第一篇:电影技巧与写作技巧
电影技巧与写作教学整合例谈
作文 2008-09-28 20:34:05 阅读108 评论0字号:大中小 订阅
金文东 摘要:本文提出将电影技巧介入作文教学中。通过教师的引导,在电影观赏中让学生逐渐学会在写作过程中注意角度的把握,细节描写,环境描写和材料的选择,同时注重文章材料的排列组合。消除学生写作上的畏难情绪和怯懦心理,培养他们的作文兴趣,最终提高学生的作文能力。文章着重从两个角度叙述电影技巧与写作教学的整合:一是在写作中运用电影镜头技巧;二是在写作中运用电影结构组合技巧。
关键词:电影写作技巧整合使用人教版以来,综合实践活动版块取代了固有的“作文课”,我们的许多语文教师在作文教学中开展实践活动多了,组织学生现场作文少了;布置话题作文多了,写作技法指导少了;甚至有人将作文教学作为讲读教学的附庸,盲目性、随意性很大。种种积弊最终给作文教学带来这样一个恶果:即教师教学效率不高,效果不佳;学生作文兴趣不浓,质量普遍偏低。然而很多学生却痴迷影视,一谈到电影电视便兴趣盎然,或感动于人物的品质,或震惊于波澜壮阔的场面,或痴迷细腻感人的精彩对白,即使家长教师限时限量,也收效甚微。爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。针对这种情况,我以为堵不如导,该另辟蹊径,把孩子们这种对影视如火如荼的热情,迁移到作文教学中。利用学校自修时间为学生播放完整的电影并请学生注意电影技巧的作用,在节假日为学生布置看电影学作文的作业,让他们写出自己喜欢的作文。通过培养他们对影视的阅读,将电影拍摄技巧与写作教学进行有效地整合,进而消除学生写作上的畏难情绪和怯
懦心理,培养他们的作文兴趣,最终提高学生的作文能力呢。
一、在写作中镜头的巧妙选用
在影视欣赏过程中,我们往往有感于的画面精彩感人,主题的形象深刻。这些与导演在拍摄过程中对镜头的选择,是分不开的。那么在我们的作文教学中,教师是不是也应该指导学生注重作文的角度、细
节等因素呢?
(1)角度的选择。一个镜头,导演常常要从不同的角度去考虑。描写第二次世界大战犹太集中营中悲惨生活的电影很多,最著名的莫过于斯皮尔伯格的《辛德勒名单》。然而天性乐观幽默的意大利电影艺术家罗贝尔托-贝尼尼却从另外的角度,以不同的镜头,出人意料地从陈旧的创作素材中挖掘出了新鲜的东西,他的《美丽人生》即在充满鲜血和死亡的集中营里找到了一种美丽。横看成岭侧成峰,在写作中,一个题目,同样可以有不同的角度切入,以产生不同的写作效果。写作者也要学会选择从 “过人之处”的角度立意。如教写《今夜月儿圆》,第一角度:月圆人也圆,第二:月圆人不圆,以上都是围绕人立意,是不是可以围绕月亮做一做文章?于是又有了第三:月亮的美好,第四:月亮的作用,第五:月圆月缺引发对人的思考。接着就相应的写出了三世同堂、守卫边疆、月亮传说、环保、不以物喜不以己悲的作文。再比如作文《想和你做朋友》,和谁做朋友呢?同桌、邻居、老师、父亲、小猫、小草等等,谁又会想到要和一个疯子做朋友呢?有同学文中就想上前搭一下疯子的肩,跟他说一句“hi,你好!我们做个朋友吧!”要达到这一点,作者必须从独特的角度揭示事物的特征和规律,注意透过生活中的表层现象,抓住其本质,发现其所蕴含的真谛,反映生活的底蕴;同时也要勇于探索和创新,敢于标新立异,做到“人所易言,我寡言
之;人所难言,我所言之”。
(2)细节的选择。在观看影视的时候,教师要有意将特写镜头和细节刻画联系起来引起学生的注意。电影《哈利波特》、《魔戒》之所以好看,都是因为用细节表现中心做的成功。《英雄》中就常常通过一
个眼神,一个手势,一粒棋子,一滴水,一个声音,一个色彩等细小的东西来表现人物特色。在作文中也非常讲究细节描写,一个神态、一个动作、一个细小的事物,传神的细节往往让人物栩栩如生。比如朱自清的《背影》,朱自清的父亲蹒跚地走到铁道边,慢慢探身穿过铁道,两手攀着爬上月台的样子,父亲的动作让“父爱”魅力四射。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”我要求学生写一篇有关家庭成员的文章,学生把自己观察到的细节真实的反映在文字上,写出了一篇篇感人的作文。如办工桌前劳动的父亲,手握钢笔,两眉紧锁,显出沉思的样子。坐在缝纫机旁的母亲,头微微下垂,眼神专注。
