宝田明德学校教导室2010年上期工作计划

第一篇：宝田明德学校教导室2010年上期工作计划

一、基本情况

冬去春来，新年伊始，我们就匆匆走马赴岗，开始了紧张而神圣的工作。好的开始是成功的一半，在我们全体老师的辛勤努力下，我们学校开学形势喜人，以前我们宝田每学期学生人数流失多（主要是转出），今年我们中小学人数都增多了（主要是转进），这说明了家长对我们辛劳的工作有了肯定和信任。本期我们中学部153人（上期148人），小学部305人（上期302人）。但我们学校环境落后，师资贫乏，学生基础差，这都成了制约我们教学质量提高的瓶颈，特别是我们这届初三和六年级都是历届人数最少和基础最差的，这使我们领导层和教师们都忧心重重，还有局领导多年对我们更上一层楼的殷殷期望，我深感压力和担子的沉重。为此特制定本计划。

二、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想和科学发展观为指针，认真贯彻和落实上级精神，以教育督导评估为契机，全面贯彻教育方针，围绕教学改革，强化内部管理，改进工作作风，优化工作方式这一目标，突出“抓会考，拼会考”这一工作要点，大幅度提高我校的教育教学质量。

三、工作思路

坚持“以教学为中心，以质量求生存”作为教学总宗旨。从规范教师的教学行为为突破口，认真抓好“教学五认真”工作，加大检查力度，规范常规管理。围绕“一句话，十二个字”即“全力以赴抓初三，扎扎实实打基础”和“强初三，抓会考，拼档次，打基础”这一总体思路，争取使今年的会考和统考上一个新的台阶。

