小学五年级寒假语文作业设计

第一篇：小学五年级寒假语文作业设计

小学五年级寒假作业设计

尊敬的学生家长：

为了你的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的大名，确保孩子完成作业。

家长签名处：

抄写

1、查漏补缺，从整体上提高学习素养。从本次期末考试中可看出，有一些同学在学习上还存在着这样那样的问题，各人可根据自己情况自学，使自己的综合素质上一个台阶。

2、用稿纸本练习钢笔字。内容是自己积累的好词、好句、好段，还有美文.3、坚持每天写一篇日记，不管你是外出还是在家，都不要忘记带你的日记本哦。

4、摘抄十对春联，写在日记本上。

阅读

3、阅读好书：根据自身条件选择要阅读的书。用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发表自己的感想，至少读完一本。（即读书笔记）

综合实践

4、陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。

5、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

6、积极参加体育锻炼和各项活动，注意安全。

数学作业：

一、数学作业

1、完成《寒假作业》。

2、预习五年级下册第一单元。

3、上册第1,2,4,5单元及总复习所有的题做一遍。

二、数学实践

铺一铺,结合课本127页附录,家长协助学生动手操作.看那种图形可以密铺。

英语作业

1、完成《寒假作业》。

2、预习五年级下册第一单元。

3、各单元带星号单词每个写一行,一遍汉语。

各单元A,B部分Let’s talk 抄写一遍。

请家长在假期里督促孩子认真完成以上作业，并每天做好检查，谢谢！

最后祝家长们新年快乐！工作顺利！阖家欢乐！祝孩子们在新的一年里健康快乐！学习更上一层楼！

关黄庄小学

2013年1月16日

第二篇：小学五年级寒假语文作业设计

王湾小学五年级寒假作业设计

尊敬的各位家长：

愉快的寒假即将开始，为了孩子快乐玩耍的同时不忘记学习，特将假期作业告知如下，请督促孩子按时完成，并请您签上您的大名，确保孩子完成作业。

家长签名处：

抄

写

1、复习旧知、预习新课。第一册的日积月累、词语盘点、要求背诵的课文，认真背诵，并默写一遍；第二册的预习到第二单元。

2、每天一篇日记。真实记录假期生活。每次字数200字左右。

3、每天坚持练习钢笔字。内容是自己积累的好词、好句、好段，还有美文.最好描摹字帖。

4、描摹一本毛笔字字帖.阅

读

3、阅读好书：根据自身条件选择要阅读的书。用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发表自己的感想，至少读完一本。（读后感）

综合实践

4、陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。

5、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

6、对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱。

7、摘抄三十对春联，放在日记本上。

8、跟家长学习一项小技能，如包饺子、做凉菜拼盘……

10、做一件能体现孝心的事，把事情的经过写具体。

11、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。

12、了解家乡春节的习俗。

第三篇：小学五年级寒假语文作业设计

五年级语文寒假作业设计

尊敬的学生家长：

为了您的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的姓名，确保孩子完成作业。

预习家长签名处：

1、预习下册前两单元课文（每篇课文至少读两遍）

背诵（1）草原 第1、2段（2）白杨 第12段（3）古诗词三首

（4）冬阳童年骆驼队第4、15、16段（5）第一、二单元日积月累 默写（1）古诗词三首（2）第一、二单元词语盘点和日积月累 阅读家长签名处：

1、摘抄：（1）阅读课外书摘抄十篇读书笔记。（2）摘抄十对春联，放在摘抄本上。（3）三篇日记。

2、阅读好书：根据自身条件选择要阅读的书，至少读完一本，阅读完之后，写一篇读后感或故事梗概。推荐书目：林海音《城南旧事》、高尔基《童年》、曹雪芹《红楼梦》、施耐庵《水浒传》、罗贯中《三国演义》、吴承恩《西游记》、叶圣陶《稻草人》、徐光耀《小兵张嘎》如果这些书目都读过了，可以家长帮助选择其他书目阅读。

