2013-2014教科版六年级上册思品部分期末测试

第一篇：2013-2014教科版六年级上册思品部分期末测试

教科版四年级思品部分期末测试（30分）

一、填空。（每空0.5分，15分）

1、，，等都是毒品。

2、台湾山脉的是我国东部的第一高峰，台湾岛上有，等著名的风景区。

3、两岸的 “三通”的三通指的是。

4、奥运会的会旗是形，中间有五个相套的圆环即，环的颜色为从左到右为，。

5、四大文明古国是指，。

6、古希腊的哲学家有，；古希腊伊索创作的《伊索寓言》是全世界小朋友爱读的读物，你读过的故事有。

二、判断。（4分）

1、玩是儿童的天性和权力，所以课余时间可以玩玩电子游戏和赌博游戏。（）

2、青藏高原是世界上最大的高原，号称世界屋脊。（）

3、世界人种分为三种，即白色、黑色和黄色，其中白色人种最多，主要分布在欧洲，他们都处于热带地区。（）

4、世界上共有三大平原，我们泗阳处在华北平原。（）

三、选择。（4分）

1、世界无烟日为（）

A6月26日B5月31日C3月24日

2、下面不属于邪教的是（）

A人民圣殿教B大卫教派C法轮功D耶稣教

3、郑成功于（）收复台湾。

A1862年2月B1861年3月C1862年3月

4、中国改革开放的总设计师是（）。

A毛泽东B江泽民C邓小平D胡锦涛

四、简答题。（3分+4分）

1、改革开放以后，你所在的家乡发生了哪些变化？

2、毒贩引诱青少年吸毒的毒招有哪些？

第二篇：教科版思品七年级上册期末测试题

教科版思品七年级上册期末测试题

一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小 题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将正确答案的字母代号填入选择题的答题表内。）

3、“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘”对这句话的最佳理解是„（D）

4、为克服青春期烦恼，正确的方法是（B）

14、对待自身的优缺点，我们应有的态度是„（A）

1）

2[第二起跑线] 活动与探究题

26.进入了初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，同学们在此过程中，也常会对现实感到不满，也会幻想自己更美丽可爱，幻想自己有惊人之举，如果两者之间比较接近，就会产生自信、自尊、自豪的积极体验与满足感。反之，就会导致自怨、自卑，从而影响自己健康成长。

请你结合“认识新自我”这一单元所学的知识，设计一个“放飞理想的翅膀”的班级实践活动。

（1）活动主题：（2分）（2）活动形式：（2分）（3）活动目的：（2分）（4）活动步骤：（8分）：30

第三篇：七下思品期末测试

七年级下册思想品德期末测试题

班级：姓名：

1、“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”诗中所描绘的游戏活动最能发展我们什么方面的素质（）

A提高观察能力的敏锐性B提高动作思维的敏捷性 C培养我们的想象力D强化做事的耐心与专注

2、下列关于“雷区”的理解正确的是（）A青少年对网络信息没有鉴别力，所以不宜上网 B我们要注意生活中的“雷区”，保护自身安全

C只要会控制自己，误闯“雷区”不会带来什么严重后果 D吸烟喝酒是一种成熟的标志

3、调控自我情绪的正确方法是（）

①理智控制 ②转移注意力 ③任意宣泄 ④放任自流 A①②B②③C③④D②④

4、“冲动是魔鬼”，对这句话理解正确的是（）A人最基本的情绪种类是：喜、怒、哀、惧

B消极情绪会危害我们的身心健康，要懂得控制不良情绪 C调节情绪有多种方法

D可以在任何场合、用任何方式发泄自己的情绪

5、探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后，我国航天活动的第三个里程碑。首次探月工程的圆满完成，使我国跨入世界上为数不多的具有深空探测能力国家的行列，这体现了我国（）

①综合国力显著增强 ②自主创新能力不断提高 ③科技水平不断提高 ④已成为创新型国家

A①②③B②③④C①②④D①②③④

6、改革开放30年多来，我国经济高速发展，各项事业都取得了举世瞩目的巨大成就。这说明（）

A我国已成为世界经济强国B坚持改革开放是党和国家的正确选择 C我国已实现了全面建设小康社会的目标D我国已经跨入发达国家行列

7、小康是我国人民从古至今的梦想，下面对我们正在建设的全面小康社会的理解不正确的是（）

A这是我们党和政府确定的至21世纪中叶的一个伟大目标 B这是一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会

C经济更发展、民主更健全、科教更进步、文化更繁荣、社会更和谐、人民生活更殷实 D就必须以经济建设为中心，大力发展社会生产力

8、下列观点中错误的是（）

A我们要达到的小康，是一个有步骤、分阶段实现的过程

B我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食 C我们现在的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康，我们还要追求更高水平的小康

