第一篇:关于对中国传统文化了解情况的调查问卷[小编推荐]
关于对中国传统文化了解情况的调查问卷
1、您的性别是:
2、您的学历是:
3、对中华传统文化,认为自己是:A一般B十分了解C比较模糊D一点不了解
4、对于传统文化的现状,你认为:
A势力还很强大B还有影响C很难判断D正在消逝E已荡然无存
5、你认为传统文化对当下中国社会的作用:
A有很大的促进作用B一般般C可有可无D有消极作用E看情况
6、对传统文化的未来,你觉得: A很乐观B比较乐观C很难说D不乐观
7、国家已经把清明、端午、中秋等传统节日列为法定节日,对此您的看法是:A非常支持B比较支持C不表态D不赞成8、对于四大文学著作,您:A多次看过 B都看过 C看过其中一部分 D都没看过
9、对仁、义、孝、忠等传统美德,你所受的教育:
A自小耳濡目染B课外书上看过C被教育是过时的东西
10、对于古代经史子集,您:A爱不释手 B偶尔翻阅 C从来不翻阅 D不喜欢
11、您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法()
A很有必要,弘扬中国传统文化B没有实际意义,只是走形式C纯属繁文缛节,不利于社会进步D无所谓,不关心
12、您平时都关注哪些传统文化:(直接勾画出即可)
农业文化 传统文学 传统节日 传统中医 中国戏剧 中国建筑 中华武术 国画书法 民间工艺 民风民俗 饮食厨艺 宗教哲学 传说神话其他
13、您认为当代大学生在继承,发扬和保护我国传统文化上应该怎样做()
A平时了解并适当关注我国的传统文化,从自身做起 B 主要关注如何使传统文化融入现代化社会并体现其价值 C 有可能的话,投身传统文化事业D都是陈旧的事物,和自己没有什么关系 E其他
关于高职学校传统文化知识了解程度的调查问卷
亲爱的同学:
你好!欢迎您参加大学生对中国传统文化了解程度的调查问卷,请仔细阅读下列问题,并根据你的实际情况做出选择。答案的选择对你无任何影响,调查结果仅供研究之用,请不要有任何顾虑。对于您的支持,我们表示衷心的感谢。
一、个人背景资料
1.你的性别:
A、男B、女
2.你的年龄__岁
3.你现在就读
A、大一B、大二C、大三
4.你的专业是
A、理工类B、文史类C、艺术类D、体育类
二、对传统文化的认识
5.你接触中国传统文化的主要途径有哪些?
A、课本知识B、长辈讲述c各种媒体及活动D、各类书籍
6.您认为您对中国传统文化常识了解多少?
A、知道很多B、知道一些C、基本上不太了解D、知之甚少
7.您是否愿意了解更多的中国传统文化知识?
A、愿意,毕竟是民族智慧的结晶嘛B、想了解,但是没有良好的途径
C、不,这些东西已经过时了,落伍了D、其他
8.中国传统文化以下列哪家学说为主?
A、法家B、道家C、儒家D、墨家
9.对于春节、清明、端午、中秋等节日的由来,你是否了解
A、很清楚B、有所了解C、不清楚
10.对于儒释道三大思想在中国的代表人物及其各自主要著作或思想您了解吗?
A、基本都知道B、知道一些 C、只知道两三个D、基本不知道
11、你对以下哪部思想著作比较了解或认可:
A.《论语》B.《道德经》C.《大学》D.其他
12.对琴、棋、书、画等传统技艺,如书法、国画、二胡等,您:
A、精通B、大致掌握一些C、学过点皮毛D、一点不懂
13.对于京剧或其他某个地方剧种(如评剧、豫剧、黄梅戏、粤剧等),您:
A、非常喜欢B、可以去看看C、不感兴趣D、非常讨厌
14.您最喜欢阅读的古典文学类型是:
A、小说B、散文C、诗词D、其它
15.流行音乐与中国传统音乐相比较,您更喜欢哪种?
