石狮三中会议制度

第一篇：石狮三中会议制度

石狮三中会议制度

（二〇一一年十月修订）

为了全面贯彻教育方针，探讨教育教学规律，部署教育教学工作计划，总结交流教育教学经验，做到统一认识，步调一致，切实实行民主管理，保证学校全盘工作正常运作，结合学校实际情况，特制订学校会议制度。

一、会议种类

1、校务会。

会议由校长主持，书记、副校长、副书记、工会主席参加。商讨学校重大事情，对影响学校大局的重大事情做出初步决策。会议一般安排在周一下午3：00召开，必要时可以临时召集。

2、校行政会议

会议由校长主持，校级领导、处室负责人参加，必要时可召开行政扩大会议，邀请各年段长参加。会议主要讨论学校各项工作的贯彻落实情况和实施办法；布置、检查、总结各部门的工作任务；协调部门之间的工作；传达贯彻上级文件、指示。会议一般安排在周五下午第3、4节召开，必要时可临时召集，办公室主任做记录。

3、教职工大会

会议由办公室主任主持，全校教职工参加。会议主要传达贯彻上级有关会议、文件精神；宣传、动员全体教职工参加上级或学校组织的有关活动；上级或学校领导向全校教职工作有关报告；校领导向全校教职工布置工作。会议一般安排在周一下午第4节召开。

4.教职工代表大会

会议由工会主席主持，全体教职工代表参加。会议主要审议或论讨学校重大事项，如校长工作报告，学校重大决策、改革方案等。一般一学年召开一次。

5、教学工作会议

会议由教研室主任主持，分管教学的副校长（或副书记）、教研室正副主任、教务处正副主任、各教研组长参加，必要时请校长参加。会议主要研究讨论有关教研教改的重大问题，如教学研究情况，交流

教学经验，落实教改实验项目，讨论教学中出现的问题等。一般一学期召开2～3次。

6、德育工作会议

会议由政教处主任主持，分管德育、安全的副校长（或副书记）、政教处正副主任、各年段长、各班主任参加，必要时请党总支书记或校长参加。会议主要研究学生的思想品德教育和班主任工作的重要问题、交流班主任工作经验等。一般一学期召开2～3次。

7、全体学生大会

会议由副校长（或副书记）主持，全体学生和全体行政干部参加。会议内容包括校长讲话，政教处主任讲话，教务处主任讲话，宣布关于奖惩的有关决定等。会议目标为鼓舞士气，明确新目标，了解新要求；总结经验，吸取教训；表彰先进，鞭策后进；瞻前顾后，增强信心等。一般一学期召开2～3次。

8、学生家长会议

根据需要，召开年段或班级家长会，或部分学生家长座谈会，由下段行政或年段长或班主任主持，报告学校、年段、班级工作情况或提出学校的有关要求。无论哪种形式的家长会都要征求家长对办学的意见，把学校教育和家庭教育紧密结合起来。一般一学期召开1～2次。

二、会议纪律

1、在会上研究的问题，在未向下传达前，严守会议秘密。

2、参加会议的人员要做到按时、守纪、认真。

3、关闭手机，自觉遵守会议纪律，不做与会议无关之事。

4、提倡参会人员作记录。要求掌握会议精神，贯彻会议决定。

三、会议考勤

1、因学校安排公事不能到会的人员，必须提前向主持人请公假，经主持人同意后按公假处理。

2、因病、因事不能到会，要提前书面向主持人请假，未请假或未经主持人准假而不到会的，按学校相关考勤规定处理。

石狮三中

2011年10月5日

第二篇：石狮三中政治学习制度（小编推荐）

石狮三中政治学习制度（二〇一一年十月修订）

学校思想政治工作是实施学校办学方针，培养一流师资，建设一流学校，提高办学质量的根本保证；坚持政治学习是学校思想政治工作的有效措施。为了规范教职工政治理论学习行为，提高教职工的思想业务素质和师德修养，建设一支爱岗敬业，乐于奉献、执教为民、廉洁从教的高素质教师队伍，提高教育教学质量，使全体教师养成学政治、讲理论、关心国家大事良好习惯，特拟定此政治学习制度。

一、政治学习采取集中与自学相结合的方式。全体教职工平时以自学为主，在规定时间必须参加由校长室、办公室组织的集中学习，努力提高自己的政治素质。重点学习“五法一规范”、党的大政方针、时政要令、把握时事政治、教育动态。规定集中学习时间安排为：

（1）班子成员学习：每周五下午16：00－18：00

（2）党员学习：每月第一周周四晚18：30－20：30

（3）教职工学习：每周一下午16：50－18：00

二、集中的政治学习时间全校教职工要按时参加，不得带其他与学习无关的报刊杂志或作业试卷等。学习期间，要集中注意力，不讲话、不交头接耳、不看报、不改作业、不得做与学习无关的事，不打、接电话，通讯工具关闭或设置为振动模式。端正会风学风，会议期间不得闲谈，不会客，中途不得无故离场（除紧急情况由专人负责处理）.三、积极参加上级党政部门安排的培训学习和专题理论讲座，无特殊情况不得请假，培养学习要有完整的记录。