(3)环境的选择。比如将远景和环境描写联系起来。这种画面可使观众在银幕上看到广阔深远的景象,以展示人物活动的空间背景或环境气氛。远景可用以表现规模浩大的人群活动,渲染气势磅礴的宏伟场面。同时,远景也常被用来抒发情感、创造意境,即通过对自然景物的描写,烘托或突出人物的内心波澜。如《英雄》中那场凄美的黄叶林,如月向飞雪寻仇场面。她们仿佛在刀刃上踮起足尖,展开绝望的舞蹈。黄叶在飞旋,扑打着她们,仿佛那令人窒息的爱情。只有当她们在黄叶林之巅飞行时,蓝天偶然呈现,却更快地被她们或将她们抛弃。作文,特别是写人记事类作文,同样需要典型环境的选择,以衬托人物性格,交代作品的时代背景,推动故事情节的发展。在写作中我们可以提醒学生注意所记的人或事和一定的环境紧密联系,如田野村庄、山川河流、街头巷尾、工厂车间……并在叙述的过程中做相应的描述。如写“爱”的文章,我们可以在记叙事件,如父亲为母亲轻理发丝时,特意加上一个相应的环境描写,如一段夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落,菊花茶的香浸满整个身体,精彩地将父亲和母亲之间那柔和的亲昵烘托的格
外美丽。
(4)材料的选择。无论多少集的电视剧都无法把一个人或者一件事叙述的面面俱到,无论多么短的电影也可能让你对一个人或者一件事有了独到的理解。比如《见龙卸甲》,一部影片就将赵子龙参军,到单骑救主,到被困凤鸣山至壮烈死去的漫长时间表现得清清楚楚,让观众对赵子龙的忠勇留下了深刻的印记。比如《城市之夜》,导演只用了两块洋钱,一双舞鞋,母亲的遗像三个画面就准确的传达出女工第二次去舞场时内心的的情感和心理变化。同学们在选材写作中,还会有这样的感叹:我写作文不是缺少材料,而是材料太多了。例如《运动会上》这个题目,可写的材料很多,百米跑啦,接力啦,跳高跳远等等。罗列出来不下十几页,写出来如果面面俱到,势必会拖沓、冗长,读来乏味。集中写一项,又会觉得材料太少,写不出什么东西。这时我们应该安排选材的线索,这或许是解决这种困扰的很好方法。比如上面的题目,一次百米比赛,时间不过几十秒,这一过程确实很短。如果能以时间、空间的变换作为材料的线索,百米比赛的过程就变长了。从赛前来选择:老师、同学的鼓励,自己临赛的紧张,对手的表现;从赛后的选择:人们的祝贺,自己的兴奋,对手的沮丧等,都可以写入文章。也可以用情绪变化作为线索,从兴奋到紧张,从自责到自豪,或从满心沮丧到扬眉吐气,围绕情绪的变化去选材不也可以找到很多恰当的材料
吗?
二、在写作中结构组合的应用
对材料进行有效组合是影片表达思想的重要手段。一般来说电影镜头的组合有这样几种方式:平行式结构、对比式结构、比拟象征式结构、悬念式结构、反复式结构。在写作教学中,我们也可以借鉴电影镜头的这几种组合方式,教会学生围绕文题,从合适的角度切入,截取典型的片段,再进一步考虑安排结构,把写作的内容分出层次,并且有秩序的加以排列和组合,使文章结构清晰,条理清楚,中心突出。如电影《董存瑞》中表现人民积极参军的片段,它是一个平行式结构:董存瑞与郅振标分头去找县委书记王平和八路军连长,要求参军的一段戏。在影片故事发展过程中,通过两组或组内容性质上相同,而在表现形式上不尽相同的镜头,同时异地并列进行,而又互相呼应、联系,起着彼此促进互相刺激的作用。在写作中,在题目规定的范围内,选择几个生动、典型的人物生活片段,或事件情节片段,或景物描写片段,有机地组合起来,共同表现一个主题。如作文《爱是什么》,我们可以“抗震救灾,众志成城”为话题,请学生组织片段。如穿着绿色军装的解放军战士奔赴灾区;穿着白色衣服的医生护士紧急救援;快速搭建的蓝色帐篷为受灾的群众搭起了爱心之家。三幅形象画面,三个真情场景、经过巧妙组合形象地表达了爱的主题。同时,我们应提醒学生选择的各个片段应该要各具情态,各有侧重,这样才能更好地达到“众星捧月”的效果。
再如电影《这里的黎明静悄悄》的片段,它是一个对比式结构:女机枪手战前梦幻般的美好爱情呈现为主观性较强的彩色画面,现实的战斗生活则呈现为严峻的黑白画面。电影通过镜头之间的对立或对比,达到突出画面所要传达的内容、理想及情绪等作用。写作中将对立的人物、事件、景物放在一起,通过他们的差异来说明问题,使对比中的主题得到强调和突出,从相反相逆的角度将两种物体进行对照比较,以形成十分鲜明的反差烘托。这是一种常见的创造性的作文结构方法,广泛用于记叙文、议论文、小说诗歌。还是习作《爱是什么》。我们同样以“抗震救灾,众志成城”为话题,也可以这样组织片段。灾区,受灾的群众被压在废墟之下,灾难肆虐;各地,无数的群众献血捐款,爱心凝聚。当然运用对比,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料的本身不适合采用对比的手段,那么也不要人
