初二寒假语文作业安排[5篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《初二寒假语文作业安排》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《初二寒假语文作业安排》。

第一篇:初二寒假语文作业安排

初二寒假语文作业安排

亲爱的同学们:

曾无数次期待,期待着美丽的假期在一个飘雪的日子里来临;也曾无数次渴望,渴望着年少的人生经历一次冬的蜕变!步入八年级的寒假,我们少了一份稚气,多了一份成熟。心存一份责任,肩担一份重任,不知从何时起,学习的天空变得不再阴霾。

语文学习,是为了让我们能够在更为辽阔丰满的世界行走,以使我们的生活更幸福、更有意义。这种行走,需要实实在在的用脚丈量大地,更需要在古今中外的优秀作品中游历、体验;需要用眼睛来观察,用心灵来体验,用理性来思考……为了你的假期学习不会荒废,让你的假期更有意义,过的充实而愉快,我们布置一些你力所能及的作业,希望你能认真完成。祝你和家人过一个祥和愉快的春节。

一、时间安排:安排自主学习时间为4周。

二、学习内容

1.读完两本书,必读书为《草房子》,继续阅读《三国演义》,选读书自定(青少年励志成才的文章或《钢铁怎样炼成的》)。

2.写读书笔记二篇,及命题作文《带着一本书过寒假》一篇(见“

三、作业安排”一栏)。

(1)作文,可以写书中的故事,写自己的真实感受;可以和书中的人物做朋友,想象可能发生的故事;还可以写因为这本书的故事的吸引,让我的寒假过的充实„„不少于600字,按照记叙文的写作要求完成,记叙、描写和想象,充分运用各种写作技巧。

(2)两篇读后感均不少于600字,要侧重于联系实际谈感悟。

(3)请用作文纸(自备)。

3.背诵并默写两篇八(下)文言文:23《马说》,24《送东阳马生序》

要求:用语文作业本。

三、作业安排

第一周(1月17日——1月24月)

1、读完名著《草房子》,建议略读,能了解情节即可。

2、写一篇关于《草房子》的读后感。

3、背诵并默写文言文《马说》。

第二周(1月25日——1月31日)

1继续阅读名著《三国演义》。

2写一篇关于该名著的读后感(写人谈事均可,字数不少于600字)。

3.背诵并默写《送东阳马生序》4.写一篇记叙文,题目为《带着一本书过寒假》

(三)第三周(2月2日——2月8日)

1、写一篇“我看春晚”的观后感,字数500字左右。

2、写一篇随笔“春节里的那些人那些事”,字数500字左右。

3、我家这样过春节,请你写下来,作为日记一篇,回来后交流。

(四)第四周(2月9日——2月16日)

1、《钢铁怎样炼成的》读后感,字数不少于600字。

2、春节里的新鲜事,字数500字左右。

3、我帮妈妈或爸爸做家务,随笔一篇。

4、一部有意义的电影观后感,字数不少于600字。

四、特别提醒

1.请同学们根据作业安排在作业本上默写,在作文上写作文。同时,请按照“作业安排”中的顺序来写。

2.请家长在孩子完成每周的学习任务后,进行检查,然后在作业或作文后面打上优、良、中等第并签字;如果不合格,则要求重写。

3.开学第一天学生上交语文作业。同时,学校将以考试手段对学生的寒假作业完成情况进行检查,并将成绩反馈给家长。

初二级部语文备课组2014、1、16

第二篇:初二寒假语文作业安排

初二寒假语文作业安排

一、时间安排

安排自主学习时间为15天。

二、自主学习内容

1.读完两本书,必读书为《海底两万里》,选读书自定(推荐书:亚米契斯的《爱的教育》,夏丏尊译本;龙应台的《目送》;桑德拉·希斯内罗丝的《芒果街的小屋》)。

2.写读书笔记二篇,及命题作文《带着一本书过寒假》一篇(见“

三、作业安排”一栏)。

(1)作文,可以写书中的故事,写自己的真实感受;可以和书中的人物做朋友,想象可能发生的故事;还可以写因为这本书的故事的吸引,让我的寒假过的充实„„不少于600字,按照记叙文的写作要求完成,记叙、描写和想象,充分运用各种写作技巧,使你的这篇作文能够获奖。获奖作文将评出一、二、三等奖若干名,并且有机会在《好家长》杂志上发表。

(2)两篇读后感均不少于600字,要侧重于联系实际谈感悟。

(3)请用新作文本。

3.背诵并默写两篇八(下)文言文:23《马说》,24《送东阳马生序》 要求:用新语文本。

三、作业安排

(一)第一周(1月30日——2月5月)

1.读完名著《海底两万里》,建议略读,能了解情节即可。

2.写一篇关于《海底两万里》的读后感。

3.背诵并默写文言文《马说》。

(二)第二周(2月6日——2月18日,因有春节,请自主抽出8天时间。)

1.读完自选的名著。

2.写一篇关于该名著的读后感。

3.背诵并默写《送东阳马生序》

4.写一篇记叙文,题目为《带着一本书过寒假》

四、特别提醒

1.请同学们根据作业安排在作业本上默写,在作文上写作文。同时,请按照“作业安排”中的顺序来写。

2.请家长在孩子完成每周的学习任务后,进行检查,然后在作业或作文后面打上优、良、中等第并签字;如果不合格,则要求重写。

3.开学第一天学生上交语文作业。同时,学校将以考试手段对学生的寒假作业完成情况进行检查,并将成绩反馈给家长。

第三篇:寒假语文作业安排

语文寒假作业: 1.叶圣陶杯作文(1500字以上)2.语文报杯作文(“路”为主题,发了专门的通知纸,电子版说明也推送到平板上)3.背论语(平板已经推送),就背这里面的,会翻译,最短的时间背的又多又快的才有机会免费曲阜游学,开学比赛全年级准备去200人 4.推荐散文和小说推送到了平板上,至少读4部(两部小说两部散文)写2000字以上感想,回来开读书分享比赛,5.推荐电影:暖春,放牛班的春天,美丽人生,幸福终点站,肖申克的救赎,小孩不笨2,黑暗中的舞者,美丽心灵,告别昨日 6.寒假作业《赢在假期》,并且认真整理到积累本上。7.读“小说15篇”和“散文20篇”印成册子的资料

8.腊月28和初七考试,考成语,病句和文化常识,以选择题形式,认真准备。

开学之后,一定会及时检查。一定认真完成作业

语文(初十)任务单:

1、早晨 背诵一遍 《劝学》《师说》并梳理课文知识框架。

2、观看电影《肖申克的救赎》,以希望为主题写1000字左右的影评

语文

(十一)任务单:

1、早晨背诵一遍《六国论》要求背诵部分加第三段(第一、二、三段,倒数第一、二段),《阿房宫赋》。

2、补寒假作业《赢在假期》

第四篇:初二寒假作业答案-初二寒假作业答案 初二寒假语文作业答案

初二寒假作业答案-初二寒假作业答案 初二寒假语文作业答案

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初二寒假作业答案:

寒假将至,学生们肯定是无比开心,只是在疯狂玩耍的同时,可不能忘了寒假作业。初二寒假作业答案特此,为大家搜集整理了初二语文寒假作业答案,欢迎阅读。

一、1.注音

dí jìng jié dū wén jiān kùi xiè 襄 陵

2、选词

B E F D C A

3、填空

(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

(2)标题、导语、主体、结构、背景

4、C

5、jìn gāo zè yào yāo 飒飒 梭 蹿蹿

6、修辞手法

(1)反复(2)反问(3)借代(4)反语

7、(1)理由:上网可收集各方面的资料,扩大知识面,帮助学习。

(2)观点:上网弊大于利

理由:网络游戏容易让人沉迷,从而荒废学业。

8、略

9、略

10、课堂声声撒酒疯

1、注音

lìjiào jū fǘ 匍 袭 屏 穆

2、a c a a

3、a

4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻

5、huǎng niáo fǎ xī qiè 骇 劫 缀

6、C

7、略 8、稳步增长 上升

9、“客到” “盘中”

10、少壮不努力,老大徒伤悲。

(2)用水比喻时光,匆匆一去复返。以警告世人要珍惜时间。

三、Cuì lóng miù yì wāng mù niáo huǎng

2、B、C、A、D、3、4—2----3-----1

4、zèn xù jié màng 拙 诅 孀 耸

5、B、B、C、B、6、姆、琐、衰

7、人物地位虽然低下,但却有傲气和骨气。

8、就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。

9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的自慰,老妪退钱表现了“人心的

尊贵”,相比之下,“我”深感自己的行为比较庸俗。

10、略

11、略

四、1、shì jí tuí xuè 差 踌 蹒 丧

2、D

3、A、B、4、略

5、lú qiè shǎng gà áo dàng zhào chāun

6、(1)低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。

(2)指意义、价值等小得不值得一提

(3)聚集很多人的公开场合。

7、农村中人地位的高低、父亲一生的理想

8、略

9、略

10、‘爱’(潜意识)的力量可以创造人间奇迹。父爱重于山!

