粤教策函89号附件2（5篇材料）

第一篇：粤教策函89号附件2

附件2

“依法治校”征文获奖名单（学生组）

一等奖（11篇）

大学“去行政化”的涵义、特征和路径华南师范大学 邓亮 依法治校露锋芒广东医学院公共卫生学院 黄嘉敏 依法治校中山大学南方学院 杜锦凤 营建法治校园广东实验中学附属天河学校初二（6）班 谭越

指导老师 王义佳

我的特殊午餐广州市越秀区农林下路小学四年级 邵家霖指导老师 阮子 《义务教育法》使我重返校园广州市番禺市桥沙墟一小学四（2）班 何栎童指导老师 黄永红 从打死蜜蜂想到的广州市越秀区东风东路小学四（8）班 万亭希 打开那道门汕头市朝阳区棉光中学初一（4）班 郑锦海 自觉学法知法 积极守法用法汕头市龙湖区金涛小学504班 谢怡萱 依法治校佛山市南海区狮山镇官窑二中初二（4）班 吴燕琴指导老师 丁俊章 加强法制教育 促进依法治校东莞市长安职业高级中学高三（1）班 黄润谦

二等奖（20篇）

从法律信仰的角度来解释依法治校效果不佳的问题

华南师范大学政治与行政学院09级思教 黄妙琴

对依法治校的理性思考广州工商职业技术学院财金系会计电算化1班 周淑文 浅谈依法治校广东医学院医学检验学院 刁飞 依法治校广东金融学院 叶芷君 让法制清风吹拂校园广州市越秀区东风东路小学六（11）班 彭韵指导老师 郑庆霞— 3 —

建设和谐校园广州市回民小学五年4班 李振希指导老师 周竣平关于甘肃省重大校车事故的感想广州市越秀区东风东路小学六（3）班 黎和子阳 我文明，我守法广州市越秀区雅荷塘小学五（1）班 关咏欣指导老师 孙静 依法治校，共建和谐校园广州外国语学校初二（4）班 陈婧文指导老师 杜良云 依法治校主题征文广州市番禺区榄核中学初二（9）班 林嘉淇指导老师 林晓红 看咱们学校广州市荔湾区汇龙小学六（3）班 张可茵指导老师 孔春风 加强法治教育建设和谐校园深圳市罗湖区滨河中学高一（3）班 马晶 法律，我们的守护神深圳市宝安区高峰学校六（4）班 史可欣指导老师 李文芬 和谐的校园需要法治来守护佛山市南海区狮山镇官窑第二初级中学初一（5）班 何瑶做守法公民，建和谐校园佛山市高明区明城镇明城小学五（1）班 罗考媛 “法”永驻我心东莞市茶山镇第三小学六（3）班 刘慧怡 一念之差与法制教育东莞市第十高级中学高二（6）班 陈映霞 遵守纪律，从我做起梅州市五华县龙村中学初一（6）班 邹曼宇 共奏法治校园协奏曲云浮市云城区安塘中学初三（1）班 伍凯琪指导老师 刘玉颜 增强法制观念，做守法好学生梅州兴宁市第二中学 彭旭辉

三等奖（30篇）

加强法制教育，预防未成年人犯罪广州市白云行知职业技术学校2011级财会1班 胡雪停 规范办学行为，推进依法治校华南师范大学政治与行政学院 苏统秀 依法治校，从我做起广东工程职业技术学院人文社科系10广播电视传媒班 黄楚琼 依法治校有感广东工程职业技术学院人文社科系10行政助理B 梁琼英