A、流行音乐 B、中国传统音乐 C、都不喜欢D、只要自己觉得好听都喜欢
16.您觉得现在各种媒体对中国传统音乐传播够充分吗?
A、不够充分B、比较成分C、宣传很到位D、不了解
17.下列哪一项不属于中国世界文化遗产?
A、莫高窟B、布达拉宫C、武陵源D、长城
18.您是否乐意参加春节、清明节、中秋节等传统节日活动?
A、乐意B、随大流C、不喜欢D.其他
19.对于中国四大名著,你:
A.都没有看过 B.没有看过并且也不打算 C.都看过 D.部分看过
20.如果您有机会学习一门中国传统文化,您会选择:(多选。并且按照兴趣程度从多到少排列)
A、古代先哲思想和古代历史文学方面 B、传统书画艺术方面C、传统戏曲方面
D、传统音乐方面E、民间工艺(如剪纸、刺绣、制陶瓷等)方面
F、饮食(八大菜系、民间小吃等)方面G、古代建筑、服饰方面
H、传统科学(如中医药。天文、地理、农业等)方面
三、对传统文化的态度
21.您是否对传统文化感兴趣:
A.非常感兴趣B.有些感兴趣C.没什么兴趣D.讨厌传统文化
22.你平时更多的阅读中国传统文学作品还是外国的文学
A、中国传统文学作品B、外国传统文学作品 C、两者都阅读
23.您认为在当今社会环境下,我们应该以怎样的态度对待传统文化:
A.保持传统文化的纯粹性,复兴传统文化
B.去其糟粕,取其精华,选择性地学习发扬传统文化
C.加以变通,使传统文化适应现代社会
D.完全摒弃传统文化
24.您认为传统文化对当下的中国社会:
A、很重要B、有一定作用C、可有可无D、起消极作用
25.现代人对传统文化的态度普遍淡漠,您觉得主要是什么原因?(可多选)
A.没有完善的教学体系B.传统文化已经跟不上时代了
C.太忙,没有时间去了解和学习D.其他
26.在大学大力宣传中国传统文化,或者成立传统文化协会和兴趣班,你认为:
A、有必要B、没必要C、没所谓
27.面对国家颁布的:传统节日放假的消息,你的态度是?
A、支持B、不支持C、无所谓
28.你是如何看待学习中国传统文化对你的影响?
A、提高知识素养,增强文化底蕴B、兴趣爱好 C、应付考试D、其他
29..对传统文化的未来,你觉得:
A.很乐观B.比较乐观C.不乐D.可能会消失
30.您心目中的中国传统文化包含那些内容?写出您能想到的。
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_______________________________________________________________________________ 非常感谢你在百忙之中抽出时间来完成我们的调查问卷,谢谢合作!
第二篇:关于对中国传统文化了解情况的调查问卷
关于对中国传统文化了解情况的调查问卷
1、您的性别是:
2、您的学历是:
3、对中华传统文化,认为自己是:A一般B十分了解C比较模糊D一点不了解
4、对于传统文化的现状,你认为:
A势力还很强大B还有影响C很难判断D正在消逝E已荡然无存
5、你认为传统文化对当下中国社会的作用:
A有很大的促进作用B一般般C可有可无D有消极作用E看情况
6、对传统文化的未来,你觉得: A很乐观B比较乐观C很难说D不乐观
7、国家已经把清明、端午、中秋等传统节日列为法定节日,对此您的看法是:A非常支持B比较支持C不表态D不赞成8、对于四大文学著作,您:A多次看过 B都看过 C看过其中一部分 D都没看过
9、对仁、义、孝、忠等传统美德,你所受的教育:
A自小耳濡目染B课外书上看过C被教育是过时的东西
10、对于古代经史子集,您:A爱不释手 B偶尔翻阅 C从来不翻阅 D不喜欢
11、您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法()
A很有必要,弘扬中国传统文化B没有实际意义,只是走形式C纯属繁文缛节,不利于社会进步D无所谓,不关心
12、您平时都关注哪些传统文化:(直接勾画出即可)
农业文化 传统文学 传统节日 传统中医 中国戏剧 中国建筑 中华武术 国画书法 民间工艺 民风民俗 饮食厨艺 宗教哲学 传说神话其他
13、您认为当代大学生在继承,发扬和保护我国传统文化上应该怎样做()
A平时了解并适当关注我国的传统文化,从自身做起 B 主要关注如何使传统文化融入现代化社会并体现其价值 C 有可能的话,投身传统文化事业D都是陈旧的事物,和自己没有什么关系 E其他
第三篇:当前青少年对中国传统文化了解程度现状调查
当前青少年对中国传统文化了解程度现状调查
组别:第一组
一、导言
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,也是政党的精神气质。在新民主主义革命时期的,党就提出了建设新文化的奋斗目标。毛泽东明确提出,我们要建立新中国,不但有新经济、新政治而且还要有属于自己的新文化。在新中国成立后,党对社会主义文化建设进行了积极探索,对民族文化要取其精华去其糟粕。古为今用、百花齐放
百家争鸣、洋为中用等思想。十八大以来,习近平主席强调文化建设对于实现中国梦的重要作用。
大学生不仅仅是祖国未来的建设者,更是中华民族五千年来形成的精彩的文化的继承者。上个世纪,中国经历了文化大革命、改革开放、西方文化渐渐开始影响着中国青年。现代的大学生纷纷追求流行追求个性。向西方看齐。而这往往会造成中国传统文化在当代青年心中逐渐淡化甚至是流失。作为一个国家的后备军、建设者。对别国文化艳羡不已并且效仿践行,对本国的文化却置之不理甚至是概念不清。这无疑是可悲的。而我们这一代人并不只是一个文化的继承者更是一个民族、国家的文化的传承者。我们肩负着祖国下一代教育的希望。
在四大文明古国中,只有中国文化是从未间断的。而习近平主席在提出“中华民族的伟大复兴”的口号上,对我们的要求不止是局限于科技等方面更是要求我们由一个文化强国。这是中华民族几千年文化积淀赋予我们的时代使命。是关系着“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的实现,中国,一个具有五千年文化的泱泱大国,历史悠久,衍生出的文化精彩异常,但当代青年对中国传统文化了解情况却不容乐观。这些年来在网络论坛出现的“你国党”等这些都在透露着当代青年对中国传统文化的不认同。此时,探讨大学生对中国传统文化的了解程度就显得十分有必要了。通过此项课题的调查,我们将探究当代青年对中华民族传统文化的了解程度并探究当代青年对传统文化的看法及认为可行性的改变现状的方法等问题。为我们的中华民族的传统文化能更好地传承下去尽自己的一份绵薄之力。我们更希望能通过此次通过这次的调查唤起当代青少年对中华民族这几千年来流传下来的文化瑰宝的重视。
二、调查结果与分析
(一)年龄,职业等问题中看本次群体
此问卷调查采取的是网络问卷的发放形式,所以调查人群的年龄,职业等问题存在着较大差异。此次发放的200份问卷中有88.68%的受访者是18—23岁的人群,而选项中24—29岁和30—34岁等年龄选项的选择仅次于18—23岁的选项占到了6.6%和3.77%。由此中可看出这次的受访人群中多为青年且已有较成熟的人生观与世界观。而在职业的选项中84.91%的受访者选择了“大学生”,10.38%的受访者选择了“社会工作人群”,由此可以看出我们此次的调查人群主要为在校大学生和部分已踏入社会的工作人群。受访人群在经历了较多年的学校教育后对中国的传统文化有所了解。
(二)对中华民族文化的感兴趣程度等问题的剖析 在受访者对“你对中国传统文化感兴趣吗?”此问题中,有65.09%的受访者选择了“一般感兴趣”,26.42%的受访者选择了“非常感兴趣”而选择“不太感兴趣”及“完全不感兴趣”的人数占了7.55%、0.94%由此题可看出,中华民族传统文化对当代大学生还是具有一定的吸引力的。而受访者在对“如果对中华民族传统文化对你吸引力不强的原因是?”只有5.66%的受访者选择了“传统文化太落伍了”、71.7%的受访者选择了“不太了解”还有22.64%受访者选择了“其他”。由此观之,在对中华民族传统文化的不了解是很大程度上阻碍着当代大学生对传统文化探究的重要原因。在“中华民族传统文化中有哪些地方吸引你”的多选题上。受访者选择最多的三个选项分别是“饮食文化方面”、“节日方面”、“服饰方面”由这三个选项可以看出中华民族传统文化比较为大学生所熟知的是在日常生活中常能接触到的一些文化。尤其是因为“饮食文化方面“是中华民族传统文化中不可多得的瑰宝。中华民族传统文化的博大精深之处不单只在于我们的文化仅仅流传于文献等地方的表面。更在于它深深的融入于饮食文化等方面从而影响着我们的日常。而中华民族的传统饮食可以说是最适合我们中华民族的食物。自成一门独有的文化体系。而在这三个选择人数最多的选项中我们还可以发现“服饰方面”不曾重视过及深究其背后深刻的含义。但这几年开始,有不少国学爱好者开始提倡“汉服复兴”运动。这项运动不止在“服饰”方面提出了复兴中华民族传统服饰的要求。民族的传统文化,更深入的探究了每个朝代的服饰的变迁原因从另一个方面佐证了中华民族的历史。这一运动在年轻人感兴趣的方向入手复兴服饰的同时让当代青年了解了我们所生活的这片土地上曾发生过什么,了解我们民族文化是如此的美丽。这样的运动无疑是值得倡导的。
(三)从中华民族传统文化淡薄的现状看今后的努力
在此次的问卷调查中“遇到当前中华民族传统文化淡薄的现状你觉得应从哪些方面加强”的单选题中38.68%的受访人选择了“学校加强传统文化教育”的选项。由此可看出,当前学校教育还是存在着缺失。我们虽然会在语文课堂中学习着优美的诗词,会在历史课堂中去了解我们热爱的这片土地上曾发生的故事。但却未从中去真正了解所谓的“中和”“中庸而非平庸”亦不曾知晓“八卦”“风水”,“道”并非封建迷性而是蕴藏着老祖先留下的深刻的哲学思想。它们与西方哲学不同,它们深深根植于我们的民族血液之中,而35.85%的受访者选择了“扶持中华民族的传统文化产业(例如:服饰,艺术等)”。结合上一条选项我们可 以得出,我们可以在学校教育中开设例如“国学书法”、“国画”、“传统服饰教育”等选修课程在传统文化艺术方面入手在传播优秀的传统文化的同时教授给学生一些中华民族传统文化中优秀的艺术技艺。
在“平时对中华民族的传统文化了解的途径有哪些?”的多选题中 有80.19%的受访者选择了“网络途径”。由此可见,在当代青年中受网络传播影响的还是很深的。我们可以在网络方面入手发起“诗词接龙”、“国学复兴”等方面发起网络世界的对中国传统文化的复兴运动。或者借助网络游戏中的NPC(游戏中引导员)任务设置、网络小说等新型的传播方式唤起当代青年对中华民族传统的重视。而网络的传播途径也更易被当代青年所接受。在这道多选题中还有69.81%的受访者选择了“书籍报刊”的选项,我们不妨可以这样猜想一下。我们是否可以通过一些有意思的刊物的发行用一些通俗易懂的语言来将中华民族的优秀的传统文化中有意思的部分编写出来。这些行为可以更多程度的唤起当代大学生等喜欢阅读书籍的文化青年对中华传统文化的热爱。还有65.09%的受访者在这道题中选择了“历史课本”的选项,我们可以加大对历史课本中中华民族传统文化的引导,在输入我国历史的同时,将优秀的民族传统文化深深的根治与当代青年心中。让他们在认同历史的同时也认同中华民族传统文化。通过九年义务教育等手段将中华民族传统文化的种子深埋在当代青年心中。在“你觉得中国传统可以在那些新事物中获得新的关注? ”的选题中有 48.11%的受访者选择了“电影产业”也就证明,虽然当代中国的电影烂片居多但是还是有不少受访者认同电影这个艺术表达形式可以更好的宣传中华民族传统文化。
三、结论
在这次的调研活动中我们发现当代青年或者说是当代大学生对中华民族的传统文化还是感兴趣的。虽然“你国”党的存在预示着不少当代青年对中华民族传统文化的漠视。但是依旧还是有很多当代青年对中华民族传统文化的认同。我们对这个民族、这个国家、这片我们生活着的土地依旧热爱我们并为之感到自豪。我们可以通过网络、学校教育等方面重新让那些优秀的传统文化从我们开始走向世界。成为一个真正的文化强国。直到那一天,我们中国才是能真正屹立于世界的东方。
第四篇:关于大学生对中国传统文化态度的调查问卷
附件:关于大学生对中国传统文化态度的调查问卷
您好,很高兴您能参与我们的问卷调查,请回答以下问题:
1您所了解的我国传统文化的主要内容是()(可多选)
A历史文学知识B传统艺术C生活智慧D实用技巧E民俗游艺F其他
2您对我国传统文化的态度是()
A热爱B喜欢C无兴趣D 排斥E反感
3您平时接触和感受我国传统文化的途径()(可多选)
A课堂B讲座C展览D电视电影书刊E父母长辈F广播
G网络H游戏I剧院J其他
4您认为在当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍()
A有必要,“四书五经”所载内容及哲学思想对现代人有积极意义和极强的参考价值
B没必要,“四书五经”是维护封建制度的,其中一些陈腐观念束缚现代人的思想
5您对当前以我国传统文化为题材的影视剧的评价()
A总体很好B总体较好C总体一般D总体不满
6您认为下列哪些因素与熟悉喜爱传统文化有关()(可多选)
A受教育程度高低B学习文科或者理科C家庭影响D成长经历
E从事职业F兴趣爱好G偶然事件H年龄大小
7您认为最有必要开展传统文化教育的人群是()
A中小学生B大学生C公司职员D农民E公务员F厂矿职工
8你认为中国传统文化()(多选)
A体现中华民族凝聚力B体现中华文化博大精深
C体现中华文化又有精华又有瑕疵D体现中国的落后和封建
E有助于提高自身修养,净化社会风气
9你认为传统文化对于当下的中国社会()
A.很重要B.有一些作用C.可有可无D.有消极作用E.与现代精神格格不入
10您认为目前较多保持中国传统文化因素的国家和地区是()(可多选)
A中国大陆B中国台湾C中国香港D日本E韩国F新加坡G其他
11如今孔子的儒家思想已经冲出国门,在国外引起了一场“儒家热”,但是在国内却备受冷落,请问您对此有什么看法()(可多选)
A这是一种正常的文化现象B这是一种文化畸形发展的坏现象,我们应积极纠正 C这反映出中国人对传统文化传承力度不够D说明中国人对本土文化了解很肤浅
12如果说中国当前传统文化教育缺失,你认为有哪些原因()(多选)
A教材编排不合理B学校忽视,过度重视考试升学
C学生对传统文化缺乏兴趣D传统文化不符合现代生活方式,难以发展
E整个社会没有形成学习传统文化的氛围F其他
13()
A自身多与传统文化接触
B开展宣传活动,呼吁大家自觉形成保护传统文化的意识
C学校开设相关课程,加强对学生的传统文化熏陶
D政府制定完善法规,采取强硬措施保护传统文化
再一次感谢您的参与,谢谢!
第五篇:关于大学生对中国政治体制了解程度的调查问卷
关于大学生对中国政治体制认知调查问卷
同学们好,中国的政治体制改革正在如火如荼的进行中,只有对我们现行的政治体制有更深了解才能为国家献计献策。这次问卷调查目的是了解大学生对中国政治体制的了解程度,感谢同学们的支持!1.您的年龄()、A.20岁及以下
B.20-30岁
C.30-40岁
D.40岁以上2.您的性别()A.男
B.女 3.您的身份()
A.教师
B.学生 4.您的学历()
A.本科
B.硕士
C.博士 5.您的政治面貌()
A.中共党员
B.民主党派
C.共青团员
D.群众
6.您的家庭出身()
A.农民
B.工人
C.干部
D.知识分子
E.小业主
F.企业家 7.中国现行的政治制度是()
A.议行合一的单一共和制
B.三权分立的单一共和制 C.议行合一的复合共和制
D.三权分立的复合共和制 8.中国的政党制度是()
A.一党制
B.两党制 C.一党政协制
C.主从党制 9.关于人民检察院错误的是()
A.行使审判权的国家机关
B.检察长由人大选举产生 C.审查批准逮捕决定起诉
C.出席法庭支援公诉 10.人大任期()
A.终身制
B.五年一任 C.四年一任
D.十年一任 11.我国是人民代表大会制度属于()
A.中央集权型单一制
B.地方分权型单一制 C.分级自主型单一制
D.中央集权型复合制 12.下列属于国家行政机关的是()A.市财政局
B.省人大 C.村委会
D.省政协
13.在您看来,民主主要指什么()(可多选)A.国家的权力属于人民
B.政治自由和经济平等
C民主指人民直接统治,凡是与自己利益相关的公共事务,人民需要具有参与和决策的途径
D.言论、出版、集会等政治自由
E.多数的统治
F.民主是对权力的制衡
G.民主是对精英的限制
H.国家权力服务于公共利益,政府官员为人民服务
I.以普选权为基础,以竞争性选举为核心的代议制度 J.各个阶层和利益集团之间具有平等博弈机会的政治体制
14.以下各种价值,您认为哪一种对国家和社会的持久良性运行最为重要:()A.自由
B.民主
C.公正
D.秩序 15.你如何看待社会主义(多选)()
A.一种从批判资本主义过程中产生的制度设想,其可行性与否尚待探讨 B.一种比资本主义更高的社会形态,其核心在于消灭剥削
C.一种以生产资料公有制为基础,以按劳分配为原则的社会制度 D.一种代表无产阶级利益的意识形态
E.一种改良资本主义的价值理念,主张在维持效率基础上更公平的分配 F.社会主义应该比资本主义更好地促进民主、自由和公平
G.社会主义必然导致以人民名义的专制,实践已经证明其是通往奴役之路,应该反对社会主义替代资本主义的尝试
H.社会主义为人们提供了改造资本主义的理想,应该在吸取历史经验教训的基础上,继续发展社会主义
16.有人认为西方国家以人权干涉主权,推动中国政治体制改革是为了瓦解中国,服务于西方资本的利益,您如何看待这一观点:
A.这种观点有一定道理,但因此不改革是愚蠢的,所以中国政治体制改革不能照搬西方,并且要避免外部力量的介入
B.这种观点有一定道理,但西方制度可以为我所用,只要政治体制改革不被西方操纵,中国可以照搬西方的政治制度 C.西方对策动民主化驾轻就熟,中国如果进行政治体制改革,很难避免西方干预,所以最好不进行政治体制改 D.西方是自由民主国家,它推动中国政治体制改革完全是为了促进中国民主事业的发展,这种瓦解中国的论调是过时的冷战思维
17.你认为大学生对国家大事的关心和参与是否能影响我国的发展()A.能 B.不能 C.作用非常小 18.目前党和政府在群众中的威信如何()A.极高 B.高 C.一般 D.较差