大学生职业生涯

第一篇：大学生职业生涯

浅谈测控技术与仪器

经历了高考的冲刺，我踏入了燕山大学的大门。面对着这崭新的一切，激动与兴奋充满了全身，更是对自己所学的专业充满期待。

测控技术与仪器是研究信息的获取与处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密、机械、计算机、信息与控制技术的学科互相渗透而形成的一门高新技术密集性综合学科。

该专业从事测控仪器、计算机辅助测试、信息处理以及工业过程控制等领域研究、开发、设计和制造的高级工程技术人才。

自从迅猛发展的计算机技术与微电子技术渗透到测控和仪器仪表技术领域，便是该领域面貌不断更新，相继出现的智能仪器、总线仪器和虚拟仪器等微机化仪器，都无一例外的利用计算机的软件和硬件优势，从而既增加了测量功能又提高了技术性能。与计算机技术紧密结合，已是当今仪器与测控技术发展的主潮流。

就目前发展来看，以自然基准溯源和传递，同时在不同量度实现国际对比；高精度，高速度。目前加工机械的速度已经提高到1m／s以上，上世纪80年代，以前开发研制的仪器已经不适应市场需求；高灵敏、高分辨、小型化、标准化。现在，技术领先者设置控制技术标准，参与标准制定和仪器开发。

该专业的未来的发展趋势是配合数控设备的技术创新，运行与制造过程的控制和在线检测技术，综合运用图像、频谱、光谱、光纤及其它光与物质相互作用原理的传感器具有非接触、高灵敏度、应用范围广的特点；配合信息产业与生产科学的技术创新。

本专业培养具有精密仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

主干学科：光学工程，仪器科学与技术。主要课程：精密机械与仪器设计，精密机械制造工程，模拟电子技术基础，数字电子技术基础，微型计算机原理与应用，控制工程基础，信号分析与处理，精密测控与系统，工程光学。主要实践性教学环节：军训、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计等

第二篇：大学生职业生涯范文

大学生职业生涯规划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于大学生职业生涯规划范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

前言

2013年，在那个意义非凡的夏天，我来到了XXXX学校，从踏进校门的那一刻起，我便知道了若干年后，我将带着所学的专业知识踏上社会，面对挑战。

历史的车轮已缓缓驶向了21世纪的大门，在如今这个充满着诱惑与挑战的社会中，如何立足，怎样拥有属于自己的一片天地，都是我们所需要思考的。对于现在只是一民一年级学生的我来说，唯一所能做的，就是用知识、技能武装自己。人的一生是短暂的，怎么精彩地走完我们的人生呢?首先应该有所规划，带着一颗充满着热情与憧憬的心，秉承对自己负责的态度，我试着为自己拟定一份独一无二的职业生涯规划书，为属于自己的灿烂明天而认真地设计一番。

一、自我认知

(1)自我介绍

2012年的中考失利，使我与高中的大门失之交臂，但是庆幸的是，旅游商贸高等职业技术学校为我开启了另一扇大门，因此，我毅然地选择了“5+2”大专+本科分段培养的道路。

作为家中唯一的孩子，父母将所有的希望都寄托了我的身上，再加上现如今社会竞争的激励场面，无一不时刻催促着我要不断上进，努力拼搏。

(2)个人特质

我是一个不算特别外向的学生，做事较为认真，做任何的事情总是力求完美。吃苦耐劳算是

我身上最大的优点吧：少说多做，对工作时刻充满着热情，能够在自己的岗位上尽职尽责，要求自己做到最好是我一贯的风格。

(3)职业兴趣

对于将来的就业，我一直憧憬于企业里那些白领丽人充实而充满着压力的生活，现如今的社会，没有一点野心是绝对不会有什么提升的空间的，并且压力与竞争将是我不断突破自己的动力源泉。所以希望可以进入有着无限潜力与发展空间的企业，让我有机会在里面收获许多。

(4)职业价值观

首先，考虑家里的条件也只能属于小康，所以我的奋斗目标不仅仅是维持现状，而是能够让父母过上比现在更好的生活。一开始工作，我会选择一个自认为比较有发展潜力的岗位，对于工资，只要能与其他毕业生差不多即可，之后，我便要靠着自己的努力一步一步地往上爬，相信待遇方面也是会有所提升的，当然，在这期间如果有更好的机会，我也会考虑跳槽发展。