四、主要工作及措施

1.加大检查力度，做好“教学五认真”的检查工作，备课、作业批改月查，优等生的辅导，教学成绩的考核以及规范上课、听课制度。

2..想方设法，群策群力，抓好初三、六年级教学工作，争取在会考中取得较好的成绩。

3.在认真搞好教学工作的同时，鼓励广大教师大胆进行教学改革及教科研工作，倡导创新教学。

4.认真做好各种表册、资料整理及归档工作，迎接教育督导评估。

5.积极参加教学联谊活动，从兄弟学校中取“真”经，取“优”经，取“好”经，为教学及会考服务。

6.严格执行校考勤制度，规范办公制度，进一步完善奖惩制度，以调动教师积极性。

7.认真抓好实验操作考试，体育考试等二项工作，做到有计划，有总结，有较合理较科学的安排。

8.开好五个会：1).初三任课教师会2).初三尖子生鼓劲会3).尖子生质量分析会4).考前动员会，技巧培训会5).学生家长会

9.“安全工作，重于泰山”，成立以梁校长为安全总负责的安全委员会，扎扎实实地做好安全工作，严禁安全事故的发生。努力打造“平安校园”。

10.充分发挥学校资源优势，大力推进学校的特色化建设，加大力度发挥学生个性化培养建设和学生会等方面的工作。

12.筹备参加县各种比赛。

四、主要工作行事历

三月份：

1.开学教育，做好学生报到，交费，注册等系列开学工作

2.布置制定学校各种计划：各学科教学计划，教研计划，班主任工作计划。

3.做好劝学工作

4.按时上交县里布置完成的各项教育督导评估表

5.参加县数学竞赛和会考各科市级听课教研活动

6.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：纪律和安全教育）

四月份：

1.召开初三及六年级学生座谈会

2.召开校教研组长会议、布置本学期教研工作

3.召开初三及六年级任课教师会议，商讨会考大计

4.做好“教学五认真”月查工作

5.做好初三体育会考的培训工作

6.期中考试及教学质量分析

7.开展好校级公开课

8.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：学习习惯教育）

五月份：

1.组织参加全国初中生时事知识竞赛

2.参加学生实验操作考试

3.组织好初三年级体育会考

4.制定初三毕业生职中招生计划及做好宣传工作

5.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：学习方法教育）

六月份：

1.组织好会考、统考总复习

2.组织参加会考、统考

3.期末总结及论文、教案评比

4.校园安全大检查

5.初中教师继续教育报名

6.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：理想前途教育）

七、八月份：

1.各学科教学质量分析

2.各类工作总结上交

3.档案归档整理

4.加大力度做好2010年下期初一年级新生的招生工作，严防外流

5.安排暑假各类培训活动

第二篇：宝田明德学校教导室XX年上期工作计划

宝田明德学校教导室XX年上期工作计

划

一、基本情况

冬去春来，新年伊始，我们就匆匆走马赴岗，开始了紧张而神圣的工作。好的开始是成功的一半，在我们全体老师的辛勤努力下，我们学校开学形势喜人，以前我们宝田每学期学生人数流失多（主要是转出），今年我们中小学人数都增多了（主要是转进），这说明了家长对我们辛劳的工作有了肯定和信任。本期我们中学部153人（上期148人），小学部305人（上期302人）。但我们学校环境落后，师资贫乏，学生基础差，这都成了制约我们教学质量提高的瓶颈，特别是我们这届初三和六年级都是历届人数最少和基础最差的，这使我们领导层和教师们都忧心重重，还有局领导多年对我们更上一层楼的殷殷期望，我深感压力和担子的沉重。为此特制定本计划。

二、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想和科学发展观为指针，认真贯彻和落实上级精神，以教育督导评估为契机，全面贯彻教育方针，围绕教学改革，强化内部管理，改进工作作风，优化工作方式这一目标，突出“抓会考，拼会考”这一工作要点，大幅度提高我校的教育教学质量。

三、工作思路

坚持“以教学为中心，以质量求生存”作为教学总宗旨。从规范教师的教学行为为突破口，认真抓好“教学五认真”工作，加大检查力度，规范常规管理。围绕“一句话，十二个字”即“全力以赴抓初三，扎扎实实打基础”和“强初三，抓会考，拼档次，打基础”这一总体思路，争取使今年的会考和统考上一个新的台阶。

四、主要工作及措施

.加大检查力度，做好“教学五认真”的检查工作，备课、作业批改月查，优等生的辅导，教学成绩的考核以及规范上课、听课制度。

2..想方设法，群策群力，抓好初三、六年级教学工作，争取在会考中取得较好的成绩。

3.在认真搞好教学工作的同时，鼓励广大教师大胆进行教学改革及教科研工作，倡导创新教学。

4.认真做好各种表册、资料整理及归档工作，迎接教育督导评估。

5.积极参加教学联谊活动，从兄弟学校中取“真”经，取“优”经，取“好”经，为教学及会考服务。

6.严格执行校考勤制度，规范办公制度，进一步完善奖惩制度，以调动教师积极性。

7.认真抓好实验操作考试，体育考试等二项工作，做到有计划，有总结，有较合理较科学的安排。

8.开好五个会：1).初三任课教师会

2).初三尖子生鼓劲会

3).尖子生质量分析会

4).考前动员会，技巧培训会

5).学生家长会

9.“安全工作，重于泰山”，成立以梁校长为安全总负责的安全委员会，扎扎实实地做好安全工作，严禁安全事故的发生。努力打造“平安校园”。

0.充分发挥学校资源优势，大力推进学校的特色化建设，加大力度发挥学生个性化培养建设和学生会等方面的工作。

2.筹备参加县各种比赛。

四、主要工作行事历 三月份：

.开学教育，做好学生报到，交费，注册等系列开学工作

2.布置制定学校各种计划：各学科教学计划，教研计划，班主任工作计划。

3.做好劝学工作

4.按时上交县里布置完成的各项教育督导评估表

5.参加县数学竞赛和会考各科市级听课教研活动

6.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：纪律和安全教育）四月份：

.召开初三及六年级学生座谈会

2.召开校教研组长会议、布置本学期教研工作

3.召开初三及六年级任课教师会议，商讨会考大计

4.做好“教学五认真”月查工作

5.做好初三体育会考的培训工作

6.期中考试及教学质量分析

7.开展好校级公开课

8.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：学习习惯教育）五月份：

.组织参加全国初中生时事知识竞赛

2.参加学生实验操作考试

3.组织好初三年级体育会考

4.制定初三毕业生职中招生计划及做好宣传工作

5.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：学习方法教育）六月份：

.组织好会考、统考总复习

2.组织参加会考、统考

3.期末总结及论文、教案评比

4.校园安全大检查

5.初中教师继续教育报名

6.每周一次的养成教育及班级之星评比（本月主题：理想前途教育）七、八月份：

.各学科教学质量分析

2.各类工作总结上交

3.档案归档整理

4.加大力度做好XX年下期初一年级新生的招生工作，严防外流

5.安排暑假各类培训活动

第三篇：2011年上期宝田乡明德学校教导室工作计划

执笔：杨丙坤

一、指导思想

高举邓小平理论的伟大旗帜，认真实践“三个代表”的重要思想，认真贯彻、落实县教育局工作会议精神，深入实施课程改革，全面提升学校教育内涵，以教育质量为生命，立足课堂教学主阵地，全面加强教育教学管理，使我校的教学质量跃上一个新的台阶，2011年上期宝田乡明德学校教导室工作计划。

