价值观征文

第一篇：价值观征文

价值观征文：努力践行我们的价值观

在我们这个时代，多少人见证过伟大，也咀嚼过渺小。世间风云激荡，家事细水流长，但这些都是遭遇、机缘、命运，是外在的，是环境。而内在的，即面朝环境，如何做人，是自身的选择，叫价值观。换句话说，价值观是指一个人对周围的人、事、物的意义、重要性的总评价和总看法。它直接影响一个人对是非善恶的基本判断，直接影响一个人崇尚什么、反对什么，并因此直接影响整个社会的道德风尚和发展走向。

今年2月份，省委决定在全省开展“我们的价值观”大讨论活动。主要讨论在处理人与人、人与自身、人与社会、人与自然的关系中形成的，符合民情的，正确科学、高尚健康、积极向上的价值取向，以及群众普遍认同、适用和遵循的价值标准。3月份，宁波市委响应省委号召，决定在全市开展“我们的价值观”大讨论活动。这是促进社会主义核心价值体系“宁波化”的生动实践和有益尝试，有利于进一步巩固全体市民最基本、最广泛的思想共识。

在我国，很早就提出了“仁、义、礼、智、信、忠、孝、勤、俭、谦”等的传统核心价值观，成为中国传统社会两千多年超稳定结构的精神支撑。年初召开的全市宣传思想工作会议上，市委书记王辉忠指出，文化是经济社会发展的灵魂，而价值取向是文化的灵魂，并提出了“忠诚、公正、诚信、明礼、创新、担当”的价值取向。而作为城投，一家企业的价值观，就是这个企业的员工共同遵循的价值取向和行为准则。它表现在企业环境和职工的日常言行之中，为职工干事创业赋予价值意义、提供精神支持。去年以来，城投经过五上五下，提出来的城投核心价值观为“创新进取、追求卓越”。这恰好符合王书记“六大价值取向”的重要论述，既与“六大价值取向”一脉相承，又体现出时代特征、城投特色，与工作实际息息相关、紧密融合。我们希望以此为导向，引领全体城投人勇于担当、破难攻坚、奋发有为。

诚然，以社会核心价值体系、城市价值取向、企业核心价值理念为灵魂，构筑起共同的精神家园，关键还在于广泛宣传、深刻解读、深化提升，用浅显通俗的语言、生动活泼的形式、新颖多样的载体，让干部职工更容易认知、认可、认同。唯有如此，才会使其焕发出旺盛的生命力。我们欣喜地看到，一些子公司已积极行动起来，广泛开展了“我们的价值观”大讨论，通过座谈交流，让干部职工说出认识、写下体会、分享感悟，初步做到了用企业核心价值观来引领思想、坚定信念、凝聚力量、规范行为，并把担当重任、做好工作作为落脚点和出发点，很好地实现了理论与实际、精神与物质的高度统一。

如果说“桥的价值在于承载，人的价值在于担当”，那么理念的价值就在于实践。我们从实践中把城投“创新进取、追求卓越”的核心价值观精心提炼出来，并在系统上下加以大力弘扬，更要动员大家把它融入到工作实践中去，成为城投实现二次跨越的精神“灯塔”与活力之源。

第二篇：核心价值观征文

践行社会主义核心价值观，做一名爱岗敬业的人民教师

党的十八大报告倡导的社会主义核心价值观中，敬业是针对公民职业道德方 面的核心要求。作为一名教师，如何学习、践行社会主义核心价值观，我认为应 该从以下几个方面去作出努力：

一、关爱学生，爱岗敬业

爱岗敬业、关爱学生是教师职业道德的核心。“

学高为师，身正为范 ”

。教师是

学生的楷模，是学生的榜样。“

人类灵魂工程师 ”

这个神圣称号赋予我们的是一种

责任和使命。它激励着我们全身心投入到教书育人中去，“

以心灵感召心灵，以

激情唤起激情，以智慧启迪智慧，以灵魂丰富灵魂 ”，达到 “

教育无痕，润物无声 ” 的成效。

二、不断学习，提升素养

教育要发展，首先教师自身要发展，“

教给学生一杯水，自己要有一桶水 ”，这桶水还得是一桶鲜活的水，是常流不止的水。随着时代的飞速发展，学生获取 知识、信息的渠道逐渐多样化，这也促使教师需要重新定位，不断学习和充电，不断提高自身各方面的素养。

三、勇于创新，奋发进取

特鲁斯坦雅克说： “

我们热爱教学，热爱学生，热爱自己所教的学科，我们充 满了创造的激情。”

