第一篇:梁岭小学作风与效能环境建设年活动计划
梁岭小学作风与效能环境建设年
活动计划
为深入贯彻落实《涡阳县城关学区“作风效能环境建设年”》活动的通知,落实关于《涡阳县城关学区“作风效能环境建设年”活动实施方案》,深入查、分析我校教职工作风与效能效能方面存在的突出问题,明确活动的总体要求,目标任务和方法步骤,为进一步严明工作纪律,转变工作作风,进一步提高效能,营造求真务实,积极向上,规范有序的工作氛围,推进我校教育教学等各项工作的顺利开展,促进教育质量的提高。现制定我校开展作风效能环境建设年活动的实施计划。
一、指导思想
坚持以以邓小平理论和胡锦涛同志的科学发展观为统领,以党的十八精神为指导,以进一步加强纪律,转变工作作风,提高工作效能为重点,以增强服务意识、大局意识,密切干群关系,办人民满意的教育为目的,认真整顿部门管理和广大教职工的纪律作风中存在的突出问题,规范教育收费,强化学校安全管理和师德师风建设,为促进我校的改革与发展提供保证。
二、作风效能建设提高年活动的内容
彻底改变我校部分干部、教职工中存在的政治不敏感、纪律不严明、作风不扎实、工作热情不高、效能低下等问题,着力解决部分同志责任心不强,工作不精细、应付,推辞、缺乏主动和创新意识等问题。以提高教职工素质,办人民满意的学校为目标,解决教职工工作不规范、不文明的行为,使教职工在政治上、理论修养上、法制意识、职 业道德等方面得到全面的提高;杜绝教育乱收费的行为,把风气搞正,把干部、教职工作风搞实,依法办事,按规矩办事。通过作风的进一步整顿,着力解决学校个别干部职工不讲师德的问题,教师队
伍形象进一步好转;着力解决不讲奉献的问题,爱岗敬业、淡泊名利的意识进一步增强;着力解决不讲学习的问题,创新能力和教书育人水平进一步提高;着力解决不讲团结的问题,风清气正、和谐稳定的局面进一步巩固;着力解决不抓落实的问题,执行力和工作效率进一步提升,努力打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的教职工队伍。
三、纪律作风集中整顿的目标
通过整顿活动使学校安全和管理工作以及校园周边环境综合治 理得到全面加强,广大师生安全防范意识和能力得到进一步提高,使师德师风建设得到强化,进一步树立人民教师为人师表的光辉形象。使广大干部、职工作风进一步改善,服务意识和纪律观念明显增强,人人看重教学质量,教育环境明显改善,群众满意度明显提升。
(一)、学校安全管理工作在学校综治办的指导下,应做到:
1、各班级狠抓安全教育,确定具体内容,根据不同阶段和各班实际,对学生进行安全知识教育,要加大对学生的心理健康、思想道德、日常行为规范教育的力度,全面提高学生安全防范能力,增强学生的遵纪守法意识。
2、要落实安全工作责任制,签订责任书,一级抓一级,人人有责,人人尽责;认真彻底的查清学校安全管理工作存在的不规范的行为。
(二)、师德师风建设方面在学校师德师风建设领导小组的指导下,应做到:
1、健全制度,加强管理,把对教职工的思想教育和日常管理有机地结合起来,使教师在师德师风上经常受到全面的教育,在行为规范上得到提高。
2、建立健全师德师风评估体系,教师的职业道德与奖惩,职称评聘,晋级、评优挂钩,把师德师风建设作为学校精神文明建设的主
要内容 进行考核。
(三)、教育收费方面
1、建立健全各种规章制度,将收费项目、标准、依据进行公示,从源头上预防和治理乱收费的问题。
2、加强学校资金收支管理,严格票据管理,严格执行财务制度。
3、强化管理监督,严格实行教育收费工作责任制和责任追究制,建立监督机制。
四、组织实施
(一)、领导及工作机构为有效地开展纪律作风集中整顿活动,成立中岭乡小学作风整顿建设活动领导小组。组长: 邹阳。
副组长: 徐书文、傅俊连、董继胜、黄杰。
成员: 段洪、张付民、范广杰、侯影。
领导小组下设办公室,徐书文任办公室主任,苏莉萍任办公室副主任,负责全校“作风与效能环境建设年”活动日常工作。
