐步推出眼科、骨科、危急重症(儿科和妇产科)、心血管内科等中心,使得专业分工更明确,职责更分明,管理更高效,技术更尖端。

加强医务人员临床技能培训和医疗安全教育,提高医务人员医疗质量水平;加强对医务人员技术资质准入的管理,进一步完善医疗流程,逐步、逐一解决医疗安全隐患自查发现的医疗安全隐患,保障医疗安全。

探索改进病房管理模式,逐步推行通用病区,消除科室发展的床位制约因素,在推行通用病区的情况下,建立主诊医师负责制,明确职责和绩效考核机制,激励名医、专家充分发挥优势,吸引更多的住院病人。

创新护士在职教育和培训机制,分级分类组织护理人员出省/国(境)培训,护士出省短期培训每年平均10人次,包括护士长和专科护士,其中2020年前至少有三分之一的护士长到国内轮训。同时经常组织护理骨干到国内标杆医院参观学习。

2017年完成设立楼层护理秘书岗位,将护士从非护理工作中解脱出来,降低护理人力资本。2018年至2020年,落实分层使用护理人员,将护理人员分为护士助理、护士、专科护士。进一步按不同的工作能力将护士分成若干等级,建立相适应的薪资报酬和培训体系。

逐步实现全科护士向专科化模式的转变,在护士队伍总量控制的同时,增大专科护士比例,实现糖尿病教育、伤口/造口、静脉输液专科化管理,并设立静脉药物配置中心。

逐步推广护理单元品管圈活动,将提升病人满意度的服务细节作为品管圈活动的重点,逐项改进护理服务流程。

建立护士绩效独立管理体制,以有利于医生工作和医疗发展为原则进行科学分配。

六、关于学科建设发展规划

结合国家需求和规划,整合优势,构建以重点学科、基地(平台)、人才为核心的完整临床学科体系,逐步建立起龙头学科与支撑学科及其学科群,组建优秀团队,培育优秀学科带头人。

保持论文篇数每年10%的增长;争取获得省部级奖。

进一步加强医学教学工作;规范住院/专科医师培训与考核,多部门合作实现全体医务人员分阶段、分层次、多种形式的定期培训与考核如心肺复苏等,充分利用“模拟人”教育培训平台开展高层次培训。

利用现有的远程医疗系统,开展远程医学与继续教育。

七、关于人文建设发展规划

开展较为系统的人文教育和培训,全面落实“用精湛演绎技术,用关爱体现服务”的医院服务理念,经过认同接受、积极参与、自觉行动、习惯养成四个阶段,逐步形成严谨务实的管理氛围、热情周到的服务氛围、钻研奋发的学习氛围、和谐愉悦的人际氛围、视野开阔的创新氛围,以及建立科学、规范的可量化、可操作的衡量标准。

对医院员工进行系统全面的素质培训,包括:职业素养培训,医学道德培训,医患沟通培训,廉洁行医培训,职业礼仪培训,法律知识培训。

继续加强控烟力度,逐渐消除室内吸烟现象。

通过院史教育、评优评先、组织学习考察、开展文娱体育活动等多种形式,营造员工积极向上的激情。

八、关于设备发展规划

医院将把加大医疗设备的投入,包括设备的更新、国际先进医疗设备技术的引进作为发展战略重点之一。

除数字化医院建设外,医院将不断加强医技检查、诊断等公共平台的建设和专科特色的新技术、新设备引进。

医院五年规划大型医疗设备目标数量是:CT机1台,MR扫描仪1台;DSA

1台,直线加速器1台,大孔径CT

1台,神经影像导航系统1套,立体定位系统1套,术中神经电生理监护仪1台,微创内镜设备4套,眼科准分子激光系统1套。

设备更新投入逐年提高至2020年的1500万元;设备维护投入提高至2020年的500万元。

九、关于数字化建设发展规划

医院信息化建设是现代医院管理的一场深刻革命,信息化是促进医院快速发展的三要素“技术、管理、服务”的助推剂,医院信息化程度体现着医院的整体水平。在国家医改政策区域医疗共享的大前提下,通过信息化的科学运作,再造医院流程使信息化管理成为提高医院管理、医疗效率、病人安全的重要手段,充分体现医疗区域化、信息共享化的大目标。同时,统一的门诊及住院信息共享、全院的影像共享平台、无线移动的网络环境搭建、病案信息的一体化数字管理模式。