D我们要实现的小康，只是指物质生活的改善，不包括精神生活的充实

9、我国科技总体水平与发达国家相比还有一定的差距，总体科技实力不强，首先体现在（）

A公民的受教育程度不高，文化水平总体较低

B在研发经费、技术管理、科技国际竞争力等方面在国际上的排名不高

C以信息技术为主的尖端技术方面与发达国家的差距较大

D在高科技领域，很多高科技产品的核心技术由外国人掌握

10、下列对“科学发明使人类越来越懒惰”这句话，理解正确的是（）

A科学发明有百害而无一利B人类发展科技，无异于自掘坟墓

C科学发明使人类变得好吃懒做D科学发明使人类生活越来越自动化、智能化

11、我国近年来实行在超市购物不再提供免费的塑料袋，这也是继多个欧洲国家以来，又一次抵制塑料袋的行动。也许塑料袋的发明者不会想到他曾引以为豪的成果如今会被喻为“20世纪最糟糕的发明”。对此你的看法是（）

A科技能够给人类带来福音B科技推动了人类社会的进步

C科技是把双刃剑，具有两面性D科技是第一生产力

12、中学生小燕从不浏览黄色信息，还主动向有关部门提出治理意见，可见小燕（）①善于控制情绪②有社会责任感③懂得自尊自爱④能明辨是非善恶

A①③④B②③④C①②③D①②④

13、用心倾听他人的讲话是为了（）

A照顾对方的面子B锻炼自己的听力

C好好表现自己的修养D取人之长，补己之短，尊重他人、建立良好的人际关系

14、竞争能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作效率，使我们在竞争、比较中，客观地评价自己，这说明（）

A竞争对人的发展和社会进步有促进作用B我们完全生活在竞争的环境之中 C竞争是使人进步的唯一方式D竞争就是生活的全部

15、朋友之间要相互信任，对此理解有误的选项是（）

①对朋友人品和能力的依赖 ②对朋友言听计从 ③对朋友非常依赖 ④站在朋友立场思考问题

A①②③B②③④C①④D②③

二、非选择题（共35分）

16、情景题（每道题2分，共8分）

（1）小林最好的朋友小辉在校外和一个高年级的学生打了一架，由于势单力薄，小辉吃了大亏。小辉邀请小林一起去教训他一顿。

理由是：

（2）放学路上，网吧老板：“小朋友，进来看看，我们这里包吃、包住、包玩、价格优惠。” 我会：

理由：

（3）放假期间，面对好朋友递过来的香烟。

我会：

理由：

（4）本学期班干部又要改选了，一些同学跃跃欲试。小凤认为自己各方面表现的都不好，老师和同学都不会选自己，因此，没有报名参加竞选。

正确的做法是：

理由是：

17、材料一：中学生丁某等人，由于受网吧不健康内容的吸引，经常到网吧上网“开心”，后来发展到没钱上网就开始拦截学生勒索钱物，并先后将几名学生打成重伤。

材料二：据报道，某地13岁男孩张潇艺在连续上网沉溺虚拟网络游戏36小时后，因深感其害，却又无法自拔，于是选择从24层高楼纵身跳下，留给父母无尽的伤痛。

（1）结合所学知识，说说材料中的“上网行为”对我们青少年会产生哪些影响？（3分）

（2）生活中还有哪些我们不能涉足的“雷区”？（2分）

（3）你认为如何才能避免上述不良影响的发生？（3分）

正确的做法是：

18、电视剧《亮剑》中八路军某部指挥员李云龙有一句耐心寻味的话：“狭路相逢勇者胜。”面对强大的敌人，李云龙毫不畏惧、敢于亮剑。他所带领的部队敢打硬仗，敢同比自己力量强数十倍的敌军过招，并取得了一次次重大胜利。李云龙及其所率部队的这种精神被人们誉为“亮剑”精神。

结合所学知识回答下列问题：

（1）人类社会充满着竞争，请列举你所知道的国家之间、企业之间、同学之间的竞争事例各一例。（3分）

（2）请你说一说竞争的积极意义有哪些。（3分）

（3）材料中“亮剑”精神给了我们什么启示？（3分）

19、【感悟友谊】“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待，心诚则灵，让我们从此是朋友。”这首歌是家喻户晓的歌曲。它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。某班级以友谊为主题开展了一次班会，邀请你来参加。

（1）请你设计一个活动主题。（1分）

（2）朋友给了我们很多，朋友给了你什么呢？（3分）

（3）请你设计本次班会的步骤。（3分）

（4）在交友的过程中，我们怎样才能交到真正的朋友？（3分）

第四篇：教科版思品七年级上册期末测试题.222doc

教科版思品七年级上册期末测试题

一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小 题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将正确答案的字母代号填入选择题的答题表内。）

3、“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘”对这句话的最佳理解是…（D）

A、中学生每个人脸上都会长“青春痘” B、青春期是人生中的重要阶段，我们要好好把握

C、青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习D、这是正常的生理现象

4、为克服青春期烦恼，正确的方法是（B）

A、主动与异性交往B、积极参加文体活动C、自我封闭不与人交往D、关注自我身心变化

5、生命是宝贵的，因为（A）

①每个生命都是来之不易的②每个生命都在顽强地表现自己

③对大多数个体来说，生命只有一次④世界因生命而精彩

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

6、人的生命的独特性体现在（A）

A、人类具有巨大的创造力B、人类能繁衍后代 C、人类能进行呼吸D、人类能尊重他人的生命

7、张海迪说，生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。对于张海迪得这句话，理解错误的是（A）

A、张海迪十分珍爱自己的生命B、张海迪活着是为了延续自己的生命

C、张海迪生活得很痛苦因而没有其生命的意义D、张海迪的生命如同诗一样精彩

8、人的情绪多种多样，但有四种是最基本的。这四种最基本的情绪是（B）

A、喜、怒、哀、乐B、喜、怒、哀、惧C、怒、哀、惊、乐D、惊、怒、哀、忧

9、年经的我们拥有巨大的潜能，小芳为了激发学好英语的潜能，在铅笔盒中写下“我能行，一定行”的话。这属于发掘自己潜能的（C）

A、树立形象方法B、改变习惯法C、积极暗示法

D、正确评估法

10.“疯狂英语”的创始人李阳曾说:要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说“YES I CAN”。他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的（B）

A.自我否定B.经常给予自己积极的暗示C.从小事做起D.想象

1一个优秀的“自我”

11、科学研究表明，人在情绪高昂的时候记忆力好，情绪低落时记忆力差。这说明（B）

A、情绪不同，兴趣也就不同B、不同的情绪 对人的智力发展产生不同的影响

C、情绪反映个人志向D、情绪影响人的身体健康

12、俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这说明了…（A）

A、重视从他人的态度与评价中了解、认识自己B、自知之明的人总觉得己不如人

C、人无法认识自己，常常被事物所迷惑D、旁观者即别人最了解自己

13、有了痛苦和烦恼，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是（B）

A、注意转移法B、合理发泄法C、心理换位法D、理智控制法

14、对待自身的优缺点，我们应有的态度是…（A）

A、既看到自己的优点，也承认自己的缺点B、夸大自己的优点，缩小自己的缺点

C、只看到自己的缺点，忽略自己的优点D、只看到自己的优点，不承认自己的缺点

15、生活处处有情趣，情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图，建造高楼大厦，架设铁路、桥梁；音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿，给人们以美的享受等等，这些都包含着情趣。这些情趣属于（C）

A、人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣B、服装文化体现出来的情趣

C、人们在劳动中创造成果体验着快乐的情趣D、多娇的江山、秀丽的景色，给我们带来的情趣

16.星期天，小王家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃地要打麻将，刚好缺一个人，妈妈叫小王去“凑手”，赢了归自己，输了妈妈给。对此小王的正确做法是（C）

①不去“凑手”，要学会拒绝不良诱惑 ②可以去“凑手”，星期天就要好好放松自己 ③要坚持原则，婉言谢绝 ④告诉大人们赌博的危害，并说服他们和自己一起玩有意义的游戏

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

17.有的中学生沉迷于电子游戏，严重影响了学业和身心健康。可见（B）

①玩电子游戏有百害而无一利 ②沉迷于电子游戏有害身心健康 ③玩电子游戏要有节制 ④我们要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这

一诱惑

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④

18.当正在吸毒的朋友告诉自己“喂，试一试，这东西吸了真好”时，我们（D）

A.可以试一试，但绝不多吸，多吸会上瘾B.可以试一试，感觉不好就坚决不吸

C.找人教训吸毒的朋友，使其不再引诱自己吸毒D.坚决不吸，同时劝朋友及时戒毒

19.有几名同学为了装酷扮靓，竟然使用暴力向软弱的同学收取“保护费”，最终受到法律的制裁。下列对此认识不正确的是（A）

A.金钱是违法犯罪的根源B.对待金钱要取之有道，用之有度

C.非法获取金钱要负法律责任D.强行向他人索取财物是违法的20、当有一天你的手机接到这样的一条短信：“我公司举办回报用户抽奖活动，您已获得一等奖，奖品是一台笔记本电脑，请速寄来1000元手续费，本公司即刻发货。联系人：王小姐。电话：135XXXXXXXX。”你会（A）

A、这是骗人的，根本不予理睬B、马上主动与对方取得联系

C、立刻到邮局寄钱给对方D、很高兴，向朋友诉说

李强进入初中后，结识了几个朋友，他们根本不把学习当回事儿，经常旷课，夜不归宿，或到网吧玩游戏，或进入营业性舞厅，有时还结伙打架。学习了《思想品德》第八课后，李强受到教育，想退出这个团伙，可又担心伤了哥们儿的感情，甚至还可能遭到哥们儿的报复。据此回答21－22题：

21.李强的正确做法是（A）

A.退出该团伙，多参加班集体活动，摆脱他们的干扰B.继续留在该团伙内，但不做坏事

C.想方设法将他们送上法庭D.努力成为该团伙的“大哥儿”

22.李强要想成功的退出该团伙，需要具备的条件是（D）①科学的态度②坚强的意志③清醒的头脑④正确的方法

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

23.在考场上正当自己为一道难题百思不得其解时，好朋友雪中送炭主动把那道题的答案传给了自己。此时你的正确做法是（C）

①抄下来也无妨，有了好成绩父母一定会高兴 ②不应该看，好成绩应该通过刻苦学习取得

③不应该看，应自觉抵制不良诱惑 ④可以看一下，待考试结束后再把相关内容复习补上也是一样

A.①③B.②④C.②③D.①④

24.下列有关拒绝诱惑的方法，不正确的是（D）

A.战胜不良诱惑要用科学的方法B.只有勇敢的人才能战胜诱惑，一般的人无法战胜诱惑

C.聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑D.战胜不良诱惑需结合我们的实际

25.青少年在遭遇不法侵害时（A）

①需要冷静，要学会运用最有效的求助方法 ②要判断自己有没有能力将不法分子制服，并根本不同情况采取应对策略 ③要学会运用法律手段保护自己 ④不仅要有自我保护的意识和勇气，而且要有保护自己的智慧和方法

A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

金色九月，我们怀揣着一颗美好的梦想走进了中学。在新的学校和班级生活中，我们品尝到了学习的乐趣和获取知识的甜蜜。我们也结交了许多新的朋友，班集体和友情的温暖使我们感受到了生活的美好。然而，学习难度的增加，朋友和同学之间的误会，还有一些新的不良诱惑……也让我们感到迷茫和困惑。好，现在就请你重新感悟本期成长中的快乐和烦恼吧。

[第二起跑线] 活动与探究题

26.进入了初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，同学们在此过程中，也常会对现实感到不满，也会幻想自己更美丽可爱，幻想自己有惊人之举，如果两者之间比较接近，就会产生自信、自尊、自豪的积极体验与满足感。反之，就会导致自怨、自卑，从而影响自己健康成长。请你结合“认识新自我”这一单元所学的知识，设计一个“放飞理想的翅膀”的班级实践活动。

（1）活动主题：（2分）如:“悦纳自我，完善自我”；“我的未来不是梦”；“放飞理想的翅膀”等。

（2）活动形式：（2分）主题班会、演讲等。

（3）活动目的：（2分）帮助同学寻找现实的我和理想中的我的差距，并明确完善自我的努力方向和途径；帮助同学悦纳自我，学会客观地正视自己的优缺点等。

（4）活动步骤：（8分）：步骤一：我的“自画像”或我眼中的“自己”；步骤二：你我道“短长”或同窗“一二三”；步骤三：我的未来“ABC”或明天的“我”；步骤四：从今天做起或携手走向明天；等等。

28.观察下面漫画，回答下列问题：

（1）评一评：对他们的言行发表你的看法。（4分）①他们的言行都是错误的。

②骑车人不珍爱自己的生命；开车人不关爱他人的生命。他们都应该自觉遵守交通规则，珍惜自己的生命，尊重他人的生命。（注：要从骑车人和开车人两个方面分析

（2）说一说：在日常生活中我们应怎样珍爱生命？（6分）

[我思我悟]

29.结合材料回答：

材料一：小利爱好集邮，经常到妈妈单位传达室去观赏信封上的邮票。一天他看见一信封上面的邮票正是他想要的，他于是将其放进书包。材料二：民民自小爱下象棋，星期天、节假日喜欢跟人下象棋。

（1）材料一二分别属于什么情趣？这两类情趣分别对人有怎样的影

响？（4分）

①情趣有雅俗之分。材料一是庸俗情趣，材料二是高雅情趣。

②高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。

③庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。

（2）在生活中，我们应怎样追寻高雅的生活？（4分）

首先，要有乐观、幽默的生活态度，这是陶冶生活情趣的重要条件。其次，要正确对待好奇心，不盲目从众，要学会鉴别不同的情趣。再次，要有丰富的文化生活，这是追求高雅生活情趣的重要途径。

最后，在追寻高雅生活情趣的过程中，我们要不断提升情趣，陶冶情操。

[社会热点]

30、将从2007年开始，在全国各级各类学校中开展亿万学生阳光体育运动。中共中央政治局专门召开会议，研究加强青少年体育工作。5月25日，中共中央、国务院又发布了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，提出要加强对青少年体育、卫生、保健、营养等方面的指导和保障。

【相关链接】从1985年开始，我国进行了4次全国青少年体质健康调查，结果显示，最近20年，青少年体能素质在持续下降，肥胖率比5年前增长了一倍，初中生眼睛近视的比例接近60％，青少年慢性疾病发病率显著上升。

结合上述材料，请你就以下问题进行探究与实践：

（1）党和政府高度重视青少年健康问题，体现了对未成年人的什么保护?(2分)

社会保护

（2）有些学校、父母以影响学习为由，限制或不让学生参加体育活动，如果你去说服他们，请依据所学知识列出谈话要点。(不少于三点)(6分)①人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提.(3分)

②处于青春期的青少年,积极参加体育运动，有利于消除一些烦恼（如答出有利于宣泄不良情绪，克服青春闭锁心理也可）。

③青少年要积极承担社会责任。积极参加体育锻炼，不但是对自己负责的表现，也是对社会负责的表现。

第五篇：七年级思品知识点归纳(教科版上册

七年级思品知识归纳

第一单元扬帆起航 第一课走进中学

1、校史记录着学校诞生、发展的历程，留下了师生共同前进的足迹。

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2、什么是校训？校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

★

3、如何才能拥有和谐融洽的同学关系？

敞开心扉，主动伸出友谊的双手，对新同学说一句“你好”。给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作，我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融洽的同学关系。

4、让别人认识、了解和记住自己的好办法是：在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。

5、被别人记住名字是被尊重和被接纳的体现。记住他人的名字，是良好友谊的开端。

6、老师的作用：老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以向老师请教。

7、让我们从现在开始，以主人的身份，融入我们的班集体，规划我们的前景，一起来创造一个值得回忆的“家”。

第二课昨天和今天

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1、中学学习的特点：课程科目增多，学习内容逐步系统化和深化，难度增大，教师授课方式不同。

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2、我们如何适应中学的学习生活？

①了解新学校；②走进新同学和老师，多与他们沟通；③调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力；④遵守新的校纪校规；⑤制定符合自己实际的学习计划，合理分配时间；⑥适应承担新的角色，学会管理自己的学习和生活。

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3、制定校纪校规的目的：①为了维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。②新的校纪校规反映了学校和社会对我们的新要求。③我们要自觉地遵守校纪校规，逐步学会自我约束、自我管理。

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4、小学生和中学生的不同：①小学生犯错，在成人的批评和帮助下，才能改正；少年能在自觉地独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行。②小学生遇到问题，常常会立刻向老师或父母求助；中学生有更大的自觉性，能学会独立自主的处理学习和生活方面的问题。

第三课新的起点

1、明确目标，树立理想，是走向成功的第一步。

2、要根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划。

★

3、在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见，但是最终还得自己拿主意。

★

4、制定计划应该注意的事项：①计划要明确具体分析；②计划要切实可行；③计划要体现自己个性；④计划要留有一定的余地。

★

5、理想和目标的实现必须落实在具体行动中。从现在开始，就付出行动。

第二单元学会学习

第四课工欲善其事必先利其器

1、好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。★★

2、为了提高学习效率，改进学习，我们应该：

①珍惜时间，合理安排学习时间；②独立思考，自主学习；兼顾全面基础与学科特长；③善于从社会生活和社会实践中学习；④注意劳逸结合；⑤文明娱乐，健康休闲；⑥端正学习态度；⑦培养良好的学习习惯；⑧学会竞争，善于合作。

3、珍惜时间就是要珍惜每一个今天。

★

4、珍惜时间体现在哪些方面？①首先体现为合理安排时间，根据自己的实际情况做好学习计划；②也体现在关于有效利用零星的时间上。

5、合理安排时间的好处：不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。

★

6、学习是一个怎样的过程？①学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，②是一个主动地发现知识、获取知识和过程。

★

7、自主学习对我们的要求：要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖老师和父母的督促与管理。

8、中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面地学习和掌握。

★

9、兼顾全面基础与学科特长并不矛盾，二者相互促进，相互补充。发展特长离不开扎实的基础知识作保证，学习基础知识为发展特长提供条件。

10、好的学习成绩是一种正面的反馈，有助于激励自己，保持学习积极性，提高对该学科的兴趣。

★

11、为什么说“无字之书”与“有字之书”对于我们的成长具有同等重要的意义？ ①“无字之书”是指社会生活和社会实践。②参加社会生活和社会实践，可以学到很多在课堂上学不到的东西，③可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。④更重要的是，参与社会生活和社会实践，可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，⑤可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。

12、适合自己的方法是最好的方法。不同的学习方法没有绝对的好坏之分，运用适合自己特点和具体情况的学习方法，就能获得较好的学习效果。

第五课文武之道一张一弛

★

1、劳逸结合的好处：①可以使身体和大脑得到得到休息和调剂，有利于提高学习效率；②可以使我们的学习生活保持合理的节奏，让我们轻松愉快、精神焕发，从而收到事半功倍的效果。

★

2、文明高雅的娱乐和休闲的作用：①不仅使我们劳逸结合，提高学习效率；②而且可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长；③培养我们高雅的情趣，促进我们的全面发展。

3、玩的原则：要玩得健康、节制、节俭、有个性。

第六课聪明以外的智慧

★

1、“智力正常，个性成才”说明了什么道理？聪明只是成才的一个条件。要成才，最重要的是具备良好的个性。这里的个性是指一个人的精神面貌，包括理想、品德、情感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等。

★

2、正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力。把个人的学习和发展与祖国的强大、人类的幸福结合起来，将会使我们的学习变得更有动力。★

3、在执行学习计划的过程中，最重要的是培养学习习惯。

4、良好的学习习惯有：一心向学、专心致志、定时定量。

5、只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。

★

6、交流合作的好处：①能扩大我们的知识面，提高学习效率；②能激发我们的思维，提高创造力；③有利于培养同学们团结互助的精神和协作能力，增进同学之间的友谊，促进自身素质的提高。

★

7、竞争的好处：可以充分调动同学们的主动性，激发同学激发进取心和开拓创新精神，从而不断推动个人和集体向前发展。

8、竞争的最终目标是实现共赢。竞争需要人与人之间坦诚交流。

第三单元成长中的我 第七课成长的烦恼

★

1、青春期是我们生长的第二个高峰期。青春期到来的标志是身体的发育。目前，科学界把青春期年限确定为10—19岁。女生的发育一般比男生要早。

★

2、青春期有哪三大生理变化？①身体迅速长高长大、长宽长壮；②运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟（身体各个系统不断成熟）；③性器官发育和成熟。

3、青春期生理上的变化会给我们带来烦恼。★

4、心理变化的烦恼有：

⑴性心理的萌动：①对异性产生好感，愿意与异性同学交往，想了解和接近对方；②但又感到害羞，有意回避甚至故意疏远或排斥异性。⑵出现“青春期闭锁心理”。①开始学会掩饰、隐藏自己的思想感情，尤其不喜欢向

父母、老师等成年人袒露自己的内心。②又渴望与他人交往，希望得到他人的理解和

关心，希望摆脱孤独与寂寞。

⑶独立意识增强：我们开始意识到自己不再是小孩子了，我们渴望父母、老师把我们当做“大人”。开始从依赖走向独立。

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5、如何消除青春期的烦恼，解决青春期的问题？①我们要坦然地面对，正确对待自己的生理和心理变化；②培养健康的兴趣爱好，转移注意力；③参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理；④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉。第八课正视自我成就自我1、自己的身高、体重等外貌特征，可以通过镜子、尺子、秤等工具来认识；器官、血型等特征，可以通过各种科学仪器来测量。

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2、认识自我的几种方法：①比较评价；②他人评价；③心理测量与评价；④内省法；⑤⑤实践成果法。

3、比较评价是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我。

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4、进行自我评价应该注意的问题是：①要实事求是地客观地认识自己和他人，根据实际情况做出判断，不隐瞒，不缩小，不夸大；②要求对自己和他人做出全面的、一分为二的评价。

5、他人评价是指以他人对自己的态度为镜子认识自我。

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6、怎样正确对待他人的评价？①面对他人的评价我们要独立思考，具体分析，正确对待；②既不要因为受到赞扬而得意忘形，也不要因为遭到贬低而闷闷不乐，更不要因此对他人采取疏远、排斥甚至对立的态度，③要实事求是，有则改之，无则加勉。

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7、我们应该怎样看待自己？①应该学会全面、客观地认识自己，要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足；②应该学会用发展的眼光认识自己，人是不断变化发展的，自己的优点和缺点也不是一成不变的；③应该通过不断改正自己的缺点来完善自己，通过自己的刻苦努力将学习成绩提高上去，改进和发展自己。

8、每个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己。

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9、①我们的性别是先天的，任何人都无力决定自己的性别。但是对性别的态度却是由我们自己决定的。②人类社会是由男女两性共同组成的。③男女两性在总体上没有优劣之分，各有长短，各有千秋。

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10、①人的外表不能由自己决定。②优秀的内在素质，自然、大方、文明的言行举止可以弥补外表的不足。③以内补外，扬长避短，可以使我们变得可爱，我们会因为可爱而美丽。

11、性格类型没有好坏之分。积极、健康的性格可以通过平时的努力来培养。

12、培养良好性格的途径：①读好书；②交益友；③学榜样；④多参与；⑤常反省。

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13、如何理解“天生我才必有用”？①人的能力是多方面的。每个人都有自己的长处和优点。只要有合适的条件和环境，每个人都可以得到很好的发展。②同时，每个人也有一定的弱点和不足，没有必要为自己的弱点和不足而自卑；③要愉快地接受自己，并通过努力，改进和发展自己。

第四单元人与人之间

第九课“人”字的结构

1、人际交往就是人与人的交流和往来。人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。

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2、交往的重要性表现在哪些方面？①与人交往，是人类心灵和精神的内在需要；②交往是人类自身和社会发展的需要。

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3、对于中学生来说，正常的交往有什么重要意义？①有利于我们扩大知识面，增长见识，积累经验，激发思维，锻炼能力；②有利于我们情感、意志和价格的健康发展；③有助于我们道德、审美等素质的提高。④所以，我们应该重视交往，乐于交往，学会交往。

第十课假如我是你

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1、在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则。

2、人人生而平等。在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待。★

3、平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际的基本前提。

4、在与同学交往时，不能因为差别把人分为三六九等，而应该平等地对待每一个同学。

5、无论从事何种职业的人，在人格上都是平等的。

6、只有尊重他人，才会得到他人的尊重。相互尊重是人际交往的基本原则。

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7、尊重他人包括哪些内容？包括：①尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯；②尊重他人的思想、情感、言行和生活方式；③尊重他人的劳动和创造等。

8、学会尊重他人，不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代青少年所应具备的优秀品质。

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9、尊重他人应该怎样做？ ①要尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征思想情感、宗教信仰民族习惯和生活方式等；②不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人；③不轻视或歧视他人。

★10宽容包括哪些内容？①宽容他人的不同之处；②宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人；③对于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒；④对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。

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11、宽容应该注意的是：对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。

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12、相互理解的重要性：①是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件；②是人的内在需要。

13、理解他人是指了解他人的思想、情感与言行，理解他人的处境、问题和困难，理解他人的愿望与需要等，并给予关心。

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14、学会理解的关键是学会换位思考。换位思考是指，站在他人的立场上思考问题，想他人所想，急他人所急，体会他人的感受，设身处地地替他人着想。

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15、①关心他人表现为对他人的关注、重视、尊重和同情等。②人类社会就是一个需要互相帮助、互相关心的社会。③无论是关心他人还是被他人关心，都是幸福的。④只要有了人与人之间的相互关心，世界就会充满温馨，充满爱！

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16、关心他人包括：①关心他人的身体健康、学习情况、生活状况；②关心他人的情绪、愿望和需要等；③在他人需要时，及时伸出真诚的援助之手。

17、帮助他人是善心和爱心的表现。美好生活离不开人与人的相互帮助。

第十一课交往有艺术 ★

1、成功交往的艺术有：礼貌待人、善于表达、学会倾听等。

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2、讲究文明礼貌的作用：①它是中华民族的传统美德，不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌；②有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系；③有利于社会的安定团结，是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分；④对我们的成长与发展有重大影响。

3、文明礼貌反映在：语言上；行为中。

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4、谦虚恭敬、文明高雅的语言的作用：①不仅反映了个人的优秀品质，还可以熏陶他人，影响社会；②有助于我们开展文明的交往，建立融洽的人际关系。

5、微笑是社会交往中最富有吸引力、最有价值的表情。

6、倾听就是听他人表达或倾诉。积极倾听是指对他人表达的思想与感情，以积极的态度，认真地给予关注、重视、尊重和理解。

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7、在倾听过程中，要保持专心、尊重与体谅的态度，切忌一些不良行为，如：三心二意、东张西望、翻看书报、随意打断对方、乱插话以及妄加评论、表情冷漠等。

8、积极倾听的技巧分为言语技巧和非言语技巧。

第五单元在分数的背后 第十二课考试的心情

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1、①面对考试，紧张是正常的，但是不同程度的紧张会产生不同的影响。②适度紧张是有益的，③过度紧张是有害的。

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2、适度紧张的作用：①使大脑的血液循环加快，兴奋程度提高，生理功能增强，思维积极，所有器官都在最佳状态下运作，有利于提高生命的活力和活动的效率；②有利于提高学习效率，保证考试中正常水平的发挥。

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3、过度紧张的表现：焦急、浑身冒汗、心跳加剧、脑子一片空白、头昏脑胀等。★

4、过度紧张的影响：①使大脑神经活动失去平衡、受到抑制，感知力、注意力、记忆力、思维力和创造力全面下降；②影响正常的学习、生活，可能会导致考试的失败。

5、要善于调节、避免和克服过度紧张的心理。

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6、紧张心理的调节方法有：①认知调节法。要正确看待考试，正确估计考题的难度和自己的能力；②积极暗示法。给自己提出减轻压力的积极暗示，相信自己有能力做出题目。③深呼吸调整法；④转移注意力，不要总是想着考试；⑤合理宣泄一下自己紧张的情绪。

7、要从容应考，得到理想的成绩，最重要的是在考试前做好充分的准备。

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8、考前应做好哪些准备工作？①合理安排学习和休息时间；②适当加强营养和锻炼；③与家长沟通，减少来自家庭的压力；④平时要认真学习，及时复习；⑤掌握一些必要的考试技巧。

★考试的技巧有：①答题前认真审题；②做题时先易后难，不着急、不大意、不心烦；③答完之后仔细检查。

9、恰当的期望就是，客观分析自己的学习成效，合理估计自己的考试成绩，确定比较恰当的自我期望值。

10、自我期望是指对自己所做的事或行为的结果的预期或希望。

11、一般来说，挫折感的大小与自我期望值成正比，与实际有效行为成反比。★

12、怎样正确看待分数？①分数可以反映对所学知识的掌握程度、学习方法的优劣和学习能力的强弱，表明已经取得的成绩和存在的差距；②分数也在一定程度上反映一个人的心理素质；③分数反映的只是某一阶段的学习状况，不能反映一个人全面的素质，更无法充分体现一个人在德智体等方面的进步和成绩；④我们要重视考试、关注分数，但不要片面理解分数、过于看重分数；⑤应以理性的、平静的态度看待分数客观地分析分数所反映的问题，及时地总结和吸取经验教训，改进我们的学习、实现全面发展。

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13、正确看待分数的意义：不仅有利于我们的学习和考试，有利于我们的心理健康，对我们的全面发展也有积极作用。

第十三课分数的品质

1、企业家最看重的财富品质首推“诚信”。

2、分数的品质有诚实、勤奋、刻苦、创新、合作、踏实等。

3、诚实的含义：就是指实事求是，不说谎，不欺骗，不作假。

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4、诚实重要性的表现：诚实是为人处世的基本原则。诚实的人，才能得到别人的信任。诚实是社会生活得以正常进行的重要条件之一。

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5、如何看待“诚实的人会吃亏”？①弄虚作假的人，可能会一时侥幸得到某些“好处”，但终究会被人识破，不仅失去他们已经得到的东西，而且遭到人们的鄙视。②诚实的人也许会一时吃亏，但他们最终会得到人们的信任和尊重，并获得他们该得的一切。

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6、如何认识作弊的危害？①作弊会造成许多不良的后果。②对于个人而言，作弊不过是掩盖了自己存在的问题，是自欺欺人；③作弊被人发现后会失去信誉，造成名誉上的损失；④即使侥幸作弊成功，也可能导致良心上的自我谴责，背上沉重的精神负担。⑤对于社会而言，作弊破坏了一个班级、学校、团体的风气，破坏了维系公共秩序的诚实与公正的原则。

7、好的成绩和分数来自勤奋学习，来自科学的学习方法等。

8、抄袭作业、篡改考试分数，都是不诚实的行为，其性质与考试作弊相同。★

9、偶尔抄袭一次也是不对的。首先，一个错误的行为，无论多么微不足道，其错误的性质都是不会改变的。其次，对微小的错误放松警惕，有了第一次，就会滋生出第二次、第三次。小错误越积越多，对自己的要求也会越来越低，最终会酿成大错，甚至是违法犯罪。

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10、如果在考试或其他活动中，帮助朋友作弊，这不是真正的友谊，这也违反了诚实和公平的原则，不利于自己和朋友的进步与发展。

11、作弊不仅关系个人的诚实品质，也有损公平的原则。

第十四课分数之外的收获

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1、①经过一个学期的努力学习，我们一定会取得一个好成绩。②分数是我们收获的标志之一。但在考试与分数之外，我们有广阔的生活空间，有丰富多彩的实践活动。③我们在德智体各个方面，在学校生活、家庭生活和社会生活中，有了新的收获和发展，当然，也留下了一些遗憾。

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2、我们每个人都是独特的，每个人都有自己的成绩，都有自己的不足。我们要坦然地面对差别，发扬长处，弥补不足。

3、①家庭环境、学校条件、老师的教诲、自身的天赋和机遇，都在影响着我们的成长和发展。②但是，成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们自己，取决于我们所付出的辛劳和努力。

4、①无论是伟人还是平常人，凡是取得成绩的，无一不是经过的勤奋的工作。②勤奋是事业成功的基础。