综合实践家长签名处：

1、在春节期间，自己制作一张贺卡送给亲人、老师和好友。

2、对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱。

3、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。

4、陪同家长选购年货，统计年货支出。

备注：摘抄、日记、读后感写到准备的新摘抄本上，默写写到笔记本上。

五年级语文寒假作业学法指导

预习学法指导：

1、熟读课文2-3遍，标出自然段，画出生字词。

2、找出课文中优美的或自己喜欢的句子，体会体会。

3、按要求背诵课文相关段落。

4、看看课后习题，并尝试解答。

阅读学法指导：

1、请同学们参考推荐阅读书目，自主选择几本，利用假期多读书，长见识，积累语言。

2、建议大家用读书小报、摘记、阅读卡等你们自己喜欢的方式记

录下读书的收获和感受。

3、选择其中一本写读后感或故事梗概。

4、坚持每天都在日记上写点儿什么，记录下你的所见所闻所思所

感，展示你多彩的寒假生活，相信你会一次次被生活感动。综合实践学法指导：

1、春节来临，为自己的家长、老师、朋友送上新年祝福，运用自

己的绘画、手工、书法等特长精心制作一张贺卡。

2、绘制一张表格，列出自己的压岁钱的收入及支出情况。

3、和爸爸妈妈一起动手忙年：小年辞灶、扫尘、写（贴）春联、包饺子、守岁……，了解和体验我们的传统年文化。如果书法不错，还可以大显身手自己写春联。

4、绘制表格，在陪同父母买年货时，做一个支出记录。

五年级语文寒假作业评价设计

预习评价：

1、假期家长检查孩子的读书、背诵、默写情况，逐项签字。

2、开学后教师抽测检查读书、背诵、默写情况。阅读评价：

1、小组成员交流假期阅读感受，评选出优秀的读书笔记。

2、班级交流假期趣事，评选出优秀日记。

综合实践评价：

1、班级评选出制作精美的贺卡，并进行展示。

2、小组、班级交流压岁钱是怎么花的。

3、说说假期帮父母做过的事情及你的感受。

4、展示自己家的年货支出账单。

第四篇：小学五年级寒假语文作业设计

又一个假期开始了，首先祝愿五（2）班的同学们在家里过一个快快乐乐的节日，让假期的每一天都充实、美好！同时，也祝愿你们的家人在这个假期里幸福、快乐、和和美美！虽然忙碌，但也不能忘记了写作业！

开学时将此条及作业一并交老师检查！附五（2）班语文寒假作业 抄写

1、查漏补缺，从整体上提高学习素养，各人可根据自己情况自学，使自己的综合素质上一个台阶。

2、坚持每天写一篇日记（不管你是外出，还是在家，都不要忘记带你的日记本哦！）另从优秀作文选中抄

写日记2篇。

3、摘抄十对春联，写在日记本上。

阅读

阅读好书：根据自身条件选择要阅读的书，用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发

表自己的感想，至少读完一本，写好读后感一篇。

其它作业

1、将购买的《突破卷》完成，并装订好。

2、完成好寒假作业本。

3、关心国家大事及身边发生的事。

又一个假期开始了，首先祝愿五（2）班的同学们在家里过一个快快乐乐的节日，让假期的每一天都充实、美好！同时，也祝愿你们的家人在这个假期里幸福、快乐、和和美美！虽然忙碌，但也不能忘记了写作业！

开学时将此条及作业一并交老师检查！附五（2）班语文寒假作业 抄写

1、查漏补缺，从整体上提高学习素养，各人可根据自己情况自学，使自己的综合素质上一个台阶。

2、坚持每天写一篇日记（不管你是外出，还是在家，都不要忘记带你的日记本哦！）另从优秀作文选中抄

写日记2篇。

3、摘抄十对春联，写在日记本上。

阅读 阅读好书：根据自身条件选择要阅读的书，用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发

表自己的感想，至少读完一本，写好读后感一篇。

其它作业

1、将购买的《突破卷》完成，并装订好。

2、完成好寒假作业本。

3、关心国家大事及身边发生的事。

又一个假期开始了，首先祝愿五（2）班的同学们在家里过一个快快乐乐的节日，让假期的每一天都充实、美好！同时，也祝愿你们的家人在这个假期里幸福、快乐、和和美美！虽然忙碌，但也不能忘记了写作业！

开学时将此条及作业一并交老师检查！附五（2）班语文寒假作业 抄写

1、查漏补缺，从整体上提高学习素养，各人可根据自己情况自学，使自己的综合素质上一个台阶。

2、坚持每天写一篇日记（不管你是外出，还是在家，都不要忘记带你的日记本哦！）另从优秀作文选中抄

写日记2篇。

3、摘抄十对春联，写在日记本上。

阅读

阅读好书：根据自身条件选择要阅读的书，用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发

表自己的感想，至少读完一本，写好读后感一篇。

其它作业

1、将购买的《突破卷》完成，并装订好。

2、完成好寒假作业本。

3、关心国家大事及身边发生的事。

又一个假期开始了，首先祝愿五（2）班的同学们在家里过一个快快乐乐的节日，让假期的每一天都充实、美好！同时，也祝愿你们的家人在这个假期里幸福、快乐、和和美美！虽然忙碌，但也不能忘记了写作业！

