第一篇：传统文化课程实施和专题教育活动自查与整改报告
为进一步规范办学行为，我办事处小学根据《山东省教育厅关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动的通知》，对各校传统文化课程实施和专题教育活动内容进行了自查和整改，现将有关情况总结汇报如下，传统文化课程实施和专题教育活动自查与整改报告。
一、传统文化课程实施具体情况
1、严格规范课程实施严格按照山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见要求开设地方课程和校本课程。将《传统文化》纳入地方课程管理。配足了《传统文化》课程专(兼)职教师，各学校建立了相应的考核机制，鼓励教师从事《传统文化》教学，积极开展教学改革和教学研究。每学期初，要求各校制定《传统文化》课程实施计划，各任课教师制定《传统文化》教学计划。确保将传统文化内容纳入学校课程，充分体现科学性、先进性。要求任课教师进行书头备课，使得教师上课有本可依。
2、依托活动弘扬传统文化为弘扬传统文化，培育民族精神，让传统文化深入人心，各校依托教本，开展了丰富多彩的活动。通过班会、校会、升国旗，利用重大节日开展各种主题活动，对学生进行爱国、安全、道德法制等活动，学校充分利用文体比赛和兴趣小组开展内容丰富、形式多样的活动，学生参与率和积极性高，有效地落实了传统文化的教育目标。通过传统文化手抄报评比、传统文化文艺汇演等活动，使学生熟悉课程内容。中心小学还将传统文化内容制作成了文化树、文化墙，让学生在玩耍中，潜移默化地受到熏陶，得到启迪，整改报告《传统文化课程实施和专题教育活动自查与整改报告》。同时，各校还积极响应上级文件精神，组织师生通过论文撰写、课堂实践等形式作为检查学习效果的主要方式。
二、专题教育内容开展情况
1、规定背诵内容。为更好地开展经典诵读活动，方便学生逐级背诵，办事处教委挑选了《弟子规》、《三字经》、《千字文》《孝经》、《论语》中的部分内容进行级别划分，并要求一至六年级的学生逐级背诵。
2、扎实开展活动为将专题教育活动开展的扎实有效，我们要求各校利用班级宣传栏进行读书心得和手抄报展示。同时组织了“六一”节和元旦蓓蕾读书成果文艺汇演。并将各校蓓蕾读书成果纳入到学校量化评估中去。
3、积极探索地方课程的评价。各学校制定了相应的经典诵读评价方法和标准，为每个学生建立了评价档案，评价结果都以等级形式表达。以激励性评价为核心，注意保护学生的自尊心和自信心，发挥评价促进学生的发展的功能。
三、课程实施存在的问题
1、从师资上来看，虽然保证了传统文化课程的开设，但部分学校仍然重视不够，由于是兼职教师，课程有漏上现象，开课质量有待于提高。
2、《传统文化》课程的开设虽然进行了积极探索，但是，总体上来说还比较薄弱，个别学校的个别领导和教师认识不到位，出现不备课上课的现象。急需进一步加强该课程的研究，使其更具有可操作性。
3、专题教育活动内容太多，对诵读的内容研究不深，分析不透，甄别不够，致使一些带有糟粕性的内容流入学校，扭曲了学生的价值观念，腐蚀了小学生的心灵。
四、整改措施一是进一步规范教学行为，深入实践新课程理念，提高课程实施水平。针对《传统文化》课时开不足现象，办事处教委下一步将不定时的开展课程实施情况调研，督促各校开足课时。二是针对教师认识不到位，不备课上课的现象进行谈话教育。要求其认真备课、上课。加强该课程的研究，使其更具有可操作性。三是对专题教育活动内容进行精心挑选，将那些体现中华弥足优秀文化、体现以爱国主义为核心的伟大民族精神、体现争取理想信念和民族自尊自信、体现良好道德品质和文明行为的文化典籍推荐给学生。临沭街道办事处教委教研室2011.2.19
第二篇：千山路小学课程实施自查整改方案
千山路小学课程实施自查整改方案
经过本次认真自查，我们觉得学校在开设课程、实施课程的各项工作中还需要进一步完善的问题有：
1.在有效开展教研教学工作上还需要更加系统性。2.在培养骨干教师和培训新教师的工作中，需要更加有计划、有层次行。具体方案如下：
一、针对学校的学科集体备课是不是真的有效的问题。本学期我们在认真调查和分析的基础上，本着减轻教师负担、充分发挥教研组的作用，提高备课效率，发展教师专业素养和授课技能的目的。将集体备课调整为：分散集体备课和集中集体备课两种形式。以学科备课记录为媒介将电子备课与手写备课进行分散备课，各级部经过讨论由主备人进行第一次备课，并打印给每位教师，教师根据自己对教案设计的理解及上课的情况，将意见记录到集体备课记录上，其他老师在记录的同时或上课前，可以参考之前其他老师的意见进行及时调整授课策略。集中备课是全年级数学教师，集中在一起进行说课、研课，确定教案设计及研课方向，确定主讲人。在次一周由学校统一安排进行同上一节课活动。通过这样的组织，增加了集体备课的有效性，同时有确保了集体备课的常态化，通过这样的活动教师的专业技术能力有了大幅的提高。
