某中学校作风整顿整改方案

第一篇：某中学校作风整顿整改方案

某某中学校

实现伟大中国梦.作风整顿整改方案

为了深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，根据县教育局《关于扎实开展教育系统作风整顿活动的意见》（古教党„2013‟25号）中的方法步骤要求，现已进入公开承诺整改阶段，特制订整改方案如下：

一、存在的问题

根据开门查找问题阶段的要求，学校紧紧围绕“五不14类现象”，侧重从学校安全、信访维稳、民主管理、教育质量、队伍建设、学校环境改善、社会满意度等方面查找存在的问题。归结如下：

（一）领导集体

1、疏于学习、不思进取

个别领导干部党性不强，政治敏锐性差，忽视自身政治学习，缺乏组织教职工学习、引领主流思想和倡导主旋律精神。个别领导没有远见卓识，没有开拓精神，只是当维持会长，谈不出有水平的办学思路，拿不出成套的管理办法；思想没有深度，管理没有力度；表面上忙忙碌碌，其实无效无功；看起来精精明明，实则浮躁浅薄。

2、政令不畅、工作不力

个别领导干部收阅文件慢半拍，上传下达不统一，对教教育局安排的工作只看表象，不深入思考，只干表面，不深入实际，抓而不紧，落而不实，工作长期无进展，效果长期无起色。个别领导干部办事不讲原则、不懂规矩、有令不行、有禁不止、我行我素。

3、忽视教学、偏离中心

个别领导全局谋得不高不深不细，偏离教学中心，偏离学校“主业”，对教学关心的少，教学存在问题知道的少，解决教学实际问题花费的时间少、精力少，游离于教学之外，不重视学校的特色，不重视教育教学质量的提升，不谋划学校的发展。

（二）教职工队伍

1、无组织、无纪律、自由散漫。个别职工不遵守国家法纪和上级规定，体罚和变相体罚学生、向学生推销和变相推销教辅资料；不执行单位规章制度，不服从工作分配；不假外出，上班遛岗离岗。

2、不敬业、不学习、自大自满。个别职工不坚持学习，思想上没有进步，工作上没有起色，知识上没有更新，改革走老路，工作吃老本，不求进取，工作质量低下，又无自知之明，妄自尊大，孤芳自赏。

3、不顾大局，不讲事实，造谣生事。个别职工遇事不明真相就妄加猜度，不讲事实就妄加非议，不顾集体利益，造谣生事。

4、游手好闲，贪图享乐，不务正业。个别职工把玩乐当成正事，把工作当成负担。

5、不讲团结，不讲奉献，争名争利。个别职工处处斤斤计较，争名夺利。为一己私利，不顾集体利益，不顾同事情谊，不顾道德品行，不达个人目的就誓不罢休。

二、整改目标

1、政治上坚定。通过整改，使每位教师都能做到在思想和行动上始终同上级保持一致，起好垂范作用。

2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。

3、工作上严格。通过整改，使学校工作进一步规范，效率进一步提高，确保每一项工作做到认真、认真、再认真，细致、细致、再细致。同时，不断更新观念，大胆创新，积极探索工作的新思路、新方法、新途径，增强主动性、超前性，在工作上有新的拓宽，取得更好的成绩。

4、作风上扎实。通过整改，进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点，工作雷厉风行，高效务实。

5、纪律上严明。通过整改，使每位教师成为师德高尚、遵章守

纪、纪律严明的人。

三、整改措施

1、领导带头，在率先垂范上狠下功夫。

学校班子成员要主动投入到作风整顿建设活动中，沉下去，摆进去，身体力行，做出表率。要切实摆正位置，把自己作为普通的一员，率先垂范，亲历亲为，敢于揭短亮丑，敢于查找问题，真正把自身存在的问题找出来，解决好，带动职工作风实现较大转变。坚决反对学校领导班子高高在上，游离于活动之外，搞特殊化。要通过召开民主生活会、相互谈心交流、征求意见建议等途径真正把自身存在的问题查摆出来，带头开展批评与自我批评，带头整改落实，为职工树立榜样，以此带动整个整顿活动深入扎实开展。

2、动真碰硬，在解决实际问题上狠下功夫。

必须突出重点，击中要害，勇于碰硬，敢于从棘手的问题下手，推动工作落实。首先，要认真查找问题。采取自己找、别人提、班子议、领导点、组织查、社会评等方式，广泛征求意见建议，真正把问题查实找准，把原因剖深析透；紧密联系自身的思想和工作实际，既要防止把问题模糊化，也要防止把问题简单化。不能避重就轻，要敢于面对重大问题和实质性矛盾。其次，要着力解决问题。在认真查找问题的基础上，有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题，是谁的问题就解决谁的问题。属于领导班子的原因，就加强班子；属于职工队伍的原因，就整顿队伍；属于制度的原因，就修改制度；属于管理的原因，就强化管理，切实做到见人见事，对症下药。同时，要本着关心爱护职工，调动工作积极性的原则，以自我教育、自我整改为主。通过作风整顿活动，真正使学校班子和全体职工自身存在的突出问题得到解决。

3、求真务实，在树立新风正气上狠下功夫。针对作风方面的突出问题，加强引导，促使干部职工作风尽快转变，力争达到“十好”：团结一心，共谋事业的好思想；昂扬向上，积极进取的好精神；刻苦钻研，求真务实的好作风；廉洁高效，忠于职守的好班子；爱岗敬业，奉献有为的好职工；互帮互助，协作共进的好团队；以人为本，全面发展的好校风；敬业爱生，严谨笃学的好教风；勤奋好学，诚信守纪的好学风；管理科学，质量一流的好学校。

4、标本兼治，在制度建设上狠下功夫。制度建设是解决作风问题的治本之策。开展作风整顿建设首先要从领导班子和职工自身查问题、找差距，针对整顿中发现的共性问题，从制度、机制上查找漏洞和薄弱环节。要对现行规章制度重新认真梳理，行之有效的要坚持和完善，不合时宜的要修订或废止，需要建立的要尽快建立，以此推进各项工作规范化、制度化、标准化和科学化。领导班子要带头坚持制度、遵守制度、落实制度；不断深化党务、校务、财务公开，自觉接受广大职工、学生和家长的监督，力促制度落实；建立健全严格的奖惩制度，对不落实的人要严格问责，做到权责统一，奖罚分明，让制度真正发挥应有的作用。特别是在事关人事制度改革，职称晋升，评优评先，年度考核，岗位设置、绩效工资等重大问题上，必须坚持原则，一视同仁，公开透明，客观公正。

5、开门整风，在提高群众满意度上狠下功夫。群众是否满意是衡量这次作风整顿活动成效的根本标准。坚持开门整风，开门纳谏，积极组织开展群众评议活动，通过发放调查问卷，让学生、家长对学校班子和教师的信任度和满意度进行打分测评，促进广大教职工作风转变。民主评议活动要扩大范围，面向社会，充分发挥党代表、人大代表、政协委员、民主人士和学校退休老领导、老职工的作用，邀请他们担任作风整顿监督员、评议员，帮助学校搞好整顿工作。努力做到问题不解决、整顿不停止，群众不满意、活动不结束。

2013年7月4日

第二篇：作风整顿整改方案

作风整改方案

为进一步推动学校发展，深化党的群众路线教育实践活动，改进工作作风，规范办学行为，密切联系群众，提升服务质量和行政效能，树立良好形象，促进学校事业的和谐健康发展，特制定本整改方案：

一、指导思想

深入贯彻和落实党的十八大、党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，以及县委十五届三中全会精神，结合党的群众路线教育实践活动，大力弘扬“勤政、廉洁、务实、高效”的工作作风，严厉整治“四风”，切实提高我校的作风建设、师德建设以及工作效能，使广大教职工服务意识得到增强，工作作风得到明显改善，办学水平得到提高，人民群众得到真正满意，为学校实现更好更快发展营造良好的环境。

二、整改目标

通过开展学校作风集中整顿活动，要在以下几个方面有所突破：一是学校管理体制要明显改善，基本实现制度化、规范化、法制化；二是依法执教水平得到全面提升，各项管理措施落实到位，营造更加规范的教育环境；三是服务理念有所创新，服务能力得到提高；四是进一步加强党风廉政建设，全面树立“勤政为民，廉洁为公”的教职工队伍形象。

三、整改原则

整改工作要坚持先急后缓先易后难的原则。要做到明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改

责任。对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决，对一时难以解决的问题，创造条件限时解决。

四、组织机构

为确保学校学校作风建设整改工作顺利进行，并取得成效，成立西柿林小学整改工作领导小组。

组长：郭友林

副组长：刘星

成员：段金河 马红莉高斌安邓满仓

五、实施步骤

第一阶段：动员部署阶段

在2013年11月20日前完善学校作风建设整改工作方案，成立组织领导机构。

第二阶段：自查自纠整改阶段

在2013年11月20日到2014年5月20日期间，对学校各项工作进行自查自纠，认真整改，确保消灭问题提高成绩。

第三阶段：总结阶段

在2014年5月底之前做好总结，对经验进行推广并坚持。

第三篇：作风整顿整改方案料

作风整顿整改方案

在干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了局有关干部作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受同事们的批评意见，在人生观、价值观、世界观等方面都有了新的认识。认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行整改措施如下：

一、存在的主要问题

1、在热爱城管的职业方面表现不够突出。我很清楚地知道，热爱城管执法的职业是做好工作的前提，但是在工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

2、在理论方面学习不够坚持。我经常学习理论，而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务而被动应付的。

3、在工作方面不敢勇于创新。

4、自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。

二、整改措施

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对理论经典著作的学习，不断充实自身的理论意识；

第二是要加强对法律法规的学习，切实转变工作观念，不断适应新形势发展的需要；

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则。保持平和心态，不要过于急燥对待当事人。

3、在工作过程中，虚心听取同志们的意见和建议，提高自身的理论意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好城管人的自我形象。

第四篇：小学作风整顿整改方案

小学作风整顿整改方案

教师是学生学习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，及时发现问题并解决问题。作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用。所以，为加强干部作风，进一步提高我校教师的服务水平，强化纪律观念和大局意识，树立教师良好的服务形象。按照《中村学区开展作风整顿活动的通知》要求，学校经过认真研究，制定如下整改方案：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕教师在政治纪律、会议纪律、敬业意识、教学态度、业务水平和工作作风等方面存在的问题，坚持身高为范、为人师表和群众满意的原则，高标准、严要求、高质量，精心组织整改，确保在思想上有新提高，作风上有新变化，工作上有新起色。

二、存在的主要问题及不足

(一)对政治理论、政策法规的学习重视不够，抓的不紧。学习有制度，有计划，但落实不到位，存有被动应付，学用脱节的问题。尤其是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想和科学发展观的学习深钻细研不够，满足于通读了学习了，不全面，不系统，对其科学内涵和精神实质理解和把握的不深不透。理论联系实际，用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题、指导工作实践、解决实际问题都存有差距。

(二)对教育教学理论的学习还不够深入，觉得理论学习枯燥乏味，产生了厌学和畏难情绪，学习上只求一知半解，没有深刻地去

强将教育教学工作抓细、抓实、抓具体的实干精神，真正实现学校教育教学质量质的飞跃。

三是定期或不定期举行家长开放日活动，增强学校与家长之间的交流和沟通，争取他们最大的理解和支持。

四是进一步强化制度建设，制定和完善一整套行之有效的工作制度、监督制度和考评制度，真正实现用制度规范行为、靠制度管人的运行机制，实现学校内部管理的制度化、规范化。

二〇一三年三月

第五篇：作风整顿个人整改方案

个人作风整顿整改措施

通过这次机关干部作风整顿活动，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改措施如下：

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及胡锦涛同志关于“八荣八耻”的要求，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“党员先锋岗”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。

2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力

比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

一是深入学习知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真

学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为阿瓦提的教育事业做出自己最大的贡献。