11、玉包含王字,有钱字 波包含在水边,是皮匠 楼指酒楼

12、游客、稀客、说客、熟客、刺客、门客

五、1、yǔ yì loū zhì zuò pì huǎng tā

2、伍、晨、肝

3、C、A、A、4、jì jì yàn peì zhoū zhuó jié è

5、A、6、比喻、反复、反问、比喻、7、戴振公捏的那把紫砂壶。

8、他得知紫砂壶的价值后失眠了,人们的势利,也打乱了他的正常生活,他不想为这样的生活所累。

9、紫砂壶被文物商人发现,想从中牟利。

10、.“一惊”:没想到一把普普通通的壶会这么值钱。“拒绝”:(d老铁匠不需要那么多的钱,他对平静的生活很满足;②对壶有很深的感情。

11、两者合一。在没有技术造出原子弹之前,一定要将别人的技术学到手,这样能少走弯路。有 了技术 才可以谈创新。

综合性学习

一、1、对近半个世纪各阶段流行音乐的研究

2、(1)你对现在流行音乐知道多少?

(2)对我们上一辈以及更早前的流行音乐知道多少?

(3)流行音乐代表

表某一一时代特点,能反映出当代人的特点和崇仰。

(4)略

二、1、积累在平时的点滴中

2、B

3、略

 6

1、hú hóng zhāng dūn 堤 洨 称 肖

2、B、3、巧妙绝伦、惟妙惟肖、独一无

二、就地取材

4、作引用、列数字、摹状貌、作诠释

5、zuì fú qiān mēi 毁、弧、摄、叠、6、B、A、C、C、7、(1)措施:)增加公路总数,多修地铁入口、)减少小车出行,保持公车0增长。

(2)思路:出门多使用公交,减少道路拥挤,减少碳排放。

8、《朝花夕拾》、仙台、弃医从文、9、原句是:朝闻道,夕死可矣。道是指道理,不是盗匪。

10、白日依山尽,(100=百、略)

 7

1、xuān zhàng jiàn hè 镂、峋、斟、峦

第五篇:初二寒假英语作业

初二英语寒假作业指导

一、完成《寒假生活指导》英语部分所有内容。时间:______ 家长签字:_____

二、搜集5条英语谚语或格言并记住,查出单词的读音和意思,并背诵。

时间:______________ 评价:___________________________________

三、搜集1个英语幽默或笑话,并注有生词和汉语翻译,背过。

日期: ______________ 题目 :______________

四、学唱3首英语儿歌和歌曲。

1.日期: __________________ 歌名:_____________________

2.日期: ___________________ 歌名:_____________________

3.日期: __________________ 歌名:______________________

五、坚持收看中央电视台希望之星英语电视节目。

时间:________________________评价:______________________

六、观看2部英文电影,英语或汉语字幕.1.日期: ________________ 片名:_________________

2.日期: _________________ 片名:___________________

七、阅读训练每周至少5篇,记录每周正确率平均值。(查出生词,标注音标和汉语)第一周:___________________ 正确率: _______________ 问题:____________ 第二周:___________________ 正确率: ________________ 问题: __________ 第三周:____________________ 正确率: ____________问题: __________ 第四周:____________________ 正确率: _____________问题: __________

八、至少写3篇英语日记或短文。(The Spring Festival Day/My travel diary to …./ My

new friend/ My plan for the winter vacation/ A good book(an interesting movie))

九、练习英语书法,用作业本大小的本子,一周两张。内容是七年级上册单词或3a

课文。

十、预习七年下英语Unit s 1-2 单词和课本,听录音,抄写、背诵并听写。

时间:_________________ 学习情况: ________________________________

十一、整理七年级上英语知识点不少于50条。评价:_______________________

十二、自学英语语法,主要有以下内容,先理解讲解部分,再完成后面的练习,如有

不懂,思考后记录下来。

1.名词、数词:________________________________________________

2.代词分类,不定代词: _________________________________________________

3.冠词、连词分类和用法: __________________________________________________

4.形容词、副词用法和比较等级: ____________________________________________

5.非谓语动词分类和用法: _________________________________________________

6.动词时态分类、构成形式和常用时间状语:

(1)__________________(2)____________________(3)___________________

(4)_____________________(5)___________________(6)____________________ 等。请各位家长在学生逐项任务完成后签上时间和评价,祝愿学生们过一个快乐、充实、有意义的寒假!

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