人文社会科学系毕业生就业跟踪调查问卷

第一篇：人文社会科学系毕业生就业跟踪调查问卷

问卷编号：西南林学院人文社会科学系毕业生跟踪调查问卷

亲爱的同学：

你好！为更好地了解我系毕业生的现状，深入实际调查，给新形势下毕业生提供就业指导和择业依据，也为我系毕业生就业工作提供参考，我们组织了此次针对我系毕业生的问卷调查，希望你能将真实的信息准确地反馈给我们。本卷采取匿名调查方式，我们保证不会向外界公布你的相关信息。感谢你在百忙之中抽出时间配合我们。

1、你的性别？（A）A、男B、女

2、所学专业？（A）A、法学B、公共事业管理C、汉语言文学

3、你是人文社会科学系哪年级学生？（D）

A、1996级-1999级B、2002级C、2003级D、2004级E、2005级

4、你现在就业单位的性质？（B）

A、党政机关B、事业单位C、企业D、自主创业E、其它

5、你认为现在的单位在哪个方面最具有吸引力？（C）

A、人文环境B、福利待遇C、个人发展D、有利对健康E、其它

6、你对目前所在的单位和就业岗位的满意程度？（B）

A、非常满意B、比较满意C、一般D、比较不满意E、完全不满意

7、你现在的工作岗位是？（B）

A、生产B、管理C、科研推广D、教学E、业务员F、其它

8、你现在从事的工作与所学专业的比较？（B）

A、专业对口B、与所学专业相近C、和本专业完全不同

9、现在的工作单位是你的第几次调换的单位？（B）

A、1B、2C、3D、4E、5次以上

10、学校实施的课外学分制度对学生综合能力的提高的帮助？（C）

A、非常有帮助B、比较有帮助C、一般E、没有很大帮助D、没有任何帮助

11、在现在的工作中，你觉得哪些能力欠缺？（A）

A、文字表达能力B、口头表达与社交能力C、自学能力D、合作能力E、其它

12、你认为我们学校在培养学生的过程中应着重哪些方面的培养？（ABD）

A、专业知识B、写作能力C、口头表达能力D、道德品质等E、其它

13、如果你在学校期间参加了助学贷款，你毕业后多少年还清？（无）

A、1年B、2年C、3年D、4年E、5年

14、你对自己未来有何打算？（A）

A、不断学习，积极进取B、接受现实，安于现状C、无所适从，听天由命

15、你对我校培养学生的一些建议？

_首先非常感谢母校对我们的培养。今天我们步入社会后，感觉自己专业知识学的不够系统，文字表达能力不够理想，遇事时处理不够老练，诸多方面有待进一步加强学习。结合自身实际，希望母校在培养学弟学妹时，狠抓专业教学，多提供模拟处理事件机会，加强文科生的写作指导和练习。

16、你对未来工作的发展思路？

首先，做好现有工作，不管是从职业道德来说，还是从现在的就业压力来说，甚至是从将来的择业资本来说，珍惜现有岗位都是必须的。其次，结合工作实际，明确自己想要什么、能要什么。再次，尽量保证自己有一定再学习时间，以不断丰富和完善自己，进一步加强竞争力。最后，把握每一次可能机会，不断向上。

第二篇：人文与社会科学系2011届毕业生就业工作总结

人文与社会科学系

2011届毕业生就业工作总结

一、我系就业工作的基本情况

（一）、毕业生基本情况

2011年我系共有毕业生44人，系部所设专业有文秘和广告专业，各专业各具特色、各有优势。其中，文秘专业21人，广告专业23人。并建立了毕业生就业大库，包含有学生基本信息和就业信息。

（二）毕业生就业指导教育工作

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

（三）、需求信息收集工作，积极组织学生参加学院举行的毕业生供需见面会

结合本专业特色，敢于创新，扩大就业渠道，把就业工作做细、做精、做实。加强就业信息渠道，充分利用企业资源、行业资源、三十年校庆资源做到时时刻刻都在捕捉就业信息。

积极组织学生参加学院举行的毕业生供需见面会，从2010年10月至2011年3月，每次招聘会辅导员和毕业班班主任都到场，给予学生分析指导，帮助完成简历投递、面试和签订就业协议等工作。

（四）、学生职业生涯发展规划辅导工作

我们以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助学生从大一开始正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向，在专业教师的辅导下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，通过系统的学习和训练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。同时，是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

（五）、搭建信息服务平台，完善就业信息网络化建设

我系充分利用网络这一现代化的信息手段，为毕业生服务。一通过一些就业网站让学生了解更多的就业形势和各行业的特点特色；二是通过招聘网站让学生在网上发布就业求职信息，了解企业的用人需要，及时了解最新的招聘信息；三是毕业生档案网上查询系统，毕业生可在网站上查询到自己的自荐信息和毕业之后的档案投递等情况。

二、2012届我系就业工作思路安排

（一）、加强我系就业工作与学院相关部门的密切配合我系的就业工作，离不开学院有关部门的指导教育。希望有关领导在对我系就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我系就业工作实现新的突破！

（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生做好本职工作，服务社会

希望我们的学生能够踏踏实实，立足本行业，做好自己的本职工作，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到，到基层、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。

（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道

大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

第三篇：毕业生就业跟踪调查问卷(毕业生用)

毕业生就业跟踪调查问卷（校友用）

亲爱的校友：你好！

为深入了解我院毕业生就业后的工作情况，为学院学生的培养提供参考与依据，推进我院毕业生就业工作，特制作本调查问卷。本问卷仅供调查研究用，请协助我们填好各项内容，选择题可直接在选项题上画“√”。感谢您的支持与合作，谢谢！

姓名：毕业年级专业联系电话

1、你毕业后的去向：

A、升学B、到党政机关C、到事业（高等学校、科研设计单位、其他教学单位等）D、到国有集体企业E、到三资企业F、到私营或民营企业G、到部队H、出国留学I、自主创业J、没有落实就业单位

2、你目前从事的职业：

A、专业技术人员B、教学科研人员C、党政机关单位公务员D、事业单位职工E、金融单位人员F、国有、集体企业职工G、私营企业员工H、个体或私营企业主I、外资企业员工 J、其他

3、你的工作地点在：

A、长江三角洲地区B、珠江三角洲地区 C、环渤海地区 D、东北地区 E、西部地区

F、中部地区 G、港澳台 H、其他；具体的城市：

4、你目前的月收入为：

A、1000元以下 B、1000-2000元 C、2000-2500元 D、2500元以上

5、所从事的工作与所学专业之间的关系是：

A、专业非常对口 B、专业对口，但不完全一样 C、专业不对口，但有部分关联D、专业完全不对口

6、认为用人单位对人才素质的要求主要侧重于（请按顺序选择不超过3项）

A．思想政治素质B.学习成绩C．心理素质D．外语水平E．计算机技能F．社会实践经历或工作经验G．敬业精神H．毕业生综合素质（协作精神、人际沟通能力、创新能力、解决问题的能力等）I.学生干部经历J.其他_____（请注明)

7、认为目前的就业单位对你的工作评价是：

A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、非常不满意

8、认为学校的教学内容和社会需求之间的关系如何？

A、二者相符 B、基本相符 C、不太相符 D、差距很大

第四篇：毕业生跟踪调查问卷

附件：

淮阴师范学院本科毕业生就业情况调查问卷

一、基本信息

1．姓名：张玮玮性别： 男 办公电话：051784920526手机：*** E—mail：hoian@163.com

2．本科毕业院系： 历史与社会学专业: 旅游管理本科毕业年份：07年6月最高学历： 本科

3．现工作单位：淮阴卫校 部门：检验药学系职务：辅导员

二、调查问卷

1．目前您所在工作单位的性质属于：B

A．党政机关B．事业单位C．企业单位D．其他单位

2．目前您在单位的工作岗位是：D

A．高级管理/技术人员B．中级管理／技术人员C．业务骨干D．普通工作人员

3．您现在(转正后)的平均月收入(折算为人民币)水平是：E

A．>10000B．6000～10000C．4000-6000D．2000~4000E．<2000

4．您的收入在当地属于：D

A．高收入群B．中等收入C．一般收入D．低收入群

5．大学毕业后。您第一次换工作的时间是：A

A．没有更换过B．半年内C．半年至一年D．一年至二年E．二年以上

6．您现在的工作单位是您毕业后转换的第几个工作单位：A

A．第一个B．第二个C．第三个D．第四个及以上

7．您现在所从事的工作性质与大学所学专业匹配情况：D

A．完全对口B．有较高相关性C．有一定的相关性D．专业不对口

8．您对目前工作的总体满意度：D

A．非常满意B．满意C．一般D．不满意

9．目前，工作单位对您工作表现的总体满意度：A

A．非常满意B．满意C．一般D．不满意

10．您现在每周工作时间大约是多少小时：D

A．<40B．40~45C．45~50D．50～55E．55～60F．60~65G．>65

11．请在下列选项中为每个问题选出最适合的答案(选择其他请具体注明)：

A．理论水平B．学习研究能力C．计算机能力D．外语能力E．创新

能力F．团队精神G．敬业精神H．文字表达能力I．口头表达能力J．动手实践能力K．人际交往能力L．组织协调能力M．道德修养N．心理素质O．身体素质P．其他

您自己觉得，与同事相比在工作中最明显的3方面优势是：_JKL ____您自己觉得淮阴师院学生最有待加强培养的3个方面是： ABE

您的工作单位对您最满意的3方面的能力／素质是： GJl

您的工作单位认为您尚待加强的3个方面是： ABE

12．您对淮阴师院本科教学的总体满意度：B

A．非常满意B．满意C．一般D．不满意

13．您对淮阴师院校园生活的总体满意度：A

A．非常满意B．满意C．一般D．不满意

14．您对淮阴师院校系两级毕业生就业工作的总体满意度：A

A．非常满意B．满意c．一般D．不满意

15．您认为在淮阴师院的下列哪3项活动对您现在的工作帮助最大：CFH

A．专业课程B．选修课程C．讲座D．毕业论文E．社团活动F．实习兼职G．互联网H．创业活动I．其他(请注明)

16．您毕业求职时获得就业信息的3个主要渠道是：CDH

A．学校就业信息网B．BBSC．人才网站D．用人单位网站E．人才洽谈会

F．校园专场招聘会G．家庭H．熟人推荐I．实习、兼职J．报

纸、杂志、海报K．参加用人单位的其他校内外活动L．其他(请注明)

17．您走出学校后半年中对社会工作的适应情况：B

A．很适应B．比较适应C．不太适应D．不适应

18．您是否准备选择自主创业的就业方式C

A．已选择B．即将选择C．还在准备D不．准备选择

19您对母校发展的关注度是：A

A．十分关注B．较为关注C．偶尔关注D．不关注

20．您关注母校的方式是：ABE

A．保持联系 B．留意媒体报道 C．参加校友活动 D．其他(请注明）E．学校网站

21．您为母校今后的毕业生提供就业岗位和相关信息的态度是：B

A主动提供B．积极配合C．愿意提供D．不愿提供

22．您毕业后还希望母校能够提供哪些方面的帮助?

23．请留下您对母校的意见和建议：

论文发表、就业转岗、同学联谊、培训深造没什么建议，却有着美好的期望：越来越好！

第五篇：2011年暑期毕业生就业跟踪调查问卷

毕业生就业跟踪调查问卷

一、您的个人基本情况

班级＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿性别＿＿＿毕业时间_________

个人现联系电话＿＿＿＿＿＿现工作单位＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、所在单位基本情况

1、单位所在地：__________省（自治区、市）__________市_________县（区）

2、所在单位的地区属性（）

A.直辖市B.沿海开放城市C.内地的省会城市D.地级城市E.县城F.其他

3、所在单位性质（）

A.机关B.国有企业C.科研单位D.其他事业单位E.外资企业F.中外合资企业G.大型民营企业H.一般私营企业I.其他

4、您现在工作单位所支付的薪资基薪（元／月）（）

A.1000元以下B.1000元-2000元C.2000元-3000元D.3000-5000元E.5000元以上

5、刚开始工作时单位所支付的薪资（元/月）（）

A.1000元以下B.1000元-2000元C.2000元-3000元D.3000元以上

三、对工作岗位的评价（可多选）

6、从最初就业到现在您是否更换过工作单位？（）

A.有B.没有

7、如果您更换过单位，其主要原因是什么（）

A.争取更多的晋升机会B.为了满足自己的兴趣和爱好C.为了发挥自己的特长D.为了获得更高的收入和福利E.原单位的人际关系难处F.对原单位的工作难以适应G.工作单位地理上的方便程度H.因为个人和家庭方面的原因I.为增加工作体验和阅历J.其他

8、您从事的是什么性质的工作（）

A.研究工作B.产品开发或设计C.计划与策划D.生产技术管理E.计算机、信息处理F.销售G.金融、财会业务H.外贸业务I.一般性事务工作J.秘书K.培训、教学工作L其他

9、您现在从事的工作：（）

A.与所学专业很相关B.与所学专业基本相关C.与所学专业毫无相关

10、您对目前所从事的工作是否感到满意（）

A.非常满意B.比较满意C.不太满意D.很不满意

11、从知识和能力的角度来说，您认为自己是否能胜任现任的工作（）

A.完全胜任B.基本胜任C.不太胜任D.很难胜任

12、您的第一份工作是如何找到的（）

A.学校推荐(学校就业网/教师/学校供需见面会等渠道)B.通过人才市场C.媒体网络D.亲朋好友E.校友F.其他

四．对学校教学和就业指导的评价（可多选）

13、你认为哪种途径就业成功的机会最大？

A．校内招聘会B．学院推荐C．校外招聘会D．亲朋好友E．网络F．其他渠道

14、您认为下列哪种因素对学生就业的影响程度最大：

A．个人学习成绩B．个人实际能力C．所学专业D．社会关系E.大学期间担任的社会工作

15、您认为当时所学的专业与课程设置、课堂教学与实践环节教学质量，教师教学态度和教学效果如何（）

A.很好B.较好C.一般，需改进D.急需改进

16、您对我校毕业生就业工作的评价是：（）

A.整体很好B.很好，但要进一步拓宽服务范围C.一般，需改进

17、你希望学校在就业指导方面组织哪些活动：（）

A、专题讲座B、模拟招聘会C、职业规划设计比赛D、已就业学生专场报告会

18、在择业过程中，你最希望学校提供的服务是：（）

A、就业政策、形势分析B、职业生涯设计指导C、求职、面试技巧培训D、提供就业信息E、就业心理咨询F、其他

19、你认为学校的《职业指导课》对你择业有帮助吗？（）