常家庄园活动总结

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第一篇:常家庄园活动总结

常家庄园之行

报 告

常家庄园小组 二零一一年十一月五日

一、活动时间:2011年11月5日

二、活动主题:感受晋商魅力,领略庄园风情

三、活动地点: 榆次常家庄园

四、出席人员:协会组织人员(2人)、会员(16人)。

五、活动目的:

1、使会员了解一代晋商常家的发展轨迹及常家庄园的建筑文化。

2、通过组织旅游活动使会员爱旅游,懂旅游,会旅游,并增强对旅协大家庭的认同感与归属感。

3、加强会员彼此之间的交流与沟通,扩大交际面。

4、为以后旅协活动的举办积累经验。

六、活动内容:

1、早晨7点20分大家集合完毕,进行出发前的点名,分发旅协徽章,之后简要介绍目的地常家庄园。

2、向会员说明注意事项,包括乘车安全,文明旅游等,同时加强纪律意识。

3、集体购买门票进入,在庄园堡墙前集体合照,随后按照原定路线游览并进行导游词讲解,通过提问题等形式加强会员与景点的交流。

4、在景区内农家乐午餐,进行准备好的小游戏——海盗船长、杀人游戏,然后交流此次旅游感受。

5、下午3点于景区门口集合,清点人数,集体回学校。

七、活动的优点与不足:

1、优点:

(1).通过旅游了解晋商常家历史及山西古代建筑风格,具有较高的趣味性,大家游玩兴趣较高。

(2).向会员说明注意事项及此次旅游的规划,使会员更加了解旅游的方法.(3).旅游线路规划较完善,与实际情况相吻合。

2.不足:

(1).活动之前的宣传力度不够,不足于加强旅协在学校的影响力,以后可以在文科楼张贴活动海报。

(2).会员对景区的了解程度较低,出发前没有做好准备工作,以至于游览时像是走马观花。

(3).出发前有会员未到,我们却无法与之联系的情况出现,以后需向会员说明临时退出需通知旅协。

总结语:此次常家庄园之行,我们虽做了许多准备,但仍有不足之处,我们会在这次活动之后认真总结经验,吸取教训,不断改进自身,争取将旅游爱好者协会真正建设成为学生服务的社团.常家庄园小组

二零一一年十一月五号

第二篇:常家庄园导游词

于榆次西南东阳镇车辋村,距榆次17.5公里。车辋由四个小自然村组成,四寨中心建一大寺,与四寨相距各半华里,形成一个车辐状,故名“车辋”。

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第三篇:山西常家庄园的导游词

山西常家庄园的导游词

作为一名可信赖的导游人员,就不得不需要编写导游词,导游词由引言、主体和结语三部分构成。那么导游词应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的山西常家庄园的导游词,仅供参考,大家一起来看看吧。

山西常家庄园的导游词1

常家庄园座落在山西榆次,是一座古代建筑物,它由古老的房屋、高大的楼阁及美丽的花园构成,那里风景优美,是个旅游的好去处。常家庄园的房屋不仅古老,而且非常精致。屋顶上雕刻着精美的图案:有的刻着美丽的花朵,看,花朵仰起脸正向我们微笑呢!有的用石砖拼成了一个“吉”字,连成一排。

我想这个“吉”字也许代表着这家人非常吉祥和睦。还有的在屋角两边刻着飞龙,各自回首遥,相对一笑。屋檐是用瓦铺成的,在它的边缘上刻着一张张生龙活虎的小狮子脸。房屋全部是用石头砌成的。最引人注目的就是雕刻着各种精美的图案的门和窗。常家庄园有一座非常高大的楼阁。远远望去,楼阁有三层,每层都有像燕子翅膀一样的屋檐,我轻轻的踏着木质台阶向上走,脚下发出咯吱的响声。楼阁里面有两尊铜像,其中的一个铜像是一位先生正在低着头认真地读书,嘴微微张着,好像正在轻声朗读。花园里有池塘,池塘上盛开着粉红色的荷花。高大的楼阁倒映在池塘里,像梦幻中的仙境。这时,一群鱼儿向我们游来,嘴里吐出一串串美丽的泡泡。好像欢迎我们的到来。池塘周围茂密的花草树木多得数不清。噍,那里有小朋友在荡秋千,他们唱啊!跳啊!多快乐啊!常家庄园的风光像一幅美丽的画,我就是画中的小游客,常家庄园的风光像一首优美动听的歌,我要为它放声歌唱。

