吴中区东山中心小学作文备课格式1302（5篇范文）

第一篇：吴中区东山中心小学作文备课格式1302

吴中区东山中心小学语文备课

习作1

教学目标

1．2．

3．教学重难点

1．2．

教学准备

教学过程

一、激趣导入，明确要求

二、借助例文，探究写法

1.2.三、联系实际，交流体验

1.2.四、写法迁移，尝试写作

1.2.作后讲评

一、总体情况

二、典型情况

1.优秀片断鉴赏。【结合学生习作，举实例来谈】

（1）

（2）

（3）

2.本次作文也存在许多不足地方。【结合学生习作，举实例来谈】

（1）

（2）

（3）

（三）学生再读作文：

1.2.吴中区东山中心小学语文备课

3.三、修改作文

修改作文，教师巡视。

第二篇：吴中区东山中心小学德育工作计划

吴中区东山中心小学德育工作计划

（2008～2009学第一学期）

一、指导思想：

以《吴中区教育局2008年上半年中小学德育工作总结与下半年工作思路》文件精神为指针，深入贯彻区德育工作意见精神，进一步加强未成年人思想道德建设，促进学生全面、健康发展，努力为建设和谐校园，推进精神文明建设作出贡献。

二、主要工作：

（一）切实抓好弘扬和培育民族精神主题教育

深入贯彻中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》精神，弘扬和培育民族精神教育的重点是爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、创新精神教育。

今年九月是第五个中小学弘扬和培育民族精神月，各班要通过晨会、班队、思品等课，了解祖国的新形势、新变化，感受祖国的辉煌成就。还可以开展读好书、讲故事活动，深入了解抗震救灾精神、奥运精神、长征精神、航天精神、抗洪精神等，了解中华民族的传统美德。

九月，德育处将分段组织以弘扬奥运精神、抗震救灾精神为主题的演讲比赛。各班要开展一次主题班会，深入理解中华民族的宝贵精神。

（二）大力开展改革开放三十周年教育活动

各班要组织学生开展国情教育，引导学生关注改革开放三十年来国家的发展和巨大变化，把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业，同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，培养学生的历史使命感和责任感。各班要组织学生观察家乡、祖国的变化，以自己的视角来感受改革开放的巨大成就。德育处将组织征文和绘画比赛，展示在校园橱窗中。

（三）继续深入抓好学生良好的行为规范养成教育，创养成教育工作之典范 1．继续用好本校《日常行为规范养成教育实施细则》，要求晨会课、品德课、日常教育贯彻《细则》中的内容，班队活动课、年级段观摩活动都要开展《细则》中提供的相关主题活动，以有效地发挥《细则》的作用。德育处每周、每月的检查和考核，对照标准都以《细则》中的具体内容是否落实为标准。

2．从严从细开展“五项竞赛活动”，继续实施流动红旗制度，通过“五项竞赛活动”有效推进班级日常管理，平时加强抽查的力度，竞赛成绩与班主任工作考核、文明班级评比挂钩，有效推进日常行为规范的养成教育。

3．利用班主任例会、国旗下讲话、集会活动等指导师生开展班级管理、开展主题活动，引导学生争当文明学生、优秀少先队员。

4．继续树立养成教育成功典型，把优秀班主任、优秀辅导员养成教育成功经验推向全校，引导全体来学习。

（四）丰富德育活动内容，积极开展富有时代特色，具有深远教育意义的主题活动

德育处将通过主题活动的开展，通过观摩、集会、评选、竞赛等形式，开展具有教 育意义的纪念活动、特色活动。平时注意研究当前未成年人思想教育的现状和特点，注意研究我校特色教育的发展方向，注意研究当前德育教育的主题，注意推进德育特色建设，注意加大德育科研的力度。

1．结合重大节日开展国情教育、环境保护、公民道德教育等主题活动。积极开展热爱校园、爱我学校的教育活动，通过写作比赛、主题队会等加强对学生热爱学校、关心集体的教育。本学期，继续做好江苏省绿色学校的创建工作，迎接省级考核验收。

2．继续加强学生的安全和法制教育、禁毒教育

充分发挥德育基地的育人功能，邀请法制副校长、校外辅导员到校开展法制教育活动，以《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《中华人民共和国道路交通安全法》，预防、远离毒品，反邪教教育为重点，培养学生知法、守法的意识，争做遵纪守法的小公民。本学期，将积极做好无邪教学校的创建工作，迎接上级有关部门的考核验收

继续加强学生乘车安全、活动安全、上下学路途安全的教育，德育处将会同其他部门，进行一次安全应急演练，组织师生学习自救自护的常识，进一步提高学生的安全意识，杜绝安全事故发生。

3．深入开展“廉洁文化进校园”活动

努力贯彻《吴中区中小学生廉洁教育分年级段教育目标和实施要求》具体内容，继续以“三节一爱”（节约用水、节约粮食、节约用纸，爱护公物）为抓手，将廉洁教育和学校各项道德实践活动相结合，体验“廉洁文化”的思想，使勤俭节约教育深入课堂，贴近学生的生活。学生从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸、一分钱做起，养成勤俭节约，随手关龙头、关电灯、关电扇的好习惯。

4．继续加强学生心理健康教育

高度关注青少年的心理健康教育。认真研究学生的心理特点，关注学生心理倾向的问题，继续建立心理健康教育的个案。

用好“心语小屋”，使之成为师生心灵沟通的纽带。关注学生出现的心理问题，积极开展心理疏导和帮扶工作。本学期，将举办心理健康讲座，评选坚强少年、勇敢少年。

（五）进一步加强家校联系

定期举办家长学校活动，开展教师家访活动，树立为家长服务的意识。让家长多了解学校办学的情况，了解孩子在校的学习、生活情况。鼓励班主任、任课教师用好“家校路路通”，通过网络信息，增加和家长的联系，多方位地关心学生，使学校教师的关爱深入每一个学生家庭。