为的牵强附会,从而失去对比的作用。
我们把电影拍摄技巧介入作文教学,是为作文教学找到了一个新的切入点,找到了一个作文技巧学习的活源。只要我们在作文教学实践中不断摸索,相信会有更多的启发,发现更多更好的方法、手段,让作文教学之树长青。也许有一天,学生可以一边看影视,获得审美愉悦,一边学习写作文,写出很多佳作。
参考文献
中学语文教学资源网
中学语文教学通讯
《影视艺术鉴赏》金元浦
第二篇:技巧软文写作技巧
技巧软文写作技巧
技巧软文
什么是技巧软文
技巧软文就是专门以写小技巧、小知识为中心的软文。对于很多产品如软件、某类知识,非常适合用技巧性软文来推广。
样例一:
Office 技巧:Word2003/2007表格快速统计
大家知道,在Excel中如果要统计某个值在某一列单元格中出现的次数,这是非常方便的。但是,如果是在 Word表格中,那怎么办呢?选中要统计数据所在列(如果有列标题,则不要选中列标题),按“Ctrl+H” 组合键,打开替换对话框。在“ 查找内容”中录入需要统计的值,接着,在“ 替换为”中输入“^&”(不包括引号),单击“全部替换”,在弹出的对话框中显示的数字就是我们需要的统计数字。
样例二:
选车小技巧:新上市车型与成熟车型(参考资料www.xiexiebang.com/)
很多刚出炉的新款车,造型前卫而时尚,配置似乎也比市场上同级车丰富。但是作为理性的消费者,最好在新车上市之际保持清醒的头脑。一定要慎选新款车,原因如下:新车型有降价的可能、新车型小毛病概率增加、维修保养费用高、新款车配件价格偏高„„
成熟车型的优点就是性能稳定,皮实,并且在维修方面也非常具有优势,售后网点多,零配件国产化率高而且价格低。
样例三:
养猫技巧:猫的食物禁忌(参考资料:www.xiexiebang.com)
1、洋葱: 洋葱含有破坏猫的红细胞的成分,虽说不会单独喂洋葱,但注意不要混在肉中喂。、鱼骨、鸡骨:有人以为猫能好好地嚼碎骨头,但实际上猫不嚼食物,而是吞下去的。有大骨头刺伤猫胃的危险,还是除掉比较放心。、甜点:有的主人觉的有趣,给猫喂蛋糕、巧克力,并认为似乎是无关紧要的事情,但因此会长蛀牙、长胖什么的,应避免这类事情。经常喂这些东西的话,猫会养成吃甜食的习惯。、生猪肉:猪肉可能包含有弓形虫等,所以一定要煮一下。、墨鱼、章鱼:有一传说,吃了墨鱼、章鱼,腰节骨会软,可能是不易消化,所以不能够吃,更不能作为常吃的食物。、鲍鱼、海螺:吃了这些东西会得光线过敏症,易得皮炎,尤其是对猫的耳朵更有影响。
分析:微软善于使用产品小技巧软文来推广各类产品,例一即 OFFICE的一则技巧。例二和例三是一个汽车网站一个宠物网站的样例。
技巧软文特点、好写好用,随处可见,传播率高。诸如全国各地的地方报纸,有大量的内容都是“ 如何治疗牙痛”、“夏天如何使用凉席”的小技巧,从南到北,全国人民都看这些小技巧,经久不衰。、转载及传播是长期的,一篇小技巧可能存在10 年或者100 年。、内容虽小,但成文迅速、使用率高、阅读量高。
技巧软文写作指南、技巧软文是最为快速和简便的传播方式,例如一款软件,不要只重复介绍软件的功能,而要以使用者的角度,编写各种使用技巧,这是软文的入手点。、各类形形色色的网站,都需要重复转载这些技巧类文章,而技巧类文章的制作是极其容易的,它建立在整理和编辑上,内容很短,写作快速。、大部分技巧软文根本没有作者或作者不明,或者纯粹来自于整体性的编辑加工。如:一个酒店预定网站,可以广泛收集旅游出行、宾馆住宿、景点奇观等方面的图书和报纸,编写成小技巧进行广泛传播。
开场白
许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后,往往这样评价:思路清晰、语言精练、解题严谨,就是太乏味、缺少趣味性,让人昏昏欲睡。那么,如何调动学生的上课积极性,引发他们的好奇心?设计好“开场白”,非常关键。下面是数学课的几个片断:
动手实验式“开场白”:桌上摆满了切成各种形状的萝卜,大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问:“同学们,用一个平面去截一个正方体,截出的面可能是什么形状?”
