2014年银行招聘考试之综合写作考情分析指导

第一篇：2014年银行招聘考试之综合写作考情分析指导

2014年银行招聘考试之综合写作考情分析指导

在银行招聘考试当中，大多数银行招聘考试都有一道综合写作题。比如今年上半年农业发展银行江苏分行作文题目：等待;去年上半年华夏银行太原分行笔试作文：人要摆正自己的位置。银行招聘考试作文分值从二十分到四十分不等，所占考试分数比例较高，应引起考生的重视。

一、银行作文考试和其他作文考试区别

银行招聘考试的作文和其他作文有哪些相同点和不同点?中公教育专家李震认为： 第一：从考试内容上，有的银行招聘考试要求所写作文内容和银行专业知识相关。比如说以“请面对新形势新要求，尽快提高银行个人能力和素质为主题写一篇作文。这类作文立意需要和银行具体工作相结合。

第二：从作文字数上，银行招聘考试一般字数在六百字左右，少部分题目要求八百字以上。字数要求比常规议论文写作要少，认为自己写作基础薄弱的同学，可以不必担心字数不够的问题。

当然银行招聘考试的作文和普通考试作文也有共同点。

首先，大多要求议论文文体，记叙文、散文、诗歌不能作为考场作文规范的文体;其次，虽然有些银行招聘考试作文内容和经济学、金融学专业知识相关，但这毕竟是少数。大多数银行招聘考试考查的内容还是常规作文考试主题，比如说道德、诚信、责任。总体而言，作文考试涉及到银行专业考试内容不多，考生不用过于担心;最后，都是材料作文。即给考生一段材料，让考生围绕这个材料写一篇文章。

二、银行作文考试命题规律分析

(一)命题方式

银行考试主观题是材料作文，给定材料字数一般在二百到五百字之间。文体上要求写议论文，作文字数要求在六百字至八百字不等，所占分值在二十分到四十分之间。

如2013年湖南农信社考试真题 ：

材料一：

银行营业时间长期与企事业单位上下班时间同步，这原本是大家习以为常的惯例，而近年来却遭受不少非议。尽管各银行一直以来都大力发展离柜业务，网上业务也更加便捷，但网点服务仍具有不可替代性。例如，开户销户、网银、贷款，挂失等，都需要到网点柜台办理。全国政协委员、中国银行监督委员会副主席阎庆民就曾建议，国内银行可将对私营业时间延长一—两小时，方便民众下班后到银行办理个人金融业务。据网络调查，八成网民赞成该建议。

材料二：

为满足“朝九晚五”以外的服务需求，一些银行率先突破常规。上海农商行2010年推出金融便利店，提出“您下班，我营业”的服务理念，营业时间延长到晚上九点甚至十点，以解决上班族下班后无法到银行办理个人金融业务的问题。

不过，基于经营成本、客户群体，信息发展等原因，国内的大部分银行尚无愿意延长时间。另外，与发达国家相比，中国银行的营业时间并不短。

请就“银行是否应延长营业时间”这一观点进行分析，自拟题目，写一篇600-800字的小论文。

(二)常考主题

总结今年上半年银行招聘考试写作真题，公民道德、职业道德主题是常考内容之一。例如，今年上半年农业发展银行吉林分行的考试，让你根据彭宇案、小悦悦、浙江中小企业业主潜逃，从银行的角度写一篇文章;又如，农业发展银行总行作文要求写道德诚信方面的文章。虽然这些主题在公务员考试和事业单位考试中常出现，在银行招聘考试当中同样要引起注意。

还有一类需要引起关注的主题是与价值观、职业观、人生观相关的话题，具体而言如“摆正自己的位置，正确认识成功。例如，华夏银行太原分行出的作文主题是人要摆对自己的位置，本来是苍天大树的基因非要去长玫瑰，只能耽误自身的发展;如，河南农发行考试作文

题目是杰出与平凡;广东农发行考试作文题目是成功的秘诀。杰出与平凡这个题目就是要求考生从平凡中挖掘优势，走向成功。人要摆对自己的位置，因为只有明确定位，才能发挥专长，才可以创造属于自己的成功。

三、银行作文考试备考指导

银行招聘考试集中在十一月份和十二月份，考生在备考时应做到以下几点：

首先，搜集写作素材【山西事业单位微信号：shxsydw】。考生在复习备考的时候可以有针对性的去搜集银行招聘写作真题，继而把真题的内容进行归类，最后找到对应的论据填充文章内容。论据的搜集最好是社会热点事件，而且是具有时代性典型案例。比如“道德”这个主题，可以结合目前社会发生的典型案例进行论据的搜集，举个例子来说，最近发生的单身老汉照顾走失老太十七年，欲帮其找到家人。类似的最新发生的好人好事，可以传递正能量的论据，都可以为其所用。

其次，勤练写作真题。作文说到底最重要的是练和写，一天不练手脚慢，两天不练忘一半。按照考场要求模拟写作文是练习作文最好的方式，如有时间和条件建议每周至少练习两篇，写完之后可以让周围的老师和同学给自己提些建设性的意见。

最后，重视美化字体。要有意识地训练字体，尽量做到工整、美观、无涂改、无错别字。作文考试内容固然重要，但卷面给阅卷老师带来的影响也不容小觑，美观工整的字体会给考生卷面加分。

第二篇：2018四川教师资格证考试之综合素质考情分析

2018四川教师资格证考试之综合素质考情分析

一、考情分析

2018年下半年全国教师资格统考将在11月份举行。分析历年考试真题可知，综合素质考试题型和形式基本保持不变，考试时间为120分钟，满分150分钟。报告分数120分，折合分70分及格(卷面分数要确保达到96分以上)。考试模块包括职业理念、教师职业道德规范、教育法律法规、文化素养、基本能力5个部分。

1、题型主要分布如下：

从上表可以看出，综合素质主要考察单选、材料分析、写作这三类题型。2、2018年幼儿、小学、中学各部分的占分比例：

从上表可以看出，职业理念、教师职业道德规范、教育法律法规、文化素养、基本能力这五部分占分比例是比较均衡，需要考生全方位备考。

二、备考指导

对于综合素质的备考，是需要技巧的。综合素质的考试题型以及占分比例是比较固定。综合素质的五部分考点有不同的备考策略。

首先对于单选题的备考，一部分考查考生对教师的价值观的认识(包括职业理念、职业道德规范、法律法规)，这部分内容是比较简单的，但是需要熟记。另一部分主要包括文化素养和基本能力，这两部分主要包含文化、文学、科技、地理、历史、音乐、美术、言语、逻辑、信息技术等多门学科。文化素养一共9道单选，逻辑2道单选，信息技术2道单选，这部分内容太多且繁琐，如果看书不太现实，建议从做题来积累知识点;其次，3道材料分析题出题角度非常明确，第一道材料题出自职业理念(教师观、学生观、教学观)，必从这三观中选一观考查。第二道材料题出自教师职业道德(三爱两人一终身)。第三道材料题考查阅读理解，难度系数跟高考的阅读理解差不多。对于材料题的作答需要考生将相应的理论记住。

最后还有一道作文题，占分50分，一般建议优先选择议论文，简单容易快速上手。

第三篇：2018中国人民银行校园招聘考情分析

天津中公教育·tjoffcn

2018中国人民银行校园招聘考情分析

【导读】2017银行春季校园招聘已进入高峰期，春招结束之后马上将迎来18年秋招，18届毕业生该为自己理想的行业“备考、奋战”了。中公金融人研究与辅导专家对2018年中国人民银行校园招聘考情进行全面分析，帮助广大考生顺利...2017银行春季校园招聘已进入高峰期，春招结束之后马上将迎来18年秋招，18届毕业生该为自己理想的行业“备考、奋战”了。中公金融人研究与辅导专家对2018年中国人民银行校园招聘考情进行全面分析，帮助广大考生顺利备考。

一、人民银行招聘简介

中国人民银行一般每年在11月底出招聘公告，12月份考试。主要分两个方向进行招聘，一是中国人民银行直属单位招聘，像中国人民银行机关事务管理局、金融时报社、中国人民银行清算总中心、中国外汇交易中心、中国金融培训中心、中国人民银行郑州培训学院、中国钱币博物馆、中国人民银行征信中心、中国人民银行金融信息中心、中国人民银行印制科学研究所、中国金融出版社、中国金融电子化公司、中国印钞造币总公司、中国金币总公司等一般会成为招聘单位。二是中国人民银行分支机构招聘，包括中国人民银行上海总部，各分行、营业管理部、省会（首府）城市中心支行、副省级城市中心支行、分行营业管理部、地市（州）中心支行、县（市）支行等单位的招聘。去年人行总共招聘3609人，其中，直属单位招聘117人。

需要注意的是，直属单位和分支机构招聘考试时间冲突，考生只能二选一，选择一家单位的一个岗位进行报考。

二、哪些人可以报考人行

天津中公教育·天津中公金融人

天津中公教育·tjoffcn

听到“银行”时，很多同学第一感觉是，银行只与经济金融专业的毕业生有关，第二感觉就是，只要不是应届毕业生就与银行无缘了，其实不然。像人行的招聘，在人员需求中不仅需要应届毕业生（当年毕业或者毕业两年内未签署三方协议的缓派人员），还招聘有两年以上相关工作经历的社会人员和留学生，招聘人员范围广。而专业需求中，招聘经济金融、会计、法律、计算机、统计、管理（侧重公共管理、行政管理、人力资源管理相关专业）、英语共7类专业，部分分支机构少量招录理工科应届毕业生（不含计算机专业）以及安全保卫、中文和小语种专业人员，招聘专业选择广。

三、报考流程须知

人行报名采取网上报名的形式，不设置现场报名。考生需要提前根据“招考简章”选定适合自己的岗位，并进入公布的报名网站进行注册、报名。待审核通过后，所报考岗位均不能修改。对于广大考生来说，人行网申与五大行网申相比，最大的福音在于，人行网申只要基本条件符合，大家均有笔试的机会，并不像五大行那样网申通过率只有30%左右。

值得注意的是，考生在填报岗位信息时，会让大家选择考试地点。直属单位的笔试地点只设北京、上海两个考点，而分支机构在全国各直辖市、省会（首府）城市以及大连市、青岛市、厦门市共设置34个考点，考生可在报名时根据实际情况就近选择笔试地点，笔试地点与报考单位所在地可以不同。

四、笔试备考详情

人行2017年笔试时间在12月10日上午9：00-12:00，一共2.5小时，其中，前一个小时考察行政职业能力测试（行测），后一个半小时考专业课，中途不休息。专业课的考察根据考生所报考的岗位加试，例如，报考经济金融专业的考生就加试经济学和金融学专业课，报考法律的加试法学专业知识考试。

天津中公教育·天津中公金融人

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人行笔试题量不大，但考点较多考的内容较深。对比五大行笔试，人行去年行测部分60分钟，考了70道题，经济金融专业课90分钟考察了30道单选题、10道多选题、一道计算题和一道论述题。如果复习到位，时间并不紧张。

需要提醒考生的是，虽然都是考专业课，但人行和五大行的考点不同、难易程度也不同，不能用应对五大行的知识来准备人行的专业课笔试。以经济金融专业课为例，五大行经济金融笔试侧重对金融知识的考察，考察难度一般，像今年很多银行考到SDR的特征，但人行笔试对经济学较为重视，且计算题大多出于经济学部分，例如，2017年计算题考到“索罗余量”“黄金律”，选择题对于CAPM模型、蒙代尔-弗莱明模型、IS-LM模型、供给弹性与税负的关系等都有较为细致的考察，需要考生加深对专业知识的理解。

全面了解了以上关于人行招考的信息，送广大有意报考人民银行的考生一句话“相信是起点，坚持是终点。不怕没机会，就怕没准备”。天津中公金融人预祝广大考生心想事成。

天津中公教育·天津中公金融人

第四篇：温州地区事业单位招聘考试《综合应用能力》材料作文考情分析

温州地区事业单位招聘考试《综合应用能力》材料作文考情分析

一、题型概述

对于材料作文，在2015年温州事业单位考试笔试科目考试大纲中明确定义：根据给出的材料和答题要求，写一篇文章。简单来说，材料作文就是基于材料的基础之上要求考生写一篇文章。

由于《综合应用能力》是选拔事业单位综合管理岗位人才的考试，材料作文的内容往往各类社会热点，这就要求考生要对社会时事热点有一个全面的了解，并且能够结合切身体会或个人的工作感悟，再根据题目的要求进行写作。

二、材料分析

材料是材料作文题的关键部分，是考生进行写作立意的基础，因此必须对考试的材料有一个基础的了解。

（一）材料特征

温州事业单位考试《综合应用能力》的材料作文，通常要求考生写一篇议论文，其所供的材料往往有以下几个特征：

1.内容相对比较单一。一般是一个比较详实的单一具体材料，主要以叙事为主，内容简单易懂，考生很容易把握文章的内容和中心思想，理解难度不大，便于展开写作。

2.写作要求十分明确。文体直接定位为议论文，字数限制在800～1000字，题目通常需要自拟，观点自选，中心突出，这是对文章的要求。写作过程要求字迹清晰、卷面美观。

3.根据内容和材料提供的信息，可以分为政论文和策论文两种体裁。所提供的材料方式和内容不同，写作的角度和形式也可能不同，考生要根据材料要求，选择最适合的写作文体，找到最佳的切入点。

4.材料选取的范围不仅限于温州本市的社会新闻，也有全国性话题事件，更有区域性不明显的概念性材料（意即注重表达的是一种社会心态、理念、现象，不强调具体事件，而强调群体性效应，如道德风气、价值观倾向等），从数量比例来看，区域性不明显的概念性材料比例最重，如2013年5月的作文主题“价值观定位”，2013年11月的作文主题“心灵与外表”，2014年7月的作文主题“不文明”，2014年9月的作文主题“错误与创造性思维”，2015年11月的作文主题“网络社交利与弊”，区域性概念异常模糊，皆是倾向于思维或价值观方面的主题。

（二）材料分类

按照材料的性质可以将材料分为两类，一类是隐喻型材料，另一类是评述型材料。

1.隐喻型材料

隐喻型材料往往借助神话传说、寓言故事、诗歌短文、名言警句、漫画作品等来暗示某些社会问题与生活现象。隐喻型材料要求考生能够从材料中提取出核心的观点，再结合社会实际进行横向或纵向的联想，由此得出自己的看法。这类作文在辨析材料的含义、确定文章的构思时，要引申的不是材料本身，而是材料的主旨。写作时要跳出所给的材料，由此及彼、由表及里、由点到面，借材料之寓意对某种社会现象发表自己的看法，同时还要对自己的看法进行分析论证。

2.评述型材料

评述型材料在事业单位考试中较为常见，也是温州事业单位考试《综合应用能力》重点使用的材料类型。这类材料往往以具体的生活现象、社会焦点和思想问题为背景，要求考生对材料进行深入地分析研究，得出主旨，并且能以此为基础，在写作中详细地评述论证。更为关键的是，在论证的时候要有效地结合个人生活或工作实际，不能盲目空谈。

三、注意事项

随着《综合应用能力》科目的出现，可以说事业单位考试对于考生的分析问题解决问题能力、文字表达能力提出了更高的要求。在作答材料作文题时，一些考生往往会“偏题”甚至“不会写”，以至于丢掉了分数。而“偏题”和“不会写”的原因主要有以下三个方面：

1.简单地摘抄材料不予以论证分析

材料虽然是材料作文的基础，其主旨也是考生写作立意的立足点，但是这并不代表考生可以不加思考，简单地摘抄材料。一般来说，材料作文的命题源于材料，又高于材料，考生需抓准材料之间的联系，分析给定材料所透露出来的关键信息，将文章的重心引申到相似的社会现实上进行类比阐述，此时就不能停留于材料的表面，而要深入挖掘，形成符合题目要求的写作思路。

2.把材料作文写成高考作文

从形式上看，综合应用能力中的“材料作文”类似于高考作文，都是根据给定的简短材料来写作，但是考试性质不同，题目内容及答题侧重是有所区别的。高考作文题目中经常会出现哲理、故事类的材料，而《综合应用能力》考试的“材料写作”则常常出现社会热点类的材料。高考是高校选拔人才的考试，而《综合应用能力》考试选拔的是公职人员，所以阅卷时，高考作文更注重文采，注重语言表达的准确性、生动性，而《综合应用能力》的“材料写作”更注重文章的观点，逻辑结构和语言的规范性。通过以上几方面的测查要素，考察考生是否具备岗位所需要的能力和素质。

3.写作时过于主观而忽略了客观规则

在学习中，很多考生认为材料写作题靠的是水平，谁的写作水平好，谁就能得高分，复习与不复习的结果都一样，而在写作的过程中又追求标新立异，希望发挥个性化写作。其实，材料写作题和申论一样，虽然是都是主观题，但是都有其自身的客观规则存在。具体表现在：

写作的客观性。首先，材料作文一般都要求写一篇议论文，而议论文自有其自身的内在结构，比如围绕“是什么——为什么——怎么办”的逻辑结构作答。其次，议论文重在分析论证，考生不能天马行空，比如以长篇叙事代替分析论证。最后，题目往往还会附加一些要求，比如结合社会实际或切身感受，这就要求考生不能只重理论分析，要运用一些实际案例或者个人的生活体会进行阐述。

阅卷的客观性。阅卷老师每天批卷无数，必须遵循一定的标准和程序，选拔的人才是讲求中庸之道的人，所以思想偏激，错位的文章分数必然很低。同时，由于阅卷老师是在一定的规范要求的上去判定试题的作答情况，而非主观臆断，这也就意味着，如果考生不复习不思考不练习，想要在考场上得到高分是很难做到的。

写作的客观性。首先，材料作文一般都要求写一篇议论文，而议论文自有其自身的内在结构，比如围绕“是什么——为什么——怎么办”的逻辑结构作答。其次，议论文重在分析论证，考生不能天马行空，比如以长篇叙事代替分析论证。最后，题目往往还会附加一些要求，比如结合社会实际或切身感受，这就要求考生不能只重理论分析，要运用一些实际案例或者个人的生活体会进行阐述。

阅卷的客观性。阅卷老师每天批卷无数，必须遵循一定的标准和程序，选拔的人才是讲求中庸之道的人，所以思想偏激，错位的文章分数必然很低。同时，由于阅卷老师是在一定的规范要求的上去判定试题的作答情况，而非主观臆断，这也就意味着，如果考生不复习不思考不练习，想要在考场上得到高分是很难做到的。

第五篇：2014台州事业单位考试备考-写作考情分析

在事业单位考试中，写作占有较大的比重，分值较高，对考试的成功起着重

要作用。所以这一部分是广大考生必须掌握的。然而，从以往的教学来看，这部

分恰恰就是广大考生的薄弱环节。特别是一些第一次参加考试的考生，对事业单

位写作的特点不了解，不能以正确的方式应对考试，导致成绩不理想。

针对以上情况，专家今天就给大家介绍一下关于事业单位写作的考情，以方

便大家对本考试科目的了解，以更好的应对。

题目的形式和要求：

从命题形式上说，事业单位写作主要有两种命题形式：一种是无材料的简单

命题作文;另一种是给材料作文。如下面这两道真题：

作文(25分)

以“平淡而不平庸”为题，写一篇800字的议论文。

写作题(本题30分)

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志指出，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同

享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

要求：认真总计以上材料，请你结合自己的理解，写一篇700字以上的命题

作文，以《中国梦·我的梦》为题，注意不能使用诗歌文体。

从一般要求上说，分值一般在30分~50分之间;要求写作的字数一般为

800~1000字，个别也有600~700或1200及1500字的要求;文体一般是写议论文。

材料的特点：

从字数上说，一般事业单位写作的给定材料字数比较少，有几十字的，有上

百字的，但个别也有较多达到几千字的。一般来说，几百字的比较多一些。所以

阅读量不是很大。

从类型上说，事业单位写作给定材料的类型主要有以下三种：一种是哲理故

事类，另一种是抽象话题类，还有一种是社会热点类。

哲理故事类就是讲一个富有哲理的故事，根据这个故事出一个作文题目;如：

在唐朝贞观年间有个和尚，要到西天去取经。他选中了一匹马，准备去西域

去取经。这匹马有个很好的朋友，是头驴子。这匹马临走之前就跟它的好朋友道

别。一走呢走了十七年。十七年之后这匹马就驮着满满的佛经回到了长安城。它

们受到了英雄般的欢迎。这匹马也一举成名。这匹马就回到它当年的好朋友驴子的磨坊里面。发现驴子还在。它们两个就一起诉说十七年的分别之情。这匹马就

跟这头驴子讲它这十七年的所见所闻。讲了很多很多。这头驴子听完流着口水说：

你的经历可真丰富呀!我连想都不敢想!这匹马就接着讲：我走的这十七年你是不

是还在磨麦子呀?这头驴子说：是呀!这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀?这

头驴子说八小时。这匹马说：“我和唐大师当年，平均每天也走八小时，这十七

年我走的路程和你走的路程是差不多的。可是关键在于当年我们朝着一个非常遥

远的目标，这个目标有多遥远，非常的遥远根本看不到边，可是我们方向明确，今天就终成正果。”

要求：

1.根据材料寓意，选一个角度写一篇作文，题目自拟。

2.观点鲜明独到。

3.除诗歌外文体不限，800字。

抽象话题类就是给一个关于抽象话题(如责任、梦想、成功„„)的材料，根

据这个话题写一篇作文。如：

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志指出，中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同

享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

——2013年7月13日广东梅州市蕉岭县事业单

要求：认真总计以上材料，请你结合自己的理解，写一篇700字以上的命题

作文，《中国梦·我的梦》，注意不能使用诗歌文体。

社会热点类就是材料给定一些社会热点，包括热点事件和一些政府的政策方

针，基于给定热点命制作文题目。如：

2012年5月，广东省第十一次党代表大会提出，支持粤东西北地级市城区

扩容提质、聚集发展、率先崛起。响应党委的号召，广东粤东西北地区掀起了中

心城区扩容提质热潮。请你围绕扩容提质这个主题，结合清城区实际，写一篇议

论文，题目自拟，字数在1000字左右。

其实从总体上来说，事业单位写作还是比较灵活的，在材料的解读上与高考

作文有类似之处，但在文体的选择上比较固定，在内容上也更倾向于紧贴材料内

容。