（六）加强德育科研、德育创新力度

组织教师加强德育研究，继续做好德育课题的研究工作，积极撰写德育案例。本学期，将认真参与江苏省教研室组织的《思品课课堂诊断与技能提高》案例评比活动，提升教师的理论水平和实践能力。

三、每月工作安排：

九月

1．制订德育工作计划，各班制订班队工作计划，传达区教育局德育工作会议精神。2．召开班主任例会，强调班级常规管理要求。3．9月20日全国公民道德教育日专题教育。

4．开展弘扬民族精神教育月活动，分段组织演讲比赛。

5．组织“迎奥运，树新风”等征文比赛，选送参加区级评比。

十月

1．召开班主任例会、优秀班主任的一天活动。2．组织观摩班队主题活动。（《细则》中的活动）

3．求知段、探索段举办“改革开放三十周年”征文、绘画比赛。4．举办心理健康知识专题讲座，评选坚强少年、勇敢少年。5．做好准备工作，迎接江苏省绿色学校考核验收。

十一月

1．开展廉洁文化进校园主题观摩活动。2．举办首届班主任基本功比赛活动。3．做好吴中区无邪教学校创建工作。

4．班主任工作例会、优秀班主任的一天观摩活动。

十二月

1．班主任例会，优秀班主任的一天观摩活动。

2．观看安全教育专题片，进行安全应急演练活动。3．组织安排未成年人法制教育讲座活动。4．举办相关年级的家长学校活动。

一月

1．班主任例会，优秀班主任的一天观摩活动。2．各班进行个人总结，评选校、班三好学生。

3．班级工作总结交流，评选文明班、优秀正、副班主任。4．“七彩的假日”活动安排及相关要求。

第三篇：吴中区东山中心小学教导处工作计划

吴中区东山中心小学教导处工作计划

(2008～2009学第一学期)

主题词：

规范研究质量

指导思想：

以党的“十七大”会议精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，深入推进素质教育。本学期，根据区教育局教研室与学校的总体要求，全力实现务实创新的工作态度，紧紧围绕研究和质量两个中心,全面提升学科教学质量，为全面扩大学校的知名度、提升学校的美誉度而努力。

工作要点：

一、优化教学“六认真”管理，提升教学质量

强化教学质量的意识，提高教学有效性，离不开教学“六认真”的管理。因此，本学期教导处将继续牢牢抓住加强“六认真”管理，规范教学“六认真”的操作这一重点开展工作。

1.规范引领。根据上级要求，结合学校实际情况，期初分别制定并完善语文、数学、英语等所有学科的六认真工作规范和要求，并收集装订成册。继续统一备课格式，引导教师进一步规范备课的操作流程，明确备课的内容要求，追求教学反思的针对性与实效性，切实提高教师的教学设计与预案表述能力。一二年内新教师采用手写备课，新教师要虚心向自己的师傅请教，师傅要耐心教徒弟“六认真”规范。五年内教师备详案（举例预设要充分），其余教师也要详略得当。每位教师要明确主要学科的作业类型及批改要求与规范，以保证每一位教师的六认真工作有序科学开展。

2.训练到位。作业布置与批改是六认真工作内容之一，也是促使学生通过不断练习进而形成基本技能的重要一关。本学期教导处要求教师重点抓住“作业布置与批改”这一环节，善于用好教材、《补充习题》等，加大当堂练习的力度，及时反馈，关注重点强化、难点分解的技巧的选用等。作业的布置，不仅要从时间上、数量上得到保证，而且要潜心研究题型，精心设计题目，以扎实高效的训练提升教学质量。

加大测试与反馈反思力度，改革月考制度，本学期要求月考改为单元考，要求每次测试后以备课组为单位进行及时有效的反思，提出改进教学、提高质量的建议和对策，实现由质量反思教学。

本学期期末一、四、六年级将接受区教研室组织的调测和省教育厅的调测。学校将全力以赴抓好毕业班教学质量的提升。重点抓好四六年级教学的进度，抓好四六年级教学的复习，抓好四六年级教学的质量跟踪检测等。

3.补差得力。根据学校提出的“不拉下每一个孩子”的办学思想，为确保合格率，提高教学效益，各班要制订学有困难学生转化工作的计划，加强平时教学工作的针对性和系统性，把补差阵地——课堂充分利用好，注意因材施教，注重兴趣的激发和方法的指导。

4．会议以后，各分管领导要再次与老师明确六认真行动标准，并每一个学科都要形成精细书面材料上交教导处。今后教导处督查就依据所订六认真行动标准执行。

二、强化科教学研究，提升课堂教学的有效性

课堂教学始终是课改的主阵地。深化课堂教学改革，就是新课程的理念落实到课堂教学的实践中，转变“教”和“学”的方式，提升课堂教学的有效性。因此，本学期我们将继续全力关注学科教学研究。

1．再次学习课程标准。课程标准要人手一册，开学前请不要备课，认真研读课程标准，重点研读你所在年级阶段所教知识点，最后再研读教材，进行备课。

2.发挥备课组的功效。进一步完善“个人钻研、小组研讨、独立撰写”的备课制度，继续实现小组研讨形式常态化，小组研讨内容实效化，实现资源共享，共同提升教学质量。本学期备课组的研讨主题是有效复习，合理安排好分散复习与集中复习。这学期要求每周集中活动2次以上。

2.本学期，教导处将继续推进3＋x的看课工程，一方面要加大听课的量，每位教师每学期听课不少于二十节。另一方面，要加强研讨与反思，浓厚学校教学研究的氛围,有效深入地强化校本研究,培养教师批判和反思的学习习惯,让教师在学习的过程中促使自己的研究水平和教学水平不断提高。

3.依托教研活动，加强专题研究。本学期，我们将注重结合实际，依托教研活动，大力开展研究活动，通过专题研究来深化课改，提高课堂教学绩效。以课题带教研，以教研促教学。同时注意提供锤炼平台，积极实践反思，开展“一课多上”活动。本学期将围绕“老师设问怎么做到有效性”这一课题进行教研活动，要体现在教研组长的活动记录当中。

4．特色学科的建设。努力推进我校“特色学科”，9.10即将公布，充分发挥我校的强势学科作用，整合教学资源整体推进，提升群体师资水准。

5.认真组织准备接受江苏省教育厅义务教育质量检测。

三、夯实师资建设管理，提升教师专业的技能。

教师是课改的实施者，是学校发展的“人力资本”，是学校发展的关键和根本。本学期将根据区教研室的要求，坚持“面向全员、突出骨干”的原则，以“教学六认真工作”为重点开展工作，积极引导教师参加各级各类的培训活动，提高的专业素养和岗位水平。

1．根据新形势下的学习要求，将“教学六认真”与新课程培训相结合，使“六认真工作”在课改的背景下获得新的生长点。继续加大新课程培训的力度，使六认真常规与新课程

理念转化为教师自觉的教学行为。

2．抓好新上岗教师的培训。继续利用师徒结对的形式，采用一帮一的方法，指导他们学会备课的方法，备详案，加速他们的成长。新上岗教师要不断学习，不断锻炼，尽快适应岗位，接受四个一的考核（即：交一份教案、上一堂课、说一次课、写一篇论文）考核。新上岗教师每学期听课不少于50节，每学期公开教学不少于二次，每周师徒合作备课不少于二次。

2.四六年级语数英教师将突出重点参加吴中区的专题培训。

3.本学期还将与教科室、工会等部门联合搞好骨干教师的示范课等观摩活动。

4.认真组织好第二届“春晓杯”说课上课比赛，选拔出优秀教师参加吴中区青年教师评优课。

5．配合幼山小学开展好10月份向全区的展示活动。

6．组织好各学科的各级各类的竞赛活动。

活动安排：

九月份

①制定、落实新学期教导处工作计划

②召开有关人员工作会议（教导处各学科分管领导、教研组、备课组）

③完善语文、数学、英语等学科的六认真规范。

④完善“三项规定”课外活动方案，正常开展活动。

⑤认真迎接四年级语文、数学、英语学科的省教育厅调测工作

⑥4、5、8日四年级教师参加区《新课程理念下的作业设计及批改》专题研讨会 ⑦17、18、19日六年级语数英教师参加区《课堂教学有效性》的研讨会。

⑧21日参加越溪小学“金钥匙”科技竞赛个人决赛

⑨表彰吴中区特色学科，做好积累好材料，迎接下学期现场展示活动。

⑩30日数学课题组人员培训。

11.组织四年级英语写字比赛，择优参加区比赛。

12.五六年级“经典读物”读后感征文活动

十月份

①准备接受区教研室对我校的《课堂教学有效性》专题调研（抽）

②组织开展小学生铅笔字竞赛

③参加区学科带头人“课堂教学有效性”展示活动

④组织四年级语文、数学、英语学科的调测工作，组织开展四年级教学质量专题研讨会

⑤组织开展二三年级口算比赛；

五、六年级学生的奥数比赛 ⑦配合幼山小学开展好10月份向全区的展示活动。⑧全体学生进退场地赛

⑨组织五年级英语朗读比赛。

⑩开展冬季三项活动

11.体质健康测试

12.三四年级古诗文比赛

十一月份

①汇编学校“六认真”行动标准

②参加吴中区语文、英语教师专题研讨会

③积极参加数学省级课题研讨活动

④组织中心校与幼山小学不同年级不同学科的视导、调测 ⑤全辅导区英语教师培训暨英语课题组活动

⑥校田径运动会（秋季）

⑦体质健康数据上报

⑧二年级铅笔字比赛

⑨一二年级口算比赛

⑩三四五六年级奥数竞赛

十二月份

①参加《课堂教学有效性》论坛

②组织语文教师参加市名师示范观摩活动

③体育场馆管理评比

④英语教师命题比赛

⑤五六年级“诗歌朗诵”活动

一月份

①新上岗教师课堂教学汇报活动②毕业班质量专题研讨会 ③参加区组织的新上岗教师的业务考查

④认真组织学生期末调测

⑤做好教学质量的分析、汇总工作

第四篇：吴中区东山实验小学2008少先队工作总结

吴中区东山实验小学2008少先队工作总结

本学期,我校少先队继续认真学习贯彻“中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的文件”、《未成年人保护法》修订草案、《新义务教育法（草案）》《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》等，落实科学发展观，贯彻苏州市第五次少代会和区第二次少代会精神，扎实推进全队抓基层、全队落实工作思路和未成年人思想道德建设工作，围绕改革开放30周年、08奥运会、我校190年校庆等契机，不断优化本校少先队工作机制和工作环境，服务少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，推进少先队事业不断取得新的进步。

我大队部按照区少工委，关于少先队工作的要求，振奋精神，整合力量，突出重点，扎实工作，开拓创新，一年来，我校少先队工作取得了很好的成绩。

一、完善少先队队伍机制。

我大队部牢固树立大德育意识，做到管理育人、教书育人、服务育人。坚持辅导员例会制度，有汇报、有交流、有分析、有思考、有措施。促使少先队工作有章可循，有的放矢，努力提高针对性和实效性。

1．扎实政治学习提高理论素养。

开展少先队分管领导、各年级蹲点领导、中青年骨干班主任、德育工作者的系列培训活动；选派了优秀辅导员、少先队骨干分子积极参加市级、区级的辅导员培训活动。认真落实胡锦涛总书记关于对全国少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的总要求。在学习过程中，德育处和党支部加强学习活动的组织和部署，充分利用校园网络、红领巾广播电视、宣传橱窗等载体，开设了学习十七大精神专栏，营造浓厚的学习氛围，同时还编发专题学习材料，组织开展研讨活动，撰写学习心得。3月上旬，我校心理老师还参加了樊富珉教授的团体心理咨询操作技术高级研修班。

