在局机关思想 整顿会议上的讲话作风

第一篇：在局机关思想 整顿会议上的讲话作风

在局机关思想纪律作风

集中学习整顿活动动员会上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开机关全体工作人员大会，主要是对开展思想纪律作风集中学习整顿活动进行动员部署。局党组之所以决定在春节后迅速开展这项活动，主要基于三个方面的考虑：一是加强机关党政执政能力建设，提高管理效率，科学指导全市教育工作；二是加强机关干部队伍建设，提高工作水平，树立良好行业形象；三是提高教育质量，推进教育公平均衡发展，加快建设西部教育强市步伐。为此，局党组研究制定了《关于在局机关开展思想纪律作风集中学习整顿活动的安排意见》，请各科室、各单位认真贯彻执行。下面，我讲三方面意见。

一、发扬成绩，继往开来，增强开展思想纪律作风整顿活动的责任感和紧迫感

首先，要充分认识加强局机关思想纪律作风整顿的必要性和紧迫性。教育事业是党和国家关于改善民生问题的首要工程，政策支持和资金倾斜都是前所未有的，作为我们教育系统应抢抓这一历史机遇，不辜负党和人民的期望。建设西部教育强市、办人民满意教育是市委、市政府确定的奋斗目标，也是全市教育系统目前和今后一个时期的最大任务。市局机关在创建西部教育强市、办人民满意教育中担负着指导、服务、管理和引领的重要职责，能否完成党和人民赋予的神圣使命，关键在于有没有一个开拓进取、奋发有为、工作高效、全心全意为人民服务的机关作风，有没有一支政策水平高、执政能力强、勤政廉洁、民主团结的领导班子，有没有一支开拓创新、求真务实、奋发有为的干部队伍，有没有一套科学规范、高效运转、环环紧扣的工作机制，有没有一个推进教育事业均衡发展、全面发展、超前发展的良好态势，有没有一个口碑好、赞誉高、无投诉、无意见的群众基础。市教育局作为全市教育工作的主管部门和龙头机关，其作风建设直接关系到全市教育系统的行风建设，关系到教育改革与发展全局。只有切实改进机关作风，营造崇尚实干、鼓励争先的氛围，才能创造一流的工作业绩，才能促进教育事业健康持续快速发展。

其次，要正确认识局机关思想纪律作风建设的成绩和经验。2007年，先后有五次高规格、大规模的省部级教育工作现场会在我市举行，我局先后获得省部

级等各级荣誉18项，全市教育系统许多方面的工作走在全省、乃至全国前列，尤其在“两基”迎国检、教育质量提高、目标责任考核、精神文明建设、德育工作、勤工俭学工作等方面都取得了显著的成绩，这些，与同志们的实干、苦干是分不开的。在工作面前，大家积极主动，动脑筋，想办法，不顾节假休息日，不顾家事和身体，全身心投入到工作中，用勤劳和智慧，赢得了上到省部领导、下到基层师生群众对我局的越来越多的赞誉和肯定。这充分说明机关思想纪律作风建设取得的良好成效，它已成为推动全市各项教育工作的强大推力和润滑剂，真正实现了机关工作效能的不断优化。

第三，要准确认识局机关干部队伍的思想纪律作风和状态。总体上看，目前市局机关干部队伍的作风是好的，整体素质是高的，绝大多数干部职工在各自工作岗位上一干就是十多年，甚至二、三十年，爱岗敬业、吃苦耐劳、默默无闻、乐于奉献，年轻同志也是个个奋勇争先，包括借调同志和临聘人员也都为全市教育事业的改革和发展做出了很大的贡献。如果没有同志们的团结协作，就没有今天这样的良好局面；如果没有同志们的辛勤努力，就没有今天这样的工作业绩。这些，应该充分肯定。但不可否认，也存在一些思想不在状态、工作不在状态、作风不在状态的问题。千书记在春节后第一个工作会上讲：发现不了自己的缺点是最大的缺点，发现不了自己的问题是最大的问题。这句话深刻地揭示了在工作生活中不断总结、不断反思、不断创新是开展各项工作首要解决的问题。我们每一位机关干部都要认真的反思，尤其是班子成员和中层干部更要引以为戒，要针对我们的工作实际找问题、找差距、找不足、找解决的办法，要本着“总结思想，寻找问题，议定措施，以利再战”的思路开展好本次活动，真正把我们的机关干部队伍锻造成一支作风优良、能打硬仗的队伍，切实担当起加快咸阳教育发展的历史重任。

二、敢于摆短，边查边改，深入开展思想纪律作风集中学习整顿活动

机关思想纪律作风建设是个老生常谈的问题，解决机关作风上存在的问题不可能一蹴即成、毕其功于一役，需要我们以实事求是的态度，以与时俱进的精神认真加以研究，根据不断变化的形式制定解决机关作风问题的办法、对策。这次机关作风整顿工作的总体要求是：以振奋精神、整顿纪律、提高水平、优化服务为主题，切实解决广大干部在思想、工作、作风方面存在的突出问题，切实解决

影响教育改革发展和涉及教育质量提高、加强队伍建设的突出问题。就我们机关而言，重点是要解决好八个方面的问题，深化创建“六型”文明机关活动。

一是树立勤奋敬业、忠于职守的作风，消除精神状态不振的问题。主要解决：事业心、责任心不强，紧迫感、压力感不够，工作不热情，态度不积极，或因认为提拔没希望，安于现状，做一天和尚撞一天钟；或因认为重用没指望，甘于落后，工作敷衍塞责，拈轻怕重，作风被踏，积极性不高，办事推诿扯皮、拖拉低效的问题。

二是树立全心全意服务的作风，消除宗旨意识不强的问题。主要解决：宗旨意识和群众观念淡薄，不愿树立群众观点，习惯于居高临下，指手划脚，态度生顶冷蹭，方法简单粗暴，造成群众办事门难进、人难找、话难听、脸难看和事难办的问题。

三是树立真抓实干、求真务实的作风，消除工作作风不实的问题。主要解决：浮在上面，坐而论道，不深入教育工作实际，不了解基层所想所求，习惯做表面文章，摆花架子，以文件落实文件，以会议贯彻会议，对上报喜不报忧，虚报浮夸，甚至弄虚作假，不愿意讲实话、出实力和办实事的问题。

