第一篇:第二十一届全国汉语作文考级暨现场作文大赛方案(终审)
2014′第二十一届全国汉语作文考级
暨现场作文大赛方案
一、大赛名称
2014′第二十一届全国汉语作文考级暨现场作文大赛
二、大赛意义:
大赛以“重视祖**语教育,弘扬中华汉语文化”为宗旨;以“培养学生写作兴趣,指导教师语文教学”为根本;以“组织作文等级考试,发掘学生写作潜质”为重点;以“进行科学检测评估,细化汉语作文规律”为基准;坚持公平、公正、公开的竞赛原则,面向全国进行现场作文大赛和全国总决赛,对参赛学生现场作文能力进行科学检测,对教师教学水平进行规范评估。
三、大赛机构组成:
主办单位:中国语文报刊协会学术委员会作文考级中心
承办单位:中国语文报刊协会学术委员会作文考级中心大赛组委会
协办单位:重庆市万州区雅韵艺术学校
四、赛事安排:
(一)大赛时间:
5、大赛时间:2014年5月17日(星期六)、18日(星期日)中午12:20——2:00
(二)大赛地点:雅韵艺术学校
(三)参赛对象:全区中小学生
(四)报名办法:
1、报名时间:即日起,4月25日止
2、报名地址:雅韵艺术学校各校区前台
3、报名费用:校区60元/人校外80元/人
4、报名热线: 58258001(艺术馆主校)58238962(王牌分校)
58565180(五桥分校)58373839(周家坝分校)
(五)、奖项设置
1、授予考生相应奖项的荣誉证书,设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个奖项。
2、证书发放:成绩放发后,将举办颁奖典礼,给予优秀学员现场展示的机会。
(六)、组织办法
1、目标设定:524人=主校350人+周家坝53人+王牌路23人+五桥98人
2、宣传方式:
(1)、各校区挂横幅或做活动写真,对于科目内学员课堂上必须大力宣传组织,强调老师功能。
(2)、给家长发书面通知,项目内学员必须达成60%的参赛率。(项目内)
(3)、进行校外宣传,3000份DM单市场发放,用以项目影响力扩大宣传。
(4)、报名的学员均可获得300积分币奖励。
(七)、考场安排
1、考试时间:二、四、六级考试时间为5月17日中午12:20-2:00;一、三、五级考试时间为5月18日中午12:20—2:00。
2、考场设置:各(分)校区
3、考场布置:主校:刘晶周家坝:冉瑞荣五桥:杨春花
职责:横幅、贴考号、每个教室预备笔和墨水
4、监考安排:分校长安排,监考现场每间教室请一位家长一同监考
5、前台接待播音:李洁外围接待咨询:张正富巡考:刘晶
作文前台接待、试卷分发、回收:贺明丽
6、大赛流程:
⑴、午餐安排:
11:30—11.50就餐人员:贺明丽、刘晶、李洁、颜巧梅、张正富、张清、谭小勇、张德
秋、文静、万静、张心妮、聂元兵
11:50—12.10就餐人员:石贤辉、周志福、邬美清、罗老山。
⑵、12:05—12:10监考老师在贺明丽处领取试卷(广播通知)或者贺明丽分发。
⑶、12:10所有监考老师进入考场。
⑷、12:10—12:15监考老师检查学生到场情况,将未到学生名单交给贺明丽。由贺明丽负责
电话联络。同时监考老师检查学生考试工具是否齐备。
⑸、12:15—12:20由监考老师带领学生互动问好。阐明考场规则(见附件一)。
⑹、12:20 准备开始考试
(七)、费用预算
收入: 524×60=31440元
支出:
1、考级中心:524×22元/人=11528元
2、教师:524×10元/人=5240元
★完成目标人数30%以下无奖励;完成目标人数30%~50%奖励5元/人;
完成目标人数50%以上奖励10元/人;完成目标人数80%以上奖励10元/人,并再奖励积分10分/人。
3、行政:524人×2元/人=1048元
★、完成目标任务80%以下的奖励1元/人,完成目标任务80%以上的奖励2元/人★、雅韵校内项目外报名:奖励开单员10元/人,并奖积分20分。
★、雅韵校外学生校内报名:奖励开票行政人员10元/人,并奖积分20分。★、雅韵校外学生校外报名:奖励开票行政人员20元/人,并奖积分50分。
4、广告费:1000元(含3000份DM单约400元进行校外宣传)
5、工作人员餐费:1000元
6、大赛组织团队:奖励利润的10%
7、活动盈余:收入-支出=31440-11528-5240-1048-1000-1000=11624元
五、积分分配
1、本次活动共计2000分,活动策划者积300~500分(完成目标任务的90%以上,奖满分)
2、各校区政务主任(或分校长)为目标及实施第一责任人:积50~100分/人(完成目标任务的90%以上,奖满分)
3、校区作文项目教务员为目标及实施第二责任人:积50~100分/人(完成目标任务的90%以上,奖满分)
4、项目外报名者所属项目教务员每报一人积20分
5、校外报名者开票行政人员每报一人积30分
6、校外宣传活动每外出进行宣传一次积20分/人/次
7、活动当天工作人员积10分/人/天
2014.03.23
第二篇:关于开展全国中小学生作文大赛方案(模版)
关于开展全国中小学生作文大赛方案
一、活动宗旨