依法治校 提高管理水平广东医学院医学检验学院 张国晖 广东医依法治校若干思考广东医学院医学检验学院 袁星燎 依法治校的现实意义东莞长安职业高级中学高三（3）班 孙嘉雯依法治校与高校管理中山大学南方学院09市场营销4班 罗思婷 成长路上与法同行广州市海珠区昌岗东路小学六（3）班 黄颖瑜做一个学法、守法的中学生广州市豪贤中学初二（3）班 朱丽诗 反邪教育课观后感广州市越秀区东川路小学六（4）班 陈思为 学法、知法、守法广州市越秀区雅荷塘小学五（3）班 房紫欣指导老师 莫国荣 文明让我们更幸福和快乐广州市回民小学三年4班 周茵诺指导老师 黄飞燕 依法治校深圳市龙岗区保安小学六（3）班 陈敏婷依法治校•睁开“法”眼，寻觅青春汕头市三河中学 陈鹏生指导老师 陈燕妹 遵规守纪，构建和谐校园汕头市潮南区田心中学初三（2）班 陈婉琳 遵规守纪，做新时代好少年汕头市龙湖区金涛小学六（4）班 林泽妍指导老师 范创松 我是这样依法治校的佛山市高明区明城镇明城小学六（2）班 李宝珊 给班主任的一封致谢信佛山市南海区狮山镇官窑第二初级中学初一（3）班 陈子淇 法在校园佛山市南海区狮山镇官窑第二初级中学初一（2）班 田谷 法律神圣不可侵犯佛山市南海区狮山镇小塘中心小学 于友怡小小法律家佛山市顺德龙江中心小学六（3）班 江子乾 依法治校，从小事做起惠州市博罗县麻陂中学初三（2）班 叶睿卿学法、懂法、做个好公民惠州市大亚湾区黄鱼涌小学六（2）班 周懿 做一个遵守校规的好学生惠州市罗阳五小五（4）班 叶映婷 如何依法治校惠州市光亚小学六（3）班 林相仍法，与爱同行云浮市云浮中学初一（8）班 陈铭淇指导老师 林叶珍

依法治我校，守法在我心云浮市邓发纪念中学高一（7）班 黄心怡 与法同行，快乐成长江门市新会第四中学高二（4）班 陈淑芬 法制文化进校园江门市新会陈经纶中学 欧阳苑莹

优秀奖（40篇）

依法治校惠州农业学校幼师1115班 陈璐琼 依法治校中山大学南方学院 刘洁敏 依法治校广东医学院药学院 叶开媛 依法治校广东医学院药学院 唐春梅 依法治校广东金融学院 黄乔 依法治校中山大学南方学院 廖源杰 由依法治校看如何正确处理学校与学生的关系暨南大学文学院10历史 王文佳 对我校依法治校工作的认识广东医学院医学检验 赵荣昌 浅谈依法治校广东医学院医学检验 张慧珊 依法治校，我们共同的期盼广东医学院医学检验学院 刘小柳 法在校园广州市荔湾区汇龙小学六（3）班 张静微指导老师 孔春风 畅谈“依法治校”广州市越秀区东风东路小学四（11）班 吕易指导老师 凌健梅 依法治校广州市越秀区东风东路小学四（11）班 曾涵指导老师 凌健梅 依法治校 民族团结广州市回民小学五2班 李绮晴指导老师 张怡 依法治校广州市回民小学四（4）班 万思诗指导老师 李智丹 依法治校，给学生们一个好的学习环境广州市白云区西洲中学初一（2）班 龚楒淇 加强未成年人保护，减少青少年犯罪现象广州外国语学校初一（1）班 苏碧琦

指导老师 杜良云

法治广州市豪贤中学初三（2）班 张苏涛指导老师 陈晓敏 我是遵纪守法的小公民深圳市龙岗区保安小学六（4）班 游佳敏 法律伴我成长深圳市布吉木棉湾小学六（2）班 罗万祺 法制在校园深圳市布吉木棉湾小学六（2）班 李意博 搞好学生法制教育，促进校园法制文化建设深圳市滨河中学高一（3）班 梁嘉苇 用爱唤醒沉睡的心灵汕头市三河中学 陈文娟指导老师 陈燕妹从师生关系谈依法治校佛山市南海石门实验学校初二（5）班 梁溢纯指导老师 彭兴运 让法“住进”校 ——依法治校佛山市顺德区龙江镇锦屏中学三（7）班 温瑞瑜指导老师 游云山 规矩的方圆佛山市顺德区龙江镇锦屏中学初三（7）班 李佩莹

指导老师 游云山

法规是校园的“保护罩”佛山市顺德区龙江镇锦屏初级中学初三（1）班 刘嘉仪指导老师 谭雨燕 浅谈依法治校佛山市南海区狮山镇官窑第二初级中学初一（1）班 罗芷雅 让我们在法治中共建和谐校园东莞市长安职业高级中学高二（8）班 吴嘉韵 依法治校的策略初探东莞市长安职业高级中学高二（8）班 罗慧华 依法治校 彩绘未来东莞市第十中学高二（2）班 张锡兰 依法治校齐参与云浮市云浮中学初一（3）班 叶泽伟指导老师 李虹霞 依法治校，造福全国师生惠州市光亚小学六（2）班 缪美琦 谁之过？惠州市惠东县平山中学初中部 蔡思慧指导老师 张晓慧 法律，生命的保护伞惠州市大亚湾区育英小学六年级 罗珞儿 法律时刻与我们相伴惠州市博罗县罗阳第五小学五（6）班 王淇萱 依法治校，健康成长江门市新会陈经纶中学 吴惠爱

依法治校江门市新会陈经纶中学 李健燕 文明与野蛮湛江市第六中学 文红鸾 依法治校湛江市第六中学高一（3）班 陈德军指导老师 庞坚

第二篇：243-粤教基函〔2012〕24号

粤教基函〔2012〕24号

关于报送义务教育学校特色校训的通知

各地级以上市及顺德区教育局：

校训是学校教育思想、办学理念、内在精神和文化传统的集中体现。好的校训是一所学校的灵魂，是学校文化建设的重要组成部分，彰显学校的办学风格、校本特色和人文色彩。为进一步推进全省义务教育学校文化建设，营造文化育人良好氛围，推动全省义务教育学校深化教育教学改革，办出特色，提升水平，经研究，决定开展义务教育学校特色校训征集和宣传活动。现将有关事项通知如下：

一、征集范围

全省义务教育阶段公办、民办学校。

二、征集要求

（一）各地级以上市广泛征集，并遴选出具有特色校训的小学、初中各10所作为推荐单位。

（二）推荐的校训需充分体现素质教育要求，符合教育规律，切合学校实际，文字表述精炼。

（三）推荐单位报送校训及其文化解读、学校简介等材料。校训解读一般不超过300字，学校简介一般不超过500字。

请各地高度重视此次征集工作，充分调动中小学校积极性，按时完成征集任务，于3月25日前将汇总表（见附件）及学校报送材料（电子版、纸质材料）报送我厅基础教育处，我厅将选择有代表性的校训汇编成简报进行宣传推广。

联系人：黄妍；联系电话：020-37626729；邮箱：jjc7986@163.com。

附件：1.中小学校特色校训汇总表

2.校训填报表

二○一二年三月二日

主题词：义务教育 校训△ 通知

广东省教育厅办公室 主动公开 2012年3月2日印发

附件1：

义务教育学校特色校训汇总表

市教育局 序号

学校类别（小、中学）区、县

学校性质（公、民办）学校名称 校训

附件2： 校训填报表 学校名称

联系人

学校地址

联系方式

学校类别

（小、中学）

学校性质

（公、民办）

校训

解读

学校简介

演讲稿

尊敬的老师们，同学们下午好：

我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。

总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。

在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！

第三篇：证明函附件

附件9：

2012届毕业生师范专业奖学金发放办法

一、发放依据

根据省教育厅、财政厅文件《关于调整我省高校师范专业奖学金发放办法的通知》（教计[2003]24号）、《关于印发安徽省普通高校资助经济困难学生工作指导意见的通知》（教计[2006]11号）及中共安徽师范大学委员会会议纪要([2005]14号)精神制定本发放办法。

二、发放对象

毕业后在我省从事教师职业的2008级师范专业毕业生。

三、发放标准

按在我校学习期间每生每年500元标准发放。

四、发放程序

1、毕业生报到后将派遣报到证复印件和接收单位开出的就业证明（就业证明函按照《安徽师范大学毕业生发放师范专业奖学金就业证明函》格式要求填写，表格可直接从学校就业网站http://210.45.192.243/jyzd文档下载栏下载），以挂号信方式自8月初开始邮至学校（通信地址：安师大花津校区学生处学生档案室，邮编：241003）。