二、引导教师进行今日有约研讨活动，指导教师开展必要的小课题研究活动。引领教师科学化、专业化发展。例如本学期陆玲玲老师的《识字走向生活，增加学生识字量的研究》成为一年级全年级的小课题。教师引导孩子观察生活中的字宝宝，做成识字卡，结合各种有效的评价和呈现形式，激发学生的识字兴趣，潜移默化的促使学生关注生活。还有徐文君老师的《让学生“动”起来——小棒拼摆，培养良好思维习惯的研究》、刘志超老师的《小发明创作，培养学生创新能力的研究》、郑会老师的《“改错题，累经验”，培养学生良好整理习惯的研究》等。这六名教师的小课题被确定为校级小课题的活动开展，深受学生的喜爱，教师的教学研究能力同时得到了较大提高。
三、加强教学常规管理，使其称为教师的自觉行为。严格学科常规习惯要求，对调课、代课、侯课、课前准备等进行常态化督导，通过会议引导教师理解规范的必要性。加大对作业布置、批改的检查，每周抽查各类作业，采取教研组自查、组长普查、教导处阶段检查等手段，落实学生辅导。要求教师做好差生转化、优生培养，并将经验感受记录在《教师工作手册》上，作为积累和传承保留和将来的改进依据。
威海市千山路小学 2012年6月14日
第三篇：远程教育项目实施情况自查整改报告
龚滩镇中心校
远程教育项目实施情况自查整改报告
为了进一步搞好远程教育相关工作，使远程教育资源、设备最大限度地服务于学生，服务于教师，逐步缩小城乡教育差距，促进我校教育教学质量稳步提高，按照县教仪站相关文件要求，我校在规定期限内对远程教育项目实施情况进行全面自查，并对存在的问题落实专人进行整改，现将自查整改情况报告于后：
一、专用教室的使用情况和专（兼）职人员的落实情况： 我校网络教室、多媒体教室有专人负责管理，管理人员职责明确，业务熟悉。自我校网络教室配备以来一直正常投入使用，除用于信息技术学科教学外（每周8节信息技术课），还用于教师查找资料、开展各类培训（如开展现代教育技术培训，教师可在网络教室进行模拟考试）等其它用途。多媒体教室在我校成了香饽饽，一直受到教师们的欢迎，有时还出现教师“争抢”教室的情况，本学多媒体上课节数为332节（数据来源于“多媒体教室使用情况考核登记表”）。
二、计划、职责、制度建设及落实情况：
1、我校远程教育有关制度、考核方案健全，由农远工程项目办公室印制的各类制度均已上墙，除此之外，我校还根据校情制定了“网络教室安全管理制度”、“信息技术学科纪律条例”及促进教师运用远程教育资源进行教学的考核方案。
2、我校成立了远程教育领导小组及远程教育教研组，分管
领导落实，职责分工明确。领导小组定期召开远程教育专题工作会议，为推进我校远程教育工作出谋划策、解决实际问题。通过专题会议讨论，确定了我校今后远教工作的发展思路：逐步加大经费投入，尽快建设好电子备课室；尽快建设好校园网站，即可提升学校品牌知名度，也为共享优质远教资源搭建一个平台。远教教研组本学年内共开展了4次远教教研活动，通过活动，积累了远教设备、资源与学科教学实现有机融合的经验，使教师提高了选用和二次加工远教资源的技能。
3、我校远教工作开展有序，远教管理人员遵循期初制定的工作计划开展工作并根据实际情况对原计划作修正，期末时则对本期工作作深刻总结。
三、设备的管理、使用及维护情况：
远教管理人员严格按照远教设备管理相关制度开展工作，填写相关登记表，每天清扫各室，确保各室干净整洁，使用设备过程中操作规范，对出现的设备故障及时排除，在管理人员的精心呵护下，我校卫星资源接收设备、多媒体教室相关设备及网络教室相关设备均能正常工作，无一损坏。
四、信息资源下载、整理、使用及发挥效益等情况：
远教管理人员按时接收远教卫星资源，接收完毕后对资源作筛选、整理并于每周四将本期远教资源目录进行公示，对资源借用情况进行登记，除此之外，还帮助老教师下载加工远教网络资源，并做好登记。现我校教师已认识到远教资源的优越性和实用
性，大都自觉加工和运用远教资源服务于教育教学，目前我校已形成具有学校特色的校本资源库，资源库是将我校教师历年来上课所用课件汇总、整理而成，为防止硬盘损坏后数据丢失，远教管理人员定期将资源备份至服务器，并做好分类整理
五、资料收集及档案建设情况：
我校档案建设由专人负责，平常注意各种文本资料的收集与整理，期末时装订好后分类存放，各种资料建档有序，整齐规范，务实详尽。
六：整改情况：
通过此次自查，发现工作中存在的不足之处，现针对这些问题，拟定如下整改措施：
问题1：电路存在隐患
整改措施：更换网络教室内老化的线路及开关，消除安全隐患。
问题2：部分键盘轨道损坏
整改措施：更换损坏的轨道并教育学生爱护设备。
问题3：末安装网络过滤软件及部分应用软件较长时间末更新
整改措施：在学生机上安装绿霸花季护航上网过滤软件，净化网络环境并更新应用软件。
问题4：多媒体教室上课记录个别教师存在作假现象
整改措施：远教领导小组在优化考核制度的基础上加强监督
和惩处力度，力求杜绝该现象，还考核一个公正、公平环境。
问题5：对村小远教工作的扶持力度不够
整改措施：对村小教师加强业务指导并提供优质远教资源。问题6：第一批长城电脑上课时反复重启
整改措施：对长城增霸卡缓冲区设置进行调整，解决上课时反复重启的问题。
问题7：学生机上末安装必要的教学软件和添加教学所需素材
整改措施：根据教材内容安装必要的教学软件和添加教学所需素材，并逐步做到教学内容与信息技术教材同步。
问题8：服务“三农”工作效果欠佳
整改措施：精选培训资料，筛选培训对象，创新思路和方法开展此项工作，力求取得实效。
远教办公室
2010年6月17日
第四篇：医疗器械自查与整改报告
医疗器械自查与整改报告
河南聚春医疗器械销售有限公司
我公司领导高度重视招开会议，传达药监局关于集中整治医疗器械流通领域违法经营行为公告和通知的精神及要求。要求各部门切实领会文件精神实质，把思想和行动统一到文件精神要求上来，并要求所有部门组织开展内部自查。现将自查和整改集管理措施情况报告如下：
（一）从事医疗器械批发业务的经营企业销售给不具有资质的经营企业或者使用单位的；医疗器械经营企业从不具有资质的生产、经营企业购进医疗器械的。
自查情况：无此违法、违规行为。
管理报告：我公司所有的医疗器械都是通过计算机系统把器械产品所属的经营范围和供销单位经营，生产范围进行关联；医疗器械购销储运等环节全部通过计算机系统进行控制，确保我公司医疗器械购销活动的合法性。
（二）经营条件发生变化，不再符合医疗器械经营质量管理规范要求，未按照规定进行整改的；擅自变更经营场所或者库房地址、扩大经营范围或者擅自设立库房的。
自查情况：无此违法、违规行为。
管理措施：我公司医疗器械的经营条件和备案的经营范围、注册地址、仓库地址和经营场所进行的医疗器械经营活动，没有发生任何变化。不存在擅自变更场所或者库房地址等经营行为。
（三）提供虚假资料或者采取其他欺骗物段取得《医疗器械经营许可证》的；未办理备案或者备案时提供虚假资料和；伪造、变造、买卖、出租、出借《医疗器械经营许可证》或《医疗器械经营备案凭证》的。
自查情况：无此违法、违规行为。
管理措施：自经营以来，每年对我公司医疗器械经营情况进行现场检查，均未存在伪造、变造、买卖、出租、出借的经营行为。并保证在以后的经营过程中继续严格尊守《医疗器械经营质量管理规范》
（四）未经许可从事第三类医疗器械经营活动的，或者《医疗器械经营许可证》有效期届满后未依办理延续、仍继续从事医疗器械经营的。
自查情况：无此违法、违规行为。
管理措施：我公司严格按照《医疗器械经营许可证》许可的经营范围，进行第三类医疗器械经营活动。未经许可的第三类医疗器械计算机进行自动拦截控制。
（五）经营未取得医疗器械注册证的第二类、第三类医疗器械的，特别是进口医疗器械境内代进商经营无证产品的。
自查情况：无此违法、违规行为。
管理措施：我公司所有经营的第二类、第三类医疗器械、进口医疗器械均有医疗器械注册证所有的产品资质的合法，有效通过计算机系统进行审核。
（六）经营不符合强制标准或者不符合经注册或者备案的产品技术要求的医疗器械的；经营无合格证明文件，过期、失效。淘汰的医疗器械的。
自查情况：无此违法、违规行为。
管理措施：我公司所有医疗器械产品在采购前审核供货者的合法资格，所购入医疗器械的合法性，并获取加盖供货者公章的相关证明文件或复印件，授权书应当载明授权销售的品种、期限，注明销售人员的身份证号码，保证医疗器械的合法采购。
（七）经营的医疗器械的说明书，标签不符合有关规定的；未按照医疗器械说明书和标签标示要求运输、贮存医疗器械的，特别是未对需要低温、冷藏医疗器械进行冷链管理的。
自查情况：无此违法、违规行为。
管理措施：我公司所经营医疗器械产品的说明、标签均符合规定，我公司均按说明书和标签要求运输、贮存，我公司仓库、冷藏库检测，能够进行实时检测，养护员根据温度检测系统的监测的情况及时调控温度，使温度都控制在规定的范围内。
（八）未按规定建立并执行医疗器械进货查验记录制度的；从事第二类、第三类医疗器械批发业务以及第三类医疗器械零售业务的经营企业未按规定建立执行销售记录制度的。
自查情况：无此违法、违规行为。
管理措施：我公司建立并实行了医疗器械供货检验记录制度和销售记录制度。我公司所有的产品都在计算机系统中自动生成采购记录，并通过计算机系统进行医疗器械产品效期管理，计算机系统实现进行效期预警，超过有效期自动停止销售。
我公司对照公告的八项内容逐条进行深入自查，通过自查我公司严格按照法律法规的要求，开展经营行为。不存在公告中的违规行为，我公司承诺所提拱的自查及整改报告内容真实有效。特此报告！
法人代表签字：
河南聚春医疗器械销售有限公司
2016年7月8日
第五篇：个人自查整改情况报告与个人自查整改报告
个人自查整改情况报告
自开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动以来，本人积极参加了集中专题教育学习，认真自学了活动中的相关学习资料。通过学习，进一步加深了对开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动的重要性和必要性的认识，充分认识到新形势下开展集中整治影响发展环境的干部作风突出问题的极端重要性，牢固树立了执政为民的意识，增强了加快发展的责任感和使命感，提高了廉洁从政的自觉性。根据省、市作风整治办的要求，本人认真回顾了自己在领导作风假、浮、蛮方面的情况，进行自我剖析，认真查找自身存在的不足和问题，深刻剖析思想根源。现就存在的问题、产生问题的根源和整改措施汇报如下：