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的“加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育”、“加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育”的战略主题,提高中小学生语言文化素质,提升国家通用语言文字应用水平,促进学校“中华诵经典诵读行动”试点工作的深入开展。通过举办作文大赛,能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水平。
二、作文主题
今年恰逢中国共产党建党90周年。90年来,中国共产党领导中国人民摆脱贫困和压迫,走向民主、富强,构建和谐社会,创造美好生活。毛泽东等老一辈无产阶级革命家的红色革命诗文,也已经成为不朽的经典篇章,是中华经典不可或缺的组成部分。本届作文大赛的主题为“诵读经典,感悟成长”,旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中,用文字记录下所思、所感、所悟,既可以是对作品和作者本身的认识、理解,也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟,还可以是对祖国、对家乡、对父母、对教师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感,用笔画出美好生活。
三、活动领导小组
组长:王治政
组员:熊豪军、田丰达、赵龙辉、杨应祥、陈建球、谭晓平、周迎福、曹新琴、毛世勇、叶中华及各班语文老师;
四、组织形式
1、参赛对象:分为甲、乙两组。甲组为1~3年级学生,乙组为4~6年级学生;
2、作品要求:
甲组:作文要求200-500字,可以《我学×××(经典作品)的故事》《母亲》《我的经典启蒙教师》《家乡的春节(清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等)》等为题;
乙组:作文要求400-800字,可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴(围棋、书法、国画、武术„„)》《让我感动的„„诗(词、曲、古文、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等)》等为题;
3、每班上交作品至少5篇;
五、作品上交时间
2011年5月20日前上交中心校少先队辅导员处;
六、评选表彰办法
1、中心校将组织老师对各校上交的学生作品进行评选,设一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,并发给相应的奖状和奖品。
2、将评选出的优秀作品推荐到上级活动单位评奖。
七、未开展此项活动的班级,班级管理扣10分。
粗石江镇中心小学
2011年4月24日
第三篇:中学生现场作文大赛方案(写写帮整理)
燕岭学校中学生现场作文比赛方案
一、活动目的
为培养学生的写作兴趣,切实提升学生的语文综合素养,为学生提供展示自我的舞台;丰富学生的校园生活;展现教师作文教学的成果。
二、参赛对象
七至九年级学生(语文教师每班推荐三名,本星期五上报文科组长处)。
三、参赛内容
题目一:家庭趣事(七年级)
提示:每人都有自己的家庭,家里有父母、兄弟姐妹,甚至是爷爷。家庭里,人与人之间充满着友爱、关心,当然,也存在矛盾和误会,所以,家庭里每天发生着新的事情,新的故事。这篇作文关键就在“趣”字上。让人分享到你家庭的温暖和幸福。这种家庭的和谐与幸福要通过一个个有趣的故事表达出来,不要自己站出来喊:我家多幸福呀!我爸爸妈妈多可爱呀!让人通过读你的作文体味到幸福与温暖。
题目二:校园趣事(八年级)
提示:学校里,除了上课以外,还有着丰富多彩的课外生活,及各种节假日。男女同学之间、同桌之间,师生之间,自己的班级和其他班级之间,每天都会发生着一些故事。注意这个“趣”字。同时注意,只要真实,就有“趣”。题目三:我的初三生活(九年级)
提示:初三生活如同一汪清水,虽平淡却又略有甘甜;初三生活如同一轮明月,看上去孤独无助却寄托着对明天的希望;初三生活更像是一朵梅花,经历的是苦寒,绽放出的是精彩。初三生活一定会在五味中体会到无限的真善美。你的初三生活又是怎样的呢?拿起手中的笔吧——
四、具体安排
1.参赛时间:10月29日(下星期二)第五节课。(如有变化另通知)2.参赛地点:会议室
3.监赛人员:孙刚、黄巧文
4.评委:七年级 徐建锐、陈慧; 八九年级 钟铁君、薛丹(业务学习后上交获奖名单)。5.奖项:七年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
八、九年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名 6.奖状、奖品:孙刚
五、参赛要求:
1.统一黑笔书写,字迹美观、格式和标点正确。
2.题材不限、字数500--600,严禁抄袭;内容新颖、真实、具体,语言准确、生动、流畅,忌空话、套话;
3.思想健康向上,有积极意义。
提示:集体活动师生要积极参与,请班主任和语文教教师共同督促学生按时参加,切勿迟到!
教导处 初中文科组 2013、10、22
第四篇:全国中小学生作文大赛(精选)
关于组织学生参加2011
全国中小学生作文大赛的通知
各初中、小学:
为促进“中华诵〃经典诵读行动”试点工作的深入开展,2011年,教育部、国家语委、中央文明办将继续特举办2011全国中小学生作文大赛。现将《教育部语用司关于开展2011年全国中小学生作文大赛的通知》(教语用司函„2011‟11号)转发给你们。请各初中、小学按照通知要求做好组织宣传发动工作,及时将学生参赛作品上传至本次大赛官方网站http://jiaoyu.139.com参赛(具体方式见网站说明)。本次大赛不接受纸质版本作文投稿。
为做好我市参赛情况统计,参赛者在将作品(作文和配图)上传至大赛官方网站的同时,请一并投至如下电子邮箱:jcjyk@lajy.com(文件名标注为:2011全国中小学生作文大赛+学校+班级+姓名参赛作品)。
附件:《教育部语用司关于开展2011全国中小学生作文大赛的通知》
临安市教育局
二〇一一年四月十九日
教育部语用司关于开展2011
全国中小学生作文大赛的通知
教语用司函„2011‟11号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、语委,新疆生产建设兵团教育局、语委:
为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的“加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育”、“加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育”的战略主题,提高中小学生语言文化素质,提升国家通用语言文字应用水平,促进学校“中华诵经典诵读行动”试点工作的深入开展,我司决定举办“中华诵经典诵读行动”之2011全国中小学生作文大赛。现将有关事项通知如下:
一、活动宗旨和作文主题
2011年,教育部、国家语委、中央文明办将继续实施“中华诵•经典诵读行动”,各地学校诵读行动试点工作也要继续深入推进。学校经典诵读工作是“中华诵”各项活动开展的基础,各项活动的开展又反过来促进学校经典诵读工作的深入扎实推进。本届全国中小学生作文大赛是继诵读大赛、规范汉字书写大赛之后,与学校经典诵、写、讲工作更为密切结合的一项全新活动,是诵读行动中社会性参与活动的重要组成部分。学生作文水平是语言文字应用能力的重要体现之一,写好作文是学生语言表达能力的基础。通过举办作文大赛,能够进一步激发学生的写作热情、促进提高作文水平。
今年恰逢中国共产党建党90周年。90年来,中国共产党领导中国人民摆脱贫困和压迫,走向民主、富强,构建和谐社会,创造美好生活。毛泽东等老一辈无产阶级革命家的红色革命诗
文,也已经成为不朽的经典篇章,是中华经典不可或缺的组成部分。本届作文大赛的主题为“诵读经典,感悟成长”,旨在鼓励和引导中小学生在诵读、书写、讲解等学习中华经典的过程中,用文字记录下所思、所感、所悟,既可以是对作品和作者本身的认识、理解,也可以是对作者精神追求、传统文化思想、革命主义情怀的感悟,还可以是对祖国、对家乡、对父母、对教师的热爱、感激之情或对美好生活的赞美、憧憬之情的表达。让孩子们用笔写下真情实感,用笔画出美好生活。
二、组织形式
1.参赛对象:各地义务教育在校学生,分为甲、乙、丙三组(甲组为1-3年级,乙组为4-6年级,丙组为7-9年级)。
2.作品要求:
甲组:作文要求200-500字,可以《我学×××(经典作品)的故事》《母亲》《我的经典启蒙教师》《家乡的春节(清明节、端午节、中秋节、重阳节、国庆节等)》等为题;
乙组:作文要求400-800字,可以《我最喜欢的经典作品》《我心中的美好家园》《我爱古琴(围棋、书法、国画、武术……)》《让我感动的……诗(词、曲、古文、革命圣地、共产党人、历史故事、历史人物等)》等为题;
丙组:作文要求600-1000字,可以《照亮生命的红星》《给孔子的一封信》《古人不远:我最喜欢的历史人物》《道不远人:不能不孝敬父母(感恩社会、诚信待人、学会忠恕等)的(几个)理由》等为题。
所有参赛作文都可以结合本次大赛的作文主题自定题目。所有参赛者均可为参赛作文自配插图,作文一旦获奖,配图可作为文集出版时的插图优先选用。
3.参赛方式:参赛者需将作品(作文和配图)上传至本次大赛官方网站http://jiaoyu.139.com,具体方式见网站说明。
每人参赛作品数量不限,但参赛者获奖只以获得最高奖项等次为准,不重复得奖。本次大赛不接受纸制版本作文投稿。
4.评比规则:比赛成绩由网络投票(权重5%)、手机短信投票(权重15%)和专家评审(权重80%)三项成绩综合确定。所有参赛作品上传至网站,经审核后,即在网上进行公开展示,并开始接受网络和手机短信投票(投票规则详见网站说明)。
三、奖项设置
本次大赛面向参赛者、指导教师和全国基层学校分别设置奖项,分设“省级奖”和“全国奖”两个级别。
(一)省级奖
1.参赛者奖:每个组别设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。参赛作品数在20万份以上的省份,每个奖项可增加10个名额。
获奖者均可获得由教育部语用司颁发的证书一份,奖品一份。
获得一、二等奖的作品推荐参加全国奖评选。
2.指导教师奖:获奖作品的指导教师(1名)均获得优秀指导教师奖。
优秀指导教师获得由教育部语用司颁发的证书一份。
(二)全国奖
1.参赛者奖:每个组别设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀奖50名。
全国一、二、三等奖获奖作品将入选作品文集,由出版社正式结集出版。
获奖者可获得由教育部语用司颁发的证书一份,优秀文集一本。
2.获奖者指导教师(1名)均获得优秀指导教师奖。优秀指导教师可获得由教育部语用司颁发的证书一份,优秀文集一本。
3.学校奖项:获奖作品数量(含省级奖和全国奖)排名前50名的学校和参赛作文数量排名前50名的学校,获得优秀组织奖(两项不重复获奖)。
4.特等奖:各组获得全国一等奖的选手,将受大赛组委会邀请,参加“中华诵•2011全国中小学生口语作文大赛”,现场角逐全国作文大赛特等奖。
特等奖获奖者将获得由国家语言文字工作委员会颁发的获奖证书一份及由大赛组委会提供的奖品一份。
特等奖比赛规则及时间安排等事项另行通知。
四、比赛进程(2011年3月至9月)
1)作品上传时间:3月15日-5月31日
2)省级奖专家评审、网络和手机投票期:3月15日-6月15日
3)省级奖揭晓时间:7月15日前
4)全国奖评审、网络和手机投票期:7月15-31日
5)全国奖揭晓时间:8月初
6)全国口语作文大赛比赛时间:8月上、中旬
7)优秀作品文集出版时间:9月
8)省级奖颁奖时间:9月
五、其他事项
1.本届大赛由我司主办,中华书局•阳光润智文化公司承办。本赛事得到了天津、山西、内蒙、辽宁、吉林、福建、江西、海南、云南、贵州、西藏、甘肃、宁夏、青海、新疆等省移动公司的大力支持,在以上地区本赛事可冠名为“中国移动校讯通杯”或“校讯通杯”。其他省(区、市)语委办可自行与当地中国移动分公司洽谈合作事宜,如需冠名须再向我司报批。文化部中华儿童文化艺术促进会、中国教育报、中国少年报、语言文字报、中华活页文选、中国教育新闻网、中国教育在线、新浪网、搜狐网、腾讯网等媒体单位对本赛事予以支持协助。
请各级语言文字工作部门予以高度重视,充分认识大赛对促进经典诵读行动开展的推动作用,做好组织宣传工作,扩大活动影响力,保障活动规模和效果。
2.评选组织:“校讯通杯”冠名省(区)的省级奖评选,由该省(区)中国移动分公司负责组织。其他省(区、市)的省级奖评选和全国奖评选,由大赛组委会负责组织。
3.版权声明:本次大赛组委会对全部参赛作品具有收藏、发表、出版、宣传等处置权以及网络发表权、其他出版权;如因作者抄袭带来的版权纠纷,由作者本人负全责;参赛者享有自己作品的署名权。凡参加此次活动的参赛者,均视为已确认并遵守本通知的各项规定。
4.活动平台:本届大赛官方网站为http://jiaoyu.139.com。参赛作品及省级奖和全国奖获奖名单均通过大赛官方网站予以公布或告知。
中华诵官方网站http://zhonghuasong.edu.cn也设有上传作品入口,中国教育在线和新浪网都设有大赛官网链接。
5.联系人及联系方式:
1)语言文字应用管理司 吴蓓
电话及邮箱:66097810,***,tuipuchu@moe.edu.cn
2)平台支持 刘茵杨文敬
电话及邮箱:***,liuyin@staff.139.com***,yangwenjing@staff.139.com
教育部语言文字应用管理司
二〇一一年二月二十八日
第五篇:2012全国中小学生原创作文大赛
第三届“语文报杯”原创文学(作文)大赛火爆启动„
为了进一步贯彻落实教育部进行教育改革有关精神,更好地引导学生关注社会、热爱生活,展示中小学生的新生活、新思想、新发现、新感受,激发广大中小学生的写作兴趣、写作热情,备受瞩目的“第三届全国中小学生 ‘语文报杯'原创文学(作文)大赛”现已拉开帷幕,特诚邀各地教研室、学校、教师组织学生踊跃参加。
一、组织机构
指导单位:全国中语会
主办单位:语文报社北京百思诺教育
承办单位:《语文报·青春阅读》编辑部 中华语文网 爱校网
协办单位: 中国教育学会经典美文与课堂读写研究总课题组新浪网
二、参赛对象
全国各地中小学、职业中学、中等专业学校学生及各类青少年文学社团
三、参赛主题
初赛不限主题、字数,要求文笔流畅,主题健康向上。小学组重在展开想象,写出童趣,表达童心;中学组重在抒发个性,表达真情,忌矫揉造作。复赛时间及主题组委会另行通知。
四、参赛办法
1.大赛本着自愿参加的原则,不收取任何参赛费用。
登录大赛官方网站(爱校网,中华语文网
.cn)作文大赛入口专区进行相关的信息查询及报名,或通过拨打报名电话010-52467029进行报名参赛。
纸质稿件可寄往以下地址:北京朝阳区亚运村图书大厦C-1001室大赛组委会收 邮编:100012 或:山西省太原市和平南路45号语文报社《语文报·青春阅读》编辑部收;邮编:030024;
2.大赛分小学组、初中组、高中组分别进行。
3.学生可单独参赛,亦可以班级或学校为单位统一参赛。
4.欢迎各省、市、县级教研室统一组织学生参赛,并可设立分赛点,有关事宜请与大赛组委会联系。
5.欢迎各校、文学社、培训学校统一组织学生参赛,有关事宜请和大赛组委会联系.6.组委会联系电话:010-52467028
五、大赛时间
征稿时间:2012年9月1日—2013年3月31日。
颁奖时间:2013年5月
六、奖项设置
★金奖、银奖、铜奖 ★教师指导奖
★2012年十佳文学少年(10名)★“作文教学(研究)先进单位”★2012年十佳文学社团(10名)★2012年优秀文学社团(若干名)★优秀伯乐奖(若干名)★优秀指导奖(若干名)
1.学生奖项分国家级和省级两个级别的奖次。大赛将给优秀指导教师颁发获奖证书。
2.凡组织1000名以上学生参赛的学校或教研室均可获得优秀组织奖,并将荣获大赛组委会颁发的铜牌。
3.大赛将给参赛作文多、作文普遍优秀的学校颁发全国中学作文教学先进单位获奖证书和铜牌。
4.凡组织学生参赛的教师,可优先参加中国教育学会和中语会的课题研究和发表论文。
七、本大赛优秀作品将结集出版