2、经校学生处核实汇总后，交财务处通过学生在校期间办理的本人农行校园借记卡一次性发放。若有学生的农行校园借记卡丢失，请及时挂失补办。

3、发放期间，学校定期在就业网公布审核结果及发放结果。发放不成功的请及时与学生档案室联系（联系电话：0553-5910092）。

五、发放批次

１、第一批发放时间：毕业生于2012年8月20日之前将材料寄到学校，学校审核后将符合条件的毕业生师范奖学金于2012年9月初发放；

２、第二批发放时间：毕业生于2012年8月20日-12月31日期间将材料寄到学校,学校审核后将符合条件的毕业生师范奖学金于2013年元月初发放。

邮寄材料截止日期为2012年12月31日（以寄往学校的邮戳时间为准）。

安徽师范大学毕业生发放师范专业奖学金就业证明函

安徽师范大学：

经研究，同意接收（录用、聘用）贵校2012届（研究生、本科、专科）专业毕业生（学号：）到我单位岗位工作，特此证明。

（单位性质：机关□科研设计单位□高等教育单位□中初等教育单位□医疗卫生单位□其他事业单位□金融单位□国有企业□三资企业□其他企业□）

（签章）

二○一二年月日

接收单位具体地址：邮编：

人事部门负责人：固定电话：移动电话：

传真：

确认意见：

毕业生本人签字：年月日（固定电话：移动电话：）

辅导员签字：年月日

院（系）负责人签字院（系）（公章）年月日

校（院）学生处（就业指导中心）（公章）年月日

第四篇：粤教版精品教案 石头城教案2

《石头城》教案

教学要点： 学习《石头城》，体味寓情于景的手法。

教学过程：

一、导入

中国是一个诗的国度，而唐诗宋词又把中国古典诗歌推向了最辉煌的顶点。昨天我们才刚刚领略了杜甫“万里悲秋常作客，百年多病独登台” 的沉郁悲凉，今天我们再一次走进唐风宋韵，去看看刘禹锡感慨不已的那一轮多情的明月.二,作者简介。

刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳人。《石头城》是刘禹锡写的一首七言绝句，选自《唐诗别裁》，是组诗《金陵五题》的第一首。写此诗时，唐帝国已日趋衰败，进行内宦官专权，地方上藩镇割据势力有所抬头。作者用此诗讽喻现实，抒情国远衰微的感叹。诗中所写的石头城，即南京。原是战国朝代梦国建的金陵城，三国时代吴国孙权重建，定为国都，改名石头城，并在此修筑宫殿，故址在今南京市清凉山一带。经六代豪奢，至唐朝初废弃，二百年来成为一座空城。

三、引导学生自读《石头城》

1、作者听录音，学生自由朗读诗歌。

2、诵读指导这首诗通篇都是写景，以凄凉的基调寄寓着国运衰微的感慨。前两句“故国”“空城”后宜作一顿，以示六代帝王之都已成空城之意，“在”“回”二字系诗人感慨所在，宜重读。后两句借月抒怀，重音须落在“旧时月”和“还过”上，要有讽喻现实的意思。

3、作者简介

刘禹锡(772—842)唐文学家、哲学家，字梦得，洛阳(现在河南洛阳)人。唐顺宗永贞元年(805年)，参加王叔文革新集团，谋夺宦官兵权，失败后被贬为朗州(现在湖南常德)司马。元和十年(815年)，被召至京，游玄都观，写诗讽刺新权贵，复出为连州(现在广东连县一带)刺史。长庆元年调任夔州刺史，三年后再调为和州(现在安徽和县)刺史，在任两年复罢去，与白居易相会于扬州。路经金陵时，写下组诗《金陵五题》，《石头城》是这组诗的第一首。

4,齐诵全诗。

四, 鉴赏

1、指名回答：全诗都写了哪些“境”？（1）山围故国（2）潮打空城（3）月达女墙

(第一句写空城四周被山峦围绕着，它虎踞龙盘的姿态并未改变；

第二句写北面的江湖拍打着空城的城根，而后带寂寞之情又默默地退回。这两句是写山川依旧，可故都已荒废。

第三句写淮水的东边升起的明月悬在空中，照着今日，也曾照过昔日，是见证； 第四句写今夜的月亮又逐渐移到这边来，可这里已是空城一座。这后两句与月照空城，更见“寂寞”。全诗寓情于景，感慨城墙仍在，江潮和明月不变，但石头这座古城却已发生了很大的变化；感慨唐王朝也已由盛变衰，期望着唐代统治者能吸取历史教训。全诗的语言含蓄，意象具体，笔触凄凉，意境深远。

2、分组讨论：“境”所含的“意”是什么？

境1所示：群山依然围着石头城，可旧日的繁华已空无所有，有苍茫悲凉之感。境2所示：潮水依旧，城却不再，一“空”字足见其凄凉；因而，潮水碰到冰冷的石壁，只会带着寒心的叹息默默退去。潮水如此，人何以堪？

境3所示：旧时的明月，仍旧钨地从城垛后面升起，“还过”一词，意味深长，说明月是见证，虽然还来，然而许多东西已不复返。

这三境，只写山水明月，而六代繁荣富贵的衰落不着一字，然而无景不融合着诗人故中萧条、人生凄凉的深沉感伤，可见其寄意的深远。

3、学生思考：“石头城”本是六朝古都，山川形胜之地，现在在诗人眼里又是一种怎样的情形？

明确：今日的“石头城”已失去昔日的繁华，代之以一种荒凉的景象。群山依旧围绕着这座故都，可惜已是座“空城”。朝水拍打着城郭，仿佛也觉到它的荒凉，碰到冰凉的石壁，又带着寒心的叹息默默退去。

板书: 物是:

山

潮

月 人非:

故国

空城

4、学生思考：面对着眼前的衰景，诗人并没有说出其造成的原因，而是去描写从淮水东边升起的月亮，这有什么深刻含义？

明确：在这里，诗人将月亮看做是历史的见证人。诗人称它为“旧时月”，正是初唐诗人张若虚说的“今月曾经照古人”的意思。因它照过六朝腐朽的封建统治者在秦淮河游乐的情形。照见过当年的豪华生活。也目睹了这些朝代的迅速灭亡。而今夜呢？你看它又逐渐移到城上短墙上来，可这已经是一座空城了。诗人含无尽慨叹于其中。

5、此诗的主题：本诗的主题仍然是讽喻现实，即借六朝的灭亡来抒发国运衰微的感叹，希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。

五、比较阅读：与李白的《越中览古》比较

问:这首诗与李白的《越中览古》均为怀古之作，但在表现主旨的方式上有何不同?

越中览古

李白

越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

两首诗均借景抒情，但刘诗并无“只今惟有”现实之景的强调，也无对怀古内容的明点，寄情的内容通篇都溶铸在具体意象之中，诗境更浑厚深远。六,高考面对面

第五篇：粤建设函[2004]353号

关于执行建筑工程施工图技术审查中介服务收费标准的通知

（粤建设函[2004]353号）

广州市建委、深圳市规划局，各地级市建设局：

现将省物价局《关于建筑工程施工图技术审查中介服务收费问题的复函》（粤价函[2004]393号）转发给你们。施工图技术审查中介服务费按国家规定的现行工程勘察设计收费下限的10%向委托的建设单位收取，各地级以上市物价部门可根据当地的实际情况及建筑工程施工图审查机构的实际成本，按此标准上下浮20%（±20%）的幅度内制定当地具体收费标准。收费标准从2004年8月1日开始执行，省物价局粤价函[2003]483号文规定的收费标准顺延至2004年7月31日。请严格按照规定收费标准贯彻执行，并做好向相关单位和企业的宣传工作。

广东省建设厅

二OO四年七月二十九日

关于建筑工程施工图技术审查中介服务收费问题的复函

粤价函[2004]393号

省建设厅：

你厅《关于建筑工程施工图技术审查中介服务收费标准的函》（粤建设函〔2004〕245号）悉。鉴于我局《关于同意延长建筑工程施工图技术审查中介服务收费标准试行期的复函》（粤价函〔2003〕483号）规定的试行期已满，根据《广东省人民政府第三轮行政审批事项调整目录（第一批）》（省政府令第87号）、原国家计委等六部门《中介服务收费管理办法》（计价格〔1999〕2255号），以及我局《广东省中介服务收费管理办法实施细则》（粤价〔2002〕218号）等规定，现复如下：

一、在国家没有相关收费规定时，同意具有相应资质的审查机构接受有关单位自愿委托（应签订委托协议书）进行施工图技术审查服务时，按国家规定的现行工程勘察设计收费下限的10％向委托的建设单位收取施工图技术审查中介服务费。各地级以上市物价部门可根据当地的实际情况及建筑工程施工图审查机构的实际成本，在省规定的标准上下浮20%的幅度内制定当地具体收费标准，并报我局备案。

二、本收费标准自2004年8月1日起执行，至省政府令第87号规定的建筑工程施工图技术审查事项过渡期满（即2005年7月1日）止。我局粤价函〔2003〕483号文规定的收费标准顺延至2004年7月31日止。如国家出台相关规定，按国家规定执行。

请通知有关收费单位在收费场所显著位置公布服务程序或业务规程、服务项目和收费标准等，实行收费公示，使用税务机关统一印制的税务发票，并自觉接受物价、税务部门的监督检查。

广东省物价局

二○○四年七月二十一日