第一篇:大学生从众行为调查报告(附调查问卷)
关于《大学生从众心理》调查报告
班级:社工10-2班姓名:时晓龙学号:201021002066
从众心理在所有人身上或多或少都有体现。因此,我想就大学生从众心理进行一次问卷调查。打算从贴近大学生的角度,从大学生的现实生活出发完成此次问卷调查。
本次问卷调查,问卷上总共设计了12道选择题。选项分为四个等级——总是、经常、较少和从不。总共投放问卷40份,收回有效问卷37份。问卷的投放则是在图书馆自习室进行随机投放。对回收回来的有效问卷37份进行了数据统计,最终得到一下结果:
由于数据较多,在统计时为了简化工作,我将“总是”和“经常”两选项划为一类,将“减少”和“从不”两选项划为一类。第⑴题“在考试时,当你看到别人纷纷交卷时候,你是否也想着交卷并心理暗示自己再做下去也没有用?”最后统计的数据是23人选择“总是”或“经常”选项,占总人数的62.16%;第⑵题“在人人网或者微博上看到一些消息,你是否没考虑其真实性就直接将其转发?”有31人选择总是和经常选项,占83.78%;第⑶题“在自习室里,当你看到周围同学陆续离开自习室时,你是否也想离开,就算你没有完成今天的学习任务?”有27人选择总是和经常选项,占72.97%%;第四题“在宿舍里如果周围认都玩电脑,你是否觉得其他事情可以放一放。玩了电脑之后还有时间呢?”选择总是和经常的人数为16人,占43.24%;第五题“当你室友都打算逃课时,你是否也会和他们一起?”有7人选择总是和经常选项,占18.92%;第六题“如果有两个活动,你对一个感兴趣,但周围人都去另一个活动,你会放弃自己喜欢的活动去另一个吗?”有29人选择总是或经常选项,占78.38%;第七题“你有自信你自己一个人能独立的很好的完成一件上级所给予的任务吗?”有14人选择完全相信和应该可以,占37.83%;第八题“当你发现你的答案与周围同学不同时,你无法肯定谁对谁错时,你会改成周围同学的答案吗?”有33人选择总是和经常选项,占89.19%;第九题“当班里进行某次投票时,你是否会选出呼声最高的选项?”有19人选总是和经常的选项,占51.35%;第十题“很多时候自己不需要的东西,看见很多人都有时自己也想买一个?”选择总是和经常选项的人数为12人,占32.43%;第十一题“当你看到你的室友吃零食或买夜宵时,你是否也会去买,就算你并不是太饿?”有19人选择总是和经常选项,占51.35%;第十二题“在平时生活中,你是不是不喜欢落单,比如吃饭、学习、游戏,只要跟着人群走你就会安心?”有28人选择总是或经常,占75.68%。
通过对以上数据结果分析,选择总是或经常选项百分比超过50%的有第1、2、3、6、8、9、11,12题,从中明显可以看出大学生受从众心理影响的人数多于不受从众心理影响的人数。从第七题统计结果来看,我们当代大学生多数人缺乏自信心,不相信自己,由此,也是导致大学生盲目从众的众多原因之一。从第十二题的计算结果来看,当代大学生独立性不强,不习惯独立的去完成一件事,这也是导致大学生盲目从众的原因之一。在总共调查的12道题中,百分比超过50%的有9道体,占总题数的75%,由此可见,大学生受从众心理影响的范围比较广,涉及到学习和生活的各方面。所以,避免大学生盲目从众则显得尤为重要。
对于我们大学生如何避免盲目从众,我认为主要还是提高我们自身的能力,多锻炼自己思考和分析问题的能力,增强自己的自信心,去倾听自己内心的真实想法,减少不必要的焦虑,减少外界环境对自己地影响。最后,我希望我的本次调查能让同学们认识到自己身边的从众心理,更好的利用从众心理,对其趋利避害,从而为我们未来打下基础。附:
大学生从众心理调查
从众心理人皆有之,希望通过本次调查,大家能真正了解自身从众心理情况,能够更好的利用从众心理,对其趋利避害,从而为我们未来的成功打下基础。
1.在考试的时候,当你看到别人都纷纷交卷的时候,你是否也想交卷并且给予自己心理暗示再做下去也没有用?
A总是 B经常 C较少 D 从不
2.在人人网上或者微博上看到的一些消息,你是否没考虑过其真实性,就直接将其转发? A总是 B经常 C较少 D 从不
3.在自习室里,当你看见周围的同学陆续离开自习室,你是否也想离开自习室,就算你没有完成你今天的学习任务? *
A总是 B经常 C较少 D 从不
4.在宿舍里如果周围的人都在玩电脑,你是否觉得其他事情可以先放一放,玩了电脑之后还有时间呢?
A总是 B经常 C较少 D 从不
5.当你的室友都打算逃课去从事某件活动时,虽然你对该活动不是太了解,你是否也会和他们一起去呢? *
A总是 B经常 C较少 D 从不
6.如果有两个活动,你对其中一个活动比较感兴趣,但是你周围认识的人都去了另外一个活动(活动人数不限制),你会放弃你喜欢的去另外一个吗?
