第一篇：根据课文填空(十一、十二册)
根据课文填空（十一、十二册内容）
1、本学期给你印象最深的 课文是《》，因为它：_______________________________________ _____________________________________________________________________。
2、本学期我读过的课外书《》，里面的主人公 给我留下了深刻的印象，因为：_____________________ ________________________________________________________________________________________________。
3、本学期学过的古诗中，你最喜欢《》 因为 ________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________。
4、本学期，我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象的一课是：___________，你最喜欢其中的__________（人物）发生在他身上最令你感动的事是（一句话概括）_____________________________________________。
5、按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。
名著名称（书名）：________________________________________________________________________________主要人物（至少两个）：___________________________________________________________________________ 其中你最欣赏的人物是____________________。请简要说说你欣赏他的原因：____________________________ ___________________________________________________________________________________________。
6、“人固有一死，_______________，_______________”是我国古代文学家______说的。你知道哪些人的死比泰山重(列举2人)：___________________________。
7、写出表现梅花胸怀开阔，坦荡无私的诗句：______________、__________。写出梅花不同流合污，与世无争品格的诗句：____________、__________。
8、代乐府诗歌《长歌行》中有一句劝人珍惜时间的句子是：_____________________，_____________________。你还知道哪些惜时名言，请写出一句：______________________________________________________________。
9、《出塞》是一首边塞军旅诗，描写的是____________________________________的情景，表达了作者________________________ 的思想感情。请你再默写一首边塞军旅诗。
题目 ：____________
作者：____________，____________。____________，______________。
10、《菩萨蛮·大柏地》中有一句描写雨后景色的句子是_____________________。这首词的作者是____________。请你写一句话描写雨后景色的句子_____________________________________________________________________。
11、将相“不和”的原因是________________。“相”认为“将相和”就会________________；“将相不和”就会________________________________________。
12、小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的________，符合小女孩的处境和心理活动，作者写这些，进一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人们对她的________________。
13、她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“非这样做不可”，意思是__________________________________________________________________。“心跳得很厉害”，说明_____________________________________________________________________。
14、《长征》中的“万水千山”高度概括了红军长征中经历的______________________。________________________则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神，诗中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句还有______________________________。________________________表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情。
15、在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“（）。我看见了他一夜的工作。他是多么（），多么（）。”这段话表达了作者（）。
16、请仔细回忆六年级学过的课文，选择恰当的课题填在横线上。
时间《》而过，一晃小学马上要毕业了。老师《》令我终身受益，他（她）带领我们去《》感受阳光，带我们去《》看武松打虎，去八达岭瞻仰《》，去古罗马认识了《》斯巴达克，去联合国总部参观《》。老师教育我只有《》，才能广交朋友。
17、《鲁滨孙漂流记》是 ___________国作家___________所著。小说的主人公鲁滨孙从小就渴望冒险、流浪的生活，有一次遇上风暴，他被抛到 ______________________，从此开始了他28年的艰辛生活。从小说中可以归纳出鲁滨孙的性格特点有 __________。
19、有个青年对爱迪生说：“我发明了一种溶液，能溶化一切物品。”假如你是爱迪生，你能用自相矛盾的方法揭穿他的谎言吗？
__________________________________________________________________________。
20、与“桂林山水甲天下”前后照应的子句是 _________________________________________
21、《鸟的天堂》一文中，最能抒发作者感情的语句是 _____________________________________
22、《草船借箭》一文刻画了众多性格鲜明的人物形象，如诸葛亮的神机妙算、周瑜的____________________、鲁肃的_________________、曹操的_________________。
23、第11、12册的课文中，《》、《》都是写外国小朋友的悲惨童年，他们的悲惨命运都是 _________________造成的。
24、《向往奥运》一文是围绕“______________________________________________________”来抒发作者对中国北京申奥成功无比激动而自豪的感情的。
25、读了课文《世纪宝鼎》后，假如让你代表中国向联合国赠送世纪宝鼎，你将会怎样进行介绍？_____________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________。