山西常家庄园的导游词2

常家庄园的建筑风格熔儒家文化的严谨秩序、佛教文化的空灵境界和道教文化的天人合一为一炉,集北方建筑之豪放质朴与南方建筑之素雅灵秀于一体,庭院深深,不仅具有功能齐全的.庄园特色,而且无处不散发着敦厚典雅的儒家文化品味。

常家庄园以其“十最”闻名遐迩:中国最大的民间祠堂、最大的家族书院、最大的北派私家园林、最典型的汉纹锦彩绘;晋商民居中最大的占地和建筑面积、最大的民间影壁、最敞阔大气的宅院建筑、最大的家庭绣楼、为数最丰富的私家藏帖和书画珍品、最精美的砖、石、木雕。而其款式繁多的门式、窗饰等,更可谓一门一亮点、一窗一景致。堪称华夏民居的大观园,传统民居建筑文化的全景图。

文化魂、中国牌、世界宝,这就是常家庄园永恒的价值所在。

常家庄园原貌被毁的三个过程:A.抗战时为晋中战役的主战场B.破四旧C.80年代拆改之风兴起,大部分在土改时分给百姓的房屋被拆毁改建。

常家庄园为城堡式建筑,原有八道堡门。由于时代变迁,战争损毁、人为拆除等,至今只幸存我们所看到的这一座了。耸立在我们面前的这座巍峨的堡门,是常家庄园的东北堡门,堡门高24米、宽15米,显示出常氏的大家风范和富甲一方的气派。

(建筑特征:歇山顶、抱厦门、二重檐;上有12个垛口、12根通天檐柱、12根卷棚支柱、五开间、底层为一斗三升五彩、上层为一斗四升七彩)

1.堡:(bao)土筑小城,泛指军事上的防御建筑。(bu)集镇,常用为地名。

匾:敦艮吉

堡门门洞上方刻有“敦艮吉”三个大字的匾额,“敦”——代表厚道、敦厚、诚恳;“艮”——在八卦中表示东北方位“”,它表明了堡门的朝向和方位(源于《易经艮卦》);“吉”——吉祥、顺利、如意。大意是:堡门的方位朝向东北,居住在庄园中的人质朴敦厚、诚恳待人,并希望庄园和整个村落都能吉祥如意、平安幸福。

宋代二亭双绝帖

大门南北两侧堡墙上是“宋代二亭双绝帖”,高3米,长13米。南侧为《丰乐亭记》,北侧为《醉翁亭记》,是宋代大文豪欧阳修最受人称道的两篇游记散文。由宋代另一位大文豪、大书法家苏东坡手书。文章一绝,书法一绝,故称二亭双绝帖。

欧、苏二人皆属唐宋八大家之列,名噪一时,在中国历史上,亦是两位显赫人物。欧阳修,北宋人物,嗜古博学、文冠天下,以散文自称一家,兼擅书画;比他晚出生30年的苏轼对他的文章、诗词、书画都极为崇拜。所以手书欧阳修最受人称道的两篇散文——《丰乐亭记》和《醉翁亭记》,以表达自已对这位前辈的敬仰。苏东坡,其诗、文、书、画俱称大家,是雄视百代,声名显赫的中国文化史上的豪放派代表人物。

欧阳修的“二亭记”和苏轼的书法早在宋代就被尊为“二亭双绝”,而常家庄园所存的苏轼手迹砖帖,每字30公分见方,字迹清晰、苍劲流畅,堪称帖林珍品。

山西常家庄园的导游词3

常家大院的石雕艺术有护栏、门兽、护墙等,大多用细砂石雕成,刻有各种图案。砂石的粗犷,雕工的细腻,相映得彰,别具一格。

常家大院的木雕,主要是宅第中的窗户木雕、门框、屏风、家具和隔扇木雕等,图案千变万化,造型手法各异,木质多种多样,恰似木雕展览,使游人眼花缘乱。可惜木质不易保存,破坏十分严重。常家大院是儒商建筑的代表,室内布置十分讲究,处处反映出书香门第的稳重古朴、匀称适宜。室内的琴棋书画、文房四宝、奇花异卉、山水盆景,有别于其他晋商宅院。作为儒商宅院,有其独到之处,让人耳目一新。

历经300余年的沧桑变化,常家大院的破坏程度是很大的。鉴于开发晋中商业文化旅游的需要、政府正拟逐步恢复古建筑原貌,按照儒商的特色进行室内的陈列市置,为晋商文化旅游增添一颗别具特色的璀璨明珠。

常氏家族作为儒商世家,不仅历代书法名家倍出,而且对古代名士、大家的作品广为收藏,这些我们将在随后的游览中一一介绍。

匾:日新其德——清杜大统书写。

此句源自《大学》中的“大学之道,在明德、在亲民,在止于至善”,含义是:作为一个人,每日都要使自身的品德有新的提高。

匾:敦睦仁里

堡门内西向匾“敦睦仁里”——清常炳书写。车辋村中除常姓外,还居住有刘、聂、李等他姓家族和村民;所以常氏在建筑堡墙和堡门时,特悬挂此匾,以提醒后人,要与乡里和睦相处,时刻以仁义对待他人。

堡门内西向匾“长发其祥”——清杜大统书写。

山西常家庄园的导游词4

常家庄园位于榆次西南东阳镇车辋村,距榆次17.5公里。车辋由四个小自然村组成,四寨中心建一大寺,与四寨相距各半华里,形成一个车辐状,故名“车辋”。

车辋常氏始祖常仲林于明代弘治初年,由太谷惠安迁此为人牧羊,到清康熙、乾隆年间,七世祖常进全开始经商,八世祖常威率九世万已、万达,从事商业活动,赢利颇丰,逐渐使常氏成为晋中望族,晋商中的一支劲旅,开始大规模地营造住宅大院。常万已在车辆村建“南祠堂”,立“世荣堂”,以村西南为轴心,向东、南发展;常万达在村北建“北祠堂”,立“世和堂”,由东向西毗连修建,成一条新街,俗称“后街”。从清康熙年间到光绪末年,经过二百余年的修筑,常氏在车辋整整建起了南北、东西两条大街。街两侧深宅大院,鳞次栉比,楼台亭阁,相映成辉,雕梁画栋,蔚为壮观。共占地一百余亩,楼房40余幢,房屋1500余间,使原先四个自然村连成了一片。有谚曰:“乔家一个院,常家二条街。”常氏宅院的建设规模当时称为三晋民居建筑之首。

常氏以儒商文化独树一帜,既有进土、举人、秀才,又不乏书画名家,所以在宅第建筑上亦有自己非凡的独创之处,是晋中曹家、乔家、渠家等晋商宅院望尘莫及的。

从布局上看,主体建筑以雄浑方正的北式庭院为主体,每个正院均分内外两进,外院南房倒座一律临街,东侧辟各式门楼。前院有东西厢房各五间,正北则又一处倒座南房,正中设垂花门。里院则呈长方形,庭院宽敞,约为外院一倍,上房与南房相对称,东西各有厢房十、九、八间不等。如上房、南房各达八间时,便按正五偏三的模式,隔出偏院,从不越“方正”之规、“等级”之矩,充分显示了名门望族的气势。但其附属建筑却又充分显示了南国园林建筑的“灵秀”,使“方正”中浸透了“绮丽”。常家大院的绮丽,主要展示在三个方面。

首先是每所方正院落的里院正中都建有一座木结构的牌楼,飞檐斗拱小巧玲珑。牌楼两侧各有砖雕花墙,婉如镶嵌宝石的扎带,使方正雄浑的北方庭院增添了画龙点睛般的南国园林秀色。这牌楼花墙将正院隔为里五外五,里五外四,里五外三多种形式,具有独特风格。

山西常家庄园的导游词5

山西榆次车辋常家,于明朝弘治十三年(公元1520_年)由太谷惠安迁来。经过几代人的艰苦创业,以财取天下之抱负,逐利四海之气概,制茗于武夷山,扎庄于恰克图;拓开万里茶路,经销蒙俄北欧,绵延二百余载,遂成富甲海内的晋商巨贾,中国外贸之第一世家。