同时我们不仅要发挥信息系统在医疗领域的作用,也要成为行政工作辅助工具、更要使之成为医院多项流程合理、规范、高效、节约的必要基础,最终达成医院多部门运行集成化、业务流程合理化、绩效监控动态化、管理改善持续化的科学管理目标。到2016年开始病房逐步实现移动信息管理,2020年达到全院的移动信息管理目标。

医院计划从2016年起,连续2年年均投入1000万元,以后每年不少于200万元,力争建设成高标准、省内一流的信息化数字医院,并成为**医院信息化的示范医院。

十、关于对外交流和国际化规划

医院将选择一家国内知名高校与我院建立固定化的联合诊疗中心。

医院还将推出有力举措,抓紧组织英语学习,争取每年有不同层次、部门、专业的员工出国培训。

十一、关于因应医改的规划

在医院内部更为有力地推行成本控制、经济核算,降低消耗,同时从根本上转变以利润为中心的医院运营机制。

加大医院收入的技术含量,在医改方案引导医疗资源进行调整的同时,我院也将适时进行调整,将更多的资源用于高端医疗的临床,在收入构成上逐步实现医疗收入所占比例提升。

积极参与公立医院改革试点工作,探索公立医院公益性与可持续发展的相互兼容,充分发挥远程可视会诊系统的作用,拓展和深化与省内外协作医院的合作,加强对乡医院的辐射,建立新型省市乡多级医院的合作模式;进一步探索与社区服务技术指导中心的合作,实现“双向转诊”。

医院也将积极参与政府服务社会的服务工作体系,多方寻求与企业、区域政府等合作,发展或提升区域社会服务能力与影响力。

十二、关于后勤发展规划

落实二期项目建设,力争感染楼和教学培训楼的开工建设,开展职工食堂改造;在降低原有成本的前提下,引进国内先进物业和保洁公司;建立保安、后勤人员完善的联动巡查制度,院内安全监控实行一体化管理。

十三、关于医院文化建设规划

力争用5年左右的时间,基本建立起适应我院医疗卫生发展要求、遵循文化发展规律、符合医院发展战略、反映医院特色的文化体系。在核心理念的引导下,通过宣传、教育、贯彻,将医院精神融会于各项工作中,渗透于职工言行中,植根于职工头脑中。内强素质、外塑形象,增强凝聚力,提高竞争力,实现医院文化与医院发展战略的和谐统一,医院发展与员工发展的和谐统一,医院文化优势与竞争优势的和谐统一,为医院的改革、发展、稳定提供强有力的文化支撑。

医院五年规划为我们绘制了一幅充满希望的发展蓝图,但要实现五年规划所提出的任务,还需要我们每个人都一起付出艰辛的努力。让我们携手同心,再接再厉,用我们的智慧与勤奋构筑更加美好的明天!

第三篇:小学五年发展规划纲要

小学五年发展规划纲要

第一章 总 则

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》,深入学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻教育方针,立足本校发展实际,根据杏花岭区“创宜居环境,建和谐城区”的发展目标,紧紧围绕区教育局“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重内涵发展,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、总体目标

未来五年,学校将以“依法治校、质量立校、科研兴校、文化润校、特色名校。”为办学思想,以“做好身边小事,成就快乐人生。”为办学目标。我们深信:做好简单的事就是不简单,做好身边的小事,就是成就孩子一生的大事,就是成就孩子快乐人生的大事。

总目标------创建省级特色学校、进入市级特色名校。

2011---2012目标:教育管理精细,教学质量良好,学生行为文明,校园环境优美,形成积极、向上、求新、和谐的校园文化,创建区级特色学校。

2013----2014目标:学生形成一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明行为习惯,教师形成“学习、研究、创新”的意识和工作习惯,校园文化富有特色,教育质量保持良好,创建市级特色学校

2015目标:打造一个学生行为习惯好,教育质量高、管理有特色,校园文化浓厚的、可持续发展的特色小学。

第二章 学校发展背景分析

一、学校简况

xx小学是两规制普通小学,已有五十多年的办学历史。校园面积约4100平方米,现有12个教学班,在校学生数400多人。在职公办教师37人,其中中级教师26人,初级教师11人,学历合格率100%。