学生对知识的好奇心离不开教师的培养，教师的好奇心越强，学生的创造性就越高涨。教师自己需要具有拓展学科的能力、运用现代教学技术 的能力、开展教学科研的能力，从而最大限度的激发学生的创造潜能，培养学生 的创新精神。

四、淡泊名利，志存高远

作为教师，还要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，一 切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。我们不能仅仅把教师这一职业 当成谋生的需要，还应作为一项事业来追求。只有淡泊名利，才能静心教书；只 有志存高远，才会潜心育人。只有心系祖国，着眼长远，才对得起 “ 教师 ” 这个称 呼。

敬业对于教师来说不是一句简单的口号，需要每位教师具有强烈的社会责任 感，保持良好的工作态度，做到心无旁骛，专心致志，积极奋进，这样才能在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。

第三篇：“社会价值观”征文

雷锋精神在社会主义核心价值观中的地位和作用
（何元超）雷锋精神是社会主义核心价值观的生动体现，是中华民族传统美德的继承，包括了热爱 党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干 一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭 节约的创业精神。其实质和核心是全心全意为人民服务，为人民的事业无私奉献。

一、雷锋精神是社会主义核心价值观的重要内容。社会主义核心价值观主要有马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、爱国主 义为核心的民族精神以及改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观组成。雷锋精神正是 体现了社会主义核心价值观的基本要求，是核心价值观的具体体现。雷锋精神从属于社会主义核心价值观的。

1、雷锋精神是紧紧围绕社会主义革命和建设 实践而展开的，是反映和体现当时时代主题、本质特征和发展趋势的一种共产党人的精神。

2、雷锋精神集中体现了我们党的性质、宗旨和先进性，体现了马克思主义的世界观，体现 了共产主义的理想、信念和高尚的道德情操。

3、雷锋精神是中华民族优秀传统与共产主义 思想相统一的凝结与升华，不是民族优秀文化的简单复制。它注入了马列主义、毛泽思想的 科学内容，注入了中国革命的优良传统，是生长在现实的土地上、又摆脱了现实的束缚而达 到的一种境界，是对历史规律、社会发展趋势的认同。

二、雷锋精神是社会主义核心价值观宝贵价值源泉。人类文化的发展史表明，任何一个文化的发展都不能割断本民族的以往的文化历史，各 种文化都是继承与创新的统一。社会主义核心价值观的形成是一个长期的发展过程，它在不 断创新与发展过程中，继承以往的优秀文化传统和革命文化传统当中的文化资源，并将其作 为继续前进的基础和平台。无疑社会主义核心价值观也吸取包括雷锋精神文化在内的以往文 化资源，传承包括雷锋精神在内的以往文化成果的睿智，开发包括雷锋精神文化在内的以往 文化资源的功能，接续包括雷锋精神文化在内的以往的中华文化的发展，进而在创造出具有 中国特色的社会主义核心价值观。雷锋精神社会主义核心价值观提供资源主要有：其一，爱党、爱国、爱社会主义的坚定 信念。其二，服务人民、全心全意为人民谋利益的精神。其三，勤俭节约、艰苦奋斗、锐意 进取精神理念。雷锋精神与社会价值的主流和方向相一致,与人民群众的美德和共识相契合,与时代发 展的节律和内涵相衔接,是社会主义核

心价值观的重要内容，是社会主义核心价值观的重要

精神源泉，是社会主义核心价值观长期发展中的结晶，在社会主义核心价值观中有着重要的 地位和意义。

三、雷锋精神在社会主义核心价值观中的作用 雷锋精神具有社会主义核心价值观的精神内涵，是社会主义核心价值观的重要载体，充 分发挥道德模范人物的示范效应，能够有力的推动社会主义核心价值观建设，加快社会主义 精神文明建设。有利于坚定人们的理想信念。雷锋就是普通的士兵，可是他始终坚持党全心全意为人民 服务的根本宗旨，始终坚持共产党人的价值追求，表里如一。学习雷锋精神，可以帮助人们 树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人价值融入于社会价值中在为社会做出贡献的同 时也实现了自我价值。有利于培育人们的爱国情感。宣传雷锋精神，就是要引导广大社会成员像雷锋那样，甘 于平凡，坚持从我做起、从点滴做起、从本职岗位做起，在祖国和人民最需要的时刻挺身而 出、不怕牺牲。这有利于增强全体社会成员的自尊、自信、自强意识，对积极投身中国特色 社会主义事业，推动社会主义建设发展有着重要的意义。有利于增强人们的创新意识。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。当前我国正处于全面建设小康社会和深化改革开放、加快转型发展的关键时期，尤其需要教 育引导广大干部群众像雷锋那样积极进取、锐意创新，不断的学习新的知识和新的科学理论，不断提高自己、完善自己的知识技能水平，以应对各种风险挑战，努力解决社会发展中的矛 盾问题，为社会事业献计献策贡献力量。有利于提升人们的道德境界。随着社会经济的快速发展，我国公民思想道德素质有了明 显的提高。但是道德失范、诚信缺失，一些社会成员思想道德滑坡，人生观、价值观扭曲，拜金主义、享乐主义、利己主义等思想也频频出现。学习雷锋精神，就是要大力弘扬雷锋公 而忘私、助人为乐的宝贵品质，让雷锋精神在新时期发出耀眼的光芒，对于改变人们的思想 道德观念，建设良好的公民思想道德具有重要意义。

