物理暑假作业情况

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第一篇:物理暑假作业情况

物理暑假作业完成情况

高三物理备课组

从交上来的情况来看,基本有完成作业,上交212份,而缺的人名单如下:

(1)班有冯鸿希,张健良,(2)班有钟士元,(3)班陆锦荣(4)班梁文杰,从卷面情况看,效果不是很理想,卷面分数不高,很多同学都只是完成了选择题,填空题和计算题都是做了一部分,分析原因主要是计算题有一定的难度,选择题相对比较简单。

从回收的试卷上看,很多同学不重视暑假作业,有一些是开学后回来抄的,不能在假期有效巩固练习。

第二篇:高一物理暑假作业

高一物理暑假作业阅读两部科普读物:

《只有一个地球:对一个小小行星的关怀和维护》(美)巴巴拉·沃德,雷内·杜博斯主编.—吉林人民出版社

《科学发现纵横谈》王梓坤著.—上海人民出版社

用A4纸做一份手抄报。找一位物理学习较好的高中生,了解他或她是如何学习高中物理的,经验是什么,你又是打算怎么学习高中物理,开学交流。

第三篇:八年级下册物理暑假作业精选

八年级下册物理暑假作业精选

一、填空题(每空1分,共33分):

1.在家庭电路中,电热水器正常工作的电压为

伏,它与家中的空调器是

连接的(选填“串联”或“并联”)。一只标有”PZ220-100”字样的白炽灯泡,正常工作5h消耗的电能是

kWbull;h 2.一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为

;当把这个工具接在电压为2V的电路两端,L、R并联的总电阻是

。3..电磁铁通电时______磁性,断电时则______磁性,通入的电流越大它的磁性越_____;在电流一定时,外形相同的螺线管若线圈的匝数越多,其磁性越______ 4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为l0欧,滑动变阻器R2标有“5 3A”字样。闭合升关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,示数变大的电表有

个;电压表V与电压表Vl示数的差值跟电压表Vl示数的比值

1(选填“小于”、“等于”或“大于”)。5.如图甲所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P移到某一位置时,电压表示数为6V,两块电流表指针的位置均如13题图乙所示,则R1电阻是,此时R2的电功率是 W:若将滑片P向右移动,Al的示数将 ,A2的示数将(填“变大”、“变小”或“不变”).6.放在水平桌上的小磁针,静止时指北的一端是小磁针的_______极。地球本身是一个巨大的磁体,在地磁场的磁感线从地理的_______极附近出来,回到地理的__________极附近。

7、课堂上老师把手摇发电机跟一个小灯泡连接起来,用手摇动发电机,小灯泡亮了。在发电机处是将 能转化为 能;通电导体在磁场中要受到力的作用,力的方向跟__________和磁感线的方向都有关系。

8、小涵的爸爸使用的电动剃须刀上面标有“3V,1.5W”字样,它需要 节干电池串联起来供电。她爸爸觉得用干电池消耗很快,经常要换新的不方便,于是找到了一个电压是4.5V的稳压电源,现若要让电动剃须刀正常工作,必须 联一个 Omega;的电阻在电路中。

9、小明家的电能表表盘上标有“3000imp/kWbull;h”、“220V,10A”等信息,它表明该表指示灯每闪3000次,电路中耗电1kWbull;h,该电路允许功率不超过

W的用电器同时工作。现小明接通“220V,100W”的电灯,使其单独工作1h,则电灯消耗的电能是

J,指示灯闪了

次。

10、标有“220V、40W”“220V、120W”甲、乙两盏灯泡,其灯丝用相同长度的钨丝制成,则灯丝较粗的是 灯,把它们并联在同一电路中,较亮的是 灯,若把它们串联在同一电路中,较亮的是 灯。

11、两只灯泡分别标有“10V,4W”和“10V,8W”的字样,将它们串联后,其中一只灯正常发光,而另一只灯泡发光很暗,则此时电源电压是

V,电路的总功率是

W。

二、单项选择题(每题3分,共36分):

()

12、下列电器设备中,利用电流热效应工作的是: A.电动机 B.电饭锅 C.电风扇 D.电视机()

13、关于信息的传递,下列说法正确的是: A.声、光和电磁波中,只有电磁波才能够传递信息 B.固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流来传递信息

C.收音机利用天线接收电磁波和发射电磁波

D.微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息

()

14、下列对磁场的有关说法中,正确的是: A.磁感线是磁场中实际存在的曲线

B.磁感线从磁体的南极出来回到磁体的北极

C.小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反

D.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用

()

15、关于电动机和发电机,以下各项叙述中正确的是:

A.电动机和发电机都是由定子和转子组成 B.电动机是根据“磁生电”原理制成的

C.发电机是根据“电生磁”原理制成的 D.电动机和发电机都将其它能转化为电能

()

16、安装在家庭电路中的电能表,测量的是: A.电压 B.电功 C.电流 D.电功率

()

17、把一盏台灯插头插入插座,室内电灯立即全部熄灭,保险丝熔断,其原因可能是:

A.此时的功率太大 B.插座短路 C.台灯插头短路 D.台灯插头断路

()

18、电吹风由电动机和电热丝等组成。为保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。如图1所示电路中符合要求的是:

()

19、为使电热器在单位时间内产生的热量增加一倍,下列措施可行的是:

A.并联一根阻值相同的电阻丝 B.串联一根阻值相同的电阻丝

C.使电热器两端的电压增加一倍 D.将电阻丝剪成等长的两段,再并联起来使用

()20、一盏标有“220V,100W” 的电灯,将它接入110V电路中时,电灯的实际功率为: A.100W B.50W C.25W D.10W()

21、如右图2所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动时:

A.悬挂磁铁的弹簧伸长 B.悬挂磁铁的弹簧缩短 C.悬挂磁铁的弹簧的长度不变

D.悬挂磁铁的弹簧可能伸长,可能缩短

()

22、如下图3所示,电路中的电源电压相同且保持不变,所有

的灯泡规格相同,且不考虑温度对电阻的影响,闭合开关,以下比较

a,b、d三灯实际功率的大小关系式中正确的是: A.Pa=Pd=Pb B.Pa>Pd>Pb C.Pa=Pd>Pb D.Pa()

23、王明同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图4所示的图像,根据图像,下列说法错误的是:

A.通过导体a的电流与其两端的电压成正比 B.导体a的电阻大于导体b的电阻 C.当导体b两端的电压为1V时,通过导体b的电流为0.1A D.将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A 三.作图、实验题(第24题2分,25题3分,26题8分,27题4分,共17分):

24、请根据图5中小磁针N极的指向,标出通电螺线管的极性和电源的“+”、”-”极。

25、请在图6中将带有开关的电灯,三孔插座正确地连入如图的家庭电路中。

26、在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中:

(1)如上图左所示,小婷在连接电路时,还有两条导线未连接,请在图中用笔画线代替导线把电路连接好(不要更改原有导线,且导线不允许交叉)。

(2)实验中,小婷同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是。

(3)正确连接好电路后,闭合开关,发现电压表的示数只有2V,为使电压表的示数增大,应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端移动;(4)调节滑片P的位置,当电压表示数为______ V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如上图7右所示(量程选择为0-0.6A),则灯泡的额定功率为________。

27、小明所在的小组在做“研究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关”的实验时,按图8串联甲、乙两个电磁铁,并移动滑动变阻器的滑片P,进行了多次实验,记录如下表:(1)实验中通过电磁铁______________________来判断其磁性强弱。

(2)比较1、2、3次实验数据,你会发现_________相同时,___________,电磁铁磁性越强。

(3)比较________次实验数据,你会发现电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。

电磁铁甲(10匝)乙(6匝)实验次数123456 电流表示数(A)0.10.20.30.10.20.3 吸引大头针数目(枚)12243661224

四、计算分析题(第28题6分,第29题8分,共14分):

28、如图9所示电路中,R1电阻为20Omega;,R2电阻为30Omega;,电流表示数为0.3A,求:(1)电源电压;(2)通过电阻R2的电流;(3)电阻R2工作5min消耗的电能。

29、如图所示,一个白炽灯泡L标有“4V,4W”的字样,将它与一个定值电阻R,0串联后接入电源电压恒为6V的电路中,当开关闭合后,测得R0消耗的电功率为2W,此时灯泡未正常发光,不计温度对灯泡阻值的影响,求:(1)灯泡L的电阻值;(2)定值电阻R0的电阻值;(3)灯泡L的实际电功率。

以上就是为大家提供的八年级下册物理暑假作业,大家仔细阅读了吗?加油哦!

八年级物理暑假作业下册测试题

八年级物理暑假作业测试题人教版

第四篇:八年级物理暑假作业布置 -

八年级物理暑假作业布置

为了巩固已学的物理知识,发展学生应用物理知识的能力,迎接九年级的物理学习,物理暑假作业设计如下:

(一)知识性作业 1、7月14日—7月20日完成《暑假作业》物理部分.2、7月21日—7月31日完成回顾性知识作业:

对本学期学过的内容,进行系统的梳理和总结,内容主要是:

(1)构建每一单元相对独立的内容知识结构,可以是知识树形式,也可以是表格形式,把第七章至第十二章的知识体系写在家庭本上.(2)回顾重要概念、规律的建立过程,弄清它们的来龙去脉,在作业本上完成本学期学过的典型习题30道.3、8月1日—8月20日完成拓展性知识作业

(1)、借往届学生的九年级物理课本,认真预习九年级将要学习的物理知识,在书上做出批注,并能完成部分课后练习。

(2)、调查电力浪费现象、汽车超载危害,电路故障主要原因分析,分别写出书面调查资料.(二)实践性作业

8月21日—8月25日完成能力提高作业

结合教材做好“家庭小实验” ,进行小制作:“简易喷雾器”、“小小电动机”、“指南针”,形成作品。作业检查

开校后教师对假期的作业必须做到有布置有检查,教师根据制定好的检查标准,指导学生检查,使学生在检查过程中互相借鉴、学习、提高;通过这些检查评比活动达到检查、总结假期作业的目的。

八年级物理寒假作业布置

为了巩固已学的物理知识,发展学生应用物理知识的能力,迎接新的学年,物理寒假作业设计如下:

(一)知识性作业 1、1月12日—1月20日完成《寒假作业》中的物理部分.2、1月21日—2月10日完成回顾性知识作业:

对本学期学过的内容,进行系统的梳理和总结,内容主要是:(1)构建每一单元相对独立的内容知识结构,可以是知识树形式,也可以是表格形式,把第一章至第六章的知识体系写在家庭本上.(2)回顾重要概念、规律的建立过程,弄清它们的来龙去脉,在作业本上完成本学期学过的典型习题30道.3、2月10日—2月20日完成拓展性知识作业

(1)、进行推理能力训练,探究主要内容有:光学黑箱、合金密度计算。水结冰后体积的变化、材料的保温性能、黑白色物体吸收太阳辐射本领比较。(2)、结合教材做好“家庭小实验”,调查访问:声污染、光污染现象;

(二)实践性作业 1、2月20日—2月25日完成实践性作业

进行小制作:“万花筒”、“潜望镜”、“简易酒精温度计”,形成作品。

三、作业检查

开校后教师对假期的作业必须做到有布置有检查,教师根据制定好的检查标准,指导学生检查,使学生在检查过程中互相借鉴、学习、提高;通过这些检查评比活动达到检查、总结假期作业的目的。

第五篇:初二物理暑假作业答案

1.并 220 不高于36

2.1 4.5

3.变大 变大 变亮

4.10 10 10 变暗

5.断路 短路

6.电流表 电压表

7~13.CCADAAC

14.略

15.略

16.(1)水果电池的电压大小与水果种类有关

水果电池的电压大小与插入深度有关

(2)表格略

(3)在电路中并联一个电压表,如果电压表指针正常偏转,则电压表正极为电路正极;

如果电压表指针反向偏转,则电压表正极为电路负极。

17.模拟滑动变阻器,将滑片放在最大阻值处 灯变亮

第七章

1.10 12/5

2.长度 大 横截面积 小

3.大于

4.3A 12v 5.3:2 2:3

6.小于

7.12 6

8.3 0.6

9~15.DCBDDCA

16.略

17.略

18.略

19.(1)2v 3v 6v

(2)1:3

(3)电压 电流与电阻 电压一定时,电流与电阻成反比

20.略

21.(1)略

(2)电阻一定时,电流与电压成正比

电压一定时,电流与电阻成反比

第八章

1.电功率 瓦特 w

2.15 27000

3.11 837.1

4.40

5.3:2 2:3 6.4 2

7.250 144000

8~15 DDCDDCBD

16.(1)5A

(2)0.25A 保险丝的熔断电流为10A,触电时人体电流低于10A

17.(1)略

(2)BAC

(3)0.36 1.3

18.略

19.(1)2A(2)110欧

20.(1)5.4A(2)225600焦

21.不能(1)1(2)44欧(3)13200焦

23.略

24.略

25.(1)略

(2)左 0.24 0.6

(3)10欧 1.5A

26.(1)易发生触电

(2)并联 其中一盏灯坏了不会影响到其他的灯

27.(1)99w(2)59400焦

第九章

1.磁化 异名

2.磁力

3.磁感线 北 南 南 北

4.通电导线周围存在磁场 磁场方向与电流方向有关

5.南 正

6.电流大小 有无铁芯 线圈匝数

7.通断电 电流大小 电流方向

8.电磁铁 低 弱 高 强

9.铜环 换向器 机械 电 电 机械

10.数字 模拟

11.右 振动 发电机

12~17 CABADC 18、19 略

20.(1)线圈匝数 电流越大

(2)

1、4 线圈匝数越多

(3)控制变量

21.(1)新型永磁材料,纳米磁性材料,介观磁性材料,有机磁性材料,生物磁性材料

(2)不一定,只要能被磁化的都是磁性材料

22.磁 小磁针 蒋小磁针放在桌上,然后将导线靠近小磁针,变换导线位置 23、24 略

第十章 略

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