xx小学地处城乡交界区,居住人口复杂,来并打工或做小生意的外来务工子女较为集中,加之,周边居民受教育程度偏低,没有良好的活动场所,学生入学前大多没有接受较好的学前教育,基本素养较差,生活、学习习惯不好,不少单亲家庭子女或留守孩子缺少良好的家庭教育和教育管理等,这些客观因素不可避免地影响了我校的进一步发展。以质量求生存,以特色谋发展是摆在学校面前的一条艰难而必行之路。俗话说:穷人的孩子早当家。我们的学生勤劳朴实;我们的地理环境优越——北临太原市动物园和森林公园;我们的教师吃苦耐劳、勇于奉献、敢于创新;我们还有一位生物科技领域的领军人物——赵韩生老师,所有这些宝贵财富都是我校办出特色、闯出品牌的保证,同时也是落实杏花岭区委、区政府“小校办优,办出特色”,区教育局“规范管理、彰显特色、促进均衡”的具体行动。为此,我们根据学校的具体情况,齐心协力,精心思考,科学安排、周密策划,确立了以“生物科技”为学校的办学特色,加强领导力度,加强制度保障,重视科研及校本教材的开发,建设校园文化,边活动、边总结、努力走特色学校建设和发展之路。

二、学校发展的优势

1.学校形成了一套较为完整的教育教学量化考核管理及评价制度,管理秩序稳定,并形成了一定的文化氛围。

2.校风良好,对学生行为规范要求严格,学生文明自律水平逐年上升,德育规范向“人文”过渡。

3.逐渐形成了一支团结协作、积极进取、敬业爱岗、严谨爱生,具有良好师德和教风的教师队伍。

4.学校教学质量总体趋势逐年提高,办学成绩赢得社会认可。近年社会关注度、赞誉度明显提高,已逐渐赢得上级领导的关怀和社会各界的支持。

5.“班班有特色,周周有活动”生物科技及研究性学习已初具办学特色。

三、学校面临的问题

1.师资队伍整体老化,骨干力量断层,名师不足。区级以上骨干教师仅占教师人数的13%左右。

2.生源差、数量少。受地理位置和学校硬件设施的制约,学生大多来自外来务工人员家庭,学生人数有递减的趋势。

3.教师科研意识薄弱,科研力量不强,埋头苦干者众,动脑思考者寡,近年来论文获奖发表不多,省级以上公开发表的论文甚微,虽参加省、市、区级课题研究,但科研层次不高,效果不好。

4.遗留问题制约学校硬件发展。学校教学楼兴建于六十年代初,2009年鉴定为D级危楼,教育行政部门已决定学校整合搬迁,投资改善等已没有意义。学校现在只能在现有资源的基础上,尽最大努力把工作做好。

第三章 发展目标的分解

一、学校综合发展目标

1.完善制度建设,以制度治校。汇集完善各分管领导、年级组、教研(备课)组、班主任职责规范,教职工岗位职责及各种量化考核细则,请假考勤及职称评审、评优评先奖励办法等,使学校管理的规范化、精细化、制度化以及科学化有显著提升。

2.充分理解“教师的威信首先表现在责任心上”,推进师德师风建设,提高管理水平,提高为人师表的职业修养和从教的职业道德,树立正确的舆论导向。大力塑造和宣传师德先进典型,推出“感动享堂人物”评选活动。对违背教师职业职责、有损学校声誉形象的,在评优评先、岗位安排、职称评聘等方面实行“一票否决制”。

3.叫响办学理念和办学目标“依法治校、质量立校、科研兴校、文化润校、特色名校。” “做好身边小事,成就快乐人生。”加强德育渗透和良好行为习惯的培养,努力把学生培养成学有兴趣、行有规范、身心健康的合格小学生,提高学校的整体品质。

4.强化质量意识,全面加强课堂“教学有效性”的实践和研究,加强毕业班管理,加快推进年段自主管理,全面提升教育教学成绩。

5.在岗位设置、职称评定、绩效考核等方面合理优化,努力做到优绩优酬,奖勤罚懒,优胜劣汰。加大校务公开力度,开展书记、校长、工会主席接待日活动,广泛听取教师意见和建议,在重大决策等方面更好地实现民主管理。关心教师的生活、工作和健身,激发广大教职工的职业认同感、团队荣誉感和工作幸福感。

二、重视安全工作,争创平安、和谐校园。

安全是学校一切工作的根本前提。安全工作是学校各项工作的重中之重,没有安全就没有稳定,没有安全就没有正常的教育教学秩序,没有安全就没有学生全面和谐的发展。

五年安全目标:零事故。

具体措施

1.全校上下要高度重视安全工作,建立健全组织和各项安全制度、安全应急预案,加强管理,加强演练,定期检查,及时整改,层层落实,责任到人。

 2.要建全对学校师生人身安全的防范措施,切实唤起广大教师的责任意识,及时排查安全隐患,把问题和矛盾化解在萌芽状态,确保师生生命财产的安全。

3.严格落实门卫管理五个制度,确保学校教育教学秩序井然。

4.加强课间护导,发挥好安全岗的作用,值周领导及教师要加强课间巡视,杜绝学生做各类危险游戏。

5.学校安全领导组成员,要定期对学校及学校周边进行全方位检查,发现问题要及时处置、上报。

6.要定期更换、保护好消防设备,加强学生消防逃生演练,提高学生防范能力,要加强防盗设施的维护检查,加强节假日、夜间值班巡查,努力打造平安、和谐校园。

7.树立安全责任意识,创新安全教育模式,持之以恒开展安全教育及防范工作,切实落实安全条例,努力创建安全健康的教育环境,确保校园和谐平安,保持学校重大安全事故为零。包括:(1)安全知识学习和技能培训;(2)提高教育教学活动中的安全意识;(3)加强安全设施、设备的检查与维护;(4)培养学生安全防范及应急自救意识;(5)开展珍爱生命等主题活动。

三、德育工作

德育建设 目标:实现德育全员化,德育全程化、德育全方位化,做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,努力培养个性健全、知识全面、特长明显、诚信负责具有良好道德情操、行为习惯、创新精神和实践能力的一代新人。

1.健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度,形成以少先队为核心,大队部为堡垒,各班、中队实践活动为载体的学生自治组织,加强学生干部的培养,做到学生自觉遵守学校各项规章制度。着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。一声问候:见到老师和同学先问好;两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话 轻声走路;三处整洁:个人卫生整洁 教室卫生整洁 环境卫生整洁;八个自觉文明习惯:不说脏话 不随地吐痰 不乱扔垃圾 不追逐打闹 不高声喧哗 不吃零食 不损坏公物 不进网吧。经过两年形式多样活动,初步由他律向自律过度,形成良好的行为习惯。

2.办好家长学校,创新“学生及家长接待日”活动,形成家校联盟机制。办好家长学校,完善学校、年级段、各班级三级家长委员会制度,全方位抓好学生思想工作和文明规范,形成“学校工作家长支持,家教困惑学校帮助”的局面,努力构建三位一体的教育格局。

3.加强学生各活动兴趣小组管理,发挥学生文明督察队的作用,利用好“生物科技”特色活动的作用,丰富校园“科技节”内容,形成全面发展的教育机制,提升校园文化文明品位。围绕“做应该做的事、做有道德的人”,推出“感动享堂十大学生”评选活动。

4.完善《班主任工作量化考核方案》,加大对班主任自我提高的支持力度,要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中,端正“德育与教学”的认识,使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台,并真正能解决工作中的实际问题。

5.形成学生德育序列主题:低年级:⑴习惯培养;⑵学习适应(时间、计划性);⑶爱班、爱校、爱家乡、爱祖国。中年级:(1)行规强化;⑵努力学习,乐学、勤学;(3)学会尊重,关爱他人;高年级:⑴行为规范;⑵热爱学习,会学、博学;⑶懂感恩、敢负责、善选择、爱生活。

2011----2012年目标

1.德育机制网络化。以学校德育为主渠道,以活动促进教育教学,依托家长学校、家长委员会,发动家长全员参与,依托社区和学生实践基地,建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。

2.德育管理人本化。全面开展师德师风建设,尊师爱生,形成全员德育氛围。德育工作全程化,主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

2013------2015年目标

3.德育队伍专业化。通过培训、课程研究、班主任论坛等方式,开展培训活动,全面提高全体教职工的德育水平。

4.德育评价科学化。完善学生评价制度,班主任考核制度,学科德育评价制度,学校德育评估制度。完善学生成长档案,鼓励学生全面发展,努力培养“优秀加特长”的学生。

5.德育活动有效化。德育活动要注重过程,让孩子们在活动中体验和感受;活动后要有评价和总结,力求使各项活动有成效。

具体措施

1.认真贯彻学校德育的政策法规,做好每学期(年)的德育及少先队工作的计划和总结,进一步完善德育工作领导小组,落实德育规章制度,通过专题教育和个性化教育,使学生达到《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求。

2.加强教师职业道德建设,关注学生成长,注重养成教育,切实提高德育工作的针对性和实效性,全方位培养学生健全人格和能力素质。

3.各学科教学坚持有机渗透思想政治教育,落实学困生帮教措施,确保每学年德育考核优良率85%以上,转差率80%,学生违法犯罪率为零。

4.以理想、道德、伦理、安全教育为基础,以养成教育为重要内容,以各种主题活动为载体,巩固常规教育成果,不断创新德育方法,开展各种有益学生身心健康的活动,培养学生良好行为习惯、道德情操、规则意识、学科知识和动手能力。

