第一篇:《毛概》教学情况调查问卷
《毛概》教学情况调查问卷
1、你认为这门课程对你的成才帮助大吗?
⑴帮助很大 ⑵帮助较大 ⑶一般 ⑷帮助不大 ⑸没有帮助
2、你对这门课感兴趣吗?
⑴很感兴趣 ⑵比较感兴趣 ⑶一般 ⑷比较反感 ⑸很反感
3、你上这门课是为了
⑴学知识 ⑵拿学分 ⑶随大流 ⑷其它原因(请说明原因)
4、,除此之外,还可以采用多种教学
方式,提高教学效果。您认为最好的方式是:⑴课堂讨论⑵ 课堂辩论 ⑶多媒体教学 ⑷观看录象 ⑸模拟法庭
(6)主题演讲(7)课堂提问
5、你对老师课堂教学的总体满意度:
⑴很满意 ⑵比较满意 ⑶一般 ⑷不太满意 ⑸很不满意
6、你认为教学内容与实际的贴近程度如何?
⑴很贴近⑵比较贴近⑶一般 ⑷有点脱离 ⑸相距很大
7、你认为教师的讲课水平:
⑴很高 ⑵比较高 ⑶一般 ⑷有点差 ⑸很差
8、你认为教师教学方法
⑴很好 ⑵比较好 ⑶一般 ⑷不太好 ⑸很不好
9、你认为教师对课堂纪律的管理
⑴很严格 ⑵比较严格 ⑶一般 ⑷有点松 ⑸很松
10、您对马克思主义理论课教学的总体印象是:
⑴教师理论水平较高,印象比较深刻
⑵泛泛而谈,重点、难点不够突出,相对于高中学习,提高不大
⑶照本宣科,基本没有印象
11、你觉得上课总体情况有没有达到你所期望的水平?
⑴有⑵ 没有⑶很难说
12、你认为教学中有哪些优点?
⑴教学形式新颖⑵通过结合实际和自身经历讲解课程⑶教学思路清晰,条理清楚,使学生很好地掌握课程内容⑷善于引导学生主动提问
13、您认为《毛概》教学中存在的最主要的问题是:
⑴教材内容陈旧,与高中教材重复严重
⑵课程设置上没有体现少而精的原则,《毛概》课程太多;
⑶安排次序上,缺乏内在的逻辑性,系统掌握知识较困难;⑷ 教学内容滞后于现实生活,对学生适应社会缺乏指导性;
14、请写下你对我们课堂教学最重要的建议:
第二篇:毛概调查问卷
这是一份关于中西方文化差异的调查问卷,希望同学能够在百忙之中抽出时间认真负责填写该调查问卷,谢谢!
中西方人权差别调查问卷
1、你的专业类别()
A、理科B、工科C、文科
2、你对世界政治和人权关心吗?()
A、非常关注(经常上网看相关新闻,阅读过相关书籍)
B、偶尔关注(有重大事件的时候才看,比如美国总统大选,十八大)
C、几乎不关注
3、你觉得中国人权和西方人权有差距吗?突出表现在哪些方面?()
A、没有差距B、公民权利和政治权利C、生活权利和文化权利的D、信仰自由
4、你认为西方人权的模式适用于中国吗?()
A、可以完全照搬B、可以中国化后再套用C、国情完全不同,无法照搬
5、你觉得西方人权在哪些方面让你最满意?()中国呢?()
A、个人自由和尊严B、选举和被选举权C、劳动权D、社会保障权E、生命健康权F、通过法律途径获得救助的权利G、言论自由
H、宗教自由
6、你觉得对你来说哪些方面的人权最重要?()
A、个人自由和尊严B、选举和被选举权C、劳动权D、社会保障权E、生命健康权F、通过法律途径获得救助的权利G、言论自由
H、宗教自由
7、你怎样看待人人平等?()
A、所有人的权利都得到平等对待
B、大多数人的权利得到平等对待
C、应根据每个人的社会地位对他们的权利予以不同程度的对待
D、应根据每个人的社会贡献对他们的权利予以不同程度的对待
8、你认为中国人权方面还有哪些需要改善?()西方呢?()
A、个人自由和尊严B、选举和被选举权C、劳动权D、社会保障权E、生命健康权F、通过法律途径获得救助的权利G、言论自由
H、宗教自由
9、你对西方抨击中国人权问题的态度?()
A、事实如此,中国人权方面存在很大问题B、在某些方面说得对,但也有很多是捏造的C、完全不符合事实D、西方自己都存在很大问题,根本没有权利指责中国E、人权问题世界范围内都存在,中国解决的已经很好了
第三篇:毛概调查问卷
毛概调查问卷
请问您家的土地是什么时候被收购的?
请问当时的政府收购价是多少?你了解别的地方的收购价吗,大概是多少?