四是树立开拓创新、勇于进取的作风，消除创新意识不够的问题。主要解决：缺乏与时俱进的精神，思想保守，观念陈旧，不愿创新，不敢创新，也不会创新；不注重理论学习，不钻研业务知识，不及时掌握新知识和新技能，业务素质偏低，分析解决实际问题能力不强的问题；没有争强好胜、争创一流、争做第一的勇气和决心。

五是树立顾全大局、乐于奉献的作风，消除大局意识不强的问题。主要解决：思想不稳定，成天盘算个人的进退去留，把心思都用在忙应酬、跑门路上，没有足够时间和精力考虑本职工作，谋求事业发展；本位主义突出，小团体思想严重，照顾关系，丧失原则；个人利益至上，斤斤计较，患得患失，要报酬不讲奉献，要待遇不论业绩的问题。

六是树立互相支持、团结和谐的作风，消除团结协作不紧的问题。主要解决：科室之间不够协调、配合不积极，遇好处争抢，遇问题踢球的问题；部门和科室人员之间、本部门正副职之间、上下级之间、一般人员之间理解少、沟通少，事前一窝蜂、事后乱抢功。

七是树立纪律严明、令行禁止的作风，消除纪律观念欠缺的问题。主要解决：纪律松弛，上班迟到，下班早退，甚至旷工，工作时间打牌下棋玩游戏炒股，擅离岗位去聊天，丢下工作办私事，工作日中午饮酒影响工作；自由主义泛滥，随意传播小道消息，热衷于搬弄是非，散布流言蜚语和消极言论，涣散斗志，动摇人心，干扰正常工作的问题。

八是树立清正廉洁、艰苦奋斗的作风，消除廉洁自律不够的问题。主要解决：对廉政纪律观念不以为是，对社会上出现的违法乱纪现象不引以为戒，以权谋私，假公济私；个别人下基层检查进歌厅、要东西、参赌博、反响大；不顾局机关实际情况和相关规定，铺张浪费，互相攀比，讲排场，比阔气，求奢华，图享受的问题。

三、从严要求，求真求实，巩固深化“六型”文明机关创建成效

机关作风建设是一项长期性工作，必须持之以恒抓下去。在集中整建活动取得成效的基础上，全体机关干部和职工要再接再厉，乘势而上，努力巩固和深化“六型”文明机关创建成效，建设人民满意的教育行政机关，实现“思想大解放，观念大更新，作风大转变，教育大发展，质量大提高”的作风建设新目标。

一是要迅速行动，全员参与。这次思想纪律作风集中整建活动在局党组统一领导下进行，各分管领导要分工负责，以科室为单位组织进行。各科室负责人是本科室作风纪律整治的第一责任人，要根据局机关的统一部署，抓好本科室各项工作。机关建设，人人有责。局机关全体工作人员都要积极行动起来，从我做起，积极参加学习教育活动，把这次活动作为提高自己政治和业务素质的大好时机，按照各项规定严格要求自己，认真负责的完成各项要求。

二是要抓住关键，严格要求。这次集中整顿活动分为四个阶段，共安排9天时间，各个科室、每一个机关工作人员都要把握每个阶段的重点和关键。一是在学习动员阶段，要突出“实”和“活”。“实”就是要求对所规定的学习内容，要保证时间，保证人员，保证精力，学懂弄通；“活”就是要求做到结合工作实际，自觉贯彻落实；做到学以致用。要通过深入学习，充分认识开展活动的紧迫性和重要性，增强积极主动参与创建活动的自觉性和责任感。在学习中都要做好读书笔记，字数不少于5000字，每人撰写一篇心得体会，由秘书科进行检查。二是在查摆问题阶段，要突出“全”和“透”。“全”，全体机关工作人员要认

真查找本科室和本人在思想作风、行政能力、工作质量、工作作风、纪律作风和服务水平等方面存在的不足和问题；“透”就是在写出书面自查材料的基础上，由各分管领导牵头集中对全体工作人员进行自查。书面材料要拿出两个，一个是对全局工作认识、看法、思考、建议，一个是个人的自查、整改。开好评议会，评议要抱着“惩前毖后，治病救人”的原则，真心实意地开展批评与自我批评，不能走过场，搞形式，把问题讲足，把危害讲透，把措施讲细。要把评议会开成民主生活会、谈心会、诸葛亮会、自查评议会。对查找出的问题，认真分析原因，制定整改措施，一边自查一边自纠。三是在整改和总结阶段，要突出“准”和“快”。“准”就是要求整改措施必须和查摆出来的问题一一对应，改到点子上，改到要害上，对症下药，彻底解决问题；“快”就是要求做到错了就改，不足就补，不犹豫，不徘徊，让学习整顿活动很快在工作中见成效。

三是要加强督查，完善制度。各科室要结合查摆出来的问题，进一步建立健全各项管理制度，修改完善《市局机关工作规则》；围绕全市政府信息公开工作，进一步明确各科室业务职能，公开工作程序，细化管理过程，按照市上要求及时在网上发布，以方便查询和接受全社会监督。严格落实机关的学习制度、签发文制度、请假制度、卫生管理制度、值班制度、机关财务管理制度、车辆管理制度、节俭制度和工作月报制度等规章制度，严格按规章制度办事，做到制度管人管事，实现机关工作的科学化、规范化、制度化，促进机关建设不断上台阶。

四是要统筹兼顾，做到整顿活动与当前工作两促进两不误。现已临近开学，年度各项工作正在全面展开，工作头绪多，任务很繁重。各科室和全体同志要正确处理改进作风与当前工作的关系，既要扎扎实实地搞好整顿活动，又要做好年度目标任务的制定、分解、下达和措施的制定。要保证局机关上下以新的精神面貌、新的工作状态，投入到新的工作中去。

2008年，是努力贯彻落实十七大精神的第一年，教育工作更是迎来了前所未有的机遇和挑战。08年工作要点已经过我们上上下下，反复讨论，数易其稿，终于形成初步意见，为我们勾画了08年教育事业再上新台阶、再创新突破的美好蓝图。我们将以十七大精神为指导，以科学发展观统领教育工作全局，以狠抓教育质量为中心，以目标责任考核为抓手，重管理，抓责任，努力使教育质量有新提升；重协调，抓发展，努力使各类教育有新突破；重素质，抓培训，努力使

两支队伍建设有新进展；重投入，抓应用，努力使城乡教育均衡发展有新亮点；重立德，抓树人，努力使精神文明建设有新经验；重和谐，抓安全，努力使教育事业有新气象，大力推进教育公平，深入实施素质教育，不断加大教育投入，大胆创新管理举措，努力均衡教育资源，坚持普及与提高同步，均衡与效益并重，稳步推进教育事业又好又快发展。

