2011-2012上学期健康教育工作总结

第一篇：2011-2012上学期健康教育工作总结

沁源一中2011--2012学年上学期

健康教育工作总结

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强积极教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、学习进度计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作，一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库。

3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体体育教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前一周学出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周三上午教研活动。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争学生体育成绩平均分达到90分以上。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操进退场质量。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校业余队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、校争光，尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

6、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、较教改活动，提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体四肢。认真总结教学经验，积极攥写论文，每学期每人一篇；积极参加各种论文评选促进交流，提高见识，丰富经验。

五、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新，使体育场个更好地服务与体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。

第二篇：2018年上学期健康教育工作总结 -

2018年第五中学健康教育工作总结

我校在健康教育工作中，开展了一系列工作，现将工作总结如下：

（一）加强心理健康教育

根据学生年龄特点和心理实际需要，适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

(二)开展专题的心理讲座

结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况，进行定期和不定期的专题心理讲座，传授心理学知识和心理调试的方法的运用，增进学生对自我心理健康的关注，促进学生健全人格的形成。

（三）开展多种形式的健康教育活动

进一步建立、健全健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系，提高维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进师生健康水平不断提高。

2018年6月30日

第三篇：2018年上学期教职工健康教育工作总结

2018年上学期教职工健康教育工作总结

本学期我校健康教育工作在学校领导的关心下，在全体教职工的支持和指导下，积极推进健康教育活动，大力宣传健康教育工作。通过全体教职工的共同努力，较好地完成了各项工作任务。现就今年我校健康教育工作总结如下: 依据健康教育内容的不断充实和形式要求的多样化，结合我校的实际情况，为使健康教育工作开展能够长期性和实效性，学校成立了以李校长为组长、副校长为副组长的健康教育工作领导小组，明确了健康教育成员，并制定了健康教育工作计划，有步骤、有计划开展健康教育，并不定期邀请相关部门进行业务指导，确保了健康教育工作经常化、制度化。

本学期，我校健康教育工作在去年的基础上得到了进一步的深化。采取定期或不定期的形式，以电教讲座为主，针对教师群体易患疾病防治为重点，利用电教设备进行播放预防知识，深受广大教职工的欢迎，起到了增强意识、提高认识的作用。明确了本学校健康教育“行动”工作的核心信息。经过对当前我校全体工作人员身体状况进行分析，确定了本重点宣传目标，通过微信群，向全体工作人员进行了下发；严格按照健康教育检查评比标准开展了自评工作；多组织召开健康教育工作领导小组会议，就健康教育工作中出现了新情况、新问题予以及时解决，确保了工作的正常开展。

学校健康教育工作领导小组通过微信群、出板报、校会等形式对当前的卫生政策、健康知识和我校的卫生及健康教育工作动态进行了宣传。本学期共制作展板2期，组织广大职工进行健康知识测试，有利地推动了健康教育工作的有效开展。同时建立了控烟、禁烟制度，在各公共会议室、楼梯处等禁烟重点部位张贴了禁烟标志，形成了良好的禁烟制度，共同营造了舒适、健康的环境。我校健康教育工作领导小组结合世界无烟日这一主题，在学校内部组织开展了控烟的宣传教育工作，并积极组织教职工参加戒烟行动。

结合卫生城市的创建工作，我校在做好内部健康教育工作的同时，健康教育工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作，为加快全县卫生工作，早日成功创建卫生县城做出了积极的贡献。

组织全教职工举行了体育比赛活动，学校在职90余名工作人员参加了比赛，达到了全民参与、全民健身的目的。

组织教职工积极参加体能测试活动，为大家有目的地开展健身活动提供了参考。在全体教职工中大力倡导早晨、傍晚进行体育锻炼活动，全面增强自身体质，以更好地开展本职工作。

利用 “世界卫生日”、“世界艾滋病日”、“世界无烟日”节日，通过会议、展板、LED屏，开展多项健康教育活动。

总之，一年来我校健康教育工作取得了一定的成绩，但同时也存在着诸多的不足之久，如各别工作人员重视不够，工作经费紧张等，这些问题在一定程度上制约了我校健康教育工作的发展。所有这些问题和不足，我们将在今后的工作中采取有力措施加以克服各解决，争取把我校健康教育工作搞的更好。

