第一篇:第十三届广东省中小学电脑制作活动指南
附件1:
第十三届广东省中小学电脑制作活动指南
一、指导思想
丰富中小学生学习生活;注重过程,重在参与;激励创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育。
二、人员范围
全省普通高中、初中、小学的在校学生。中等职业学校(含中等职业学校开办的普通高中班)不在本次活动范围内。
三、项目设置
本次活动分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)两部分。
根据不同学段中小学生的特点,本次活动按照小学组、初中组、高中组分学段设立“评选类项目”和“竞赛类项目”。
四、“评选类项目”作品分类、评比指标、省级奖项设置及相关要求
(一)“评选类项目”的作品分类
1.常规评审项目:
(1)小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页设计制作;
(2)初中组:电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页设计制作;
(3)高中组:电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、网页设计制作、计算机程序设计。
2.“校讯通”专项评审项目:
(1)小学组:“校讯通”专项绘画;
(2)初中组:“校讯通”专项绘画、我和“校讯通”手机动漫创作;
(3)高中组:我和“校讯通”手机动漫创作。
3.其他专项评审项目:
(1)小学组:“健康教育”专项动画、微博英语创作;
(2)初中组:“健康教育”专项动画、“我心中的老师”手机动漫创作、微博英语创作;
(3)高中组:“健康教育”专项动画、“我心中的老师”手机动漫创作。
(二)评比指标及相关要求参照中央电化教育馆《关于举办第十三届全国中小学电脑制作活动的通知》中的相关规定执行(该《通知》请在上下载)。关于“微博英语创作”项目的具体要求,请及时留意全国中小学电脑制作活动网站
()的最新公告。
(三)“评选类项目”省级奖项设置。
1.评选类项目将按照学段组别和项目类别评选出一、二、— 2 —
三等奖及优秀奖。
(注:其中常规评审项目获奖证书由省教育厅授予,专项评审项目获奖证书由省电化教育馆授予。)
2.小学组电子报刊与初中组电子期刊只参与省级评审。
(注:本届“全国中小学电脑制作活动”已取消小学组电子报刊与初中组电子期刊项目,我省暂时保留此两项目评审,日后保留与否将视“活动”发展情况决定。)
3.省组委会将根据参与面、作品数量和获奖情况,对积极参与本届活动的优秀单位及个人给予通报表扬。
(三)“评选类项目”作品的报送要求。
1.“校讯通”专项评审项目作品由参赛学生于2012年4月10日至5月10日期间,通过全国中小学电脑制作活动网站进行网上报名并上传参赛作品。参赛信息必须准确无误,学校全称、学生姓名及教师姓名必须正确。因信息填报失误引起的一切后果由个人承担。
2.其余项目以市为单位报送作品,每市限额推荐85件作品(超出限额不予受理;小学组每市限报25件、初中、高中组每市各限报30件)参加全省评比。请于2012年3月20日前(以邮戳为准,过期取消参赛资格)将作品报送到省活动组委会办公室(设在省电教馆总编室)。
作品报送要求如下,凡不符报送要求的作品取消其参赛资格。
(1)参赛信息填报。
参赛者需登录http://pingshen.edugd.cn/zp.asp,为每件参赛作品在线填报参赛信息,打印后由作者亲笔签名、第一作者所在学校盖章后,上报一式一份。同时下载包含参赛信息的“mol”文档(下载文档不需重命名,每件作品对应一个“mol”文档),在刻录本地参赛作品光盘时将此文档与对应参赛作品文档一并存放于同一文件夹。
(2)电子文档材料报送。
①参评作品光盘。由各市负责将本市所有参赛作品集中刻
录在一张光盘上,一式一份。内容以文件夹形式建立“2012年第十三届广东省中小学电脑制作活动XX市作品库”;二级文件夹命名规则为“学段组别+项目类别+作品名称”,内含参赛作品、“.mol”文档、作者电子照片(jpg格式)等电子文档材料,并确保能够运行。电脑绘画、电脑艺术设计、电脑动画作品(含专项)必须同时报送源文件,否则取消该作品的参赛资格。
②第十三届广东省中小学电脑制作活动报送作品清单(附
件3)。
(3)文字材料报送。
①第十三届广东省中小学电脑制作活动报送作品清单(附
件3)。
②各地级市组织“活动”工作情况小结(2000字以内)。
③有作者亲笔签名及第一作者所在学校公章的参赛信息
表,一式一份。小学、初中组每件作品的主要作者不超过2名、指导老师不超过2名(其中信息技术或电教教师不超过一名);高中组每件作品限报一名主要作者及一名指导教师。由于全国组委会每件作品限报一位指导教师,省组委会推荐小学、初中组作品时将只报送第一指导教师。
④各市“活动”组织单位及联系人信息表(附件4)。
⑤由各市教育部门填写《第十三届广东省中小学电脑制作
活动组织工作先进单位推荐表》(附件5)及《第十四届广东省中小学电脑制作活动优秀个人推荐表》(附件6),盖章后报送一式1份。
注:除参赛信息表外,所有附表请同时报送电子文档材料。
五、“竞赛类项目”项目分类、竞赛规则、省级奖项设置及相关要求将另行通知。
六、活动的组织
省成立第十三届广东省中小学电脑制作活动组委会(组委会成员名单详见附件2),本次活动在省组委会的直接领导下,由我厅基础教育处组织指导,省电教馆承办,具体工作由省活动组委会办公室承担,办公室设在省电教馆总编室。
七、其他事项
(一)严禁任何弄虚作假行为,一经发现,直接取消该作品参评资格,并将有关情况通报相关地级教育部门及所在学校。
(二)本次活动作品制作具体要求及报送细则请参照中央电— 5 —
教馆《关于举办第十三届全国中小学电脑制作活动的通知》(教电馆〔2011〕109号)。
(三)本文同时在省教育厅网站上发布,其附件不随正文下发。
(四)本次活动组委会办公室联系方式:
通讯地址:广州市江南大道中233号广东省电化教育馆总编室
邮政编码:510245
电子邮箱:gddjzb@163.com
电话:(020)84409852、84447423 传真:(020)84414645 联系人:梁卓元、朱晓琼、李杭州
第二篇:2012年第十三届中小学电脑制作活动总结
2012年中小学生电脑制作活动组织工作小结
全国中小学生电脑制作活动已经举办了十三届了,由于我校是一所农村小学,条件比较差,电脑配置不高,而学生绝大部分来自农村,家有电脑的很少,接触电脑的机会很少,但是为了提高学生的信息素养与创新精神,在学校领导的支持下,今年我们参加了这项活动,不奢望取得很好的成绩,主要是为了丰富学生学习生活,培养创新精神和实践能力,提高学生的电脑制作水平,对我们教师的工作也是一个督促。先将本校的电脑制作活动小结如下:
一、学校情况介绍:我校共有十二个教学班,人数为400多人,参加电脑制作活动的学生为10人,这次活动我校共上交6件作品,由于学生的制作水平有限,我们从中筛选出其中的3件。均是flash绘画。其它的比如电脑动画,网页制作等项目由于本校老师和学生水平有限,没有参与制作。
二、领导高度重视,学校认真组织,明确活动安排。
此次电脑制作活动安排下来以后,领导高度重视,以选修课程教师负责,组织学生主动参与,因为参加的活动次数较少,我们老师和学生都认真准备,我们学校的选修课程教师通过网络收集了很多的参考资料,下发给学生,我们首先重点组织学生学习了电子邮箱的收发邮件,这样老师和学生之间联系、资料的分享就非常的方便了。电脑制作小组的同学们利用选修课程和放学的时间,在老师的帮助下,完成了了十多件作品。
三、老师和学生素质的高低决定了制作水平的高低
这次学生电脑制作活动,电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的,而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生,乃至老师、学校的综合实力的一个窗口。而家庭是否拥有电脑也直接决定孩子参与制作活动的可能,农村学校这方面非常明显地处于弱势。然而我们努力克服这些困难,在这次的活动中,我校的很多教师给了我们学生很多的建议,提高了作品的质量。
通过这次电脑制作活动,我们也深刻认识到辅导教师的专业辅导水平还要不断提高。以后要通过不断的自我学习,相互交流,不断加强自身的业务水平,给学生提供更多的帮助。希望能通过这次电脑制作活动,带动全体学生学习信息技术的热情和兴趣。提高学生的电脑制作能力。
第三篇:关于举办武冈市第十三届中小学电脑制作活动的通知
关于举办武冈市第十三届中小学电脑制作活动的通知
各乡镇、街道办事处中心学校,市直各学校,民办教育协会,各民办学校:
为推进全市中小学信息技术教育的发展,培养学生的创新精神和实践能力,根据中央电化教育馆、省教育厅、邵阳市教育局相关通知精神,市教育局决定举办第十三届武冈市中小学电脑制作活动,现将活动有关事项通知如下:
一、成立武冈市第十三届中小学电脑制作活动组委会(见附件1),组委会办公室设市电教馆,具体负责活动的组织,指导培训、评审工作。请各校认真组织,积极引导本校学生参加本次电脑制作活动,确保这次活动圆满成功。
二、本届活动内容有“电脑作品评选”和“电脑机器人竞赛”两个部分,具体评选办法、竞赛内容和标准将严格按全国中小学电脑制作活动组织委员会印发的《第十三届全国中小学电脑制作活动指南》执行。
三、报名及所需材料
1、各校报送电脑作品时应以中心学校或市直学校为单位,整理后集中以U盘、光盘或QQ网络等形式上交至市电教馆。内容以文件夹形式建立“X X学校2012年第十三届中小学电脑作品库”;二级文件夹分别命名为小学、初中、高中;三级文件夹分别命名为电脑绘画、电脑艺术设计、电脑动画、网页设计制作、计算机程序设计、手机动漫创作、微博英语创作;四级文件夹分别命名为作品名称,内含参评作品、推荐作品登记表和作品创作说明(格式参见《第十三届
全国中小学电脑制作活动指南》附表2,下同)、作者照片及安装使用说明等word格式电子文档材料。不接受个人(或单位)的报名,不符合上述条件的作品视为不合格作品。
2、电脑机器人竞赛项目,各校可推荐代表队参赛。报名时须交报名表(附表
4、附表
5、附表6),并以电子文档形式报送参赛队员照片、机器人照片和机器人“创作说明”(包括设计方案和编程思路等)。
3、各校在上报电脑作品时,应同时报送下列材料:
①本校本届活动组织工作情况小结(500字以内)。
②本校推荐电脑作品的名单(附表1)。
③有作者本人亲笔签名的“推荐作品登记表”和“作品创作说明”(附表2)一式二份纸质材料。
④本校“活动”组织单位及联系人信息表。
上述材料应同时有word格式电子文档,缺少任一项材料的将失去评选资格。
四、时间安排:
1、各校报送电脑作品的截止时间是2012年2月28日。
2、市教育局组织专家评审组在2012年3月1日前对所有作品集中进行评审。
3、对评选入围的作品,其作者将于2011年3月2日在指定地点集中进行面试和机试(具体地点另行通知)。
4、面试、机试后市教育局将给一、二、三等奖作品的作者和指导老师颁发获奖证书,并选送优秀作品送邵阳市参评。
5、各校推荐参加“电脑机器人竞赛”项目的代表队,于2012年
4月16日前报市电教馆。
五、联系方式:
单位:武冈市电化教育馆
联系人:刘长焱、潘梅莲
电话:***62
5附件1:武冈市第十三届中小学电脑制作活动组织委员会成员名单主任:林炜武冈市教育局副局长
副主任:张超画武冈市教育局基础教育股股长
王瑞清武冈市电教馆书记
办公室:刘长焱潘梅莲
附件2: 第十三届全国中小学电脑制作活动指南(请登陆网站、或武冈电教业务QQ群(108668349)群共享里下载)
武冈市教育局
二○一二年二月八日
第四篇:第十二届全国中小学电脑制作活动指南
第十二届全国中小学电脑制作活动指南
一、人员范围
全国普通高中、初中、小学的在校学生。
二、项目设置
第十二届“全国中小学电脑制作活动”(简称“电脑活动”)内容分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。
根据不同学段中小学生的特点,“电脑活动”按学段小学组、初中组和高中组,分别设置评选类项目和竞赛类项目。
三、“评选类项目”作品分类、相关要求、评比指标及评比办法
(一)“评选类项目”作品分类
小学组:电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页
初中组:电脑绘画、电脑动画、电子期刊、网页
高中组:电脑艺术设计、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、网页、程序设计
(二)相关要求
1.活动主题:探索与创新
鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
2.作品形态界定
(1)电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(不得超过5幅)。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果的,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。