同志们，这次思想纪律作风集中学习整顿活动，为我们加强机关作风建设提供了良好的机遇，也为08年度各项教育工作的迅速展开打开了良好的开端，提出了更高更严的要求。希望同志们集中精力，抓实抓好，为把我们局建设成一流的政府机关、为咸阳教育事业的持续加快发展而努力。

谢谢大家！

第二篇：在全镇教职工作风整顿会议上的讲话

在全镇教职工作风整顿会议上的讲话

（提纲）

同志们：

今天召开会议，主要任务是贯彻落实县教体局作风整顿会议精神，安排部署我镇学校作风整顿工作，动员和引导全体教职工，强化责任意识、纪律意识、实干意识、效能意识、服务意识，以坚实过硬的作风，不断开创教育工作的新局面。讲三点意见：

一、认清形势，迎接挑战，充分认识作风整顿的重要性和紧迫性

这次作风整顿非同往常，是县委审时度势、认真研究、全面落实三步并作一步走，推动工作全面提速的要求，慎重做出的一项重大决策，我们一定要深刻领会，及时把思想和行动统一到县委和县局的决策部署上来，以饱满热情，积极投身到作风整顿工作中去。

1、事业的成败关乎作风；教育形象的好坏关乎作风；成绩的优劣关乎作风。作风建设是密切干群师生关系的迫切需要，是树立良好形象的现实需要，是推动工作、创造佳绩的直接需要。

2、是提升素质，提高质量的现实要求。近年来，全镇教职工齐心协力、扎实工作、攻坚克难，取得了一定的成绩，说明我们大部分教师是值得信赖，堪当重任的。但也有少数

1教师不令人满意，在工作中还存在着这样那样的问题，这在我们的整顿作风实施方案中多有列举，尤其是“备课敷衍塞责、照抄照搬；课前姗姗来迟、拖拉懒散；课中出工不出力、秩序混乱；课后指导不力、撒手不管、效率低下实在难堪等“缺斤少两”、庸、懒、散、乱等恶习依然突出，这些问题虽然在一少部分教师身上反映较突出，但它影响的是师表形象，危害的是学校利益，其影响不可低估，危害不可小觑，我们绝不能让个别人毁了我们的形象，砸了我们的牌子，我们加强作风建设，就是要切实解决这些突出问题和存在的不足，切实改进工作作风，进一步形成心齐、气顺、风正、劲足的良好氛围。

二、强化措施、攻坚克难，确保作风整顿取得实效 作风整顿必须突出重点、抓住关键、常抓不懈、抓出实效。既不能自我感觉良好，也不能满眼是问题，要着力解决影响学校管理和教学质量提高，以及群众反映强烈的热点难点问题，要切实做好以下三个方面的工作：

1、要解放思想，勇于创新

要通过作风整顿促进学校改善办学条件，提升办学理念，明确工作目标、细化工作任务、强化工作责任、端正工作态度、探究工作路径、安排工作时序、突出工作时效、彰显工作业绩，我们必须通过思想整顿，切实转变工作作风，把育人为本，提质为主的理念真正体现在我们的教育教学工

作上来。

2、强化服务，提质提效，履职尽责

要健全完善学校的公开承诺制，首办责任制、限时办结制、考核评议制和追究问责制。在具体实践中，要做到“四讲”：一要讲责任，一个具有责任感的人，就会把工作看成奉献，满怀热情地去工作；一个丧失责任感的人，就会把工作当负担，工作失去乐趣。职务就是责任，事业就是使命，学生求知的眼神就是冲锋的号角，在其位就要谋其政、干其事。要始终坚持一门心思谋事业、聚精会神干事业、攻坚克难成事业的精神状态。树立明责履职尽责、谋事干事成事的良好形象。二要讲服务，要牢固树立“教育为社会服务、校长为教师服务、教师为学生服务”的思想观念，努力提高服务质量，办人民满意的教育，当学生喜爱的教师。三要讲效率，要做到召之即来，来则能战，战则能胜，对预知的工作，要早作准备，对临时交办的工作要快速反应，抓紧办理，对有时限的任务，要千方百计提前完成、按时完成。四要讲标准，无论干什么事，不敢则已，干就高标准、严要求、高效率，切实提升工作层次和工作水平。

3、突出规范管理，注重落实，当好表率

要始终贯彻重在整改，重在实效的原则，高标准找差距、高要求定目标、高质量抓整改。学校要进一步规范办学行为，夯实学校管理，切实提高教育教学质量，真正做到作风建设

要为提高教学质量服务，要同师德师风建设有机结合起来，一级抓一级，层层抓落实，全体教职工要洁身自爱，当好表率，向好的看齐，凡是要求做到的自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做。

三、加强领导，强化督查，切实增强作风整顿的推进力 作风整顿既艰巨又紧迫，标准高、要求严、任务重，各学校要按照活动的总体部署，切实加强领导、精心组织、科学安排、不走过场、积极推进、务求实效。

在整顿工作中，要重在过程，不走过场；要重在整改，不拖延误时；要重在提高，不停留在原步。每一阶段、每个环节、每项工作都要坚持高标准、严要求，以保证质量、取得实效为前提，立足新起点、咬定新目标、把握新要求，同时还要自觉接受社会和群众的监督，要坚持边学边改、边整边改、边工作边改，对查摆出来的问题认真梳理、综合分析、有针对性的提出整改措施，做到工作细化到位、责任落实到位、保障及时到位、剖析有效到位。

同志们，新形势、新任务，要求我们在整个活动中把握主动、赢占先机，以崭新的姿态、全新的作风、饱满的热情、创造全新的业绩。

第三篇：在局机关作风整顿动员大会上的讲话

在局机关作风整顿动员大会上的讲话

同志们：

今天，我们按照市委部署要求，召开“局机关作风整顿动员大会”，目的是贯彻全面从严治党要求，坚决纠正“为官不为”的不良风气，持续深入推进机关作风建设。春节之后上班第一天，省委、市委就召开了省级机关、市级机关作风整顿动员大会，要求从现在开始，利用一年的时间，在机关和党员干部中开展以整治“为官不为”为主题的作风整顿，解决一些部门和干部不能为、不想为、不敢为的问题，向不良作风开刀亮剑，新年必须有新作风、新气象、新作为。下面，我就贯彻落实省、市委决策部署，切实开展好我局作风整顿活动，讲三点意见：

一、充分认识，高度重视开展机关作风整顿的重要性和必要性，把思想和行动统一到市委的决策部署上来

首先，开展机关作风整顿是落实中央、省委、市委要求部署的重要举措。党的十八大以来，中央先后作出开展群众路线教育实践、“三严三实”专题教育等决策部署。省委提出在全省开展解放思想大讨论，要求各级干部认真践行“三严三实”，做到“八破八立”，做到夙兴夜寐、激情工作。特别是从现在开始，省委、市委要求集中一年时间开展机关作风整顿。这一系列决策部署，都是剑指干部作风中存在的问题，对干部作风建设的力度、决心是多年来少见的。商书记在全市动员大会讲话中要求，在全市开展机关作风整顿，就是要与中央和省委看齐，与中央和省委保持高度一致，不折不扣落实好中央和省委要求部署。

其次，开展机关作风整顿是适应新常态下推动科技创新发展的迫切需要。党的十八大以来，中央作出了实施创新驱动发展战略的重大部署，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。省委、省政府提出在经济发展进入新常态的大背景下，要把创新发展作为贯穿经济社会发展的一条主线，把科技创新摆在全省发展大局的核心位置，以科技创新支撑河北绿色崛起。市委、市政府提出推进“五城建设”，将“创新之城”列为五城建设之首。从中央到省到市，把科技创新提到了前所未有的高度，出台了一系列促进科技创新的政策措施，对科技工作提出了新任务、新要求，任务艰巨，压力前所未有，这就要求我们科技管理部门干部队伍，只有坚决纠正“为官不为”的作风，进一步振奋精神状态，改进工作作风，提升服务效能，进入激情干事的状态，才能不负众望，勇挑重担，敢于担当、敢于突破，做好科技创新这篇大文章。

第三，开展机关作风整顿是打造良好发展环境的迫切需要。一个地方的发展快慢与环境有着密切联系。良好的环境可以带来商机，可以吸引人才来干事，否则将使这一地区变为封闭地区。

因此，我们一定要作为一项重要政治任务来抓，坚决贯彻落实全市动员大会精神，首先从思想上充分认识开展机关作风整顿的极端重要性和必要性。

二、扎实推进，绝不走过场，彻底解决好机关作风存在的突出问题

X书记在动员大会讲话中指出，根据调研和群众反映来看，全市机关作风建设主要存在“四个不适应”和“八个突出问题”。

“四个不适应”即：一是思想观念上不适应；二是能力素质上不适应；三是精神状态上不适应；四是严规肃纪上不适应。“八个突出问题”即：一是不作为、不干事；二是纪律松弛、工作懈怠；三是官气十足、态度生硬；四是是非不分、管理不严；五是心浮气躁、敷衍塞责；六是思想狭隘、不讲大局；七是拈轻怕重、执行力差；八是吃拿卡要、不守法纪。

对照x书记指出的上述种种机关作风问题，结合我局实际，主要存在以下六个方面问题：一是思想观念有一定差距。面对经济新常态下，对科技创新的新情况新问题新要求，还是沿用传统思维，沿用老路子、老办法，创新意识还不够强，创新办法还不够多。二是精神状态有一定差距。有的同志存在精神状态低迷，不愿再吃苦受累，工作标准不够高、工作节奏不够快，没有把精力全部用在工作上，存在不催不动，不拨不转现象。三是制度落实有一定差距。定的制度多，抓落实还不够彻底，存在失之于宽、失之于软现象。四是工作纪律有一定差距。有的同志存在上下班迟到早退现象，个别同志在工作时间忙与工作无关的事情。五是工作能力有一定差距。有的同志学习能力不强，对新知识、新政策研究不够，自己本身的职能、业务范围不清楚，存在对上情了解不够，对下情掌握的不够，尤其是在推进重点难点工作中有效办法不够多，存在畏难情绪，落实上级决策部署不够坚决，执行力有待进一步提高。六是大局观念有一定差距。有的同志存在考虑部门利益、个人利益多，考虑整体利益还不够，大局观念还有待提高。这次机关作风整顿，集中查摆问题是关键环节，希望领导班子成员和每名干部都要对照上述存在的问题，对号入座，列出问题清单，明确目标措施，建立整改台账，逐项逐条落实，坚决整改，坚决纠正，立改立行，要在全局树立起解放思想、真抓实干、改革创新、勇于担当、攻坚克难、高效服务、勤学善思、清正廉洁八种新风正气。

同时，要配合市活动领导小组搞好专项行动的实施，尤其是与我局工作密切的对标进位、专项资金、创新突破、争取上级支持、纪律整饬、“五城建设”督查等专项行动，对每项行动要制定具体工作方案，逐项抓好落实。

三、加强领导，强化措施，确保机关作风整顿取得实效

对开展机关作风整顿，市委制定了具体意见，明确了主攻方向、主要原则、工作重点和具体措施，我们要迅速行动起来，不折不扣抓好落实。根据市委的实施意见，我局将制定具体办法，希望大家认真贯彻落实。在这里我再强调以下几点：

一要加强组织领导。为切实开展好这次活动，局机关成立领导小组，由×××任组长，×××、×××任副组长，机关党委、监察室、办公室为成员单位，下设办公室，设在机关党委。领导小组要切实负起责任，制定活动方案，统筹协调，迅速把活动全面铺开。

二是加强学习。要注重理论和业务学习，不断提高自身能力。学习要有计划、有读书笔记、有体会，同时要加强向先进地区学习，学习创新方法、创新思路，开拓进取，丰富自己的知识。

三是加强制度建设。以机关作风整顿为契机，重新梳理以往制度规定，进一步完善机关作风各项制度，严肃纪律，做到以制度管事、管人，并抓好落实。

四是搞好有机结合。把开展机关作风整顿与深化“三严三实”专题教育、“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动及做好当前各项工作相结合，相互促进，相得益彰，切实做到两手抓、两不误、两促进。

五是严格目标责任。按照省、市督导的工作和局确定的2016年重点工作，建立全员责任体系，从领导班子到科室到一般工作人员，逐人逐岗明确岗位职责，具体工作任务、完成时限、完成标准，明确专人负责，定期上报，确保全年目标任务完成。

同志们，从今天起，我局机关作风整顿就正式开始了。希望大家一定要高度重视，要通过这次作风整顿，全体机关干部职工凝聚心气、奋发作为、激情干事，全身心投入新一年的工作中，全力推进创新之城建设，为全市经济发展作出新的更大贡献！

第四篇：作风整顿动员会议上的讲话

同志在局机关作风整顿动员

会议上的讲话

同志们：在青岛市纪委十届八次全会上，李群书记提出要重点治理“庸、懒、散”和“．慢、拖、瞒“的问题；在青岛市经济工作会议上，张新起市长强调政府工作要加速、提质、增效；3月2 3日，莱西市委、市政府召开了全市机关作风整顿动员大会，围绕“转作风、提效能、促发展”，刘圣珍书记做了重要讲话。教体局作为全市教育的领导机关，必须自觉融于市委、市政府工作大局，结合实际调整工作重点，率先加强作风整顿，提高工作效能。因此，今天的会议，是一次动员会，也是一次启动会。我们吸收各镇办教委副主任、市直学校校长参加今天的会议，就是要求各单位借鉴局机关的做法，在本单位迅速启动干部教师作风整顿活动。刚才，毅力同志宣读了《机关作风整顿活动实施方案》，各科室要认真贯彻执行。下面，我重点讲三个方面问题。

一、肯定变化，正视问题，充分认识加强机关建设的重要性和紧迫性局机关是全市教育的中枢和指挥部。’新形势下，如何抓好各级教育工作会议精神的贯彻落实、如何推进全市教育又好又快发展，关键在教体局，关键在局机关的指挥和管理。作为机关干部，我们既是一系列工作的组织者、管理者，又是具体的实践者和服务者，大家的决策能力、执行水平和工作作风，直接影响全市教育的发展走向，影响全市教育的发展质量。近年来，围绕打造“清正廉洁、优质高效、开拓创新、文明和谐”的新型机关，全局上下做了很多工作，付出了很大努力，机关精神面貌发生了很大变化。公正廉洁、优质高效、开拓创新、文明和谐”的新型机关，全局上下做了很多工作，付出了很大努力，机关精神面貌发生了很大变化。

(一)科室设置更加合理，职能分工进一步明确。局机关原有近4 0个科室，机构多、职能不清、责任不明、人浮于事。近年来，、我们从工作实际需要出发，本着“化零为整、统筹资源、优化配置、提高效能’’的原则，采取归并、分离、新设等方式，对机关科室进行了重新调整，突出加强了主要业务科室和二级科室建设，并对有关科室的工作力量逐步进行了配齐配强。在运行。过程中，我们经过反复研究论证，逐步明确了各科室的工作职能，逐级逐人落实了责任分工，确保了工作有人管、有人干，整个机关管理更加规范，运行更加顺畅。教研室作为局机关第一大科室，下设7个二级科室，4 O多名工作人员，由于分工明确，管理到位，各项工作有条不紊，成绩非常突出。

(二)制度体系不断完善，机关管理进一步规范。形成了领导班子会、碰头会，科室长月工作例会等会议制度，坚持重大事项集体研究、集中决策，进一步规范了议事程序，扩大了民主。先后制定了机关考勤、机关学习、机关值班，机关财务管理、车辆管理、卫生管理、公文管理、印刷管理及机关干部请销假、镇联校等一系列规章制度，进一步修改完善了招生考试、职称评聘、评先选优等制度，同时建立了政务督查制度，做到了每一项工作有部署、有督查、有落实。通过大力实行制度化、规范化管理，机关干部饮酒、赌博、迟到、早退、违规办事等不良现象得到了有效遏制，组织观念和纪律观念进一步增强，机关学习风气进一步浓厚，工作作风进一步好转，工作效率和质量明显提升，、基层单位、教师、学生、家长及社会各界对教育特别是教体局的满意度不断提高。

(三)责任意识明显增强，工作主动性进一步提高。从机关运行情况和机关干部工作表现看，目前认真负责、埋头苦干、争干实事的人，明显多了，被动应付、谈天说地、无所事事的人明显少了，．机关干部事业心和工作责任感进一步增强，工作积极性和主动性进一步提高。围绕教师管理、学生管理、教学管理、后勤管理、安全管理等重点工

作，政工科、基教科、职成教办、．学前办、教研室、后勤管理科、财审科、服务中心、安全卫生科等科室；创新思路，超前思维，行动迅速，工作成效突出。在一系列重要会议筹备过程中，办公室、政研室及相关业务科室，加强学习研究，加班加点，任劳任怨，保证了会议的顺利召开；在高考、中考、创先争优、督导检查、教育培训等活动组织过程中，招考办、党群办、督导室、教育培训科等科室准备充分，组织得力，工作做到了零失误、零疏漏；在处置各类突发事件及安保维稳工作中，维稳中心提前预判，措施果断，关键时刻能冲得上，顶得住；围绕实施教育重点工程，基教科、基建办、电教装备站等科室，：按照责任分工，相互协作，密切配合，较好地发挥了参谋、指导和协调作用，、有力推进了各项工程建设。

(四)机关建设亮点突出，工作成效进一步显现.结合教育管理年、创新年和质量年

活动的开展，机关各科室立足实际，积极创新思路，．打造工作亮点。政工科抓住实施绩效工资制度改革的有利时机，积极探索干部教师管理的新举措，建立了教职工业绩档案，严格落实“五挂钩、三公开”政策，职称评聘、评先选优程序更加规范，对教职工业绩考评体系进一步完善；办公室、政研室、宣传科及相关业务科室，突出“莱西教育网”的宣传平台作用，依托各级媒体及机关宣传栏等载体，加大教育工作宣传力度，树立起良好的机关形象和教育形象；教研室牵头，抓住提高质量这一核心目标，坚持试点先行、稳步推进的策略，深化课堂教学改革，积极打造高效课堂，各学段教育教学质量都有了新突破。在2 0 11年普通高中招生录取过程中，基教科严格组织，一次性划定录取分数线，通过电脑派位一次性完成公开录取工作，社会反响很好，困扰我市教育多年的棘手问题得到解决。局机关发生的这些变化和进步，说明我们机关干部的整体素质是好的，大家具备干事创业、攻坚克难的能力和基础。但在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，在机关内部、在个别机关干部身上仍然存在一些问题，概括起来说，主要表现为以下六个方面：

一是素质“浅’’、“低”、“差”。有的同志明知自身不足，却不主动学习，对各级教

育方针政策仅仅停留在字面的认识上，领会不透，把握不准，不得要领。有的同志思路不开阔，工作方法简单，习惯“老黄历”、老规矩，守摊子、保位子，做事畏首畏尾，方法简单死板，不研究新情况，不琢磨新招数，工作没新意，没朝气；有的同志业务水平低，工作顶不起来，上报的材料文不对题、词不达意、表述不清。有的同志不讲究工作艺术，思路不清，主次不分，工作推进不力，尽管天天忙忙碌碌，但忙不到点子上；有的同志对工作畏难发愁，患得患失，怕担风险、怕负责任、自甘落后。

二是讲话“假”、“大“、“空”。个别科室和同志布置工作脱离实际，搞形式主义，给基层添乱加堵；汇报工作有意隐瞒问题、夸大成绩，误导领导决策。个别同志对基层和服务对象的诉求，不经调查，随口乱答复，甚至有时说大话、说过头话，导致简单问题扩大化、复杂化。有的科室下文件，东拼西凑，生搬硬套，．应付了事；有的同志套话空话连篇，讲话抓不住关键，重点不突出，切不中要害。

三是工作“漂”、“粗”、“拖’’。有的同志作风漂浮，工作中不想事、不研究事、’不琢磨事、不认真干事。有的同志，对工作只求过得去，不求过得硬；马马虎虎，敷衍了事。有的同志对属于自己职责范围内的工作，如果复杂一些、棘手一些、矛盾多一些，就找各种理由，能推就推、能拖就拖，不想负责任；有的同志对工作消极应付，被动接受，工作不催不动，甚至催也不动；有的同志整天浑浑噩噩，得过且过，平平安安占位子，疲疲沓沓混日子；有的同志，拖拖拉拉，不能按照时限要求及时完成，对全局工作造成被动。

四是服务“吃”、“卡”、“要’’。个别同志好吃好喝，有叫就到，到了就喝，喝酒就

耽误工作；个别同志不顾原则，以权谋私，不给好处不办事，给了好处乱办事；个别同

志在评先选优、职称评聘、优质课、公开课评选等工作中，向基层要照顾，要指标，干扰正常工作，引起基层反感和不满。

五是办事“生”、“冷”、“硬”。“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办，的问

题在个别科室仍然存在。个别同志官不大，架子不小，在服务对象面前装腔摆谱，待人接物不热情；个别同志服务意识不强，服务态度不好，对服务对象缺乏耐心，缺少真诚，态度冷漠，语言生硬。这个问题突出表现在接听电话上，没有称呼，没有礼貌,嗓门大，说话急。

六是纪律“松’’、“散“、“乱”。有些同志自我要求松，纪律观念淡薄，我行我素，不该说的话乱说，喜欢说三道

四、乱发议论；有的同志好干面子活，领导在他就在，领导不在他就走。有的同志纪律涣散，自由主义思想严重，外出不请假，集体活动不参加，上班来得晚，下班走得早，值班不按时到岗，甚至擅自离岗；有的同志在工作时间办私事，上网聊天、打游戏，做与工作无关的事。办事程序混乱，有的同志分不清职责权限，越级请示、越级汇报；有的同志自以为是，遇事不商量、不请示、不汇报，擅自作决定；有的科室，不注重协调配合，互不通气，各行其是，工作合力不强。

以上这些问题与机关工作的要求比、与承担的责任比、与基层单位和群众的期望比，严重不相适应。当前，随着各级教育工作会议的召开，教育发展正进入一个重要机遇期。目前，我们的工作方向和重点已经明确，各项工作能不能顺利推进，各项措施能不能得到有效落实，莱西的教育能不能实现更大的突破和更好的发展，关键在这几年，成败也在这几年。这几年工作做好了，就会进入一个新的境界；反之，就会被远远地甩在后面。因此，全局上下必须进一步统一思想，提高认识，要通过不断加强自身建设，切实担负起推进全市教育发展的重任，特别是在推进莱西教育跨越发展的进程中，全体机关干部都要事事想在前头、走在前头、干在前头，争当先锋，争做表率，团结和带领全市广大干部教师艰苦创业，负重奋进，努力把教育质量打造成莱西教育的品牌。

二、突出重点，强化措施，以作风整顿推进工作落实根据年初寻标、对标情况，我们已经把胶南市确定为教育的学赶目标。与胶南市相比，我市无论在办学条件还是办学水平上都有较大差距。因此，我们必须树立“不进则退，小进也是退”的紧迫意识，加快作风转变，加快发展步伐，以一流的作风推进工作落实。

(一)，强化学习意识，提升综合素质。机关干部要牢固树立终身学习的理念，把

学习当做一种政治责任、一种精神追求，坚持时时学习，处处学习，做本职工作的行家里手。只有这样，我们才能有资格、有能力去指导基层工作，才能适应形势发展和工作需要。一要加强业务学习。专业知识是我们做好工作的基础。今年，局机关要继续间周组织一次集中学习，每次学习时间不能少于l小时。要以科室为单位，加强政策理论学习和研究，提升干部政策理论水平。同时，要适当安排个人自学内容，坚持个人自学和集中学习相结合。大家工作很忙，这就要求我们必须自我加压，减少应酬，抽时间、挤时间学习。二要深入基层调研。机关干部必须沉下去，深入基层，深入一线，现场听课、现场查看、现场座谈，全面准确地掌握第一手材料。要通过调研，及时发现问题、解决问题，总结经验，推广经验。特别是业务科室的工作人员和机关包镇联校人员，每周至少要拿出1天时间到基层调研，形成制度，长期坚持下去。三要学习外地经验。围绕做好“寻标、对标、达标、夺标”四篇文章，有关科室已经多次外出学习，通过学习，大家感觉触动很大、收获很大。今后，我们还要进一步加大外出学习力度，积极学习外地先进经验，抛砖引玉、触类旁通，尽量避免走弯路、避免工作失误。

(二)强化效能意识，狠抓工作落实。没有落实，就是纸上谈兵。任何一项工作任务的完成，都是抓落实的结果。抓落实就要敢于负责，敢抓敢管，敢于“较真’’。一要超前谋划。各科室都．有相对-固定的工作职责，要对职能工作早考虑、早计划、早部署，确保工作的前瞻性。每一名机关干部都要对自己分管的工作，制定行之有效的计划，逐项分解，：手蜈推进，坚决杜绝推一下动_一下、不求有功但求无过、不思进取只保现状的现象。二要高效运转。干工作要雷厉风行，对布置了的工作要马上去办，定下来的事要抓紧实施，不等不拖不靠。要有强烈的效率意识，急事急办、特事特办、难事巧办，做到日事日清。对时限紧。要求高、事关全局的重点工作，班子成员、科室长要身体力行，靠上抓，亲自抓，确保任务按时完成。三要精简会议。要少开会、开短会，开解决问题的会‘，提倡现场办公。今后开会要把握五个原则：一是重要会议必须开、而且要开好；二是可开可不开的会议尽量不开；三是多个会议尽可能合并召开；四是会议时间要尽量缩短；五是尽可能不影响学校正常工作。四要统筹安排下乡检查。各科室到基层检查指导工作，要集中进行，次数要减少，方式要从简，时效要提高。下乡之前必须先到办公室报告，由办公室统筹安排，统一协调，严格控制检查频率，避免多头检查、重复检查，防止检查与学校工作“碰车’’。

(三)强化创新意识，提高工作水平。坚持工作高标准、高质量r既是做好机关工作的必然要求，也是机关干部事业心、责任感的重要表现。工作要出精品、创一流，关键要把握好三点。一要高点定位。机关干部要把打造我市教育质量品牌、推进我市教育跨越发展作为开展工作的第一责任、履行职责的第一目标，始终保持一股闯劲和锐气，主动站在全局的高度、领导的角度思考问题，要从大处着眼、小处入手，客观分析，科学决策，始终把工作定位在体现时代性、把握规律性和具有先进性上，确保工作高起点、高水平。二要精益求精。每一项工作任务完成后，大家都要认真总结经验，确保以后工作再上新台阶。对上报的每份材料、下发的每份文件都要严格把关，仔细推敲，确保更加完善。对领导交办的每件事都要认真负责、精雕细琢、不仅要完成，而且要干好。工作开展过程中，要多杀几次“回马枪”，多搞几次“回头看“，确保不出问题。三要推陈出新。工作的高标准还体现在要有创新性上。要在学习借鉴先进地区经验的基础上，充分发挥我们自身的优势，突出我们自己的特色，力求有新思路、新发展，做到人无我有，人有我优，人优我精，人精我强，使工作打开新局面、取得新成果。

(四)强化服务意识，提升服务质量。社会认不认可、基层满不满意是检验机关作

风的第一标准，强化服务意识是作风建设的重要切入点。一要改善服务态度。办公室牵头，首先从接听电话、接待来人来访等小事入手，进一步规范机关礼貌用语，建立机关礼仪常规；明确迎来送往等接待步骤，对来人来访热情服务，实行机关首问负责制，从细节入手，打造机关服务品牌。二要坚持科学决策。我们做出任何一项决策，部署任何一项工作，首先要看是否尊重规律，其次要看是否符合上级政策，再次要看是否符合菜西实际。：、改革不能急于求成≯经验不能照搬硬套，要防止不切实际、盲目求快，更不能劳民伤财、搞形式主义、乱指挥、干扰基层正常工作。三是明确工作职责。对已经下发的各类制度，办公室要抓紧时间整理汇总，编印成册，做到机关干部人手一本。各科室也要根据工作实际，抓紧制定相关配套制度，确保每一项工作有章可循、有据可依，坚决杜绝职责不清、推诿扯皮现象的发生。

(五)强化纪律意识，树立良好形象。机关干部的形象就是机关的形象，机关形象

需要每一名机关干部来维护、来树立。作为机关干部，一要严守政治纪律。教育机关作为一级政府部门，承担着发展全市教育事业的重任，机关干部作为各项决策部署的执行者，任何时候、任何情况下都要与市委、市政府保持高度一致。与上级教育主管部门保持高度一致，与局领导班子保持高度一致，做到全局上下同一目标、同一口径、同一步调。

二要严明工作纪律。遵守工作纪律是最起码的职业道德。机关干部要严格执行局机

关制定的各项规章制度，严格遵守作息时间，严格请销假制度、外出登记制度。办公室

要定期组织查岗，严格考勤签到、会议点名，考勤情况定期通报。近期，要对各科室电脑进行一次全面检查，删除全部游戏程序，进一步规范网络管理。三要严格生活纪律。机关干部一定要做到廉洁从政，勤政为民，一身正气，两袖清风，绝不能以权谋私、损公肥私。坚决反对吃喝、请送之风，做到不送不请，不拿不要，该拒绝的一定要拒绝。这一点，我和班子成员将坚决带头执行，也请大家监督。大家干到今天都不容易，一定要做到把握底线、不踩‘‘黄线”、远离cc高压线”，分清轻重得失，维护好个人和机关的形象。

三、加强领导，明确责任，确保机关作风整顿活动实效机关建设是一项长期而

艰巨的任务，不能搞形式、走过程、刮一阵风，要切实加强领导、加强督查、加强考核，确保责任到位、措施到位、奖惩到位。

(一)加强组织领导。机关作风整顿领导小组要根据责任分工，认真抓好各项工作的组织、协调和指导。作为领导干部，要以身作则，亲力亲为，既要抓好分管工作，又要抓好分管科室和科室工作人员。要求一般干部做到的，自己首先做到；做好榜样。科室长作为抓机关建设的直接责任人，要把加强科室人员作风建设作为科室工作的重r点r摆到重要位置，牢牢抓在手上，落实到工作中。．．今后，机关建设工作要融入各科室抓课堂教学、抓五项管理、：抓四项话动、抓重点工程等具体工作中，做到一起部署、一起检查、一起落实。

(二)加大督查力度。办公室督查科要进一步建立完善督查制度，拓展督查范围，创新督查方式，加大督查力度。今后，要把贯彻落实各级重要会议精神情况、全局重点工作进展情况、领导交办工作完成情况、科室常规工作进展情况以及机关干部存在的庸懒行为情况作为督查重点，全面督查、经常督查。对督查过程中发现的问题，属于科室的要立即通知科室长，属于机关干部的要通知其本人，坚持问题立查立改，不遮掩，不回避。督查情‘况要及时向相关领导汇报，督查结果每月在全局通报一次。日常督查要做好记录，建立档案j督查结果列入机关考评。