你现在的情况()
A没有理想的工作。
B暂时找了一份小工作。
C在家开个小店,做个小生意。
D现在还不确定是打个还是开店。
现在没有了土地你是怎样看待的()
A突然感觉心里少了好多,有点落空感。
B感觉现在出去什么也不能干,这几个钱花完就没了,现在正愁咋办呢。C感觉轻松好多,以后不用整天惦记着这几亩地。
D本来有事缺钱,现在正好有钱办事了。
请问你感觉政府这样做合理吗?()
A还算合理,比较满意。
B感觉不合理,政府收购价低,但租赁价却很高
C感觉这个政策不行,对农民来说相当于断了我们的最基本生活保障。D政策合理,但是他们的有些方式让人接受不了,自己没有一点选择权。
你当前的年龄段是()
A30以下
B30—40
C40-60
D60以上
你是否打算或者已经承包土地?
合伙承包的还是个人承包?
你打算经营什么?
暂时想没想过雇用其他人?
自己的种植技术来源()
A以前的经验
B自己看的有关方面的书
C下乡的农技师教的。
D以上两者或者三种情况都有。
是否计划雇用一两个有理论知识的人员?
这种方式与以前的个人土地相比,感觉哪个好?
第四篇:毛概调查问卷
关于城乡一体化和社会主义新农村建设的调查问卷 党的十八大明确提出推动“城乡发展一体化”的时代要求。解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。要加大统筹城乡发展力度,增强农村发展活力,逐步缩小城乡差距,促进城乡共同繁荣。对于城乡一体化和新农村建设,您知道多少呢?
一、您的年龄为: 1、25岁以下2、25岁~45岁3、45岁~~60岁4、60岁以上
二、您经常看国家与新政策相关的新闻吗?
1、偶尔看
2、每天关注,经常看
3、没有看过
三、您知道党的十八大提出的“城乡一体化”这一时代要求吗?
1、有过了解
2、非常了解
3、不清楚
四、关于社会主义新农村建设您知道多少呢?
1、知道一些
2、非常了解
3、不清楚
五、您对城乡一体化和新农村建设的前景看法怎样?
1、信心满满,充满期待
2、走一步看一步吧
3、不看好,可能实施不下来,达不到预期效果
4、其他
六、您对十八大提出的这些与农村相关的政策的看法是怎样的?
1、好政策,但实施下来的具体情况不看好
2、有新的领导班子,相信新政策会真真做到给农民带来实惠
3、纸上谈兵,空架子。中看不中用
4、其他
七、就近年来的各项惠农政策来看,农民的生活质量确实得到了改善吗?
1、与之前相比是有改善,但不见得是惠农政策的功劳
2、翻天覆地的改变啊,还是新时代政策好
3、没感觉,与之前感觉差不多
4、其他
八、就近年来,您就自己看来,周围发生了哪些变化?这些变化是党的好政策带来的吗?
九、现在您身边又正发生着哪些变化呢?
十、看着身边的点点变化,您对生活的态度也是否发生了改变呢?
第五篇:毛概调查问卷
《浅议中国高等教育体制的现状及对策》调查问卷 您好!
我们是数学科学学院10级学生,我们正在进行一项关于我国高等教育体制的现状及对策的实践调查,旨在了解您对高等教育体制的现状的观点和看法,以分析高等院校学生对高等教育体制改善的对策。希望您能够积极参与,调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。感谢您的配合与支持!
1、对于现代大学收费标准,您怎么看待?
A.非常满意B.满意C.基本满意D.不满意
2、您对我国高等教育体制的现状满意吗?
A.非常满意B.满意C.基本满意D.不满意
3、关于高等教育体制改革,您最关注以下哪个方面?
A.办学制度改革B.管理制度改革C.投资制度改革
4、您如何看待我国的高等教育管理体制的现状?()
A.很好B.一般C.令人担忧D.无所谓
5、大学生的学习生活是自由开放的,你对学校的这种自由式管理方式持什么态度?()
A、支持B、反对C、无所谓
6、如果可以选择,你会选择去民办高校还是公办高校(不考虑费用)?()
A民办B、公办C、无所谓
7、你对高等教育经费投入渠道的现状()
A、满意B、不满意C、一般D、无所谓
8、你觉得高等学校学生资助制度怎么样?()
A、很好B、一般C、无所谓
9、关于高等教育办学体制的法规、条例的规定,你的态度是?()
A、满意B、一般C、不满意D、无所谓
10、你认为政府对高等学校的管理方式如何?()
A、很好B、一般C、不好D、无所谓
11、对于高等教育的办学体制所带来的好处,您的态度是?()
A、满意B、不满意C、一般D、无所谓
12、您认为现今我国高等教育水平处于一个怎样的阶段?
A.很高阶段B.中级阶段C.初级阶段D.不清楚