存放格式应为JPG,大小不得超过20MB;提交的作品中,除上报JPG文件外,如所使用的工具(软件)有对应的源文件,需一并提交;如使用Photoshop制作,需同时提交PSD文件。
单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。
(2)电脑艺术设计
运用图形、图像处理软件,用电脑原创设计制作完成的系列作品(不得超过6幅)。可以是:商标及符号标志设计、企业形象设计、产品包装设计、书籍装帧设计、景观艺术设计、展示艺术设计和工业产品设计(注:各类型界定见附件八)。
作品要表达某一特定的主题或目的,有一定的实际应用价值,能够体现创作者的设计理念。
作品应强调对艺术设计中图形、文字、色彩三大基本元素的综合表现能力。存放格式应为JPG,大小不得超过20MB;提交的作品中,除上报JPG文件
外,还应提交该作品的源文件;如使用Photoshop制作,需同时提交PSD文件。
单纯的电脑绘画、摄影和动态的视频、动画等不属于此项作品的范围。
(3)电脑动画
运用各类动画制作软件,通过角色和场景绘制、音效处理与动画制作,运用动画画面语言完成的作品。
其中高中组按照电脑动画(二维)、电脑动画(三维)分别设组。以3D类制作软件(如3D Max、Maya、Lightwave等)制作的动画属电脑动画(三维)组作品。三维作品中不得嵌入二维场景(必要的故事情节表现所需除外,但播放时不得超过20秒)。
作品要表现一定的故事情节。作品中的主要角色和场景要求原创,可用漫画或写实艺术手法来表现主题。
二维作品播放文件格式应为FLV,大小不得超过20MB,播放时间不超过5分钟;需同时提交FLA文件。
三维作品播放文件格式应为RMVB,大小不得超过100MB,播放时间不超过5分钟,可同时提交MPEG、AVI或MOV格式文件;还应提交作品的源代码及作品中所使用的独立插件。
基于数码录像方式制作的画面不属于此项作品范围。
(4)电子报刊(包括电子报和电子期刊)
运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的作品。应主要以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;应有相应的网址和电子信箱,内容的原创成分应达到60%。通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。
电子报应含有报名、报刊号、出版单位或出版人、出版日期和版面数(一般为8个版面)、导读栏等报纸所包含的要素。在导读栏中应设置超链接。
电子期刊应有封面、封底、目录页和刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素。除封面和封底外应有不少于8页的正文页。在目录栏中应设置超链接。
作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
(5)网页
使用HTML语言或网页制作工具编制的、阐释某个主题或传递某类专题信息的作品。
作品应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征;内容要紧密结合作者的学习生活和社会实践,避免简单的资料堆砌。
在水平分辨率为1024(或以上)像素的显示屏上浏览时,页面保持整齐、美观。
作品(非压缩文件)大小不超过50MB。
(6)程序设计
以各种计算机程序语言编写的软件。可以是管理系统类软件、工具类软件、辅助学习类软件和益智游戏类软件等。
作品要具有较为明确的设计思想、贴近作者学习生活、并可为社会应用和科技创新服务。
作品需编译成可执行程序,原则上应配有相应的安装和卸载程序(可直接运行、免安装的软件除外),应能实现顺利、直接地安装和运行。
提交的作品中,需同时附有该作品的源程序代码清单(TXT文本格式,并加
上相应的注释)、程序的流程图和操作使用说明(帮助文档)。
3.作品制作
(1)中小学生应独立设计并创作作品,指导教师可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作;
(2)小学组、初中组每件作品主要作者不超过2人,高中组每件作品限报1名作者。每个作者限报1件作品;每件作品限报1名指导教师;
(3)作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为本作品的内容;
(4)网页作品或网页形式的电子报刊作品的各级目录(文件夹)和所有文件的命名须采用英文小写字母。
4.作品报送
各省级教育部门以省为单位报送作品,每省限额报送70件(普通作品,小学、初中、高中组每省限报20件;“远离烟草,健康生活”主题作品,小学、初中组每省限报3件,高中组每省限报4件)作品参加全国评比,请于2011年4月11—18日期间登录“电脑活动”网站(http://.cn)进行网上报名并填写相关信息,报名成功后以省为单位集中刻录作品光盘,并于2011年4月20日前(以邮戳为准)报送到“电脑活动”组委会。报送作品时须一并报送以下材料:
(1)电子文档材料
包括:省级组织工作情况小结(1000字以内);报送参评作品光盘(一式两份),内容以文件夹形式建立“2011年第十二届电脑活动作品库”,二级文件夹分别命名为小学、初中、高中,三级文件夹分别命名为电脑绘画、电脑动画(二维)、电脑动画(三维)、电脑动画(“远离烟草,健康生活”主题作品)、电子报刊、电子期刊、网页、程序设计、电脑艺术设计,四级文件夹分别命名为作品名称。四级文件夹内含:参赛作品、源文件(要求提交的作品)、推荐作品登记表和作品创作说明(附表3)、作者照片等,并确保能够运行。
(2)文字材料
①省级推荐作品名单(附表1);
②有作者签名的“推荐作品登记表”(附表2);
③各省“评选类项目”组织单位、联系人信息表及省级评委推荐表(附表
4)。
注:以上各项需同时报送电子文档。
5.作品资格审定
(1)有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消参评资格;
(2)严格杜绝弄虚作假行为,一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格,并将有关情况通报相关省级教育部门及所在学校;
(3)已正式出版的作品、已在媒体上发布过的作品、已参加其他全国性比赛(包括:全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等)的作品不参加评选。一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格;
(4)不符合作品形态界定相关要求的作品,直接取消参评资格。
3.现场面试:2011年暑假期间,以“第十二届全国中小学电脑制作活动夏令营”形式组织获奖作品作者(部分)参加面试。
面试方式:技术测试和现场答辩。
(1)技术测试:作品作者根据现场命题要求,在规定时间内(小学、初中为60分钟,高中为120分钟)上机操作并独立完成测试任务,现场通知测试结
果。
测试现场只提供计算机和素材资源,所需软件由学生自备(U盘)。
(2)现场答辩:通过技术测试的作者,在5分钟内演示并介绍作品,回答专家提问。
4.综合评定:由活动组委会综合审定评比结果,确定作品获奖等级。
第五篇:第十六届广东省中小学制作活动情况总结
第十六届广东省中小学制作活动情况总结
为提高中小学信息技术教育的水平,激发广大中小学生的创造精神,选出更多优秀作品参加每年一届的全国中小学电脑制作活动,珠海市教育局下发“第十六届广东省中小学制作活动”文件,粤教信息函〔2014〕 号,由省教育厅主办,省教育技术中心(省电化教育馆)承办,具体工作由活动组委会办公室承担,组织开展了2015年第十六届中小学电脑制作活动。珠海北大附属实验学校现将组织参加第十六届全国中小学电脑制作活动的情况总结如下:
在参赛中我校上报电脑制作作品有8件,有6件是电脑动画,有4件是电脑绘画,其中有一件是电子期板报。学生们在自己作品中展示出了很强烈的创造精神和熟练的处理信息技术的实践能力,从中让我体会到了开展本次活动的深远意义。
当然,通过组织本次活动,我们也看到很多不足。比如,部分动画、电脑绘画、电子报刊作品在信息技术技能上有待提高。基于学生还是小学生的基础不牢固,对信息技术技能、技巧的运用上不需要更多的关心和培养,学生对学习的新知的好奇心和求知欲比较强烈,作为学校、教师应该大力鼓励学生积极参加这样的活动,希望学生能在这样的活动成长,成才起到锻炼作用。
这次活动也进一步推进了珠海市、中小学信息技术教育的开展,真正丰富了中小学生的学习生活。北大附属实验学校愿意参加这样的活动。我们也相信在今后的活动中,一定会涌现出更多更好的作品。