第一篇:班级风采宣传海报制作大赛策划
班级风采宣传海报制作大赛策划
为了展示计算机系各班级风采,提高校园生活品位;激发广大同学关心集体,培养创新精神和实践能力,全面多方位的大学生教育,故举办班级宣传海报制作大赛。比赛以班级为单位,由全班同学合力共同创作一张展示班级风采的海报,风格不限,内容积极向上。最终按作品分数评出奖项。比赛按大一大二分组比赛,各设一二三等奖。比赛具体流程如下:
一 作品范围及设计要求
1.作品主题应紧扣“我爱我班,班级风采展示”,内容健康向上,符合著作权保护的有关规定。
2.作品设计时风格不限,制作时应力求原创,不允许直接在互联网上搜索可用的成品或半成品。
3.作品使用计算机制作,不提倡使用手绘。设计软件推荐使用Photoshop但不仅限于Photoshop。
二 参赛班级
华北科技学院计算机系09、10届所有班级。
三 制作要求
1.作品从构思到制作,应力求原创,严禁剽窃他人思想和作品。
2.提交作品时需要提交作品的原文件和一张输出的JPG格式图片。评比时评委组会根据参赛班级提交的原文件判定作品的原创性和技术性并给予相应分数。
3.为保证印刷后的质量,作品幅面为90CM*120CM,分辨率72DPI。制作时请注意元素的分辨率,避免出现放大后失真的现象。
四 评比指标
1.定性指标:
作品如果有明显的政治原则性错误或者科学常识性错误(如:违反国家法律、党的路线方针政策,违背有关公理、定理、规则、常识、规律等),将取消其参评资格。
2.定量指标:
1)思想性(20分)
a.内容积极,健康向上,紧扣“我爱我班”主题,展现班级风采,能反映当大学生审美情趣和审美能力。(10分)
b.主题明确,体现团队合作能力。画面中心思想突出。(5分)
2)创造性(30分)
a.画面视觉冲击力大,风格独特,具有内涵。能够展现大学生思维开阔,大胆
创新的特色。作品具有想象力,具有个性的表现力。(15分)
b.画面布局合理,通过原文件评定作品中原创成分高低。(15分)
3)艺术性(30分)
a.作品画面设计合理、和谐、符合艺术设计专业规范(10分)
b.作品画面美观、大方,符合美感,有较强的表现力和感染力。(10分)
c.作品题字部分语言优美,主题突出,能良好的反映班级特色和风彩。(10分)
4)技术性(20分)
a.作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用Photoshop制作给予满分(5分)
b.作品设计时图层设计合理、清晰,对元素处理巧妙,冗余数据少(5分)c.作品细节经得起考究,拼图错误少(5分)
d.作品制作时操作难度大,对图像处理软件功能挖掘充分。(5分)
五 评比办法
评比人员:教师与学生共同参与评比评比地点:网上评比评比方式:按照相关评比指标评专业技术分,按照学生投票率评人气分(其中:人气分占30%,专业技术分占70%)评比时间:作品上交后一周内出成绩评委会成员:计算机系学生会部门出1~2人,最好有相关经验及技术奖项设置:最优奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳人气奖各1名
华北科技学院计算机系信息外联部2011/3/7
第二篇:宣传海报制作大赛策划书
深圳信息学院宣传海报大赛
踏入大学是我们的梦想,创新是我们的追求,学以致用是我们的向往,丰富校园的生活及培养积极、健康向上的个性我们的需要。以“构建和谐校园-公益文化”为主题的平面设计创作大赛目的是为了进一步发掘同学们的创作力和创新的个性,培养同学们积极、健康向上的人生态度,也是为通过此次比赛作一个桥梁,大力宣传大学生健康的校园文化和积极的是生活态度。软件工程系学生会宣传部将通过多种宣传手段,集中宣传本次竞赛,对创作大赛进行较全面的介绍,让全院师生了解本次竞赛情况。各系学生工作部门要给予高度重视,做好本系的宣传发动工作。
一.主办单位:深圳信息职业技术学院
承办单位:深信院软件工程系学生会宣传部
大赛负责人:宣传部部长
联系电话:***(短号:658420)
工作人员:宣传部干事及其他部门干事
二.活动时间:
5月4号-5月23号
三.目的:
以构建和谐校园-发扬公益文化为目的1.展示信息学生的创新能力、动手能力。
2.激发我们大学生的主人翁的责任感,发扬健康的公益文化。
3.设计创作可以作为一种宣传方式,体现它所宣传的理念,我们这次大赛的理念就是提倡健康的公益文化和积极的生活态度。
四.参赛内容
1:作品内容:反映各种各类健康的公益文化,突出“积极“与“和谐”的主题。包括道德、环保、健康、卫生、禁毒、尊重知识、权益保护、安全等。
2:作品形式及要求:
可以是电脑制作,也可以是手绘,尺寸大小不限(手绘最小在A4纸大小以上)作品必须连同一份50-100字左右的文字介绍。
五.参赛方式
此次比赛面向在校的全院学生,作品可以通过网络上发到指定的QQ邮箱中(550832453@qq.com),手绘稿通过电话联系工作人员宣传部干事蔡润聪收集(***、短号:681872)交稿截止时间5月17号
备注:参赛者上交作品时需写明系别、专业班级、姓名,手机号码(短号)、QQ号码等有效联系方式
六.评分细则
1.创意好,整体效果佳
2.美工好,色彩搭配合理,生动逼真
3.作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣
4.有创新性,构思新颖
七.奖项设置
一等奖1名300元
二等奖2名200元
三等奖3名100元
八.具体流程:
前期准备:
4月30日前制作海报、宣传单、投票单
5月5日-5月6日各点派发宣传单(两天),张贴海报,站点:第一号饭堂、第二号饭堂(派发传单)
园厅、一二号饭堂、3号公寓、8号公寓(张贴海报)
初赛(第一阶段)收集作品后由主办单位进行筛选作品进入复赛
复赛(第二阶段)5月20日下午2:00在课室(待定)由专业老师现场评审,作者现场介绍自己的作品。将有10份作品进入决赛
决赛(第三阶段)5月21日-5月22日决赛由全院学生进行投票前六名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
投票点设置在园厅门前。
由软件工程系宣传部负责,软件系其他学生部门协助派发选票
具体时间:12:00-5:30
决赛具体流程:
打印出10张进入决赛的作品,布置展台悬挂作品,由全院学生进行投票
5月22下午5:30收拾投票现场
5月23日-5月24日统计选票,由软件工程系宣传部负责
5月25日公布竞赛结果,颁发奖金奖状。
资金预算:
1.2.3.4.海报5张,油印、宣传单1500份。决赛选票单1000张(150张A4,一张8张票)横幅,1张、投票笔20支 展台。评分表5张 奖金1000,证书6张
第三篇:班级风采大赛策划
南京邮电大学自动化学院班级风采大赛
策划书
一、主办:南京邮电大学自动化学院团委
二、承办:南京邮电大学自动化学院学生会实践部
协办:南京邮电大学自动化学院学生会其他各部门
三、活动目的:
班级风采大赛是一项悠久但极具创新的活动。它促进学生之间的交流,加深学生对班级和学校的理解和热爱,有助于同学们更好地融入大学生活。在大赛中,同学们通过节目表演、绘画、文字、照片、班旗、班服等形式,记录班级点点滴滴的快乐,展示自己的才艺以及对班级的热爱,留下美好的回忆。它使同学们的大学生活变得丰富而有意义。
四、活动计划:
时间:初赛(包括之前预备工作):4月10日-4月28日(4月28日、4月30日摆台,4月30日下午校园寻宝游戏)
自动化学院大一大二大三各个班级,还可邀请其他院的班级(共20个班级)参加初赛,于南二食堂外摆台。
前9个班直接晋级,10~15名参加30日的校园寻宝(联系科协)选出另外3个晋级。决赛:5月14日(5月14日晚在大活小礼堂举行晚会)
地点:初赛:院系内评比海报。
复赛:南二食堂门口(4月28日、4月29日),教学楼附近(4月30日)决赛:大活小礼堂(5月14日),参观人数约五百人。
五、活动具体内容
1)初赛:
地点:南二南三宣传栏(通过辅导员要求本院班级)。
内容:海报评比。
参与班级:全校学生。
要求每班手工海报一份,大小、内容、材质不限,由自动化学院学生会实践部及宣传部进行评比,最后参照上述数目选出20个班级晋级。