2．重点抓好辅导员队伍建设。

引导辅导员向专业化发展，依据“学习——反思——研讨——实践——提升”的培训模式，通过辅导员例会，新老辅导员对话等形式展开，提高了辅导员的专业水平，提升了他们的专业素养。一学期来，辅导员共写论文、案例四十多篇，多位老师的论文在区级少先队论文竞赛中和各级各类教育教学论文竞赛中获奖，有十二老师的德育案例征集活动中入选，并发表在《苏州市德育案例》一书上。蒋燕衔老师撰写的《天地无情 人间有爱》辅导员手记，发表于省级刊物《少年号角》上。4月份，学校还组织教师进行了“爱岗敬业、关爱学生”师德演讲比赛。

3．加强考评评价机制。

为进一步激发教师工作积极性，加强教师班级管理能力，鼓励班主任积极进行科研研究，本学期，校长室、德育处、大队部及所有班主任共同修改了原有优秀班主任、辅导员的评比条件，重新出台了《东山实验小学优秀班主任、辅导员评比条件》，并评选出7位工作认真、成绩突出的班主任为校优秀辅导员，16位青年教师被评为校优秀教育工作者，陈云娟、顾敏老师被区共青团委授予“吴中区优秀辅导员”荣誉称号，张玉军老师被评为吴中区“双十佳”，顾敏老师获吴中区“育苗奖”，王虹、王伟雄老师被评为吴中区优秀班主任，陆伟华老师被评为区优秀德育工作者。在区班主任基本功竞赛中，我校蒋燕衔老师获一等奖，并代表吴中区参加苏州市小学班主任基本功（班队设计）竞赛活动，获一等奖。

4．加强学生干部队伍建设。

学生干部是学校和班级的核心，在日常管理工作中，他们是辅导员和班主任的得力助手，在班级建设中，他们起着非常重要的作用：如思想建设中的表率作用，组织建设中的凝聚作用，学风建设中的感召作用，制度建设中的管理作用等等。

首先，班主任、辅导员加强班中小干部队伍建设，提高班级凝聚力；其次，中高年级输送学生干部配合学校大队部开展各项工作。德育处、大队部对学生干部坚持“关心爱护、教育培养、严格管理、服务学生”为原则，加强对学生干部的教育与管理，定期和不定期进行学生干部的业务学习和培训，建立相关的制度和档案，重视并抓好学生后备干部队伍的培养和学生干部队伍的梯队建设。在工作中，小干部们认真、公正，在为他人服务的过程中锻炼了自己的能力。本学期，19位同学被评为区三好学生。

二、丰富少先队活动实践。

1．抓好行为养成。首先，我校抓住开学契机，隆重举行了开学典礼，通过路路通平台通知家长和孩子共同收看“开学第一课”教育专题电视。其次，各班认真组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生行为习惯的养成教育，并依据年级段德育目标，狠抓学生养成教育。同时，德育处还召开班主任、辅导员工作会议，传达区德育会议、区少先队工作会议精神，明确了本学期德育、少先队工作的要点以及学校努力的方向。另外，德育处以“文明礼仪”为主题更新了校园橱窗。学校党、政、工、团还组织全体教师开展“学习英模教师，弘扬伟大师魂”活动。

力抓“两头”，一方面，抓住身边典型，加大宣传力度，做好“每月一星”和“光荣的升旗手”的推荐选拨工作；另一方面加倍关注“问题学生”，建立相关档案，确定帮扶对象，建立健全定期谈话，定期汇报，定期研讨等制度，抓好后进转化工作，力促行为养成真正到位。一学期来，学生文明、守纪，无一人违纪犯罪。

本学期，学校重点利用了“十项评比”活动，通过红领巾监督岗的值勤，教师护导，领导检查等手段，每周准时公布评比成绩，班主任、辅导员老师充分利用晨会、班队活动来进一步规范学生行为，全面搞好校园环境美化、安全卫生工作，严格执行“规范”，全面落实“守则”，使我校成为了学生“学习的乐园，生活的花园”。

2．夯实少先队工作重点。

（1）贯彻落实好《中小学弘扬和培养民族精神教育实施纲要》精神，把爱国主义教育贯穿于未成年人思想道德建设的全方位、全过程，爱国要从爱自己、爱他人、爱集体、爱学习、爱生活做起，培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。在这个学期，我们充分利用改革开放30年、2008年的奥运会召开、我校校庆190年等重大活动纪念日，组织学生开展“追溯历史，重温激情”“展望未来，心潮澎湃”等活动，引导他们关心国家大事，从小立远志。

（2）突出抓好法制教育和心理健康教育。重视心理健康教育课，定期举办法制、心理讲座，开展心理咨询活动，从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导。要加强生存教育和生命教育，热爱生命、珍惜生命、关爱生命。本学期，我们组织了班主任进行了一次心理健康教育专题讲座，对全校学生进行了两次法制、安全讲座。在讲座中，课外辅导员用自己工作中积累的鲜活案例，深入浅出 3 地给学生讲了如何抵制不良行为，如何远离违法犯罪。全校师生听得非常认真，从中也受到了深刻的教育。

（3）继续抓好了关怀教育和诚信教育。明确思路，创新举措，突出实效。让关怀围绕在每个人周围，让诚信植根于每个人心坎。我们把五月份定为了“爱生命，守诚信，建设和谐校园。”主题教育月。在这个月中，各班纷纷围绕主题开展诚信活动，体验感受了诚信的好处，尝试了诚信考场、学做了诚信学生。（4）要从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高少先队员文明素质。

3．突出主题活动。

抓住党的十七大召开和庆祝建党的87周年的有效契机，以“红领巾在党身边”为主题，继续开展“民族精神代代传”活动。有计划、有步骤地开展好观看影片、读书读报、演讲征文等系列活动。另一方面贯彻落实了市教育局“三项规定”，继续开展实践体验活动，深化学生自主教育活动，开拓少先队工作新领域，创造少先队工作新特色。同时以德育实践记录卡为载体，积极开展“五个一”活动：即读一本好书，看一场好电影，观摩一场文艺演出，参观一次德育基地，参与一次公益活动。通过“五个一”实践活动，有针对性地开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和中华民族优秀文化传统教育。