开学时将此条及作业一并交老师检查！附五（2）班语文寒假作业 抄写

1、查漏补缺，从整体上提高学习素养，各人可根据自己情况自学，使自己的综合素质上一个台阶。

2、坚持每天写一篇日记（不管你是外出，还是在家，都不要忘记带你的日记本哦！）另从优秀作文选中抄

写日记2篇。

3、摘抄十对春联，写在日记本上。

阅读

阅读好书：根据自身条件选择要阅读的书，用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发

表自己的感想，至少读完一本，写好读后感一篇。

其它作业

1、将购买的《突破卷》完成，并装订好。

2、完成好寒假作业本。

3、关心国家大事及身边发生的事。

第五篇：五年级寒假语文作业设计

上迳中心小学五年2班语文寒假作业设计 尊敬的学生家长：

为了你的孩子健康和谐发展，以下作业请家长配合，督促孩子按时完成，并请您签上您的大名，确保孩子完成作业。

一、认真、按时完成各项作业。（考试达标的同学得两颗星，加上老师给你盖的星星，共0颗的1-5项作业全做，共1颗做2-5项作业，共2颗的做3-5项作业，共3颗的做4-5项作业，共4颗星的做第5项作业，共5颗星的可以免做作业，但请自行阅读课外书籍，要记住“书是人类进步的阶梯”。）抄写

1、《语文寒假生活》一本。

2、10篇作文。从优秀作文选中抄写五篇，自己写五篇。每篇不得少于六百字。

3、用硬笔本练习钢笔字，写二十页。内容是自己积累的好词、好句、好段，还有美文.4、描摹一本毛笔字字帖.（想在下个学期的写字比赛中获得名次的同学，希望你们抓住寒假的机会临摹毛笔字帖。没有付出是不会有收获的哦。）阅读

5、阅读好书：根据自身条件选择要阅读的书。用老师教过的方法，就一个字、一个词、一句话、一篇文章发表自己的感想，至少读完一本。如《水浒传》《感恩父母》《鲁滨孙漂流记》《窗边的小豆豆》《穿过地平线》《森林报》《三国演义》等。

二、综合实践

1、陪同家长选购年货，了解生活水平的变化情况。

2、在春节期间，自己编写或摘抄优美的祝福语用手机短信的方式发给亲人、老师和好友。

3、对自己的压岁钱做个安排，做到不乱花钱。

4、摘抄十对春联，放在日记本上。

5、跟家长学习一项小技能，如做风筝，扎灯笼，绣花，做凉菜拼盘„„

6、电视节目：中央十台“走进科学、探索与发现”；山西卫视“蚂蚁斗大象”；中央二台“三星智力快车” 中央电视台的少儿频道，《动物世界》、《科技博览》、《地球故事》、《开心词典》等，7、合理安排假期生活，帮父母做一些力所能及的事，学会扫地、拖地、洗衣、洗碗、买菜、购物等基本劳动技能，懂得感恩父母家人。

8、外出时要注意安全，在公共场所要有礼貌，要时刻注意自己的言行举止。把安全放在首位，放鞭炮时一定要有家人陪伴，假期中要注意安全（不玩水、火、电，交通安全、食品安全），外出要告知家长。不与陌生人说话。要时刻牢记安

全第一。

9、要少看电视，不玩网络游戏，假期书写要注意用眼健康。

10、别忘了开学时间：2013年2月18日上午8:00注册。2月19日开学。

假期中按时认真完成作业的孩子，开学老师会表扬你。作业没有按时完成、书写不认真的孩子，开学不能报到。老师期待每一个孩子在开学时都能给大家

一个惊喜！

祝家长朋友、孩子们

新年快乐！

郑老师

2013.1.15

开学要带的东西：

1、各科作业；

2、素质教育报告单（请填好“学生在家表现”“学生的话”“家

长意见”“家长签字”和“身体素质”中的各项内容）；

3、零钱（具体的数字会

提前一两天公布在校门口）；

4、本作业单，以便核对你的作业完成情况；

5、两

块抹布（一干一湿），水桶，几张报纸和扫把（希望家比较近或是有空闲时间的家长能够帮助老师一起打扫班级卫生，让孩子们能在一个干净的教室里学习，谢谢！）。

达标星盖章处：

学生姓名：______________________达标分：___________________

家长签名处：___________ 语文期末成绩：_____________