第一篇:学校甲流感防控工作会议讲话
为保障师生身体健康和生命安全,确保教育教学安定有序。
一、保护生命财产安全是搞好教育教学的根本前提
生命大于教学。学校高度重视,每天体温检测工作不可懈怠,不能麻痹大意,必要时利用上课或自习时间完成体温检测和再检测工作,力求及时准确。
二、班主任不能墨守成规
根据变化了的新情况采取更进一步的强化措施,不能躺在老套路上。情况在变化,班主任要进一步深入班级,深入学生,在体温检测方面不放过一个学生,不放过一个一点。既要防止学生将情况盲目扩大化,更要防止学生害怕检测、拒绝检测。做到宁可信其有,不可信其无。加大对全班学生的健康教育和体温检测力度。
三、严格操作程序
1、班主任每天组织全班学生晨测午测各一次,晚上继续检查,不放过一丝疑点。
2、班主任将自测在37.5°以上的同学送到下渔口卫生院复测体温。
3、班主任及时将37.5°以上的同学名单报告政治处,同时请家长迅速接体温偏高学生回家就医。
4、班主任对学生家长宣传:甲型流感和普通感冒治疗方案基本一致,及时发现,及时就医,效果都好。但甲型流感不能拖延时间,传染性特强,危害很大。要求家长重视抢到治疗的第一时间,到正规医院就诊。
5、班主任和请假学生家长每天沟通联系了解体温2次以上
6、发热师生隔离治疗时间一般7天,待症状消失24小时后向班主任申请,政治处核定后方可返校。
7、学校在门卫处设立体温监测点,实行“检疫封校”,严禁发热人员进入校内。
8、正确引导,确保心理健康。
四、出现以下情况严格严格责任追究
1、防控未按要求、未依程序、未及时发现、未及时报告、未及时处置;
2、造成师生恐慌。
第二篇:学校防控甲型H1N1流感
学校防控甲型H1N1流感
高度重视 积极防控甲型H1N1流感
为了保障师生员工的身体健康和生命安全,学校要求全体师生要高度关注疫情发展趋势,切实提高防控甲型H1N1流感的意识,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,确保在发现流感疫情在2小时内报告疾病防控机构和教育行政部门,流感防控信息上报流程及防控措施如下:
1、本科生、研究生、成人脱产学生防控信息上报流程
2、教师防控信息上报流程
3、甲型H1N1流感防范措施
(1)如何保护自己远离H1N1流感?
对于那些表现身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;
勤洗手,要使用肥皂彻底洗净双手;
保持良好的健康习惯,保证睡眠充足、营养均衡,通过适当锻炼身体来提高自身免疫力。
(2)如果感觉自己感染了流感,应该怎么办?
如感不适,出现高烧、咳嗽或者喉咙痛,应待在家中,不要去人员密集的地方;
多休息,喝大量的水;
咳嗽或者打喷嚏时,用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子,用完后的纸巾应妥当处理;
勤洗手,尤其是咳嗽或打喷嚏后更应该用肥皂洗手;
将自己的症状告诉家人和朋友,并尽量避免与他人接触。
4、应急求助电话
校医院发热筛查门诊电话:58807746
北京市急救中心电话:120 999
北京市公共卫生热线:12320
北京市疾病预防控制中心:64212461
海淀区疾病预防控制中心:88364450
二炮总医院医疗总值班电话:66343200 急诊值班电话:66343119
(减灾与应急管理研究院 宣)
2009年10月29日
第三篇:学校甲型H1N1流感防控 工作总结
学校甲型H1N1流感防控
工作总结
进一步落实上级领导部门关于预防甲型H1N1流感防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区甲型H1N1流感传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对甲型H1N1流感的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防甲型H1N1流感的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防甲型H1N1流感在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康和生命安全,维护正常的教学秩序,采取“外堵内防、统筹兼顾”的方式,有效地预防了甲型H1N1流感病毒的传播。现将近期预防甲型H1N1流感各项工作总结如下:
一、组织领导:
1)成立了组织领导小组,由校长牵头,总务、政教、医务等部门组成工作专班;
2)拟定了工作方案与应急预案;
3)组织防控工作动员与布置会
4)进一步落实与完善各项管理制度
5)明确班主任是学生的第一责任人,落实责任无缝对接。二、提高认识,加强领导,认真落实责任制。校长作为学校预防控制甲型H1N1流感工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校卫生保健主管领导,柳老师,罗老师是预防控制甲型H1N1流感工作的直接责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展,成立学校预防控制甲型H1N1流感工作领导小组。小学部高度重视甲型H1N1流感的防控工作,迅速制定了《小学部预防甲型H1N1流感预防方案》,成立了以欧阳胜校长为组长,柳志敏,周石龙,罗康平赖小燕德育和生活干事、年级组长、楼层长和各班主任、生活老师为成员的预防甲型H1N1流感领导小组,完善了领导和组织责任制,积极配合有关部门,认真落实各项防控措施,通过层层分解任务,层层落实责任,各班确立了班主任为第一责任人。通过不同形式的宣传教育活动,进一步强化了师生科学饮食和卫生安全意识,敲响了甲型H1N1防控的警钟。同时把此项工作作为学部当前的一项重要工作,按照相关要求,每天09:30和中午、03:30上报,教师安排每天中午检查一次体温,统一汇报学部甲型H1N1流感的预防工作的领导组长。并按时向校领导小组报告测量体温情况,切实抓紧抓好甲型H1N1流感的预防工作。
三、按照上级管理部门要求,做好学校公共卫生事件安全隐患排查,并积极做好相应整改工作;
四、在抓好晨检、午检常规检查的基础上,按指挥部要求做好有相关症状学生的初检与治疗跟踪督查。
五、利用板报、班会、讲座等教育形式加强甲型H1N1流感防控知识宣传,按指挥部要求发放告家长书,做好疫区国家和地区归来人员排查工作。
六、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患。
学部利用晨会和例会分别召开了各班主任、科任老师和全体学生参加的预防甲型H1N1流感专题会议,明确了责任人和检查报告程序,并为每名教师配发了体温计,每天中午老师对每位学生测量体温,早晨对有症状的学生测量体温,以班为单位确定本班学生的信息,以便报告学部生活部。采用了积极的预防措施,生活老师每天两次用消毒液进行对宿舍消毒,教学楼由总务派专人进行每天消毒。同时宣布了整个防治工作流程,即:体温在38℃以上的学生,由老师报学部和学校备案。各班主任严格要求请假制度,尽量禁止学生周末请假外出,避免前往人群密集场所或与疫情区人员接触,家长来校探望孩子,尽量不让进入生活区,由班主任老师引领学生到家长接待室或者宾馆与家长会见。对有症状或肺炎等呼吸道病人,宿舍进行集中隔离观察治疗,不与其他学生同室。
七、实行综合防控,做好宣传工作和督查工作。
为增强做好防控工作的责任感和自觉性,各相关责任人切实负责,把学习有关甲型H1N1流感等呼吸道传染病的防控知识作为全学部开学后的重要一课,通过加强日常管理有效预防甲型H1N1流感。小学部坚持实施严格的考勤制度、请假制度及师生测量体温制度。各班严格执行学校的各项规定,坚持每周卫生大检查,同时德育和生活干事利用值班时间对各教室、宿舍卫生进行抽查,督促学生做好公共卫生及个人卫生,保持通畅、干净、整洁的生活环境。坚持实施了严格的请假制度,减少师生与外界接触的机率,从而规范了学生的日常行为,为有效预防甲型H1N1流感提供了保证。
八、加强与教育局防控指挥部的通讯联系,确保信息畅通
九、结合爱国卫生运动和省级卫生先进单位创建,搞好校园环境卫生与“消杀”工作;
十、马上临近小学期末考试,加强考场的防控监察,预设“特别备用考场”,做好考场防控预案。
十一、取得成果及下一步工作
当前通过各项措施的有力实施,和全学部师生的共同努力,小学部预防甲型H1N1流感工作取得了阶段性成果,小学部无一例甲型H1N1流感发生。下一阶段:一是我们将进一步提高自身的防控和能力建设,并利用多种形式向师生宣传普及防病知识,提高防控能力。
二是做好校内防控工作,要加强对学生的教育做好严防甲型H1N1流感的发生。
三是继续坚持预防、检查、报告、督导等各项措施,坚持做到抓紧预防不放松,抓好落实不松劲,常抓不懈不动摇,牢固树立“健康第一,安全至上”的思想,努力做好预防甲型H1N1流感的各项防控工作,为维护校园安全稳定构建和谐校园做出应有贡献。
十二、克服困难,加大投入(人力、物力、财力),做好防控药品与物质的贮备
目前的困难:
1)自六月初按要求成立防控专班以来,总务、政教、医务、大队部以及班主任长期处于高负荷加班状态,加上期末考试和学期结束工作、专班人员精神状态普遍较差,指挥部是否考虑出台新的工作方案,以应对日益严峻的防控形式。
2)学校可供支出的办公经费有限,是否有合适的防控经费开支项目;
3)专业防控药品与设备的购买需要有所指导。
4)信息报送形式能否采用可记录工作轨迹的网络报送方式(传真机线路堵塞问题、纸质报送耗时及资源浪费矛盾可否有更加合适的方式解决).
第四篇:学校防控甲型H1N1流感工作方案
榄树小学防控甲型
H1N1流感工作方案
为进一步落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,做好我校师生员工重大传染病的预防和控制工作。切实有效地防止甲型H1N1流感疫情在学校流行,为学校教育教学一线服务,保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康,特制定本预案。
一、指导思想
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。为了预防,控制和消除传染病的发生与流行,保障人体健康和公共卫生,确保全校师生及家人的身体健康和生命安全,强化防范“传染病”的应急防案工作。
二、工作原则
贯彻预防为主,立足平时,防治结合,快速反应,依法管理,分层负责,依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识,建立防控网络,实施长效机制,全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针,全面提升我校卫生保健工作。
1、防控甲型H1N1流感疫情发生与流行是学校工作第一要务,是政治纪律,学校一切工作服从防控工作。
2、树立全局观念,服从统一指挥。做到:个人服从组织,下级服从上级,局部服从全局。
3、疫情报告零时间,做到情况准确,保证信息畅通。监控求实,不瞒报、不漏报。
4、要求“两手抓”工作:求新、求严、求实、求细。
组织管理
成立榄树小学预防甲型H1N1流感疫情工作领导小组。
组 长: 黄海明:校长--全面布置、检查防控甲型H1N1流感疫情工作。
副组长: 李亮德:副校长--布置、检查疫情防控领导小组工作落实情况,收集每日防控检查工作各种资料。向上级报告预情。
刘咏琼:教导主任,班级防控工作落实成员:
班主任:张小曲、覃秀琼、李亮德、刘咏琼、兰引丽、覃秋华、韦朝颂、黄月仙负责本班防控工作落实。
三、日常防控工作
加强日常防控管理,使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生,落实晨、午检制度,确定专人负责,对学生及教职工的发烧进行排查工作,监测体温,对体温异常(≥37.5C)并有传染病可疑症状的人员,及时与镇中心学校联系。
1.加强宣传教育,普及防控常识
利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行甲型H1N1流感疫情的预防知识宣传教育,使学生了解各类重大传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。
向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、等等法律法规的宣传教育工作。2.建立通风制度,避免交叉污染
加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新;学生课间要到室外活动(老师督促)。
3.坚持晨午检制度,妥善处理发热学生
坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三问,及时排查异常状况,做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送卫生所排查。发现传染病及时汇报并采取相应防控措施。
4.严格考勤,及时通报信息
对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,如被医疗部门诊断为甲型H1N1流感或疑似人员,学校由李校长及时报告镇中心校、并采取相应防控措施。
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四、相关要求
1.对值周人员工作要求:
1)每日早、中、两次对学生进行动态观察和重点询问。
2)坚持教室开窗通风,搞好教室卫生,湿式清扫,做好一日两次消毒工作。(消毒部位:办公室、教室等)
3)督促学生多饮开水、对水壶、杯子卫生进行检查。4)督促学生认真洗漱,勤换衣,搞好个人卫生。
5)教育学生就餐时不说话,不偏食、不挑食、不暴饮暴食。2.对班主任工作的要求:
1)晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。
2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。3.对教师的要求:
1)教师要认真执行学校预防甲型H1N1流感疫情工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。
2)日常工作中要摆正预防重大甲型H1N1流感疫情甲型H1N1流感疫情和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,把预防甲型H1N1流感疫情工作作为学校第一要务。
3)以对工作极端负责的精神,实行健康首问责任制。4)任何人不得越级上报。4.对学生的要求:
1)遵守学校的制度,每天按时上下学,体温≥37.5oC伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,退烧两天后方可返校。2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。3)要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。
五、突发事件应急处理机制
1、白天上课:
班级→班主任→副校长→校长
六、日常预防工作做到“五坚持”:
1、坚持每天了解学生的健康状况,做好学校的环境卫生,消除疾病传染源。
2、坚持做好各项防病工作记录,做好学生缺勤,排查登记。并及时汇报异常情况。
3、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼,增强体质。
4、流行病期间,坚持控制人员密集,减少师生集会,严格执行传染病疫情登记、报告制度。
5、坚持进一步改进教学方法,减轻师生过重的课业负担。
2011年2月25日
第五篇:学校防控甲型H1N1流感宣传材料
学校防控甲型H1N1流感宣传材料
一、什么是猪流感?
猪流感(Swinelnfluenza)是甲型(A型)流感病毒引起的猪或人的一种急性、人畜共患呼吸道染性疾病。这种病在猪中间经常发生,但很少导致猪的死亡。通常情况下,人类很少感染猪流感病毒。
二、“甲型H1N1流感“是怎么回事?
这次疫情患者感染的是一种H1N1亚型猪流感病毒新毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感、和人流感三种流感病毒的基因片断。我国从5月1日开始使用“甲型H1N1流感”一词指代当前疫情。
三、此次墨西哥等国甲型H1N1流感疫情有何特点? 此次墨西哥发现的甲型H1N1流感病毒感染者大多为青壮年,这需要引起特别关注。
四、甲型H1N1流感有哪些症状?
甲型H1N1流感的临床早期症状与流感类似,有发烧、咳喇、疲劳、食欲不振等,还可以出现腹泻或呕吐等症状。有的病情可迅速进展,突然高热、肺炎,重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤。
五、目前可用的治疗甲型H1N1流感的药物有哪些? 目前,没有专门针对甲型H1N1流感的物效药。医学测试显示主流抗病毒药物对这种毒株有效,奥司他韦(市场上叫做达菲)和扎那米韦(市场上称为乐感清)这样的流感病毒神经氨酸酶抑制剂类药物同样有效。
六、食用猪肉人能否感染猪流感?
猪流感病毒害怕高温,猪肉加热至71摄氏度,就能杀死猪流感病毒,可以放心食用烧熟的猪肉而不会感染猪流感。
七、如何预防甲型H1N1流感?
甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。从个人角度来说,正确的做法是养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手,尤其是接触公共物品后要洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风;给那些大家经常触碰的地方消毒等。同时,少在人多的地方“扎堆儿”也是降低感染概率的一个有效方法。此外,在群体水平上要加强爱国卫生运动方面的工作,要创造良好的卫生环境。