第一篇:学生课业负担问卷调查表
朱君学校年级学生课业负担问卷调查表
同学们:
为真实了解你们的学习情况,切实减轻课业负担,促进你们全面健康快乐成长,学校开展此次问卷调查活动,请在你认同的项目空格内打“√”。(本调查问卷我们采取朱君学校年级学生课业负担问卷调查表
同学们:
为真实了解你们的学习情况,切实减轻课业负担,促进你们全面健康快乐成长,学校开展此次问卷调查活动,请在你认同的项目空格内打“√”。(本调查问卷我们采取无记名形式,请同学们认真如实地填写)1.你认为老师布置的作业数量:
很多()一般()较少()2.你认为老师布置的作业难易程度:
很难()较难()适合()简单()3.老师通常布置作业的形式是:
发放作业题纸()做练习册()抄写课文或词语()其 它(4.老师是否以增加作业量的方式惩罚学生:有()无()5.老师批改作业的情况:
全批()不定时批阅()不批()6.你对老师批改作业的满意程度:
满意()基本满意()不满意()7.你觉得作业负担:
较轻()适当()较重()8.学校能否严格按照课程表上课:能()不能()
9.学校开展校园文化活动和体育活动情况:
经常()偶尔()不开展()10.你所在班级有无集体征订教辅资料:有()无()
11.你希望老师布置什么样的作业(作业量、作业形式)有挑战性的()重复性的()简单点的()
无记名形式,请同学们认真如实地填写)1.你认为老师布置的作业数量:
很多()一般()较少()2.你认为老师布置的作业难易程度:
很难()较难()适合()简单()3.老师通常布置作业的形式是:
发放作业题纸()做练习册()抄写课文或词语()其 它(4.老师是否以增加作业量的方式惩罚学生:有()无()5.老师批改作业的情况:
全批()不定时批阅()不批()6.你对老师批改作业的满意程度:
满意()基本满意()不满意()7.你觉得作业负担:
较轻()适当()较重()8.学校能否严格按照课程表上课:能()不能()
9.学校开展校园文化活动和体育活动情况:
经常()偶尔()不开展()10.你所在班级有无集体征订教辅资料:有()无()
11.你希望老师布置什么样的作业(作业量、作业形式)有挑战性的()重复性的()简单点的()))
第二篇:小学学生课业负担问卷调查表
小学学生课业负担问卷调查表
班级:
尊敬的家长:您好,我们想进行学生课业负担调查,希望能在不影响学生的学业成绩的基础上,既减轻学生的过重课业负担,又能提高学生学习的兴趣,提高学生的综合素质。请您如实填写下面的表格。谢谢您的积极参与!
1、你是否觉得你的孩子的家庭作业量过多过重? A是()B.正合适()C没有过重()
2、小学低年级(指一、二年级)学生应不应该布置家庭书面作业?(除口头作业)
A应该()B.不应该()
3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好? A是()B.不是()
4、你认为小学生每天的作业量多少合适?(指三到六年级)A、30分钟量()B.60分钟量()C、90分钟以内()
5、你希望小学生的家庭作业在()完成。
A、学校里()B.家里()C、课后托管班里()
6、你希望语文家庭作业类型是
A、简单的抄写()B、课外阅读()C、口头的读书、背书()D、综合性训练()
7、你孩子有放学到家是否有马上写作业的习惯吗? A、有()B、没有()C、偶尔有()
8、你希望的数学家庭作业类型是
A、只做书本上习题()B、拓展习题多做些()C、不要布置()10.您了解孩子学习情况的方式是:
A、看考试成绩()B、听孩子汇报()C、到学校问老师()D、没了解过()
11.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗? A、知道()B、不知道()
12.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:
A、训斥打骂()B、抱怨学校或老师()C、主动联系老师,积极处理()
13.您怎样对待孩子的家庭作业?
A、帮他(她)做()B、让其自己做,然后知道检查()C、不过问()
14.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?
A、陪着,不干扰()B、在旁边看电视()C、有时在家里打麻将()D、一般不在家()15.发现孩子不写作业后,您的做法是:
A、帮助分析原因,制定措施()B、训斥一顿()C、打骂一次()D、不闻不问()
16.您在系统学习教育孩子的有关知识吗? A、正在学习()B、没有地方学习()C、没有时间学习()D、不知道怎么学习()不想学习()17.您子女每天做作业所花的时间:
A、30分钟以内()B、1小时以内()C、1小时以上()18.您检查孩子作业情况吗?
A、经常()B、有空就检查()C、没时间检查()19.您有没有给你的孩子作业或试卷签名。A、有()B、有时有()C、没有()
20.结合您自己及你的子女的实际情况,谈一谈你对学生课业负担的看法。答:
第三篇:香山初中学生课业负担情况问卷调查表A4
香山初中学生课业负担情况问卷调查表
香山初中学生课业负担情况问卷调查表
调查时间 :20年期参与调查学生班级:年级班调查时间 :20年期参与调查学生班级:年级班
各位同学,你们好!为切实减轻学生的课业负担、精神负担和经济负担,办让人民满意的教育,请你认真填写下列问卷。
1、你感觉自己的课业负担重吗?()A.重B.不重C.一般
2、你感觉老师布置的作业多吗?()A.很多 B.适量 C.很少
3、完成一次作业,你需要花多少时间?()A.30分钟以内 B.30到60分钟 C.60分钟以上
4、你能按时上交作业吗?()A.能 B.基本能 C.经常不交
5、你完成作业的态度是:()A.非常认真 B.比较认真 C.不认真
6、学校及教师有无参与或变相参与由社会力量举办的各种针对学生的复习、补课等变相教学、培训活动?()
A、有B、有时有C、无
7、每天在校的体育课、广播操、大课间活动等课外活动时间合计约为()A.无B.0.5—1小时C.1小时以上
8、每天睡眠约有几个小时?(含午睡)()A.少于8小时B.8—9小时C.多于9小时
9、老师所留作业的内容主要是()
A.重复性的抄写作业 B.具有开放、层次、阶梯性C.介于A.B之间 D.很随意,没什么目的性
10、学校及教师有无挤占班级的体育(与健康)课时和其他体育锻炼时间?()A.有B.没有
11、你喜欢的作业布置方式是:()
A.老师统一布置 B.老师分层布置 C.自己布置 D.无所谓
12、你希望的作业形式是:()A.书面 B.口头 C.其他_____
13、学校有无以各自方式组织学生统一征订和使用规定以外的教辅材料和其他学习用品?()A.有B.没有
14、学校有无按考试分数分班、给班级和学生排名?()A.有B.没有
15、有无教师“拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间?()A.有B.没有
各位同学,你们好!为切实减轻学生的课业负担、精神负担和经济负担,办
让人民满意的教育,请你认真填写下列问卷。
1、你感觉自己的课业负担重吗?()A.重B.不重C.一般
2、你感觉老师布置的作业多吗?()A.很多 B.适量 C.很少
3、完成一次作业,你需要花多少时间?()A.30分钟以内 B.30到60分钟 C.60分钟以上
4、你能按时上交作业吗?()A.能 B.基本能 C.经常不交
5、你完成作业的态度是:()A.非常认真 B.比较认真 C.不认真
6、学校及教师有无参与或变相参与由社会力量举办的各种针对学生的复习、补课等变相教学、培训活动?()
A、有B、有时有C、无
7、每天在校的体育课、广播操、大课间活动等课外活动时间合计约为()A.无B.0.5—1小时C.1小时以上
8、每天睡眠约有几个小时?(含午睡)()A.少于8小时B.8—9小时C.多于9小时
9、老师所留作业的内容主要是()
A.重复性的抄写作业 B.具有开放、层次、阶梯性C.介于A.B之间 D.很随意,没什么目的性
10、学校及教师有无挤占班级的体育(与健康)课时和其他体育锻炼时间?()A.有B.没有
11、你喜欢的作业布置方式是:()
A.老师统一布置 B.老师分层布置 C.自己布置 D.无所谓
12、你希望的作业形式是:()A.书面 B.口头 C.其他_____
13、学校有无以各自方式组织学生统一征订和使用规定以外的教辅材料和其他学习用品?()A.有B.没有
14、学校有无按考试分数分班、给班级和学生排名?()A.有B.没有
15、有无教师“拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间?()A.有B.没有
第四篇:学生问卷调查表
学生问卷调查表
西乡四中()年级()班
姓名()
亲爱的同学,请根据自己的实际情况,实事求是地在符合自己的选项前打上“√”就行啦。注意,所有的题目只能选一个。谢谢你的合作!
一选择题:(单选)
1.你的学习成绩如何?()
A、90以上(包括90)B、80——89C、70——79
D、60——69E、低于60
2.你喜欢上《思想品德》课吗?
A.喜欢B.不喜欢C.一般
3.课本上的探究活动都做了吗?()
A、全都做了B、学校只开了一部分实验和探究
C、做得很少D、基本没做
4.小组合作交流时,你的表现是:
A、争着说,抢着说。B、认真听,轮流说。
C、认真听但不发言。D、不会说也不想说。
5.你课外时间是否会自己制作一些小发明,小创造?()
A、经常有B、偶尔有C、基本没有D、没有
6.是否想过自己编一首新歌?()
A.是B.否
7.能通过培训之类的方法提高创造性思维能力吗?
()
A.能B.不能C.不确定,但想试一下
D.没兴趣提高
8.你觉得现阶段教育对你的创新能力有影响吗?()
A.有B.有点C.没有D.根本没有
9、你是否有进行文学创作的意向()
A.是B.否
第五篇:学生问卷调查表
中学学生问卷调查表
亲爱的同学:你好!
为了全面了解我校教师师德师风建设情况,现制定师德师风问卷调查表,请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。本次调查不写姓名。谢谢!
1.教师对你的生活、学习是否关心
()关心()一般()不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
()是()否
3、教师批评学生的用语是否文明
()文明()不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
()会()不会
5.教师的形象(言行、举止、着装等)是否具有表率作用
()有()没有
6.教师是否会在课堂内接打手机、抽烟
()会()偶尔()不会
7.教师是否存在变相体罚学生的现象
()存在()不存在8、教师是否存在不备课就上课的现象
()存在()不存在9.教师是否存在有偿家教现象
()存在()不存在10.教师是否按时上下课
()按时()不按时
11、教师是否按时批改作业。
()按时()不按时
12、教师是否存在不批改作业现象
()存在()不存在13.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导
()会()不会
14、你对任课教师师德师风的总体评价是
()优,即90分以上;()良,即75—89分;
()较差,即60—74分()差,即60分以下
15、你对课任教师和学校有什么意见或建议: