第一篇:青年创业培训基地简介
社区青年创业培训基地简介
社区青年创业培训基地位于胜利街道办事处东200米,由A、B、C、D四个单体组成,总建筑面积3.4万平方米,总投资1.5亿元。可为百余家企业提供一个良好的办公环境,为有为青年的创业、就业提供了平台,具有很好的社会效益。青年创业培训基地以青年创业园为依托,以市场机制为准则,以岗位需求为前提,以为应届大中专毕业生、已毕业未就业大中专毕业生、下岗失业青年和青年农民工四类青年群体提供岗位培训及见习的机会为目的,为他们提升就业技能、积累创业经验创造条件。
加大调查了解力度,切实掌握就业技能情况。为了将此项工作做深、做细,基地组织志愿者在社区开展了就业创业情况大调查,针对应届大中专毕业生、已毕业未就业大中专毕业生、下岗失业青年和青年农民工的基本情况、目前状态、就业、创业意向、求职渠道、掌握的就业技能等方面,走家串户,深入调查,了解和掌握闲散青少年农民的实际情况和困难。同时,深入到用工企业,了解企业用工动向,企业急需工种及选择员工的原则标准,了解企业在用工稳定性差,流失率高等方面的顾虑。
认清形势,开拓创新,建立供需双方对接平台。为了适应形势,基地通过多种渠道向社会免费发布招工信息,并对求职者提供求职登记、就业信息储备各种服务功能。积极筹
措用工招聘会,为企业和求职者供需双方搭建一个面对面、零距离的对接平台,使求职者与招聘单位积极沟通,了解企业的岗位信息和相关要求。对招工不足的企业,提供政策咨询、业务指导和相关服务,帮助企业合理确定薪酬待遇,合理制定用工计划和岗位培训计划,引领劳动者和用人单位尽早实现有效对接。
全面落实政策,开展专业技能培训。通过前期的市场调查,并结合企业用工实际,有针对性的开展订单培训与定向培训,主要进行实用技能培训、组织进企业观摩、邀请企业工程师传授经验、职业素养培训,自主创业等,保障所有课程具有前瞻性、先进性和实用性。并提供实习岗位,就业援助和创业扶持,为青年增长才干、实现理想搭建有效载体,努力使 “把需要工作的人,变成被工作需要的人”。
第二篇:长春市双阳区创业培训基地简介定稿
长春市双阳区创业培训基地简介
双阳区于2006年新建5000余平方米人力资源市场,将各项就业和社会保障服务功能纳入市场进行管理,实现了一站式办公。在区人力资源市场当中,专门为双阳区就业训练中心规划培训区域3000平方米,拥有1个学员食堂、8个培训与实训教室,23个住宿房间,可同时容纳200名学员同时上课和食宿。2008年,双阳区就业训练中心被省厅认定为创业培训机构后,为了切实开展创业培训,全面提升创业水平,推进创业促就业进程,双阳区投资400余万元,于双阳区人力资源市场附近新建双阳区创业培训基地一处。双阳区创业培训基地按照SYB创业培训规范化要求,建立了标准化创业培训教室,配备投影仪、笔记本电脑、电子显示屏等多媒体教学设备,以SYB创业培训为主导,辅以中式面点、计算机操作、保健按摩、家政服务、工艺编结等技能培训专业,实现了创业培训、技能实训、创业服务三大服务功能的整合,成为双阳区推进全民创业促就业的重要平台和载体。
双阳区创业培训基地率先将创业培训与小额担保贷款相结合,要求申请小额担保贷款的创业者首先要接受GYB和SYB两个模块的创业培训,通过创业培训,让申请小额担保贷款的创业者较为系统的掌握市场分析、产业立项和撰写创业计划书等多方面创业基本技能,为更好的开展创业活动提供帮助。
自创业培训活动开展以来,全区累计举办创业培训70余期,培训人员2200余人,累计为接受创业培训的创业者提供小额贷款扶持资金7000余万元。2010年5月,双阳区举办了一期“产生你的绿色企业想法”创业培训班,共培训25人,受到国际劳工组织有关专家的高度评价。
第三篇:青年就业培训基地
附件1:
白 银 市 青 年 就 业 创 业 培 训 基 地
白银市青年就业创业培训基地申报材料
靖远县职教中心成立于一九九八年八月,是在县政府领导下,统筹协调各有关行业、部门联合举办职业教育的实施机构,也是兼有协调职能的中等职业教育办学实体。实行“政府统筹、部门联办、教育主管、一样多制”的办学体制。学校结合全县实际,以“大力发展职业教育,大力振兴靖远经济,全面贯彻教育方针,全面提高教学质量”为目标,坚持“面向市场,服务社会”的办学宗旨,在县委、县政府及省、市、县教育主管部门的领导支持下,积极发展集学历教育、岗位培训、科技示范、技术推广、生产经营、信息服务于一体的综合性职业教育。现已开设幼儿师范、乡村医疗、财务会计、电力系统自动化、小教英语、中等师范等专业。学校2001年被省教育厅认定为“省级合格职业学校”,2002年被团省委、省人事劳动和社会保障厅确定为“甘肃省青年就业培训基地”,学校被县上授予“文明学校”和“靖远县教育系统先进集体”,2003年被省广播电视中专评为“招生工作先进集体”。
一、办学方向
学校办学指导思想明确,坚持“面向市场、服务社会”的办学宗旨,采取得力措施,为靖远的脱贫致富和经济发展了培养了一大批学有所专、学有所长的人才。在培养目标上坚持以市场为导向,以效益为中心实行“办一个专业、育一批人才,兴一个产业,富一方群众”,为地方经济的繁荣培养了大批实用性人才,取得了显著的效果。形成成了“产教并举、职成合一,长短结合、配套成龙”的办学格局,在办好原有骨干专业的基础上,能够突破传统教育的办学模式,走出学校办学,在与部门、企业联合办学方面取得了显著的成绩。
二、办学设施
学校位于县城东关,交通便利。已建成标准化教学楼、公寓楼各一幢以及服装厂、地毯厂、种植、养殖三处实验实习基地,另外与靖远电厂、靖远供电所、县医院、县中医院、县财政局、县农牧局等单位长期建立学生实习基地,能满足全县城乡学员学习培训。学校有图书室、阅览室供师生课外阅读;有物理、生化实验室,满足学生的分组实验;有微机室、多功能报告厅、语音室、电教室、琴室、舞蹈室、美术室等现代化的教学及实验实训设施。
三、教师队伍
学校现有教职工40人,具备从事英语、幼师、会计、服装、工民建、机电、农学、计算机等专业教学的能力能基本满足培训的要求。学校师生比为1:20.6,有在校生836人。骨干专业均有中级或高级职称教师把关,教师结构基本合理,教师学历达标率为70%。全体教师能坚持党的基本路线,热爱职教事业,有较强的教书育人能力,有良好的职业道德和教风。先后有8名教师被上级部门评为优秀教师。学校通过制定培训计划,认真安排落实,对部分不合格教师进行培训,培训效果明显,合格教师达到62%。由于教师月工资收入高于本地区公务员的平均收入水平和当地同类学校,人均住宿面积高于当地居民的平均住宿面积,加之学校领导十分关心教职工的生活状况,所以教师队伍稳定,能够安心工作,安居乐业。
五、培训任务
以党的十六大精神“三个代表”重要思想和为指导,认真贯彻《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》和《国务院关于进一步推进职业教育改革与发展的决定》精神,以提高农民进城务工人员技能素质为核心,深入开展以先进实用技术为重点的科技素质培训以及与社会发展相适应的相关知识和职业技能培训工作,全面提高农民进城务工人员的文化知识、专业技能和致脱贫致富的本领,提高农民进城务工人员整体素质,为实现全县农村富余劳动力向非农产业和城镇转移奠定坚实的基
础。2003年先后与县公安局联合举办了《煤矿采煤爆破资格证》培训,培训人员142人次;与县财政局联合举办了《会计从业人员资格证》培训,培训人员165人次;与县人劳局联合举办了《美容美发师资格证书》培训,培训人员48人次;与县人劳局联合举办了“走进甘肃公务实用英语”培训,培训人员600人次;举办了全县乡下县聘教师普通话资格考试培训,培训教师330人次;培训其他专业技术人员(信息技术教育、教材教法等)300人次;与团县委联合举办下岗青工再就业培训班,培训人员189人次;举办宾馆、餐厅服务人员培训班1次,培训人员120人次。
六、培训目标及要求
坚持阶段性与经常性、分散与集中、引导与督促相结合的原则,按照知识经济、技术进步和产业结构调整对高素质劳动力的需求,积极开展先进实用技术培训和农村劳动力向非农产业、城镇转移的职业培训,使更多的农村剩余劳动力掌握
一、两门实用技术和专业技能。通过综合素质和基本技能的培训教育,培养一批农村脱贫致富能手。分阶段、分批次通过人事劳动部门对培训合格的农民进城务工人员及下岗再就业人员向外输送,提高我县外出务工人员整体素质和就业率,为全县经济实现新的增长点提高内在动力。
七、培训对象:
一是全县21个乡镇的青年富余劳动力;二是企业下岗再就业人员;三是社区居民;四是外来务工者。
八、培训内容
1、农村实用技术。围绕农业增效、农民增收,开展与无公害优质农副产品、绿色产品、有机食品的生产、加工相配套的动植物种养、防治技术以及储存、保鲜、供销等技能的培训;围绕高效农业、创汇农业和特色农业,开展相关的技术培训。重点培训一批能帮助和带领农民走向市场的农民经纪人,帮助农民走出家门,走向市场,发财致富。
2、适应地方经济发展和增加农民收入的职业技能培训。针对农村剩余
劳动力进城务工,开展与农村劳动力转移、劳务输出相关的职业技能培训及订单培训。
九、培训专业
根据我县经济特点和农业大县的实际情况,计划开展以烹饪(羊羔肉加工为主)、服装缝纫、家政服务、建筑施工、保安5个专业为重点,带动其他专业的各类职业技能培训。
十、组织领导
1、在县委、县政府的正确领导及人事劳动部门的指导下开展对农民进城务工人员的培训工作。
2、县职教中心负责农民进程务工人员的培训,并与县人事劳动主管部门联合颁发培训证书,县人劳局和学校组织劳务输出。
3、形成全社会积极支持农民进城务工人员品质工作的良好氛围。在地方乡(镇)党委、政府及教育、科技、农业、城建、公安、宣传、广电等部门的配合支持下,做大做强下岗青工再就业培训工作。
第四篇:创业培训基地汇报材料
盐城交通技师学院创建省 创业培训示范基地情况汇报 学院在市、区人社部门的关怀、指导下,积极组织实施创建省级创业培训示范基地活动,在基地建设、培训能力、教学教研、培训成效、后续服务、工作创新等方面取得了一定的成绩,现将有关情况向各位领导、专家汇报如下:
一、学院概况 盐城交通技师学院创办于1979年11月,是经省人民政府批准成立的公办学校。学院始终坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持走科学发展、内涵发展、特色发展之路,全面落实精细化、科学化、人文化管理,坚持“学历教育与技能培训并重,规模扩张与内涵提升同步”,以课程改革与专业建设为抓手,以校企合作、工学结合、联合办学为途径,全面提升学院办学的规模和质量。办学三十多年来,学院在各级政府和部门的正确领导与亲切关怀下,经过全体师生员工的不懈努力,办学规模不断扩大,办学质量稳步提高,办学条件越来越好。如今,学院已成为一所以培养技师、高技、中技人才为主,集成人教育、驾驶培训、船员培训、道路运输从业资格培训及考核、职业技能鉴定等为一体的综合性、多功能技师学院。现有教职员工近200人,其中:国家职业教育专家4人、享受政府固定津贴1人、高级职称28人,已形成了一支结构合理、业务过硬的师资队伍。1
学院占地600多亩,总建筑面积十万余平方米,建有行政教学楼、实验实训中心、图书馆、多功能厅、星级宾馆、学生公寓、后勤服务中心和全市一流的汽车驾驶员培训中心。实训中心拥有汽车营销、汽车故障排除、涂装、二级维护、船舶轮机、道路桥梁检测、动漫设计等26个实验实训室、1200多个实习工位,办学条件位于全市前列。先后被评定为“国家重点技工学校”、“汽车专业紧缺人才培训基地”、“盐城市劳动力转移定点培训机构”、“盐城市亭湖区人力资源和社会保障局创业培训定点基地”。
二、创业培训工作开展情况
(一)加强组织领导近年来,我们认真贯彻落实党的十七大关于“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的精神,紧紧围绕市政府鼓励全民创业、加快民营经济发展的战略部署,充分发挥区级创业培训基地的资源优势和示范带头作用,以争创省级创业培训示范基地为契机,在全院大力开展SIYB创业培训工作。对于此项工作,学院领导高度重视,专门成立了班子,健全了组织,定期研究、部署创业培训目标任务,同时提出了培训规模要扩大,培训层次要提升,培训师资要增强,培训设施要完善,培训质量要提高,培训服务要改进的“六要”具体化要求。在明确目标任务的基础上,搞好宣传发动,拓宽工作思路,加强统筹规划,精心组织实施,严格按照示范基地的目标任务和具体要求,逐项完善落实,确立创业服务理念,创新创业培训举措,构建创业扶持运行机制,扎实推进创业富民工程的全面实施。2
在创业培训工作开展过程中,盐城市、亭湖区人社局和就业中心的相关领导经常关心我院的创业培训工作,及时提出指导意见,保障培训经费落实,为学院创业培训工作的有序开展提供了有力的保证。在各级领导的重视和关怀下,我院的创业培训工作取得了一定的成果,社会影响力不断提高,受到了社会各界的关注和好评。
(二)加大硬件投入 努力改善办学条件,不断加大对教学设施、实习基地、操作训练场所、咨询指导室、创业孵化基地建设力度,全面实现电化教学、积极提升基础设施硬件档次,以满足下岗失业人员、失地农民、退伍军人、毕业学生创业技能培训的要求。目前,我院已有创业培训专用教室三间,创业培训专家咨询室一间,面积达220多平方米,各类教学实习设备齐全。为提升创业培训质量,近两年,我院又添置了多媒体投影仪、摄像机、笔记本电脑等设备,价值达50多万元,较好地满足了不断扩大的培训业务需要。
(三)加强师资建设 选聘既有一定理论功底、又具备丰富实践经验的教师参加国家部委举办的创业师资培训班,按照创业培训的特点、教学大纲要求落实培训计划,加强教学管理,努力提高培训质量。我们着重开展好“四严一坚持”活动,“四严”即:严把聘教关、严把备课关、严把课堂关、严把考核关;“一坚持”即:坚持两会一课制,每天填写“每日意见反馈表”,每期都召开学院和教师座谈会,组织教师学员互动,开展听、评课活动,努力形成教学、实训相长的互动局面。3
(四)加强教学管理 1.在培训过程中,我们严格按照创业培训课程标准,制订详细教学计划,上齐开足课时。根据学员的要求,灵活安排授课时间,重视学员的意见反馈,及时调整教学节奏和方法,针对学员的疑问,耐心细致作答,不轻易让学员搞走过场。严格按照培训步骤,使理论知识和模拟演练同步推进。在具体教学方法上,坚持综合运用小组讨论法、情景教学法、案例法、练习法、角色扮演法等多种参与式方法进行教学,充分调动学员的学习积极性和主动性。2.在指导学员撰写创业计划书的过程中,我们要求学员坚持计划的可行性、科学性、规范性,做到每一个数据都有依据,每一项投资都能与实际相符。针对计划书,教师都认真审核并提出修改意见,使计划书有较强的可操作性。培训活动结束时,我们让教师写好教学总结,总结经验教训,不断提高教师的教学水平。由于严格教学规范,学员都能顺利完成创业计划书,人人都能提出比较可行的设想创业项目,创业思路更清晰,自主创业能力得到了提高。
(五)宣传创业典型 创业是艰难的,创业也是很光荣的。创业者要有敢为人先的创业勇气,更要有百折不挠的创业精神。宣传创业者的创业精神,是创业培训过程中的重要一课。为此,我们及时宣传报道创业培训学员成功创业的做法和经验,抛砖引玉,激励创业者投身创业、主动创业,使自己的创业潜能得到最大限度的发挥。培训班先后邀请30余名创业明星与学员互动,介绍创业经验与历程,解答学员的各种疑问,鼓励 4
学员认真学习真本领,勇于创业。学员洪兆连,在盐城市区创办了集汽车销售、售后服务、汽车零配件供应为一体的较大规模的汽车贸易有限公司,带动就业近百人;学员张良,创办了集货物运输、货物配载、汽车维修于一体的贸易实体,带动就业近20人;学员崔宏林,投资150余万元,创立东台市江海航运公司,从事长江中下游干线及支流省际普通货物运输、油品运输,带动6人就业。他们的成功经验引起广大学员的广泛关注和共鸣,从而在学员间形成了崇尚创业、竞相创业、褒奖成功、宽容失败的和谐创业氛围。
(六)强化创业服务 建立健全创业培训,创业服务和政策扶持三位一体的工作机制,强化后续支持服务,为创业学员送服务、送政策,提升创业成功率。其一针对学员在实际创业过程中遇到的问题,提供咨询和服务,包括在开业登记、生产技术、营销策略、申请贷款等方面提供帮助和指导,尤其对缺乏创业经验和经营场地的创业培训学员提供一年内的创业扶持,积极帮助其完成创业实习,积累创业经验,提高实际操作能力,为稳步创业提供有利条件。其二组建创业专家咨询组和帮扶创业志愿者服务团,成立由财政、税务、工商和银行部门人员、创业成功人士和专家学者等组成的创业专家咨询队伍,定期为创业者提供创业咨询、开业指导、项目推介等个性化和专业化服务;同时,采取集中授课、专家现场咨询和实例分析等方法,帮助学员提高解决实际问题和经营决策的能力。其三建立创业培训和小额担保贷款发放的联动机制。小额贷款担保政策已经成为支持和帮助学员开业的主要抓手,我 5
们对参加创业培训取得合格证书,并准备从事微利项目的学员,组织专家对其创业计划书进行进一步指导和认定,及时牵头与银行联系,降低贷款门槛,帮助他们优先办理相关小额贷款担保手续,为成功创办企业并且符合条件的学员落实税费减免、社会保险补贴、贷款政府贴息等优惠扶持政策。
三、创业培训成果 从2009年开始,我们启动了SYB创业培训项目,经过几年的努力,已累计培训学员1000余人;培训合格率达95%以上,培训后学员创业成功率超过60%,创业带动就业人数达3000人以上;培训对象由原来的城镇失业人员扩大到有创业愿望且具备一定创业能力的城乡各类人员,包括登记失业人员、大中专毕业生、进城务工人员、退复转军人等。几年来,我们以培训促创业,以创业促就业,做了大量的工作,取得了一定的成效。主要归纳为以下几个方面:一是培训了一批小老板,造就了一批创业的带头人,创造了一批新的就业岗位。二是探索了一种模式,即创业培训与开业指导、小额贷款、税费减免、后续扶持相结合的“一条龙”服务的模式,积累了经验,开拓了新路。三是培养了一支高水平、专业化的师资队伍,聘请了包括政府部门政策专家、高校学者、企业家、行业管理人士等专家,为创业者提供高质量的后续支持,提高了创业成功率。四是突出培训实训活动三原则:1.坚持理论联系实际的原则。在创业培训实训活动中,紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建设的实际进行教学,特别是要结合本校、6
本专业特点以及学生的思想实际进行教育。2.坚持知行并重、知行统一的原则。通过典型案例分析、模拟营销市场、社会实践活动、座谈会、报告会等多种形式完成培训任务,提高培训效果。3.坚持针对性的原则。根据中等职业学校学生面临的就业形势,针对多数学生对就业与创业有关知识了解不够,创业精神与创业心理素质不强等实际,有针对性地安排好各类创业实训活动。五是加强了与各有关部门、群团组织、企业和社会中介机构的伙伴合作,整合了资源,形成了合力,增强了可持续发展的能力。六是树立了品牌,开始发挥示范和辐射作用。学院的创业培训工作受到了广大参训学员的欢迎,得到了上级领导以及社会的认可。
四、下一步工作计划和措施 1.进一步提升培训层次,实施IYB、EYB创业培训。在做好失业人员、失地农民和退役士兵SIYB创业培训的同时,与兄弟大中专院校联合重点开展应届大中专毕业生SIYB创业培训,并积极争取多方支持,联合市中小企业局开展改善你的企业(IYB)培训、扩大你的企业(EYB)培训。主要对SYB创业培训结业学员和营业额300万元以下的民营业主进行“IYB”培训,帮助他们建立一套完善的管理体系,改善他们的企业经营。2.进一步加强协调服务,为创业者提供更好的创业平台。一是继续大力引进、开发、推荐创业项目,积极为自主创业者推荐符合地方特色、投资少、见效快、有市场发展前景的创业项目。二是着力打造创业实训孵化基地,建立政府扶持、市场动作、社会资本广泛参与的 7
运行机制。三是积极开展创业专家咨询评审活动,对创业人员开展“门诊式”咨询、定期专场咨询、上门现场指导等多种形式服务,并结合国家创业咨询师职业资格认证,进一步规范创业服务专家咨询评审队伍建设工作,加强对专家服务效果的评估,重点评估服务质量、创业者对专家服务的满意度等。四是着力抓好创业者企业的经营情况跟踪调研工作,定期组织创业交流和考察等活动,沟通信息,结对互助,推动创业健康发展,提高创业学员所办企业运作的稳定经营率。3.根据学员实际,实施分类培训。根据各类培训人员的年龄、文化、求知愿望,有针对性地分类实施培训,紧密结合本校实际开发和选定适合特定群体人员的技能培训项目和培训课程,注重培育“1+X”一专多能的复合型技能人才,突出创业培训的实用性和灵活性。我们的创业培训工作虽然取得了一定的成效,但离上级的要求特别是和弟兄市区相比,还有一定的差距,我们要借这次省厅领导、专家莅临本院指导的难得机会,恳请多提宝贵意见,并给予政策性的指导和帮助,以使我们的各项工作做得更好、更完善。回顾过去,我们信心百倍,展望未来,我们豪情满怀。我们坚信,在省、市、区人社部门领导的关心、指导下,我们的创业培训工作定能迈出更加坚实的步伐,为全民创业作出新的更大的贡献。8
第五篇:消防部队培训基地简介范文
内蒙古消防总队培训基地情况简介
内蒙古消防总队培训基地是总队直属单位,现为正团级编制,原单位名称为“内蒙古消防总队教导大队”,正式组建于1975年,是全区唯一一个综合型面向社会各界开放的自治区级消防安全教育和消防技术培训基地,承担着向全区消防部队和社会各界输送消防专业人才和提供消防专业培训的重要任务。培训基地现有官兵45人,其中干部18人,战士27人;组织机构由办公室、训练处、学员队等3个部门组成。
近年来,培训基地党委在自治区消防总队党委的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,紧紧抓住新《消防法》颁布实施和消防部队开展“大教育、大培训”工程为消防教育培训事业带来的历史性机遇,按照培训基地党委“必须在深层次上下功夫、在高水平上谋发展”的工作思路,以“面向部队、面向社会、面向未来”为发展理念,大力开展“一征二评三提升”(“一征”为征求全区消防部队官兵对培训基地部队管理、后勤保障、教育培训等方面工作的意见和建议;“两评”为评教学、评保障,创造具有竞争意识的良性教学服务保障体系;“三提升”为提升教学水平,提升保障能力,提升服务质量。)活动,着力推进教育培训工作的制度化、规范化,转变学风、转变作风、转变管理、转变服务,走内涵式发展道路,努力开创了消防教育培训的新模式。目前,培训基地的教学质量、师资库建设、后勤保障能力、学员管理水平和警营文化都有了显著提高,服务于消防部队官兵和全社会群众的综合教育培训能力实现了质的提升,初步具备了现代化综合型消防教育培训基地的规模。2011年,培训基地将入驻位于呼和浩特市赛罕区金河镇的新营区,新营区占地264000平方米,建筑面积29710.5平方米,分为模拟训练区、教学行政区和生活服务区三个区域,涵盖了室外模拟训练场、体能训练馆、综合训练场、拓展训练场、综合教学楼、计算机网络中心、阶梯教室、宿舍楼、餐厅和超市等教学生活设施,其硬件设施建设达到了全国一流水平,可同时保障1000人的食宿和教学活动。新营区的入驻将为培训基地发展建设注入新的活力,培训基地将具备承担消防职业技能鉴定、心理行为训练、大型单位团体培训、召开大型会议的能力,发展空间和潜力进一步扩展。
培训基地成立以来,为内蒙古消防部队培育了数以万计的优秀官兵,为社会各界培育了数以万计的专兼职消防人才,并为数以万计的大中专学生提供了军训和消防安全常识培训服务;作为内蒙古消防铁军的摇篮和消防新兵入警的第一站,培训基地从革命军人核心价值观、消防部队的责任使命、消防业务理论和基本技能上给予了广大新兵和地方入警大学生学员精深细致的灌输和锻炼,从培训基地走出来的消
防官兵们参与了历年来内蒙古消防总队成功扑救处置的所有火灾和抢险救援任务,如参与2008年四川汶川“5〃12”特大地震抗震救援、2009年扑救鄂尔多斯市准格尔旗“4〃8”伊泰集团煤制油火灾、成功处置呼和浩特市海亮国际广场通风道“11〃3”埋压事故、2010年成功处置呼和浩特市土左旗春花爆竹厂“1〃27”爆炸事故,为内蒙古消防总队赢得了无上的荣誉。
今后,培训基地将继续按照胡锦涛总书记努力建设一支“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”的消防队伍的“三句话”总要求,紧密团结在在总队党委的领导下,将培训基地建设成为具有我区消防特色、符合时代发展、全国一流的消防人才培训基地。