让低碳伴童年快乐成长

第一篇：让低碳伴童年快乐成长

让“低碳”伴童年快乐成长

蚕庄完全小学王立珍

我们学校一直致力于孩子的环境教育，在当今“低碳经济”成为全球社会最热门话题的今天，我们的班级里当然少不了这个话题。这不，二（3）中队召开了一个让“低碳”伴童年快乐成长的主题班会。

首先查一查“低碳生活（low-carbon life）”的定义，说一说怎么做才是低碳生活，谈一谈日常生活中的低碳行为，看一看同学们自排自演的环保小品，学一学低碳生活童谣，在轻松愉快的氛围中同学们对低碳生活又有了进一步的了解。

主持人通过多媒体影音和图片声情并茂地陈述了“低碳生活”的内涵，特别介绍了上海世博其实就是一个“低碳生活综合体”。同学们还结合学过的课堂知识讨论研究了“高碳”的危害性，更清晰地了解到只顾经济利益需求过度开发已导致全球生态的岌岌可危。要让地球重焕生机，让家园更美好，大家明确认识到低碳行动势在必行。

为了让“低碳”理念融入生活，同学们针对日常生活中不合理的生活方式展开热烈讨论，并总结出了诸如“节约水电，告别一次性筷子”等15条简单易行，这确实是有实践价值的“低碳”高招。班会最后老师作了总结性发言，号召同学们从节约每一度电每一滴水每一张纸做起，积极参与到低碳行动中来，让天空更纯净，让校园更美丽，让心灵更自由。

最后全体队员庄严宣誓“让地球少一点碳，多一点绿；低碳行动，从现在做起，从我做起。”

通过此次班会活动，大家对“低碳生活”了解地更加深入，提高参与环保的积极性，树立了参与节能减少浪费的信心。

中国人有句俗话，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。低碳生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式，让我们积极参加各种绿色环保行动，从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的贡献，让祖国大地“天更蓝、水更清、地更绿、城更美”，让“低碳”伴着我们的童年快乐成长。

第二篇：我低碳,我快乐

我低碳，我快乐

----------关于低碳生活的研究报告

高二五班、高二六班 指导老师：郑跃娟 组长：康鸣霞

组员：王轶、张小吉、沈陈怡、陈佳蔚、宋敏雅

一、研究背景

温室气体让地球发烧。200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，导致全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。2009年12月8日，世界气象组织公布的“2009年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋中的岛国：图瓦卢，将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。南极上方的臭氧空洞，就是过量排放二氧化碳导致的。

低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”首先，减碳主要落实在生产上，如大力开发水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。

什么样的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

简单理解，低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节，包括以下一些低碳的良好生活习惯：倡导低碳，呵护地球。

二、了解低碳经济

低碳经济是经济发展的碳排放量、生态环境代价及社会经济成本最低的经济,是一种能够改善地球生态系统自我调节能力的可持续性很强的经济。低碳经济有两个基本点:其一,它是包括生产、交换、分配、消费在内的社会再生产全过程的经济活动低碳化,把二氧化碳(CO2)排放量尽可能减少到最低限度乃至零排放,获得最大的生态经济效益;其二,它是包括生产、交换、分配、消费在内的社会再生产全过程的能源消费生态化,形成低碳能源和无碳能源的国民经济体系,保证生态经济社会有机整体的清洁发展、绿色发展、可持续发展。在一定意义上说，发展低碳经济就能够减少二氧化碳排放量，延缓气候变暖，所以就能够保护我们人类共同的家园。所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步。

低碳经济是一种正在兴起的经济形态和发展模式,包含低碳产业、低碳技术、低碳城市、低碳生活等一系列新内容。它通过大幅度提高能源利用效率,大规模使用可再生能源与低碳能源,大范围研发温室气体减排技术,建设低碳社会,维护生态平衡。发展低碳经济既是一场涉及生产方式、生活方式、价值观念、国家权益和人类命运的全球性革命,又是全球经济不得不从高碳能源转向低碳能源的一个必然选择。