四、在学习中，要做好学习记录，记好笔记。

五、特殊情况不能参加学习的要事先向校长室、办公室请假，并 得到准许，不得无故缺席。

石狮三中

2011年10月5日

第三篇：《石狮》教案

《石狮》教案

教学目标：

1、石狮文化、立体造型、装饰花纹。

2、绘画临摹石狮作品。

重点：

了解石狮特有的造型和身上的花纹，能用画笔表现出石狮的形态。

难点：

表现石狮的形态、威武； 表象石狮的立体感

教学过程：

1、欣赏与评析

通过赏析、比较、评价，让学生感知博大精深的中国传统文化及石狮艺术美；欣赏唐代顺陵石狮，请学生说说石狮的艺术特点，它带给你什么样的感受。

欣赏卢沟桥栏杆上的石狮，向学生讲述那段难忘的历史、激发学生的爱国之情。欣赏各种各样的石狮，领会不同艺术表现手法石狮的艺术美。欣赏天安门前的雄狮：体会威严、正气、不可侵犯的皇家气势。

2、观察与发现；

看一看：本课的石狮中，哪些雄伟威武？哪些活泼可爱？为什么？

说一说：从嘴、眼、、鼻、毛、躯干、腿、爪等方面分析不同石狮的不同表现方法。评一评：你最喜欢那幅石狮作品，为什么？

3、想象与创作

选择你喜欢石狮，进行临摹作业。（基本要求）发挥想象创作出你喜欢的石狮作品。（较高要求）

4、互评与自评。

5、小结

选择优秀作业进行展评，给予鼓励，激发学生创作积极性。

第四篇：石狮五中安全检查与反馈制度

安全检查与反馈制度

安全检查制度是学校安全工作事先防范的重要制度。为进一步有效地抓好我校安全工作，特制订如下安全检查制度：

1、各班级、年段、处室要设有安全员。班主任为本班级的第一责任人，年段长为年段第一责任人，处室主管领导为本处室第一责任人。各班级、年段、处室对安全检查要自成体系，责任要落到具体人头上，对重要部位和贵重物品检查要定时、定人、定位检查。

2、安全检查必须有计划，有步骤地进行，并明确检查内容、重点和方法，促进各项防范措施的落实。电器、电源、燃油、用水、库房、电脑机房、食品卫生、旧建筑物、学生宿舍、学生食堂等均为检查的重点部位。

3、安全检查要经常性进行。班主任每日对所在班级进行一次全面检查，各班主任、年段长、各处室主任每周组织有关人员进行一次检查，学校办公室每月组织一次或两次组织相关处室主任织成检查组对全校安全工作进行拉网式检查，检查时发现隐患，立即下达整改通知书，并限期指定专人进行整改，事后落实整改反馈情况。

4、严肃安全检查报告、整改追源制度。对查出的不安全因素要及时报告相关部门领导，并要求有关部门及时整改。对重大问题不报告的或对已报告问题不处理而造成损失的相关部门相关人员，将追究相关责任；造成严重损失的，将对相关人员进行行政处分或刑事处罚。

5、严肃安全检查登记制度。检查中不能走马观花，流于形式或出现漏检现象，对查出的各类隐患，要详细记录，对检查中发现的题，要提出整改意见，尽最大可能当场落实到具体人头上。记录要有检查负责人和存有安全隐患的部门负责人签字，有关落实情况检查负责人要进行再复查。

6、建立安全检查评比制度。对自查自改无隐患的部门要给予表扬，对隐患多、漏洞大，又迟迟不整改的，进行批评教育或通报批评。安全检查工作列入年终部门评先、个人评优考核。

7、建立检查情况校内通报及向领导汇报制度。学校办公室除了每月1—2次的安全检查之外，元旦、春节、五

一、暑假、国庆、寒假分别进行六次大检查，在重要阶段或特殊时期可随时进行专项或全面的抽查，并将检查情况在校内进行通报或直接向领导汇报。

第五篇：追究制度(市三中)

玉林市三中

控辍保学工作责任追究制度

为了切实贯彻《中华人民共和国义务教育法》，巩固提高“两基”成果，积极推进义务教育均衡发展和“普九”工作，保障中小学生完整接受九年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。

1、班主任或任课教师因违反《义务教育法》，控辍保学工作开展不力，致使本学区适龄儿童、少年辍学率超出国家规定的指标要求，对相关责任人要实行责任追究。

2、控辍保学工作出现下列情形之一的，应当追究相关责任人的责任：

（1）组织学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规不力，学生知晓率未达到100%的。

（2）对学校开展控辍保学工作的实施办法落实不到位的。

（3）“两基”档案管理不够规范，执行定期自查、汇报制度不及时的。

（4）未积极实施控辍保学措施，劝返辍学生工作不到位、效果不明显的。

（5）驱赶或变相驱赶学困生导致学生辍学的。

（6）教师体罚或变相体罚学生导致学生辍学的。

（7）在义务教育阶段开除或劝退学生导致学生辍学的。

（8）在控辍保学工作检查中，隐瞒事实、弄虚作假，造成影响的。

（9）上报“两基”报表、开学统计报表、控辍保学报表、材料弄虚作假，敷衍塞责，造成影响的。

（10）其他应当追究责任的控辍保学行为。

3、凡在控辍保学工作中出现问题的班级或年级，对相关责任人予以责任追究，责任追究的方式分为：

（1）诫勉谈话；（2）通报批评；（3）纪律处分。

4、在控辍保学工作方面存在问题，但未造成严重后果，事后又能及时主动纠正错误行为的，可以酌情减轻或免于追究责任。

5、凡被追究的年级、班级和个人同时取消当各类评优、评先资格。

6、在控辍保学工作中，有重大违法行为，应当追究刑事责任的，交由司法机关处理。

2011-9-10