二、对专业及职业的认知

当初果断地选择国际商务这个专业，是因为我坚持相信，这个专业将来所面对的就业面较为宽泛，发展的前景也比较好。

(1)专业介绍

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国际商务专业旨在培养拥护党的方针政策，面向国际市场，具有开阔的视野，扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础，基本掌握国际法规、国际惯例，并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的，法商结合的、复合型、应用型人才。使学生能在跨国公司、涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构从事实际商务业务、商务活动策划、国际企业管理、法律咨询、政策研究等工作。

(2)发展前景

本专业毕业生就业面很广，包括专业外贸公司，各大中小型企业，各级国家政府机关等。国际贸易专业人才一直是市场上紧缺的人才，随着我国改革开放的深入，国际贸易人才愈是紧缺。因此，本专业的就业率很高，99级以前各届毕业生就业率几乎达100%，00级以来毕业生就业率为95%以上。

(3)就业方向

国际贸易运输、保险、报关等各种代理业务机构的从业人员;外贸专业公司储运和制单部门的业务人员;中外合资、外商独资企业进出口部门的初级管理和业务人员;有外贸经营权企业的外贸部门的管理和业务人员等等。

三、近期规划与职业分析

(1)学校环境分析

12届学校只开设了两个国际商务的班级，学校配备的师资力量也是十分雄厚的，教师的教学质量也很高，学生毕业后的就业前景也都是十分可观的，总体来说是学校环境是不错的。

(2)社会环境分析

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。所以我正在提高自己的专业才能以及学历，以便将来能在千万应聘者中脱颖而出。

(3)职业环境分析

国际商务专业所涉及的像单证员、仓管员等等工资待遇只能属于一般，但如果能够从事报关、外贸方面的工作的话，那么待遇就会相对好一些，所以在校期间，一定要花更多的业余时间考到其他的一些相关资格证书，例如报关员，物流师，外销员等证书。另外，英语对于我们国际商务专业的学生来说也是十分重要的，所以大学英语四、六级证书也是必须要拿到的。

(4)近期规划

在大专期间，必须要取得学校规定要考到的相关证书，另外，在三四年级的时候能够考到大学英语六级证书以及物流师证。在本科阶段，争取考到报关员证，最好能够再攻读一门专业拿到双学士学位。当然学历很重要，所以如果可以的话，我将继续花时间考研，在这期间希望能够一并通过雅思或者托福考试，希望以后能有机会去国外进修。

四、总结

水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。人都是有了目标才会有动力的，但是任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，既然选择了，就要一直走下去。

第三篇：大学生职业生涯

大学生职业生涯

规划书

姓名：谭 程 文

专业：印刷图文信息处理 学号：130208020

T e l :***

e-mail: 2428488843@qq.com

日期：2013年12月3日

大学生职业生涯规划书

一、前言

俗话说：“志不立，天下无可成之事。”志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点，反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响一个人的奋斗目标及成就的大小。

对我们大学生来说，我们的奋斗目标就是未来的职业之路，然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中，我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。

一个刚刚步入大学的我来说，对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫，但是古人云：“是预则立，不预则废。”何成功人士都有完整系统的人生规划，明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有高技术的技术工程师，为中国印刷图文信息处理技术发扬光大。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白，但是人生的定义不变，我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛，我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。

下面根据我的实际情况，我把自己的职业生涯规划分为五个阶段：

一、准确评估，认识自我；

二、分析环境，慎重选择；

三、规划路线，宏观定位；

四、设计生涯，微观行动；

五、核查反馈，调整改进。

每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使自己更加认识到自己的优势和劣势；通过努力工作学习，能力不断提高，不断评估每个阶段的执行情况；通过对自身和环境新的认识，在提升自我的同时不断改进自己的，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。

二、大学生之准确评估，认识自我进行了才储的测试我的性格类型倾向是“ISFJ”人格。

沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。这就是“ISFJ”人的性格。

1.职业兴趣

我是ISFJ型的人。忠诚、有奉献精神和同情心，理解别人的感受。我乐于奉献，平和谦虚是我最大的优点，对于每件事情的细节有

很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业，但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业，我在个人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应，关心爱护朋友，原为所有公正的事业献身。

2.职业能力

我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家，具有强烈的洞察力，强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业，因为我有强烈的说服力，以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位，从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业，能够很好的处理复杂的事情。