创造了商业辉煌的常氏家族又天才地创造了“学而优则贾”的治家祖训,代代恪守,课子苦读,将一批批家族优秀子弟输送到商界,形成了一个具有相当文化层次的商人群体,同时将儒家“诚信”、“仁义”、“忠恕”等理念引入到商业活动中,实现了儒商相长,打破了“富不过三代”的历史循环,家族兴盛达220_年之久。

治国之道在于用人,兴家之本在于育人。常氏由经商起家,传至十世时,已有“世兼儒贾为业”之称。由于常家始终注重子弟读书习儒,从而世代学子辈出。从八世到十六世,常家考取进士、举人、秀才等多达146人,而且随着商业的发展,家族研修学业的气氛日益浓厚,造就了一大批的学者、名流。所以才享有了“清代儒商第一世家”的美誉。

常氏家族在仕宦商儒达到辉煌顶点时,于乾隆三十三年(公元1768年)开始,不惜重金营造自己的生活和精神家园,终于形成了占地60余万平方米、房屋4000余间、楼房50余座、园林13处的宏大规模。

常家建筑群占据了车辋村原面积的近一半以上,其规模居于祁县、太谷、平遥等晋商各院之首位。

我们现在看到的十二万平方米的常家庄园,仅为原庄园面积的近四分之一,是北常万达公为其三个儿子、十个孙子修建的。

庄园现存主要景观为“一山、一阁、两轩、四园、五院、六水、八帖、九堂、十三亭、二十五廊、二十七宅院”。计有古建房室968间、廊房220间,计1188间。

(一山:观稼山;一阁:观稼阁;两轩:听雨轩、知味轩;四园:杏园、狮园、可园、遐园;五院:祠堂院、总帐房院、石芸轩书院、私塾院、约斋书院;六水:小石潭、曲溪、沼余湖、莲池、洗池、方正池;八帖:堡门宋代二亭双绝帖、杏林清代名人名联帖、雍和堂恽寿平画跋帖、听雨楼法帖、石芸轩法帖、常氏遗墨帖、御笔亭四十四帝后帖、可园唐诗笔意帖;九堂:人和堂、节和堂、慎和堂、雍和堂、谦和堂、养和堂、体和堂、广和堂、贵和堂;十三亭:杏园五亭(枕霞、披风、庆云、景星、流芳);书院五亭(琴、棋、书、画、化玉);遐园:梦绿亭、锄月亭;小石潭琴心亭。另外有新建的狮园且坐亭)。

第四篇:常家福彩小学联研活动总结

常家福彩小学、高成李官小学校际联研活动总结

根据上级发展规划,每学年进行一次全面性的校际交流活动,本学期学校就将与高成李官小学的交流活动纳入计划之中。为使活动真正达到取长补短、共同进步的目的,成立了由学校领导组成的领导小组,拟定了活动方案,活动时间于2012年4月10日至26日止,由两校具体负责组织开展此次活动。为使活动如期有序进行,学校召开了活动筹备会,认真拟定了活动议程,进行合理分工。这次活动在上级领导的关心和支持下,在两校的共同的努力下如期进行并圆满结束。为使以后的校际交流活动搞得更好,有效促进学校各项工作发展,提高教育教学质量,特对本次活动总结如下:

一、提高校际交流的认识

要正确看待校际交流活动,重点了解他校成功的经验、有效管理制度、有效教学方法,还要注重反思,别人能做好的工作,自己也一定能做好,只有提高认识,互动交流才能达到共同进步的作用。学校部分领导和教师于2012年4月10日到李官小学交流学习,2012年4月26日到福彩小学交流学习。李官小学的书香校园活动、规范管理、和谐校园建设给我们很大的启示,改变了班子成员的一些管理理念,回校后,学校立即召开行政会议,对我校工作从后勤管理、卫生管理、文明礼仪、教师工作作风、敬业意识等方面,进行彻底整改,每项工作必须做到有计划、有落实、有检查、有总结,全校上下呈现出团结、文明、和谐、进取的氛围。学生行为文明了、师德师风转变了、校园环境优美了。