（1）牵手奥运。

为迎接第29届奥林匹克运动会在北京的召开，我们以“2008北京奥运畅想曲”为主线，进行了奥运知识的普及教育活动。4月18日，举办了第四十八届校运会，比赛中运动员们发扬了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。组织四至六年级学生参加了苏州市“北京奥运世界百万画信展”活动，结合“六一”节开展了“激情奥运、快乐六一”主题庆祝活动，还进行了 “迎奥运书画展”活动，在苏州市“动感奥运精神校园行”30人31足竞赛活动中，我校小选手体会到了合作的快乐，运动的快乐。10月27日隆重举行了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动启动仪式。11月份进一步开展了阳光体育活动，组织学生进行冬季锻炼，安全举办了校49届运动会与冬季三项竞赛活动。

（2）真爱教育。

把感恩教育贯穿于德育工作始终。以活动为载体，结合妇女节、母亲节、父 4 亲节等特别的日子，让学生从活动中学会知恩，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩，从而感受到给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手不求回报的快乐，教育学生从点滴做起，在生活中实践感恩。

在3﹒5，3﹒8，3﹒12等特殊纪念日期间，各班各有侧重开展了相应的主题活动，低年级以学雷锋，高年级以感恩为主题出好了一期黑板报；还出好了一期以快乐学习、感恩为主题的手抄报，将优秀作品张贴在心语室。

4月份“我想对先烈们说”主题教育月，结合这一主题，我们开展了“网上模拟扫墓”、“倡导健康行为、改变不良陋习、营造和谐校园”。为迎接苏州市创建全国文明城市的检查工作，配合学校教育主题，各班出好了一期以“节能校园”或“民族精神”为主题的黑板报，校电视台充分利用自己的优势，做好红领巾电视节目和“神七飞天”转播。结合国庆、建队节对学生进行爱国主义教育和少先队光荣感的教育。德育处、少先队大队部举行一年级新生“入队仪式”。

5月12日，当我们得知汶川发生特大地震消息后，我校利用各种媒介及时报道地震消息，并在第一时间号召师生奉献爱心，两次组织举行“奉献一份爱心，托起一片希望”向四川地震灾区捐款活动，共筹集爱心款6万元。天地无情，人间有爱，学校的这一活动，受到了社会各界的赞誉和支持，江苏省少工委《少年号角》杂志还为此进行了报道。此外，我们还组织学生在暑假里为灾区孩子写慰问信、制作爱心卡和捐书活动，通过这些活动，进一步深化了爱国主义和民族精神教育。6月27日，大队辅导员与少先队代表参加了区启动仪式。组织全校学生6月28日晚上在家收看“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会。9月16、17日，全校还举行 “小手拉小手 童心系灾区”暨“东山实小节能型校园活动”启动仪式。本次活动全校共筹集“环保爱心款”380元，图书一千多册，由区少工委统一捐献给四川绵竹市。学校还捐献了800元资助四川资中县贫困学生。

10月组织开展“爱国、爱家乡、爱学校”书画作文竞赛和文娱节目合唱、古筝的排练工作。各班开展“今天我以学校为荣，明日学校以我为荣”主题教育，出好一期以百年校庆为主题的黑板报；德育处、教导处、少先队开展迎百年校庆书法、绘画、征文竞赛，并将学生的优秀作品进行校园环境及橱窗的布置。10.16东山实验小学190周年校庆活动隆重举行，活动办得异常成功，受到了社 5 会各界的好评。

（3）“吴韵飞扬”雏鹰小导游活动。

5月少先队小导游接待来校参观的美国塔克商学院友人，获得外国友人的一致称赞。暑假期间，大队辅导员蒋老师带领小导游到东山雕花楼，进行了小导游实地培训活动。9月进行了校园小导游培训和梯队建设工作，并将小导游活动与校本课程、综合实践相结合，制定了相关计划。10月，还积极配合区少工委设计了小导游会旗、会标，编写了东山部分景点的导游词，周洁老师还受到了区少工委的表彰。寒假期间，大队部仍将秉承传统，继续带领小导游开展各类培训活动。

（4）廉洁文化进校园活动。

“三节一爱”、“廉洁教育” 等主题教育，一至三年级以“继承革命传统”为主题，四至六年级以“廉洁教育”为主题出好了新一期的黑板报。在组织教师认真学习《吴中区中小学廉洁教育目标和实施要求（试行）》的基础上，通过学科渗透、课外阅读、主题教育、生活体验、文化熏陶等途径，加强廉洁文化建设，努力营造廉洁文化氛围。本学期，我们积极开展节约水电、节约粮食、节约用品，爱护公物活动，各班出好了一期以廉洁教育为主题的黑板报；并组织了以廉洁教育主题的班队活动；组织学生在班中观看了一部廉洁教育的影像片；中高年级学生认真完成了一篇以廉洁为内容的作文。在活动中，让广大学生学习廉洁文化，践行廉洁行为，传播连接思想，培养学生敬联崇洁的情操。

（5）心理健康教育活动。

我们充分认识到加强心理健康教育对构建和谐校园、平安校园的重要作用，因此，一方面，我们加大对心理老师的培训深造投入，选派心理老师参加了樊富珉教授的团队心理咨询操作技术高级研修班学习，加强班主任心理健康理论书籍的订阅学习，另一方面积极创造条件开展行之有效的心理咨询和心理辅导活动，增进师生交流。我们尤其关注有严重心理问题的学生，通过及时耐心的交流以及家校配合工作等手段，化解学生心理存在的困惑，促进学生健康成长。开学不久，张某某同学返校，对于这一位时常因兴奋而会做出惊险举动的孩子，学校为她更换了班级楼层，配备了一位班主任，两位助理，一位心理老师，时常关注孩子情绪的变化，每周坚持两次的心理疏导，和孩子聊天，陪她说话。老师的疏导与关 6 爱使她在到校学习的一个月中平平安安。