5.坚持开展读书活动,发挥优秀文化传统的熏陶作用,提高师生文化素养及现代文明意识,务求校纪、教风、学风和校风良好,不断提高学校的声誉。

6.整合学校教育、社区教育,做到“五个结合”,即:德育工作与少先队工作相结合、与综合实践活动相结合,与班集体建设相结合,与课堂教学相结合,与其他教育教学活动相结合。注重结合中内容的研究,特别是加强以行为规范为重点的文明教育。

7.加强班集体建设力度,开展创建优秀班集体、特色班集体等活动。

8.强化全员育人、全程育人、全面育人、全社会育人的意识。加强学校德育工作队伍建设。加强班主任工作培训,充分发挥班主任主力军的作用,定期召开班主任、辅导员联席会议,同时树立学科教师及学校教职工都是德育工作者的观念,发挥课堂教学的主渠道作用。形成学校德育工作齐抓共管的新局面。

9.密切关注学生的思想动态及行为表现,不断研究学生成长中的新问题,尤其注重插班生及高年级学生的思想动态,并及时进行引导和教育。以抓日常行为规范为中心,用检查、督导、量化、评比、激励等手段发挥班主任及班、队干部的主体作用,建设纪律严明、学风优良、思想上进、有凝聚力的班集体。

10.关爱帮扶学习困难学生、家庭特困生及残疾学生,及时做好关心慰问及学习辅导工作。

11.充分发挥少先队大队部主阵地作用,做好少先队和学校整体工作的有效协调。结合时事和上级部门要求,每学期开展不得少于6次的主题明确、形式多样的学生系列活动,搭建平台,提高师生应对各种特殊情况的素质和能力。如:环保实践活动,爱心教育活动,安全自救活动等。

12.认真执行《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》,上好体、卫课,抓好两操,学生体育合格率、达标率、优秀率分别达99%、95%、30%以上,关心爱护学生身体健康,认真抓好两操、大课间及阳光一小时活动;认真做好疾病预防工作和学生身体健康检查工作。开设健康教育课,定期为师生体验,进行卫生检查,建立师生的健康档案,保障学生近视眼学年新发病率低于2%。

四、教育教学工作

继续加强和规范教育教学管理,加大和完善课题研究工作,探索新课程、研究教育教学策略,深化信息技术教学,充分发挥多媒体在教学中的作用,进一步加强对课堂教学的研究,提升教育教学水平,扎实有效地提高教学质量。

教学目标:坚持按教育教学规律办事,积极开展教学研究活动;坚持面向全体学生,因材施教,培优补差,分类推进,注重学生个性发展;坚持开展以教师为主导、学生为主体、培养和提高能力为核心的教法、学法研究和实践,使学生能够主动、健康地成长。积极开展课程改革研究,开发生物科技和国学诵读校本课程,建立适合学生发展的课程和评价体系;坚持质量核心不动摇,努力提高教师的业务水平,提高课堂教学的有效性,轻负高质,为学生提供更优质的服务,使学生在各方面有较大发展。

2011------2012目标

1.建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度,确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。尤其抓好每学期两次的备课、作业大检查,期中期末考务、考风、考后分析,轮教课、示范课、随堂课、推门课、复习课、每周五调研课等常规工作,提倡教学活动中的“严”与“勤”,让“规范”成为教学活动的一种“习惯”。

2.不断完善教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度,并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。加强对集体备课的考勤、内容及质量的追踪,重视各组的“教学公开周”及磨课议课活动,推进优秀教研组、创建及评选活动,使“校本教研”有明显进步。

2013------2015目标

3.五年内,在严格教学规范的基础上,使“聚精会神抓教学,一心一意做质量”成为全体教师普遍认同的工作习惯,并自觉做到两个结合:提高课堂教学效益和课堂教学创新相结合,提高科学素养和培养人文精神相结合,推动教学质量的大面积提高。

具体 措施

l.认真执行国家教委新课程标准和课程计划,按规定开齐、开足 课程。

2.立足课堂,重视四基,落实教学常规。通过开展有效的教学研究活动,加大对教学工作的全面引导,探索并实行对学生学习过程的指导与评价。

3.研究教法学法,深化课改,规范教学常规管理和课程开发、研究、实施、评价工作,进一步完善学科质量评价办法,优化课堂教学,根据学生年龄特点和学科特点,分年级、分专题加强教学质量的检测力度,定期不定期进行检测抽查,保证抽查的可操作性、严肃性、公平性,提高公信度,增加说服力。面向全体师生,全面实施素质教育。