悬念式“开场白”:老师一上讲台,故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数,将这个数乘5减7,再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的,……“等你学了字母表示数,你也会算了”。……
故事式“开场白”:为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系,领会列方程解应用题时,关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事:父亲的羊越来越多,想拆旧羊圈扩大面积,可是没有多余的篱笆,怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说:“爸,我有办法”。“你看,旧羊圈长70米,宽30米,面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈,不用添篱笆,羊圈面积就有2500平方米”。
诸如此类的还有:“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题,激发起学生的兴趣,提高他们学习的积极性。
第三篇:作文经典写作技巧(高考满分作文技巧)
决胜2013高考艺术生英语100分学案
★内部资料 严禁外传湖北至臻高考广东重点中学联合编写2012年12月 作文经典写作技巧
1.假设你是李华,现在你正在高考考场上,场下你的父母正殷切期待着你。中学生活即将结束,在这个特殊时刻,请你按以下内容要点给自己的父母写一封感谢信。
内容要点:
1、感谢父母多年来,特别是高三这一年来无微不至的关怀。
2、自己近期学习一直十分刻苦,进步不小。这次高考考试也都很顺利,发挥出了自己的水平,希望父母放心。
3、高考之后一定多帮父母做些家务,还要让父母品尝一下自己亲手做的菜。
注意:
1、词数120左右;
2、可适当增加细节,使行文连贯。
范文:
Dear parents,my ability in this exam.I hope you both can set your mind at rest.Best wishes,Yours
Li Hua
2.假设你是李华,你在5月2注 意:
1、词数120左右;
范文:
May 5, 2007
Dear Sales Manager,This letter is a complaint concerning the actions of one of your salespersons.On Tuesday, May 5, 2007, around 2 P.m.., I went to your store to look for a T-shirt.When I asked a salesperson, Ms.Wang for help in finding my size, she informed me that she was busy and I would have to find one myself.I explained that the reason why I came to her was that I couldn’t find one.She then said in a rude tone that if I couldn’t find one, it meant that the store didn’t have it, and that I needed to look somewhere else.I felt that Ms Wang was rude.I hope that you will look into the matter: I shop frequently at your store and I look forward to a more pleasurable shopping experience next time.Yours sincerelyLi Hua
3.假如你是李华,写一封信邀请你的一位外国朋友 Mike今年暑假来你的家乡陕西旅游,先向他表达邀请之意,再向他介绍陕西的一些情况:
1、由于西部大开发, 陕西这些年变化很大;
2、陕西有许多旅游景点,如华山、兵马俑等;还有许多地方风味小吃;
决胜2013高考艺术生英语100分学案
★内部资料 严禁外传湖北至臻高考广东重点中学联合编写2012年12月
3、西安既是著名的古都,又是陕西的省会,发展很快,新修了不少道路。
注意:
1、词数100左右;
2、信的开头和结尾已为你写好,但不计入词数;
3、参考词汇:兵马俑---Terracotta Warriors and Horses。
范文:
Dear Mike,How are you getting on recently? I am wondering if you have made a definite plan for the coming summer holiday.If not, I wish you could come here and visit my hometown Shaanxi.My family are also glad to receive you as a popular guest in my home.Due to the policy of Western Development, great changes have taken place in Shaanxi.A large number of factories have been set up.Also there are many places of interest worthy of sightseeing such as Mount Hua and Terracotta Warriors and Horses;the local style food here is also well-known.Xi’an, the capital of Shaanxi province, famous as an ancient capital, also takes on a new look, where many new roads have been built.Hoping to see you in my hometown as soon as possible.Yours,Li Hua
4.时 间:本周日
活动安排: 8:00 在学校大门口集合;
8:10集体乘车去历史博物馆;
8:40在导游的带领下参观历史博物馆;
11:00参观结束;集体乘车返回学校。
要 求:
1、博物馆门票及乘车费(共202、参观当天要统一穿校服;
3、参观后每人写一篇观后感。
注 意:
1、词数100左右;
范文:
are going to pay a visit to the History We will set off at 8:10 a.m.by bus ;everyone should hand in the money to me,your monitor, before Friday.Don’t forget to wear school uniforms on the very day.And everyone needs to write a composition after the visiting.Hope you will enjoy the visit.That’s all.Thank you.5.建设节约型社会,从我做起
假设你是王明,是“陕西中学”的学生。请你围绕“建设节约型社会,从我做起”的主题,根据下面所给出的要点提示,用英语给全国的中学生写一封倡议书。要点提示:
1、节约用水,特别是在刷牙、洗手时;要避免不必要的浪费;
2、教室或家中无人时一定要确保关上灯和其他电器,白天无须开灯时不要开灯;
3、节约纸张等学习用品;
4、主动向父母及周围亲朋宣传节约能源的思想。注意:
1、词数100左右;
2、倡议书的开头和结尾已为你写好,不计入词数;
3、内容可适当发挥,要注意行文连贯。范文:
Dear fellow students,Our government is aiming to build a “conservation-oriented society”(节约型社会).I think it is every
决胜2013高考艺术生英语100分学案
★内部资料 严禁外传湖北至臻高考广东重点中学联合编写2012年12月 citizen’s duty to achieve this goal.As high students, what should we do?