并设立举报信箱,公布举报电话(7212520),并开办校园专栏,进行广泛宣传。
(二)、时间安排根据城关学区的统一部署,这次“作风与效能环境建设年”活动安排近11个月时间,分三个阶段进行:
(1)组织学习、自查自纠阶段(2月18日——5月31日)。主要任务 是:建立工作机构,广泛动员,加强学习,提高认识,营造氛围。成立梁岭小学作风效能环境建设年活动领导小组,召开支委会,研究本次活动方案,召开全校教职工大会,对这次作风效能环境建设年活动进行广泛动员、部署,并提出具体要求;召开第一次领导小组会议,专题讨论第一阶段论活动方案,并同时召开相关人员会议,设立举报箱,公布举报电话,开辟校园宣传专栏,进行大张旗鼓的宣传。认真组织教职工学习。第一阶段主要学习《涡阳县干部作
风整顿建设活动工作方案》及教育局教育系统作风整顿建设活动实施方案,充分认识开展纪律作风整顿建设活动的意义,要充分利用校报、周报、黑板报、宣传橱窗、标语等形式,动员全体教职员工积极参与,形成共识和合力,营造浓厚的活动氛围,真正使这次活动横向到边,纵向到底,全面覆盖,不留死角死面。我们的具体做法是专题学习:
1、重点学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于加强党员干部作风建设的相关论述和历次重要讲话、《十八大文件汇编》、市第五次党代会主题报告和方春明书记在全市机关干部作风整顿建设工作动员会上的讲话、县第十二次党代会主题报告和巩中书记在全县机关干部作风整顿建设工作动员会上的讲话,以及《党章》、《党内政治生活的若干准则》、《廉政准则》、《党内监督条例》、《党员纪律处分条例》、《公务员处分条例》、《党风廉政建设责任制的规定》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、涡阳县纪律检查委员会、监察局发布的《关于明确机关工作人员五个一律不准的通知》等。
2、《义务教育法》等教育法律法规。要求教职工作好专题学习笔记,写出心得体会,使学习入脑入心,增强作风整顿建设的自觉性。
针对查摆出来的主要问题,进行梳理、分析、归类,本着“有什么问题解决什么问题,什么问题突出,重点解决什么问题” 的原则,按照先易后难的办法,边学边改、边查边改、边整边改、立说立行。全体干部职工要将明确的整改重点、确定的整改方向、落实的整改责 任和制定的整改措施及目标,对基层和群众反映强烈的问题,立即整改。积极创造条件抓紧整改,以整改落实的实际效果接受群众检验。
(2)群众评议、促进整改(6月1日——9月30日)
召开座谈会、设立意见箱、开展问卷调查等多种形式广泛征求意见,在此基础上组织干部职工通过自己找、群众提、领导点相结合的办法,扎实开展“五对照五检查”:对照思想作风,督促检查在政治立
场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念、思想路线、精神状态等方面的问题;对照学风,督促检查在学习态度、学习广度与深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查在服务群众、工作态度、遵守规则等方面的问题;对照领导作风,督促检查在坚持民主集中制、遵守工作纪律、公开选人用人、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查在公务活动交往、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题。重点查找思想涣散、纪律松散、工作庸懒散和服务效率不高、群众办事困难、个人行为不端的问题。每位干部职工要紧密联系工作实际,对查找出的问题,认真分析原因,深刻自我剖析,写出自查剖析报告。
(3)总结完善、巩固提高。(10月1日——12月31日)通过作风与效能环境建设年活动后,根据我校教育发展的实际,认真总结经验和教训,制订和完善各项制度,建立纪律作风建设的长效机制,迎接上级的检查验收。在安全管理工作中,从源头上预防和控制安全事故的发生,建立积极的应急工作体系,规范程序,提高应变能力,树立“以人为本,安全第一”的观念,提高全体教职工的防范意识,在校党政的统一领导下,实行各级负责制,一级抓一级,谁主管谁负责,进一步量化、细化工作职责。层层签订安全管理责任书,建立安全教育人人有责的管理体系,严格实行门卫、值班、巡逻、消防、安全等管理工作制度,严格事故报告制度,进一步完善学校安全工作奖惩制度。积极预防、综合治理,把各种安全事故消灭在萌芽状态。在师德师风建设工作中,要建立健全师德师风建设的长效机制,严格要求,使师德教育真正落到实处。进一步明确师德师风建设的目标,建立健全师德师风建设评估、考评、奖惩制度,表彰师德高尚的优秀教师,利用校报等媒体宣传他们的事迹。禁止私自有偿办班 和利用手中权力从学生身上谋取私利,严禁体罚、侮辱学生的人格,对顶风违反的教职工要严肃查处。重点针对干部职工思想
涣散、纪律松散、工作庸懒散等问题,建章立制,严明纪律,坚决执行。
五、几点要求:
1、要以科学的发展观,充分认识这次纪律作风集中整顿的意义,这次活动是全面贯彻十七大精神和县委、县政府“生态、魅力、和谐”战 略的有效举措,是践行“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现。全体教职 工要高度重视,务求实效,用自己的行动办好让人民满意的教育。
2、加强领导,明确责任,学校要把这次活动作为当前的主要工作来抓。各处室、年级级部要认真组织学习,马上行动起来,深入到每一个角落;领导班子要身体力行,做好表率,以自己的模范行动影响和帮助整个干部职工队伍,主要领导要切实承担起纪律作风整顿活动第一责任人的责任,一级抓一级,层层抓落实,全力推进纪律作风建设。
3、统筹兼顾,注重实效。
当前,我校各项工作任务相当繁重,各处室、年级级部要紧密结合实际,突出针对性,进一步严明纪律,转变作风,做到活动与教学两不误,两促进,大力弘扬求真务实精神,妥善处理好开展作风效能环境建设年活动与教育教学工作的关系,把活动与教育教学工作紧密结合起来,以促进长中教育教学改革的深入开展,确保各项工作的圆满完成。
涡阳县梁岭小学
2013.03.06
第二篇:作风效能建设年活动目标(范文模版)
作风效能建设年活动目标
为扎实有效地开展作风效能建设年活动,进一步改进作风建设,规范教育行为,建立办事高效、运转协调、行为规范的教育体系,提高办事效率和服务质量,结合学校实际情况,现制定我校“服务发展,提速增效”的具体措施:
1、建设成育人型校园。
学校每一位教职工都是学生行为规范的示范者、品德表现的楷模,要求每一位教师整好自己的仪表、文明自己的语言、规范自己的行为,做好学生的表率,加强教师管理和师德师风教育,树立良好的师德形象,为创造良好的育人环境作出贡献。
2、建设成和谐型校园。
全校教职工要围绕学校各项工作目标,团结一心,齐心协力,心往一处想,力往一处使,形成全员育人的合力,各位教职工既要认真履行岗位职责,又要全面完成各项工作目标,落实工作计划。使学校成为人才成长的摇篮,师生发展的乐园。
3、建设成文明型校园。
学校师生要礼貌待人,文明服务,优化环境,把学校校园建成精神文明的窗口。学校为学生布置了许多宣传看板,展示学校风采,美化办公环境。全体教师竭诚为学生、为家长服务,端正服务态度,耐心为学生服务,提高文明素养、知书达礼、诚实守信。
4、建设成奋进型学校。
学校各部门和全体教职工要不断提高工作效率,提倡雷厉风行的工作作风,努力提高教育质量,把本职工作做好,把该做的事做好,把不该做的事杜绝,克服不作为、提高执行能力、防止乱作为。
5、建设成服务型学校。
学校要经常召开家长会,听取家长的意见和呼声,切实解决学生在学习、生活中的问题,全心全意为学生服务,认真做好教育管理服务工作,一切为学生着想。切实维护学生家长的利益,及时消除安全隐患,保障师生生命财产的安全,加强教学研究和教学管理,让学生成人成才。
亭口中心小学
第三篇:作风与效能建设第二阶段计划
xxx县农机局支部文件
迭农机党支发[2012]18号
xxx县农机局党支部关于报送《开展干部作风与效能建设活动第二阶段工作安排》的报告
县委作风与效能活动领导小组:
为切实加强我局干部作风与效能建设活动第二阶段工作的有序开展, 我局本着单位实际,在第一阶段的基础上并结合当前开展的干部作风集中整顿和创先争优活动,于3月28日始开展了干部作风与效能建设活动第二阶段的各项工作任务,特制定如下具体工作安排。
现将《开展干部作风与效能建设活动第二阶段工作安排》报来,请阅知,妥否,请批评指正。
2012年3月28日
主题词: 干部作风 效能 第二阶段 安排 报告 报送:县委作风与效能活动领导小组
xxx县农机局党支部 2012年3月28日 印
xxx县农机局党支部
开展作风与效能建设第二阶段工作安排
xxx县农机局为扎实有效地开展干部作风与效能建设活动第二阶段的各项工作任务,根据县委开展作风与效能建设活动要求和我局制定的开展作风与效能建设活动第二阶段实施方案以及结合本单位工作实际,特制定第二阶段即“查找问题、集中整改”工作安排如下:
一、总体目标
通过认真自查,扎实整改,促进农机局干部工作作风明显改进,服务能力明显增强,办事效率明显提高,全面推进我局各项工作的开展,高效优质的完成2012年确定的各项目标任务。
二、提高认识
开展机关效能建设是现代农机工作的迫切需要,是推进跨越式发展和社会长治久安的迫切需要。目前,在我局还不同程度存在着门难进、脸难看、话难听、事难办现象和“庸、懒、散、浮、拖、贪、奢”等问题,与推进跨越式发展和社会长治久安、加快推进现代化农机事业不相适应;与我县的经济发展的新要求不相适应;与广大群众对新型农机建设的新期待不相适应。农机局的干部职工很有必要通过本阶段的 自查整改活动,彻底的将工作中存在的各种作风问题进行自查自纠,明确机关效能工作的有效开展对我局各项工作的开展有着至关重要的意义。不断改进工作作风,持续提升机关效能,努力创建“学习型、服务型、效能型、创新型、廉洁型”机关,更好地服务基层群众,切实转变机关工作作风,增进同群众的血肉关系。
三、具体方法步骤
(一)时间要求:第二阶段:查找问题,集中整改(3月26日至6月26日)。
(二)主要任务:认真查找领导班子和党员干部在作风与效能建设方面存在的突出问题,查找影响制约发展环境的突出问题,研究制定整改方案,集中进行整改,落实整改措施,形成长效机制,推进效能建设,开展专项治理。
(三)自查整改工作步骤 1、3月27日前,制定出农机局支部作风与效能建设活动第二阶段工作实施方案,明确整体思路、总体目标、工作步骤、具体内容、责任分工和时间安排。2、3月28日-4月15日,我局支部组织进行自查,围绕农机工作任务认真分析,并针对发现的问题提出可行的整改方案。其中明确自查内容:一是,重点查项目报批、手续办理、开工建设、质量安全、资金落实等方面存在的效能问题。二是,重点查任务是否细化,责任是否明确,责任单位 履职是否到位,抓落实的措施是否有效,工作是否快事推进等;是否将各类议案、建议及投诉按照规定时限进行办理并答复。三是,重点查会风会纪和公务活动是否规范,干部管理方面的“十二个严禁”是否落实,政务公开是否依法公开,制度建设是否健全完善并切实得到执行;审批程序是否规范,流程是否简化,时限是否压缩,手续齐全的是否“马上办”,是否建立绿色通道,办公效率群众是否满意等问题;服务态度有无改进,是否有门难进、脸难看、事难办、话难听的衙门作风,不给好处不办事以及“吃、拿、卡、要”和以权谋私等问题。四是,查其他方面存在的效能问题。3、4月16日-4月20,我局支部将组织开展一次从社会不同层面参加的问卷调查,听取群众对我局干部作风和效能建设存在突出问题及整改的意见建议。4、4月21日-4月30日,合理分工认真严肃的落实对效能问题的整改自纠,有效的转变我委工作作风,提高业务能力和工作效率。5、5月1日至5月15日,开展作风整顿。我局支部组织召开评议会,整改单位作风与效能建设存在的问题,集中整顿当前比较突出的八种不良风气,倡导八种良好风气。6、5月16日至5月30日,推进效能建设。增强全局干部的效能意识,提高工作效能和服务水平,集中开展(强化项目落实、深化局务公开、规范执法行为、健全效能制度、开展专项治理、开展业务技能培训、形成长效机制)等效能建设六项活动。7、6月1日至6月15前,对本阶段的工作进行认真梳理并形成长效机制。我局要对项规章制度以及执行情况进行全面清理和自查,认真制定规章制进行反复讨论完善,推陈出新;把实践证明行之有效的做法上上升为制度要求,形成作风建设、效能建设和发展环境建设规章制度和长效机制,努力建设学习型、创新型、服务型、廉洁型、和谐型人民满意农机局机关 6、6月16日至6月26前,对第二阶段工作情况进行全面总结。并将本阶段工作总结和第三阶段工作实施方案和安排上报县委作风与效能办审查。
四、责任分工
我局开展本阶段工作由农机局作风与效能建设领导小组组织领导和决策部署,由农机局作风与效能效能建设活动领导小组办公室具体负责日常工作。农机局支部书记为第一责任人,具体工作由支部秘书汪友为负责跟进落实,其它成员协同配合,共同做好本阶段的各项工作。
四、工作要求
一要高度重视。自查整改阶段是体现整个加强效能建设转变机关作风活动成果的关键阶段。我局支部全体干部职工务必要强化责任意识,加强领导,精心部署,切实做好各项 工作,深入自查,认真整改问题;分管领导要加强组织领导,强化措施,抓好落实,确保自查整改阶段活动扎实有序推进。
二要统筹兼顾。要针对查找出的问题,结合实际,把解决问题与推动当前的各项工作有机结合起来,统筹安排,有序推进,做到解决问题与开展工作两不误、两促进,切实把工作落到实处。
三要强化宣传。进一步加大宣传力度,利用网络、报纸、工作简报等多种形式,大力宣传自查整改的成效、做法和经验,宣传在自查整改阶段中涌现出的先进典型,为搞好机关效能建设年活动营造良好氛围。
四要加强督查。通过各种方式,深入对我委的自查整改阶段各项任务的落实情况进行检查和督促。彻底将本阶段的任务目标落实好,做好各项工作,将机关效能建设工作抓实做好,不断提升工作效率,让群众满意,圆满完成今年的各项目标任务。
xxx县农机局党支部 2012年3月28日
第四篇:“改进作风、优化环境”效能建设活动实施方案
“改进作风、优化环境”效能建设活动实施方案
为了提高工作效率,切实改进工作作风,营造良好的教育环境,提高保教水平,根据镜湖区委《镜湖区开展“改进作风、优化环
境”效能建设活动实施方案》精神,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“改进工作,提升效能,促进发展”这一主
题,紧紧抓住规范教育行为,提升教育管理,改进幼儿园工作作风这一主线,从严治教,纠建并举,使我园教职员工精神面貌明
显转变,服务意识明显增强,工作效率明显提高,打造良好的教育形象。
二、工作目标
开展“效能建设”活动,旨在增强服务意识,转变工作作风,规范教育行为,提高办事效率,完善制度建设,推进政务、校
务公开,凸显工作效果,把提高教育教学质量,办人民满意教育作为出发点和落脚点。
三、组织领导
成立幼儿园效能建设领导小组,负责活动的组织、协调和指导。
园长任组长,副园长任副组长,全体教师为成员。
四、工作重点
(一)切实增强发展意识、责任意识、忧患意识、机遇意识,牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观。
(二)完善工作运行机制,实现各项工作提速。
(三)提高服务质量,让家长满意。
(四)建立健全效能建设制度体系,增强各项制度的执行力,建立科学的效能建设评价体系和严格的责任追究体系。
(五)加强教师队伍建设,进一步提高广大教师思想道德素质,树立正确的育人观、价值观和科学的世界观、人生观。坚持
把开展党风廉政建设和反腐败工作与推进教育管理干部队伍建设和师德师风学习教育活动结合起来,大力提倡以德为先、服务创
优精神,促使广教师自觉地弘扬敬业奉献精神。
五、方法步骤
活动从2011年10月下旬起到2012年12月止,分为四个阶段:
第一阶段: 2012年2月
1、成立幼儿园效能建设领导小组
2、制定方案。结合幼儿园工作实际,研究制定具体实施方案,于2月底前报区教育局效能办。
3、动员部署。召开动员会,认真贯彻,层层落实。
4、专题教育。开展“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气”主题教育。认真学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立xx周年大会上的重要讲话、省委省政府负责同志关于深入推进机关效能建设的讲话、省委省政府有关文件、市第九次党代会精
神、市委市政府、区委区政府负责同志在全区效能建设动员大会上的讲话,进一步提高干部对效能建设重要性和必要性的认识,切实增强效能意识、责任意识、公仆意识、服务意识。
5、集中宣传。幼儿园在校园网上开设“效能建设”专栏加强宣传,及时向区教育局效能办上报活动情况,公布监督举报电
话号码,受理群众举报和投诉。
第二阶段:对照检查(2012年2月~2012年5月初)
1、接受上级部门的行风测评。行风建设内容包括服务态度、服务质量、服务环境、廉洁从业等。
2、单位自查。开展“两会一谈一讨论”(理论中心组学习会、各基层党支部专题组织生活会、提高效能大家谈、如何打造“
五型”镜湖大讨论)学习讨论活动。单位从制度建设、职权明晰、工作运转、执行落实、责任到位、队伍建设等方面入手;个人
从学习创新、精神状态、能力素质、办事效率、遵守制度、服务态度等方面入手,查找效能建设存在的差距,明确努力方向,提
出解决问题的具体措施。支部撰写效能自查报告,于2月底前向区教育局效能办报送效能建设分析检查报告。
第三阶段:整改完善(2012年5月中~9月底)
1、整改问题。对照教育局通报和自身查摆出来的问题,制定整改方案,明确整改任务、目标、措施和时限要求,落实责任
人。整改方案于2012年5月下旬报区教育局效能办。
2、完善制度。健全效能建设制度体系。
3、改进服务。重新梳理工作流程,规范、简化办事程序,认真执行效能建设各项制度,研究制定新的便民利民和服务群众的措施。教职员工要广泛开展岗位练兵活动,增强业务能力,提高工作效率。
第四阶段:巩固成果(2012年10月初~12月底)
1、检查总结。单位对效能建设活动全面自查总结,并于2012年9月底将自查总结报告报送区教育局效能办。接受区教育局效
能建设领导小组考核。
2、接受群众监督。认真听取群众意见,真诚接受群众监督,努力解决群众反映强烈的突出问题,把群众是否满意作为衡量
活动成效最重要的标准。
3、加强宣传。要运用各种媒体,广泛宣传效能建设工作的重要意义,及时总结宣传推广在效能建设活动中创造的有效做法和
成功经验,营造良好的舆论环境,推动效能建设工作深入开展。
第五篇:作风建设年活动第二阶段计划(本站推荐)
“作风建设年”活动第二阶段计划
根据市委对“作风建设年”活动第二阶段的工作要求,结合本院的实际,提出第二阶段活动计划。
一、“两项活动”的主要任务
第二阶段是“作风建设年”活动的“查找问题,边整边改”的阶段,在活动中起着承上启下的作用,是进一步明确目标方向,查找和整改问题,改进作风,扎实推进,取得实效的阶段。整个阶段时间长、任务重。要联系各部门的工作职能和广大干部职工的实际,深入查找在思想上、作风上、方法上和服务质量上存在的差距,并开展切实的整改,取得成效,进一步提高为农服务的意识,进一步增强推进新农村建设和提高农民生活品质的使命感和责任感,激发工作的积极性,发挥主动性和创造性。使我们的思想、作风、方法和服务质量符合生活品质的发展理念。
二、主要内容