2)复赛:
地点:南二食堂。
内容:南二食堂拉票、教学楼寻宝活动。
参与班级:20个。
在南二食堂外每班进行宣传大战,通过自己的吸引方式劝服食堂周围的其他同学为自己班级投票,(由实践部发具专用票,每个班级发给的票数一样),最后算出得到投票最多的前9个班级直接晋级。
剩下的11个班根据科协提供的无线电等工具,按图索骥找到相应提示,顺藤摸瓜一处处找到藏好的大奖。计时最短前3名进入决赛。
3)决赛:
参与班级:12个班级。地点:大活小礼堂礼堂。
详细流程说明 1)班级节目表演
1、在班长小会时布置下去;
2、节目形式要求展现班级整体风采与文化内涵,具有特色和可看性、趣味性,可与时事热点结合;
3、可以在节目表演前播放一段班级视频(由班级自己制作,不作硬性规定),但时间长度不得超过2分钟;若有超过的,将会适当扣分;视频于5月10日前传至“总PPT”负责人处;
4、节目表演得分占总分50%,并评出1个最团结奖、1个最佳创意奖、1个最佳表演奖(设奖不重复)。
2)班服展示
1、班服可以绘上任何图案,剪裁成任何形式,也可以配上别的饰品,但须体现班级特色与风貌;
2、所有班级模特(每班一男一女)将在4月31日下午4点(时间待定)进行统一训练,训练内容为基本的T台走步和比赛线路的熟悉;之后还有一次训练,时间将在第一次训练时确定;
3、班级联络人须与决赛班级保持联络,以了解节目、班服制作等的进展情况;
4、“男生版”的每一个模特展示完毕后,可以在麦克风前喊一句为自己班级加油鼓劲的话;
5、“女生版”的背景音乐为中国风格,旨在弘扬中国文化,展现东方女性之典雅优美~~
6、情侣版为评委现场打分。每个评委将会有4个笑脸、4个普通脸;选手第一轮展示时不投票(为了公平),第二轮展示时评委亮出1张“脸”,笑脸2.5分/张,普通脸2分/张。
7、本环节得分将乘以30%后计入总分(原则上总分为100分,其中“情侣版”40分,以15个评委估算„„)。单独评出2个最佳班服奖,2个最佳台风奖(1男1女),1个最佳默契奖(情侣版总分第一者)。
3)知识问答(题材不限)抢答。
抢答:全员参与,3分钟之内记各班答对题数,答对得10分,答错扣10分。(同学回答前需举手,若答题时混乱则给该班扣分10分,3秒内无人举手回答此题跳过)
4)班级成员竞猜:参赛班级须派出两人参加,一人面对大屏幕,一人背对屏幕,屏幕中依次显示一名班级成员的名字,面对屏幕者须向另一名参赛者描述屏幕中出现的班级成员,使对方猜出他的名字。每班有8次机会,4次后可换两人参与,猜对多的班级胜。
六、宣传方式:
1、海报宣传:印制大海报,张贴于南二南三宣传栏。决赛制作大幕布海报悬挂南二。
2、传单宣传:在宿舍楼发放传单,每个寝室一份,以达到宣传的效果。
3、网络宣传:写在相关网站发布活动预告、活动日志等。
4、横幅宣传:在校园路两旁悬挂横幅一宣传,在活动现场拉横幅。
5、辅导员宣传:与辅导员交流,通过其为活动做宣传。
七、工作进展及安排:
1、初赛前预备工作:4月干事将大赛流程说明发放至各班,由实践部和宣传部组织班级风
采海报评比,选出优胜班级进入初赛;
2、复赛:各班优秀作品将在4月28日、4月29日中午在南二进行集中展示,并由南邮同
学现场投票。展示结束时,票数前9名直接晋级决赛,票数7—15名的班级通过校园寻宝游戏来争夺剩下3个决赛名额。最终12个班级进入决赛。
3、决赛:5月14日于大活小礼堂,12个班级通过班级节目表演、个性班服展示表演(班
服由决赛班级自己设计)、知识问答三个环节,分别决出优胜奖。最终,总分前三名获得人气奖一、二、三等奖。决赛班级都将获得由实践部制作的记录他们在活动中的点点滴滴的光盘。
4、活动后期:制作光盘并赠送给决赛的班级;制作调查问卷,看同学们对我们班级风采大
赛有何感想、意见或建议;实践部部长副部及干事写工作总结以便今后改善工作。
八、秩序与管理:
(1)南二广场:每次展览由4~5名干事提前到场布置场地,悬挂海报、横幅、参赛作品;
展览结束后由干事对海报、横幅、参赛作品进行统一的回收并打扫场地。活动期间由干事们维持现场秩序、查看安全情况。
(2)教学楼寻宝:比赛时由若干名干事负责安全工作,保证选手的安全和活动的正常进