第四篇：四年级上学期健康教育工作总结

四年级上学期健康教育工作总结

儿童少年的健康关系到我国的兴衰和民族的未来，要提高民族的健康水平，就必须从小学生做起，使学校成为育人园地,培养有道德、有知识、身心健康的一代新人。健康教育是提高小学生自我保健意识和能力。培养良好的卫生行为，接受系统的卫生知识教育，建立文明的生活方式。同学们通过健康教育的学习，卫生行为逐步养成，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育锻炼卫生和防病常识有关知识。学生接受了卫生知识教育，从培养良好卫生行为习惯，建立文明生活方式，要落实在行动上，必须从平时做起。对于不同条件的家庭的孩子，有着他们不同的卫生习惯，有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯，都是在自觉和不自觉中养成。发现他们这些行为，我在健康课上讲这些习惯的害处，并且在实际生活中观察他们的行为，随时随地地给他们矫正，使他们明白养成良好的卫生习惯一定要从小做起。

1.加强健康教育课堂教学。

宣传及普及常见病及传染病的防治知识。

教学计划：有完整的健康教育教学计划，并做到教学进度、教学内容与计划一致。教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容。

授课质量：要求授课教师做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。

尽可能多利用网络资源辅助教学。

2.适当选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动，使学生从小学到卫生、保健知识，养成良好的卫生习惯，掌握自我保健方法。本学年主要内容有：防治宣传，饮食卫生，并对学生进行了禁毒、防艾、等保健知识宣传，使学生通过这些系列活动了解并掌握一些常用的保健方法。教会学生如何预防与治疗甲肝、水痘、流感、流行性腮腺炎、急性出血性结膜炎、肺结核。并建议学生最好进行相关疫苗注射，让健康知识深入人心。

3.注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。在全年级范围内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识宣传，培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础，让学生建立健康教育的卫生行为是关键，平时督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等，从点点滴滴入手，使之成为学生的一种习惯和技能。经过一年的规范和培养，学生的卫生习惯得到了很大的改善，乱丢垃圾等不文明行为在校园里越来越少。

总之本学期的四年级健康教育工作在学校领导大力的支持和帮助下，较好的完成了卫生工作任务。在工作实践中我深深的体会到关心爱护学生是我们每一个教师的职责。家长把学生交给我们就要负起责任。我们就 要把防病治病放到首位，为学生创造出身心健康的条件，有了健康的身体才能使学生德、智、体、美、劳全面发展，将来才能为社会服务。

庞 启 宝

2010.1.10

第五篇：2015-2016年上学期卫生健康教育工作总结

2015-2016年上学期卫生健康教育工作总结

翠峰中心小学 童琳

教育不只是对学生进行知识的传授，更重要的是要对学生进行生活方式的教育，在让学生从小就有一个良好的卫生习惯。使学生身心得以健康发展。因此，本学期一（2）班所开展的卫生健康教育工作在全校学生的配合下，卫生、健康教育工作开展得竟然有序、活泼健康。班上环境卫生能做到净、洁、美，师生的卫生习惯得以较好的养成，身心得以健康的发展。现将本学期所开展的卫生健康工作总结如下：

一、拟定计划，明确目的。

开学初，根据学校的卫生、健康工作计划，结合本班学生实际制定了切实可行的班级卫生健康工作计划，安排好各种活动，规定了卫生健康知识的教育内容。让班级卫生健康工作有序地发展。

二、创造“净、洁、美”的班级卫生。

班级卫生的“净、洁、美”仍是我班的追求目标。这学期，本班推选出两名 “卫生小卫士”挂牌上岗，主要负责班内下课的卫生情况，作好督察与保洁工作坚持每天到岗、认真检查，并做好记录，发现问题，及时向班主任反映。在此活动的推动下，教室卫生工作做得更细、更实，班级卫生得到了明显的好转。

三、积极开展健康教育活动。

1、继续开展“健康教育培训，老师做到认真备课，上课。每周一的班会课班主任负责进行各种健教知识的知识教育，教育内容贴近学生生活、联系学生实际，“营养卫生”、“常见病预防”“护牙、防近知识”等内容很受同学们的喜欢。

2、健康教育活动丰富多彩，成绩喜人。

（1）、积极参加学校组织的卫生、健康教育专题讲座。并要求学生说说自己是怎样做的，且在下一周的班会课上同学之间互相交流，班主任给学生适时的补充、强调。

（2）、认真开展好学校所安排的卫生、健康主题班会，并做到课前备课，上课时针对学生的实际，耐心、细心地对学生进行讲解，课后做好反思，并做好班会记录。

（3）、利用学校开展的学生冬季体育运动会，充分让学生在各种活动中体会健身好处，从而使学生在活动获得知识。

三、严把食品卫生关，教育学生安全用餐。

1、每天放学前，都对学生进行饭前要洗手等良好行为习惯的养成教育。

2、向学生讲解科学饮食的方法。

3、广集家长的意见，发现问题，及时整改。

总之，本学期一（2）班的卫生、健康教育工作虽然取得一定的成绩，但是也还存在不足之处，我想信在下一个学期里，我将会继续努力，将班级卫生健康工作搞得更好。