We should focus our attention on details around ourselves.We should form the habit of saving water, especially when we brush our teeth and wash hands, and never leave water running unnecessarily.Meanwhile, we ought to save electricity.When we leave classrooms or our homes we should make sure that the light and some electrical equipments have been turned off.Do never make the light on in the daytime if unnecessary.We should also save our every piece of paper as well as other writing materials.What’s more, we should offer to recommend our relatives and friends as well as our parents to save energy.Dear fellow students, let’s start right now, and spare no effort to do every little bit from every detail on!Wang Ming
高考英语话题作文模版
Nowadays, there are more and more(某种现象)in(某种场合).It is estimated that(相关数据).Why have there been so many(某种现象)? Maybe the reasons can be listed as follows.The first one is(原因一).Besides,(原因
二).The third one is(原因三).To sum up, the main cause of(某种现象)is due to().It is high time that something were done upon it.For one thing,(解决办法一).On the other).All these measures will certainly reduce the number of(某种现象).举实例 观点最好的方式,任何情况下,只要我们无法继续文章,in order to attract advertisers will ask an 更多句型:
二、做比较 方法:写完一个要 世界上没有同样的指纹,没有相同的树叶,through comparison)和不同点(through contrast)。下面是一些短语: 相似的比较: 相反的比较: on the
三、换言之 没话说了,理解你的观点。下面的句子实际上就三个字 i love you!i am enthusiastic about 或者上面我们举过的例子: i cannot put up with it.因此可以这样说:i cannot bear it.that 更多短语: in more difficult language, in simpler words, put it more simply
高考英语作文开头万能公式
开头万能公式一:名人名言 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型: a proberb says, “ you are only young once.”(适用于已记住的名言)it goes without saying that we cannot be young forever.(适用于自编名言)更多经典句型:as everyone knows, no one can deny that… 2. 开头万能公式二:数字统计 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: honesty 根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。travel by bike 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。youth 根据最近的一项统计调查显
决胜2013高考艺术生英语100分学案
★内部资料 严禁外传湖北至臻高考广东重点中学联合编写2012年12月 示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。five-day work week better than six-day work? 根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型: a recent statistics shows that … 高考英语作文结尾万能公式
结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!更多过渡短语: to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: thus, it can be concluded that…, therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二:如此建议 如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽!obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢? 更多句型: accordingly, i recommend that some measures be taken.consequently, to solve the problem, some measures should be taken.高考英语书面表达十练与范文