二、重视交流,精心安排

根据计划,学校召开了行政会议,制定了《校际交流活动方案》,方案中对活动的每一个内容和每个环节都明确了责任人。按照方案,我校从每个细节做起,精心安排,热情接待。

4月10日上午进行有效教学课堂交流,两校校长及相关人员参加了课堂交流,课堂交流中听取了福彩小学陈文明老师的课、李官小学岳兴琴老师的课,每节课都充分展示了学校的特色,教师的教学风彩。上午第四节课举行了热烈的交流座谈会,两位教师就自己的教学设计分别说课,随后评课老师进行了激烈的评课,展现出了浓厚的文明和谐氛围。

4月26日上午在福彩小学举行了第二次同课异构活动,两位老师在第一次同课异构的基础上,对自己的教学做了修改后的又一次精彩的课堂,课堂上两位老师各自展示了自己的教学风格,课堂气氛活跃。课后进行了评课交流,校长畅谈了参与活动的感受。最后有常家教办于水站长作总结发言,并对校际交流活动提出了建议和要求,对这次活动作出了较好的评价,对以后的交流活动提出了要求,于站长在讲话中说:“这次校际间的交流活动为两校的小学教育交流、共促教育发展搭建了有利平台,希望这样的交流活动继续开展,把交流的内容、范围扩大,真正实现‘校际互动增友谊 经验交流共发展’。座谈会在学校黄校长的总结中结束。

三、认真反思及工作整改

本次活动不仅展示了学校的一些特色,增强了我们办好学校的决心和信心,更重要的是我们吸取了李官小学一些先进的办学理念、管理措施,也领悟了上级领导对我们的关心和期望,一个学校的发展也离不开上级领导的关心和支持。无论是正式交流,还是非正式交流,都让大家感到身心怡悦、受益匪浅。

两次的交流活动是短暂的,但是心灵的交流、情感交流都则是长久的。对此次活动我们将进行深刻的反思,努力从各方面改进学校工作,提高教育教学质量,全面提高学校的知名度,尽快赶上兄弟学校,更好更快地服务家长、服务社会,办人民满意的教育。

福彩希望小学 二0一二年四月二十八日

第五篇:常家镇教师乒乓球比赛总结

常家镇教师乒乓球比赛总结

县教育局艺体工作会议精神的鼓舞下,在教办领导的关心和具体指导下,在全体运动员的奋力拼搏下,近年来,我镇教师的乒乓运动项目取得了一系列可喜的成绩,并培养了一批优秀的乒乓运动员,得到了各级领导的表彰和奖励,也得到了社会各界的肯定和认可。现就我镇的乒乓球活动工作作如下简要总结:

一、领导重视

1、教办十分关注乒乓球这项活动,由教办主任亲自挂帅,并成立镇乒乓工作小组,认真组织有关人员深入培训,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。

2、认真制定学校乒乓球工作计划,把学校乒乓工作列为教办的一项重点工作来抓,做到有计划、有活动、有总结。深入一线调研了解活动开展情况,定期召开教练工作会议,有效开展乒乓、体育教研活动,做到活动制度化,时效化。

3、经常性组织召开专任教师及运动员,从而使学校、教师统一思想、统一行动,使几年来的工作效果显著。

二、部署严密

1、认真制订工作计划及各项规章制度,确保乒乓田径工作的能始终保持有章可循、有序开展。

2、抓好运动员、教练员队伍建设。学校坚持“打好基础、系统训练、积极提高”的方针,利用各种方式向全镇师生宣传乒乓运动项目的意义,在全镇形成良好的工作活动氛围。

3、合理安排好运动员的课程与作息。为了使乒乓运动员做到工作与训练两不误,教办定期召开运动员会议,商量对策,力求使体教有机结合,为全镇的乒乓工作走向正轨打下扎实的基础。

4、严格按上级规定配备体育教师,开足开齐体育课,认真做到专课专用,提高课堂教学质量。

每次活动列入学校阶段工作计划,并对优胜教师给予奖励。认真开展学校课间乒乓活动,形成良好活动氛围。

回顾几年来我们在乒乓等方面所取得的成绩,我们感到欣慰,但我们不会固足不前,我们将一如既往,加大工作力度,持之以恒,加强管理,重视训练,追求实效,争取在今后的比赛中取得更好的成绩,不辜负各级领导对我们的厚望。

常家镇教办

2011.11.28

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