第二阶段活动要按照市委统一部署,紧密结合工作实际,围绕全年工作重点,联系干部职工的思想、作风和能力的实际,抓住工作重点,取得实效。
1.深化学习教育,增强活动的自觉性。
一是通过组织学习胡锦涛总书记讲话精神、省十二次党代会精神和市第十次党代会精神,进一步深刻领会社会主义和谐发展的理论,使之深入人心,武装头脑,指导工作。二是要继续组织学习胡锦涛总书记在中纪委七次全会的重要讲话和加强领导干部作风建设的有关读本,开展向许茂盛等先进典型
学习的活动,不断增强对作风建设重要性的认识,提高查找问题的针对性和整改效果。
计划组织四次以上党委理论学习中心组学习,召开一次党员干部大会布置工作,组织集中观看3次以上先进典型和警示教育片。
2.对照检查,转变作风。
(1)对照检查的内容:要根据各部门的工作职责、广大干部职工的岗位任务、自身实际,认真开展对照检查,查找差距。各部门要对照市都市农业产业发展和单位的目标任务要求,对照检查自己的工作目标思路是否符合发展方向,通过检查和整改,着力解决开拓精神不够,发展思路不广的问题,确立工作新目标,理清工作新思路,落实工作新举措,争创工作新业绩,不断提高服务品质,要从提高职工生活品质的要求对照检查,积极创造良好的工作条件和和谐的工作氛围。
广大干部职工要联系不同岗位的实际,重点从思想品德、服务意识、工作态度、工作作风、生活作风、清正廉洁、工作方法、服务能力等方面,对照检查是否存在敬业奉献精神淡化、干劲不足、事业心、责任心不强、服务意识不强、工作态度不够端正、工作作风不深入、联系群众不紧密、工作能力不适应及艰苦奋斗思想淡化、生活作风不检点、廉洁自律意识不够等方面的问题,并开展切实整改。
(2)对照检查的方法和要求:各部门、各支部要召开专题会议进行布置,提出活动要求。各支部、各部门要通过召开座谈会等形式向职工征求意见,梳理归纳在工作和作风方面存在的问题,明确整改方向,并通过整改确立工作新目标,理清工作新思路,落实工作新举措,争创工作新业绩。
干部职工要开展谈心活动,广泛征求意见,找准存在的问题。党员和中层以上干部要深刻检查自己在“五风”方面存在的突出问题,写出有深度的自评材料;各支部要召开专题民主生活会,对党员干部的自查自评,作出实事求是的评价。其他干部职工也要根据对照检查的内容进行对照检查。全体干部职工都要在检查和评议的基础上提出并落实整改措施。
各部门征集的意见要在本部门公开,党员干部征集的意见和党员干部的自评材料、组织评议情况要在本支部公开,并向院活动办公室备案。
(3)对照检查的时间安排:要求各支部、各部门和全体干部职工于7月底以前分别完成对照检查,提交自查自评材料;各支部8月底前完成对党员干部的评议;于9月底以前落实各项整改措施,于10月20日前完成部门和个人第二阶段活动总结。
3.深化载体,落实整改,推进工作。
落实整改重在实效。各支部和各部门要结合各自实际,进一步深化落实“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示范岗”、“先锋论坛”等活动载体,通过开展这些活动,“树立新形象,争创新业绩”,推进全年目标任务的完成。
三、主要措施
(1)加强领导,明确责任。要加大领导力度。一是思想上要高度重视,上下思想统一,把作风建设年活动贯穿到全年工作中去,做到有始有终。二是加强指导和监督。领导小组办公室要加强对活动开展情况的指导和检查督促,确保各项活动措施到位,切忌走过场。三是明确责任。各支部、各部门要切实负责,组织好本支部、本部门活动的开展,对党员干部征集意见、自
查自评和评议由各支部负责;部门征集意见和一般干部职工的对照检查由各部门负责。
(2)广泛宣传,及时总结。要继续通过各种渠道和载体,开展宣传,并及时开展交流总结,推广好的做法,宣传好的典型。
(3)做好结合。在活动开展过程中要搞好结合,以推进各项工作、提高生活品质为目标,以作风建设为抓手,并把作风的切实转变和推进工作作为活动取得成效的标志。活动的开展要始终与本单位本部门的工作职能相结合,促进目标任务的完成。