二、本期工作任务与目标

1、认真完成县教育局各股室安排的各项具体工作任务；

2、着力加强校内教师的日常教学工作管理，做到务实、求真出成效；

3、教育教学工作努力奋斗目标：小学毕业会考、初中学业水平测试成绩进入全县22名以前，肄业班调考成绩进入全县25名以前。

三、具体工作：

一)加强学生的德育工作

1、进一步健全以校长室、教导室、团支、班主任为一体的德育管理网络，进一步提高班主任的责任意识，实行行政联系班级制。实行“班主任工作月考评制”，组织班主任交流工作的经验，完善“优秀班集体”和“优秀班主任”考核细则。

2、有针对性地落实德育内容。教导室要有计划地开展多种形式的专题德育活动，每月确定一个教育主题。每周一的升旗仪式，要做到主题鲜明，形式规范，教育有效。以学雷锋活动、端午节、五一劳动节等重大节日为契机，充分发挥学生在德育活动中的积极性和主体性。

3、加强对学生的日常行为教育。坚定不移的搞好学生的养成教育，把养成教育纳入到常规管理中，渗透到教育教学的各个环节，推动学生的自觉意识和自主管理，形成优良的班风校风。坚持每天对学生的内务、清洁区、教室等卫生进行检查，每月评比一次文明寝室、文明清洁区、文明教室。

4、组织丰富多彩的德育实践活动。充分利用黑板报、讲座、谈心、晨会、班会等形式，对学生进行心理指导，促进学生心理等方面的健康成长。以爱国主义教育为重点，开展征文、演讲、文艺汇演、校外实践等教育活动。

5、加强对弱势群体的关注和教育。对贫困生、单亲子女、留守子女、孤儿、学困生、受处分学生等学生群体，从思想、学习、生活、心理、道德品质等各方面关注学生的成长，落实好班主任、联系班级行政领导与学生谈话制度，每个月与班级学生谈话至少两次，并做好谈话记录。

二)努力提高教师队伍水平

1、加强教师理论学习，工作计划《2011年上期宝田乡明德学校教导室工作计划》。每期组织和举办1-2次专题理论学习讲座，要求教师要认真撰写教学反思，要认真阅读好教育理论专著和教育教学杂志，坚持每月书写2页学习笔记。

2、积极开展校本研究。要进一步加强校本研讨，组织专题研讨活动。认真组织教师开展校内听课、评课研讨活动。

3、加强骨干教师的培养。全体教师要进一步加强现代信息技术的学习，掌握多媒体教学的基本技能，通过课件制作水平，提高课堂教学水平。

三)狠抓常规管理，提高教学效益，达到教学工作奋斗目标

1、严格按国家规定的课程计划，开齐课程，开足课时，教导处在开学前根据上学期课表，调整课时，2、加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、讲、批、辅、听”检查制度和教学常规反馈制度。

3、向课堂教学要质量。提高课堂效率。坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，更要关注学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下：

1)认真备课，要求每位教师认真研究教材，进行充分备课，教案的整体设计要美观大方，书写工整，项目填写完备，格式正确，用双色笔，有教后反思，特别教学过程要完整，重师生活动的设计。

2)精心上课，课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己，充分利用45分钟，认真上好每一节课。严格上课常规：

(1)教师应在上课前2分钟预备时进入教室，目视学生做好上课准备；体育课、实验课、音乐课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。

(2)按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不无故离开课堂，不得提前下课，严禁课堂接打手机。

(3)上课时全过程关注每一个学生，严格要求学生，维持好课堂纪律，上课、下课学生起立时动作要整齐，课堂上要求学生精神饱满，注意听讲，积极参与，决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉，保证每一堂课的质量。

4)教师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。教导处对作业要求具体如下：

(1)布置作业要根据课程标准和教材要求，所选习题要经过两次集体备课精选出来，难易要适中，作业量要恰当，引导学生自觉做课外习题。

(2)凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。

(3)严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成，一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作业的学生，要进行教育，并限定时间补交作业。

(4)教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁，各科作业要有具体要求。对潦草、马虎，不符合要求的作业，应令其重做。

(5)作业要按时认真地批改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和批改，提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的激励性评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。

(6)及时纠正作业中存在的问题，带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性的错误要求学生自己用红色笔订正，并在下次作业批改时一并检查批阅。

