焊工考题

第一篇：焊工考题

新工人入场安全教育培训考试试卷（焊工）

工程名称：L#住宅楼等6项工程总承包单位：北京城建六建设工程有限公司二分公司

分包单位名称：姓名：工种：成绩：

一，公共部分共100题，每题0.5分，共50分

1、施工作业人员进场前必须经过项目部、施工队、班组三级安全教育培训，后方可上岗作业。

2、作业人员施工中必须认真执行掌握安全技术交底、施工方案、措施和

3、作业人员作业前应检查工具、设备、现场环境等是否存在不安全因素，是否正确穿戴

4、施工现场严禁拆改、移动安全防护设施、等。

5、脚手架使用前必须按方案搭设，且符合6、高处作业严禁抛掷任何物料、工具和施工垃圾等。

7、作业中出现危险征兆时，作业人员应立即停止作业、从

8、我国的安全生产方针是 ”。

9、建筑业常发生的重大伤害是高处坠落、物体打击、触电、、坍塌事故。

10、施工中三不伤害是不伤害自己，不被他人伤害。

11、施工作业人员对危及生命安全健康行为有批评、12、施工人员应掌握安全生产技能，参加安全培训，服从安全管理，遵章守纪，正确佩戴和使用。

13、强令工人冒险作业发生事故是，施工人员有权拒绝在危险区域内作业。

14、对特种作业人员的要求必须持合格有效证件上岗作业，如：电工、电气焊、信号工、架子工、等。

15、我国制定安全生产法重要目的是保证人民群众生命和财产安全，16、安全生产责任制的目的是明确岗位责任，保障人民生命财产，预防

17、施工人员在作业中必须正确佩戴和使用合格的个人防护用品。如：、安全带、护目镜、防尘口罩、绝缘手套、绝缘鞋等。

18、制定安全标识的目的是引导人们正确行走途径，提醒人们在作业过程中的正确操作方法，是对种警告提示。

19、作业人员在管道和污水井内作业前应对良好方可进行作业。

20、所有手持电动工具必须具备装有合格漏电保护装置，禁止拆改电源线和插头，使用

21、作业人员在机械挖土清理基坑时应注意严禁进入土。

22、建筑施工中的“四口”是楼梯口、23、对架子工的身体要求有定期检查身体并持证上岗，禁止有、心脏病、癫痫病的人员从事架子搭设作业。

24、在吊运和安装大模板或预制构件时应注意吊钩下方严禁站人，吊运前要认真检查吊索具和被吊点是否符合规范要求，应使用卡环吊运作业中有。

25、电工作业时应穿、戴绝缘手套，严禁酒后操作。

26、电焊机二次线的要求有使用专用焊把线，焊把线接头不得裸露。严禁借用 使用。

27、氧气瓶、乙炔瓶使用时应注意：乙炔瓶不得倒置；氧气瓶、乙炔瓶不得混放，两瓶间距不得小于5米，与明火间距不得小于米。

28、施工中发现沟、槽边有裂纹或部分下沉时要及时报告项目部主管人员，并将人员撤到安全位置，严禁

29、脚手板在作业面上要满铺脚手板，且固定牢固，不得有

30、打夯时必须两人操作，一人扶夯、一人梳理电源线，两人都必须带

31、脚手架拆除时应设，派专人旁站，自上而下拆除，并及时码放整齐。

32、模板的拆除顺序是先安装的后拆。

33、常用的安全电压有：、36V。

34、在潮湿和金属容器内作业使用的照明电压不得超过

35、人工开挖土方，两人横向间距不得

36、人工开挖土方，两人纵向间距不得米

37、槽、坑、沟边

38、装卸乙炔瓶时应注意：不得抛、碰、滑、滚等剧烈震动；应。

39、戴安全帽应调整好帽箍、带扣后，系紧。

402米以上高处作业时必须系挂安全带。

41、防火“五不走”的内容是：⑴ 交接班不交待不走；⑵ 用火设备火源不熄灭不走；⑶ 用电设备不拉闸不走；⑷、不清干净不走；⑸ 发现险情不报告不处理好不走。

42、高处作业“四不踏”是：⑴ 未经检查的搭建物不准踏； ⑵玻璃顶棚的天窗不准踏；⑶ 石棉瓦屋顶不准踏；不准踏。

43、槽、坑、沟边的堆土高度不得超过米

44、凡在坠落基准面米以上（含）有可能坠落的高处边进行的作业是高处作业

45、各种高处作业时，操作人员应注意：操作人员重心应位于室内，不得在窗台上站立，必须系好。

46、级大风时应停止脚手架作业。

47、搭、拆脚手架时作业人员必须佩戴、系安全带、穿防滑鞋。

48、电动吊篮作业人员必须佩戴安全帽、，安全带必须系挂在保险绳上。

49、常见的安全标志有种，红、黄、蓝、绿。分别指示禁止、警告、指令、提示。

50、燃烧的三个基本条件是

51、安全帽的作用是防止落物或碰撞突出物时，受到伤害。

52、火警电话是

53、急救电话

54、安全标志的作用是提醒人员注意

55、轻度中暑的表现有：

56、施工现场明火作业时必须开具，准备防火措施和设定看火人员。

57、打夯机必须使用

58、操作机械时工人应穿紧身工作服，袖口是。

59、进入施工现场严禁穿、高跟鞋或赤背，衣裤无破损残缺。

60、高处作业时手持工具和零星物料应放里。

61、电梯井口的防护标准：必须设置不低于

62、施工交叉作业时应注意制定安全措施，严禁，搭设防护隔离棚。

63、机械操作人员离开使用的机械时应切断电源、锁好

64、平刨、手压刨安全防护装置必须齐全有效，保证安全。

65、圆盘锯及传动部位应安装保护挡板、66、在宿舍内吸烟应注意：严禁

67、施工现场不要随地大小便、随手乱扔

68、施工作业完成后应做到：活完69、砌块、小钢模码放高度是

70、人工挖扩桩孔时，桩孔下照明必须使用

71、搭设脚手架时应使用统一规格管件、不得混用

72、存放袋装水泥、散装砂石料应成架码放，码架不得靠墙，高度不超过米

73、施工现场应节约能源，杜绝74、外用电梯楼层卸料平台防护门的高度是

75、大模板必须具备操作平台、上下爬梯、防护拦杆和

76、建筑物内楼梯间、休息平台、阳台临边等处不能堆放77、施工中搬运材料应做到轻拿轻放，不得人为制造噪声、不得

78、施工人员进入施工现场应遵守：⑴服从领导和安全检查人员的指挥；

⑵坚守岗位，不串岗；

⑹不得拆除、移动或毁坏各种

79、无腿模板应存放在专用

80、影响安全生产的主要因素有：人的不安全行为、物的不安全状态和凌乱的81、预防中暑的方法：保持充足的睡眠和适当休息；穿透气性好的衣服；减少高温下露天作业时间；82、遇有六级以上大风、雨、雪、雾天气时的高处作业是

83、结构施工中的伸缩缝和后浇带必须采用盖板，固定84、特种作业人员。如：电工、电气焊工、信号工、架子工等作业人员必须定期进行培训和85、钢筋加工机械和木工机械禁止未经机械使用安全培训、考核的人员

8687、钢筋切割操作人员禁止戴线手套；所切钢筋不允许超过刀具范围值；操作人员必须在88、易造成事故的不安全状态有：⑴防护、保险、信号等装置损坏或有缺陷；

⑵机械、绝缘、吊索具的强度不够；

⑶设备超负荷或带病运转；

⑷个人防护用品用具缺少或缺陷；⑸施工区域环境

89、易造成事故的不安全行为有：⑴操作错误；⑵造成安全装置失灵；⑶使用不安全设备；⑷用手代替工具操作；⑸冒险进入危险场所；⑹攀、坐不安全位置；⑺不正确使用

90、事故的直接责任者是指与事故有必然因果关系的人，如：违章作业，冒险蛮干，随意拆除安全设施和安全装置的91、房屋拆除的一般安全要求有：⑴正确配戴安全帽，穿硬底防滑鞋；⑵易燃物周围禁止使用明火；⑶禁止无关人员进入现场；⑷被拆除建筑物周围应设置警戒线并指派专人看护，严禁无关人员

92、拆除房屋的一般顺序是：拆除作业应与建造的顺序相反。从外到内，从上到下，严禁

93、遇有雷雨时不能在塔吊导轨旁边和提升井架的周围地面上行走易遭受雷击产生的电流伤害，应

94、配电线路断线，线头落在身旁的地面上，应远离故障电线，设置警戒区域，立即报告

95、带电灭火时应采用二氧化碳、96、进行拆、搭金属构架作业时，人及物体与一般带电设备应保持的安全距离

97、卷扬机吊笼作业时任何人都不能随吊笼98、发生中暑时应注意：⑴迅速将中暑者移到凉爽通风的地方；

⑵解松衣服，使患者平卧休息；

⑶给患者喝含食盐的饮料或凉开水，用凉水或酒精擦身；

⑷发生痉挛，持续高烧及昏迷者应立即送往

99、使用无齿锯时应注意：⑴锯片无裂痕和变形；

⑵禁止反转；

⑶锯片的切线方向严禁站人；

⑷无齿锯应有防护罩；

⑸不得在锯片侧面打磨

100、个人饮食卫生应注意：饭前便后要洗手，不吃不干净的食品，不喝生水，保证

二、专业部分50题，每题1分，共50分

1、电焊完成作业后，离开现场前要做到

2、电焊时严禁借用

3、装卸乙炔气瓶或石油气瓶的注意事项有

4、乙炔瓶表面温度不得超过

5、氧气瓶与电焊在同一工地使用时应注意

6、室外使用的电焊机时，应设。

7、电焊钳过热后可以浸在水中冷却后使用。

8、焊机一次测的电源线长度不超过米。

9、焊机二次侧把线及地线长度不超过米。

10、焊机把线电缆应采用电缆。

11、交流电焊机空载电压不得超过伏。

12、氧气瓶与乙炔瓶的距离不得小于

13、进行二氧化碳气体保护焊时，作业前二氧化碳气体需预热

14、为防止电焊弧光伤害眼睛，应采取等。

15、冬期气焊作业时，如减压阀软管和流量计冻结，应采用方法解冻。

16、严禁在焊接作业。

17、氧气瓶及其瓶阀、接头、软管不能与

18、金属焊接作业人员应具备以下条件方可上岗操作

19、电焊工操作时应佩戴

20、在天气不得露天作业。

21、焊工操作时遇到时必须切断电源。

22、焊工高处作业必须安全带，并系在构件上。

23、气焊作业时，要求方可离开。

24、运输和存放氧气瓶时，氧气瓶与其他易燃气瓶、油脂和易燃易爆物品应存放；运输时应立放，高度不得超过车厢槽帮；

25、存储乙炔瓶时，乙炔瓶应直立，并必须采取的措施，严禁与氧气瓶及其他易燃、易爆物品同间存放。

26、使用减压器时，不同气体的减压器混用。

27、使用焊炬和割炬时，必须检查射吸情况，正常后方可使用。焊炬、割炬的气体通路结构粘有油脂。

28、从事电、气焊作业的电、气焊工人，必须戴。

29、为防止触电，使用交流电焊机时必须安装。

30、电焊机一、二次接线部位必须安装可靠的。

31、电焊机外壳必须安装牢固可靠的。

32、电、气焊工上岗时必须随身携带。

33、电焊工在清除焊渣时应佩带。

34、乙炔瓶和氧气瓶在使用时必须放置。

35、电焊把线在通过道路时，必须，不得碾轧。

36、为防坠落电焊工高处作业时，必须使用标准的，并系在可靠的构架上。

37、为防火灾在高空施焊时，必须在作业点正下方设置护栏，并设专人监护，必须清除作业点下方区域易燃易爆品。

38、在有害介质场所进行施焊时，应采取。

39、非电气焊工进行电气焊操作。

40、乙炔瓶和氧气瓶在使用时必须放置。

41、电焊工作业前。

42、气焊使用的胶管的长度不得5米，以10——15米为宜，氧气管接头必须扎紧。

43、氧气软管和乙炔软管使用中沾有油脂，触及灼热金属或尖刃物体。

44.气焊作业完成后，确认无着火危险后方可离开。

45、气焊作业中发现气路或气阀漏气时，发现气路或气阀漏气时必须

46、点燃和关闭焊（割）炬时的操作顺序是应

47、气焊作业焊（割）炬点火时，焊炬口对人，不得将正在燃烧的焊炬放在工件或地面上。

48、带有乙炔气和氧气焊炬不得放在。

49、乙炔表和氧气表损坏或失灵后继续使用，须立即更换。

50、施工现场气焊禁止使用。

第二篇：焊工的考题

企业焊工的考题；

（镶有滤光镜的手把面罩或套头面罩、电焊手套、橡胶绝缘鞋、清除焊渣用的白光眼镜）

2、焊工应穿，戴工作帽，上衣不准扎在裤子里。（帆布工作服）

3、在风力超过级时禁止进行露天进行焊接或气割。（5）

4、在潮湿地方进行电焊工作，焊工必须站在上，或穿。（干燥的木板上、橡胶绝缘鞋）

5、氧气瓶内的压力降到千帕，不准使用。用过的瓶上应写明。（0.196、空瓶）

6、在工作地点，最多只许有个氧气瓶：个工作，个备用。（两、一、一）

7、使用中的氧气瓶和乙炔瓶应放置，并，氧气瓶和乙炔气瓶的距离不得小于米。（垂直、固定起来、8）

8、焊枪点火时，应先开，再开，立即点火，然后再调整火焰。（氧气门、乙炔气门）

9、采用碱性焊条一般使用电源和操作方法。（直流、短弧）

10、使用电焊设备的危险有两类，即和。（电击、电伤）

11、焊接接头内部缺陷有、夹渣、、、未熔合等。

12、氧化铁型药皮，电弧吹力大，熔深较深，电弧稳定，熔化速度快，脱渣性好，最适宜或位置焊接。（平焊、平角焊）

13、钛钙型药皮焊条，熔渣流动性良好，脱渣，电弧稳定，熔深，飞溅少，焊波整齐。(容易、适中)

14、焊接时，焊条接触工件会发生短路，所以要限制短路电流不能，一般不超过正常工作电流的倍。（过大、1.5）

15、单面焊接双面成型工艺采用击穿焊法时，主要依靠电弧的彻底熔透坡口根部，使熔滴金属的一部分过渡到焊缝根部的背面，形成。（穿透力、背面焊缝）

16、遇到焊工触电时，禁止赤手去拉触电者，应先迅速，如果触电者仍呈昏迷状态，应立即实行，然后送到医院。（切断电源、人工呼吸）

17、含碳量的铁碳合金称为钢，的称为生铁。（低于2%、超过2%）

18、手工电弧焊有两种引弧方法，即（线接触法）和（点接触法）。（磨擦法、敲击发）

19、表征金属材料的塑性指标是和。（延伸率、断面收缩率）

20、焊接质量检验大体分为和两种。（非破坏性、破坏性）

21、含Cr量的钢，称为不锈钢。（12%）

二、判断题：

1、未受过专门训练的人员不准进行焊接工作。（√）

2、在密闭容器内，可以同时进行电焊及气焊工作。（×）

3、20g钢中的“g”表示锅炉用钢。（√）

4、交流焊机有极性，直流焊机没有极性。（×）

5、熔焊时，焊缝金属和母材之间或焊道金属和焊道金属之间，未完全熔化结合的部分，称为未焊透。（×）

6、外观检查不是重要的检验手段，只要内部质量达到“验规”要求即可。（×）

7、焊接过程中在焊接接头中产生的不符合设计或工艺要求的称之为焊接缺陷。（√）

7、密封性试验和机械性能试验均属于破坏性试验。（×）8、10、20钢是优质碳素结构钢，其牌号数字是含碳量的千分数，它们的平均含碳量分别为1%、2%。（×）

9、焊接缺陷按其在焊缝中的位置可分为：内部缺陷和外部缺陷两种。（√）

10、电弧电压与焊接电流之间的关系不符合欧姆定律。（√）

11、磷是钢中的杂质元素，它能提高钢的脆性转变温度，产生冷脆。（√）

12、氧气软管和乙炔软管可以混用。（×）

13、气焊熄火时，先关氧气门，后关乙炔门。（×）

14、严禁使用没有减压器的氧气瓶。（√）

15、焊缝外观检查是焊工必须进行的自检项目。（√）

16、焊接材料是焊接时所消耗的材料（包括焊条、焊丝、焊剂、气体等）的通称。（√）

17、焊接过程中焊芯只起到传导电流的作用。（×）

18、钛钙型药皮焊条的造渣剂中含有强碱性氧化物，所以具有良好的抗裂性能。（√）

19、可以在油漆未干的结构上进行焊接。（×）

20、电焊设备的装设、检查和修理工作，必须在切断电源后进行。（√）

三、选择题：

1、电焊烟尘中含有7~16%的SiO2，长期吸入会造成（B）。

A、贫血B、硅肺病C、鼻腔溃疡

2、焊工工作时，应穿（A）帆布工作服，防止弧光灼伤皮肤。

A、白色B、蓝色C、灰色

3、在金属容器或管道内和潮湿的地方焊接时，照明安全电压为（C）伏。

A、36B、24C、124、电光性眼炎是电弧光中强烈的（B）造成的。

A、红外线B、紫外线C、可见光

5、手弧焊时，焊接电源的种类应根据（C）进行选择。

A、焊条直径B、焊件厚度C、焊条药皮性质

6、V型坡口的坡口角度（指坡口面两边的合成角度）一般为（B）度。

A、45B、60~70C、907、回焊首尾法适用于（B）收弧。

A、酸性焊条B、碱性焊条C、酸、碱性焊条

8、立焊时，中间焊道填充应适当做横向摆动，为使两侧坡口熔合良好，在坡口两侧应（A）。

A、停留片刻B、慢速折回C、快速折回

9、板状对接平焊时，焊条沿施焊方向的倾角一般为（B）度。

A、40~50B、60~75C、80~9010、钢中常见的五种元素是（A）。

A、碳、锰、硅、硫、磷B、铁、碳、锰、硅、钒C、铁、锰、碳、硫、磷

11、拉伸试验所受的载荷是（B）载荷。

A、冲击B、静C、交叉

12、在下列钢号中，（A）是优质碳素结构钢。

A、20B、Q235-AC、T1013、焊接过程中，熔化金属自坡口背面流出，形成穿孔的缺陷称为（C）。

A、未焊透B、未焊满C、烧穿

14、在焊条药皮中，能促使电弧稳定燃烧的物质是（A）。

A、碳酸钙B、萤石C、白云石

15、熔焊时，酸性熔渣主要用（A）脱硫。

A、Mn和MnOB、Ca和CaoC、Si和SiO216、气孔是在焊接熔池的（A）过程中产生的。

A、一次结晶B、二次结晶C、三次结晶

17、稳弧性、脱渣性、熔渣的流动性和飞溅大小等是指焊条的（C）。

A、冶金性能B、焊接性C、工艺性能

18、氧气、乙炔橡胶软管的长度一般为（B）。

A、5米B、10米C、15米以上

19、板状对接立焊时，焊条倾角即焊条与焊件表面的夹角应为（A）度。

A、60~80B、90C、40~50

四、简答题：

1、电焊钳必须符合哪几项基本要求？

答：（1）须能牢固地夹住焊条。

（2）保证焊条和电焊钳的接触良好。

（3）更换焊条必须便利。

（4）握柄必须用绝缘耐热材料制成。

2、在锅炉汽包、凝汽器、油箱、油槽以及其他金属容器内进行焊接工作时，应有哪些防止触电的措施？

答：（1）电焊时焊工应避免与铁件接触，要站立在橡胶绝缘垫上或穿橡胶绝缘鞋，并穿干燥的工作服。

（2）容器外面应设有可看见和听见焊工工作的监护人，并设有开关，以便根据焊工的信号切断电源。

（3）容器内使用的行灯，电压不准超过12伏。行灯变压器的外壳应可靠地接地，不准使用自耦变压器。

（4）行灯用的变压器及电焊变压器均不得携入锅炉及金属容器内。

3、气瓶使用时，其涂色有哪些规定？

答：氧气瓶应涂天蓝色，用黑颜色标明“氧气”字样；乙炔气瓶应涂白色，并用红色标明“乙炔”字样；氮气瓶应涂黑色，并用黄色标明“氮气”字样；二氧化碳气瓶应涂铝白色，并用黑色标明“二氧化碳”字样。

4、气瓶的搬运应遵守哪些规定？

答：（1）气瓶搬运应使用专门的抬架或手推车。

（2）运输气瓶应安放在特制半圆形的承窝木架内；如没有承窝木架时，可以在每一气瓶上套以厚度不少于25毫米的绳圈或橡皮圈两个，以免相互撞击。

（3）全部气瓶的气门都应朝上一面。

（4）用汽车运输气瓶时，气瓶不准顺车厢纵向放置，应横向放置。气瓶押送人员应坐在司机驾驶室内，不准坐在车厢内。

（5）为防止气瓶在运输途中滚动，应将其可靠地固定住。

（6）用汽车、马车或铁道敞车运输气瓶时，应用帆布遮盖，以防止烈日暴晒。

（7）不论是已充气或空的气瓶，应将瓶颈上的保险帽和气门侧面连接头的螺帽盖盖好后才许运输。

（8）运送氧气瓶时，必须保证气瓶不致沾染油脂、沥青等。

（9）严禁把氧气瓶及乙炔瓶放在一起运送，也不准与易燃物品或装有可燃气体的容器一起运送。

5、钢中常见的显微组织有哪些？

答：铁素体、渗碳体、奥氏体、马氏体、珠光体、索氏体、屈氏体、贝氏体。

6、焊条药皮有何功用？

答：（1）提高焊接电弧的稳定性，保证焊接过程顺利进行。

（2）具有造渣能力，造气能力，能防止空气侵入熔滴及熔池。

（3）使焊缝金属顺利进行脱氧、脱硫及脱磷。

（4）具有向焊缝渗合金作用。

（5）药皮在焊接时形成套筒，使熔滴顺利过渡。

7、酸、碱性焊条各有何特点？

答：酸性焊条：具有较强的氧化性，促使合金元素的氧化；焊条对铁锈不敏感，焊缝很少产生由氢引起的气孔；脱氧不完全，不能有效地清除焊缝里的硫、磷等杂质，焊缝金属的冲击韧性较低。

碱性焊条：焊条的抗裂性很好，铁锈和水分等容易引起氢气孔的产生；要求直流电源进行焊接；脱氧较完全，有效地清除焊缝中的硫和磷；能有效地进行合金化，焊缝金属的机械性能良好；焊条不易产生气孔，而且能保证足够好的工艺性能。

8、手工电弧焊的基本工艺（引弧、运条、接头、收弧）特点怎样？

答：（1）引弧：采用低电压、大电流放电产生电弧。电焊条必须瞬时接触工件。

（2）收弧：转移法：将电弧逐渐引向坡口的斜前方，同时抬高焊条，熔池逐渐缩小；堆叠法：在熔坑处采用断续灭弧动作或横摆点焊动作，使熔坑爆满，然后将电弧拉向一侧提起灭弧。

（3）运条：直线运条法：引弧后保持一定弧长，焊条一直向前移动；正锯齿形运条法：将焊条作正锯齿形摆动，到两侧时，稍停片刻；斜锯齿形运条法：将焊条作斜向锯齿形摆动，两侧的停留时间是下短上长；月牙形运条法：将焊条沿焊接方向作月牙形摆动，在两侧停留片刻，以保证边缘充分熔化；环形运条法：将焊条连续打圈，并不断前移，控制铁水下流。

（4）接头：分相背接头、相向接头、分段退焊接头和中间接头。

9、“15CrMo”表示什么？

答：钢的平均含碳量0.15%，Cr、Mo含量均小于1.5%。

10、碳钢按质量分类，可分为那几类？

答：普通碳素钢、优质碳素钢、高级优质碳素钢。

11、焊缝外表缺陷有哪些？产生原因？

答：（1）咬边。操作工艺不当，焊接规范选择不正确。

（2）满溢。主要是坡口边缘污物未清理干净；电流过大，焊条金属熔化，而母材没有得到充分熔化。

（3）焊瘤。主要是工作装配间隙太大，电流过大，以及焊接速度太慢。

（4）内凹。对于管子的吊焊，气焊时由于焊丝顶托熔池的力不够，造成熔化金属向下坠；电焊时由于焊条伸进坡口不够造成。

（5）过烧：焊接速度太慢，焊炬在某处的停留时间太长，气焊时不恰当的选用氧化焰等。

12、焊接工作的安全技术有哪些内容？

答：（1）电气安全技术；

（2）气瓶的安全技术；

（3）乙炔发生器的安全技术；

（4）减压器的安全技术；

（5）焊炬及割炬的安全技术；

（6）橡胶软管的安全技术。

13、电焊弧光中有那几种对人体有害的光线？

答：可见光、红外线、紫外线。

14、焊条烘干的注意事项有哪些？

答：（1）烘干焊条时，不可将焊条突然放入高温中或突然拿出冷却，避免药皮因骤然冷热产生开裂、剥落。

（2）烘干焊条适应徐徐升温、保温，并缓慢冷却。

（3）经烘干的碱性焊条，使用前应放入温度控制在80~100℃的焊条保温桶内，以便随用随取。

（4）当天用多少焊条烘干多少，剩余焊条再用时，仍需干燥。焊接重要部位的焊条反复烘干的次数不应多于两次。

15、如何区分熔焊和钎焊？二者各有什么特点？

答：熔焊的特点是焊件间产生原子的结合，而钎焊则是利用熔点比焊件低的中间介质——钎料将焊件连接起来。熔焊的优点是焊接接头的力学性能较高，连接厚件、大件时的生产率高，缺点是产生的应力、变形较大，热影响区发生组织变化；钎焊的优点是加热温度低，接头平整、光滑、外形美观，应力、变形小，缺点是接头是接头强度低，装配时对装配间隙要求高。

16、二氧化碳气体和氩气都属于保护气体，试叙两者的性质和用途？

答：二氧化碳是氧化性气体，作为焊接区域保护气体时，会使熔滴和熔池金属激烈地氧化，引起合金元素的烧损，并且工艺性较差，会产生气孔和较大的飞溅。所以，目前只能用于焊接低碳钢和低合金钢，不适用于焊接高合金钢和有色金属，特别是对不锈钢，由于会造成焊缝增碳现象，降低抗晶间隙腐蚀性能，所以用得更少。

氩气是惰性气体，因它不与熔化金属起任何化学反应，所以焊缝的化学成分基本没什么变化，焊后的焊缝质量良好，可以用来焊接各种合金钢、不锈钢和有色金属，由于氩气的价格正在逐渐降低，所以也大量用来焊接低碳钢。

17、试述16Mn钢的焊接性及其焊接特点？

答：16Mn钢是在Q235A钢的基础上添加了1%左右的Mn，碳当量为0.345%~0.491%。所以，焊接性能较好。但是，淬硬倾向比Q235A钢稍大，在大厚度、大刚性结构上进行小参数，小焊道焊接时，有可能出现裂纹，特别是在低温条件下焊接，此时，焊前可采用适当地预热。

手弧焊时，采用E50级焊条；埋弧自动焊不开坡口时，可以采用H08MnA焊丝配合焊剂431；开坡口时，应采用H10Mn2焊丝配合焊剂431；CO2气保焊时，采用焊丝H08Mn2SiA或H10MnSi。

18、为什么手弧焊时要采用具有徒降外特性的电源？

答：弧焊时，电弧的静特性曲线与电源的外特性曲线的交点就是电弧燃烧的工作点。手弧焊时，电弧的静特性曲线呈L型。当焊工由于手抖动，引起弧长变化时，焊接电流也随之变化，当采用徒降的外特性电源时，同样弧长的变化，它所引起的焊接电流变化比缓降外特性或平特性要小得多，有利于保持焊接电流的稳定，从而使焊接过程稳定，因此，手弧焊时，应该采用具有徒降外特性的电源。

第三篇：10春船体焊工工艺学考题答案（精选）

_

__________号_考____________名_姓_ _______）_级班专业（_________别系烟台市高级技工学校10-11学年第一学期

10春船体专业期末试卷答案

考试科目： 焊工工艺学试卷类别； A考试时间 90（分钟）

一、填空题;1.熔焊、压焊、钎焊

2.阳极区、阴极区、弧柱区，弧柱区 3.接触引弧法、非接触引弧法 4.U型 5.焊芯

6.机械保护作用、冶金处理渗合金作用、改善焊接工艺性能 7.稳弧剂、造渣剂、造气剂、脱氧剂、合金剂、稀释剂、粘结剂 8.酸性、碱性，碱性 9.焊缝、融合区、热影响区

10．平焊缝、立焊缝、橫焊缝、仰焊缝

11、对接接头、T型接头、角接接头、搭接接头

二、判断题：

1、×

2、×

3、×

4、√

5、×

6、√

7、√

8、×

9、√

10、×

三、名词解释：

1．焊接：将两种或两种以上同种或异种材料通过加热、加压或二者并用的方式达到永久性结合的工艺过程。

2．焊接电弧：在两电极之间产生的强烈而持久的放电现象

3．电弧的静特性：在电极材料、气体介质和弧长一定的情况下，电弧稳定燃烧时，焊接电流与电弧电压变化的关系。4．电弧的稳定性：指电弧保持稳定燃烧的程度。

5．负载持续率：指焊机负载时间占选定工作周期时间的百分率。

四、选择题：

1．A 2．A 3．C 4．A 5．A 6．A 7．C8．A 9．B

10、A

五、看图说明：

1、药皮

2、焊芯

3、保护气

4、电弧

5、熔池

6、母材

7、焊缝

8、焊渣

9、熔渣

10、熔滴

六、简述（共10分）

答：1)对弧焊电源外特性的要求2）对弧焊电源空载电压的要求

3）对弧焊电源稳态短路电流的要求 4）对弧焊电源动特性的要求 5）对弧焊电源调节特性的要求

第四篇：焊工发言稿

技术书写青春技能相伴人生

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。

2010年5月27日至2010年5月28日为期两天的技能节在今天正式启动，此时此刻我的心情无比激动，我想全校的老师和同学们也都以一颗激动的心情迎接新教改后的第一次艺术节。这次艺术节从前期准备到今天，学校的全体老师没有条件创造条件，利用一切可利用的资源，让技能节可以有条不紊地进行，在此我代表焊接系全体同学向所有老师深鞠一躬，感谢你们的辛勤准备，为我们搭建了一个展示专业技能和实践水平的平台，在这个平台上，我们可以尽情地展示自我，这方舞台不大，但承载的是更为广阔的天空。

同学们，作为技工院校的一员；作为焊接技术系的一员，我们应该深深明白“没有一流的技工，就没有一流的产品”。我们都是技能人才的种子，正在努力发芽，茁壮成长。动手能力是我们的特色，是我们每个学生最为闪亮的“名片”，我们要以最饱满的热情投入到各个项目的竞赛中去，看，我们焊接系的学生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，呈现出一派红红火火的景象。

拥有技术的天空流光溢彩，灿烂辉煌；

拥有技能的校园激情飞扬，和谐美好；

同学们，你们所有的参赛热情将成为这次技能节最亮丽的风景，预祝你们在赛场上都能全情投入，充分发挥你们的娴熟技能。竞赛固然是紧张而激烈的，但竞赛的本身也是一次提升技能的手段，各个选手的风格和水平都值得我们相互学习，相互探讨。共同提升。

同学们，让我们用技术书写靓丽的青春，让技能相伴更加美好的人生，让我们共同预祝本次技能大赛圆满成功。

第五篇：焊工教学计划

焊工专业教学计划

一、专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全方面发展的，掌握焊接技术必备的基础理论知识和专业知识，具备从事专业领域实际工作的综合能力和主要技能，具有健康的体魄和良好的职业道德、敬业精神、创业精神的、适应社会生产、管理、服务第一线需要的，中级焊接技术应用型人才。

二、人才培养规格要求和知识技能素质结构

（一）专业能力要求和构成要素

1、具备一定的机械知识、电气知识。

2、具备一定的钳工、电工的初级知识。

3、具备焊接知识。

4、具有良好的各种焊接操作技能。

（二）技能证书要求 取得中级焊工证。

（三）素质要求

1、思想道德素质

爱祖国，有民族自尊心，献身四化建设。爱人民，主动关心他人，热爱社会主义，拥护共产党领导，工作勤奋踏实，有创业精神。诚实守信，办事公道。崇尚文明，自觉抵制腐朽和不健康的陋习，见义勇为。

2、业务素质

具备所需的专业理论知识，掌握专业的基本技能和某项专长，能熟练地使用。有初步的现代制造技术和生产管理知识，具有成本、效益和质量观念。

领会与行业、专业有关的法令法规、安全生产条例，遵守操作规程和工作规范。掌握行业、专业的有关标准，解释并运用职业习惯。

整理并保持有序的工作环境，做有工作计划、总结或技术记录的习惯。勤于实践，善于理论联系实际。反应敏捷，处理问题果断。

善于收集信息，了解行业和专业发展动态。具有一定的知识面，能综合地分析和解决问题。

3、文化素质

毕业生具备技工人才所需的文化知识和应用能力，有一定的语言表达能力。学风严谨，实事求是。善于观察，讲究科学的工作方法。谦虚好学，能适应科学技术的发展。尊重科学，对伪科学有初步的识别能力。

思想开放，易于接受新思想、新技术和新事物。有独立主见，勇于创新。具有较强的参与、竞争和合作意识。追求效率，时间观念强。

严于律己，能正确对待不同意见，正确对待成功和失败。举止文雅，待人有礼，敬老爱幼，尊重妇女，尊师重教，富有同情心。能正确看待金钱、名利和地位，不卑不亢，继承优秀的民族文化素养。

热爱生活，兴趣广泛，具有高尚的生活情操和审美情趣，勤俭节约，善于计划。

善于与他人交流，尊重和理解别人，有一定的社会活动能力。

4、身体和心理素质

毕业生具有基本体育运动和卫生保健知识。身体健康，养成锻练身体习惯，达到《国家体育锻炼标准》要求。能承受一定强度的体力工作。

热爱劳动，养成良好的卫生习惯和生活规律。

能应付工作的紧张，遇事沉着，遇到危急突发事件能迅速反应排除。具有自控能力，对变化的环境有良好的适应性。

宽容大度，对人际关系充满热情。性格开朗温和，幽默感强，情感丰富。能常持乐观态度。

三、毕业生就业方向

1、机械设备制造企业。

2、压力容器及各种供气、供水、供油管道制造及安装企业。

3、建筑、桥梁、大型工程建设。

4、车辆、农机制造企业。

四、招生对象与学制

招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学历者。学 制：因学员和企业招工要求，分两个阶段集中培训7个月，共计29个教学周。然后进厂实习3个月。

五、主要课程设置和要求

（一）公共课

1、语文（145学时）

在初中语文的基础上，加强学生的口语交际训练，培养学生良好的口语交际能力，推广使用普通话；加强应用文写作训练，提高学生常用应用文的写作能力；进一步加强现代文和浅易文言文阅读训练，提高学生现代文和浅易文言文的阅读能力，加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力，提高学生语文素养，积极渗透情感教育。

2、数学（145学时）

在复习并巩固初中数学基础知识的前提下，本着为专业基础课服务的目的，进一步学习数学相关的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、向量、复数、解析几何、立体几何。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课程打下基础。

3、英语（87学时）

在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能；使学生能听懂简单对话，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单文章。

4、职业指导（58学时）

主要学习如何认识职业、职业素质、职业道德，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

5、体育（58学时）

以中专体育教学大纲规定的内容为基础教学内容，使学生掌握体育运动的基本技能，并养成用科学方法锻练身体的习惯，促进学生身体的正常发育，不断增强体质，并具有适应从事未来职业需要的身体素质。

6、计算机应用基础（116学时）

主要学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。

（二）专业课

7.机械识图（116学时）

掌握正投影法的基本理论和作图方法；能够执行制图国家标准及其有关规定；具有识读中等复杂程度的零件图和装配图、绘制一般零件图和简单装配图的基本能力；具有一定的空间想像和思维能力；能够正确的使用常用的绘图工具，具有绘制草图的技能。8.电工学（58学时）

主要学习直流电路、磁场与电磁感应、单相交流电路、三相交流电路、变压器与三相异步电动机、工作机械的基本电气控制电路、常用电子元器件及应用电路等。9.金属材料与热处理（145学时）

主要介绍金属材料的成分、组织结构和性能之间的关系，其主要内容是纯金属的结构与结晶、合金的结构与结晶，塑性变形与再结晶、金属热处理的原理与工艺，常用金属材料介绍，为专业课的学习打好基础。10.焊接技能辅导（232学时）

了解手弧焊的特点，使用范围通过培训达到手弧焊的中级工水平。了解气保焊的特点、适用范围及基本操作。

11.金属焊接与切割作业（87学时）包括焊接与切割基础知识、电阻焊、钎焊、气体保护电弧焊和等离子弧焊与切割、气焊与气割、焊条电弧焊与电弧切割、埋弧焊、特殊焊接作业安全技术、焊接与切割安全用电、焊接与切割的防火防爆、焊接与切割劳动卫生与防护、焊接与切割事故案例分析等内容。12.机械基础（116学时）

本课程主要讲授机械运动的基本规律，杆件强度、刚度和稳定性的基本知识，常用机构和机械零件等内容。使学生具有分析、选用和设计机械零部件及简单机

械传动装置的初步能力，具有维护机械传动装置的能力。13.极限配合与技术测量（58学时）

本课程主要讲授几何量的测量技术。通过实验和实验专用周，使学生掌握尺寸、形状、位置、表面粗糙度、锥度、螺纹及齿轮的基本检测技术，学会使用生产现场的常用工检量具。

（三）实习课（696学时）14.焊工实习，通过焊接操作实习，掌握板、管、管板的平、横、立、仰焊操作，骑座式、小直径垂直固定、水平固定和45度固定单面焊双面成形的操作技能，达到高级水平，并取得相应证书。

15.金属焊接与切割作业实习，主要使学生掌握焊条电弧焊、气焊、气割和碳弧气刨的原理、工艺参数选择方法及操作技术知识 16.电工实习，掌握电工的基本操作技能及安全用电常识。17.金属材料热处理生实习，主要使学生掌握生产操作与工艺设计能力，金属材料检测能力，热处理车间生产管理能力。篇二：焊工教学计划中级

焊工培训教学计划（中级）

济南市神州飞机场职业培训学校

焊工培训教学计划

一、培训课时：320课时

二、教学用具：

电弧焊机、面罩、焊钳、绝缘胶鞋、电焊手套、黑眼睛、白平光镜、扳手、榔头、弯尺、盒尺、板尺等。

三、培训目标

通过理论知识和专业技能实操培训，使学生掌握电焊工所需的工艺理论知识和实际操作技能，并能熟练的使用调试维护本工程的主要设备，培养学生良好的职业道德，具有安全生产和文明生产的习惯。结合生产实用训练，达到独立完成一定的生产任务。

四、培训内容与课时安排表(见附表)焊工培训课时安排 篇三：电焊工教学计划

电焊工教学计划

一、培训目标 1.总体目标

培养具备以下条件的人员：能够掌握中级焊工的技术理论知识，能够运用常规焊接工艺方法完成中等复杂程度的金属结构焊接作业。2.理论知识培训目标

依据《焊接国家职业标准》中对中级焊工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握金属热处理、电工基础、化学基本知识、相关工种工艺知识、常用焊接技术知识及焊工中级工艺理论。

3.操作技能培训目标

依据《焊工国家职业标准》中对中级焊工的操作技能要求，通过培训，使培训对象掌握中级焊工应具备的焊条电焊弧，埋弧焊、钨极氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、电阻焊、等离子弧焊接与切割等操作技能，能进行珠光体耐热钢、低温钢和奥氏体不锈钢结构的焊接作业，能够控制焊接接头的的组织、焊接应力及变形。

二、教学要求 1.理论知识要求 1.1 金属热处理 1.2 电工基础知识 1.3 化学基本知识 1.4 相关工种工艺知识 1.5 常用焊接技术知识 1.6 焊工中级工艺理论 2.操作技能要求 2.1 焊前准备 2.2 焊接 2.3 焊后检查 2.4 设备的维护及故障排除

三、教学计划安排 总课时数：340课时 理论知识授课：114课时 理论知识复习：20课时 操作技能授课：40课时

操作技能练习：160课时 机动课时：10课时

附：

课时分配表

总课时数：340课时。

岚山技工学校

电焊工教学大纲 1.课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握中级焊工的基础理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能独立完成中等复杂程度的金属结构的焊接作业。

在教学过程中，要求培训对象在熟练掌握基本技能的基础上加强操作技能的专项练习，逐步提高焊接水平。

2.课时分配

总课时数：340课时。

3.理论知识部分教学要求及内容 3.1 金属热处理 3.1.1 教学要求

通过培训，使培训对象掌握铁碳合金组织和钢的热处理基本知识。3.1.2 教学内容(1)金属及热处理知识。1)化学处理的基本原理及应用。2)金属的组成、结构及铁碳合金的基本组织。3)铁—碳平衡状态图的构造及应用。4)钢的热处理基本知识。(2)常用金属材料的一般知识 1)金属材料的性能。2)金属的塑形变形、纤维组织及其对金属性能的影响。3.1.3 教学建议