本学期各班开展了丰富多彩的心理健康教育活动，保健室给六年级女生进行了青春期生理与心理健康知识讲座，中高年级进行了快乐学习、感恩手抄报比赛，并将优秀作品张贴在心语室。教导处、德育处和高年级各班级联手抓学困生、心困生、德困生，通过师生会谈、课外补习、家校联系、聊天沟通等方式对学生进行教育疏导，大大提高了学生学习的自觉性、自信心，最终提高了他们的学习成绩。本学年，我校顺利创建了苏州市中小学合格心理咨询室。

（6）法制宣传教育活动。

组织全体教职员工进行政策法规学习，进一步增强广大师生依法从教、知法守法的自觉意识。5月，苏州市未成年人法律志愿团，区公安分局刘文警官来校为孩子们作“小学生自我防范”法制专题讲座，切实加强广大教师和少年儿童的法制宣传教育，积极预防青少年学生违法犯罪。10月，开展了创建无邪教学校，开展“崇尚科学，珍爱生命、反对邪教”主题活动。11月份以加强学生法制教育为着手，营造良好的校园文化氛围，做好迎接区法制建设与反邪教学校建查验收的各项准备工作。11月28日，邀请吴中区未成年人法律讲师团、区公安分局赵富强警官来校进行《网络与青少年违法犯罪》的法制讲座。

宣传有关法律知识，开展以防火、防电、仿震等多次图片展，做好学生法制宣传教育工作，举行了四至六年级安全知识竞赛。同时，根据不同年龄段青少年的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重，有针对性地开展法制教育。把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育、把反邪教教育贯彻到法制教育和法治实践之中。全面提高学生的思想道德素质和法律素质。努力减少违纪现象，杜绝违法犯罪现象。

此外，我们通过组织 “我们的地球，我们的梦想”涂色活动、“放眼看太湖”读书征文活动、“苏州评弹进校园”、“苏州市海峡两岸美文诵读比赛”“吴中区集邮协会邮票展”、“改革开放30年巨变”、“裕达丰田杯环保征文”、“红领巾读书征文”、“‘长发杯’古诗文诵读竞赛”“校园文化艺术节器乐独奏比赛”、“纪念改革开放30周年征文竞赛”、“校园美文诵读比赛”等一系列活动，在丰富多彩的活动中，同学们开阔了视野，拓展了能力。小导游马诗瑜在接待美国塔克商学院朋友时，流利的英语交流，自信的景点讲解给外国友人留下了深刻 7 的印象。在各级各类竞赛中，同学们摘金夺银，在第八届“希望杯”全国青少年书画、写作大赛，六年级30位同学获奖，在第五届“新春笋”作文征文大奖赛中，2位学生获一等奖，在第五届“好娃娃杯”书画作文摄影大赛中，我校二十多位学生获奖，太阳石药业特委派苏州分公司来我校进行颁奖。11月还选送了200多幅作品参加了第六届“好娃娃”杯“一起成长”书画作文大赛。9月、12月鼓号队、古筝队还配合乡政府工作，参加了东山镇第七届民俗风情旅游节开幕文艺演出及欢送新兵活动。

三、拓宽少先队工作渠道。

一要发挥主导作用。教师要成为学生人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，合法权益的维护者及良好氛围的营造者。提高师德素养，身正为范，学高为师。提高育人水平，通过班主任手记评比、中队主题活动观摩、班队成功经验推广等，正确导向，以点带面，提高育人艺术，增强育人成效。

二要立足课堂教学。课堂教学是实施德育的主渠道。各科教师深入钻研教材，挖掘德育因素，找准联系点、结合点、生长点，备好课、上好课、育好人，教学中做到传授知识、发展智能和思想教育紧密结合。加强新课程背景下学校德育改革与发展的研究，强化德育学科课程、综合实践课程、心理健康教育课程等的实验与研究，不断提高德育工作的实效。

三要密切多方联系，健全学校、社会、家庭三位一体的德育网络。学校充分发挥家庭教育的重要作用，家长委员会、家长学校等定期活动，邀请家长们参加孩子的一日生活，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，形成合力，共育新人。同时充分利用社会教育资源，发挥社区教育作用。本学年，我们开展家长学校活动四次，分别组织了一年级、二年级、六年级家长，举办了家长会活动。活动中上夏校长就学校的发展情况和教育教学要求给各位家长作了传达汇报，也提供了一个教学现场给家长们观摩，家长们还参观了学校陈列室，了解了学校悠久的历史，对学校美好前景也充满期待。

我校还继续以开展“百名教师走访千户家庭”活动、畅通“家校路路通”热线、建设校外德育基地为途径，健全学校、社会、家庭三位一体的德育网络，本部24位老师几乎人人每月被苏州市网上家长学校评为优秀班主任。此外，我们 组织学生参加了区妇联“2008一起成长，让家充满爱”家庭亲子活动，表彰了48位优秀家长，邀请了六年级、四年级家长来校进行素质教育研讨活动，组织中高年级师生及家长进行教育教学行为问卷调查，进一步密切了家校联系。在器乐汇报演出中，还邀请了部分家长参加，获得了良好的社会效应。

我校充分发挥关心下一代工作委员会的作用，以法制教育，心理健康教育、爱心帮困教育为突破口，做好德困生、心困生、贫困生的教育、辅导工作。德育处、少先队与镇关工委配合，开展了改革开放三十年吴中巨变相关活动。暑期积极开展假日活动。在关工委五老的带领下，我校渡桥小学积极开展假日活动，开设了学业辅导、阅读、健体等活动，受到了民工子弟家长的好评。此外，我校积极组织学生和家长共同开展创建小书房活动，为孩子的学习创造更好的学习环境。为了进一步让农民工子女认真学习，遵纪守法，我们东山实验小学和渡桥村关工委共同组建了农民工子女家长工作指导小组，成立了渡桥小学家长学校，并为家长朋友做了如何教育孩子等方面的讲座。

一学期来，我校大队部坚持以人为本的原则，立足本地区，做了大量的工作，开展了许多活动，为打构建“安全校园、文明的校园、和谐的校园、书香的校园” 做出了一点成绩。但是，在成绩面前，我们还应时刻保持清醒的头脑，我们要继续在规范中追求和谐，在创新中追求质量，在新的学期中更加奋发向上，争取不断进步。

2008.12

第五篇：苏州吴中区东山实验小学2007～2008学

苏州吴中区东山实验小学2007～2008学

第二学期德育工作总结

本学期，我校在市、区教育局的正确领导和亲切关怀下，继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大会议精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，坚持科学发展观，严格执行省教育厅颁布的《江苏省中小学管理规范》和《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》，大力弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以全面提高学生思想道德和文明素养为目标，坚持科学发展观，努力创设生动活泼的育人环境，构建安全、文明、和谐、书香的校园。

一、进一步加强两支队伍建设。

1．德育队伍建设

素质教育，以师为本；形象建设，以德为本。我校始终坚持以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，切实开展师德师风建设活动。

①扎实政治学习提高理论素养

加强党的十七大和第十一届全国人大会议精神的学习和贯彻，认真落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先”的思想。在学习过程中，德育处和党支部加强学习活动的组织和部署，充分利用校园网络、广播电视、宣传橱窗等载体，开设了学习十七大精神专栏，营造浓厚的学习氛围，同时还编发专题学习材料，组织开展研讨活动，撰写学习心得。

②加强校本培训 提高业务素养

本学期，我校进一步加强德育队伍的校本培训。利用政治学习，加强省、市、区教育工作会议精神的领会和各级各类文件精神的贯彻执行；利用班主任例会，深入学习《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和《吴中区中小学生廉洁教育分年级段教育目标和实施要求》；工作之余，教师们认真学习《小学班主任》、《班级德育理论与操作》、《班级心理健康教育理论与操作》等理论书籍，促使教师通过沙龙、讲座、参观等多形式的培训活动，努力提高自身的道德素养、业务能力和实际工作能力。同时，发挥学校传帮带的光荣传统，组织优秀班主任、优秀德育工作者带好青年教师，使年轻班主任尽快适应工作环境，提高业务水平。本学期，16位青年教师被评为校优秀教育工作者，陈云娟、顾敏老师被区共青团委授予吴中区优秀辅导员荣誉称号，张玉军老师被评为吴中区“双十佳”，顾敏老师获吴中区“育苗奖”，王虹、王伟雄老师被评为吴中区优秀班主任，陆伟华老师被评为区优秀德育工作者。在区班主任基本功竞赛中，我校蒋燕衔老师获一等奖，并代表吴中区参加苏州市小学班主任基本功（班会设计）竞赛活动，获一等奖。

③加强考评评价机制。为进一步激发教师工作积极性，加强教师班级管理能力，鼓励班主任积极进行科研研究，本学期，校长室、德育处及所有班主任共同修改了原有优秀班主任、辅导员的评比条件，重新出台了《东山实验小学优秀班主任、辅导员评比条件》，并评选出7位工作认真、成绩突出的班主任为校优秀班主任。

2．加强学生干部队伍建设

学生干部是学校和班级的核心，在日常管理工作中，他们是辅导员和班主任的得力助手，在班级建设中，他们起着非常重要的作用：如思想建设中的表率作用，组织建设中的凝聚作用，学风建设中的感召作用，制度建设中的管理作用等等。

首先，班主任加强班中小干部队伍建设，提高班级凝聚力；其次，中高年级输送学生干部配合学校大队部开展各项工作。德育处、大队部对学生干部坚持“关心爱护、教育培养、严格管理、服务学生”为原则，加强对学生干部的教育与管理，定期和不定期进行学生干部的业务学习和培训，建立相关的制度和档案，重视并抓好学生后备干部队伍的培养和学生干部队伍的梯队建设。在工作中，小干部们认真、公正，在为他人服务的过程中锻炼了自己的能力。本学期，19位同学被评为区三好学生。

二、进一步强化学生养成教育。

抓好德育工作，从培养学生良好的行为习惯开始。首先，我校抓住开学契机，组织学生认真学习、贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校一日常规要求，依据年级段德育目标，狠抓学生养成教育；其次，继续开展常规评比，每周准时公布评比成绩，班主任老师充分利用晨会、班队活动来进一步规范学生行为；此外，各班红领巾志愿者担起管理、监督、教育同伴的任务，值班老师加强护导巡视，领导班子加强督查力度。本学期，学校共评选出三好学生187名。

三、进一步开展丰富多彩的德育实践活动。1．牵手奥运 为迎接第29届奥林匹克运动会在北京的召开，我们以“2008北京奥运畅想曲”为主线，进行了奥运知识的普及教育活动。学校举办了第四十八届校运会，组织四至六年级学生参加了苏州市“北京奥运世界百万画信展”活动，结合“六一”节开展了“激情奥运、快乐六一”主题庆祝活动，还进行了 “迎奥运书画展”活动，在苏州市“动感奥运精神校园行”30人31足竞赛活动中，我校小选手体会到了合作的快乐，运动的快乐。

2．真爱教育

5月12日，当我们得知汶川发生特大地震消息后，我校利用各种媒介及时报道地震消息，并在第一时间号召师生奉献爱心，两次组织举行“奉献一份爱心，托起一片希望”向四川地震灾区捐款活动，共筹集爱心款6万元。天地无情，人间有爱，学校的这一活动，受到了社会各界的赞誉和支持，江苏省少工委《少年号角》杂志还为此进行了报道。此外，我们还组织学生为灾区孩子写慰问信、制作爱心卡和捐书活动，通过这些活动，进一步深化了爱国主义和民族精神教育。

