第一篇:服装设计类参赛作品评分标准
服装设计类参赛作品评分标准
1、参赛作品应为创意性时装系列作品,作品能够充分体现设计主题及设计理念。
2、设计作品应具有时尚感,有鲜明的时代性和文化特征。应具有独特的设计风格及创新性,符合当今流行趋势。
3、4、系列作品至少为3套,男款、女款均可。系列装作品应配套适当的服饰品,如包袋、帽子等。具有装饰效果并能够与服装搭配和谐。
5、6、参赛作品必须是个人原创作品,不得有抄袭或模仿的痕迹。服装作品工艺制作精细,版型科学合理,适合人体穿着,并达到静态展示的要求。
第二篇:参赛作品
证明
兹有我单位大庆市萨尔图区拥军化工厂职工明庆玲,身份证号:***529,与明怀臣身份证号为***519实属父女关系,特此证明。
大庆萨尔图区拥军化工厂二○一二年十二月十四日
第三篇:《哲学社会科学类参赛作品指南》
哲学社会科学类参赛作品指南
为引导参赛作品能够更好地贯彻理论联系实际的原则,积极研究我国改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题,特选择了《第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题》作为参考题总目。这个总目,供学生选题、构思、调研参考。有些题目较大,可灵活掌握,分解细化。总的要求是:鼓励学生运用所学理论深入实际、深入群众,调查研究新问题,总结概括新经验,以小见大,从实践上升为理论,加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领的把握,牢固树立中国特色社会主义的远大理想,培养解放思想、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新的精神,提高分析和解决实际问题的能力。参赛作品论文类每篇在8000字以内,调查报告类每篇在15000字以内。为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告已被采用者亦可申报参赛,同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。
一、哲学类
1.解放思想,实事求是与中国特色社会主义新道路的开创 2.“三个代表”重要思想与唯物史观的发展
3.以人为本,全面、协调、可持续发展观对社会主义建设规律认识的深化 4.科学技术是第一生产力的理论与实践
5.理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查 6.坚持群众观点,贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查 7.社会转型期人们思想观念嬗变的调查与分析
8.在发展市场经济中加强社会主义道德建设的典型调查 9.社会主义初级阶段人的全面发展研究
10.网络社会中人们交往关系的变化与伦理道德的新课题研究 11.经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究
l2.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 l3.加强科学精神、科学思想、科学方法教育经验和做法的调查研究 l4.当代大学生人生追求的调查分析 15.当代青年个性化发展的调查与哲学思考
二、经济类
1.全面建设小康社会的理论与实践研究 2.新型工业化道路研究 3.农业劳动力转移对策研究 4.人民币汇率问题研究 5.国有资产管理机构设置研究 6.东北等老工业基地振兴问题研究 7.我国与周边地区经济一体化问题研究 8.垄断行业改革问题研究 9.地方性中小金融机构发展研究 10.债券市场发展与规范化研究 11.农民收入问题调查 12.农民税赋负担问题调查 13.民间投资问题调查 14.贫困大学生问题调查 15.国有资产流失问题研究 16.商业保险问题研究 17.地下钱庄问题研究
18.公共事业民营化的案例研究 l9.实施西部大开发战略的调查研究 20.人才市场、技术市场发展调查
21.各类企业建立现代企业制度的典型调查 22.个体、私营等非公有制企业典型调查 23.积极利用外资优化外商投资结构调查 24.金融风险防范与我国金融业改革研究 25.农业产业结构调整典型调查 26.农业产业化研究 27.产业结构调整和优化调查研究 28.名牌战略案例分析 29.城镇化的调查和分析 30.生态环境产业发展调查分析
三、法律类
1.全面建设小康社会阶段的宪政问题 2.宪法监督与宪法解释研究 3.法律赔偿执行难问题研究 4.知识产权法研究 5.信息安全法研究 6.电子商务法研究 7.政务公开制度研究 8.新婚姻法实施后问题研究
9.经济全球化背景下的法律问题研究 10.文化法制研究
ll.我国的民事法律制度的完善研究 l2.公司法有关问题研究 l3.金融监管法律问题研究 l4.法律援助的实践 15.公益诉讼
l6.中国环境保护问题的法律对策
l7.新世纪新时期推进我国行政法治的理论与实践问题研究 l8.党的领导、人民民主和依法治国有机统一的实现机制研究 l9.“三农”问题的有关法律研究 20.中国反垄断法的理论与实践
四、社会学类
1.当代中国农村家庭结构与功能变迁调查 2.社会安全感现状和原因调查分析 3.目前职业的社会声望研究
4.生活方式的改变与生活满意度的调查分析 5.单位制度和社会归属感研究 6.社会诚信度现状及其影响调查 7.社会公平感与纳税行为的关系研究 8.新社会阶层的调查研究
9.就业方式、就业观念变化调查研究 10.家庭保姆问题调查 l1.社区服务问题研究 l2.家庭暴力问题研究 l3.老年人家庭赡养问题
l4.妇女地位及妇女问题调查研究
15.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究 l6.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势 17.城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析 l8.农地征用中侵犯农民利益情况调查 l9.农民对土地的意识变迁及其成因调查 20.社会转型期的社会政策和社会救助工作研究 21.城市中农民工现状调查
22.公民的环境生态意识及其测量研究 23.大众传播中表达的价值观对受众的影响调查 24.时尚的社会心理学研究 25.网络发展及其对青少年影响研究
五、教育类
1.学校乱收费问题调查研究 2.税费改革对农村义务教育的影响 3.第八轮课改的跟踪调查研究 4.中小学学生道德现状调查 5.加强中小学国防教育问题研究
6.现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 7.推进素质教育的调查研究
8.学生创新精神和实践能力培养的调查研究 9.调整教育结构,扩大高等教育规模的调查研究 10.我国远程教育发展调查与研究
11.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 l2.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 13.加强和改进高校德育工作调查
l4.加入WTO、留**和教育的改革开放研究 15.从学生角度看高校教师队伍建设 l6.职业技术教育发展与改革调查研究 l7.高校毕业生就业问题研究
l8.中国优秀传统文化与大中小学教育 l9.民办教育发展典型调查 20.少数民族教育发展调查
六、管理类
1.电子商务在某一行业的应用调查分析 2.科技企业的战略定位与组织设计 3.大型零售企业物流系统发展调查 4.中国银行组织再造实践研究 5.我国私营企业二次创业问题调查 6.中国家族企业问题调查研究
7.信息化对企业价值增值作用调查与分析 8.企业、组织、政府信息化建设的调查 9.中国企业家队伍成长与发展的调查与分析 10.中国上市公司的独立董事制度研究 11.企业在创新中发展典型调查 12.非法传销活动的调查与分析
13.非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究 14.影响中国基层政府行政管理的因素调查分析 15.反腐倡廉的典型调查和案例分析 16.中国行政审批制度改革调查与分析 17.政府绩效评估研究
18.公共部门中人力资源管理调查与分析 19.城市化进程中的政府作用和行政改革研究 20.村民自治中的问题与对策研究
21.加入WTO后商会(企业家协会)现状调查与分析 22.电子政务建设现状调查与问题分析 23.医疗管理体制改革研究 24.服务型政府建设个案研究 25.城市社区发展调查与研究
第四篇:参赛作品材料要求
附件2:
参赛作品材料要求
一、发明专利需提供专利证书复印件。
二、参赛作品尽可能提供实物或模型。实物作品将在大赛结束后予以统一退还(获奖作品除外)。
三、所有参赛作品必须提交《参赛申报书》,并按规定填写相关内容,同时提供电子文档。
四、外观设计参赛作品要求提供专利申请的彩色七视图,并提交电子版设计图。打印图幅面大小为A4(297mm x 210mm);作者必须在打印图背面手写签名(以身份证上的姓名为准)及身份证号码。电子版设计图采用 JPG 格式、TIFF格式,分辨率为350dpi,适合印刷制版要求,用光盘存储。电子版与打印稿不一致的,以打印稿为准。
五、发明专利参赛作品要求提供专利申请的说明书。功能、结构等实新型创意设计需提供说明书,详见附件4《实新型创意设计说明书要求和示例》。
六、以企事业单位名义申请参赛的,要求企事业单位法人签名,并加盖企业公章,并提供企业营业执照;个人参赛的须提交身份证复印件。
七、以上要求的文字材料及设计图均需要一式两份,实物只需1份。
八、不符合相关规定的参赛作品,主办单位有权取消其参赛资格。
第五篇:服装设计课类
课程如果你自学服装设计的话,有一个网站我想你一定要去看下。我也是位服装设计自学者,我就是经常去那个网站学到了不少东西,现在我已经参加工作了。《线线通服装设计社区》,全国领先专业服装设计_服装设计师论坛、服装主题社区、权威媒体服装论坛,主要有服装设计资讯、服装设计教程、服装设计效果图、服装设计学习、服装流行趋势、服装设计软件下载、服装设计大赛、服装设计说明、服装设计学院、服装设计专业、服装搭配、服装设计图案、时装发布会、服装效果图、手稿矢量图下载、图案矢量图下载、辅料矢量图下载、服装跟单、制版工艺、裁剪、服装营销、服装设计主题,提供了良好的服装学习的平台,服装学习者的天堂 这是个网站是我们院校老师介绍的哦,应该不会错的。希望能帮到你。服装设计、服装史、结构制图、工艺、手绘、色彩、面料、时尚网站什么的,流行趋势,时装秀啦神马的作为实用参考工具书,你可以看看高鸿的《服装结构设计及其应用》,学习服装设计实际上就是掌握以下几个主要部分(也是学习的步骤顺序):
1、表达设计构思的能力(绘画);
2、设计的原理、方法;
3、材料的运用;
4、实现设计构思的手段(结构与工艺);
附加的有产品设计的原理与方法步骤、系列设计的方法、设计元素的有机融合等等。这些都贯穿于设计课的整个过程,循序渐进。
简单来说,学习步骤就是先学美术基础(素描、色彩),接着学习服装效果图技法(把你的构思通过绘画的手段表达出来),然后学到设计原理、方法、材料等,能够的话同时学习服装打板、工艺等技术类课程,贯穿于整个学习过程的就是不断提升自己的审美能力、时尚的眼光(眼光需要自我培养,老师只能指点和交流,无法培训)。
首先是要了解该学些什么内容。知道要学什么了就一门一门地去学咯~
以下为服装设计专业核心课程:
@服装美术基础——包括素描、色彩,为学习服装画技法打下基础,也为培养设计的眼光、意识做准备。
@服装画技法——服装效果图和款式图是表达设计构思的手段,通过图稿把你的设计构思传达给别人。手绘或者电脑绘制(前者是后者的基础)。
@服装设计学——掌握服装设计的基础知识,设计的原理、方法。也就是解决怎么变化新款、怎样才好看的问题。
@产品设计——结合批量生产和品牌的要求,解决怎么设计好可以批量销售的产品的问题。@服装材料学——了解面辅料的特性,根据特性展开设计或者修改设计。这是设计的物质基础。@服装打板及裁剪——用纸张制作出服装的裁片样板,反复修改定稿后据此裁剪面料。这是设计和缝制之间必不可少的环节。
@服装工艺——根据设计要求把裁片缝制成衣服。不同服装、不同设计有不同的工艺要求。
(以上为必修内容)
也就是说,基本步骤是:设计构思——绘制设计图——打板、裁剪——缝制。
(在企业里还有样衣试穿、修正、定板等步骤,都是重复之前的内容)
周边的课程(选修)有:服饰品设计、陈列设计、立体裁剪、市场营销等等。
通过以上的解答有个基本的了解了就知道该怎么去做了。
说明与指定用书
1.马克思主义哲学原理(课程说明略,按全国考委统一要求执行)
2.邓小平理论概论(课程说明略,按全国考委统一要求执行)
3.法律基础与思想道德修养(课程说明略,按全国考委统一要求执行)
4.应用文写作(课程说明略,按全国考委统一要求执行)
5.服装发展简史
本课程主要讲述中外服装史的演变,各个历史时期的服饰特点、了解服装的起源、服装的某些本质特征、中国服装发展史,先秦以及封建社会各朝代的服饰状况和演变的基本脉络、西洋服装发展史,以西欧各国服装发展进程为主要线索,理解古代、中世纪及近、现代西方服装的变迁过程。
6.服装材料
主要介绍服装用纤维、纱线、纺织品的分类、结构特征及对服装的影响并能分析服装材料;多种纺织品和裘皮、革的名称、特点、性能及对服装的影响并能针对具体服装选择面料;各类辅料的作用、特性以及与服装的配伍性要求;服装材料性能指标测试方法及所用的主要仪器设备。
7.服装画技法
主要介绍人体结构和比例;人体局部的表现;人体姿态;人体着装法,服装画表现技巧、表现风格、服装衣纹、质感及局部表现、列化组合、自由化组合、服装广告画绘制方法。通过本课程的教学,使考生能系统的掌握服装画的知识与技能,熟练掌握服装画的基础人体比例、人体动态、服装色彩搭配以及表现技巧。课程要求考生在熟悉和掌握人体比例、人体动态、服装色彩搭配及表现技巧;要求考生在熟悉和掌握人体比例、人体动态、服装色彩搭配及表现技巧的基础上,注重培养考生的艺术感受和个性风格。
8.服装市场与营销
主要介绍市场运作特点和市场营销观念;市场营销组合原理;服装消费者的消费特点与购买行为;服装产品的定价策略;服装市场调查与分析方法;服装销售分析与预测方法。
9.服装生产管理
主要介绍服装生产管理的基本原理和方法;服装工业化生产的全过程和管理方法;服装企业物料的分类与编号方法;服装企业生产过程的组织方式;服装成本构成与控制方法;服装企业方法研究的应用。
10.服装企业督导管理
主要介绍管理思想的演变过程;服装企业管理的基本要求、特点;服装企业督导管理的基本知识与技能;组织、计划、控制、领导、激励、沟通等基本的督导管理原理。
11.成衣制作工艺
主要研究服装缝纫设备基本的实习操作技巧;成衣制作常用的线迹与缝型;成衣工业化生产中零部件的制作工艺和方法;实际成衣化生产的标准工艺与方法;机缝工艺、手缝工艺与装饰工艺;成衣的部件缝制工艺、成衣化生产的程序、方法和具体步骤等。
12.服装纸样原理
主要研究人体体表特征与服装点、线、面的关系;性别、年龄、体型差异与服装结构的关系;服装尺寸规格的制定方法和表达形式;号型服装的制定和表达形式。服装适合人体曲面的各种结构处理形式、结构的整体稳定性以及相关结构线的吻合、功能性和结构设计的关系等内容。基础纸样的制作方法和在服装局部件结构设计中的应用;服装原型及省道的设计、采用转省、缝骨、抽褶、折裥的变化产生各种造型的结构制图方法;衣身、衣袖、衣领、裙身、帽子、斗篷等部位的结构制图方法;平面裁剪与立体裁剪的结构设计技巧。