一是我国人均能源资源拥有量不高,探明量仅相当于世界人均水平的51%。这种先天不足再加上后天的粗放利用,客观上要求我们发展低碳经济。

二是碳排放总量突出。按照联合国通用的公式计算,碳排放总量实际上是4个因素的乘积:人口数量、人均GDP、单位GDP的能耗量(能源强度)、单位能耗产生的碳排放(碳强度)。我国人口众多,经济增长快速,能源消耗巨大,碳排放总量不可避免地逐年增大,其中还包含着出口产品的大量“内涵能源”。我们靠高碳路径生产廉价产品出口,却背上了碳排放总量大的“黑锅”。在一些发达国家将气候变化当作一个政治问题之后,我国发展低碳经济意义尤为重大。

三是“锁定效应”的影响。在事物发展过程中,人们对初始路径和规则的选择具有依赖性,一旦作出选择,就很难改弦易辙,以至在演进过程中进入一种类似于“锁定”的状态,这种现象简称“锁定效应”。工业革命以来,各国经济社会发展形成了对化石能源技术的严重依赖,其程度也随各国的能源消费政策而异。发达国家在后工业化时期,一些重化工等高碳产业和技术不断通过国际投资贸易渠道向发展中国家转移。中国倘若继续沿用传统技术,发展高碳产业,未来需要承诺温室气体定量减排或限排义务时,就可能被这些高碳产业设施所“锁定”。因此,我国在现代化建设的过程中,需要认清形势,及早筹划,把握好碳预算,避免高碳产业和消费的锁定,努力使整个社会的生产消费系统摆脱对化石能源的过度依赖。

四是生产的边际成本不断提高。碳减排客观上存在着边际成本与减排难度随减排量增加而增加的趋势。1980-1999年的19年间,我国能源强度年均降低了5.22%;而1980-2006年的26年间,能源强度年均降低率为3.9%。两者之差,隐含着边际成本日趋提高的事实。另外,单纯节能减排也有一定的范围所限。因此,必须从全球低碳经济发展大趋势着眼,通过转变经济增长方式和调整产业结构,把宝贵的资金及早有序地投入到未来有竞争力的低碳经济方面。

五是碳排放空间不大。发达国家历史上人均千余吨的二氧化碳排放量,大大挤压了发展中国家当今的排放空间。我们完全有理由根据“共同但有区别的责任”原则,要求发达国家履行公约规定的义务,率先减排。2006年,我国的人均用电量为2060度,低于世界平均水平,只有经合组织国家的1/4左右,不到美国的1/6。但一次性能源用量占世界的16%以上,二氧化碳排放总量超过了世界的20%,同世界人均排放量相等。这表明,我国在工业化和城市化进程中,碳排放强度偏高,而能源用量还将继续增长,碳排放空间不会很大,应该积极发展低碳经济。

随着低碳观念深入人心，2010年1月首届低碳中国论坛年会成功召开，低碳网继往开来，将于5月20日携手低碳中国论坛办公室、欧美同学会企业家联谊会、商务社会责任国际协会（BSR），并联合福建恒大光电、百度网、腾讯网隆重开启全球首届“低碳日”公益宣传活动，活动宗旨为“弘扬低碳社会责任、促进低碳文化建设”为宗旨，首届活动主题为：低碳城市在行动。6月下旬，还将举办预计超过一百位来自世界500强、中国五百强阵列的企业领袖或高级代表出席的“低碳文化与社会责任峰会”。作为全球首个“低碳日”公益宣传活动，北京、广州、天津、重庆、南京等5座大城市的地铁公益广告位将同步换装此次相关公益活动的内容，持续一个月，传播1000万人次，进一步触发“低碳日”全民关注。所有积极参与的城市，均将名列其中。与此同时，为促进此次公益活动的国际化、推动其全球性影响，商务社会责任国际协会（BSR）将邀请海外机构、企业在国际上同步举行相关活动或宣传，其它国际组织将及时通过各自的渠道和影响力向世界传播活动的进展和成果；《中国日报》将向全球传递本活动的动态新闻。

作为新一代，我们应该培养低碳意识，养成低碳的生活习惯。下面使我们收集到的一些小窍门：1.每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润；

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；

3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；

4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；

5.出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；

6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；

7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；

8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；

9.尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

经过手工DIY的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明：气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。