26、《桂林山水》中是这样描写桂林山“秀”的特点的：_______________________
27、《长歌行》中劝诫人们珍惜时光的诗句。__________________________________
28、写出你最喜欢的李白的一首诗。__________________________________
29、《将相和》中体现蔺相如不畏强暴，置个人生死于不顾的一句话。_______________________________________
30、《匆匆》的作者是__________，课文中作者向我们提出了这样一个问题：___________________________________
31、古代寓言《矛与盾》告诉人们的道理是____________________________________________________
32、《草船借箭》中诸葛亮叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊的原因是_______________________________
33、学习了课文《十六年前的回忆》、《长征》、《开国大典》、《我的战友邱少云》和《灯光》，你一定会有很深的感受，那么，请把你的感受写下来。
_____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________。
34、《詹天佑》一文中詹天佑经常勉励工作人员的话。
_____________________________________________________________________________________________________。
35、读了课文《 “精彩极了”和“糟糕透了” 》，我们领悟到：“精彩极了”是一种 _________________的爱；“糟糕透了”是一种____________________的爱。
36、中国人民向联合国铸赠世纪宝鼎的深刻寓意是__________________________________________________________________________________________________________________。
37、可怜的卖火柴的小女孩由于________________________________________，怀着美好的幻想在大年夜冻死在街头上。穷人渔夫和桑娜宁可___________________，也要________________________________________，他们的善举真感人。
38、《鸟的天堂》中，作者是这样生动地描写榕树绿叶的___________________________________________________。
39、读了《匆匆》一文，你最想说的一句话是 _______________________________________________________。
40、近一年来，在我们读过的课文中，有许多值得我们学习的人物，比如《我的战 友邱少云》中严守纪律、勇于牺牲的邱少云，《詹天佑》中 _____________的詹天佑，《十六年前的回忆》中_____________的李大钊，《三克镭》中_____________的居里夫人，《穷人》中 _____________________的桑娜。我们从这些不同人物的身上都能受到有益的教育与启迪。
41、除了《毛泽东诗词》、《水浒传》、《三国演义》以外，在你读过的其他课外书中，给你印象最深的一本书叫《》，读了这本书，你最大的收获是：________________________________________________________。
42、古诗《竹石》的作者是______代的诗人。全诗突出了竹子_______________的特点。表现了诗人 ______________________的精神。
43、《荔枝》的作者是______，课文中写母亲吃第一颗荔枝时，用了____________________________这些词语描写了母亲的动作。从这些描写中，可以看出_______________。文章的结尾写“而今，荔枝依旧年年红。”根据你的理解，写一句作者没有说的话_________________________________________________________________。
44、学习了《只有一个地球》、《宇宙生命之谜》、《地球颂》这些文章，你一定有许多感触，有许多话要说，请就保护环境的看法和想法写几句话。
___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________。
45、《难忘的启蒙》的作者是。课文重点回忆了 ___________、__________、__________等三件事，表现了启蒙老师 __________和 __________，表达了作者对启蒙老师的 __________、__________ 和__________。
46、阅读文章，要求在读懂的基础上，联系实际想开去，那么，你读了《匆匆》这篇课文后想到____________ ___________________________________________________________________________。
47、学习了《穷人》一课，你能回答“桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了，为什么还要把邻居的孩子抱过来？”这个问题吗？如果能，就回答出来。
_________________________________________________________________________。
48、在你读过的课文中，哪一课给你印象最深？读了这篇课文，你最大的收获是：
_______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________。
49、默写。
⑴《为人民服务》一文中要求我们要正确对待困难的一个句子：
______________________________________________________________________。
⑵《詹天佑》一文中概括表现詹天佑对工作一丝不苟的句子：
______________________________________________________________________。
⑶《穷人》一文中描写渔夫家温暖而舒适的句子：
______________________________________________________________________。
⑷《向往奥运》一文中抒发作者采访奥运冠军后的感受的句子：
______________________________________________________________________。
⑸《一夜的工作 》一文中突出周总理工作态度认真的句子：
______________________________________________________________________。
50、《草船借箭》选自我国四大古典文学名著之一的《》，另外三大古典文学名著是《》、《》、《》。
51、《为人民服务》、《匆匆》中一定有你喜欢的部分，请从中选择你最喜欢的一部分默写下来，并写出你喜欢的原因。
段落：__________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________。
原因：_________________________________________________________________________________________。
52、“金沙水拍云崖暖，_______________。”这是毛泽东写的《长征》诗中的诗句，这两句诗描写的是________________ 和 _______________两次战斗。
53、有条理、有层次地表达是《世纪宝鼎》和 《清明上河图》的主要表达特点，《世纪宝鼎》在介绍宝鼎的文化内涵时，先简略说明 __________________________，再概括说明鼎是__________，最后评价“世纪宝鼎”的_______ 和______。《清明上河图》在介绍画面的内容时，先写___________，再写___________________，最后写_____________。
54、类似《牛郎织女》的民间故事，你一定读得不少，请再写出四个：
_______________、_______________、_______________、_______________。
54、《草船借箭》这篇课文选自古典小说《三国演义》。那么，除了课文中的人物外，你还知道《三国演义》中的其他人物吗？ 请把他们的姓名写下来，至少写6个。
___________、__________、___________、___________、___________、___________
55、回忆课文填空。
（1）从本册所学过的课文中，我们认识了中国革命的先躯______________，杰出的爱国工程师______________，全心全意为人民服务的______________，尊重他人的______________这几位中华民族的优秀人物，还认识了______________的诸葛亮，______________、______________的蔺相如，______________、______________无所畏惧的打虎英雄武松。
（2）从本册所学过的诗词中，我们记住了以下名句：歌颂梅花不畏严寒、凌寒开放的“______________，______________”；表达反映手足相残无比痛心的“ ______________、______________”；表达珍惜青春年华努力奋斗的“ ______________、______________。”
（3）阅读时为了______________，需要收集资料；写文章、进行口语交际以至______________，也要收集有关资料。
56、《林海》一文作者抓住了兴安岭的、和来写出兴安岭特点的。
57、《墨梅》一诗中表现梅花品质的诗句是。
58、在《长征》一诗中“红军不怕远征难”一句的意思是_______________________。从诗句中_______________________________________等词语可以看出红军远征之“难”；从________________________等词语可以体会到红军对“难”的不怕，全诗生动具体地描绘了红军__________________的精神和_______________气概。
59、《泊船瓜洲》的作者是_________代诗人_________。全诗重要表达了诗人__________________的思想感情。诗中用___________________________这两个表示数量的次来说明诗人此时离家之近，_________表明诗人离家之久，_________、_________表现了诗人思家之切。
60、《游子吟》这首诗是_________代诗人_________，这首诗以歌颂_________而著称。它从母亲___________________的行动中，透露出母亲的________________。
61、人们常用“_______________________，_______________________”这样的诗句来表达自己远离家乡或亲人的心情。
62、《鸟的天堂》的作者是_____________，课文是按照___________________________顺序来叙述的。作者一共去了____________次鸟的天堂。第一次看到了___________，第二次才看到了_______________。在描写榕树时，作者采用了____________描写，描写鸟飞的时候，采用了___________描写。“鸟的天堂”实际指的是_________________
63、《凡卡》的作者是（）国的（），这篇课文写于1886年，记叙了（），反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的（）。文章内容按照时间先后顺序可以分（）、（）、（）三部分。凡卡在写信过程中主要回忆了乡村（）和（）两件事。文章最后以凡卡甜蜜的梦结束，这样写的作用是：
_____________________________________________________________________
64、根据诗歌内容填空
（1）“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕，_______________，____________。”诗的后两句的意思是：___________________________________________________。全诗表现了诗人的___________________________的品格。
（2）“咬定青山不放松，立根原在破岩中。__________________，___________________________
_____________。”这首诗是清朝代著名诗人_____写的_________。诗人被称为“________”之一。诗题的意思是___________________。全诗表现了诗人那种___________________精神。
（3）“________________________，________________________。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”这首诗是明代诗人于谦写的《石灰吟》。“清白”的意思是____________________。诗的后两句意思是____________________________________，全诗表现了诗人_________________________________的高尚情操。
65、〈〈长征〉〉是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出三四句诗吗？
___________________________________________________________________
66、默写古诗《梅花》并填空。
______________________________________________
______________________________________________
这首诗的作者是______________。这首诗描绘梅花的特点是 ___________________________
67、阅读时为了__________，需要收集资料；写文章、进行口语交际以至__________，也要收集有关资料。
68、作者在《桂林山水》中把桂林的山与泰山和香山作比较，泰山的特点是____________，香山的特点是____________。
69、用简笔画画出“云横秦岭”的样子。
70、《墨梅》的作者是_________，这首诗中最能表达作者志向的诗句是___________________________________。
71、虚心竹有低头叶，_________________________。
72、《长征》一诗中，作者把万水千山看作平常事，诗中写山的诗句是___________________________________。
73、《一夜的工作》一课中最能说明周总理品格的一句话是：__________________
74、其一人___________, 惟_______之为听。一人虽听之，_____以为_____将到, 思援______而射之, 虽与之______, ________之矣。这一事例选自《》一文，它启发我们____________________。
75、我想高声对__________________说，好像全世界都能__________________ ：“看呀，这就是我们__________________的总理。我看见了他一夜的工作。他__________________。你们看见过这样的总理吗？”
76、广西桂林素有“山水甲天下”的美名，书中《》一课就向我们展示了那里的美景，其中这样写到：________________________________________________；有描写大兴安岭原始森林风光的《》，其中这样写到：__________________；还有巴金笔下那《》，其中这样写到___________________________ ；以及峻青先生笔下那《》，其中这样写到：____________________________________
____________.多美的景色，多美的语句啊！你是否重新陶醉其中了呢？
77、这学期我们第一次接触古文，同学们，你们喜欢学习古文么？考考你们吧！
a《学弈》中，两个人一起学习下棋，第二个人却不如第一个人学的好，原因是（用原文中的话回答）
_________________________________________________________________
b学完文章，你有什么话想对学弈的这两个人说？
_________________________________________________________________
78、我们学过〈〈桂林山水〉〉一文，知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。
桂林的山真秀啊，____________________________________________________
79、《林海》重要写我国大兴安岭的______、_______、______，而后联想到_____________和____________的由来。
80、桑娜把西蒙的孩子抱回家后心里忐忑不安是因为：①__________________________；②__________________________
81、“父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。”这句话充分表现了李大钊同志__________________________。
82、“他自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。”从这句话中，可以看出桑娜______________________________________________
83、“居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。”①詹天佑采用从两端同时向中间凿进的办法开凿居庸关隧道是因为_________________；②这句话表现了詹天佑________________________。
84、作者在《菩萨蛮.大柏地》这首词中抒发自己乐观向上的革命豪情的两句是____________________________。
85、梅花历来是诗人、画家赞美、描绘的对象，常借它表达自己高尚的品格和胸襟。在《墨梅》一诗中，最能表现诗人王冕不与世俗同流合污的坚贞纯洁品格的诗句是“_______________________________________”。在《卜算子.咏梅》一词中“__________________，______________________”两句则写出了梅花凌寒独放的品格，表达了毛泽东开阔的胸襟。
86、《凡卡》这篇课文在凡卡给爷爷写信的过程中，插进了叙述的两件事：一是_____________；二是_____________。
87、在《长歌行》一诗中，劝戒人们珍惜时光，及早努力，不要等老了，在徒然叹息的诗句是__________________ __________________________。在《泊船瓜洲》一诗中，最能表达作者思乡之情的诗句是________________________。
88、毛泽东在《卜算子.咏梅》这首次里赞美梅花“凌寒独放”和“不居功自傲”的品格及精神的词语是：________________________________________。
89、《为人民服务》是_____________同志，在_____________所作的讲演。毛泽东同志号召我们学习张思德______________________的精神。这个讲演有两个意思①__________________________；②______________________
90、《草船借箭》是我国著名长篇历史小说中_____________中的一个故事，这个故事讲周瑜要诸葛亮在十天内造出十万支箭的原因是__________________________，他这样做的根本原因是_______________________。诸葛亮同意周瑜_____________，用_____________向曹操“借箭”，挫败了周瑜的_____________。故事的结果是_____________________。表现了诸葛亮的______________________________。
91、《一夜的工作》写了周总理工作的____________，生活的____________。
92、“___________________，谁持彩练当空舞？”这句诗词写眼前看到的事物是____________，由此联想到的事物是________________________。
92、詹天佑是杰出的爱国工程师。他在主持修筑京张铁路的过程中，主要做了三项工作：一是____________；二是____________；三是____________。
93、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这是中国古时的一位文学家____________说的，毛泽东同志在《》一文中引用了这句话。作者指出，为________而死，就比泰山还重，替__________和________________________的人去死就比鸿毛还轻。
94、“__________________________”是《詹天佑》一课的中心句，表达这一中心的事例有__________________、_________________、___________________。
95、“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！前一个“鸟的天堂”指________________后一个“鸟的天堂”指：______________________________
96、“他曾经多么幸福，跟着他奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话中前一个说她“幸福”的意思是___________________________________________________________________________；后一个说她“幸福”意思是_________________________________________________________________________。
97、《示儿》这首诗的后两行诗句是_______________________________________。这两句诗表达了作者_______________________________________。
98、毛主席是一位伟大的诗人，他写的《菩萨蛮.大柏地》一词中，有叙事转为抒情的句子是__________________。描写雨后彩虹的两句是____________________。表达作者乐观向上的革命豪情的两句是____________________。你还读过毛泽东的哪些诗词，请你写一首：
___________________________________________________________________________________。
99、在十二册，我们学习了两首古诗，一首是宋代诗人陆游写的《》，一首是唐代诗人杜甫写的《》，陆游的诗是这样的：_____________，_____________。_____________，_____________。通过反复朗读这两首诗，就能体会出诗中抒发的强烈的_____________情感。
100、《》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事，通过读课文，我们了解诸葛亮真是_____________（填课文中的一个成语）。
101、《穷人》一文中，渔夫的妻子桑娜是个非常_____________的人。
102、《将相和》一文，以蔺相如的活动为线索，写了战国时期发生的秦赵两国之间的_____________、_____________、_____________三个故事。突出地表现了蔺相如临危不惧、足智多谋和（）、（）的品质，也赞扬了廉颇（）的精神。其中“将”是指__________；“相”是指___________，能反映“将相和”的故事是《___________》。后世用“将相和”比喻____________________。
103、卖火柴的小女孩______次擦燃火柴，第一次擦燃火柴，她看见了______________，这是因为她当时_____________，渴望_____________；第二次擦燃火柴，她看见了_____________，这是因为她当时_____________，渴望_____________；第三次擦燃火柴，她看见了_____________，这是因为她当时_____________，渴望_____________，第四、五次擦燃火柴，她看见了_____________，这是因为她当时_____________，渴望_____________。小女孩的悲惨死去，说理________________。
104、开国大典于（）年（）月（）日在北京举行。公告中有“选举（）为中央人民政府主席”这一名话。
105、《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为（）同志举行的（）上所作的讲演。读到人死的意义，毛泽东引用了司马迁的一句话“毛泽东还说：“一切革命队伍的人都要”
106、游览大兴安岭，作者的感受可概括为四个字：、。
107、不要人夸，只留清气。这两句的意思是：。
108、稀世珍宝银杉又被称为“”。
109、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是：
110、《赠汪伦》一诗中，李白用“、”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
111、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是112、“赤橙黄绿青蓝紫，（）？”这句诗中写眼前见到的事物是（），由此联想到的事物是（）。
113、“白日放歌须纵酒，（）。”这句诗出自（）代著名诗人杜甫写的〈〉，我们学过或读过他写的诗句还有（）。
114、老舍先生浏览大兴安岭最深切的感受是
115、陈淼荡舟漓江，观赏桂林山水，情不自禁地发出赞叹，真是“。它给人们留下的总的印象是“。”
116、最近全国各地都在以不同方式开展红军长征取得胜利70周年的系列活动，此时此刻，我们不禁吟咏毛泽东的著名诗句“____________、____________”
117、《学弈》讲述的是弈秋教两个人学习态度不同人下围棋，学习效果截然不同这件事，说明了学习必须，绝不可的道理。（试着填成语）
118、《凡卡》这篇文章是由作者的叙述、信的内容和凡卡写信过程中的三部分穿插组成的。信中主要写了到，对这“连狗都不如”的学徒生活，小凡卡感到无比的。凡卡在写信过程中又主要回忆了_____________、_____________这两件事，从这里我们又可以体会到，对于并不幸福的乡下生活，小凡卡却感到无比的_____________。这样一_______，更让人深刻地感受到凡卡_____________命运。
119、《桂林山水》一课的中心句是（）。作者采用了（）的叙述顺序。漓江的水有（）、（）、（）三个特点，桂林的山有（）、（）、（）三个特点。“舟行碧波上，人在画中游”是赞叹桂林山水：（）A景美如画。B画比景美。C画美如景。
120、《林海》中“岭”的主要特点是（），“林”的主要特点是（），“花”的特点是（），121、“满园春色（），一枝红杏（）。”这对联借用古人的诗句，生动表达了（）。
122、每当节日，人们思念远方亲人，往往喜欢引用（）代诗人（）写的《》中的一个千古流传的佳句“（）”。
123、《赠汪伦》是（）送（）时，（）即兴而作。诗中表达作者感情的诗句是（）。124、在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如《题西林壁》中的“_________________，_________________”有的表达了朋友的情深意重，如《赠汪伦》中的“_________________，_________________”有的则抒发了自己的爱国情怀，如《示儿》中的后两句“_________________，_________________。”
125、《穷人》一课写了（）的桑娜。《我的战友邱少云》写了（）的邱少云。《一夜的工作》写了（）的周总理。《将相和》写了（）的廉颇。
126、《示儿》的作者是______代著名诗人______，他临终前最大的遗憾是________________________，最牵挂的是________________________；《闻官军收河南河北》的作者是______代著名诗人______，描写诗人“喜欲狂”的样子的一句话是______________________________。两首诗都表达了诗人强烈的____________，但《示儿》的作者以____________情感表达的，而《闻管军收河南河北》的作者却是以___________的情感表达的。
第二篇：语文(十二册)课文阅读问题
要背问题：（也是早上作业）
（问题和答题都要背，一次要背两条问题）
《学弈》文言文阅读：
1、解释下面句子意思。
①、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
②、虽与之俱学，弗若之矣。
③、为是其智弗若与?吾曰:非然也。
2、说说“之”在句子中的意思
①、弈秋，通国之善弈者也。（）
②、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（）（）
③、虽与之俱学，弗若之矣。（）
3、用文中的句子回答，为什么后一个人学得不如前一个人好？
4、《学弈》告诉我们什么道理？
《两小儿辩日》阅读：
1、解释下面句子意思。
①我以日始出时去人近，而日中时远也。
②一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” ③两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”
2、说说文中的两个比喻句是哪两句？
3、《两小儿辩日》告诉我们什么道理？
《匆匆》阅读：
1、全文分别用了哪些修辞手法？
2、为什么文中说“我不禁头涔涔而泪潸潸了”呢？
3、“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这句话表达了作者怎样的感情？
4、全文表达了作者怎样的思想感情？
《桃花心木》阅读：
1、种树人哪些做法让作者感到奇怪？
2、生活中的不确定指什么？
3、桃花心木为什么不再枯萎了？
4、学完全文后，你明白了什么道理？
《北京的春节》阅读：
1、课文按什么顺序写？重点（详细）描写了哪些时间？
2、课文从哪些方面描写除夕的热闹？
3、从“万不得已，必定”这两个词中，你体会到什么？
4、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪些方面？
5、第11自然段内从哪些方面描写灯多？
6、写“灯多”的目的是什么呢？
《十六年前的回忆》阅读：
1、课文写了几件事？（写小标题）
2、父亲为什么这样含糊地回答我的问题？
3、父亲不肯离开北京，说明了父亲的什么？
4、从“没戴眼镜”、“乱蓬蓬的长头发”说明了什么呢？
从“平静”表现了什么呢？ 从“慈祥”又表现了什么呢？
5、在法庭上，为什么父亲脸上的表情非常安定，非常沉着呢？
6、为什么在法庭上，父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话呢?
