第一篇：新东方创新作文项目报告书
新东方创新作文项目报告书
一、作文的培训市场
1、我国作文的教学现状：纵看我国的语文教学现状，有这样一个奇怪的现象：在各级语文考试中，作文成绩几乎占到了一半，如中考时语文满分120分，作文占到50分，高考时语文满分150分，作文占到60分，我国深圳、上海等大城市更是已经占到了半臂江山。现在小学一年级的学生就开始写日记（为日后写作文打基础），还有各种各样大大小小的作文比赛，可见语文教学里面对作文的重视程度。但是作文教学又是语文教学中极其薄弱的环节，无论是课程设置还是课堂教学，作文似乎都被边缘话了，好像可有可无。语文教学在不断改革，可惟独作文没有什么变化，我国学校既没有系统的学生用作文教材，老师也没有系统的有效的教学方法，教师教起作文来只好以各人的经验，随心所欲。学生呢？则缺少阅读积累，缺少生活体验，对作文没有兴趣，很多学生一写作文就无从下手，不知道怎么写，不知道写什么，三言两语，陈词滥掉屡见不鲜，重复作文、虚假作文司空见惯。初中毕业的学生，学了7年作文，写了多年日记，结果有多少人能写出一篇文从字顺的好文章呢？这一现象不得不让人反思，令人费解啊！
那么作文重要在什么地方呢？为了搞清这个问题，我们就要首先搞清什么是作文？作文就是作者把生活中见过的、想到的、听到的、亲身经历的事情，或者头脑里储存的有关知识、经验和思想，用比较恰当的文字经过组织、加工、修饰、整理、记录下来变成书面文字，就成了作文。可见作文就是学生的语言组织能力、语言表达能力以及思维能力的集中体现。因此，作文从表面上看是文字上的功夫，但从本质上看其实是思维能力的综合体现。
弄明白了这个问题，我们就理解作文为什么重要了。那么学生又为什么怕作文呢？我们再来弄明白这个问题。原因就是作文与其他学科的确不一样。比如音乐，老师教你这一句唱高昂一点，你跟老师唱得一模一样，你就可以得100分；数学25乘4等于100，你的计算结果等于100，你就可得满分；英语单词，老师怎样读，你跟着怎样读，也可以得满分。而作文就不同，别人写了一篇文章在全国获得了一等奖，你拿别人相同的题目去写，结果可能得0分，同学、老师还会批评你抄袭他人的习作。
这是为什么呢？这是因为其他学科求同，即求同思维，对于小学生来说，求同比较容易；而作文呢？要求求异，即求异思维，也就是要写出自己的东西，这叫创造。对于小学生来说，创造是何等的困难啊！难怪孩子们都怕作文呢！不仅孩子们怕作文，我们的不少家长、老师这些大人们也怕作文，不信敢问有几人能快速写出一篇不错的文章来？
作文做为一门重要的知识，天生重要。过去曾经一篇文章定乾坤，就那么一篇小小的文章，可以改变人一生的命运。今天，尽管不再靠一篇文章决定命运，但作文在各类考试中的地位也是显而易见的。并且，作文是学生多种能力的综合运用，包括观察能力、分析能力和认识事物的能力、想象能力、合乎情理的逻辑推理和思维能力、语言文字表达能力、构思谋篇的写作技巧及基础知识等等的运用。如果孩子学会了作文，必然提高了多种能力。但是无论如何，对中国的学生来说，却有两个事实是无可争辩的：一是在所有科目学习当中，写作文是最令人难受和难看的事情之一，二是在所有的家庭作业辅导当中，作文又是令家长最犯难和犯怵的一见事情。面对这一极其普遍而又严重的“社会问题”，大家都在做各自的努力。语文老师竭尽所能教学生们模仿各种各样的这作文选，那作文选，家长们从不心疼的为孩子买这作文辅导书，买那作文刊物，而学生呢？不但没有顺利通过“作文关”，而且还
把对作文的无奈和恐惧延伸到了中学，好象即而又带到了大学，当大学教授抱怨本科生不会写毕业论文时，谁又思考过这些问题该如何有效地解决呢！