第四篇：核心价值观征文

唯有树忠诚 方敢言合格

“金星闪耀在军旗上，我们的原则是党指挥枪，人民军队党缔造，成长壮大党培养。”每当听到这首广为传唱的《听党指挥歌》，总能在我的灵魂深处引起强烈的共鸣，因为它生动的诠释了党对军队绝对领导这一不变的军魂，同时也抒发了我军对党的无比忠诚和听党指挥的坚定信念，更深刻的赋予了每一位军人“忠诚”这一天职。军人的价值在那里？胡主席在2008年给我们做出了明确的答复，那就是“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”。

自建党开始，把思想工作作到基层，是我军思想工作的核心，就是要坚持党对军队的绝对领导、听党指挥，要在任何时候任何情况下都坚决听党指挥，胜利完成党交给的各项任务。这不仅仅是一句誓言，更是在我军的实际中得到了一次次血与火的检验。走过我党成长的足迹，多少可歌可泣的赤胆忠魂，方志敏、江姐，、孟祥斌、杨利伟、他们无不是用自己的实际行动在践行着军旗下的誓言。对于忠诚，无疑，他们是合格的。作为一名武警官兵，我们应该时刻扪心自问，我们是一名合格的忠诚卫士吗？

“忠诚”，对于一个军人来说，普通而又神圣，平常而又高贵。什么是“忠诚”？多少仁人志士给它作出了最完美的演绎，我不敢想象湘江战役的惨痛；我不敢想象面对千军万马而毅然赴死的决绝；我不敢想象影视剧《亮剑》中骑兵连连长只剩最后一人而咆

哮出“骑兵连冲锋”的悲凉。

相较于革命时期的赤胆英雄，仁人志士，在和平年代，军人的价值似乎难以得到直接的体现，军人的忠诚似乎很少再要经受“抛头颅，洒热血”的考验。但是，看过《士兵突击》的人都知道：许三多这样一个无知、卑微、不灵光的乡下“傻小子”，为了克服晕车，他坚持做333个腹部绕杠，打破全团记录；在偏远荒凉的草原五班，每天坚持整理内务，一个人默默修了几个月的路，最后感动全班人；进入钢七连后，一步一个脚印，成了 “训练尖子”；连队解散后只剩他一个人时，仍然坚持着一个人的队列，一个人的歌声，一个人的训练；在特种大队，他经受住一次次残酷的磨练，从高空跌落后也依然保持战斗的状态。发生在许三多身上的种种，真的只是电视虚构的画面吗？难道不是对现代军人忠诚品质的真实反映吗？毋庸置疑，这样的军人，是一名合格的，具有忠诚品质的高尚的人。

军人的最高荣誉在于奉献，军人的基本标准在于忠诚。但是怎样才能做一名合格的、忠诚的军人了呢？“干好工作，多做贡献，是践行当代革命军人核心价值观的主要途径……”广元军分区士官赵映德紧紧握着新一代青年士兵楷模向南林的手，在分区“学习向南林、培育当代革命军人核心价值观”座谈会上激动地说，不时赢得阵阵掌声……在我看来，干好本职工作，像许三多一样去“战斗”，在工作中遇到困难时，仍然能够百折不挠，发起冲锋的军人就是一名合格的军人，就是对党，对国家，对人民忠诚的人。

“受命之时则忘其家，临阵之时则忘其亲，击鼓之时则忘其身。”亲爱的战友们，当我们头顶国徽，手握钢枪；当我们穿上这一身的橄榄绿，当上了一名光荣的武装官兵，我们的本职工作就在于维护国家安全和社会稳定，保障人民群众安居乐业，我们的肩膀就有了份责任，多了份担当。所以我们应用一种意志去凝聚，用一种精神去颂扬。俗话说“庭院里跑不了千里马，温室里栽不出万年松”，军旅生活的艰难困苦，给了我们机会更好的去体验人生。钢铸铁浇的精魂叱咤在训练场，练好本领，任凭风吹雨打，任凭满身伤疤，我们也都应把奉献当做荣耀，把吃苦当做财富，平凡的岁月演绎不平凡的人生。