《为人民服务》阅读：
1、本文围绕中心论点是哪句话？
2、课文从哪几方面来论证这个观点？
3、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的意思是什么？
4、第3自然段前四句话讲了几层意思？
5、第4自然段讲了几层意思呢？
《卖火柴的小女孩》阅读：
1、小女孩每次擦火柴时看到什么？为什么会看到这些景象呢？
2、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思呢？
3、文中的两个“幸福”，分别是指什么意思？
4、课文主要表达了作者怎样的思想感情呢？
《凡卡》阅读：
1、凡卡在写信过程中，回忆了哪两件事？
2、凡卡当学徒时受到哪些折磨呢？从中体会到什么呢？
3、从老板和老板娘的动作词中，体会到什么呢？
4、“我的生活没有指望了。”这句中，凡卡的指望是什么呢？从中体会到什么呢？
5、课文最后写凡卡做了一个梦，这样写有什么作用呢？
6、课文表达了作者怎样的思想感情？
《跨越百年的美丽》阅读：
1、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是什么呢？
2、“居里夫人在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是什么呢？
3、“发现人生的意义”指的又是什么呢？
4、居里夫人的美丽表现在哪些方面呢？
《真理诞生于一百个问号之后》阅读：
1、文中的“？”号与“！”分别指什么？这样写有什么好处？
2、课文列举了哪几个事例来证明“真理诞生于一百个问号之后”？
3、“有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。”的顺序能否调换？为什么？
4、“真理诞生于一百个问号之后”的意思是什么呢？
第三篇：课文填空
一、背诵课文填空 《山中访友》----啊，老桥，你如一位（）的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马度过对岸，滚滚水送向远方。你弓着腰，（）着水中的那人影、鱼影、月影。（），（），泡沫聚散，唯有你（）。你好，清凉的（）！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的（）！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的（）!你天生的（），（）多么有气势。你好，（）的（），（）衬托着你（），你高高的额头上仿佛（）。你好，（）的白云，你洁白的身影让天空（），变得（）。喂，（）的云雀，你（）地在谈些什么呢？我猜你们（）的是飞行中看到的好风景。（）一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（）；（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它（）的生命的（），在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而（）的仪式；，（）一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间的（）回声。《詹天佑》----詹天佑不怕（），也不怕（），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要（），哪里要（），哪里要把（），哪里要把（），都要经过（），进行（）。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要（），不能有一点儿（）（）。不应该出自工程人员之口。” 《怀念母亲》----我的一生有两个母亲，一个是（）的母亲，一个是（）母亲。我对这两个母亲怀着同样（）和同样（）。《只有一个地球》-----据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个（）的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“
”。地球，这位人类的（），这个生命的（），是那样的（）。但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像（）《这片土地是神圣的》----（）沙滩，（）耕地，（）山脉，（）河流，每一根（）的松针，（）嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的（），蓝天上的白云，在我们这个民族的（）和（）中，都是（）的。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹，（、、）是我们的兄弟。树汁流经树干，就像（）一样。我们和大地上的（）、（）共同属于一个家园。那（）湖水中的每一个倒影，反映了我们的经历和记忆；那（）的流水声，回荡着我们祖辈的（）。河水为我们解除干渴，（）我们的心田，养育我们的（）。河水运载着木舟，木舟在（）的河水上穿行，木舟上满载着我们的希望。我们深知：（）。《少年闰土》-----（）的天空中挂着一轮（）圆月，下面是（），都种着（）的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带（），手（）一柄钢叉，向一匹猹（）地刺去。那猹却（），反从他的（）逃走了。下雪了，我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大竹匾，（）下秕谷，（）鸟雀来吃时，我远远地将（）在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。《老人与海鸥》----老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片（），飞成一篇（）。老人望着高空（）的鸥群，眼睛里带着（）。海鸥们（）翅膀，（）老人遗像前的空中，像是前来（）的亲属。过了一会儿，海鸥（）落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们（），像是为老人守灵的（）。《最后一头战象》----没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖（）地在上面摩挲着，眼睛里（），像是见到（）。二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出（）；嘎羧披挂上象鞍，平添了一股（）的（）。它站在江滩的（）上，（）着（）的江面。然后，它（）哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上（），许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，———发出（）的吼叫。这时，他身体膨胀起来，四条腿皮肤紧绷绷地发亮，一双眼睛（），吼声（），惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。土坑约有三米深，嘎羧（）在坑底，（）着脸，鼻子（）在腿弯，一只眼睛（）得老大，凝望着天空。《伯牙绝弦》-----（），钟子期（）。伯牙鼓琴，（），钟子期曰：“善哉，（）！”志在（），钟子期曰：“善哉，（）！”伯牙所念，钟子期（）。子期死，伯牙谓（），乃（），终身（）。《月光曲》----皮鞋匠静静地_ ____着。他好像______着大海，月亮正从__________的地方______。_________的海面上，霎时间______了银光。月亮_________，_______一缕一缕_______似的微云。忽然，海面上______了大风，______了巨浪。被月光照得______的浪花，一个连一个朝着岸边_________„„皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那______的脸上，照着她_________，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在_________照耀下的____________的大海。
第四篇：根据所学知识填空
一、根据所学知识填空
1.俏也不争春,。待到山花烂漫时。
2.《宿新市徐公店》的作者是
代
。诗中描写景物静态的诗句是“，”；描写人物动态的诗句是“
”；“
”写出了儿童们焦急地四处搜寻的状态,表现出儿童们的天真和稚气。
3.《四时田园杂兴》(其二十五)中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“，”。
4大儿锄豆溪东。。
5.杜甫的诗句“桃花一簇，？”用了两个“爱”字和两个“红”字，表达了他对桃花的喜爱之情。
6.突然一阵风，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……
7.这些事—是永不漫灭的回忆:。
8.所有的绿集中起来,。
9.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次？
10.诗和音乐一样。——朱光潜
11.诗是人类向未来，是给人类以。
12.诗是强烈，它源于。
13.，无限风光尽被占。，为谁辛苦为谁甜？
14.《清平乐.村居》的作者是，词牌名是
。这首词中描写美丽景色的句子是“，”。
二、口语交际
1.课间活动时,王萍不小心把周丹的笔袋碰掉了,周丹以铅笔芯坏了为由让王萍赔偿,王萍觉得很委屈。如果你是班干部,会怎样劝说她们?
2.请按要求将下面的通知转述给你的家长。
通知
明天下午召开家长会,学生4:00放学,请家长4:10到校门口接学生。校舞蹈队的同学4:30放学,请家长4:40到校门口接学生。
风凰小学
2021年3月12日
（1）如果你不是舞蹈队成员,你回去应对家长说:
（2）如果你是舞蹈队成员,你回去应对家长说：
3.请你充当新闻发布会的发言人,选择一则你熟悉的新闻讲给大家听。注意说明新闻的来源,把内容讲清楚,再说一说自己对这则新闻的看法。
第五篇：二年级根据课文内容填空.
按课文内容填空
1、我的家乡在美丽的江南水乡。十月,荷塘里长满了菱藕,姑娘们划着小船忙着采摘。每当夕阳西下时,渔民们便哼着渔歌,伴着如水的月光和万家灯火,满载而归。2、10月1日的国庆大典上,天安门广场红灯高挂,礼炮齐鸣,威武的三军仪仗队接受了国家领导人的检阅。天安门前,一辆(l iànɡ辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的海陆空军队正接受人民的检阅。神州大地,一片欢腾,中国犹如一条巨龙在腾飞。夜晚,焰火绽放,神州大地一片欢腾。
3.船上的锚能停船,家里的猫喵喵叫。锚和猫,莫混淆,看看偏旁就知道。4.宁宁是个小画家,彩色铅笔一大把。画个炉灶没有门,画只鸭子尖嘴巴,画张桌子腿歪斜画匹没尾巴。你看看,可是个粗心的小画家。
5.秋天到,秋天到,秋天庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高粱乐红了脸,稻子笑弯了腰。秋天到,秋天到,秋天果子长得好。枝头结柿子架上挂葡萄。黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
6.北京时间_2008年8月24日晚_,第_29_届夏季奥运会即将落下帷幕,在“鸟巢”上空飘扬了__17天_的_五环_旗已经缓缓降下。……场上仿佛又响起了《 _我和你_》的歌声:来吧,_朋友_,_伸出你的手_,_我和你_,_心连心,永远一家人……带着无尽的留恋与不舍,高达_8米_的圣火渐渐熄灭。
7、《静夜思》是唐代诗人李白写的。我会默写这首诗床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗的意思是说:秋天的夜晚,明
亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。远离家乡的人们望着那天上的月亮不由得思念起故乡来,表达了作者思念家乡的感情。
8、捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。含一片草叶,能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。
9、婆婆,婆婆,这是一只会唱歌的蝈蝈。在我上学的时候,就让它替我给您唱歌。歌声会领您走进田野,看到小溪流淌的清波。歌声会把您带回童年,想起往日难忘的欢乐。
10、踮起脚尖儿,走进浓绿的小院我们把一株紫丁香栽老师窗前。
11、你看,你看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。12.人来__小亭边_,_停步_侧__耳听_。_林深不见鸟_,_但闻鸟鸣声_。
13、学了这个故事《小鹰学飞》你想到哪些成语?人外有人、天外有天、学无止境、一往无前
14、学了《青蛙看海》我懂得了不论做什么事,只要不怕困难,坚持到底,就会取得成功。
15.冬天,寒流降临,北风呼呼地吹,大雪纷纷地下,蟒蛇、青蛙、刺猬等动物都冬眠了。但是,蜡梅不怕寒冷,依然迎风怒放;翠竹和苍松不怕寒冷,昂首挺立;小朋友们也不怕寒冷,他们有的滑雪,有的溜冰,还有的跳绳,大家玩得真开心!16.我想去塞北,在秋风中骑骏马;我想去江南,在春雨中看杏花;我想去海岛,在骄阳下爬椰树;我想去高原,在冰雪中放牦牛。
17、歌声会(领您走进(田野,看到小溪流淌的(清波。歌声会把您带回(童年,想起往日(难忘的欢乐。
18、梅兰芳学艺的(决心没有(动摇。他(常常紧盯空中飞翔的鸽子,(或者(注视水底(游动的鱼儿。日子一长,他的双眼渐渐(灵活起来。
19、经过勤学(苦练,梅兰芳(终于成为(世界闻名的京剧大师。
20、禹下决心要(治理洪水。他吃尽了(千辛万苦,走遍了(千山万水,(仔细地察看(水流和(地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海,使老百姓过上了安定的日子。从此,大禹的名字代代相传。
21、丹顶鹤有一身(洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是(黑的的。它的(头顶就像嵌着一(颗红宝石,(鲜红鲜红的,怪不得人们就叫它丹顶鹤。
22、丹顶鹤很逗人_逗人喜爱_。它的_腿长_,__脖子长_,_嘴巴也长_。丹顶鹤(不论是在地上(引吭高歌,(还是在天上展翅飞翔,都(显得那么高雅。(传说丹顶鹤是(神仙的旅伴,(所以人们又叫它“仙鹤”。
23、没有了,没有了,天空像(洗过一样(干净,只剩下一个(笑眯眯的太阳和一片(水汪汪的蓝天。
24、太阳已经(西斜,收起了(刺眼的(光芒。天空一片(深蓝。(连绵起伏的西山,披着(夕阳的余晖,显得十分(壮丽。
25、松竹梅(岁寒三友,(桃李杏春风一家。
26、春雨(惊春清(谷天,(夏满芒夏暑(相连。(秋处露秋(寒霜降,冬雪雪冬(小大寒。
我知道的节气有_________、_____________、______________、______________。
27、(春回大地,福满(人间。
28、(闪光的东西并不都是金子,动听的(语言并不都是(好话。
29、(存心要干凶恶残酷的(坏事情,那是很(容易找到借口的。
30、(蜡梅花,脸儿黄,身上不穿(绿衣裳。(大雪当棉袄,风来(挺胸膛。别的花儿怕(冬天,只有(蜡梅开得旺。
31、太阳慢慢地(往下沉。它那圆圆的脸(涨红了,把身边的云染成了(黄色、(红色、(紫色……
32,默写《登鹳雀楼》和《青松》。《登鹳雀楼》是唐代诗人是王之涣写的,这首诗告诉我们只有站得高,才能看得远的道理,而《青松》是陈毅元帅写的。
33.云房子有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。
34、.没有了,没有了,天空像_洗过一样干净_,只剩下一个笑眯眯的_太阳_和_一片_水汪汪的_蓝天_。
按课文内容填空
4.秋天到,秋天到,秋天庄稼。朵朵白,粒粒白。乐红了脸,笑弯了腰。秋天到,秋天到,秋天长得好。结柿子,挂葡萄。的是梨,的是枣。
5、北京时间年月24日晚,第届夏季奥运会即将帷幕。在“鸟巢”上空飘扬了17天的五环旗已经缓缓降下。
6、这是,北京城,如同将绚烂的鲜花抛向。人们不分肤色,不分年龄，，!卓越、友谊和尊重的奥运精神,感染着。
7、《静夜思》是代诗人写的。我会默写这首诗,。,。这首诗的意思是说:夜晚,明亮的,像是铺了白霜。远离那天上的月亮,不由得。
8、捉一只蝴蝶,能编织,。含一片草叶,能吹出。挖一篮,撑圆了。逮。馋。哦,乡下孩子,生在,旷野里。
9、婆婆,婆婆,这是蝈蝈。在我时候,就。
歌声会,看到小溪。歌声会,想起。
10、踮起,走进我们把紫丁栽窗前。
11、感谢你，盛开的 挂牵。，那是，按课文内容填空
（二）1、天安门广场早已（来。人们（抛向天空。
2、蚕（3、歌声会（把您带回（4、（之行，始于（5、梅兰芳学艺的（（来。
6、经过勤学（剧大师。7、禹下决心要（（8、丹顶鹤有一身（（）就像嵌着一（），（）洪水。他吃尽了（）地察看（）和（），走遍了）。）的。它的），梅兰芳（）成为（）的京）水底（），蜂酿蜜。人不学，不如（）走进（），想起往日（）之木，生于毫末；九（）下。）没有。他（）紧盯空中飞翔的鸽子，（））起）之（）。）。歌声会）着，（），（）的人们还是像潮水一般涌）着，一次又一次地将（）的鲜花），看到小溪流淌的（）的欢乐。），起于累土；（））的鱼儿。日子一厂，他的双眼渐渐（）的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是（）红宝石，（）的，怪不得人们 就叫它丹顶鹤。
9、（（千只（（千（（6）渠，万 条 河，（）。），万 只 驳，（）。）曲，万首（）。），（）一个连一个，）片片像云朵，）一箩又一箩，唱（）水乡
10、没有了，没有了，天空像（的太阳和一片（11、太阳已经（（显得十分（12、松竹梅（13、人来（鸟（）声。）是在地上（）那么高雅。（）人们又叫它“仙鹤”。）清（）露秋（）大地，福满（）边，（）。（）。）的蓝天。）一样（），只剩下一个（）），收起了（）的（）的西山，披着（）。天空一片）的余晖，），（）侧耳听。（）春风一家。）不见鸟，（）
14、丹顶鹤（都（（15、春雨（（16、（17、（18、（借口的。
19、（来（），还是在天上展翅飞翔，）丹顶鹤是（）的旅伴，）天，（）芒夏暑（）。）。）霜降，冬雪雪冬（）。）并不都是（），那是很（）的东西并不都是金子，动听的（）要干凶恶残酷的（）。）找到），脸儿黄，身上不穿（）胸膛。别的花儿怕（）衣裳。（）当棉袄，风）开得旺。）了，把身边 的云染成了），只有（）。它那圆圆的脸（20、太阳慢慢地（（）、（）、（）„„ 写的，而《青松》是 21，默写《登鹳雀楼》和《青松》。《登鹳雀楼》是 元帅写的。登鹳雀楼 青松 7
22、默写两首课外古诗 8
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