(三)完善考评机制。考评是对个人工作、科室工作、机关工作的最终检验。办公

室牵头，进一步修改完善机关考评机制。评判科室和机关干部工作，既要看本职工作完成情况，还要看重点工作和创新性工作开展情况，评议时还要广泛听取基层单位和干部教师的意见，把基层单位和干部教师的满意度，作为评议科室和机关干部工作的重要依据。考评结果同样要与“干部选拔任用、评先选优、职称评聘、工资发放、岗位聘任’’实行五挂钩。要通过奖优罚劣、奖勤罚懒，努力在全局营造一个风清气顺的工作

环境，让每一名机关干部干工作既有紧张感和压力感，又有快乐感和成就感。

(四)强化责任追究。问责是治庸治懒、加强机关建设的重要保障。办公室负责，抓紧研究制定局机关责任追究制度和问责制度。今后，无论哪个科室、哪一个人，只要工作出了差错，就要按照有关要求，逐级追究有关责任人的责任。当前，各级一直在抓干部慵懒治理工作，对违反有关规定的机关干部，如果被市治理庸懒行为工作巡视组查到了，局里坚决不袒护，按照规定要求，该怎么处理就怎么处理。对严重违反机关纪律、造成恶劣影响的机关干部，对被上级有关部门处理过的机关干部，教体局将坚持从重处理的原则，坚决调离局机关。

同志们，加强作风整顿，事关全市教育‘发展大局，意义重大影响深远。不仅机关

要抓，各镇办、市直学校也要抓。希望各单位回去后，参照今天会议下发的机关整顿方案，抓紧研究制定本单位实施方案，尽快召开动员会议进行传达部。署，在全市教育系统迅速启动作风整顿活动。

第五篇：*局机关作风整顿工作总结

文章标题：*局机关作风整顿工作总结

*局机关作风整顿工作总结

根据市委、市政府《关于在全市党政机关开展作风整顿活动的意见》（××发[2003]7号）和全市作风整顿工作会议部署，我局自5月9日开始组织了机关作风整顿，目前已经结束。重点抓了以下几个方面工作：

1、加强了对作风整顿的组织领导。局党委坚持把机关作风整顿作为加强机关思想作风建设的一项重要工作来[本文出自范文搜网-http://www.xiexiebang.com-找文章到范文搜网]抓。4月22日全市作风整顿动员大会召开之后，我们立即召开了处长会，原原本本地传达了会议精神，对机关工作秩序、工作人员仪容仪表等方面提出了明确要求，各处负责人及时按照会议精神，认真抓好落实。“

五、一”节后，在征求各处意见的基础上，立即召开了党委会进行专题研究，成立了局机关作风整顿工作领导小组，制定了机关作风整顿实施意见，将作风整顿四个阶段细化为思想发动、学习讨论、体会交流、分析梳理等11个步骤，明确了整顿各个环节的时间安排和工作要求。

2、扎实抓了党员干部政治理论学习。先后组织集体学习了党的十六大报告、市九次党代会报告、九届市委一次全会精神，学习了胡锦涛同志在西柏坡学习考察和在中纪委二次全会上的讲话，学习了郑培民、谷文昌等先进人物事迹。根据市委统一部署，组织收看了省委工作会议实况转播，学习了省市有关会议文件和领导讲话。制定了我局学习贯彻省委工作会议精神和《关于掀起学习“三个代表”重要思想新高潮的实施意见》，开展了“解放思想、干事创业、加快发展”大讨论。办党委就有关学习内容进行了重点辅导，并先后组织了4次全局理论学习交流，组织参加了党建知识竞赛，加深了大家对“三个代表”重要思想和作风整顿重要性的理解。

3、认真查摆了存在的突出问题。为扎实做好整顿工作，切实找准我局在机关工作作风、工作纪律等方面存在的主要问题，我们普遍开展了谈心谈话活动，并征求了各区、市和成员单位意见。同时，以处为单位，召开了思想分析会，对全局、本处和干部本人存在的问题进行初步分析梳理，并形成文字材料报办作风整顿领导小组。在此基础上，采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，围绕作风整顿要解决的主要问题和反映的意见，召开了党支部专题民主生活会和党委民主生活会，开展了积极的批评与自我批评，找准了局党委、处室、个人存在的主要问题，为抓好整改打下良好的基础。

4、突出抓了整改落实。根据对照检查查找出来的主要问题，每名同志、每个处都制定切实的整改措施，并逐级进行审查把关，个人整改措施由处长审查，处室整改措施由分管领导审查。局党委根据征求意见和对照检查出来的5个方面的问题，经过反复研究，制定了党委整改措施。为保证整改实效，对于各项措施，坚持定时限、定任务、定要求、定目标，完善了党委议事规则，建立了意见反馈制度；进一步修订了办公程序，提高了办公效率；严格了人员管理教育，提高了综合素质；加强了调查研究，密切了与基层的关系；改善了办公条件，实现了信息资料共享。同时，对我局历年来形成的规章制度进行了修订，并汇总成册，下发至全局人员人手一册。

5、认真进行了作风整顿“回头看”。根据市直机关党政领导干部会议精神和市领导有关要求，我们组织进行了作风整顿“回头看”.开展了“三比三查”与“五看”。即与全国、省工作要求比，查我市在工作目标、工作标准上存在那些差距；与苏沪浙等南方省市工作的思路比，查我市在思想观念、工作思路上有哪些不足；与全市人民的期望比，查在工作作风、服务质量上有哪些差距。“五看”是看存在问题都找全了没有，原因都分析透了没有，整改措施落实了没有，思想观念转变了没有，以经济工作为中心做好工作的思路理清了没有。通过“回头看”，巩固了作风整顿成效。

这次作风整顿有以下几个方面特点：

一是坚持把思想发动贯穿始终，增强搞好作风整顿的自觉性。根据作风整顿前期思想摸底情况，针对有的同志信心不足，觉得当前工作任务重，怕整顿影响日常工作，担心整顿走过场等思想顾虑，局党委坚持把统一思想、提高认识作为基础性工作来抓，注意搞好深入的思想发动。5月9日召开了机关工作人员全体会，进行了深入的动员教育。此后整顿的每一阶段，局党委都要进行再动员，讲清每一阶段整顿的目的、意义和要求，明确抓好的重点环节和要解决的重点问题，调动了大家自觉参加整顿的积极性和自觉性。

二是坚持把理论学习贯穿始终，增强整顿的针对性和有效性。全市作风整顿工作召开会议之时，主要领导正在外地考察，局党委一边制定整顿实施意见，一边先期组织了有关著作、讲话和文件的学习。在作风整顿的每一阶段，都针对党员干部思想中的薄弱环节，专题集中学习有关文件、讲话、