3.个人质特

我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心，坚持自己的价值观，对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定，通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通，支持朋友和同伴。乐于协助别人，喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往，在困难中与他人和睦相处。

4.职业价值观

兴趣倾向的个体，喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织，并积极地发挥组织的作用进行活动；喜欢影响、管理、领导他人；自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。

具体情况是支配欲强，看中经济效益，并且重视能力素质的提高，相信才智在经济发展中的重要地位。

5.优势能力

1.善于决断；

2.工作作风凌厉；

3.做事有担当；

4.工作明细；

5.利润意识强；

6.重视制度与规范；

7.思维活跃，多有创意；

8.学识广博，乐于助人.；

6.弱势能力

1.可能表现的独断专行；

2.可能表现的不重情只重理；

3.可能有时候过于自我；

4.可能有时候由于要求过高导致他人的不方便；

5.可能有时候事情分析的不过准确；

5.胜任能力；

6.具体能力素质体现；

7.可能有时候与人处事还不够；

我所就读的是重庆轻工业职业学院的专科，虽然我只是一名专科生，也许在对待事物上大部分人认为我不如本科生，但是我非常的相信自己的能力，也相信自己学校所培养出来的一定是人才，工作计划。曾经我所就读的是重庆市潼南镇古溪中学，虽然我很清楚高中生活与大学社会是没有什么可比性的，但是无论在什么地方什么环境一个人的办事能力是不会变的。

我对于事物的主次分析的很清楚，拥有很好的组织能力，在对待事物上会理性的判断事物的利弊，绝对不会参加个人的情感问题。对待事物我喜欢追求完美，我相信没有最好只有更好。

7.自我分析小结

分析来说：我是一个个性开朗，虽然测试说我是内向的孩子，但是在朋友眼中我是活泼开朗的外向小孩。对于未来的职业之路我正处在一个迷茫选择的阶段但是并不代表我的人生没有目标。

从优势上来看，我乐于挑战新的事物，有果断的分析力和理解力，面对问题我可以理性的解决，工作上积极主动，对待任何事物总是充满活力和激情。从人际关系上来看，我的朋友圈还蛮大的，在朋友的眼中我是开朗、活泼、乐观的女生。我的社交能力很强，与人交往很有方法，对人对事都有极强的说服力。对于压力，我习惯性的会将压力转换为动力，和我一起办事的人都会觉得轻松。对于工作我活力四射，从不会因为心情问题而变动我工作的计划。所以很多人都愿意与我相处，在出现问题的时候也会寻求我帮助解决。从能力上来看，我自认我的能力不错，无论是处理问题还是管理问题都会处理的很好，在上级发下的工作我总是会很好的办理，极少数的出现差错。无论是解决能力、处事能力、办事能力、交际能力等等，我都可以很好的对待。面对困难我不会妥协，总会想尽办法的去解决困难，反而有困难的事物对我来说更是一种吸引，更有动力。

以上关于能力的测评及自我实际情况都反映出我将来可以从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动和领导及企业性质的职业。对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。从事领域的职业有：管理，市场和销售类的职业和学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方面、各种直接为人服务的和商品营销方面的职业等。

三、分环境析，选择慎重

参考人才素质测评报告建议以及通过网上心理测试，向周围亲属朋友深入谈话了解等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析了解这些情况，对自身以后的发展方向，发展空间有一个大致的指引和了解存在一些可能性的帮助。以职业生涯条件分析的结果为基础，结合对自己的职业倾向的分析，从而做出对将来职业的选择。我职业选择的步骤是先在毕业时选择职业发展的方向，然后是选择行业，最后就决定在这个行业中担任何种性质的工作。

四、家庭环境分析

我是一个幸福家庭的孩子，从小生活在父母的双臂下过着无忧无虑的日子，他们从小都很担心我的身体，可能是因为我身体很瘦的原因吧！在家中姐姐迁就着我，父母迁就着我，以前在他们的照顾下我没能好好考虑自己的到底想要做什么，更加的没有过清晰的分析过我自己存在的缺陷，这样也培养了我的善良、独立、、、