教学重点是介绍焊接结构常用采用的高温回火、去应力退火等热处理知识。3.2 电工基础知识 3.2.1 教学要求

通过培训，使培训对象掌握变压器的基本原理和电压表、电流表的使用方法，了解电路的基本原理。

3.2.2 教学内容(1)变压器及电压表、电流表。1)变压器的结构及工作原理。2)电流表和电压表的使用方法。(2)直流电路电动势及全电路欧姆定律 1)直流电路电动势。2)欧姆定律与全电路欧姆定律。（3）电路的基本原理。1）基尔霍夫定律 2）复杂直流电路的计算

3）磁通势、磁场强度、磁阻及电磁铁 3.2.3 教学建议

教学重点是讲授变压器的基本知识，为弧焊电源的学习打好基础。3.3 化学基本知识 3.3.1 教学要求

通过培训，使用培训对象掌握简单的化学反应及反应方程式，为专业理论学习打好基础。3.3.2 教学内容(1)原子结构 1)原子的组成。2)原子核算外电子排布。3)元素周期表基本知识。4)分子的形成。(2)化学反应 1)化学反应方程式。2)化学反应。3.3.3 教学建议

教学重点是讲授化学反应部分的氧化反应、还原反应、分解反应和中和反应，为专业理论学习打好基础。3.4 相关工种工艺知识 3.4.1 教学要求

通过培训，使培训对象掌握机械加工和气焊气割基本知识。3.4.2 教学内容(1)机械加工知识 1)车削、磨削、刨削常识 2)切削刀具的名称及几何参数 3)机械加工余量的选择 4)机械加工精度的一般概念(2)气焊气割知识 1)气焊设备和工具的维修保养知识 2)常用金属材料的气焊 3)气割设备和工具的维修保养知识 4)机械气割与特种气割的知识 3.4.3 教学建议

教学重点是机械加工知识。3.5 焊工中级工艺理论 3.5.1 焊前准备(1)教学要求

通过培训，使培训对象掌握焊条、焊丝、焊剂和保护气体的使用知识，掌握工件坡口的制备、预热温度的选择、焊件组对和定位焊知识及焊接设备的选用知识。(2)教学内容 1)焊接材料 ①焊条 ②焊剂 ③保护气体 ④焊丝 ⑤钨极 2)工作准备

①不同位置焊件组对及定位焊。②焊前预热 3)设备准备 ①埋弧焊机 ②钨极氩弧焊机

③二氧化碳气体保护焊机(3)教学建议

教学重点是焊接材料、设备和工件的准备。3.5.2 焊接(1)教学要求篇四：电焊工教学计划和大纲

南昌市建安培训学校

电焊工技术

教 学 教 学 计 大 划 纲

电焊工技术理论教学计划

一、培养目标

通过初级技术理论教育，应使学员具有本工种初级工 “应知的技术理论知识。具体要求是：

具有初步的技术基础理论知识；了常用的焊接方法及原理，了解常用电焊设备的构造和工作原理。

二、课程设置和要求

根据培养目标，重点掌握焊接接头及坡口识图、材料金属工艺学,电焊工工艺学三个主要方面的课程。各方面课程的要求如下； 1． 接头及坡口识图

使学员了解各种焊接接头及坡口图的基础知识和国家标准,能够看懂简单的机械零件图、部件图和一般的金属结构图,熟悉焊缝的标注方法和常用的焊接代号。2。材料金属工艺学

使学员了解常用金属材料的及焊接材料牌号、规格、机械性能、化学成份和使用范围；了解主要合金元素在金属的作用；了解合金的组织和

热处理的一般知识；了金属材料机械性能试验的方法；对整个机械加工的工艺过和本工种有关的钳工、铆工、气焊工的一些基本操作方法，有一定的常识性了解。3．电焊工工艺学

使学员掌握常用电弧焊接设备和辅助设备、工具的构造和性能以及使用、维护和保养方法；了解常用焊接材料的种类、牌号、适用范围和保存方法；了解常用金属材料的焊接方法；了解焊接缺陷(如气孔、裂纹、夹渣、咬边、焊瘤等)产生的原因及防止方法和检测常识。

三、教学计划表

电焊工初级技术理论教学大纲

一、教学目的和要求

本课程是电焊工初级技术理论的一门专业课。通过教学，使教员掌握焊接基本原理和工艺及设备等方面的基本知识。具体要求如下： 1.了解电弧焊的基本知识，焊接材料,焊接接头及焊缝符号的识别； 2.了解焊接材料的选用、使用的保管常识； 3.了解弧焊电源的基本原理及特点； 4.掌握焊接工艺和操作技术； 5.掌握掌握电弧焊常见的焊接缺陷的产生原因和预防措施； 6.掌握常用设备及工,夹的使用知识； 7．熟悉相关工种的的一般知识的安全生产常识。

二、课时分配

三、课程内容

第一章 焊接电弧及弧焊电源

教学要求： 1.了解焊接电弧的产生过程及电弧的特性； 2.熟悉不同弧焊电源的应用及发展； 3.掌握弧焊电源的选用及使用。教学内容： 1.焊接电弧； 2.弧焊电源的种类； 3.弧焊电源知识； 4.作业辅导 第二章 焊接材料

教学要求：篇五：电焊工培训教学计划1 民生工程

郎溪华宇职业培训学校电焊工培训教学计划

职业（工种）名称 电焊工 等级 初级、中级

制定人：汪有才

一、职业定义

安装、制造、或修理钢构设备的人员。

二、适用对象

申请参加初级工鉴定者必须有初中学历或同等以上学历，准备从事安装、制造、或修理钢构设备的相关工作人员。

申请参加中级工鉴定者必须有高中学历或同等以上学历，并取得电焊工初级职

业资格证书，继续从事安装、制造、或修理钢构设备的相关工作人员。

三、培养目标

通过技能操作、专业知识、基础知识及相关知识的培训，学员应掌握电焊工基

本操作技术、电气识图、钢结构、电焊机的控制路线、电气故障排查等技能，达到独立完成本岗位中等技能的操作水平。