2014年文明修身计划(信息学院)

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第一篇:2014年文明修身计划(信息学院)

信息工程学院2014年“美丽校园.美丽你我”

文明修身主题教育计划

各团支部:

为了展现红鹰学子文明修身的自我意识、丰富同学们的课余生活同时使得德智体美劳得到全面发展。决定开展“美丽校园”文明修身主题教育。现将活动有关事宜通知如下:

一、活动目的为认真贯彻学校《学生处2013-2014学年第二学期学生工作计划》、《2014年度共青团工作要点》、落实《共青团宁波大红鹰学院委员会关于开展2014年大学生“美丽校园”文明修身主题教育的通知》(甬红团„2014‟4号文件)要求,围绕学校合格本科院校建设这一中心任务,以建设“美丽校园、幸福校园、和谐校园”为工作目标,信息工程学院团委开展2014年大学生“美丽校园”文明修身主题教育,以不断引导信息工程学院青年学生自觉加强文明素养,自觉践行文明公约,树立良好精神风貌,促进良好校风、学风的形成。

二、活动时间

3月5日至本学期结束

三、活动主题

美丽校园〃美丽你我四、活动内容

(一)宣传教育活动(3月5日-3月10日)

1.通过网络、海报、横幅、晨会、班会等形式大力宣传,营造良好氛围;

2.召开党员、学生干部、青年志愿者动员大会;

3.组建12级学生骨干示范青年志愿者队伍;

4.召开“文明修身,从我做起”主题班会;

5.“名人名句”书法大赛 及 “文明伴我行”标语征集比赛;

(二)学习教育活动(3月11日-3月下旬)

6.组织学生学习《学生手册》和《大学生文明行为规范》;

7.2014年女大学生思想政治教育周暨女生节活动承办;

8.班级团支书交流会,分享文明修身活动计划与安排;

9.“文明修身,拥品质校园”专题摄影摄像作品征集展示活动(以公开投票排名);

10.邀请全校范围内学生报名参加“看电影学礼仪”专场讲座;

(三)开展优秀典型示范活动(3月下旬-4月中旬)

11.“学生榜样”标兵及优秀团体面向院内学生干部成果报告及经验交流,优秀基地展示;

12.“文明在我身边”DV采访;

13.“我的别样青春”礼仪风采大赛;

(四)开展诚信教育活动(4月中旬-6月下旬)

14.青年学生网络道德教育主题讲座;

15.“诚实守信,从我做起”诚信教育主题活动;

16.“猜猜是谁”互动教育活动;

(五)开展爱校荣校系列教育活动(4月上旬-5月下旬)

17.“我与校园不得不说的秘密”,由同学匿名投稿写下校园里小伙伴不得不说的令人感动的秘密;

18.“美丽寝室”学生公寓系列活动;

19.班级文化创建活动暨“最美班级”评选活动;

20.在红鹰校园中发生哪些感动难忘的故事征集或剧本征集;

21.“你不知道的红鹰岁月”面向同学征集宁波大红鹰学院发展历程的点点滴滴。

22.“学子心.爱校情”,校史知识竞赛

(六)开展青年志愿服务、实践活动(3月7日-5月31日)23.“青春与文明同行”实践活动;

24.开展“美丽志愿”志愿服务活动;

25.记者随团支部参与青志服务全程记录采访;

(七)总结表彰活动(6月1日-6月15日)

26.“文明个人”、“文明集体”评选活动;(文件另发)

27.学院2014年“明德修身.砺志成才”文明修身主题教育总结表彰大会。

五、活动实施

(一)宣传发动阶段(3月1日--3月10日)

1.组织协调:以学院组织部召开负责人会议,明确职责,统一思想,凝聚力量开展好文明修身活动;各团支部及时作好相关活动的筹备工作。

2.舆论造势:通过各种宣传媒体和宣传阵地进行大力宣传,营造良好舆论氛围,为活动开展进行预热。

3.层层动员:晨会、主题班会、支部讨论会等形式,宣传文明修身活动重要性和必要性,全面调动广大同学的积极性和主动性。

(二)组织实施阶段(3月11日—5月31日)

坚持宣传教育引导与学生自我约束相结合,坚持自我教育活动与文明服务相结合,围绕基础文明宣传教育、社会公益行动、文明典型评选等,开展形式多样的自律与实践活动。

1.继续加强仪容仪表、班风班貌检查。检查方式采取各班自查及监察部抽查。

2.加强学生在主要活动场所(如寝室、食堂、图书馆、集会场所等)的文明教育和检查监督。

3.积极引导学生参与校院两级的各类文明修身主题教育,发挥校园文化活动的育人功能。

(三)总结表彰阶段(6月1日—6月15日)

1.加强文明修身活动的总结、提炼和宣传。

2.评比表彰“美丽校园”文明修身主题教育中表现突出的先进集体和个人。

六、活动要求:

1.高度重视,加强引导。各团支部要将文明修身活动放在突出位置,作为本学期思政工作的一件大事,抓紧抓好。统一筹划,统一指挥,切实把文明修身活动落到实处。

各班级支部于3月10日之前将活动计划上交到团委办公室。(联系人:汪何幸运,电话:551361)

2.结合实际,注重实效。各班级、团支部都应结合本单位实际情况制定切实可行的计划方案,认真实施,相互学习,共同提高,务求实效。

3.加强宣传,扩大影响。文明修身工程是我校学生的形象工程,需要广大同学共同参与,共同建设。为此,各班级、各团支部要大力宣传,努力营造全院学生人人参与、人人支持的浓郁氛围,展现当代大学生的良好精神状态。

4.立足长远,形成机制。各支部要将文明修身活动不断推向深入,引导学生从我做起,从小事做起,通过宣传教育、各种社会实践活动,让文明意识内化为学生自我发展、自我提高重要组成部分,促进学生综合素质的全面提升。

5.干部带头,榜样引领。活动中,首先从干部抓起,要求党员和入党积极分子、各级团学干部在活动中起好表率带头作用。通过他们的文明言行带动、影响周围同学,在学生中营造一种良好的自律和自我教育的整体氛围。

2014

信息工程学院团委 年3月6日

第二篇:文明修身活动计划

走进社区,文明修身

——— 活动方案 为加强大学生学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育,培养大学生文明修身、公德意识,希望同学们认识社区、了解社区、热爱社区,增长各方面的知识,以适应社会发展的需要。

为丰富社区人民群众精神文化生活,充分发挥大学生在社区文化和精神文明建设中的生力军和突击队作用,我院将开展一系列走进社区,文明修身活动,为推动我市创建文明城市做出积极贡,特制订本活动计划。

一、目标要求

围绕花卉知识、书法知识、法制宣传、科学饮食生活、绿色环保等与人民群众生活息息相关,与青少年成长密不可分的五个方面开展活动。联合有关部门,依托社区青少年组织和活动阵地,整合相关社会资源,扎实推动各项活动的深入开展,逐步形成社区文明青年工作品牌。

二、工作内容

(一)花卉进社区

随着人们物质生活和精神文明的提高,人们用花来陶冶情操,修身养性日趋普遍。以前,花鸟市场中以老年人为多,而现在,爱与花卉相处的不仅是年老的,许多年轻人也加入此行列。花卉已悄悄地步入都市人的生活。世上花卉种类繁多,无处不在花卉对于防止大气污染,净化小区空气,改善生活、工作环境等具有不可低估的作用。花卉是人们友好往来、相互馈赠的高雅礼品,是文明的象征、文明的使者。花卉与人的生活 随着人们物质生活和精神文明的提高,人们用花来陶冶情操,修身养性性日趋普遍。以前,花鸟市场中以老年人为多,而现在,爱与花卉相处的不仅是年老的,许多年轻人也加入此行列。花卉已悄悄地步入都市人的生活。

(二)书法知识进社区

中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可,在这一博大精深的历史长河中,中国的书画艺术以其独特的艺术形式和艺术语言再现了这一历时性的嬗变过程。而具有姊妹性质的书画艺术在历史的嬗变中又以其互补性和独立性释读了中国的传统文化内涵。由于书、画创作所采用的工具与材料具有一致性。《历代名画记》中谈论古文字、图画的起源时说:“是时也,书、画同体而未分,象制肇创而犹略,无以传其意,故有书;无以见其形,故有画”。书画虽然具有同源的可比性,但以后的发展状况是以互补的独立性发展变化的。中国书法艺术的形成、发展与汉文字的产生与演进存在着密不可分的连带关系。那么究竟什么是“书法”呢?我们可以从它的性质、美学特征、源泉、独特的表现手法方面去理解。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术,它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。

(三)法制宣传进社区

建立健全社区青少年法律援助中心和青少年维权网络,举办社区法制宣传、法律咨询、法制和禁毒图片展、以案说法等活动,增强青少年法制观念,预防和减少青少年犯罪,构筑青少年拒绝“黄赌毒”的思想防线。切实维护青少年合法权益,清除社区中不利于青少年健康成长的社会不良现象,净化青少年成长环境,为社区安全、稳定发挥作用。

(四)健康饮食知识进社区

“民以食为天”这句古训,反映了我国居民历来对饮食十分重视。如今,随着国民经济的发展,国人的温饱问题已经得以解决,人们对饮食的要求不再仅仅是怎样填饱肚子,而是如何合理地选择食品以满足机体的各种营养需要,从而获得健康。

尽管不同渠道的宣传教育在反复陈述着健康饮食之道,但不容乐观的是,越来越多的吃饱了的人们并没有吃好。这是许多大中城市居民目前面临的营养问题,也是一些发展中地区未来将面临的问题。

水利与环境学院

2009年4月10日

第三篇:大学生文明修身计划

文明修身计划

第一,加强校园文化环境建设,发挥校园环境的熏陶作用

加大高雅文化进校园的力度,营造良好的校园文化氛围。良好的校园文化氛围对学生的精神活动起着规范、引导、示范、激励和约束的作用,对学生产生潜移默化的熏陶作用。要加大高雅文化进校园的力度,以校园文化为载体,大力开展以诚信教育、情感教育、感恩教育、民族文化为主要内容,以报告会、学术讲座、大讲堂、演讲比赛、辩论赛、文艺汇演、高雅音乐欣赏等为主要形式的丰富多样的文化活动。

第二、加强宣传教育,对学生进行正面的教育引导

以学校宣传栏、广播站、校园网、阅报栏、报刊、学生文学社刊等舆论阵地为依 托,采取生动活泼的形式,引导学生自觉地树立正确的世界观、人生观和价值观、道德观,勤奋学习,文明修身,并通过班级班会、学院表彰会总结校园内的典型事例和各种争创活动。

第三、发挥学生“三自”作用,突出学生文明习惯的培养

重视学生的自我教育、自我管理和自我服务,充分发挥学生组织的积极主动性,特别是学生会、食堂管理委员会、监察委员会、学生文明督导检查小组、班委等学生组织的作用,通过他们开展各种各样的文明评比活动、监督检查活动、学生文明工程教育等,在学生群体中倡导自律自爱的同时,能使学生自觉养成文明的行为习惯,并最终将其内化成自己的行为规范,培养学生的高尚情操。第三、发挥教职工、学生干部的表率作用

教职工的工作态度、工作水平甚至衣着、交往、言行举止等都对学生产生潜移默化的影响。学生干部是学生中的优秀代表,对同学们的文明修身也起着重要的作用。学校教职工,学生干部要文明修身作为一种责任,并体现到自己的行动中,真正以优良的工作态度、优质的工作质量和服务质量、优雅的个人行为、言行举止来影响、教育和引导学生。

第四篇:学院成功举办“文明修身”演讲比赛

学前教育学院成功举办“文明修身”演讲比赛

10月26日晚,学前教育学院“文明修身”系列活动之新生演讲比赛在南山校区1315教室拉开了帷幕。团总支书记马伟宁老师及团总支学生会主席团主要学生干部担任了评委。

“文明修身”演讲比赛是我院为配合学校的改制迎评工作,提高当代大学生的文明素养,杜绝同学们在日常学习和生活中的不良恶习,展现学生良好的精神风貌而举行的重要活动之一。自9月下旬,该活动就得到了各新生班级的响应和支持。同学们精心准备,积极参与,经过班级海选,最终10名选手脱颖而出,成功进入决赛。

决赛中,选手们各个精神饱满,围绕“文明修身”这一主题,从多个角度表达了自己作为当代大学生如何做好文明修身工作的所思所想。选手们富有感染力的演讲打动了现场的评委和每位同学,展示出了学前教育学院学子的精神风貌,同学们报以热烈的掌声。通过评委现场评分,吴念、杨月等7名选手分获一、二、三等奖。

通过比赛,同学们锻炼了能力,自身素质也得到了提高。同学们纷纷表示,在今后的学习生活中要不断完善自己,加强自身的文明修养,提高自律能力,为建设和谐校园、文明校园贡献自己的力量。

第五篇:10汉语言文明修身计划

工作计划

主题:倡导文明举止,共建和谐班风

“五月流光争彩度,桃李芳菲不自言”。为进一步加强我班的精神文明建设,努力提高本院师生的思想道德素养和科学文化素质,为创建文明和谐的校园环境,经讨论在全班内展开以“倡导文明举止,共建和谐班风”为主题的活动。

一、活动目标

针对我班当前存在的问题,通过思想文化素质教育,强化班级管理,倡导文明举止,举行班级活动,营造良好的学习、生活氛围,促进我班的班风建设,确保学院的持续、稳定、和谐发展。

二、活动时间

2012年4月16日——6月15日

三、活动内容

1、为了提高班级的学习气氛,了解各方面知识,使学生全面发展,我班将举行知识竞赛活动。

2、我班将在近一两周之内组织学生召开一次“我行动,我文明”的主题班会,要求辅导员参加主持会议。

3、六月初开展“文明校园行”的主题征文活动并评奖宣传,以此来教育学生将文明建设观念根植到内心深处。

4、召集学生开展一次主题为“文明修身,早日成才”倡议签名活动。号召学生在各种场合养成文明行为,如文明上网、文明上课、文明就餐、文明住宿、文明离校等等。

四、活动要求

1.活动要广泛发动,统一思想,明确主题,精心组织。

2.学生活动安排要讲究内容,讲究实际,讲究效果。

4.活动内容安排要责任到人,领导干部、团员、学生骨干要起到模范带头作用。

5.各项活动要有督察落实环节,即轰轰烈烈,又要收获实际效果。

班级建设是学院精神文明建设的重要内容,要充分发挥学生干部,党团员及优秀学生等学生骨干的的积极作用,有步骤、有计划的展开各项活动,共同努力把我班精神文明建设提升的一个新台阶。

10级汉语言文学专业

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