2、我国作文的培训市场现状：中国学生的书包从来都是沉甸甸的。除学好各门功课，做很多家庭作业外，还要参加业余补习，学习多种技能，如绘画、音乐、书法等等。仔细想想，考试又不考这些，学的人还那么多，而作文做为升学考试中非常重要的一部分，它的培训为什么却得不到我们的重视呢？原因就是多年来作文界都没有找到一种既操作简单，又效果明显的写作方法，以及市场运作模式，而家长和老师也认为没有什么更好的方法，所以明明很重要的作文培训项目反而成了一个空白市场，一个教育培训市场中的空挡。有的学校虽然也开设有“阅读与写作培训班”，但好像都没有得到家长和市场的认可，那只是为了迎合家长和学生的实际需要而开设的。
现在我国的作文市场火在作文辅导书上。大家可以顺便到各地大小书店去看看，各种作文辅导书籍名称都很好听，什么《作文一点通》、《快乐作文》、《轻松作文》、《作文名师指点》、《新概念作文》、《XX作文》、《成功作文》、《同步作文》等等，但无论叫什么名字，都没有跳出“优秀作文集锦”的这条老路，他们几乎都是一个模式做出来的：把一些从各地收集到的优秀作文当范文再分分类，后面加上些点评，还有人认为这样学生模仿起来还不够方便，索性把范文中的好词、好句、好段一一整理出来再加以分类，编成《好词好句好段》这样类型的书，还有更进一步分为写景的、写人的、写物的等等。这样学生或模仿或抄写就方便多了。可这样的最终结果就是学生的作文不但没有提高，反而越来越千篇一律，学生越来越不会写作文了。如一位老师给学生布置了一篇作文题目是《校园景色》，全班54名学生能有40人这样写开头：春天来了，春天来了，春姑娘迈着蹒跚的脚步向我们走来了„„。
二、作文培训的前景
1、从大的环境来说：我国14岁以下的儿童有3亿，现在家长越来越重视孩子的教育。识字、珠心算、英语、奥数等，已经纷纷抢食教育市场并已形成品牌，而作文培训项目却出现了一个空挡，还是一个空白市场。老师、家长、学生无论从应试需求还是从素质教育的角度考虑，都已经越来越认同作文的重要性了，作文向考查学生的想像能力，创新能力转移，靠那些模仿、抄袭，对学生已不再有任何意义，要写好作文必须掌握方法、提高能力。
据调查，我国大中小学生存在着不同程度的作文障碍，分别是：小学生76%，中学生88%，大学生89%（《武汉大学学报》）。大家知道，在所有设置的学科当中，写作文是最能全面反映儿童综合人文素质的一件事情，作文是衡量一个学生语文水平高低的最重要的综合指标，但多少年来作文教学实践并没有解决好中小学生作文问题，反倒使他们对作文的畏惧越发的严重，写出来的作文多半不能让人满意。家长们焦急而又无奈，或请老师上小课，或为孩子购买参考书，让孩子多读多写，结果却依然是令人大失所望。
据《中国青年报》报道，民调显示，中国家庭教育花费已接近家庭总收入的三分之一，农村家庭每年用在子女身上的教育花费连续两年增长率超过20%。近日，零点调查公司对全国4128名城乡居民进行的随机调查显示，中国家庭子女教育的支出比重已接近家庭总收入的三分之一。2004年10月——2005年10月一年的时间里，有正在上学或上幼儿园子女的家庭，用于子女的教育总费用平均为3522.1元，约占全家年收入的30.2%。有人比喻说，孩子的书包里装着一套房子。
2、从小的环境来说：学生的写作状况决定了作文的培训前景。学生的写作状况是：①写作速度慢，半天写不出几个字。②不会审题，无从下笔，不知写什么。③开头就费劲，下笔已千言，离题却万里。④想到哪写到哪，像记流水帐，详略不得当。⑤不会结尾，扣题不紧，草草收兵。⑥对作文没有兴趣，就是学习比较好的学生写作文也往往很费劲。
2006年8月14号的《中国经营报》以“培训类特许项目回报率高”为题报道说：据中国连锁经营协会目前发布的教育培训连锁经营报告显示，目前国内培训市场不仅空间巨大，且利润丰厚。去年底以来出现大幅增长的有三大项目：一是英语培训。二是计算机中高端培训。三是教育连锁。相对于其他行业特许加盟的高门槛而言，教育培训行业投资规模相对较低。
三、新东方创新作文作文的特色
1、教材特色：教材不仅有作文基础知识的训练、构思能力的训练、思维训练，还有写作方法的训练和最佳写作步骤的训练，以及对学生激励的训练和对家长的教育，这是其他作文品牌所不具备的。
2、教学特色：①强调让学生快乐学习。很多课都安排有观察（如出外观察和室内观察相结合。大到外出观察一处景点、一处建筑物，小到室内观察一盆花、一只小昆虫），很多课都有游戏和小实验。所以学生愿意学习，从而学习效果更好。②强调对学生的激励训练（如激励格言、贴画、写作中的奖励措施等），这也是我们的一大特色
3、独创配套用书：有专用稿纸、构思图和《我的第一本书》等。
四、支持
1、我们能为加盟方提供独一无二的教材及其教法。
2、我们能为加盟方免费培训老师。
3、我们能为加盟方免费提供详细的教学教案。
4、我们能为加盟方免费提供运营指导。
5、我们能为加盟方免费提供咨询和后续服务，长期发展，合作共赢。
6、我们保证加盟方区域独家经营。
7、对加盟方需要的书，不限数量随要随发。
8、及时汇总并发布总校和各地分校的最新教学经验。
六、要求
1、我们需要您有一定的社会经验。
2、要认同我们“诚信合作、总结创新、共同发展”的经营理念，诚实守信，合作共赢，对弄虚作假者一经发现坚决取消合作。
3、我们需要您热爱教育事业，有长期经营的信念。
4、我们需要您对学生、家长和员工有爱心、有耐心、有恒心，因为这是做教育项目的本质。
5、我们需要您勤奋上进、富有创新精神，能不断总结经营方法和教学经验，放长眼光，与各地合作者共同分享办学成果，共同发展。
七、新东方创新作文的优势
优势
1、培训效果的优势：效果好——我们热忱欢迎并希望您能通过调查、比较，做出判断。
优势
2、投资低的优势：①加盟费低：教育类项目全国加盟费最低（敬请比较），所以总投资低。②所用教室不用租赁门头房（不象投资餐饮类、服装类、商业类等一样，需要繁华地段和位置），所以投资低。（①项和②项是任何一个项目最主要的直接投资。）③没有装修、生产、检验、鉴定、包装、运输、压货、占压资金、死守店面限制自由、恶性竞争微利经营、后续追加投资等风险环节。
优势
3、教材的优势：①售价低（可以比较），所以易招生；②进价低：所以利润高。③独特教材设计，有效留住学生下次再学。③教材涵盖小学2——6年级，招生范围大。④对加盟方的进书数量无要求，多少均可。
优势
4、其他方面的优势：①做这样的项目经营者工作轻松（只有周六周日和暑期上课，其他时间比较清闲）。②教育培训市场大，有发展前途。③教育培训市场竞争小，特别是作文培训市场。④随着我国素质教育的推广和学生家长对素质教育的要求，以及对作文重视程度的提高，作文的培训市场更大。⑤与其他所有投资项目相比总投资低，市场大，项目成熟，所以可以说是真正无风险的教育培训项目。
新东方创新作文加盟——大学毕业生自我创业的最好选择！
新东方创新作文加盟——真正小投资无风险的教育培训项目！
新东方创新作文加盟——用事实说话，用效果证明！
新东方创新作文加盟——敢与任何作文相比较！
新东方创新作文加盟——欢迎考察！
八、新东方创新作文的目标和经营理念
目标：真诚为每一家分校服务，为我国的素质教育贡献一份力量！
经营理念：诚信合作、总结创新、共同发展！
九：招生方式和经营
招生方式：前期主要采用《学好作文的秘密被首次披露》报纸广告（上面有一些写好作文的绝招：如：把作文写具体、写生动的绝招、作文的写作方法训练等，家长看到后都主动拿回家细看）„„。此方法费用低、效果好、操作简便、容易实施。
后期靠口碑即可，加上学完一级的学生会继续学下一级，所以越往后经营越容易。
经营：
1、要逐步设两处以上的教学点。
2、可以和当地的培训机构合作。
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第二篇：项目报告书
项目报告书模板（项目调研类型）：
主 标 题
——副标题（可无）
（项目组成员所在班级，项目小组成员，项目指导老师）摘要（100—200字）
关键词（不可超过5个词语）
一、引言
二、现状分析（分多方面阐述）
三、立项的目的（分多方面阐述）
四、可行性分析（分多方面阐述）
五、问卷调查基本数据（统计得出问卷中各题各选项的数据比例）
六、问卷调查情况分析（由各题各数据比例展开分析）
七、项目成果（分多方面阐述）
八、由该项目所得的：经验和启示、建议和希望、规划和展望（此部分视具体项目而定，可不写）
九、经费支出情况
附录一：项目组成员心得（不得少于3篇，每篇不得少于800字）（若项目组成员少于3人，心得篇数按项目组成员人数计）附录二：活动照片（不得少于20张）
项目报告书模板（宣讲会活动等类型）：
主 标 题
——副标题（可无）
（项目组成员所在班级，项目小组成员，项目指导老师）摘要（100—200字）
关键词（不可超过5个词语）
一、引言
二、现状分析（分多方面阐述）
三、立项的目的（（分多方面阐述）
四、可行性分析（分多方面阐述）
五、活动的具体开展情况：
1）活动开展的具体街道、单位等
2）选择该街道、单位等开展此次活动的理由
3）活动流程
4）活动现场效果与反馈
六、问卷调查基本数据（统计得出问卷中各题各选项的数据比例）
七、问卷调查情况分析（由各题的各数据比例展开分析）
八、项目成果
九、由该项目所得的：经验和启示、建议和希望、规划和展望（此部分视具体项目而定，可不写）
十、经费支出情况
附录一：项目组成员心得（不得少于3篇，每篇不得少于800字）（若项目组成员少于3人，心得篇数按项目组成员人数计）附录二：活动照片（不得少于20张）
项目报告书各文字字体：
1）主标题：华文新魏，二号，加粗，居中
2）副标题：华文新魏，小二，加粗，位于主标题右下方
3）班级，小组成员，指导老师：宋体，小四，右对齐
4）余下内容：
一级标题：黑体，三号，加粗
二级标题：黑体，小三，加粗
正文：宋体，四号
第三篇：项目申请报告书
项目申请报告是企业投资建设应报政府核准的项目时，为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可，按核准要求报送的项目论证报告。项目申请报告应重点阐述项目的外部性、公共性等事项，包括维护经济安全、合理开发利用资源。
通俗的说，项目申请报告主要用于如下用途：
(1)民营企业投资项目，属于重大项目和限制类项目需要编写项目申请报告，重大项目和限制类项目由各省市政府在《政府核准的投资项目目录》中列出范围;
(2)外商投资企业项目需要编写项目申请报告;
(3)境外投资项目需要编写项目申请报告。
幼儿园项目申请报告书范文
第一章 申报单位及项目概括
一、项目申报单位概括
包括姓名申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。
二、项目概括
包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。
第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析
一、发展规划分析
拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求，项目目标与规划内容是否衔接和协调。
二、产业政策分析
拟建项目是否符合有关产业政策的要求。
三、行业准入分析
项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。
第三章 资源开发及综合利用分析
一、资源开发方案
资源开发类项目，包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发，应分析拟开发资源的开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等，评价是否符合资源综合利用的要求。
二、资源利用方案
包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析，评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。
三、资源节约措施
阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析，阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施，论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。
第四章 节能方案分析
一、用能标准和节能规范
阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。
二、能耗状况和能耗指标分析
阐述项目所在地的能源供应状况，分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标，与国际国内先进水平进行对比分析，阐述是否符合能源准入标准的要求。
三、节能措施和节能效果分析
阐述拟建项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施，对节能效果进行分析论证。
第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析
一、项目选址及用地方案
包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响，如是否压覆矿床和文物，是否有利于防洪和防涝，是否影响通航及军事设施等。
二、土地利用合理性分析
分析拟建项目是否符合土地利用规划要求，占地规模是否合理，是否符合集约和有效使用土地的要求，耕地占用补充方案是否可行等。
三、征地拆迁和移民安置规划方案
对拟建项目的征地拆迁影响进行调查分析，依法提出拆迁补偿的原则、范围和方式，制定移民安置规划方案，并对是否符合保障移民合法权益、满足移民生存及发展需要等要求进行分析论证。
第六章 环境和生态影响分析
一、环境和生态现状
包括项目场址的自然环境条件、现有污染物情况、生态环境条件和环境容量状况等。
二、生态环境影响分析
包括排放污染物类型、排放量情况分析，水土流失预测，对生态环境的影响因素和影响程度，对流域和区域环境及生态系统的综合影响。
三、生态环境保护措施
按照有关环境保护、水土保持的政策法规要求，对可能造成的生态环境的影响因素和影响程度，对治理方案的可行性、治理效果进行分析论证。
四、地址灾害影响分析
在地质灾害易发区建设的项目和易诱发地质灾害的项目，要阐述项目建设所在地的地质灾害情况，分析拟建项目诱发地质灾害的风险，提出防御的对策和措施。
五、特殊环境影响
分析拟建项目对历史文化遗产、自然遗产、风景名胜和自然景观等可能造成的不利影响，并提出保护措施。
第七章 经济影响分析
一、经济费用效益或费用效果分析
从社会资源优化配置的角度，通过经济费用效益或费用效果分析，评价拟建项目的经济合理性。
二、行业影响分析
阐述行业现状的基本情况以及企业在行业中所处地位，分析拟建项目对所在行业及关联产业发展的影响，并对是否可能导致垄断等进行论证。
三、区域经济影响分析
对于区域经济可能产生重大影响的项目，应从区域经济发展、产业空间布局、当地财政收入、社会收入分配、市场竞争结构等角度进行分析论证。
四、宏观经济影响分析
投资规模巨大、对国民经济有重大影响的项目，应进行宏观经济影响分析。涉及国家经济安全的项目，应分析拟建项目对经济安全的影响，提出维护经济安全的措施。
第八章 社会影响分析
一、社会影响效果分析
阐述拟建项目的建设及运营活动对项目所在地可能产生的社会影响和社会效益。
二、社会适应性分析
项目申请报告书分析拟建项目能否为当地的社会环境、人文条件所接纳，评价该项目与当地社会环境的相互适应性。
三、社会风险及对策分析