四、工作安排

二月份

1、报名入学，入学教育

2、控流保学，劝学工作

3、课务调整，上交各科教学计划

4、开学典礼，总结上期工作，表彰优秀学生

三月份：

1、组织学雷锋活动

2、养成习惯教育

3、参加中学生数学、物理竞赛

4、教育教学常规检查

5、心理健康讲座

6、第一次月考及学生作业评比总结

四月份：

1、开展教学活动月活动，准备组织小学部教师参加片区教学比武

2、学生养成教育征文赛

3、组织中小学生艺术展演比赛

4、教育教学常规检查

5、第二次月考及学生作业评比总结(中考)

6、大部分课程结束新课，进入复习

五月份：

1、初三体育测试

2、实验操作考试

3、计算机操作考试

4、特长生考试

5、心理健康讲座

6、教学常规检查

7、第三次月考及学生作业评比总结

8、填报升学志愿

六月份：

1、庆六一活动

2、复习与迎考

3、组织毕业考试和期末调考、统考

4、阅卷，发放通知书

5、上交各科教学总结及论文、教案

6、选送论文参评、上报学生成绩

7、散放暑假

宝田乡明德学校教导室

2011年3月5日

第四篇：上期教导室工作计划

一、指导思想

认真学习和贯彻国家教育部、省教育厅及市局相关文件、政策和法规，紧紧围绕学校的工作目标，以教育科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法；依靠本校骨干教师，大力开展校本研究，加强教师队伍建设；强化教导处研究、指导和服务功能，为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献。

二．基本情况

本期我校仍有教学班16个，其中高中6个班，每年级各两个班，初中10个班，九年级2个班，八年级和七年级各四个班，学生500多人，其中在职在岗教师65人。上期在局领导的指导下，各教师圆满完成教学任务，在年终检查评比中，我校荣获教育教学和综合考查第四名。

三、工作思路

（一）健全和完善教学管理制度

为了彻底摆脱制度不健全以及“人管人”给教育教学管理带来的种种弊端，本学期修订《教育教学常规制度》、《年级组长工作职责》、《教研组长、备课组长工作职责》等一系列制度，为教学管理提供保障，为充分体现教师“德、勤、能、绩”提供有力的依据，真正起到考核公开、公正、公平的原则。

（二）立足校本，积极组织参加各级培训，进一步提高新课程背景下的我校教师素质。

（1）为进一步促进教师转变观念，了解新课程标准的理念，在课堂教学中的落实情况，加强对教材的教学研讨活动。学期初组织全体教师按学科分组，对本学科的《教材分析》进行集体学习，让教师对本学科的教学目标、重难点、知识目标等有一个系统的了解，为全期的课堂教学打下一个良好的基础。

（2）本学期定期组织专业电脑教师对全体一线教师进行电脑应用、课件制作等培训，逐步提高教师对多媒体的运用能力，达到丰富课堂教学手段，提高课堂的教学效率。

（三）以教研活动为重心，严格教学过程管理，进一步整体提高教学水平。

（1）教育无小事，教师无小节，教师的常规教学行为直接关系到学校的教学秩序。本学期教导处将更加重视教师的考勤记录，继续实行每周一公布制度，对那些上课时间接打电话、随意迟到早退的老师提出严重警告，考勤直接与绩效工资挂钩。对上课期间擅自离岗者将从重处罚。

（2）强化课堂教学研究活动，切实提高课堂教学质量。课程改革的核心环节是课堂，实施其基本途径就是课堂教学，广泛开展指向正确、主题鲜明的教学研究活动，要在学生学习方式变革这一重点上有所突破，才能有效提升课程实施水平。

（3）继续关注学生作业的反馈情况：作业布置合理，适量，批改及时规范，并认真做好辅优补差工作。

（4）强化考试管理，从命题、制卷、监考、巡视、考务、阅卷各个环节，严肃考试纪律，做到奖惩分明，责任明晰。

（5）进一步规范体育、艺术、实验、信息技术等非考试课程的课堂教学秩序。继续开展和完善第二课堂活动。

（6）通过普查、抽查、问卷调查和评教等各种形式，及时跟踪掌握和研究学校的教学工作状况。

（7）开展“师生面对面”活动，及时了解和解决教育管理，日常教学工作中发生的问题、矛盾和现象。

（8）做好各年级月考成绩的搜集、统计，认真做好质量分析，质量监控工作，特别是九年级和高二年级的学科质量工作。

（9）进一步加强教研活动，教导处、教研组分层管理，严格按照教研活动制度进行，教导处直接参与各教研组的教研活动.（10）加强日常课堂教学巡查的落实，每日检查的结果周末汇总，例会通报。

四、具体工作安排

三月份

1、各年级学生报到、注册、缴费和开学工作

2、教导处制定新学期工作计划

3、组织初三政治、初二地理、初三数学教师参加教学质量研讨会

4、个别教师工作、课务调整，重新排课表，分发到班

5、对上学期期考成绩进行分析，并表彰优秀学生及各项赛事优胜者

6、月考制卷工作

7、年级组、教研组、备课组、各学科上交工作计划、教学计划

四月份

1、九年级和高三进行第一次模拟考试，其他几年月考

2、李任洲老师参加市里的数学说课比武

3、教学常规检查

4、召开教研组长、年级组长会议

5、各兴趣活动小组活动开展

6、召开毕业班师会议

五月份

1、年级组、教研组活动

2、团委和语文组联合编辑刊出《山溪》本年第一期

3、派初三语文、英语、物理、化学科老师参加市里教学质量研讨会

4、月考

5、召开年级组长、教研组长会议

6、教案交流

7、教导处教案普查

8、举行中考

六月份

1、对中考成绩进行质量分析

2、优秀学生座谈会

3、年级组长、教研组长例会

4、分层教学研究

5、教学常规检查

6、毕业班教师会议

7、组织高考、高二水平测试、初三毕业考试、肄业班统考

8、各教师撰写本学期教学总结

9、毕业年级举行毕业典礼

第五篇：2011年下期王家坪明德学校教导室工作计划

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以新课程理念为指导，以提升教师专业化发展为依托，按照学校提出的工作思路和工作要求，优化整合九年一贯制教育资源，全面深化素质教育，教学工作发展要有新思路，教改要有新举措，工作要有新局面，2011年下期王家坪明德学校教导室工作计划。贯彻执行党和国家的教育方针，继续推进素质教育，现代信息技术教育，提高课堂效益，提高教师素质，努力创新我校办学特色。认真抓好备课、上课、作业、课后管理与辅导等环节工作，加大各项工作检查力度。

二、主要工作

(一)、以课改为重点，切实提高教研工作实效。

1、加强学习和培训工作。进一步明确课程改革是学校教育教学改革中的一项长期而艰巨的任务。组织全体教师分层次培训，在教育局师训站安排的课程培训的基础上，做好校级课程培训工作，尤其是要抓好教材分析和集体备课，努力使课程改革落实到实处，使每位任课教师树立全新的人才观、质量观、课程观。

2、健全教研网络，发挥集体的智慧。本学期我们将教研工作抓实抓细，努力使教研工作辐射到每个年级、每个学段、每个学科，渗透到每一位教师及教学的基本环节。

3、以六、七、八年级为课改中心逐步向其他年级延伸，增强每位老师的课改意识。

(二)、加强课堂管理，提高课堂教学水平。

1、学校的课堂常规(细则)突出了教师在备课、上课方面的个性体现和创新实力，确保课堂教学效率的提高；继续明确规范了一些制度，特别是对学校课程计划的执行要求自觉严格，决不擅自调课；“细则”在组织课外活动方面也作了较为具体的要求。

2、加强随堂听课的力度。加强对每个教师每个学科的随堂听课，改变以前课前通知，教师精心准备，课后不假思索的情况。这样，有利于教师加强对教材的钻研，认真上好每一堂课，课后进行教学反思。

3、向课堂教学要质量。课堂教学作为学校的主阵地，在继续重视基础知识、基本技能教学的同时，要关注学生情感、态度和价值观的培养。本学期，我们加强各学科教学质量的调研工作，做好各年级各学科的差生跟踪，建立好差生跟踪档案，努力做好转差工作。重视因材施教，培优补差，力争学科竞赛出成果。

(三)、加强教研组建设，发挥教研组教研功能。

加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元，教研组工作必须上一个新台阶，必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划，活动过程要具体体现全过程，有重点，有专题，有资料记载。本学期，我们将加强对各教研组的考核，形成争创先进教研组的良好风尚。

(四)、加强师资队伍建设，提高教师整体素质。

1、着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。首先进一步加强对青年教师的培养工作，给他们提供学习机会和展示自己的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。

2、创造全体教师参与学习的机会。本学期，我们将以教研组活动为主，让每个教师先在组内开好课，再组织好全校性的教研活动，然后让每个教师争取机会参与一次校外校内的听课活动。

3、引导教师注重自身素质提高。本学期，我们将在青年教师范围内开展形式多样的活动，演讲比赛、朗读比赛、案例评析等，鼓励教师不断进修，努力提高自身的业务水平。

4、倡导“研究兴课”，发展反思能力。随着教育教学改革的进一步深入，特别是国家新课程的实施，对教师提出了更高更新的要求。要求每一位教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为，工作计划《2011年下期王家坪明德学校教导室工作计划》。以教学研究的目光来审视自己的教学，反思自己的教学，每个教师要加强对教学过程、教学活动的反思，提升自己的教学，努力向“研究型”转化。

三、具体要求：

1、深化课堂教学改革，提高课堂教学质量，根据课标精神，本学期提出课堂教学的“六度”原则。①、在课堂上教师要有“亲和度”，是课堂上师生间愉快合作，教师决不吝啬肢体语言和微笑。②、课堂教学要有“自由度”，让学生积极思考，教师决不吝啬自己的鼓励。③、教学内容要有“整合度”，教师在教学中要整体把握科学体系。④、课堂教学要有“参与度”，学生的发言和课堂活动时间不能少于1/2。⑤、课堂上要有“练习度”，每堂课要让学生有10-15分钟的练习时间，让学生多动手、多动口、多动脑。⑥、课堂教学要有“拓展度”，让学生开阔视野，培养学生举一反三的能力。

2、开展“一听”“两查”“一研”教学活动。“一听”即深入课堂听课；“二查”即查作业、查教案；“一研”即组织好新课标的教研活动。

3、开展“三课”活动。“三课”是新任教师会诊课；青年教师汇报课；骨干教师示范课。通过“三课”活动培养教师适应新课改的要求，同时每节课要真正体现“学生是课堂的主体、让课堂充满生命力”的原则。

4、开展教法和学法的研究活动，实现教学方式和学习方式的转变，途经：①、教案；②、论文；③、一节课。

这学期，要求教师要在教学方式和学习方式上进行深刻的研讨，举办教学研讨会和学法研讨会，选拔部分教师和学优生共同参与研讨活动。从中探讨出适合我校实际和学生特点的教学方法和学习方式，确实提高教学效益和学习方式，切实提高教学效益和学习质量，使教师以教为乐；使学生以学为乐。

这学期，要求教师要在教学方式和学习方式上进行深刻的研讨，从中探讨出适合我校实际和学生特点的教学方法和学习方式，确实提高教学效益和学习方式，切实提高教学效益和学习质量，使教师以教为乐；使学生以学为乐。

5、做好实验课题的研究工作，同时做好资料积累，确保试验工作科学有序的进行，要以实验课题为龙头，不断更新教学观念。

6、开展学生竞赛活动。①、朗读比赛；②、演讲比赛；③、写字竞赛。

四、具体工作安排：

九月份：

1、教研组长会议；制定教研活动计划，教学计划等。

2、结束招生工作，建立一年级、七年级新生档案；

3、做好各学科新教材培训工作；

4、检查教案、作业；

5、各教研组正常活动，集体备课。

6、组织全体教师业务学习；

7、对新教师了解性听课；

8、组建初中部篮球队，小学部乒乓球队，参加县篮会；

9、开展“青山、碧水、蓝天”工程工作，组织全校师生为学校花园除草等活动；

10、召开六、七、八年级课改会议；

11、组队参加县教研室组织的教学比武；

12、举行校运会。

十月份：

1、集体备课；

2、制定教学月活动方案。开展教学教学月活动；

3、举行全校写字比赛；

4、检查教案、作业；

5、学生朗读比赛；

6、组织教师业务学习

7、组织全校师生清除集市垃圾。

8、组队参加县运会。

十一月份：

1、检查教案、作业；

2、组织教师业务学习、研讨；

3、举行全校作文竞赛选拔赛；地、生竞赛。

4、教学“六认真”检查；

5、全校中考。

6、各教研组教学经验交流；

7、以“青山、碧水、蓝天”为主题的演讲赛。

十二月份：

1、青年教师课件制作评比；

2、检查教案、作业；

3、全校写字比赛；

4、35周岁以下青年教师基本功(案例评析)比赛；

5、课堂评估；

6、新课程改革教学论文竞赛。

7、检查潜能生记录。

8、“青山、碧水、蓝天”工作总结。

元月份：

1、做好教师“六认真”检查、考核、评比工作；

2、做好对教研组的考评工作；

3、做好各种教学资料归还管理工作；

4、做好期末总结工作；