4.细化教学常规管理,提高课堂教学效率,高举教学质量大旗不动摇。发挥教研室、学科组、教研组的管理职能,加强学科组的建设,通过学科组有效活动促进教师专业发展。对教学过程实施有效的监控,及时反馈,不断改革教学策略。继续实行学校党政领导巡查、巡堂、听课制度,采取听、看、查等多种方式了解教师的“备、教、批、辅、考”常规工作情况,及时发现教育教学中存在的问题并及时整改、解决。

5.加强对技能学科的指导和关注,全面提升学生综合能力。积极开展面向全体学生的、经常性的、丰富多彩的课外、校外生物科技、音体美艺活动,有计划、有组织地开展“科技节”、“英语角”、“读书月”、“安全教育月”等常规性教育活动及学校排球队的训练。让学生在活动中提高特长、增强能力,并形成品牌特色,丰富素质教育内容。

6.合理地减轻学生课业负担,注意培优促差,合格率、优秀率逐年提高。

7.加强教科研工作,提高科研兴校、科研兴教、科研育师的意识,加强教科研与教师培养、教学工作的结合,继续实施“走出去、请进来”的原则,积极开展主题教研、案例分析、同课异构等教研活动,开展以案例和行动研究为主的教学研究活动,提高教师的理论水平、业务水平和研究能力促进教师专业成长。

五、队伍建设

五年目标

培养一支观念新、思维活、方法多、管理严、责任强、觉悟和学识高的领导队伍。塑造一支安于工作、乐于奉献、敏于学习、勤于思考、巧与沟通、易于合作、勇于实践、善于创新,具有创新意识和团队意识的师资队伍。实施名师工程,加强学科带头人和教坛新星的培养与管理工作。

 具体措施

1.加强班子建设,完善管理机制。

(1)发挥党支部战斗堡垒作用,保障学校各项工作的顺利开展。加强班子队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。形成一个团结协作、廉洁自律、工作实效的强有力的领导集体。

(2)以人为本,实行民主管理。充分发挥教代会的民主监督作用,全面推行校务公开,通过教代会、校务委员会等形式听取教职工意见,做到群策群力办好学校。

(3)进一步制定和完善学校各项规章制度,形成激励机制,使学校的各项工作有章可循,有制度可依,营造一个积极向上的工作氛围。通过科学规划,有效管理,力争使学校管理水平有较大的飞跃,形成切合我校实际的管理特色。

 2.更新教育观念,提升教师素养。

高素质的教师队伍是实现学校可持续发展的根本。因此,学校要把教师素质的提高摆在学校管理重中之重的地位。

(1)重视教职工政治思想工作,健全政治和业务学习制度。通过“党员先进性教育活动”、“创先争优” 等活动,加强责任意识、专业意识、团结意识、忠诚意识、爱岗敬业意识教育,弘扬职业道德,建立岗位责任制,树师德,正行风,铸师魂,建设一支师德高尚、纪律严明、工作高效、素质一流的师资队伍。

(2)构建以教师专业发展为目标,以校本研修为重点的继续教育体系,注重教师自我学习和内在素养的提升。鼓励教师加强学习,开展多种类型的读书活动,努力成为教育观念新、教学水平高、教科研能力强的学习型教师。不断探索校本教研的新方法和途径,促进教师专业水平和能力的不断提升,构建“学习型”学校。

(3)积极实施名师培养工程,促进教师全面发展。加大学科带头人和教坛新星的培养,加速青年骨干教师的成长。把素质好、潜力大、肯钻研的青年教师确定为名师培养对象,确定教师培养梯队。针对不同层次的培养对象,提出发展要求,促进教师均衡发展。

六、保障措施

1.成立以校长为组长,党支部、工会共同参与的xx小学五年计划实施领导小组。

2.学校各职能部门围绕五年计划中心目标,分解制定各部门工作要点,教师制订个人五年自我发展目标,全校上下形成目标一致、步调一致、齐心协力、相互联动的整体推进势态。

3、根据五年计划,制订好各年计划,分步按要求落实,逐年分析研究寻找进度上、质量上的定性定量原因,不断落实完善。

4、领导小组按五年计划工作责任分工,认真行使督促权力,检查各部门完成情况,落实推进与执行工作,并把完成工作情况与绩效考核结合。

第四篇:小学五年发展规划纲要

第一章 总 则

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》,深入学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻教育方针,立足本校发展实际,根据杏花岭区“创宜居环境,建和谐城区”的发展目标,紧紧围绕区教育局“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重内涵发展,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、总体目标

未来五年,学校将以“依法治校、质量立校、科研兴校、文化润校、特色名校。”为办学思想,以“做好身边小事,成就快乐人生。”为办学目标。我们深信:做好简单的事就是不简单,做好身边的小事,就是成就孩子一生的大事,就是成就孩子快乐人生的大事。

总目标------创建省级特色学校、进入市级特色名校。

201*---201*目标:教育管理精细,教学质量良好,学生行为文明,校园环境优美,形成积极、向上、求新、和谐的校园文化,创建区级特色学校。

201*----201*目标:学生形成一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明行为习惯,教师形成“学习、研究、创新”的意识和工作习惯,校园文化富有特色,教育质量保持良好,创建市级特色学校

201*目标:打造一个学生行为习惯好,教育质量高、管理有特色,校园文化浓厚的、可持续发展的特色小学。

第二章 学校发展背景分析

一、学校简况

xx小学是两规制普通小学,已有五十多年的办学历史。校园面积约4100平方米,现有12个教学班,在校学生数400多人。在职公办教师37人,其中中级教师26人,初级教师11人,学历合格率100%。

xx小学地处城乡交界区,居住人口复杂,来并打工或做小生意的外来务工子女较为集中,加之,周边居民受教育程度偏低,没有良好的活动场所,学生入学前大多没有接受较好的学前教育,基本素养较差,生活、学习习惯不好,不少单亲家庭子女或留守孩子缺少良好的家庭教育和教育管理等,这些客观因素不可避免地影响了我校的进一步发展。以质量求生存,以特色谋发展是摆在学校面前的一条艰难而必行之路。俗话说:穷人的孩子早当家。我们的学生勤劳朴实;

我们的地理环境优越——北临太原市动物园和森林公园;

我们的教师吃苦耐劳、勇于奉献、敢于创新;

我们还有一位生物科技领域的领军人物——赵韩生老师,所有这些宝贵财富都是我校办出特色、闯出品牌的保证,同时也是落实杏花岭区委、区政府“小校办优,办出特色”,区教育局“规范管理、彰显特色、促进均衡”的具体行动。为此,我们根据学校的具体情况,齐心协力,精心思考,科学安排、周密策划,确立了以“生物科技”为学校的办学特色,加强领导力度,加强制度保障,重视科研及校本教材的开发,建设校园文化,边活动、边总结、努力走特色学校建设和发展之路。

二、学校发展的优势

1.学校形成了一套较为完整的教育教学量化考核管理及评价制度,管理秩序稳定,并形成了一定的文化氛围。

2.校风良好,对学生行为规范要求严格,学生文明自律水平逐年上升,德育规范向“人文”过渡。

3.逐渐形成了一支团结协作、积极进取、敬业爱岗、严谨爱生,具有良好师德和教风的教师队伍。

4.学校教学质量总体趋势逐年提高,办学成绩赢得社会认可。近年社会关注度、赞誉度明显提高,已逐渐赢得上级领导的关怀和社会各界的支持。

5.“班班有特色,周周有活动”生物科技及研究性学习已初具办学特色。

三、学校面临的问题

1.师资队伍整体老化,骨干力量断层,名师不足。区级以上骨干教师仅占教师人数的13%左右。

2.生源差、数量少。受地理位置和学校硬件设施的制约,学生大多来自外来务工人员家庭,学生人数有递减的趋势。

3.教师科研意识薄弱,科研力量不强,埋头苦干者众,动脑思考者寡,近年来论文获奖发表不多,省级以上公开发表的论文甚微,虽参加省、市、区级课题研究,但科研层次不高,效果不好。

4.遗留问题制约学校硬件发展。学校教学楼兴建于六十年代初,201*年鉴定为D级危楼,教育行政部门已决定学校整合搬迁,投资改善等已没有意义。学校现在只能在现有资源的基础上,尽最大努力把工作做好。

第三章 发展目标的分解

一、学校综合发展目标

1.完善制度建设,以制度治校。汇集完善各分管领导、年级组、教研(备课)组、班主任职责规范,教职工岗位职责及各种量化考核细则,请假考勤及职称评审、评优评先奖励办法等,使学校管理的规范化、精细化、制度化以及科学化有显著提升。

2.充分理解“教师的威信首先表现在责任心上”,推进师德师风建设,提高管理水平,提高为人师表的职业修养和从教的职业道德,树立正确的舆论导向。大力塑造和宣传师德先进典型,推出“感动享堂人物”评选活动。对违背教师职业职责、有损学校声誉形象的,在评优评先、岗位安排、职称评聘等方面实行“一票否决制”。

3.叫响办学理念和办学目标“依法治校、质量立校、科研兴校、文化润校、特色名校。” “做好身边小事,成就快乐人生。”加强德育渗透和良好行为习惯的培养,努力把学生培养成学有兴趣、行有规范、身心健康的合格小学生,提高学校的整体品质。

4.强化质量意识,全面加强课堂“教学有效性”的实践和研究,加强毕业班管理,加快推进年段自主管理,全面提升教育教学成绩。

5.在岗位设置、职称评定、绩效考核等方面合理优化,努力做到优绩优酬,奖勤罚懒,优胜劣汰。加大校务公开力度,开展书记、校长、工会主席接待日活动,广泛听取教师意见和建议,在重大决策等方面更好地实现民主管理。关心教师的生活、工作和健身,激发广大教职工的职业认同感、团队荣誉感和工作幸福感。

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第五篇:物业管理公司五年发展规划纲要

物业管理公司五年发展规划纲要

公司五年发展规划纲要总体目标是:实现“六个一工程”。

1、实现一流的管理

五年内公司实现一流的管理水平是市场经济全球化对物业管理行业的要求,中咨现代物业公司如果在近几年内不能逐步地自我完善,达到一流的管理水平,行业淘汰将在所难免,为此:

(1)首先要制定一套科学的、规范的、具有国际化标准的管理体系和管理制度,实现制度化管理将成为企业管理者的行动准则。

(2)培养一支技术精、业务好、懂专业、善管理、爱岗敬业、吃苦耐劳、无私奉献的一流干部队伍。建立干部轮岗和储备制度,要储备几套适应新项目的总监班子,以便有了新项目能及时到位开展工作。培养、考察、选拔一批年轻化、知识化、专业化、革命化的管理人员充实到项目总监岗位上去,以提高独立管理项目的能力,适应公司发展对物业管理人才的需要。

2、提供一流的服务

物业管理行业向客户提供的产品是服务,五年内公司要把服务档次提高到一个新水平,把提高服务质量做为企业生死存亡的大事来抓,树立一流的服务理念实行一流的服务工作程序,各服务岗位均实行首问负责制,建立24小时一站式服务,实现客户投诉处理回访信息反馈机制,最大限度地提高客户满意率,创造出一流的服务水平。

3、力争企业一级资质

根据建设部颁布的一级资质企业标准,随着企业的发展,走强强联合之路,共同打造一个品牌,力争经过3至4年的努力,企业注册资本要达到500万元以上,管理两种类型以上的10个物业管理项目,管理各类物业建筑面积达到50万平方米以上,20%以上的项目达到国优、市优标准,物业经理100%持证上岗,并建立现代化企业管理制度和符合国家规定的财务管理机制,建立维修基金管理与使用制度,从而达到一级资质企业。

4、实现具有一定规模和实力的行业名牌企业

(1)五年内写字楼管理面积达60-70万平方米,物业小区管理面积达到30-40万平方米。实现百万平米规模的大型物业管理企业。

(2)实现多元化的项目开发战略。以一业为主,在条件许可的情况下开发以资产管理和餐饮服务等为核心的1-2个项目,形成物业公司新的经济增长点。

(3)通过资金积累,力争开发2-3个属于公司自己产权的、具有一定规模、能够防范市场风险的服务实体。

5、每一年实现利税平均递增25%

今后五年内,公司通过规模化的项目开发、内部挖潜、增收节支,使效益逐年增长,实现利税平均每年递增25%,管理人员及员工的工资待遇要随着企业经济效益的增长达到同行业、同档次的工资水平。

6、建设一个体现凝聚力、向心力的企业文化

企业文化、企业的价值观念是企业发展的灵魂。追求卓越的企业文化是企业能否持续发展的关键所在。五年内我们要用企业文化这个无形资产去盘活公司的有形资产,通过抓党的建设和两个文明建设:形成一个有战斗力、开拓精神、团结的领导班子;形成一支以企业为家,具有较强集体荣誉感的员工队伍;形成一个员工有明确责任、公平的业绩评估制度;最大限度的自由空间来施展个人才能的管理机制;形成一个“懒人容不得,闲人待不住,搬弄是非的人没市场”的工作环境;形成一个永远战战兢兢、如履薄冰的现代物业生存理念。

今后几年将是中咨现代物业发展的黄金时期,回顾过去我们充满自豪,展望未来我们信心百倍,经过市场经济的风风雨雨,行业竞争的拼搏锤炼,中咨现代物业在公司党组的领导下,在全体干部职工的共同努力下,一定能够以入世为契机抓住机遇迎接挑战,充分发挥企业自身的优势,在物业管理的大市场中发展和壮大!

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