行;其余干事维持现场秩序。
(3)大活小礼堂:所有实践部人员提前一小时到场布置场地并调试音响,并在整个决赛
和颁奖的途中负责维护现场秩序和人员出入。
九、活动预算:
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)
男式白色衬衫12件,每件30元,共360元; 女式白色衬衫12件,每件30元,共360元; 笔30支,每支2元,共60元; 笔记本30本,每本3元,共90元; 书签30张,每张1元,共30元; 小饰品30件,每个1元,共30元; 荧光棒500根,每个0.5元,250元 水300瓶,每瓶1.5元,共450元;
贝果大蛋糕2个,每个200元,共400元; 三国杀三套,每套60元,共180元; KTV券800元,共800元
笔记本电脑1台,每台2000元,共2000元;
(13)德芙巧克力大盒2盒,每盒80元,共160元;(14)班级大相框4个,每个80元,共320元;(15)空白光盘12张,每张5元,共60元;(16)获奖证书12本,每本6元,共72元;
(17)活动流程说明100份,每份0.3元,共30元;(18)租用音响,2000元;(19)舞台幕布,3000元(20)横幅,200元
(21)传单1000份100元(22)大海报2张300元(23)小海报4张240元(24)幕布海报一张500元 总计:11992元。
南京邮电大学
自动化学院学生会实践部2011年2月
说明:本策划为之前策划的修改,其中有不符合实际之处也难免
总体框架还在,具体细节可更改
第四篇:2010班级风采大赛策划
湖州师范学院商学院第四 湖州师范学院商学院第四届“我形我塑”班级风采大赛 商学院第 我形我塑” 暨班集体建设系列活动闭幕式策划书 暨班集体建设系列活动闭幕式策划书
一、活动主题 展示班级文化、塑造班级形象、体现班级特色
二、活动目的 为进一步发挥班级在学校建设和发展中的主导作用,强化学校教书育人职能,优化学校 整体校风、学风,营造浓厚的校园文化氛围,增强学生的主人翁意识和集体荣誉感,主动参 与到班级建设和管理中来,促进优良班风的形成。
三、主办单位 湖州师范学院商学院、求真学院经管系分团委、学生会
四、活动参与对象 大
一、大二全体学生;大三因教学计划安排,故采取自愿参与的方式
五、活动时间 2010 年 5 月——6 月(正式演出时间为 6 月 11 日,星期五晚上 6:30)
六、活动地点 大学生活动中心——梦想剧场
七、活动内容
(一)成果总结
(二)活动环节(分两个环节)
1、环节一:班级形象代言人集体展示(具体操作由文艺部进行组织排练)A、班级形象代言人由班级同学集体推荐,民主选举产生,男女不限; B、形象代言人要代表班级上台大学生活动中心——梦想剧场
(一)成果总结
(二)活动环节(分两个环节)走秀,着装要能体现班级特色,展示班级文化,并用 1 分钟时间内向观众宣传班级建设理念,形式新颖,富于创意。(班级理念为班级集体智慧的结晶,能反映广大同学的心声和愿景)。
2、环节二: 班级才艺表演(包括班级广告)A、每个班级根据专业背景和班级特色编排节目,各班一个节目;
B、节目形式由各班自定,但单一的歌曲演唱不能作为节目形式; C、班级自主排练节目,鼓励各班大胆创新,确保节目质量; D、各班节目表演时间为 8——10 分钟(不得超过 10 分钟);班级节目参与人数必须占班级 人数的 50%以上; E、在正式演出前,学生会文艺部将对各班的节目进行初审,选择 10 个优秀班级进入决赛(初 赛时间:5 月 30 日晚 6:30;地点:动感厅)
八、活动流程 有文艺部另外制作并通知各班
九、奖项设置 单项奖:最佳风貌奖、最佳才艺表演奖、最具人气奖、最佳创意奖 季军(3 个)亚军(2 个)冠军(1 个)
十、经费预算 项目 舞台布置 节目单 请柬 音响等设备租用(包括话筒、追光灯等等)喷绘 矿泉水 获奖证书及奖金 宣传与海报制作 主持人服装租用 合计 预算
湖州师范学院商学院、湖州师范学院商学院、求真学院经管系学生会文艺部 2010 年 5 月
附件: 附件: 班级报名表
专业和班级
班级节目负责人(文艺委 员)及联系方式
班级
形象代言人及联系方 式
班级口号(主题和内容)
班 级 才 艺 表 演 节 目(简 介)
第五篇:班级风采大赛策划
班级风采大赛策划
关于“政治与公共管理学院班级风采大赛“的策划
一、本大赛的主题
弘扬优秀文化艺术培养集体主义精神
展示学生青春风采塑造我院班级形象
二、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的业余文化生活,加
强校园精神文明建设,展示我院团员团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,经学生会研究,并报院团委批准,文艺部联合组织部决定在我院举办“政治与公共管理学院团员风采大赛”。
三、工作组
成立政治与公共管理学院团员风采大赛组委会,负责本次活动统一组织和协调工作。由院文艺部负责。
组长:李妍
成员:文艺部成员
四、参赛对象,活动时间和地点
全院学生参加。活动时间定为4月1日早上8:30——11:45,地点教五多功能报告厅。
五、活动形式
我院学生以班级为单位组队报名,队伍要求5人以上。
活动分为3部分
第一部分各队自我介绍和才艺展示,突出介绍各队特色。每队此环节上场人数不超过5人,限时2分钟。
第二部分以展示班级风貌,突出团队精神为宗旨各组表演一个节目,节目内容不限。限时8分钟。
第三部分游戏环节,根据各队表现评分。每队参加此环节的人数不超过五人。
注:各队可以根据各队员的特点自行安排队员在哪一部分上场,队员重复上场不受限制,但每队报名队员至少应该上场一次
六、活动要求
1、各班要高度重视本次活动的工作,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使同学们在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。
2、做好舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。
3、承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
七、活动经费
横幅*2条150元
奖品,奖状,证书200元
电池25元
总计:375元
八、评分细则
评委小组由7-9人组成评分要求:
⑴分数由评委打出,现场安排计时员,负责超时扣分,最后分数由得分减去扣分得出。
⑵评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。
⑶评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。
⑷将所有评委打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出的剩下得分的平均分为队伍最后得分。
1、参赛人数(10)
5-10人3分
10-15人5分
15-20人8分
20人以上(不包括20人)10分
2、自我介绍才艺展示部分(20)
⑴衣着形象表现了当代大学生的气质风貌,精神风貌好。5分
⑵配合默契,体现出团队精神和班级风貌。5分
⑶自我介绍形式创新,现场气氛良好,使人印象深刻。10分
3、命题表演部分(50)
⑴感情饱满真挚.表达自然,举止得体,富有舞台表现力,台风良好。10分
⑵节目富有创意,贴近主题,整体感觉好。10分
⑶表演内容健康活泼,紧扣主题,根据其表演形式难度、表演技巧的情况打分。10分
⑷队员整体协调,配合默契,准备充分。10分
⑸服装,化装与节目内容搭配。5分
⑹现场观众反应良好。5分
⑺如表演有特别出彩的地方,或用多种艺术形式表现主题,可以适当加分,加分不得超过5分。
4、游戏部分(20)
根据游戏规则以加分形式打分,答对加分,打错不扣分。如场下观众给予场上选手提示我们会适当扣分。
九、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。团内推优评先可根据每班获得奖项情况具体加分。