战友们，谁不思念家乡，谁不想念父母；谁不向往团圆，谁不希望厮守。但冰冷的钢枪需要有人去扛，祖国的界碑需要有人站岗。手持彩带当空舞，让我们把忠诚镌刻进每一寸土地，让这飞舞青春的军旅，真正奏响华美的乐章！

唯有树忠诚，方能言合格！

第五篇：核心价值观征文

飞翔的翅膀

人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力，有了梦想，你就有了飞翔的翅膀。——题记梦想点燃了一个人生命的希望和热情，梦想推动了一个人奋起战斗的勇气和决心，梦想激扬着一个人无视眼前的任何困难，梦想鼓舞着一个人百折不挠、永不放弃！梦，是一种欲望；想，是一种行动，梦想是梦和想的结晶。

流出大山的小溪

著名作家陈忠实从小家境困难，父亲不能同时供养哥哥和他一起读书，就让他休学一年。然而，这一年却让他与大学失之交臂，因大跃进，全国各高校大大减少招生名额，虽然他考了全校第三名，但还是名落孙山。得知未被录取的消息，他感到所有的理想、前途和未来在瞬间坍塌。父亲担心儿子，就问他：“你知道溪水是怎样流出大山的吗？”他茫然地摇摇头。父亲缓缓地说道：“溪水遇到大山，冲不垮它，也不能越过它，就会转向旁边，绕道前行，借势取径。记住，大山的旁边就是出路，是机遇，是希望！”

一语惊醒梦中人。此后，他开始在农村当小学教师，然后在中学任教，后来又担任文化馆副馆长、馆长。二十年后，他“流”出了大山，进入省作家协会工作。又十年后，他凭借这三十年的生活积累，写出了大气磅礴、斑斓多彩的《白鹿原》。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我们的人生何尝不是这样，没有永远的一帆风顺。水遇到大山，就巧妙地转弯，绕道而行，因为它的终点是前方；我们遇到困难与挫折，努力了，无法克服和消灭它，不如像流水一样在大山旁边寻找较低处突围，依山而行，因为我们的梦想在远方。

“最美钢琴师”

“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”。当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，19岁开始学习用脚弹奏钢琴的刘伟，困难和艰苦可想而知，但一个这样没有双臂的年轻人做到了，而且做得让人们为其动容!刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的。

我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，它在诠释梦想，如怨如诉，却轻快灵巧。把不可能变为可能，这是梦想；用行动来证实想法，这是梦想！

心中的小“翅膀”

威姆斯.迪恩曾说过”人生因梦想而得永生，失去梦想，生与死无异！”本人也正是这样走下去的。想起小时候，看着讲台上的老师辛劳的付出后收获桃李满园，内心中成为一名人民教师的想法油然而生；再长大些，看着警察叔叔是如此的英勇威武，心灵小宇宙又转变到警察这一职业上，希望为人民谋福利；升到了高中，儿时的各种幻想却烟消云散，一心钻研学习，以考上一所重点大学激励自己奋力拼搏，那时的心里只有一个概念-“高考”；而如今，我考上了大学，而且是全国重点、“985”、“211”院校，完成了一阶段的梦，无比的幸福感荡漾心中，久久不能散去。

之后，幸福感渐渐退去，留下的只有迷茫和无聊，再回想起那时的小”翅膀“，已离自己越来越远，没有了儿时的天真和不顾一切的冲动，只剩下了面对残酷现实的勇气和奋力直追的斗志，向着自己的新目标踏踏实实走好每一步，如此循环往复，只为了让自己回忆起时没有彷徨，没有遗憾。

习总书记在参观《复兴之路》展览时曾提出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最的梦想”。这就是我们的“中国梦”，它深刻道出了中国近代以来历史发展的主干线，深情地描绘了中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这正是伟大“中国梦”这一梦想的具体实践。

人生似歌，梦想如帆，每个人的梦想都是不同的，但是，我们都属于同一个国家，大大的中国梦是由小小的人民梦聚集起来的，我们每个人的梦均与国家民族的兴衰荣辱紧密相连。犹如先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊，我的梦想是渺小的，仅仅梦想着大学毕业考研，毕业后找个好点的工作，奉养父母，为家撑起一片蓝天。唯有小家充裕，我们的大家才会更加富强，以少见大，以少聚多的道理大家都懂。

梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。有梦想就要学着付诸实践，我的中国梦，我的凌云志，实践才是真理。加油，朝气蓬勃的90后们！为了我们的民族富强而奋斗，让我们的“小翅膀”展翅翱翔吧！