一、存在的问题
一是深入基层调查研究不够。平时坐在办公室时间多，忙于具体的事务性工作多，深入基层调查研究少，一般下基层都是带着任务来去匆匆，多是以听汇报为主，对基层一些工作或问题只是了解表面，没有静下心来，深入研究探讨。调研时与领导交流的多，与具体工作人员沟通的较少，对分管工作关注的多，对其他工作接触的少，也没能更多地深入到基层中，与干部、群众沟通思想、交流意见，为基层、为群众排忧解难。
二是工作的全面性不够。从实际工作中看，在分管的工作上，自己肯于去动脑筋、想办法，工作中也不失有一些创新的举措，能较好完成工作任务。但对其它工作，就少有过问。有时，看见其他同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实际不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析
力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。尤其对新形势下党风廉政建设和反腐败工作，还是遵循着过去的方式方法开展工作，不敢过深地研究和探索，总是怕搞偏了，总是看看上边怎么要求的，其他地方是怎么做的，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。
四是高标准严要求做的不够。按照《公务法》、《行政监察法》、《廉政准则》等要求，对照自己的工作和生活进行自查，我认为作为纪委副书记，身处反腐前沿，必须严格要求自己，自觉遵守廉洁自律各项规定。平时注重加强自身建设，注重各种场合严格要求自己，管住自己，能够坚持原则，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。但有时也有随大流的思想，有时存在请吃和被请吃的现象
二、产生问题的思想根源
1、理论学习不够深入。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性、主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学习，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，一般通读多，精读少。理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、开展工作、提高工作水平。
2、宗旨意识不够牢固。这些年，本人对自己的世界观改造有所放松，认为自己已年过半百，世界观已基本形成，再变也变不到哪里去，逐渐放松了世界观的改造。为人民服务的宗旨在逐渐淡化，关心群众疾苦的事情也做的较少。实践使我认识到世界观的改造是一个长期的过程，在改造客观世界的同时，千万不能放松主观世界的改造。
三、整改措施及努力方向
1、坚定理想信念，强化公仆意识。不断加强党性锻炼和党性修养，坚定共产主义理想信念和走中国特色社会主义道路的信心，进一步增强做好工作的自觉性和主动性。进一步树立实事求是，无私奉献，廉洁从政的 思想，切实加强思想建设。进一步提高政治敏锐性和政治鉴别力，始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定，敢说、敢管，会说、会管。进一步增强宗旨观念和公仆意识，不断改进个人工作作风，进一步树立求真务实的思想作风，多深入基层，多调查研究。
2、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作和单位的全面建设联系起来，坚持高标准、严要求，努力做好各项工作，圆满完成组织交办的各项任务。
3、下基层重实效，增强履职能力。要注重深入实际，深入基层，搞好调研，努力掌握 动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，实事求是、真抓实干，艰苦奋斗、勤俭节约，发扬民主、顾全大局，切实树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观，形成为民、务实、清廉的作风，争做一名合格的党员领导干部。
个人自查整改报告
自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来，通过认真学习，发现自己还有许多方面存在不足，需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求，从思想上、工作上、学习上进行了自查。
一、存在的问题
一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻； 体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
二、产生问题的原因分析
一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民