还有一些不容易注意的几点：

1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；

2.在午休和下班后关掉电脑电源；

3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；

4.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼；

5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行；

6.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电。

7.如果可以，尽量少看电视。建议多看书，既可节电，也可以增长知识。

8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。

三、实践低碳

★您了解具体什么是低碳生活吗？ A、只知道大概 B、不了解 C、非常清楚

22%42%只知道大概不了解非常清楚36%

由以上我们可以知道多数人对于“什么是低碳生活”还不是很清楚，只是知道一个大概。那对于在这方面所做的努力可想而知不可能很多。当前首要任务应该是多多宣传关于低碳生活的基本知识，只有具备了对其的基本了解，才能更好地做出相应措施，创造低碳生活。★你购物时会自己携带环保袋吗？ A、会 B、不会 C、偶尔会

25%46%会不会偶尔会29%

编辑A：这个结果是令我们比较吃惊的。本以为大部分人会自己携带购物袋，毕竟塑料袋得花钱，况且环保袋看上去挺流行的样子。可是根据调查得到的结果和笔者平时在超市看到的景象，发现顾客有的时候并不在乎这几毛钱。其次，“限塑令”已经推行了有一段时间了，人们起初对环保袋的新鲜感也淡化了，渐渐懒得随身携带环保袋出门购物了。另外还有一个问题就是，用来装蔬菜水果的手撕袋由于被限塑令“豁免”，越来越受到顾客的青睐。有的顾客为了省掉收银台塑料袋的钱，会多撕几个手撕袋装东西。听米柜的阿姨说，这种手撕袋用起来特别快，因为是免费的，人们都毫不客气。

随着环保袋的热潮逐渐退去，环保袋会不会被人们淡忘掉，然后一切回归到颁布“限塑令”之前呢？希望不要这样。会发生这种情况主要还是人们的环保低碳意识不够强烈造成的，我们大家需要增强社会责任感，不要为了贪小便宜而对整个世界的难题视而不见。融入低碳生活不只是一朝一夕的事，需要我们的持之以恒。

编辑B：从调查的结果显示,46%的人偶尔会提醒自己使用环保袋,说明大多群众是有考虑到环境污染生态平衡这一概念的,从来支持自己循环使用环保袋。另外，大部分的消费者觉得使用环保袋的最大好处是环保，而方便，耐用，外观则相对次之。但同样最大的问题是，环保袋的不方便携带，导致很多人不记得带，这些占了近三成，同时清洗不方便也是大多消费者考虑是否携带环保袋的原因。但让我感到可惜的是，我看到有不少消费者不愿意为了环保而去购买一个环保袋以减少塑料袋的使用。大家都认为这给生活增加了不必要的花费，也给生活带来了不便。有如此快捷的方法，为什么要这么麻烦自己带袋子去超市购物呢？这简直是自找麻烦。但这些消费者并没有考虑到长久。如今全全国，全世界，每人每天去超市一次，一次拿一个袋子，那是多么庞大的一个数字，而这些塑料袋又需要多大的土地，来掩埋它。一个袋子，在土地掩埋了100年也未必能完全没有。那么以这个速度增长，100年后的我们，脚下的黄土，应该是塑料袋和黄土的混合物吧。因此我呼吁大家一定要树立起携带环保袋的意识，这是我们普通人最容易履行的环保职责！

★ 您认为我们应该倡导并开始低碳经济与低碳生活吗？

A、无所谓 B、见效慢，还是找其他办法 C、当然应该，应该从身边做起

5%10%无所谓见效慢，还是找其他办法当然应该，应该从身边做起85%

这个结果应是令人感到十分欣慰的，至少大部分的人都认为低碳生活是有益于全人类的发展的。另外10%的尽管不大欣赏倡导低碳这个方法，但看得出他们也是愿意为人类的未来贡献自己的力量的。倡导低碳人人有责，应该从身边做起，这是利人利己的行为。如果我们无私的为这个地球做一点贡献，我们自己也会收到应有的回报。当然，承诺并不能解决一切问题，我们需要将之付诸于行动，这样才能真正地融入低碳生活，在逐渐汹涌的低碳热潮中涌现自己的价值，并在其中享受低碳生活带来的乐趣。★您愿意从今天起加入低碳生活行列吗？

A.愿意（70.5%）B.不在意（16.7%）C.不愿意（12.8%）

13%17%愿意不在意不愿意70%

现在大多数人对于是否加入低碳生活行列表示愿意。但仍有一部分人则表现出不在意，甚至是不愿意。由此可见，低碳生活的实行还需要更多的努力。它需要的是全民的一起努力，即使只有少数人不愿执行，仍会对环境造成影响。对此，需要更多的宣传推广其的好处，及其不行所带来的危害。多鼓励，尽力是全民参与。

