第一篇：美好记忆 快乐暑期一一青少年征文活动初稿
美好记忆 快乐暑期一一青少年征文活动初稿
您想跟上小孩的脚步，并留下永恒，难忘的记忆吗？您想您的小孩过一个充实且有意义的暑期吗？您想您的小孩写作能力有突破性成长，并在高考中胜人一筹码？
中国平安“美好记忆，快乐暑期”————青少年征文活动即将开启，期待您的参与
参与条件：内容积极，健康；立意新颖，文体不限，小学组500字以内，中学组1000字以内，只要符合以上条件的稿件均可报名参加本次征文活动（参加者请在8月30日之前上报报名表及电子作文稿件，包括作文题目，作文姓名，正文）
奖项设置：本次征文活动分为小学组和中学组两个组别，由名校高级教师担任评委。
一.幸运奖
7月23日前交作文的参赛选手获得第一次抽奖机会，奖品为6个拓展训练名额
8月15日前交作文的参赛选手获得第二次抽奖机会，奖品为6个拓展训练名额
二.卓越奖
获奖名额：累计共20名
获奖者将获得暑期夏令营名额及作文集，迅速提升孩子独立，自理及人际交往能力，让小孩度过一个充实且有意义的暑期，训练项目包括野外拓展，帐篷，野炊，CS等
三.优秀奖
获奖名额：累计共300名
获奖者文章将编辑成书，本书版面精美，内容全面，便于保存，是馈赠亲友，全家收藏并永久保存的上佳选择（获奖者每人免费赠送一本）
四.参与奖
对作文未入选参赛人员公司将有精美礼品
同时，本次青少年征文的评委讲师也正在招募中，如果你身边有这样的语文老师，请为我们推荐：
一.乐于奉献，有意愿参加公益活动
二.责任心强
高级教师（含）以上职称，带过毕业班的班主任，获奖教师，退休教师优先。
第二篇：小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案
小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案
一、指导思想：
为营建“羊城书香校园”氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富小学生的语言积累，构建小学生健康的阅读生活，本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。
二、活动主题：暑期快乐阅读
三、参加对象
广州市各校1—6年级全体小学生。
四、比赛要求
1.学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读快乐，并把自己的感受以读后感的形式写下来。
2.低年段字数不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字。可以图文并茂，但要注意文字与配图内容吻合。
五、组织办法：
（一）以自愿为原则参加活动。
（二）采用市、区组织相结合的方式进行。
六、活动形式：
（一）初选：
1.由各校评选，按比例选出入围文稿送区参加复评。
2.上交时间：第13周周五前上交。
（二）复选：（参赛征文表格填写见附件）
1.由各区评选，各年段选出12份作品送市评审。
2.上交时间：第15周周五前上交。
（三）定评：
由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。
定评时间：17周七、评奖办法
每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖，优秀指导教师奖若干，并颁发奖状。
八、组织单位
广州市小学语文教研会
2012-6-18
附件1：推荐书目
一年级：8本
《小蚂蚁浊浊》
《好同学小米》
《大自然的秘密》
《世界儿童文学名著精选连环画》
《中国名人小时候的故事》
《少儿童话故事》（少儿注音版）
《最著名的中国童话》
《爷爷一定有办法》
二年级：8本
《甜点心》
《力力不喜欢女孩》
《解开秘密的快乐》
《安徒生童话》
《喜羊羊与灰太狼》（少儿版）
《丁丁历险记》
《大个子老鼠小个子猫》
《十万个为什么》（动植物类）
三年级：8本
《彩色的风》
《飞吧，飞吧，美丽的生命》
《啊唔一口就吃掉》
《木偶奇遇记》
《爱丽斯漫游奇遇记》
《伊索寓言》
《成语故事》
>《窗边的小豆豆》
四年级：8本
《听！听！说不完的风中传奇》
《杰罗尼摩的欢乐假期》
《一朵花是一个家》
《爱的教育》
《昆虫记》
《假如给我三天光明》
《一千零一夜》
《中外神话传说》
五年级：10本
《最后一只黑足雪貂》
《心灵的眼睛》
《三个“虎崽”的故事》
《 绿野仙踪》
《爱丽斯漫游奇境记》
《西游记》
《童年》
《森林报》
《父与子》
《三国演义》
六年级：10本
《幽灵船上的狗吠》
《红麦田》
《心灵岛上的灯塔》
《海底两万里》
《科学改变人类生活的100个瞬间》
《谁动了我的奶酪》
《朱自清散文集》
《汤姆·索亚历险记》
《鲁滨孙漂流记》
《会飞的教室》
第三篇：小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案
小学生暑期快乐阅读读后感征文活动方案
一、指导思想：
为营建“羊城书香校园”氛围，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富小学生的语言积累，构建小学生健康的阅读生活，本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。我校将围绕该主题开展征文活动。
二、活动主题：暑期快乐阅读
三、参加对象
1—6年级全体小学生。
四、比赛要求
1.学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上，充分感受阅读快乐，并把自己的感受以读后感的形式写下来。
2.低年段字数不限，中年段不少于350字，高年段不少于400字。可以图文并茂，但要注意文字与配图内容吻合。
五、组织办法：
（一）以自愿为原则参加活动。
（二）采用班级、学校组织相结合的方式进行。
六、活动形式：
（一）初选：
1.由班评选，每班评出一等奖2名，二三等奖各3名,选出入围文稿送级参加复评。
2.上交时间：第10周周五前上交科组长。
（二）复选：
1.由级组织评选，按比例评出一、二、三等奖。（名额分配待通知）并按要求选出作品送学校评审。
2.上交时间：第11周周五前上交。
（三）定评：
由学校组织评审组按比例评出一、二、三等奖，选出作品参赛。
定评时间：12周七、评奖办法
每年段将评出一二三等奖（名额待通知）并颁发奖状。
2009-9－1 附件1：推荐书目
一年级：8本
《小蚂蚁浊浊》
《好同学小米》
《大自然的秘密》
《世界儿童文学名著精选连环画》
《中国名人小时候的故事》
《少儿童话故事》（少儿注音版）
《最著名的中国童话》
《爷爷一定有办法》
二年级：8本
《甜点心》
《力力不喜欢女孩》
《解开秘密的快乐》
《安徒生童话》
《喜羊羊与灰太狼》（少儿版）
《丁丁历险记》
《大个子老鼠小个子猫》
《十万个为什么》（动植物类）
三年级：8本
《彩色的风》
《飞吧，飞吧，美丽的生命》
《啊唔一口就吃掉》
《木偶奇遇记》
《爱丽斯漫游奇遇记》
《伊索寓言》
《成语故事》
《窗边的小豆豆》
四年级：8本
《听！听！说不完的风中传奇》
《杰罗尼摩的欢乐假期》
《一朵花是一个家》
《爱的教育》
《昆虫记》
《假如给我三天光明》
《一千零一夜》
《中外神话传说》
五年级：10本
《最后一只黑足雪貂》
《心灵的眼睛》
《三个“虎崽”的故事》
《 绿野仙踪》
《爱丽斯漫游奇境记》
《西游记》
《童年》
《森林报》
《父与子》
《三国演义》
六年级：10本
《幽灵船上的狗吠》
《红麦田》
《心灵岛上的灯塔》
《海底两万里》
《科学改变人类生活的100个瞬间》 《谁动了我的奶酪》
《朱自清散文集》
《汤姆·索亚历险记》
《鲁滨孙漂流记》
《会飞的教室》
第四篇：2012暑期征文活动
2012暑假征文活动
“2012暑假征文活动”活动截止时间：2012-09-01我要投稿
多彩的暑假已经到来了!同学们你是如何度过你的暑假生活呢?在暑假期间，查字典作文网特别推出“2012暑假征文大赛”，欢迎同学们踊跃参加，让更多的人与你一起分享精彩的暑期生活吧!赢取精美奖品!
在暑假中有的同学将会参与社会实践，参加各种各样的夏令营，参观第二课堂;有的同学会在假期中读一本好书;还有的同学会参加各种活动丰富自己的生活„„ 同学们快来跟一起分享精彩的暑期生活也让这个暑假变得意义非凡!
一、征文主题：
(一)“阅读伴我成长”：暑假阅读过的好书籍、好文章，分享自己(观)读后感、读书笔记
(二)以暑期生活为主，记录暑假生活、包括身边小事、旅游见闻、心得感悟等各种内容写一篇作文，题目自拟，体裁不限。
二、活动时间
(一)征文时间：2012年8月11日至8月31日。
(二)评比时间：2012年9月1日至9月8日
(三)2012年9月9日前公布评比结果。
三、【评选规则】
1、最终评选结果由查字典特邀教师评出。保证稿件评选工作公平、公正。每篇作文将严格按照【征文评分细则】评定
2、作文被评论一次加2分，鲜花评论一个加1分。
四、奖励办法：
(一)所有入围作品均可可获得查字典积分20 个
(二)一等奖1名颁发获奖证书，查字典积分15000积分，兑换各种精美礼品
(三)二等奖3名颁发获奖证书，查字典积分10000积分，兑换各种精美礼品
(四)二等奖4名颁发获奖证书，查字典积分6000积分，兑换各种精美礼品
(五)根据评论积分评选出1篇最受欢迎文章，查字典积分3000积分，兑换各种精美礼品
五、投稿方式
投稿方式：登录查字典用户中心，点击发布作文投稿
(http://huiyuan.chazidian.com/cp.php?ac=zuowen)，直接投稿。
注：在发布作文时一定要选择投稿到对应征文中去，在会员用户中心记得完善个人资料，填写真实姓名、年级、详细联系地址以及联系电话，否则取消评奖资格。
六、备注：
1)文章必须是作者原创第一次网上公开发表，文体不限，字数不限。
2)每个用户可多次投稿，每一份来稿都有机会参与评奖。
3)来稿不得侵犯他人的著作权，如有纠纷将由投稿人承担相关责任。
4)参赛作品须选择投稿到对应的征文中，否则当普通文章处理。
5)发表作品时须完善个人资料注明作者姓名、年级、联系电话、详细联系地址，否则取消评奖资格。
6)本次征文活动最终解释权，归作文网所有。
第五篇：青少年爱国主义读书征文活动方案
青少年爱国主义读书征文活动方案
一、指导思想
以“奋发向上 崇德向善”为主题的青少年爱国主义读书教育活动正在全县广泛开展。为发动我校学生广泛参与，提高教育质量，青少年爱国主义读书教育活动组织委员会（以下简称组委会）根据全国、省、市部署和我校实际，决定在本届活动中，举办小学生征文比赛，特制定此方案。
二、征文活动主题：
奋发向上 崇德向善
三、活动时间： 2015年3月
四、活动领导小组及分工：
组 长： 全面负责学校留守儿童工作。成 员： 负责留守儿童征文活动的开展和实施。
五、征文比赛
参赛对象必须是参加本届活动的本校学生。参赛学生必须在认真阅读活动读本的基础上，积极参加学校组织的各项活动，且表现出色。
1、征文要求：
本届征文比赛以“奋发向上 崇德向善”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会，真实地表达出经过读书和参加活动的收获、感受和提高。文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以指导，要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
小学生作文不超过800字。作文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，顺序为：区、乡镇、学校、班级和辅导教师（1名），在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。
2、比赛方式：
本届征文比赛三至六年级各推荐参赛作文5篇。推荐参加本届征文比赛的截止时间为2015年4月9日，逾期稿件，不能参加比赛。校组委会将邀请有关教师对参赛征文进行评
审，评出一、二、三等奖，同时选送部分优秀征文参加全县比赛。
3、评分标准
（1）、内容（40分）：主题鲜明，积极向上；层次清晰，详略得当；能结合实际，切合主题；有个人特点。
（2)、语言表达（40分）：流畅、语句优美、用词恰当等。(3)、书写（20分）：规范、清晰。
3、评奖名额：
本届征文比赛设一等奖1名、二等 奖2名、三等奖3名。
4、表彰和奖励：
对各类获奖者颁发获奖证书。
青少年爱国主义读书征文活动方案
高塘乡李大小学 2015年3月
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