针对项目建设所涉及的各种社会因素进行社会分析，提出协调项目与当地社会关系、规避社会风险、促进项目顺利实施的措施方案。
第四篇：项目申请报告书)
篇一：项目申请书范文 甘肃省全球基金艾滋病项目
社会组织项目申请书
项目名称： “艾的路上、你我同行”主题反歧视活动 申请经费：（元）申请单位： 项目负责人：（签字）
联系地址：
邮政编码： 联系电话：
电子邮件： 联系地址：甘肃省兰州市安宁区营门村一号邮编：730070 填报日期： 2010 年 10 月 13 日 填表说明：
1.凡是申请作为中国全球基金艾滋病项目实施单位，均需要填写此表。2.填表前请仔细阅读本次招标指南中提到的相关条款。
3.申请活动内容必须与艾滋病防治工作密切相关，要有明确的目标人群和受益人群的相关信息。
4.逻辑思路清晰，预期目标明确量化，活动方式明确、内容详细，要有明确的实施
步骤和时间表。
5.经费标准不得超过项目规定的范围，本次招标不支持硬件设施和安全套等供应品
（项目执行机构将根据活动内容配备一定数量的安全套等供应品）。6.预算真实合理、依据清楚。
一、投标机构和项目的一般情况
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四、项目的进度安排、活动、产出和预算
（预算总额应与此项目书中的申请金额相一致）
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注：本表格可根据需要增减行及页码。
五、投标机构账户信息
帐户信息（托管机构账户信息）
篇二：企业技改项目申请报告范文 企业技改项目申请报告范文
由于技术改造可以充分地利用原有的技术基础和社会经济条件，一般都具有投资少、见效快、经济效益好的特点。技改的内容主要包括五方面：
1、产品改造。改进产品设计，促进产品更新换代，不断开发新产品和改进老产品，以适应市场的需要。
2、生产设备、生产工具的更新改造。对那些性能和精度已不能满足工艺要求、质量差、能源消耗高的设备，应优先予以更新改造。
3、生产工艺和操作方法的改造。对污染严重、经济效益差的生产工艺和操作方法进行改造。工艺是否先进，往往是影响产品质量、生产效率、能源和原材料消耗、成本高低的重要原因，因此应成为技术改造的重要内容。
4、节约和综合利用原材料、能源，采用新型材料和代用品。主要包括改造高能耗的落后设备，采用综合利用原材料和能源的新技术，采用新材料、新能源和代用品等。
5、劳动条件和生产环境的改造。主要包括厂房、公用设施的翻新改造，三废治理，改善劳动条件，减轻劳动强度，安全生产、三废达标排放等。
为了更好的推进企事业单位技改项目申报管理工作,指导工业商业系统企业申报节能技改项目，现根据一般工作流程对技改项目申请流程表进行简要介绍: 区县(市)企业按以下流程办理：
案(核准)申请报告、可行性研究报告、备案(核准)申请表 报区、县(市)工业局备案(核准)引进设备国内设备：
填写项目确认申请报告、进口设备清单、招标委托书及中标通知书
填写项目确认申请报告、国产设备清单
经市委产业指导与投资处签字盖章
报省经委投资规划处办理确认书
项目备案(核准)申请报告内容、要求：
一、格式
标准的红头文件(有正式文号)
二、题头：
关于×××项目的备案(核准)申请报告
三、企业简介：
企业基本情况、主要产品、产量、技术水平和能力
四、主要原因：
扩大生产规模、提高产品质量、技术水平
五、项目内容：
引进(国产)主要设备名称及数量(台/套)。
六、投资额度：
总投资×××万元，其中：国产设备投资×××万元，引进设备投资×××万元(折合外汇×××美元)，土建投资×××万元。
七、资金来源：
企业自筹×××万元，银行贷款×××万元，其它×××万元。
八、如引进设备，则须注明“符合《产业结构调整指导目录<2005年本>》中第几条第几款”。
篇三：项目申请报告范文 项目申请报告
报告提纲说明：
一
第一章申报单位及项目概况
1、项目申报单位概况
2、项目概况
第二章发展规划、产业政策和行业准入分析
1、发展规划分析
2、产业政策分析
3、行业准入分析 第三章资源开发及综合利用分析
1、资源开发方案
2、资源利用方案
3、资源节约措施
第四章节能方案分析
1、用能标准和节能规范
2、能耗状况和能耗指标分析
3、节能措施和节能效果分析
第五章建设用地、征地拆迁及移民安置分析
1、项目选址及用地方案
2、土地利用合理性分析
3、征地拆迁和移民安置规划方案
第六章环境和生态影响分析
1、环境和生态现状
2、生态环境影响分析
3、生态环境保护措施
4、地质灾害影响分析
5、特殊环境影响
第七章经济影响分析
1、经济费用效益或费用效果分析
2、行业影响分析
3、区域经济影响分析
4、宏观经济影响分析
第八章社会影响分析
1、社会影响效果分析
2、社会适应性分析
3、社会风险及对策分析
二
应主要包括以下内容：
（一）项目申报单位情况。
（二）拟建项目情况。
（三）建设用地与相关规划。
（四）资源利用和能源耗用分析。
（五）生态环境影响分析。
（六）经济和社会效果分析。项目申请报告范本
第一章 项目总论
一、项目背景
项目名称、项目承办单位、承担编制申请报告的咨询意念及其资质、申请报告工作依据及其工作概括。
二、项目单位申请情况
项目申请单位现有主要产品、生产规模、资产负债和股东构成情况。
三、项目研究结论
项目规模、原材料、燃料和动力供应、项目工程技术方案、环境保护、投资估算和资金筹措、项目经济评价等综合评价结论。
第二章 项目建设基本情况
一、项目建设基本情况
国家或行业发展规划、行业发展概括、项目建设地点、占地面积、投资规模]出资方式及融资方式、主要投资方、似进口设备及用汇额等。
二、项目产品技术方案
主要产品产量，主要设备 装置。主要生产车间的生产能力，生产线数量，生产技术方案，技术参数和工艺流程、主要工艺设备选择。技术含量及知识产权情况和技术水平发展阶段评价。
三、项目建、构筑物方案
总平面布置和运输、土建工程主要建、构筑物和建筑物的建筑特征与结构设计、其他工程等。
第三章 建设用地与相关规划
一、项目建设用地区域情况
建设地区的资源、区域地质、交通运输情况，自然重要任条件与项目的特定生产需要的关系。
二、项目用地情况
项目用地占用土地数量、占用农用地、建设项目用地等数量，生产区、生活区、原料基地占地面积，需要拆迁及可利用的原有建筑物、构筑物情况，项目需要支付的补偿或出让费用，项目用地预审情况。
三、项目布局规划情况
合理布局的论证分析。在城市规划区内的项目选址和布局与所在地城市规划衔接情况。
第四章 资源利用和能源耗用分析
一、资源和原材料
项目需要利用的自然资源及其来源、数量、运输方式、供应条件以及今后发展和开发趋势，项目所资源利用与相关开发资源利用总体规划的衔接。
二、能源耗用和公共设备的占用
项目所需煤、电、气、汽、油、路（运输）等燃料、有动力及公用设施的数量和能力，需由项目自建的规模和种类以及可利用的现有的设施能力。
三、节能和节水措施
能源和水资源消耗大的项目，应符合综合利用、节约资源和可持续发展等方面的要求，并提出节能的节水措施，对能耗、水耗指标进行分析。
第五章 环境影响分析
一、建设项目周围环境现状
项目所在地的自然及经济社会情况。包括地理、水文、气候、气象等情况，自然保护区、风景浏览区、名胜古迹以及重要政治文化设施情况，生活居住区分布情况和人口密度等社会经济情况、人群健康状况和地区病等情况，环境质量现状。
二、项目主要污染和污染物分析
项目主要污染源，主要污染物的种类、排放浓度、排放量和排放方式等，废弃物的回收利用和处理、处置方案。采用的污染物排放标准。
三、建设项目的环境影响
建设项目对环境的可能造成的影响的分析、预测和评估项目影响的特征，环境影响的范围、程度和性质。
四、环保措施的评述及其技术经济论证。提出各项措施的投资估算，建设项目环境影响的经济损益分析。
五、环境监测制度及环境管理的建议。
六、环境评价结论和建议。
第六章 经济和社会效益分析
一、投资估算和资金筹措
分析项目建设和运营所需投资，估算工程总投资，并对资金筹措作出分析。
二、国民经济评价
从国家整体的角度考察项目对国民经济的贡献和需要国民经济付出的代价。
三、社会效果分析
分析项目对国家政治和社会稳定的影响，包括分析项目建设的解决和促进就业的作用，项目与当地抗科技、文化发展水平的相互适应性、项目与当地基础设施发展水平的相互适应性、项目与当地居民的宗教、民族习惯的相互适应性、项目对合理利用自然资源的影响等。
第七章 建设与实施
一、项目建设实施的安全、消防、卫生等措施。
二、工程质量要求。
三、项目的招标方式和招标组织形式。
第八章 结论与附件
一、结论及有关说明。
二、需要政府解决的问题和建议。
三、有关附件。
第五篇：项目后评价报告书格式
××××××××××项目后评价报告
××××××（编制单位）
××××年××月
目录
编制单位资质证书
项目后评价实施单位
参加项目后评价人员名单和专家组人员名单
附图：项目地理位置示意图
报告摘要
一、项目概况
（一）项目情况简述
概述项目建设地点、项目业主、项目性质、特点，以及项目开工和竣工时间。
（二）项目决策要点
项目建设的理由，决策目标和目的。
（三）项目主要建设内容
项目建设的主要内容决策批准生产能力，实际建成生产能力。
（四）项目实施进度
项目周期各个阶段的起止时间，时间进度表，建设工期。
（五）项目总投资
项目立项决策批复投资、初步设计批复概算及调整概算、竣工决算投资和实际完成投资情况。
（六）项目资金来源及到位情况
资金来源计划和实际情况。
（七）项目运行及效益现状
项目运行现状，生产能力实现状况，项目财务经济效益情况等。
二、项目实施过程的总结与评价
（一）项目前期决策总结与评价
项目立项的依据，项目决策过程和程序。项目评估和可研报告批复的主要意见。
（二）项目实施准备工作与评价
项目勘察、设计、开工准备、采购招标、征地拆迁和资金筹措等情况和程序。
（三）项目建设实施总结与评价
项目合同执行与管理情况，工程建设与进度情况，项目设计变更情况，项目投资控制情况，工程质量控制情况，工程监理和竣工验收情况。
（四）项目运营情况与评价
项目运营情况，项目设计能力实现情况，项目运营成本和财务状况，以及产品结构与市场情况。
三、项目效果和效益评价
（一）项目技术水平评价
项目技术水平（设备、工艺及辅助配套水平，国产化水平，技术经济性）。
（二）项目财务经济效益评价
项目资产及债务状况，项目财务效益情况，项目财务效益指标分析和项目经济效益变化的主要原因。
（三）项目经营管理评价
项目管理机构设置情况，项目领导班子情况，项目管理体制及规章制度情况，项目经营管理策略情况，项目技术人员培训情况。
四、项目环境和社会效益评价
（一）项目环境效益评价
项目环保达标情况，项目环保设施及制度的建设和执行情况，环境影响和生态保护。
（二）项目的社会效益评价
项目主要利益群体，项目的建设实施对当地（宏观经济、区域经济、行业经济）发展的影响，对当地就业和人民生活水平提高的影响，对当地政府的财政收入和税收的影响。
五、项目目标和可持续性评价
（一）项目目标评价
项目的工程目标；技术目标；效益目标（财务经济）；影响目标（社会环境和宏观目标）。
（二）项目持续性评价
根据项目现状，结合国家的政策、资源条件和市场环境对项目的可持续性进行分析，预测产品的市场竞争力，从项目内部因素和外部条件等方面评价整个项目的持续发展能力。
六、项目后评价结论和主要经验教训
（一）项目成功度评价
（二）评价结论和存在的问题
（三）主要经验教训
七、对策建议
（一）对项目和项目执行机构的建议
（二）对中央企业的对策建议
（三）宏观对策建议
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