用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多，与他们之间的交流较多，看到群众的疾苦多，听到群众的呼声多，渐渐地麻木了、习以为常了，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。
三、整改措施
随着机关作风整顿活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
一是加强理论学习，提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，认真学习党的有关政策，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，按照合格共产党员的标准要求自己，时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。三是加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒
腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则，在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。个人自查整改报告范文二：
一、存在的问题：
思想方面：虽然能认真履行自己的工作职责，关心国家大事，能积极参加党支部组织的一切学习活动，但是除了工作之余，其余的政治理论学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能学习一些自己原本不懂的知识，但不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不去主动去学习科学发展观的一些基本知识，学习理论的积极性和主动性不够强，个人自检自查报告。
作风方面：不喜欢与人沟通交流。在工作中总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。极少主动向上级领导汇报自己的工作和思想，总是觉得自己尽全力干好工作就行，很少和部门及职工交流，有自我封闭，“少说为佳”的不良风气。
工作方面：
1、全面系统的分析考虑问题做得不够，有时候考虑问题比较简单，不能全面系统的通盘考虑。
2、开拓创新精神还很不够。在工作中有做好工作的意识，但思路不宽，大胆工作的思想不牢固，不能够很好的掌握工作的全局性，工作缺乏创新精神，不能与时俱进。
二、问题存在的原因
通过这次对科学发展观的系统学习，对照先进的同志，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，归根结底是放松了政治理论学习，放松了自己的思想改造，宗旨观念有所淡化，导致自己在许多方面虽知道不足，但常找借口来回避问题。
三、整改措施
通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：
1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。在今后的工作中，自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好办公室工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期**工作的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名合格的**干部。
2、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵。坚持严于律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。
3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的排头兵。作为一名**工作人员，在今后工作中，自己要继续保持旺盛的工作热情，强烈的事业心和责任感，献身**事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起**工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。
4、树立自强的理念，做转变作风的排头兵。今后工作中，我要
把学习实践科学发展观活动的热情化为干好工作的精神动力，使足劲，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报**工作。
5、树立求真的理念，做实事求是的排头兵。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中要坚持带头讲真话、办实事、求实效，在实践中，紧密联系工作的实际，创新工作思路，扎扎实实地做好本职工作，为**工作多作贡献，多立新功。
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