A总是 B经常 C较少 D 从不
7.你有自信你自己一个人能独立的很好的完成一件上级所给予的任务吗? *
A 完全相信 B 应该可以 C 应该不可以 D不可能
8.当你发现你的答案和周围的同学不同时,可你又无法肯定自己的答案是对的,你会改成你周围同学的答案吗? *
A总是 B经常 C较少 D 从不
9.当班里面举行某次投票时,你不知道选哪个好,你是否会选呼声最高的选项? * A总是 B经常 C较少 D 从不
10很多时候自己不是很需要的东西,看见很多人都有 就自己也想买一个?(比如电脑、资料书籍)*
A总是 B经常 C较少 D从不
11当你看见你的室友在吃零食买夜宵时,就算你现在不是太饿,你是否也会去买? * A总是 B经常 C较少 D 从不
12.在平时生活中,你是不是不喜欢落单,比如吃饭、学习、游戏,只要跟着人群走你就安心? *
A总是 B经常 C较少 D 从不
第二篇:大学生人际交往调查报告(附调查问卷)
大学生人际交往的简单调查
【摘要】当今社会,教育普及,大学生的数量很多。大学生这样一个处于社会和校园边界的群体,感受到的人情世故和压力是极其特殊的。学校的教育往往教学生学科知识、组织考试,但是对学生的心理健康够关注么。大学生的人际关系到底如何,交往心理是否健康呢?这是我做这个调查想要了解的内容。潜意识里,我觉得大学生的人际关系还不够完美,看着许多大学生跳楼、上吊结束自己生命的报道,时常感慨和不解。是学习、是工作压力、抑或失恋?总之,他们的人际关系交往一定不够好。否则还有许多朋友关心、帮助和及时劝导,就不会发生悲剧。
【关键词】大学生 人际交往心理健康
在高中时代,我们期待高考结束,期待着早点到向往的大学。我们以为,大学是独立、自由、多彩、轻松的代名词。我们想象着和成群的朋友一起实践、一起组织精彩活动的场面。同时也会傻傻的想象着逃课、上课可以睡觉的大学学习生活(尽管这似乎不是好的方面)。可是到了大学,不少大学生抱怨大学生活缺乏“感情色彩”、空虚无聊寂寞,很多人都迷茫,忘了最初的梦想。有人沉迷网络,有人热爱游戏,有人忙于兼职,有人只顾学习,有人赶时髦游戏爱情,有人真心投入遍体鳞伤。
大学生的心理健康与其人际交往关系密不可分。良好的人际关系,能保持愉悦的心情,使工作学习轻松。同时,主动地进行人际交往也为广大大学生观念的形成和健全及综合素质能力的发展和提高提供了更多机会和环境。由于人际交往是人生活中十分重要的内容,因此,研究大学生人际交往中存在的问题就具有一定的价值和科学性,意义也就不言而喻了。
一、调查结果分析
本次调查主要针对大二学生展开,利用网络问卷和纸类问卷的方式,投放了50份问卷,收回48份有效答卷。以下是简单的结果分析:
(一)大学生的人际交往情况整体上比较良好,在人际交往方面有困扰的比例比较正常。
调查分析显示,56%的大学生认为自己的人际关系不错,自己很满意;37.50%的认为关系一般过得去,但也有6.25%的大学生觉得自己的人际关系很糟糕很失败。中国人向来拥有中庸思想,然而这次调查显示“满意”的人群比例比“一般”的高很多,说明多数大学生对自己的人际关系确实比较满意。但是那6.25%也不
是小数目了,要引起我们的重视去关注、去寻找原因,提高大学生的人际交往能力及交际素质,学校也要多开展一些课外活动让同学多一些和人交往锻炼的机会。
(二)大学与人交流的意向比较强
68.7%的大学生觉得自己性格不内向;问及“当你建立了稳固的朋友圈子后,你还愿意去结识新的朋友么?”68.7%的人选了愿意,另外31.3%的同学也选了视情况而定,没有人选择“不愿意”和“没想过”。这说明大学生对自身的性格还是比较自信的,大部分人都有良好的心态和主动性去结交新朋友,都是渴望有好的人际关系的。只要我们抓住大学生的心理,了解他们的真实意图,就有机会让所有人都走上正常的交往之路。
(三)大学生与朋友、家人的联系偏少
问卷显示,大多数大学生通过短信和上网聊天来联系朋友。所以设置了关于短信发送量和上网时间的问题。大多数学生的短信发送量在300条以下。你可能觉得这比较多,但是大学生卡一般有短信套餐500条,只用300不到、甚至低于50条,确实说明大学生和朋友联系的不多。根据本人自身经验,大一时每月要用近千条短信,现在大二却只需150条足矣。说明随时间推移,和朋友们联系少了,心态不够积极。同家人的联系也一样,只有极少数人主动联系家人,很多人甚至极少和家人互相联系。家该是最温暖的港湾,家人是最亲近的人,都应该记得常“回家”看看,打个电话发个短信互相问候和关心也好。
(四)大学生能比较好的适应寝室的生活
寝室是除了教室和图书馆,大家最常呆的地方,是在学校里的家。调查显示大多数大学生都能创造出比较和谐的寝室氛围。虽然来自不同的地方,有着不同的习惯,但是都能调节和互相适应。
(五)大学生的心理自卑和孤僻现象还比较严重,影响交往主动性
不少的学生常觉得自己是孤单一人,即使身边有室友有伙伴。这体现出当代学生对交谈技巧的缺乏,在交际中不能正确地表现自己,觉得自己孤单一人,不能和别人进行很好的沟通。有自卑心理的大学生在交往中往往是极其看重他人对自己的看法,畏首畏尾,不敢主动出击,人际交往的主动性被残酷地压抑。自卑者常感不安,从而限制自己在狭小的人际交往圈中,极少主动进行人际交往。孤
