第一篇：传统文化问卷调查
传统文化问卷调查
1.您对传统文化是否了解？
A．非常了解B.有一定了解C基本不了解
2.您觉得开展优秀传统文化学习活动有无必要？
A.非常有必要B.没有必要C.有无暂可
3.您认为传统文化学习与业务工作之间的关系如何？
A．不矛盾，相辅相成B.有矛盾，影响工作开展C.无所谓
4、你怎样看待中国文化()
A.传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主
B.传统文化有糟粕也有精华，我们接受时要有所扬弃
C.在现今时代，传统文化显得过时了，保守了
D.不关心也没有什么认识
5、你对下列那些传统文化比较感兴趣或是有些了解()多选
A.古典诗词赋或小说B.民族音乐或乐器C.民族戏曲D.书法E.国画F.传统节日G.玉器H.瓷器I.先秦诸子百家的著作和思想J.其他_________
6、对于中国传统文化的核心儒释道（儒家、佛家、道家）的三大思想精神你了解吗？()
A.知道并能够区分三者观点
B.了解大致思想，但不能完整的描述
C.有其中
一、两家不太清楚
D.基本不知道
7、对中国四大名著的阅读情况如何()
A.都看过并多次读过
B.多次看过其中一两部
C.看过其中一两部
D.基本没看过
8、你认为当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍()
A.有必要，“四书五经”所载的内容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值
B.没必要，“四书五经”是维护封建制度的，其中一些陈腐的观念束缚现代人的思想
9、你喜欢听中国古典器乐吗，比如说高山流水、二泉映月等()
A.很喜欢，听的很多，甚至可以辨别出曲名
B.比较喜欢，听过一些
C.一般，但是对名曲有机会会考虑听一下
D.不太喜欢也不太了解，相对更喜欢流行音乐
10、你对国粹京剧的看法()
A.我很喜欢B.我知道一些C.我很了解并熟知它D.我一点也不喜欢
11、你能区别一般的书法字体吗，比如行书、草书、隶书、篆书等()
A.能，甚至可以看出是哪些名家的字体，对中国书法史也有些了解
B.可以区分
C.勉强可以
D.不能区分
12、与其他绘画相比，你怎样看待我们的国画()
A.可以从较专业的角度进行点评
B.只能感受其中的美，但不能进行较专业的点评
C.只能体会到部分书画的美，不少作品还是看不懂
D.完全没有鉴赏能力
13、你对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法？()
A.很有必要，弘扬中国传统文化
B.没有实际意义，只是走形式
C.纯属繁文缛节，不利于社会进步
D.无所谓，不关心
14、你怎样看待中国的玉器和瓷器？()
A.它们是中国传统文化的瑰宝，我们应该多学习，多创新
B.我认为自己对玉器和瓷器有些了解
C.知道这些是好东西，但说实话自己并不太了解
D.一般吧，不是特别感兴趣
15、在做此次调查之前，你知道传统文化包含哪些方面吗()
A.很清楚B.大概了解C.了解一些D.不了解
16、你对传统文化的未来怎么看？()
A.传统文化与全球化并行不悖
B.传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇
C.随着西方文化的冲击，中国传统文化将逐渐淡忘
D.传统文化将来会成为少部分人研究的小众文化
17.您对我国传统文化的态度
A.喜欢B.热爱C无兴趣
18.您所了解的我国传统文化的主要内容是()（可多选）
A历史文学知识B传统艺术C生活智慧D实用技巧E民俗游艺F其他
19.您平时接触和感受我国传统文化的途径
A.电影电视书刊B.课堂和父母长辈 C.讲座和展览网络D.广播、剧院、游戏、20.您对当前以我国传统文化为题材的影视剧的评价
A.总体很好B.总体较好C.总体一般D.总体不满
第二篇：青少年传统文化问卷调查（最终版）
关于中学生对中华传统文化了解程度的调查问卷
本问卷旨在调查当代中学生对于中华传统文化的兴趣及了解程度，希望可以引起中学生
对于传统文化的重视，同时为相关教育工作单位制定教学内容提供一定的客观依据。