把感恩教育贯穿于德育工作始终。以活动为载体，结合妇女节、母亲节、父亲节等特别的日子，让学生从活动中学会知恩，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩，从而感受到给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手不求回报的快乐，教育学生从点滴做起，在生活中实践感恩。

3．廉洁文化进校园活动

在组织教师认真学习《吴中区中小学廉洁教育目标和实施要求（试行）》的基础上，通过学科渗透、课外阅读、主题教育、生活体验、文化熏陶等途径，加强廉洁文化建设，努力营造廉洁文化氛围。本学期，我们积极开展节约水电、节约粮食、节约用品，爱护公物活动，各班出好了一期以廉洁教育为主题的黑板报；并组织了以廉洁教育主题的班队活动；组织学生在班中观看了一部廉洁教育的影像片；中高年级学生认真完成了一篇以廉洁为内容的作文。在活动中，让广大学生学习廉洁文化，践行廉洁行为，传播连接思想，培养学生敬联崇洁的情操。

4．心理健康教育

我们充分认识到加强心理健康教育对构建和谐校园、平安校园的重要作用，因此，一方面，我们加大对心理老师的培训深造投入，选派心理老师参加了樊富珉教授的团队心理咨询操作技术高级研修班学习，加强班主任心理健康理论书籍的订阅学习，另一方面积极创造条件开展行之有效的心理咨询和心理辅导活动，增进师生交流。我们尤其关注有严重心理问题的学生，通过及时耐心的交流以及家校配合工作等手段，化解学生心理存在的困惑，促进学生健康成长。开学不久，张某某同学返校，对于这一位时常因兴奋而会做出惊险举动的孩子，学校为她更换了班级楼层，配备了一位班主任，两位助理，一位心理老师，时常关注孩子情绪的变化，每周坚持两次的心理疏导，和孩子聊天，陪她说话。老师的疏导与关爱使她在到校学习的一个月中平平安安。

本学期各班开展了丰富多彩的心理健康教育活动，保健室给六年级女生进行了青春期生理与心理健康知识讲座，中高年级进行了快乐学习、感恩手抄报比赛，并将优秀作品张贴在心语室。教导处、德育处和高年级各班级联手抓学困生、心困生、德困生，通过师生会谈、课外补习、家校联系、聊天沟通等方式对学生进行教育疏导，大大提高了学生学习的自觉性、自信心，最终提高了他们的学习成绩。本学期，我校顺利创建了苏州市中小学合格心理咨询室。

5．法制宣传教育

组织全体教职员工进行政策法规学习，进一步增强广大师生依法从教、知法守法的自觉意识。5月，苏州市未成年人法律志愿团，区公安分局刘文警官来校为孩子们作“小学生自我防范”法制专题讲座，切实加强广大教师和少年儿童的法制宣传教育，积极预防青少年学生违法犯罪。

宣传有关法律知识，开展以防火、防电、仿震等多次图片展，做好学生法制宣传教育工作，举行了四至六年级安全知识竞赛。同时，根据不同年龄段青少年的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重，有针对性地开展法制教育。把以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育、把反邪教教育贯彻到法制教育和法治实践之中。全面提高学生的思想道德素质和法律素质。努力减少违纪现象，杜绝违法犯罪现象。

此外，我们通过组织 “我们的地球，我们的梦想”涂色活动、“放眼看太湖”读书征文活动、“苏州评弹进校园”、“吴中区集邮协会邮票展”、“改革开放30年无重巨变”等主题活动，进一步加强了绿色环保教育、爱国主义教育。

四、进一步健全学校、社会、家庭三位一体的德育网络。

“家校联系”是一座沟通学校和家庭之间的桥梁，是加强教育与学校教育联系的纽带，是提升教师威信，构筑教师人格魅力的主要途径。我校继续以开展“百名教师走访千户家庭”活动、畅通“家校路路通”热线、建设校外德育基地为途径，健全学校、社会、家庭三位一体的德育网络，本部24位老师人人每月被苏州市网上家长学校评为优秀班主任。此外，我们组织学生参加了区妇联“2008一起成长，让家充满爱”家庭亲子活动，表彰了48位优秀家长，邀请了六年级、四年级家长来校进行素质教育研讨活动，进一步密切了家校联系。

充分发挥关心下一代工作委员会的作用，积极开展假日活动。在关工委五老的带领下，我校渡桥小学积极开展假日活动，开设了学业辅导、阅读、健体等活动，受到了民工子弟家长的好评。此外，我校积极组织学生和家长共同开展创建小书房活动，为孩子的学习创造更好的学习环境。

为了进一步让农民工子女认真学习，遵纪守法，我们东山实验小学和渡桥村关工委共同组建了农民工子女家长工作指导小组，成立了渡桥小学家长学校，并为家长朋友做了如何教育孩子等方面的讲座。

通过这些举措的落实，进一步增强了德育工作的针对性和实效性，为学生的道德成长创造了条件，为学生的全面发展奠定了基础，着力打造了和谐、书香校园。这学期中，全校有180名学生被评为校“百家小能手”荣誉称号，6个班被评为校“文明班级”。在丰富多彩的活动中，同学们开阔了视野，拓展了能力，小导游马诗瑜在接待美国塔克商学院朋友时，流利的英语交流，自信的景点讲解给外国友人留下了深刻的印象。在各级各类竞赛中，同学们摘金夺银，在第八届“希望杯”全国青少年书画、写作大赛，六年级30位同学获奖，在第五届“新春笋”作文征文大奖赛中，2位学生获一等奖，在第四届“好娃娃杯”书画作文摄影大赛中，我校二十多位学生获奖，太阳石药业特委派苏州分公司来我校进行颁奖。

一学期来，我们坚持以人为本的原则，立足本地区，做了大量的工作，开展了许多活动，为打构建“安全校园、文明的校园、和谐的校园、书香的校园” 做出了一点成绩。但是，在成绩面前，我们还应时刻保持清醒的头脑，我们要继续在规范中追求和谐，在创新中追求质量，在新的学期中更加奋发向上，争取不断进步。

2008.7