僻等不良情感也对大学生的人际交往主动性产生重大影响。孤僻表现为不合群,待人不随和,或是由于行为习惯上的某种怪僻而使人难以接受,交往的主动性本来就不强,继而遭到交往人群拒绝的暗示或明示,在心理上造成更深的自信危机,从而愈演愈烈,可能陷入恶性循环之中,交往的主动性变得很弱,难以自拔。
(六)大学生上网时间过长
有报道和研究称,持续一个月平均每天上网超过5小时即可判为精神病。而调查显示,29.41%的大学生上网时间竟然在8小时以上!上网2小时以下和上网不多的大学生仅占8%。不知道大学生上网都做什么,希望能把握好度,不要沉迷网络。电脑的辐射危害健康,长时间玩电脑会影响视力,影响学习、作息直至健康。
二、解决对策和建议
(一)提高自信心、保持好心态。大学生要培养自己善于用积极的思维看待事物的能力,提高自我评价,正确认识自我。未来的路很长,但是要相信自己能走好,用乐观的心态去看人、事,会发现一切都不难,自己能做好。自己也能拥有很多朋友。
(二)真心待人。朋友,是温暖的,永恒的。需要用真心去换取真心,真挚地对待每一个人,真诚地付出而不计回报,真心地感激而没有任何虚掩,那么,就一定能换回一份真实的感动,与温暖。
(三)多运动,多听音乐,多参加活动,要学会让自己的生活变得多彩,要给自己广阔的活动空间,去体验、去享受生活,去交朋友。
(四)微笑是法宝哦,记得多微笑,对自己微笑,善待自己;对朋友微笑,会让你有魅力,让大家与你相处时能感到轻松快乐;对家人微笑,即使是在打电话,也要微笑着与他们讲话,让他们知道你很好,让他们知道你很爱他们。
时间和能力有限,以上便是这次关于大学生人际交往关系的调查和总结内容。总体来说,现在大学生的人际关系状况还算良好,尽管还存在着交往主动性不高、与外界联系过少等问题。但是我相信我们大学生可以克服这些苦难。只要我们充满信心和激情,用真心待人,身边会有很多朋友,家人也一直陪伴我们呢。如此温暖,谁舍得离开这个世界。
第三篇:大学生人际交往调查报告(附调查问卷)
大学生人际交往的简单调查
【摘要】当今社会,教育普及,大学生的数量很多。大学生这样一个处于社会和校园边界的群体,感受到的人情世故和压力是极其特殊的。学校的教育往往教学生学科知识、组织考试,但是对学生的心理健康够关注么。大学生的人际关系到底如何,交往心理是否健康呢?这是我做这个调查想要了解的内容。潜意识里,我觉得大学生的人际关系还不够完美,看着许多大学生跳楼、上吊结束自己生命的报道,时常感慨和不解。是学习、是工作压力、抑或失恋?总之,他们的人际关系交往一定不够好。否则还有许多朋友关心、帮助和及时劝导,就不会发生悲剧。
【关键词】大学生 人际交往
心理健康
在高中时代,我们期待高考结束,期待着早点到向往的大学。我们以为,大学是独立、自由、多彩、轻松的代名词。我们想象着和成群的朋友一起实践、一起组织精彩活动的场面。同时也会傻傻的想象着逃课、上课可以睡觉的大学学习生活(尽管这似乎不是好的方面)。可是到了大学,不少大学生抱怨大学生活缺乏“感情色彩”、空虚无聊寂寞,很多人都迷茫,忘了最初的梦想。有人沉迷网络,有人热爱游戏,有人忙于兼职,有人只顾学习,有人赶时髦游戏爱情,有人真心投入遍体鳞伤。
大学生的心理健康与其人际交往关系密不可分。良好的人际关系,能保持愉悦的心情,使工作学习轻松。同时,主动地进行人际交往也为广大大学生观念的形成和健全及综合素质能力的发展和提高提供了更多机会和环境。由于人际交往是人生活中十分重要的内容,因此,研究大学生人际交往中存在的问题就具有一定的价值和科学性,意义也就不言而喻了。
一、调查结果分析
本次调查主要针对大二学生展开,利用网络问卷和纸类问卷的方式,投放了50份问卷,收回48份有效答卷。以下是简单的结果分析:
(一)大学生的人际交往情况整体上比较良好,在人际交往方面有困扰的比例比较正常。
调查分析显示,56%的大学生认为自己的人际关系不错,自己很满意;37.50%的认为关系一般过得去,但也有6.25%的大学生觉得自己的人际关系很糟糕很失败。中国人向来拥有中庸思想,然而这次调查显示“满意”的人群比例比“一般”的高很多,说明多数大学生对自己的人际关系确实比较满意。但是那6.25%也不是小数目了,要引起我们的重视去关注、去寻找原因,提高大学生的人际交往能力及交际素质,学校也要多开展一些课外活动让同学多一些和人交往锻炼的机会。
(二)大学与人交流的意向比较强
68.7%的大学生觉得自己性格不内向;问及“当你建立了稳固的朋友圈子后,你还愿意去结识新的朋友么?”68.7%的人选了愿意,另外31.3%的同学也选了视情况而定,没有人选择“不愿意”和“没想过”。这说明大学生对自身的性格还是比较自信的,大部分人都有良好的心态和主动性去结交新朋友,都是渴望有好的人际关系的。只要我们抓住大学生的心理,了解他们的真实意图,就有机会让所有人都走上正常的交往之路。
(三)大学生与朋友、家人的联系偏少
问卷显示,大多数大学生通过短信和上网聊天来联系朋友。所以设置了关于短信发送量和上网时间的问题。大多数学生的短信发送量在300条以下。你可能觉得这比较多,但是大学生卡一般有短信套餐500条,只用300不到、甚至低于50条,确实说明大学生和朋友联系的不多。根据本人自身经验,大一时每月要用近千条短信,现在大二却只需150条足矣。说明随时间推移,和朋友们联系少了,心态不够积极。同家人的联系也一样,只有极少数人主动联系家人,很多人甚至极少和家人互相联系。家该是最温暖的港湾,家人是最亲近的人,都应该记得常“回家”看看,打个电话发个短信互相问候和关心也好。
(四)大学生能比较好的适应寝室的生活
寝室是除了教室和图书馆,大家最常呆的地方,是在学校里的家。调查显示大多数大学生都能创造出比较和谐的寝室氛围。虽然来自不同的地方,有着不同的习惯,但是都能调节和互相适应。
(五)大学生的心理自卑和孤僻现象还比较严重,影响交往主动性 不少的学生常觉得自己是孤单一人,即使身边有室友有伙伴。这体现出当代学生对交谈技巧的缺乏,在交际中不能正确地表现自己,觉得自己孤单一人,不能和别人进行很好的沟通。有自卑心理的大学生在交往中往往是极其看重他人对自己的看法,畏首畏尾,不敢主动出击,人际交往的主动性被残酷地压抑。自卑者常感不安,从而限制自己在狭小的人际交往圈中,极少主动进行人际交往。孤僻等不良情感也对大学生的人际交往主动性产生重大影响。孤僻表现为不合群,待人不随和,或是由于行为习惯上的某种怪僻而使人难以接受,交往的主动性本来就不强,继而遭到交往人群拒绝的暗示或明示,在心理上造成更深的自信危机,从而愈演愈烈,可能陷入恶性循环之中,交往的主动性变得很弱,难以自拔。
(六)大学生上网时间过长
有报道和研究称,持续一个月平均每天上网超过5小时即可判为精神病。而调查显示,29.41%的大学生上网时间竟然在8小时以上!上网2小时以下和上网不多的大学生仅占8%。不知道大学生上网都做什么,希望能把握好度,不要沉迷网络。电脑的辐射危害健康,长时间玩电脑会影响视力,影响学习、作息直至健康。
二、解决对策和建议
(一)提高自信心、保持好心态。大学生要培养自己善于用积极的思维看待事物的能力,提高自我评价,正确认识自我。未来的路很长,但是要相信自己能走好,用乐观的心态去看人、事,会发现一切都不难,自己能做好。自己也能拥有很多朋友。
(二)真心待人。朋友,是温暖的,永恒的。需要用真心去换取真心,真挚地对待每一个人,真诚地付出而不计回报,真心地感激而没有任何虚掩,那么,就一定能换回一份真实的感动,与温暖。
(三)多运动,多听音乐,多参加活动,要学会让自己的生活变得多彩,要给自己广阔的活动空间,去体验、去享受生活,去交朋友。
(四)微笑是法宝哦,记得多微笑,对自己微笑,善待自己;对朋友微笑,会让你有魅力,让大家与你相处时能感到轻松快乐;对家人微笑,即使是在打电话,也要微笑着与他们讲话,让他们知道你很好,让他们知道你很爱他们。
时间和能力有限,以上便是这次关于大学生人际交往关系的调查和总结内容。总体来说,现在大学生的人际关系状况还算良好,尽管还存在着交往主动性不高、与外界联系过少等问题。但是我相信我们大学生可以克服这些苦难。只要我们充满信心和激情,用真心待人,身边会有很多朋友,家人也一直陪伴我们呢。如此温暖,谁舍得离开这个世界。
调查表及调查结果示例附后
关于大学生人际交往关系的调查
这份调查问卷调查的是大学生的人际关系状况,问卷从大学生与同学、网友、家人的关系方面设问,考察大学生的人际关系状况。希望能了解大学生的交往心理,能够借此得出相应结论或对策。
第1题 您的性别:
A.男 B.女 第2题 您的学历
A专科 B本科 C硕士 D 其他 第3题 现在就读年级
A 大一 B大二 C大三 D大四 E其他 第4题 您的性格是否内向
A是 B否
第5题 在你的人际交往中,你觉得你的人际关系如何?
A关系不错,我很满意 B关系一般,勉强过的去 C关系很糟,觉得自己很失败 D 不清楚
第6题 进入一个新的环境后,你是否经常怀念以前的老朋友? A经常 B偶尔 C从不 D不知道
第7题 大学里舍友大多来自不同的地方,生活习惯有所不同,对于这一点你认为:
A差别不大,能适应 B差别大,但是能相互忍让 C差别很大,无法适应 第8题 你和朋友联系的主要方式有
A写信 B电话 C短信 D上网聊天 E登门拜访 第9题 一个月发多少短信?(如:一般150条)
______________________ 第10题 经常上网么?每天平均上多久?
A 0-2小时 B 2-5小时 C 5小时以上 D 8小时以上 第11题 你觉得网友与现实中的朋友相比,给你的感觉如何? A现实中的朋友更真实可靠 B网络中的朋友更开放,谈得来
C各有优点 D没有网友,不知道 第12题 会觉得孤单和失落么?
A经常感到孤单。只有自己一个人 B偶尔孤单失落
C很少,有很多朋友一起 D忙于学习或工作,没时间孤单 第13题 当你建立了稳固的朋友圈子后,你还愿意去结识新的朋友吗? A愿意 B不愿意 C视情况而定 D没想过 第14题 除了本班的同学你还和其它专业的同学有来往吗?
A还好,和其它专业的有些联系 B根本就不认识其它专业的人,更别说来往
C知道是一个院的,但具体的就不了解了 D自己班的同学都不是很熟悉 第15题 上了大学,离家比较远,您和家人一般谁主动联系对方? A自己 B家人 C都比较主动联系 D很少与家人联系
第四篇:大学生道德调查(附问卷)
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践调查报告
题目:《大学生道德现状的调查分析》
--贵州大学大学生道德的调查
学院:农学院
专业:植物保护
组长:张元俊 组员:李宇
联系电话:*** ***
指导老师:熊永兰
一.调查意义及内容
1.调查意义
大学生是国家未来的栋梁之才,大学生经历了小学、初中、高中的教育。在大学里,又接受了更高等的教育。关于大学生的道德问题,大家可能会理所当然的认为很好,其实并不是这样的。社会在不断的发展,当代大学生也生活在这个发展迅速的时代。在一切物质在向好的方面发展时,大学生的道德却在这时候出现了问题。现在讲究的是一个和谐社会,道德的问题和以前比起来就会被放大。关于当代大学生的道德现状,值得我们去调查分析一下,到底是什么因素导致了大学生的道德出现了问题。在建设和谐社会的过程中,大学生又该怎样做。
2.调查内容
2.1背景
当今的大学生独生子女很多,随着物质生活的提高,孩子需要什么就给什么,大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育,造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。作为大学承担着培养四化建设所需人才的摇篮,在人才质量把关上起着至关重要的作用,未来的社会发展需要综合素质的复合型人才。但加强思想道德建设在人才质量关上起着重要意义。高尚的道德品质并不是一夜之间就可以形成的。我们在大学期间学英模、赶先进,加强道德修养是十分必要的。现在正在全国各高等院校就读的大学生们,大多出生于上世纪80年代。这一代独生子女既有自身的优势,也有自身的不足。他们热情开放、进取心强,敢于创新、张扬个性;但同时,他们又往往以自我为中心,缺乏毅力,时常感到孤独和空虚„„
2.2调查方法
2.2.1.地点:贵州大学南校区
2.2.2.时间:2011年4月11日
2.2.3.调查对象:贵州大学在校大学生
2.2.4.调查对象的选择(抽样方法):样本量估计
2.2.5.调查方法:主要以调查问卷的形式。发放调查问卷,统计填写结果。从而可以知道作废的问卷有哪些,得出的结果具有准确性。最后通过统计得出结论,看问题所在并讨论。
3.调查结果
从对大学生诚信、网络、恋爱道德三个方面展开调查,共发放调查问卷150份,收回142份,有效问卷140份。下面是我们调查的一部分问题。如果你要申请困难补助,你会怎样叙述你的家庭情况。你认为造成目前存在不诚信现象的原因是什么。你对考试作弊有何看法。你对网上聊天的态度。
你浏览贴吧的时候,发表帖子与主题之间有什么关系。在网上聊天时你注意文明用语吗。谈恋爱时对对方的经济有要求吗。你觉得谈恋爱时什么最重要。
你身边的朋友在大学谈恋爱时有发生性行为吗。
我们一共发放了150份问卷,回收了147份。其中有效问卷为142份。其中有83%的人在描述家庭情况的时候会主要写真实的,但是也会稍微编造一些;有40%的人对考试作弊无所谓,53%的人认为这样会造成不公平;90%的人都认为不诚信现象的原因是由于社会环境因素造成的,让大家不得不这样;70%的人在网上聊天时会说真话;93%的人在聊天时会注意自己的文明用语;在发表帖子的时候,87%的人会发表与主题相关的,只有少部分会发表一些无关紧要的话;在恋爱方面,24%的人会对对方的经济有要求;60%的人认为谈恋爱感觉最重要;有3%的大学生的谈恋爱时有发生性行为。
二、问题及分析
1.网络方面
网络上信息丰富,对于大学生来说不仅能丰富知识,而且能获得更多的信息、学习技巧和技能,其巨大积极作用已为大学生们所广泛称赞,但网络上一些不健康内容和信息污染也会对大学生产生消极的影响。网上交往对大学生的心理健康影响较大。虚拟的网络世界突破时空的限制,缩短了人与人之间的距离。人借助于电脑有力地促进了双方交流。正处于情感黄金时期的大学生,在紧张、繁忙而又充满竞争的学习环境中,忙里偷闲,上网聊天,寻找精神寄托。这样,网上交流的虚拟性导致网民年龄、性别、身份等与事实上的角色反串,一旦见光就死,使上了圈套的大学生在感情和心理上极易受到伤害。同时因担心见光死,借助于电脑交流的双方缺乏真诚和责任感,感情的创伤难以扶平。
1.1网络犯罪的滋生
在网上世界中,传统道德的约束力、法律的权威性均被弱化,网络侵权行为在大量重演。在现实生活中遵纪守法的大学生一旦成为网民就有可能目无法纪,传统道德中的社会舆论、内心信念和传统习惯对大学生的约束,在网上世界中形同虚设。
1.2黄色信息的传播
信息内容一般来说带有地域性,而英特网的信息传播是全球性的、超地域性,色情信息在有些国家是合法的,这就使得一些黄色信息随着英特网在世界范围内无障碍地传播开来。由于文化传统、社会价值观和社会制度的差异,对我国青少年的危害更严重。
1.3西方文化的侵略
英特网信息的开放性,使多元文化、多元价值观在网上交汇,特别是西方国家借助于网上优势,倾销西方文化,宣扬西方的民主、自由和人权观念。这就加剧了不同意识形态的国家间道德、文化的冲突。一些国家还通过英特网发布恶意的反动信息,攻击社会主义国家的政治制度。
2.诚信方面
2.1作业抄袭、考试舞弊现象严重
学生独立做作业、做实验、写报告的人越来越少。学生作业或实验报告是采用抄袭方式。考试作弊现象屡禁不止,成绩差的为了六十分而作弊,成绩好的则为了评奖学金、评优等而铤而走险,且作弊手段、方法层出不穷,花样不断翻新。更有一些人胆大妄为,不惜重金雇用“枪手”替考英语四、六级等重要的国家考试,在补考中请人代考。这些都严重的破坏了考试的公正性。
2.2弄虚作假蔚然成风
在学习期间,有的学生为了逃课或躲避集体活动,编出生病、家中有急事等理由,甚至找人冒充家长通过电话请假;有的借东西不还、损坏东西不赔;有的用种种不正当的手段换来各种荣誉和入党、评优、评先的机会,在就业期间,有的学生以欺骗的手段制作虚假就业自荐书等等以致大量的假学历、假档案、假证书、假履历充斥着大学生的求职市场,诚信求职面临严峻的考验。另外,毕业生毁约的现象也十分严重,毁约不仅使用人单位承担着重新选人用人而增加的工作成本,而且也损害所在高校的社会声誉及社会形象,并严重波及其他学生的就业。
2.3助学贷款的欺骗和违约行为
助学贷款是国家对经济困难的大学生顺利完成学业的帮扶举措,体现了党和政府对贫困学生的殷切关怀。一些学生却把这一政策理解为“福利待遇”,将学费用于挥霍而编造虚假情况称家庭条件困难获取助学贷款;严重的是有些在毕业离校后,即黄鹤一去不复返,杳无音信,更有甚者不择手段采取改名换姓的方式逃避还贷,从而使助学贷款遭遇诚信危机。还有个别学生毕业实习期间借实习单位的钱,承诺工作后在其工资中扣还,但毕业后在该单位服务不久就不辞而别另谋高就,跳槽到其他单位,逃避还钱。
3.恋爱方面
学生对恋爱中涉及的道德观念所持的态度喜忧参半。大学生们对爱情、婚姻都有自己独立的见解。我校大学生绝大多数仍然秉承着中国传统的道德规范,渴望学生文明恋爱,渴望拥有文明的校园。一些学生对恋爱方面涉及的道德问题宽容的态度深感担忧,虽然绝大多数学生恋爱行为是文明的,但是少数学生的不文明行为已经对学校精神文明建设产生了不良的影响,对低年级学生恋爱观的形成产生错误导向。
校规校纪对学生恋爱和文明恋爱的管理规定软弱无力,校规校纪与国家法律法规在学生婚恋行为方面没有取得一致,学校的管理存在困难。恋爱在高校发展如此之迅速、广泛,决不单单是一个高校存在的现象,然而对学生恋爱,高校过去的态度是不提倡,不反对,现在似乎是没有态度,特别是近几年学生法制观念的增强使学校似乎更难以面对学生恋爱,特别是过分亲昵的行为乃至恋爱中的越轨行为等。面对法律、道德、文明、开放,旧的校规校纪似乎无所适从。学校管少了似乎没有尽到教育管理的责任,管多了又找不到依据。学生对待学校管理的态度发生了很大的改变,过去学生恋爱总是背着学校和老师,现在学生理直气壮的恋爱,大庭广众有的甚至在课堂上过分亲昵,在接受教育时,有些学生会认为学校管宽了,存在这样或那样的敌对心理。
三.结论及对策
1.结论:
大学生作为社会的重要组成部分,如果道德整体偏差,那么将引起社会秩序的混乱和不安,同时引起人们的不安;带动社会风气的败坏;导致社会上一些企业公司对刚刚毕业的大学生有抵制的心理。总体上造成社会对大学生评价不高。关于大学生道德现状,存在很多问题。下面是我们的一些建议。
2.对策:
2.1加强全社会大环境的道德建设
社会各界应该积极倡导,鼓励全体人民参加道德建设活动。社会上各类报纸广播、电视、网络等大众媒体是重要的舆论工具,能够及时地对大学生道德建设作出正确的导向,一方面通过先进典型的宣传,从正面起着积极的引导教育作用;另一方面通过对背离社会主义道德建设的错误言行进行有力的批评,从反面产生着积极的“约束”作用。.2学校应该组织,建设良好的学习氛围和人文氛围。
人文氛围中即包含着前人的文化积累,又包含着后人的发展。学校的人文氛围影响了学校的办学风格,是影响大学生道德建设的重要校园氛围因素。人文氛围的“约束”将会产生巨大的精神动力。学校还要加强对教师的道德素质教育,因为教师能够很好的引导学生往好的方向发展;另外,学生的道德修养学习也不能放松;在生活学习中不要过多的给学生制造压力;定期组织学生就社会上存在的不良风气进行讨论,对大学生有鞭笞作用。
2.3确立主导价值观 当代大学生在价值观方面的困惑,直接源于价值观的多元化,所以,解除当代大学生价值观困惑,首先就必须确立一套先进的主导价值观。大学生就有了一个主导的价值标准,就不会无所适从。这一主导价值观就是有中国特色的社会主义价值观,是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的、以为人民服务为核心、以集体主义为原则的、以 “五爱”为主要内容的价值观。
2.4改进学校德育工作,发挥各级学校的阵地作用,加强价值观教育
确立主导价值观后,还要加强价值观教育,而学校是大学生接受价值观教育的主要场所,所以,解决当代大学生在价值观方面的困惑,加强大学生的价值观教育,首先必须加强和改进学校德育工作,发挥各级学校的阵地作用。具体应该做到以下几个方面:第一,建立和完善学校德育体系。第二,改革学校德育工作。第三,大力加强校园文化建设。
2.5加强精神文明建设,净化价值观教育的社会环境
环境是大学生发展的外部条件,对大学生价值观的形成和变化起着潜移默化的作用,同时,现实社会环境也是最能影响大学生价值观的因素之一,环境对大学生的价值观的形成和发展具有正面和反面两个作用的作用,环境既能强化价值观的教育,也可以弱化甚至抵消价值观的教育,与大学生所接受的教育相适合的环境能巩固价值观教育的成果,而一个不合适的环境,最能使价值观的教育显得苍白无力。
2.6提升家庭教育作用,营造良好的家庭育人氛围
既然缺乏家庭德育是大学生价值观困惑的一个重要原因,所以,在今天中国,要使大学生的价值困惑有所缓和,就必须重视家庭教育,营造良好的家庭氛围。要呼吁学生家长加强学习,提高自身素质,关注孩子的成长,及时了解孩子的思想动态,多与孩子交流和讨论价值观方面的问题。其次,反对家长专制作风,促使家庭教育建立在科学、民主的基础之上,形成家长与孩子之间的平等和睦关系最后,还要建设文明家庭,使学校、家庭、社会协调一致。四.总结
道德修养是一定的道德原则和规范在人们思想和行为中的表现,具有社会思想指导性,表现在个人身上某些稳定的特点和倾向,它对于我们大学生的成长具有十分重要的意义。
人们常说我们这一代大学生生活在改革开放的新时代,独立和个性意识强,易于接受新鲜事物,容易受外界环境的影响。现在许多社会不良风气冲击校园,才使得一部分学子产生利己主义倾向,追求实惠和个人享乐。传统的道德观、价值观与西方的道德观、价值观的冲突使得道德文化出现断层;还有的则认为,80年代出生的孩子大多为独生子女,被宝贝宠爱娇惯坏了,从小在“唯我独尊”的环境里长大,注定是自私的一代。可是,在我看来,一个人必然会受到各种外界因素的影响,可最终决定人的思想道德和性格发展的还是自身的原因。解决大学生道德修养问题,单靠开设道德修养教育课是远远不够的,也是不可能从根本上解决问题的。关键问题是大学生自己要真正地为自我找准标尺。
大学生确实存在道德方面的缺陷,但是总体上是好的,社会的一些群体也不应该一味的否定大学生。大学生都希望有一个良好的道德环境,但是有时候我们的行动却与愿望相违背,同时许多大学生对道德问题也是存在困惑,有时候不得不和大家一起违背道德规范,例如“简历不作假,简直一大傻”,许多大学生都持有这样的态度。所以社会和学校,家庭在学生从小到大的过程中应该引导学生向积极的方面发展。给大学生营造良好的学习氛围和社会风气。
大学生是即将成材的祖国栋梁。在大学里,不断提升思想道德境界和科学文化素质,当代大学生们才能以崭新的形象和过硬的水平,找准有价值和有意义的人生坐标,也才能在改革和发展各项事业中更加自如地挥洒壮丽青春。
五.附件
调查问卷
你是大()的学生,性别()
1、如果你要申请困难补助,你会怎样叙述你的家庭情况。()
A.真实描述
B.真实描述,但稍微有些偏差
C.完全编造
D.看情况而定
2、你认为造成目前存在不诚信现象的原因是什么()
A.社会因素造成B.现实因素造成C.自私因素造成D.个人因素造成
3、你对考试作弊有何看法。()
A.无所谓
B.会造成不公平
C.为了高分可不择手段
D.很正常
4、你对网上聊天的态度。()
A.网上聊天会说真话B.不真实,很虚拟 C.网上聊天不必说真话 D.看情况而定
5、你浏览贴吧的时候,发表帖子与主题之间有什么关系。()
A.发表与主题相关的B.发表与主题无关紧要的话
C.乱发,反正与自己无关
D.实是求事
6、在网上聊天时你注意文明用语吗。()A.会注意文明用语
B.不会注意自己的语言行为
C.看聊天的对象
D.无所谓
7、谈恋爱时对对方的经济有要求吗。()
A.对对方的经济有要求
B.不看重对方的经济条件
C.很看重对方的经济条件
D.无所谓
8、你觉得谈恋爱时什么最重要。()
A.恋爱的感觉
B.对方的长相
C.价值观的取向
D.相处得来
9、你身边的朋友在大学谈恋爱时有发生性行为吗。()
A.有性行为
B.没有性行为
C.不看重性
D.很在乎性
10、你认为哪些是当代大学生道德缺失的原因()
A沉迷于网络游戏
B.生活方式不同,习惯不同 C.社会风气的影响
D.政治上的冷漠和投机
11、你进出公共厕所会随手关门吗
A每次
B.常常
C.只是有时
D.几乎不关门
12、网上聊天只要不造成人身和财产的伤害,可以不尊重现实生活中的伦理道德吗?()
A.同意
B.不同意
13、网上做什么都可以事毫无顾忌吗()A.同意
B.不同意
14、考试时你发现前面座位上的同学作弊,你将会()
A当场向监考老师揭发
B.向监考老师暗示他作弊
C.自己暗示他不要作弊
D.内心看不起他但又不表现出来
15、如果学校设立了一项专业奖学金,你和另一同学的成绩相当,而奖学金的名额只有一个,在这种情况下你会怎么做()
A.主动把机会让给同学
B.懒得竞争伤感情
C.找机会贬低对方
D.竭力争取让组织作出公正的决断
第五篇:大学生公寓调查(附问卷)
艺术学院男女学生公寓调查报告
艺术学院男女学生公寓调查问卷
(本次调查不记姓名,班级,寝室号)
1,你是在哪个公寓?
A 7号楼
B 15号楼 2,你觉得学生会每周应该检查几次寝室?
A一次
B两次
C
最好不查
D 不关心 3,你觉得学生会在检查时应在哪方面加强?
A寝室卫生
B寝室纪律
C 电器情况
D寝室文化 4,你们寝室打扫为生情况是怎么样的?
A几个人轮流
B谁有空谁打扫
C 不理会
5,寝室同学之间关系是否融洽?
A 非常的朋友
B 同学而已
C 不太熟悉 6,一般在寝室都做什么?
A
学习
B 上网
C 睡觉
D 聊天
E打牌 7,觉得住在寝室是否安全? A非常安全
B一般
C希望加强
8,对学生会成员检查寝室有什么意见?
A没意见,已经做得很好
B 敲门,有礼貌
C 能倾听学生意见
9,在寝室施咏电器情况?
A吹风机
B卷发器
C热得快
D酒精锅
艺术学院男女学生公寓调查情况
大学生寝室文化是大学生在寝室空间所表现出的种种文化意识和行为,如生活作风、道德规范、思想意识、审美情趣和行为方式等。它是校园文化的重要组成部分,从一个侧面反映了一个学校的精神风貌和办学水平,对大学生健康成长有很重要的影响。寝室是住校学生主要的交流,娱乐和学习场所之一,寝室同学之间的交往也成为大学生人际交往的重要组成部分。大学生在寝室中朝夕相处,长期共同生活,因此寝室氛围会潜移默化地对大学生的成长产生重要的影响。
学生公寓是大学生生活、学习的主要场所 ,它在高校学生工作中的重要地位人们早已达成共识。但在真正落实措施 ,抓出实效方面还不尽如人意 ,许多问题仍积重难返。为进一步了解大学生寝室现状 ,挖掘寝室育人功能的潜在力量 ,以改进高校学生思想政治工作。我在全院范围内不同专业进行了一次无记名调查。
今天,“90后”已经成为当代大学生的主体。这些学生大都是独生子女,从小就习惯了宠爱和赞扬,容易自我中心化,常常忽略他人的帮助,忽略卫生,问题对生活缺乏感恩之心。在进入大学前,他们大都没有寝室集体生活的经历,在处理寝室人际关系方面尤其缺乏经验和技巧,加上他们对挫折和批判的敏感,使得寝室人际关系成为学生最苦恼的问题,直接影响到他们的学习和生活。为了更深入地了解我院学生的寝室人际关系现状,我们围绕寝室人际关系质量、寝室矛盾原因、应对方式等方面,对我院学生进行了问卷调查。
目前的大学生主要在校期间的活动地点可称“三点一线”——教师,食堂,宿舍。现在大学生的宿舍不仅仅是作为一个休息的场所,还是学生生活、学习、休息、娱乐的重要场所。据有关调查显示,大学生目前每天在寝室的时间超过10小时,有的甚至更多。可见,寝室环境对于学生的身心发展有至关重要的作用。寝室环境优良对于同学之间的感情也有所帮助,对于一个寝室的同学,有助于培养他们的集体精神。寝室的良好环境主要是环境卫生。但就如今的情况和检查寝室结果看,很多宿舍都是乱糟糟的床铺,一堆垃圾的地面,衣服、鞋子到处乱扔乱挂。这不仅仅是一个简单的卫生问题,于是,我在上个月以这个主题做了一个小规模的调查问卷。调查后发现,寝室的卫生不单单是一个清洁问题,还反映出寝室的文化,关系,以及宿舍在学生心中的作用。
一、宿舍环境方面。宿舍卫生状况中,有34%的同学认为自己宿舍卫生很好(其中女生占68.3%),50.2%认为还可以,而有11.8%认为不太好,4%认为无所谓。卫生是文明的指标,关乎大家的切身利益,由此反映我校学生宿舍的卫生状况虽大体良好但部分宿舍仍有待进一步改善。当问及“你宿舍卫生一般在何时打扫?”时,有21.8%的同学在检查卫生之前打扫,每天打扫的只有17.3%,60.9%的同学选择不一定,这反映出同学们的清洁意识不足,存在较严重的卫生隐患,希望同学们可以强化卫生意识,定期打扫保持清洁。可能这一问题与宿舍卫生值日安排有很大关系,调查中52.1%同学宿舍值日没有具体安排,3.6%甚至没想过。宿舍是我们的“家”我们人人有责任维护它的美好温馨。有46.4%的同学表示卫生需要改善,7.2%表示改善很迫切,46.3%觉得维持现状即可。对公寓楼道及水房等处的卫生评价中,24.4%认为很清洁,45.6%认为比较清洁,23.3%认为一般,也有6.7%的同学认为有待改善。说明我校后勤工作得到大家的认可度较高。这与清洁员的辛劳工作是分不开的。
二、学习生活状况方面。问题“一般情况下你在宿舍都做些什么(除正常睡觉休息外)?”回答中看书学习的有31.3%(男生49.4%,女生50.6%),聊天嬉戏的有16.4%(男生占46.8%,女生占53.2%),打牌等娱乐活动的有10.7%(男生72.3%,女生27.2%),另有41.6%的同学选择不一定(包括内务、工作、上网等)。这样的状况总体上是比较合理的,与我校严谨的学风相协调的。宿舍生活是应该丰富多彩的,但是我们更应该把握好学习、正常生活和其他娱乐活动的程度比例。从调查结果男女生相比较来看,女生要比男生更意识到学习的重要性,对自己要求要严格些。女生在宿舍的其他活动以聊天嬉戏较多,男生则以打牌等娱乐活动较多。在宿舍建立一套合适的学习生活作息时间,建立健康向上的宿舍文化。竞争的时代不容我们浪费时间,虚度青春!
三、人际关系方面。此次调查的结果表明:多数同学的宿舍关系是正常的、健康的、和谐的,但有部分同学表现出不同程度的宿舍人际关系困难。有43.4%被调查者表示宿舍关系非常融洽,47.3%认为挺好,但7.1%的人表示宿舍室友各安其事,更有2.2%认为关系很麻烦。总体上女生宿舍关系都比较好,97.6%都很满意目前宿舍关系,认为很有家的感觉,男生有89.8%认为很好。宿舍成员团结向上,形成良好的人际关系,相互尊重、信任、关心,可以使人心情舒畅,精神愉快,在和谐的气氛中消除紧张学习带来的疲劳,也为班级建设和学风建设打下良好的基础,有助于和谐校园建设和步入社会。为此我们建议:1.正确对待成员关系。2.理性对待室友的特殊个性。3.正确处理室友间的不愉快关系。
四、公寓管理制度方面。安全问题是大学生关注的重点之一,有6.2%的同学认为我校宿舍很安全,54.6%认为还可以,23.7%认为只要自己注意点就好,另有15.5%的同学认为有待改善。在对我校现在的公寓管理制度的调查中,12.9%的同学认为很严格,18.3%认为较严,60%同学觉得很适合,而9%同学则感觉很松。从以上数据可以看出,我校学生公寓管理制度理论与实践结合较好,能够照顾到多数,既展现了学生的自我管理和自我约束,也让绝大多数同学感觉公寓生活很美好很温馨。但有55.3%的男生(6人间占73.2%,4人间占26.8%)以及42.6%的女生在调查中提出熄灯后楼道中时常有人走动吵闹。这一问题值得那6.4%熄灯后仍在忙碌的同学反思,深夜打扰别人休息是很不负责任的行为,是与我校思想政治教育目标不协调的,同时也希望学校有关部门可以加强管理,还深夜一片安宁。
在问及对宿舍生活总体评价时,认为很理想的同学占8.3%,认为比较满意的占58%,33.75%的同学感觉一般或认为自己和学校都有待改善。调查数字说明我校学生宿舍生活状况总体上是比较好的。主观题中多数感受和意见为:生活较好、很温馨有家的感觉,宿舍关系很重要需妥善处理,也有少数同学反映生活无聊没有事情做,很多同学指出夜间应该供电(现已实施),增添热水管道提供热水,严格外来人员进出制度,已坏设备及时维修等。
通过本次调查,可见大学生寝室卫生折射出许多大学生的生活问题,以及如今大学生的状态。其实寝室文化与寝室卫生环境也息息相关,注重寝室环境也促进寝室文化的发展和进步,同时寝室的同学关系也较为融洽。有一个良好的,整洁的生活环境才能学习好,相处好。希望通过本次的调查能够让大家看到寝室环境卫生的重要性,也能号召学校更加重视寝室卫生,让我们大家一起创造一个和谐,绿色,整洁的温馨寝室吧。