本问卷问题不加注明都为单选题，感谢您的合作。
1.您的年龄段：
A.11—15岁B.16—20岁
2.对于儒释道三大思想在中国的代表人物及其各自的主要著作您了解吗？
A.基本都知道B.知道一些
C.只知道两三个D.基本不知道
3.您是怎么看待古人的道德准绳的？例如儒家的仁义礼智信的“五伦”和孝悌忠行礼义廉
耻的“八德”。
A.这是中华民族的传统美德，在当今更需要提倡遵守
B.这是古人的美德，我们要学习其符合现代社会精神的地方，并大力提倡
C.这是封建社会的道德准绳，我们要以批判为主的接受
D.这是封建文化的残留，早已经过时，我们要将其彻底打破
4.对于一些关于历史和古典文学思想的解读的书籍，您的态度是什么？
A.完全支持，有助于提高人民对历史文化的兴趣和认识
B.比较支持，通俗易懂，但这只是部分专家的观点
C.感觉一般，毕竟当今社会大部分人对历史和古典文学的兴趣不高
D.不支持，有误导倾向，经典还是要靠自己去解读
5.您认为传统戏曲是？
A.全民都该了解和传承的传统文化
B.职业演员去学习和传承的小众文化
C.有兴趣的人可以自主了解
D.陈旧、过时的，没必要再大力推广并学习
6.流行音乐与中国传统音乐相比较,您更喜欢哪种?
A.流行音乐B.中国传统音乐
C.都不喜欢D.只要自己觉得好听都会喜欢
7.您能区分书法中楷书、隶书、行书、草书4种字体吗？
A.能B.不能
9.您对书法国画艺术有一定的鉴赏能力吗？
A.可以从较专业的视角进行点评
B.可以体会到传统书画艺术的美，但只能从非专业的视角凭感觉评判
C.只能体会少部分传统书画艺术的美，不少书画艺术基本看不懂
D.没有鉴赏能力
第三篇：关于中国传统文化的问卷调查
关于中国传统文化的问卷调查 问卷主题：随着社会的发展，各个国家和人民的文化交流日益频繁。在文化多样性的时代主题下，每一种文化都在经历着考验，中国的文化也不例外。那么作为新时代的大学生，我们对中国传统文化有着怎样的态度，我们对中国传统文化的了解又是如何，这是我们本次调查的目的。
问卷描述：请大家根据自己的实际情况认真选择如下问题，谢谢你的支持！
1、你的性别（）
A.男B.女
2、你的年级（）
A.大一B.大二C.大三D.大四E.研究生
3、你的专业（）
A.理工类B.文史类C.艺术类D.其他
4、你怎样看待中国文化()
A.传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主
B.传统文化有糟粕也有精华，我们接受时要有所扬弃
C.在现今时代，传统文化显得过时了，保守了
D.不关心也没有什么认识
5、你对下列那些传统文化比较感兴趣或是有些了解()多选
A.古典诗词赋或小说B.民族音乐或乐器C.民族戏曲D.书法E.国画F.传统节日G.玉器H.瓷器I.先秦诸子百家的著作和思想J.其他_________
6、对于中国传统文化的核心儒释道（儒家、佛家、道家）的三大思想精神你了解吗？()
A.知道并能够区分三者观点
B.了解大致思想，但不能完整的描述
C.有其中
一、两家不太清楚
D.基本不知道
7、对中国四大名著的阅读情况如何()
A.都看过并多次读过
B.多次看过其中一两部
C.看过其中一两部
D.基本没看过
8、你认为当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍()
A.有必要，“四书五经”所载的内容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值
B.没必要，“四书五经”是维护封建制度的，其中一些陈腐的观念束缚现代人的思想
9、你喜欢听中国古典器乐吗，比如说高山流水、二泉映月等()
A.很喜欢，听的很多，甚至可以辨别出曲名
B.比较喜欢，听过一些
C.一般，但是对名曲有机会会考虑听一下
D.不太喜欢也不太了解，相对更喜欢流行音乐
10、你对国粹京剧的看法()
A.我很喜欢B.我知道一些C.我很了解并熟知它D.我一点也不喜欢
11、你能区别一般的书法字体吗，比如行书、草书、隶书、篆书等()
A.能，甚至可以看出是哪些名家的字体，对中国书法史也有些了解
B.可以区分
C.勉强可以
D.不能区分
12、与其他绘画相比，你怎样看待我们的国画()
A.可以从较专业的角度进行点评
B.只能感受其中的美，但不能进行较专业的点评
C.只能体会到部分书画的美，不少作品还是看不懂
D.完全没有鉴赏能力
13、你对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法？()
A.很有必要，弘扬中国传统文化
B.没有实际意义，只是走形式
C.纯属繁文缛节，不利于社会进步
D.无所谓，不关心
14、你怎样看待中国的玉器和瓷器？()
A.它们是中国传统文化的瑰宝，我们应该多学习，多创新
B.我认为自己对玉器和瓷器有些了解
C.知道这些是好东西，但说实话自己并不太了解
D.一般吧，不是特别感兴趣
15、在做此次调查之前，你知道传统文化包含哪些方面吗()
A.很清楚B.大概了解C.了解一些D.不了解
16、你对传统文化的未来怎么看？()
A.传统文化与全球化并行不悖
B.传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇
C.随着西方文化的冲击，中国传统文化将逐渐淡忘
D.传统文化将来会成为少部分人研究的小众文化
17、你对于中西方传统节日或者大学生“洋节流行”的现象还有哪些其他的认识、观点和看法
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18、你认为在如今有些现实与物质的社会，学习中国传统文化还有用吗，你怎么想这个问题？
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第四篇：关于传统文化的问卷调查
关于传统文化的问卷调查回执报告
本次调查共发放调查表20份，有效收回20份。调查人数20人，其中理科生10人（8男2女），文科生10人（2女8男），艺术生4人（2男2女）。
调查详情如下：
4题，您怎么看待中国的传统文化？
A 传统文化博大精深、源远流长，应以继承发扬为主
B 传统文化有糟粕也有精华，我们接受时要有所扬弃
C 在现今时代，传统文化显得过时了，保守了
D 不关心也没有什么认识
待传统文化的态度是认同的。而60%的同学又进一步的认识到传统文化的精华和糟粕，认为在对待传统文化方面应该注意扬弃。在就专业来分析，文科类的学生更能正确的认识和对待传统文化，说明了不同专业的大学生对传统文化的认识也是不同的。
5题，您对下列哪些传统文化比较感兴趣或是有些了解（多选）
A 古典诗词曲赋或小说B 民族音乐或乐器C 民族戏曲D 书法E 国画F 传统节日G玉器H 瓷器I 先秦诸子百家的著作和思想J其他＿＿
国画，传统节日和先秦诸子是大家在平时生活学习中经常接触的，所以感兴趣，了解的人多。而民族音乐，民族戏曲是少有人喜欢的，一方面原因是流行音乐的冲击，另一方面是接触的少。
6题，您有有关传统文化的特长吗?(包括书法、绘画、舞蹈等方面)
A有B没有，但是想学C没有，暂时没有兴趣
且这其中艺术生最多。造成这种情况的原因，一方面由于中小学课程的安排缺乏传统文化的部分，而另一方面也表明在大学中，大家仍是没有学习的机会。而艺术类学生由于专业原因，所以更多人有有关传统文化的特长。
7题，您认为高中文理科的区分对您认识传统文化有影响吗？
A.有，文科受到的传统文化教育比较多
B.有，文科生对于传统文化比理科生更感兴趣
C.没有，理科教学中也渗透着传统文化
D.没有，与个人兴趣有关
影响。而30%的同学选择D项，也透露出传统文化的继承应以引发学生们的兴趣为前提。
8题，您更乐于参加春节、中秋节等传统节日还是圣诞节、情人节等西方节日？
A.更倾向于传统节日
B.更倾向于西方节日
C.都还可以，没有特别明显的倾向性
文化的兼容并蓄的态度。有35%的人表示更倾向于传统节日，5%的人倾向于西方
A 能，甚至可以看出是哪些名家的字体，对中国书法史也有些了解B可以区分C勉强可以D不能区分
电子计算机越来越深入人们的工作与生活，人们越来越习惯于电脑打字不想去拿笔书写，而网络流行的各种字体也对大家的书写造成影响。这些使得我们不在注重书写，影响书法的传承。
11题，您对于法定节假日的修订增加了中国传统节日有什么看法?
A 很有必要，弘扬中国传统文化
B 没有实际意义，只是走形式
C 纯属繁文缛节，不利于社会进步
D 无所谓，不关心
本上是以旅游为主的，大家在假日中结伴而游，却很少有人想深入了解传统节日的文化内涵。这说明，单是定为法定假日是不够的，还应进行宣传，使传统的节日文化能深入人心。
12题，您认为在当今社会还有没有必要学习“四书五经”等历史文化古籍
A 有必要，“四书五经”所载内容及哲学思想对现代人有积极的意义和极强的参考价值
B 没必要，“四书五经”是维护封建制度的，其中一些陈腐观念束缚现代人的思想
认识历史文化古籍。“四书五经”等文化古籍确有一些陈腐观念，但是其积极意义是存在的。在这方面的传承，应该首先让大家正视历史文化古籍。13题，您如何看待中国传统的仁义礼信忠孝廉耻道德规范
A很好，做人的基本准则B有点过时了，但有要遵守的价值
C 没必要遵守，一切以利益为准
国的传统道德规范是中国人践行了几千年的做人准则。它对于当下社会的利益中心的处世原则是一个冲击。所以这也是传承的重要部分。
14题，您认为中国传统文化是中国走向世界走向繁荣的障碍吗？
A是B不是
传统文化继承发扬的前提。但是仍有少数人认为是，这些人没有正确认识传统文化，没有看到传统文化的价值。
15题，您认为当今社会艰苦奋斗的作风过时吗？
A不过时，任何时候这种优良作风不能丢
B过时了，那是困难时期所需要的C没想过
族的优良品质，因此创造了千年的辉煌文明。在将来，为了中华民族的伟大复兴，必须继承。但是，仍有少数同学不认同。所以说明在这方面教育仍有不足。16题，诚信，您能做到多少呢？（多选）
A具有较强的诚信意识并在社会交往中能做到诚实守信
B相信诚信，但是不能将诚信贯彻到底。
C相信诚信，但在考试中有过作弊行为
D不相信诚信。坚持诚信，只会损害个人利益
E为了找到理想的工作，会考虑在应聘书上书写虚假荣誉
社会中不能坚持践行。当下社会太多人以利益为处世原则，因此对传统优良品质形成冲击。
17题，您对传统文化的未来怎么看？
A 传统文化与全球化并行不悖
B 传统文化将逐渐受到中国人民甚至全世界人民的发扬推崇
C 随着西方文化的冲击，中国传统文化将逐渐被淡忘
D 传统文化将来会成为少部分人研究的小众文化
推崇。而25%的同学对传统文化的未来并不看好。传统文化中的精华部分对于中华民族的发展，人类的发展有着重要作用，在未来也会发挥作用。当下社会，传统文化的道德价值可以使社会良性发展。
18题，您能说出多少个中国传统节日:
A 1-2个B 3-5C 6-10个D 10个以上
清明节、端午节、中秋节、除夕）。80%的同学可以说出6个以上。30%的同学可以说出10个以上。由于法定假日的修改，使大家有了过传统节日的时间，这宣扬了传统节日，但是有的同学知道节日，却很少了解节日文化，这使得传统节日在一些人心中成了只是一个“假日”的空壳。因此，节日文化是宣扬传统节日的重要部分。
第五篇：青少年传统文化问卷调查
关于青少年对中华传统文化
认识了解程度的调查问卷
调查小组成员： 徐欢刘洋胡庆郑小露卢晓娜
问卷描述：这是一份旨在调查当代青少年对于中华传统文化的兴趣及了解认识程度的问卷，希望可以引起当代青少年对于传统文化的重视并为相关教育工作单位制定教学内容提供一定的客观依据。
（本问卷问题不加注明都为单选题，请您选择最优答案，感谢您的合作）
1.您的性别：________
A.男B.女
2.您的年龄段：________
A.15岁以下B.15—20岁C.20—25岁D.25岁以上
3.您对传统文化的认识如何？________
A．传统文化博大精深、源远流长，我们要以继承发扬为主
B．传统文化精华与糟粕参半，我们接受时要有所扬弃
C．在现今时代，传统文化更多情况下显得过时、保守了
D．不关心也没有什么认识
4.对于中国传统文化的核心儒释道(儒家、佛教和道家)三大家各自的大致思想精神（研究方向）您知道吗？________
A.知道并可以区分三家的观点
B.了解大概思想，但不能完整的表述
C.有其中
一、两家思想不大清楚
D.基本不知道
5.对于儒释道三大思想在中国的代表人物及其各自的主要著作或思想您了解
吗？
________
A.基本都知道B.知道一些
C.只知道两三个D.基本不知道
6.您有看过儒释道三大思想的代表著作吗？________
A.看过5本以上B.看过1—4本
C.只看过节选或经典片段D.基本没看过
7.您可以背诵儒释道三大思想的代表著作吗？________
A．可以整篇背诵一些名篇B.可以背诵一些经典片段
C．可以背诵一些经典句子D.基本背诵不出
8.您有看过其他学者对儒释道三大思想的解读著作吗？
A.看过5本以上B.看过1—4本
C.只看过节选或精彩片段D.没看过
9.对于先秦诸子百家中其他的思想学派如墨家、法家、名家、阴阳家等您有所了解吗？________
A.读过其中几家的著作，对其思想有较为深入的了解
B.大致了解其中几家的思想
C.基本只在课堂学习中接触过这几家的思想，了解相当有限
D.基本不了解
10.您是怎么看待古人的道德准绳的，比如儒家的仁义礼智信的“五伦”和孝悌忠行礼义廉耻的“八德”？________
A.这是中华民族的传统美德，在当今更需要提倡遵守
B.这是古人的美德，我们要学习其符合现代社会精神的地方，并大力提倡
C.这是封建社会的道德准绳，我们要以批判为主的接受
D.这是封建文化的残留，早已经过时，我们要将其彻底打破
11.对于CCTV10《百家讲坛》关于历史和古典文学思想的解读您的态度是什么？________
A.完全支持，有助于提高人民对历史文化的兴趣和认识
B.比较支持，通俗易懂，但这只是部分专家的观点
C.感觉一般，毕竟当今社会大部分人对历史和古典文学的兴趣不高
D.不支持，有误导倾向，经典还是要靠自己去解读
12.对于中国古典四大名著您的阅读情况是________
A.都看过并多次看过B.多次看过其中一两部
C.看过其中一两部D.没看过
13.您喜欢中国传统戏剧或古典音乐吗？________
A.喜欢B.一般C.没怎么听过，说不好D.不喜欢
14.您认为传统戏曲是？________
A.全民都该了解和传承的传统文化
B.职业演员去学习和传承的小众文化
C.有兴趣的人可以自主了解
D.陈旧、过时的，没必要再大力推广并学习
15.您有没有去传统戏院看传统戏剧，如京剧、黄梅戏或者其他地方戏剧的经历？
________
A.以前或现在经常去看B.偶尔去看C.去看过一两次D.没去看过
16.您可以哼唱传统戏剧，如京剧、黄梅戏或者其他地方戏剧吗？________
A.可以唱整段的戏曲B.可以唱经典的片段
C.只会哼唱几句D.基本不会
17.您知道以下不是戏曲的六大曲种的是？（多选）________
A.京剧 B.粤剧 C.黄梅戏 D.越剧
E.评剧 F.豫剧 G.昆曲H.秦腔、18.对于与传统戏曲结合的流行歌曲如陶喆《苏三说》、阿信《北京一夜》、王力宏《在梅边》、南拳妈妈《牡丹江》等您的接受程度是？________
A.很喜欢B.无所谓C.不喜欢
19.对中国传统音乐文化的了解有多少？________
A.很有研究B.略有见地C.偶尔接触D.完全不懂
20.流行音乐与中国传统音乐相比较,您更喜欢哪种?________
A.流行音乐B.中国传统音乐C.都不喜欢
D.只要自己觉得好听都会喜欢
21.觉得自己对中国传统音乐了解不多的原因是？________
A.听不大懂B.没有兴趣C.平时接触不多
D.有兴趣，但无奈获得方式太少
22.您觉得现在各种媒体对中国传统音乐传播够充分吗？________
A.不够充分B.比较充分C.宣传很到位D.不了解
23.假如给您一次免费欣赏传统音乐的机会,您的选择是________
A.一定会去B.有时间的话会考虑去
C.无所谓，看具体情况了D．坚决不去
24.您喜欢中国传统文化中的书画艺术吗？
A.喜欢B.一般C.没有什么了解D.不喜欢________
25.您能区分书法中楷书、隶书、行书、草书4种字体吗？________
A.能B.不能
26.您对书法国画艺术有一定的鉴赏能力吗？________
A.可以从较专业的视角进行点评
B.可以体会到传统书画艺术的美，但只能从非专业的视角凭感觉评判
C.只能体会少部分传统书画艺术的美，不少书画艺术基本看不懂
D.完全没有鉴赏能力
27.您学习或练习过中国的国画或者书法艺术吗？________
A.学习过5年以上B.学习过2到5年
C.学习过2年以下D.没学过
28.如果您有较系统的学习过中国传统文化中的一些技艺如琴棋书画等特长，您是因何种原因参加学习的呢？________
A.家里的长辈有这方面的特长，从小耳濡目染或由长辈训练学习
B.家里的长辈重视对自己传统文化特长的培养，从小就报名参加一些兴趣学习班
C.亲友同学有这方面的爱好或者特长，影响到自己
D.自己感兴趣学习，作为中国人想去学习一项传统技艺
E.没有学习过
29.如果您有机会学习一门中国传统文化，您会选择：（多选，选3项，并请按照兴趣程度从多到少排列）________
A.古代先哲思想和古代历史文学方面
B.传统书画艺术方面
C.传统戏曲方面
D.传统音乐方面
D.民间工艺（如剪纸、刺绣、制陶瓷等）方面
E.饮食（八大菜系、民间小吃等）方面
F.古代建筑、服饰方面
G.传统科学(如中医药、天文、地理、农业等)方面
H.舞蹈武术气功等方面
I.民俗文化（如民族地区文化、堪舆即风水文化等）方面
J.中国象棋或围棋等传统棋类方面
30.在做此问卷前您知道传统文化包含哪些方面吗？________ A很清楚B大概了解C了解一部分D不清楚
31.您主要是通过什么途径了解传统文化的？
A书本及课外读物B父母长辈的教导
C广播电视网络等传媒D生活经历________
32.您对中国传统文化的未来怎么看？
A.传统文化与全球化并行不悖
B.传统文化将逐渐受到国人甚至全世界人民的发扬推崇
C.随着西方文化的加深影响，传统文化将逐渐被淡忘
D.传统文化将来会发展为少部分专业研究人员的小众文化________
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