★你会时刻提醒自己注意环保节能吗？ A、会 B、不会 C、偶尔会

5%34%会不会偶尔会61%

据调查分析，人群中很少会有人常常树立环保意识，人们生活在瞬息万变的社会里，脑海里充斥的是如何使自己的生活更加富有，而往往忽略了环保。殊不知环保才是人们生存下去的基础，如果大家都不注重环保，那么地球会有多长的寿命呢？大家都以为环保是环保局的人才能做的，其实环保离我们很近，只要大家都掌握一点环保的小窍门，就可以尽自己的一份力量，众人拾柴火焰高，我们共同的努力会换来地球美丽的明天！

四、个人感想

康鸣霞：

这次我们的课题是关于低碳生活，它让我们更好得去了解低碳在我们生活中的重要性。随着气候的变暖，人们越来越来关注环境的保护。低碳就是指生活生产的能源的尽量减少，从而减少二氧化碳的排放量，减少对大气的污染。通过这一次的研究调查，我们明白低碳无处不在。为了更好地完成这次任务，我们小组开展了一系列活动，上网查阅和收集相关资料，了解更多相关知识。有时候我还组织召开一些会议，激烈讨论问题，提出自己的意见和看法，分享各自的心得体会，增强小组成员之间的凝聚力和团结协作精神。我们一起分发问卷，采访不同年龄层的人，一起整理和分析数据，共同面对和解决困难，分享成功的喜悦。

在这次研究性学习中，我们不仅开拓了视野，学到了很多知识，而且明白“实践出真知”的道理和团结的重要性，增进了同学之间的友谊，培养了自主学习的能力，锻炼了其他方面的能力，真是受益匪浅。困难，让我们的心靠得更近，合作，让我们的梦飞得更高。我们不断努力，不断收获，也不断提升自我。学习过程中的创造性和多样性，有助于培养我们的创新精神。我们通过研究性学习的实践，激发了自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了我们协作能力和社会交际能力，正好填补了我们在课堂上学习的不足。我想这是研究性学习的最大意义。

通过这次的研究调查，我们在生活中也会更加注重以低碳环保的方式处理问题，从小事，从身边做起，让我们大家一起努力，为保护地球出一份力吧。

王轶：

“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。其实生活中我们可以做很多事情，列如买菜用篮子、出行骑自行车等等。我觉得我们这次的研究性学习非常有意义。温室效应越来越严重，全球气温持续上升，低碳生活的实行刻不容缓。我们不仅了解到了低碳生活的重要意义，我们对世界的认识也得到了一定的认识。

张小吉：

一成不变的顺序，同样的形式，但却多了一些老练和经验，一丝更深的体会。六个人的合作，平凡却诠释着团结就是力量的不讳真理。体验低碳，感受绿色生活。研究的一路风光无限，二明天的我们会更懂得珍惜，珍惜友情，珍惜协作。

沈陈怡：

“低碳”这个名词越来越广泛的深入我们的生活中，也越来越受到我们的重视。低碳生活的核心内容是低污染，低消耗和低排放，以及多节约。那么，不说大的目标，试着节约是肯定做得到的。我们在调查的过程中很高兴的看到大家的环保节约意识越来越强，一点一滴地去节约、减少消耗。本着节约的目的，我们采取的是网上调查而没有引发大量的纸质问卷，大家合作得很不错。研究性学习不但让我们了解现实、学习知识，还让我们学会团体齐心协力去探讨、解决问题。感谢这样的机会让我们有更好的机会融入社会，关心社会，提升自己的社会责任感。

宋敏雅：

经过这次关于“低碳生活”的研究学习，我明白了发展低碳生活,有利于社会可持续发展，保护环境节约资源；有利于落实科学发展观，促进经济又好又快发展；培养人们的责任意识和忧患意识；是建设资源节约型环境友好型社会的需要；有利于提高人们的生活水平和生活质量；有利于生活水平，经济效益协调发展。也知道了很多关于低碳生活的小窍门，例如：双面使用打印纸；短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；使用节能灯，随手关灯、拔插头„„我享受研究学习的过程，更欣赏开展研究学习而使自己扩充知识面的满足。

陈佳蔚：

自2009年哥本哈根气候大会之后，低碳成为时下人类最为关注的方面之一。每个人都在意识到随着世界经济的发展，人口的剧增，人类欲望的无情上升，世界气候面临严重到威胁人类生存的问题，为了我们的未来，我们开始提倡新的生活方式——低碳。中国在政府的倡导下，如火如荼地开展起低碳生活。在这种强烈的影响下，中学生的生活也受到了一定的影响，所以我们小组这次的研究主题定为了“低碳生活”，我们在活动过程中发现，低碳这种意识已深入到人们心中，社会中形形色色的人，都有自己的一套低碳生活方式，小至少用一张纸，大到不买车，大家都在用自己的实际行动支持低碳生活的倡导，共同努力维护地球家园。在这次活动中我也学到很多原来不知道的小窍门，总之是收获匪浅！

附录：

低碳生活问卷调查

随着气候问题日益严重，全球化的“低碳革命”正在兴起，人类也将因此进入低碳时代，即以“低能耗、低污染、低排放”为基础的全新时代。为了调查大家对于这个问题的认识，我们制定了这份调查表，希望大家支持和配合，谢谢大家了。这不但是帮助我们，也是为低碳出一份力呀！

1、你的职业（）A、教师 B、学生 C、工人 D、公务员 E、其他

2、您了解具体什么是低碳生活吗？（）A、只知道大概 B、不了解 C、非常清楚

3、你认为“低碳”这个词是关于哪个方面()A、降低二氧化碳排放 B、节约能源消耗 C、发展新能源

4、你觉得“低碳”与我们的生活关系大吗？()A、与每个人息息相关 B、只与发达地区相关 C、与我们关系不大

5、你觉得最近发生的一些干旱洪涝灾害与气候变暖有关吗()A、关系紧密 B、没什么太大的关系 C、完全没关系

6、你认为我们应该倡导并开始低碳经济和低碳生活吗()A、无所谓 B、见效慢，还是找其他办法 C、当然应该，应该从身边做起

7、你购物时会自己携带环保袋吗？()A、会 B、不会 C、偶尔会

8、你会时刻提醒自己注意环保节能吗？()A、会 B、不会 C、偶尔会

9、夏天开空调温度会低于26度吗()A、经常性低于26度 B、高于26度 C、没注意过

10、你购物时会先考虑环保产品吗？()A、会 B、没怎么在意 C、不会

11、您愿意从今天起加入低碳生活行列吗？（）A、愿意 B、不在意 C、不愿意

第三篇：低 碳 伴 我 成 长

低 碳 伴 我 成 长

嘉祥县实验小学

六·（1）山凯璐

听了宣传低碳生活的报道，我才渐渐明白了，什么是低碳生活。我想：作为新一代的小学生，怎么能袖手旁观，眼睁睁地看着我们的地球妈妈声泪俱下呢?答案是肯定的：不能!如今，低碳已经成了我们的话题。可是该如何低碳呢?

首先我们要从身边的小事做起。少用纸巾，尽量用手绢儿，保护森林就从节约用纸开始，说重了，节约半张纸就相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、拔插头;不坐电梯爬楼梯，省下电，换自己的健康;尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯等。

在学校里，我们可以干一些自己力所能及的事情。比如：当放学后，教室里空无一人并亮着灯的时候，我们要伸伸手，关掉教室里的灯；在水龙头边，当我们看见它正哭得细水长流的时候，我们要弯弯腰，把水龙头关紧；在食堂里，当你看见今天的饭菜不和你胃口的时候，你要牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，养成不挑食、不浪费粮食的好习惯……

在家里，也要注重节能减耗。除了做作业开灯之外，其余的事情都靠窗外的路灯、区灯或对面楼上的灯来相助。因为我们的客厅大，窗外的灯照进来都可以醒目地看到室内的一切。虽然有些灰暗，但吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊！”

自从我家开始了低碳生活，我家就再没看电视剧，一开电视就看新闻，一开电脑就查资料，看新浪。我从网上知道了：电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着，有时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳的产生只有汽车尾气、煤炭燃烧会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着大家的生活和地球。

当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶，有的像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了！有的又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”！

夏日炎炎的时候，我觉得家里闷，开着空调又太浪费。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说：“我们开车去吧。”我摇摇头，说：“开车去耗能源，游泳池离这儿不远，不如骑自行车去吧。”爸爸称赞说：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们就骑着自行车来到了游泳池，这样，既锻炼了身体，又节约了能源。养花养草是妈妈的爱好。家里的吊兰、龙铁树、摇钱树，还有那些叫也叫不上名字的花儿、树，它们一年四季绿意盎然，漂亮极了。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花草搬进家里来，大家看着这些绿色，享受这些绿色散发出的气味，心中顿时感觉丝丝的凉意，好空气又养神，真是一举两得啊！

同学们，朋友们，做到低碳环保是一种态度，而不是能力，我们应该从节约用电、水、碳、油、气，这种小事做起，不要让我们自己毁了我们的地球。让我们携起手来，我相信，只要大家一起去行动，共创美好家园，就一定可以让我们的生活更加低碳环保！让我们共同的地球拥有更美好的明天！

2011年9月

真是一举两得。

幸福

----读《建设幸福中国》有感

嘉祥县实验小学 六〃（1）山凯璐

我有幸读了《建设幸福中国》一书，读完后留下了深刻印象，让我受益匪浅。禁不住深思：幸福到底是什么呢？

有人说，幸福是一生平安；有人说，幸福是衣食无忧；有人说，幸福是拥有一个美丽的家庭；也有人说，幸福是每一天都快乐……人们的理解不同，对幸福的定义也不同。读了《建设幸福中国》我才知道，幸福，究竟是什么。

其实幸福就掌握在自己手里，靠自己去创造。

幸福很简单，我们每天能高高兴兴地上学去，平平安安地回到家，平平淡淡地活在这个世界上，就是最大的幸福。幸福需要珍惜----珍惜亲情，家庭会变得无比温馨；珍惜时光，生活会变的多姿多彩；珍惜友情，你会觉得轻松愉快。幸福如同阳光天天萦绕在我们身边，我们时刻都在享受着它。幸福不需要那样举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福。

幸福也不是空手得来的，它是人们共同努力创造的结果。建设幸福中国是全国人民的愿望。“结硕果，情满农家笑开颜……”“村村起高楼，家家酒飘香。”新时期的农村气象跃然纸上，农民也过上了城里人的生活。免费义务教育使农村孩子有学上；“新农合”的实施使人民看得起病，吃得起药……农民的幸福指数也大大提升了！今天的幸福是亿万前人共同奋斗的结果，中国的未来属于我们新一代，幸福中国等待我们去建设！我们要勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新，帮助不幸福的人找到幸福，为建设幸福中国而奋斗！

如果有人问我：“祖国的幸福是什么？”

我说：“只有人人都幸福，中国才幸福！”

朋友，告诉你吧，如果学校是神奇的鸟笼，你是一只刚破壳而出的小鸟，你就应当坐在鸟笼里，好好学习，等身体强壮，知识丰富后再破壳而出自由飞翔，快乐生活，而现在的鸟笼更加富有知识，舒适，你更应为将来打好基础，不能半途而废，如果你很小就想去大千世界飞翔，那你会因为没有学到知识而折断翅膀，甚至失去生命。

请阅读这本书吧，它为令你长大很多。

亲爱的同学们，我们是中国未来的栋梁，肩负着时代的使命，我们该如何做呢？《建设幸福中国》告诉我，现在应该好好学习，长大才会成才。这本书就像一条小小的河流翻滚的浪花，每一朵浪花里都有一个精彩的故事，这故事温馨而醇厚，它时刻激励着我——成为中华民族腾飞华彩乐章中跳跃的音符。

指导教师：王秀珍

第四篇：读书心得：让读书伴成长

读书心得：让读书伴成长

玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。读书与健康成长紧紧相联，读书促进成长，成长离不开读书，这是我个人理解“终生学习”这一要求的简单表述。

我读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书;第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书;第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书;第四阶段就是现在的情况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是借口困工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身坚持做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。

我算不上一个“地道”的读书人，没有什么经验可谈，就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字：精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计，要读的书难计其多。这就需要有选择地去读，更重要的是会选择，根据自己的喜好和需要，精心选择几本好书，不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”，赵树理也说过这样的话：“读书也像开矿一样，沙里淘金

”，说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书，读一遍两遍是不行的，要反复的去读，每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》，还成立了专门的红学研究会，现在还在研究她，就是这个道理。读书不能只求一只半解，要完全理解，尽可能全部消化，这才叫读书，叫精读。

二、常读。书要常读，养成习惯。要养成一个好的习惯很难，但只要坚持去做，把一件事重复去做，这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书，不要说需要多久，只要能坚持1个月，这种意识自然会成为习惯，这就叫习惯成自然。我认为，我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯，让读书成为每天必不可少的生活内容，我称之为常读。

三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”，通常理解为作读书笔记，我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为，读书是吸收，写作是消化，我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时，总觉得没有东西可写，要么写的内容干巴巴，平铺直叙，意识到自己的阅读量太少，脑子里记下的东西太少，这才刻意去多读书，把好的语句、好的典故摘记笔下，并坚持写一些读书心得，不怕写不好，只要坚持，久而久之，这些东西就会留在脑海，动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记，准备了一个专门的电视笔记本，收益还是有的。这便是勤动手的好处，我叫做笔读。

四、心读。读书要专心，更要用心。书中自有黄金屋，用心去读，才能真正读懂书，朱熹在《训学斋规》中说，“读书有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。”

五、鉴读。读书也是生活的一面镜子，通过读书梳理自己的头脑，丰富文化底蕴，提升道德素养，我把一些好的方面作为航标，把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟，这就叫做鉴读，有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化，持扬弃的读书观。

六、多读。“从精出发，博览群书。”身边的人和事是书，工作是书，生活是书，只要肯读书，书中自有黄金屋。

以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解，但自己却做的不够好。在今后，应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创)，弘扬“读书三余”(冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余)的精神，坚持读书，让读书伴随成长。我恳切希望这样的交流活动能坚持定期开展，也希望各位网友能以书会友，成为朋友，一起探讨读书心得。《礼记·学记》里不是说到：“读书而无友，则孤陋而寡闻”。

第五篇：让感恩伴我们成长

让感恩伴我们成长

读了《感悟母爱》，我加深了对感恩的理解。感恩，原本就是一种简单、朴素的情感。因有父母的恩惠，才有子女的诞生和成长；因有老师的恩惠，才有学生的健康成长；因有朋友的恩惠，平淡的生活才充满趣味；因有大自然的恩惠，人类才拥有生生不息的家园。

《感悟母爱》是我在南大街的一个路摊买的，虽说是路摊，但是里面的书却十分好看，一章章催人泪下的文章伴随我一生。我还记得其中有篇文章是这样的：一个为人民勤勤恳恳的女市长，马上就要病死了，她却不肯瞑目，迷蒙的眼里透出一种光来，这是一种寻觅和切盼之光，张着的嘴微微的动，好像是有话语交代。众人十分迷茫，不知道她要干什么。这时，父亲把女儿领到她的床前，她就仿佛回光返照一样，握着女儿的手去世了。秘书在整理她的床的时候，在枕头底下发现了一张纸，上边写着：晚上给芳芳吃药。原来，女市长的女儿前些天得了病，每天饭后都需要吃药。这位女市长在临死前，不但不担心自己的事情，而且一心挂念着女儿的病。当时在场的人，无一人没有被这场景感动。大家看看，这是多么令人感动的啊！我们要尊重自己的父母亲，父母其实处处都为着我们想啊！

我们都同样有感情，我们都不是冷血的人，其实动物也是有情感的，相信大家都读过沈石溪的动物小说：《狼王梦》，之中的狼母亲多么可敬啊！估计它的孩子都觉得她母亲太冷酷了，其实不是，母亲永远都是爱我们的，现实中也许我们的父母亲经常责骂、打我们，那我们就应该好好反思一下自己，父母打我们也是爱我们呀！所以，让我们伴随感恩走好人生的每一步！让我们理解感恩！懂得感恩！学会感恩！要学会感恩很简单，比如：当我吃到好吃的东西时，首先要让父母先尝一下，或给他们留好；当他们累的时候，我给他们递上一杯茶，或给他们捶捶背。这就是感恩，感恩的方法很多，说几句感谢语给朋友这也是感恩。

同学们，我们一定要学会感恩！

常州市五星实验小学五年级：第、③次