第四篇：大学生职业生涯答辩

河北科技大学理工学院 2013届学生大学生涯论文

题目：逐梦历程--大一总结

班

级：电子类L139

学

号：13H0751259

姓 名: 陈 勇 峰

指导老师： 梁

月

大学生职业生涯答辩

班级：电子类L139 姓名：陈勇峰 学号：13H0751259 指导老师：梁月

逐梦历程————大一总结

拥有汗水的果实不一定是甘甜的但没有汗水的果实一定是苦涩的。时间如流水般划过指尖，蓦然回首，哭过，笑过，拼搏过，成功与失败交织在一起的过往----我成长了。

一、过往感言

回首本学年校园生活，有期待、有追求、有成功、有失败，我在不断挑战中进步，为实现人生目标而奋斗。学年伊始，面临的就是军训。由于刚刚开始便要军训，我曾经抱怨过，回想一营二连兄弟们在炎炎烈日下站军姿、踢正步，真的很累，但现在却很怀念与教官、同学一起度过的“艰苦岁月”。军训后大学生活正式开始，除正常学习任务外，在班委竞选中，我参与心理委员竞选，从此担任起同学们心理方面的责任。虽然事不大，但能为同学服务，我很开心。在心理协会举办的心里剧中中，作为“导演”，现在回想起当时比赛的情景，仍不由得热血沸腾。虽然没有进入决赛，但我挺满意，因为我要的不是奖项，而是曾参与其中的经历与乐趣。此外，还有如入学生会的小面试（ps：虽然没进去），心理素质拓展比赛，心理知识竞赛，班级活趣味运动会等，都让我记忆犹新。虽然只能算打酱油的，但得了欢乐，我也乐此不疲。这一学年，我学会了独立思考问题，明白了盲目跟风的危害，提升了自己的各项素质，明白怎样与人相处。这一年我获益匪浅！

二、本学年重大事件及期间思想与具体表现

（一）、大学----我的梦

1、踏入科院

很清楚那个上午，那是雨后的科院但还是那么的炎热，带着那份憧憬，带着那份好奇，带着那份激动我与我的大学相逢，不再是熟悉的环境，没有了往日朋友的陪伴，但很快我融入了13级电子信息工程1班这个无比温馨的大集体，结交了311所有的好室友。

（二）、军训

军训是大学必不可少的一个经历。他强调团队的协调合作和严肃性，不仅仅提高了我的身体素质，也加深了我对共历磨难的“难友”们的认识，还培养了我们的集体荣誉感与责任感，更培养了团队精神。当然，军训的磨练不只限于体能，还有心理承受能力。在骄阳的烘体能的挑战双重作用下，没有好的心理承受能力是很不容易坚持下来的。当然，在军训期间，教官教我们唱红歌，也极大的提高了我们的爱国情怀，也丰富了我们的军训生活。在此期间，使我认识到，大学未必就是想象中的象牙塔，把他说成是步入社会前的大熔炉也未尝不可,只有经历火的洗礼，才能涅槃重生，成为真正翱翔于社会的凤凰！

(三）、心理素质拓展比赛

从一开始“七人八足”的不协调到最后“穿电网”的齐心协力，活动过程中的不断尝试与磨合是必不可少的，同学们的情绪慢慢地被调动起来，欢声笑语弥漫在初春的气息里。开始大家都觉得这只是个游戏，看着示范很简单，然而真正轮到自己的时候，发现“疾风劲草”中的互相信任和“时光之门”中的团结合作并没有想象中的容易。于是，大家共同努力，并且成功地克服了心理障碍，得到了更有效的解决方案。“时光之门”还让同学们体会到相互鼓舞、超越自我的快乐。在“穿电网”中，同学们相互合作，偶尔开个玩笑，整个气氛特别和谐。

总的来说，我们收获了自己想要的。当然，就靠这一次的密切接触是不够的，我们需要不断温习互相之间的信任感，以达到最终目标——充分的集体归属感。

三、大学一年总结和未来规划

（一）、一学年的得与失

离家已经一年了，独自一人在外让我学会了很多,也使我成长了不少。在这一年的大学生活了中有许多的事情需要我们亲自去解决，让我学会了独立思考解决问题的能力。另外，在人际交往上我也进步了不少，以前我属于比较内向的人，一年多的大学生活，使我变得外向了不少。在大学里我和同学友好相处，在生活上互帮互助。但是，我仍然觉得我还是没有能够更加严格的要求自己，有时候自制力比较差，不能够管住自己。在接下的生活里，我会更加的严格要求自己，做一个严于律己得人。

（二）、大学生涯设计和未来职业规划

在大学期间努力学习基础知识，不论是为了将来出去能找到更好的工作还是考研做准备都有必要。多和老师同学进行交流，提高人际沟通能力；积极参加学校、院系组织的各种课外实践活动，以提高人际交流的技巧；提高自身的基本素质，通过参加各种活动，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；在寒暑假期间尝试兼职工作和社会实践活动，来增长自己的社会经验阅历；在课余时间去图书馆了解一些与专业有关的知识，并了解电子信息工程专业的就业形势，来开阔自己的眼界；在大学期间要通过计算机一二级和英语六级，并尽可能得考取一些与电子信息工程专业有关的资格证书。另外在平时的学习、生活中，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性；并且学习管理方面的知识，把自己培养成多方面的人才。如果大四考研成功，则到新的学校继续学习专业知识。如果失败，则准备简历，搜集就业信息，积极参加招聘活动，并以找工作为目。总之在四年的大学里要不断的充实自己，能够为自己的四年大学学习生涯交上一份令自己满意的答卷。

（三）、大学期间设定目标的实现程度

每个人都有自己的目标，而且每个人的目标也不同，因为每个人的理想都不一样。我以前给自己各面方定的都有目标，我喜欢运动，我给自己定的目标是每天坚持锻炼，多做些体育运动，来增强自己的体质。另外我要培养自己的兴趣爱好，来丰富大学生活。我选择了网球和羽毛球，在我觉得学习压力大的时候，就出去放松自己，打球释放一下。一年的大学时间过去了我认为我做的还不错，对自己比较满意。

大学的的主要任务是学习，而我也有我的学习计划和目标。只有掌握了专业知识才可以找一份好工作。我的目标是将本专业所有的课程都可以通过，学好英语，并且取得比较好的成绩。至于学习英语我每天都在坚持。在的时接下间里，我会继续努力，通过计算机二级考试，英语四级考试，并且争取拿些专业证书。大二学习计划如下：

1、首先,明确自己的专业, 明确自己即将面对的专业先充分了解它。

2、积极认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。

3、首先我要在学生会中磨炼自己，并且可以充实自己的课外生活。其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力。

4、努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都认真的对待，命运是可以靠自己争取的。

四、总结

在紧张忙碌中，经过了高考走过黑色六月，走进七彩的大学。人人都说大学是个小社会，在不知不觉中，却已走完了大一一学年。此刻，回头看看走过这一学年所留下的脚印，这些脚印有大有小，有深有浅，有虚有实，有遗憾也有满足，有自卑也有自信，有快乐还有悲伤。在这一年中，学习显然占了最主要的地位，在经历大一之后，我渐渐熟悉的大学生活和经历，让我成熟了不少。也理智了很多，我想在剩下的三年生活中，我还是会把学习放在最主要的位置，继续努力学习自己的专业知识，为以后打下良好的基础。大一就这么过去了，这一切都已经成为了我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生历程中。

2014年一起加油吧！

第五篇：大学生职业生涯发展规划

大学生 职业生涯规划书

房地产经营与估价10-1班

目录

1.序言

2自我评价

3确立目标

4环境评估

5职业定位

6实施策略

7评估与反馈

8结束语

序言

在今天这个人才竞争的时代，个人开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。

一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标，才会有动力。

一、自我评价

我是一个专科生，最大的希望——成为有用之才，性格比较外向，业余时间爱交友、听音乐、聊天，还有上网。喜欢看小说，尤其爱看杂志类的书籍。平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很喜欢从事设计方面的工作，有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实，友善待人，勤于思考，考虑问题全面。但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性，害怕别人在背后评论自己。

二、确立目标

根据我自己的性格特点以及生活现状，我为自己确立了一下目标：

1、职业目标，先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

2、能力目标：掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

3、经济目标：在校期间兼职及奖学金，年收入1万元左右

一年级:试探期和定向期

首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能 提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级: 准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性 积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分。然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

三、环境评估

社会环境：总体来说，我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。

家庭环境分析：我来自农村，是通过统考过来这所学校的，我很珍惜这样的机会，我希望我毕业后能够在贵阳这样的城市发展，有自己的一席之地，不在让父母受苦！

学校环境分析：我目前学习的专业是房地产经营与估价。因为是一个专科学校吧，所以刚开始可能要从一线操作工做起吧，竞争力较强吧。

四、职业定位

综合第一部分及第二部分的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素

优势因素：有上进心，对工作有足够的信心，有较强的领导能力，能够很好的发挥团队意识，平时勤奋，擅于发现自己错误，归纳总结错误，做事有效率，能够迅速准确对周围环境进行分析，应变能力较强，学习新事物的能力将强。

弱势因素：工作时有时候缺乏主动积极性，做事情没有事先准备好，交际技巧不足；不能适当的欣赏、夸奖同学或别人，有时候较以自我为中心，没有顾及别人的想法与意见，有时比较情绪化，会凭着情绪去办事，有时处理问题不够深思熟虑；协作性不够。

外部环境因素：

威胁因素： 房产专业的学生不断增加，国家调控不断规范。

结论：

第一阶段: 顺利从学校毕业

第二阶段: 从事与专业相关的行业

长期目标

第一阶段：积累相关工作经验，熟悉行业

第二阶段：对这个行业进行市场分析，看可行性。

五、实施策略

1、大学一年级：

（1）了解就业形势，树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学，那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展。

（2）完成从中学生到大学生的角色转变，尽快适应大学生活。虚心请教师师兄姐，积极参加集体活动，建立新的人际关系圈。熟读学生手册，关注辅修专业和第二学位的申请条件，保证一定的学习成绩。

（3）开始自我和职业的探索，树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己，思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合，通过互联网、报刊杂志和访谈等渠道进一步了解这些职业。

2、大学二年级：

阶段目标：确定主攻方向，培养综合素质

实施策略：

（1）虚心请教师长和校友，根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向，有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。

（2）建立合理的知识结构，注重专业能力的培养，参加英语、计算机等工具性证书的考试。

（3）积极参加学生会或社团工作，培养自己的组织协调能力和团队合作精神，提升自己的综合素质。

（4）尝试兼职、实习等，积累一定的职业经验。

3、大学三年级：

阶段目标：提升职业技能，积累职业经验

实施策略：

(1)加强专业知识学习的同时，考取与职业目标相关的职业资格证书。

(2)增强兼职、实习的职业针对性，积累对应聘有利的职业实践经验。

(3)扩大校内外交际圈，加强与校友、职场人士的交往，提前参加校园招聘会，与用人单位招聘人员进行沟通。

(4)学习求职技巧，学会制作简历、求职信，了解面试技巧和职场礼仪。留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道，不要遗漏关键的招聘信息。

(5)登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式，了解招聘单位的相关信息，为面试做好准备。

(6)选择实用性高的毕业设计题目，借机证明自己的应用研究能力。

(7)学会就业心理调节，始终保持自信和主动。

(8)了解劳动法规和政策，学会保障自己的劳动权益。

六、评估与反馈

职业目标评估：

1、假如在公司内一直不被其中，一直被排挤，重新选择公司。

2、假如公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时，我会选择离开该公司，寻求新的公司。

3、假如假如公司福利不好，或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时，我会选择离开公司，寻求新的公司。职业路径评估：

1、在大学阶段时，假如我发现我并不适合从事房产工作时，我会选择走金融方向的路线，进入银行工作，并重新制定职业生涯规划

2、在工作初期，假如我发现我并不适合从事房产工作，我会考取研究生或者公务员，谋求新的发展方向。

3、在工作中期时，假如我发现我并不适合从事管理工作，争取机会，进修MBA课程，增加自己的管理能力。实施策略评估：

1、如果长时间处于过度劳累或者压力过大时，我会选择其他公司。

2、公司文化影响力不足时，我会强化公司影响力，同时融入自己的管理理念和自己的文化影响因素。其他因素评估

1、假如身体出现重大疾病时，我会选择辞职，带调理好身体之后，再度就业。

2、假如家庭发生重大变故，如需要大量资金时，我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款；如需要长时间陪伴家庭时，我会选择辞职，陪伴家庭度过难关。

规划调整的原则 成功标准：

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是经济目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

（2）分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成就。这一点时刻

结束语

都吧能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分的心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇到的问题，更应该快速果断的拿出应对方案。对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的药积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此一来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，但也不至于相距太远。当然，这只是我的个人观点，若有不当之处，敬请大家指出或补充，在此感谢。

每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。内个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要满意付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。

一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪； 成功，不相信颓废； 成功，不相信幻影；

成功，只垂青有充分准备充分付出的人。未来，掌握在自己手中。