(1100左右。One possible version:This afternoon all of us went to see and mother brought them medicine happy.I should often go to see them on Sundays.(2100左右。已给出短文第一句。One possible version:to the woman and her had happened.The woman told Li Hua that her daughter was still in the The foreign woman was very thankful to Li Hua and the firefighters for their help.(3)
One possible version:Xiaoming used to send a lot of cards to his friends at new year time.But one day he read a report in the newspaper,which said that cards are made from trees and that at present more and more trees have been cut down leading to serious floods in some areas.Xiaoming felt shocked at the report in the newspaper and realized the importance of protecting trees.From now on he decides to send his wishes to his friends by telephone instead of sending cards.to his friends at new year time
(4)书面表达一致辞类假如史密斯先生是你校聘请的外籍英语教师,现在聘期已满,下周就要回伦敦。明天你们要开一个欢送会,对史密斯先生表示欢送和感谢。现在,请你根据下列要点写一篇欢送词。1.感谢史密斯先生二年来的辛勤工作;2.平易近人,和蔼可亲;3.对学生既严格又耐心;4.上课生动有趣,大家喜欢上他的课;5.学生的英语水平有了很大的提高;6.祝他身体健康,一路平安。注意:1.格式要求正确;2.必须包括所有要点,但可适当增减细节,使内容连贯。3.词数100个左右。
One possible version: Dear friends,How times flies!It is two years since Mr Smith came to our school.He will leave for London next week.In the past two years, Mr Smith has worked hard.He was strict with us in our
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★内部资料 严禁外传湖北至臻高考广东重点中学联合编写2012年12月 English learning and always ready to help us with patience.He made his classes so lively and interesting that all of us enjoyed every minute of them.Our English hasbeen improved greatly because of his creative work.Now, we' d like to express our thanks to him.We wish him a pleasant journey home and good health.Thank you.(5)书面表达-活动安排你3月15日(星期六)一天的活动安排如下,请根据此活动安排用英语写一篇日记。时间地点活动安排 8:00校门口欢迎德国学生(约30人)到校参观访问8:30-9:30体育馆联欢会(get-together),交换礼品9:30-10:30校园内参观教学楼、实验楼、宿舍楼等10:30-11:30篮球场友谊篮球赛12:00校门口欢送德国学生离校14:00-17:00数家书店和同学一块购买书籍和磁带等注意:词数100左右。生词:交换exchange;体育馆gymnasium、One possible version:March 15SaturdayFineAbout thirty German students came to visit our school today.We gathered at the school gate at 8 o'clock to give them a warm welcome.Then we had a get-together in the gymasium.Our headmaster told them something about our school.And then we talked with each other and exchanged gifts.From nine thirty we showed them around ourschool.They visited our classroom buildings ,the lad building ,and the dorm-tories.A friendly basketball thirty.At twelve o'clock all German students left our school.6)会议通知1.2:30准时到105大教室参加报告会,并带上笔记本,以便会后讨论。用英语写一通知。(字数:80左右)参考词语美国教授American professor作笔记to take notes 讨论to have a discussion Notice
(7)郊游通知[题 材]假如你是高三(2)5月4日即下星期六去庐山郊游。请你拟一5月4日,下星期六;
2、主要内容:攀登比赛、摄影等;
3、早餐后83点回校;
4、欢迎全体同学参加。凡参加者先登记并交给班长5元钱。70—120。要求意思连贯。[范 文]An Outing to LushanAn and come back to Remember to bring your lunch with you.We’ll have a contest of climbing the hill take photos there.All the students are welcome.That’s all.Thank you.Monitor Class 2 of Senior Grade 3(8)晚会通知假如你是班长,通知你班同学本周星期六晚上7:30—在本班教室举行一次英语晚会,节目有唱歌、朗诵、讲故事、话剧等,要求本班同学都参加,欢迎外班同学光临,请同学们作好准备。(字数:80左右)参考词语朗诵recitation 节目programme(或program)欢迎to be welcomed表演 to perform
Fellow students, attention, please.I have some good news to tell you.We’re going to have an English evening, in our classroom at 7:30 on Saturday evening.The programme inclides songs, recitations, storytelling and short plays.Everyone in our clas must take part in it and students form other classed are also welcome.Everone who takes part in the party should perform once.That’s all.Thank you.(10)游玩的通知请你以学生会名义,根据下面表格的内容写一则去人民公园游玩的通知。参加者高二年级全体学生活动内容1.12月28日,周六去人民公园,上午浏览东湖;2.中午在湖边野餐;3.下午参观植物园(the botanical garden).集合时间和地点早上6:50在校门集合;7:00开车。注意事项1.穿运动鞋;2.自带午餐和饮料;3.如有可能,每班带1——2部照相机;4.准时集合。注意:
1.词数100左右。2.通知的格式已写出。Notice Attention, please.NoticeAttention, please.The students of
决胜2013高考艺术生英语100分学案
★内部资料 严禁外传湖北至臻高考广东重点中学联合编写2012年12月 Senior Grade Two will go to the people’s Park for an outing on December 28,Saturday.In the morning ,we will visit the East Lake.We’ll have a picnic by the lake at noon.After that , we’ll visit the botanical garden.Please wear your sports shoes ,and take your lunch and drinks with you ,If possible ,each class can take a couple of cameras along so that you can take some pictures of the beautiful sights.We are to meet at the school gate at 6:50 a.m.The buses will start at 7:00 a.m.Don’t be late.The Student’s Union
第四篇:自荐书格式与和写作技巧
自荐书格式与自荐信,求职信没有很大区别,只是在内容上有一定的差异,主要是以自荐为主:下面大家一起来看看自荐书格式,写法以及写作注意事项等方面的问题:
一:什么是自荐书,自荐书的特点与作用。
自荐书,集自本人推荐与下一步行动建议于一体,它总结归纳了个人资料,并重点突出本人的背景材料中与未来公司最有关系的内容:一份好的自荐书,能体现您清晰的思路与良好的表达能力:换句话说,它体现了本人的沟通交际能力与本人的性格特征,并且很可能是您获得工作机会的重要途径。
二:自荐书的格式:
若您对写好此信仍感信心不足或不知所措,那就把信分解成不同的部分,每次专门对付一个部分:
1:开头:开头部分您要交代清楚您是谁,您为何写此信或您对此公司的了解程度:在您是谁部分,用以下一句话简单介绍一下您自己:本人是某某大学大四的学生,在五月毕业,专业是计算机等:::只要把最重要,也是与未来公司最有关的信息写清楚就可以了:只要您写清楚谋求的职位或职业目标,告诉他们您对此企业了解的情况,您可以说:本人在某某学校的职业发展部办公室看到您们招聘一个纺织设计员的广告,或者说:在[某某]杂志上本人读到了您们某某的计划,很感兴趣,想加入您们的企业中:
2:自本人推荐在这一部分,要直奔主题:这一部分的目标就是或用段落或提示号的方式把为何本人的读者要雇佣本人的理由陈列出来,最好先把本人的资历来个总括,然后再具体的说,加以实例:一个典型的开头可以这样写:本人的专业是政治科学,在美国国会实习过,本人获得过以下的成就,具有以下的技能等等:
3:客套话在这部分里,您要对此企业赞赏一番,让他们知道您很愿意在此服务,您可以提一提企业的名声,销售成绩,公司文化,管理宗旨或任何他们感到骄傲的东西:公司通常想知道为何此企业是本人的目标,而不是您一下发了许多自荐书,中的公司中的普通一个:对每一个企业,您要用不同的客套话,以表达您对他们的公司有所了解:
4:进一步行动的要求一些人认为此部分是自荐书,的结尾部分,其实不然:结尾部分不仅仅只是对本人的公司花时间读本人的信表示感谢,这里是开启另一扇门的地方,这里您可以建议如何进一步联络,或打电话或发email:最重要的事是您以积极肯定的语气结束,并主动采取行动:
三:自荐书写作注意事项:
A:如何给招聘公司留下良好的第一印象
有人认为没必要花太多精力写自荐书,因为根本没人会读它们:的确,人力资源的招聘人员或猎头公司没时间既读履历又读自荐书,因此他们直奔履历:另一些招聘人员对无聊的自荐书,不感兴趣,大感头痛,不想再读:然而,许多公司仍把自荐书,看作对求职人员的第一印象:自荐书,显示:
1:本人的与人沟通能力
2:本人的简要经历与资历
3:本人的职业化能力本人的性格要素
4:您是否注重细节[自荐书,中有无写,印或其他错误]为了有一个最好的第一印象,您必须了解写好自荐书,的要旨,哪些要包括,哪些不要——注意写自荐书,的主要规则:
B:进行职业展望的写作技巧
通常一页长,有开头,中间部分与结尾;通常首先是介绍本人的身份与写信目的,接着写出或推荐出本人的优势或长处,在结尾处您建议下一步的行动:这三部分的内容一般占三或四段,但您不必死守规则,可灵活运用:动笔之前须考虑的5个问题:
1:未来的公司需要的是什么在您期望得到的职位中什么样的技能,知识与经历是最重要的:
2:本人的目标是什么您写自荐书的目的是什么,是想获得一个具体的职务,一次面试的机会或仅仅希望有人通过电话花10~15分钟与您谈一下有关机构的总的情况:
3:您以为此公司或职位提供的三至五个优点或优势:若您是针对某个具体的职位而写此信,那么所列的本人的优点应该就是招聘广告上需求的;若您不是针对具体的职位的话,就按通常的所需知识与经历来考虑:
4:如何把本人的经历与此职位挂钩请列举二个具体的您曾获得的成就,它们能证明您在第三问中所提的本人的优点:
5:您为何想为此机构或公司服务您对他们的了解有多少关于他们的产品或服务,任务,企业文化,目标,宗旨等一切与您自己的背景,价值观与目标相关联的东西:当您对以上5个问题考虑成熟之后,就可以开始写了:
四,自荐书写作的10条基本规则:
1:对不同的公司与行业,本人的自荐书,要量体裁衣:
2:提出您能为未来公司做些什么,而不是他们为您做什么:
3:集中精力于具体的职业目标:
4:不要对本人的自荐,求职情形或人生状况说任何消极的话:
5:直奔主题,不要唠叨:
6:不要写没有实力的空话:
7:不要超过一页,除非本人的未来公司索要进一步的信息:
8:对任何打印或拼写错误都要仔细再仔细:
9:在您发送之前先给其他人看一下:
10:所有发信copy存档,包括本人的信件,传真,email:并把记录保存,以便进行下一步行动:
第五篇:自荐书格式与写作技巧
自荐书格式与自荐信,求职信没有很大区别,只是在内容上有一定的差异,主要是以自荐为主:下面大家一起来看看自荐书格式,写法以及写作注意事项等方面的问题:
一:什么是自荐书,自荐书的特点与作用。
自荐书,集自本人推荐与下一步行动建议于一体,它总结归纳了个人资料,并重点突出本人的背景材料中与未来公司最有关系的内容:一份好的自荐书,能体现您清晰的思路与良好的表达能力:换句话说,它体现了本人的沟通交际能力与本人的性格特征,并且很可能是您获得工作机会的重要途径。
二:自荐书的格式:
若您对写好此信仍感信心不足或不知所措,那就把信分解成不同的部分,每次专门对付一个部分:
1:开头:开头部分您要交代清楚您是谁,您为何写此信或您对此公司的了解程度:在您是谁部分,用以下一句话简单介绍一下您自己:本人是某某大学大四的学生,在五月毕业,专业是计算机等:::只要把最重要,也是与未来公司最有关的信息写清楚就可以了:只要您写清楚谋求的职位或职业目标,告诉他们您对此企业了解的情况,您可以说:本人在某某学校的职业发展部办公室看到您们招聘一个纺织设计员的广告,或者说:在[某某]杂志上本人读到了您们某某的计划,很感兴趣,想加入您们的企业中:
2:自本人推荐在这一部分,要直奔主题:这一部分的目标就是或用段落或提示号的方式把为何本人的读者要雇佣本人的理由陈列出来,最好先把本人的资历来个总括,然后再具体的说,加以实例:一个典型的开头可以这样写:本人的专业是政治科学,在美国国会实习过,本人获得过以下的成就,具有以下的技能等等:
3:客套话在这部分里,您要对此企业赞赏一番,让他们知道您很愿意在此服务,您可以提一提企业的名声,销售成绩,公司文化,管理宗旨或任何他们感到骄傲的东西:公司通常想知道为何此企业是本人的目标,而不是您一下发了许多自荐书,中的公司中的普通一个:对每一个企业,您要用不同的客套话,以表达您对他们的公司有所了解:
4:进一步行动的要求一些人认为此部分是自荐书,的结尾部分,其实不然:结尾部分不仅仅只是对本人的公司花时间读本人的信表示感谢,这里是开启另一扇门的地方,这里您可以建议如何进一步联络,或打电话或发email:最重要的事是您以积极肯定的语气结束,并主动采取行动:
三:自荐书写作注意事项:
A:如何给招聘公司留下良好的第一印象
有人认为没必要花太多精力写自荐书,因为根本没人会读它们:的确,人力资源的招聘人员或猎头公司没时间既读履历又读自荐书,因此他们直奔履历:另一些招聘人员对无聊的自荐书,不感兴趣,大感头痛,不想再读: 然而,许多公司仍把自荐书,看作对求职人员的第一印象:自荐书,显示:
1:本人的与人沟通能力
2:本人的简要经历与资历
3:本人的职业化能力 本人的性格要素
4:您是否注重细节[自荐书,中有无写,印或其他错误]为了有一个最好的第一印象,您必须了解写好自荐书,的要旨,哪些要包括,哪些不要--注意写自荐书,的主要规则:
B:进行职业展望的写作技巧
通常一页长,有开头,中间部分与结尾;通常首先是介绍本人的身份与写信目的,接着写出或推荐出本人的优势或长处,在结尾处您建议下一步的行动:这三部分的内容一般占三或四段,但您不必死守规则,可灵活运用: 动笔之前须考虑的5个问题:
1: 未来的公司需要的是什么 在您期望得到的职位中什么样的技能,知识与经历是最重要的:
2:本人的目标是什么 您写自荐书的目的是什么,是想获得一个具体的职务,一次面试的机会或仅仅希望有人通过电话花10~15分钟与您谈一下有关机构的总的情况:
3:您以为此公司或职位提供的三至五个优点或优势:若您是针对某个具体的职位而写此信,那么所列的本人的优点应该就是招聘广告上需求的;若您不是针对具体的职位的话,就按通常的所需知识与经历来考虑:
4:如何把本人的经历与此职位挂钩 请列举二个具体的您曾获得的成就,它们能证明您在第三问中所提的本人的优点:
5:您为何想为此机构或公司服务 您对他们的了解有多少 关于他们的产品或服务,任务,企业文化,目标,宗旨等一切与您自己的背景,价值观与目标相关联的东西: 当 您对以上5个问题考虑成熟之后,就可以开始写了:
四,自荐书写作的10条基本规则:
1:对不同的公司与行业,本人的自荐书,要量体裁衣:
2:提出您能为未来公司做些什么,而不是他们为您做什么:
3:集中精力于具体的职业目标:
4:不要对本人的自荐,求职情形或人生状况说任何消极的话:
5:直奔主题,不要唠叨:
6:不要写没有实力的空话:
7:不要超过一页,除非本人的未来公司索要进一步的信息:
8:对任何打印或拼写错误都要仔细再仔细:
9:在您发送之前先给其他人看一下:
10:所有发信copy存档,包括本人的信件,传真,email:并把记录保存,以便进行下一步行动: