教学工作例会会议记录

第一篇：教学工作例会会议记录

教学工作例会会议记录

（2008年8月25日）

2008年8月25日上午教务处主持召开了教学工作例会。出席会议的有杨自民校长及全体教师。会议有四个议程：

一、杨校长介绍了新学年工作情况：

由于我校教育教学工作得到福堪街村支两委和老百姓的肯定，生源进一步扩大，学校出现了欣欣向荣的局面，我们要进一步抓好学校管理，提高教学质量。不辜负家长对我们的期望。

二、教务处对以下工作进行了安排：

1、通报学校教学工作计划、并进行讨论。

2、安排上交各科教学计划，(9月1日前）

3、做好新进教师汇报课的开展工作，以及本学期优质观摩课教师名单的上报。

三、教导处就以下事项进行了安排：

1、教学计划的制定要突出特色，重视学生技能的培养，鼓励学生参与。

2、教案书写应注意的问题。

3、听评课活动。

4、组织分班考试工作。

第二篇：例会会议记录

第二周例会会议记录

本次会议在xxx举行，会议流程如下：

七点半中心内部会议：

第一项：xx主任宣读厉励老师开会时所安排的几项工作，主要包括怎样在普通学生中更具吸引力，怎样做好对社团的管理、督导、服务工作，怎样加强组织自身建设等；

第二项：xx主任宣布近期的一些活动安排，主要包括“学雷锋”、“女生节”，志愿者活动等，还有社联内部干部调整，量化考核问题等；

第三项：xxx副主任宣读培训调研部以“聚焦两会，共话时政”为主题的有关社联学习交流会的材料。

八点半中心社团例会：

第一项，由各社团负责人总结上周工作并且汇报本周工作，具体情况如下：

羽毛球协会 租南体育馆培训会员打球组织八校 联赛

自行车协会 制作学期计划，常规活动，体能训练

民俗风情园 常规训练，教舞蹈

棋友协会 周五晚常规训练

武术协会 和播音主持协会联谊举办活动组织常规训练

月亮台球协会 常规活动

运动协会 曲棍球训练

网球协会 常规训练，商议比赛情况

乒乓球协会 召开干事会议，进行常规活动

电影爱好者协会 围绕“女生节”进行常规活动（放电影）

电子竞技协会 常规活动，制定新计划

益智协会 常规活动

激情排球协会 常规训练

篮球协会 周末上午在南操常规训练

文娱协会 常规训练

健身俱乐部 常规活动

女子俱乐部 做嵩山春游的有关计划，常规训练

瑜珈协会 为招新准备，内部构建

第二项：各社团就社联未来发展建设提宝贵意见；

第三项：xx副主任关于培训调研部有关学习交流会的材料做简要通知，并对有关问题做简要总结；

第四项，由xx主任总结上周工作并且安排本周工作。

第三篇：教学工作例会制度

南郊镇中心小学教学工作例会制度

为加强教学管理，维护正常稳定的教学秩序，确保教学任务的完成，促进教学改进，不断提高教学质量，特制定本制度。

一、教学例会的性质和类型

教学例会是由校长或教学副校长主持，教导处召集的定期讨论研究教学工作的会议。教学例会的类型有：

1、每学年召开1—2次全体教学人员参加的教学工作会议。

2、每月召开一次，由教导处、教科室、教研组负责人等参加的教学工作研究、汇报会，主要是听取汇报、研究教学状况、布置协调下阶段教学任务等。

3、每月召开一次教学常规月查反馈整改会议。

4、每学期召开一次教学工作经验交流会。

5、学校每学期召开一次教师座谈会。

二、教学工作例会的内容和任务

1、传达上级文件、指示，讨论研究贯彻文件精神或措施。

2、讨论确定学年、学期或阶段性教学工作计划及教学管理、教学改革方面的重大事项。

3、讨论教学任务的执行情况。教学中出现的问题、难题的解决措施及职责范围内的局部工作调整等。

4、总结近期工作并布置下阶段工作任务。通过教学管理、教学纪律等方面的补充制度和方法。

5、交流信息，协调各部门间的关系，解决职责衔接环节中互相推诿、扯皮、无人管的工作问题。

三、教学工作例会的组织管理

1、会议由校长或教学副校长主持，要认真作好会议记录。

2、提高会议效率，要求做到：

（1）议题准备不充分，没有提出解决方案的不上会；

（2）属于部门职责范围有权解决的问题不上会。

4、教学工作例会一般每月下旬召开，必要时可临时召开。

5、与会人员必须按时到会，不得任意迟到早退。

南郊镇中心小学 办 公 会 例 会 制 度

为加强学校管理，维护正常稳定的教育教学秩序，确保各项教育教学任务的完成，特制定本制度。

一、办公会例会是由校长主持，定期讨论研究学校工作的会议。

二、办公会例会一般每周一召开，必要时可临时召开；学校领导班子全体成员参加，必要时吸收有关教师参加。

三、办公会例会的主要内容和任务

1、传达上级文件、指示，讨论研究贯彻文件精神或措施。

2、讨论确定学年、学期或阶段性工作计划及教学管理、教学改革方面的重大事项。讨论教学任务的执行情况。教学中出现的问题、难题的解决措施及职责范围内的局部工作调整等。

3、总结近期工作并布置下阶段工作任务。通过学校管理等方面的补充制度和方法。

4、交流信息，协调各部门间的关系，解决职责衔接环节中互相推诿、扯皮、无人管的工作问题。

5、每月至少召开一次德育、安全、教学等方面的专题会议工作。

四、会议形成的决议要整理清楚并要认真作好会议记录。

五、提高会议效率，要求做到：

1、议题准备不充分，没有提出解决方案的不上会；

2、属于部门职责范围有权解决的问题不上会。

3、与会人员必须按时到会，不得任意迟到早退。

南郊镇中心小学

教育教学工作过程性督察制度

为了保证学校教学工作常规和各学科教学常规的全面落实，确保学校的正常教学秩序，全面提高学生素质，特制定以下制度：

1、学校领导定期与不定期相结合抽查教师的备课情况，杜绝不备课就上课的现象。

2、学校领导班子成员经常深入课堂，开展听课评课，按规定要求落实听课评课次数。

3、教导处每月全面检查各学科教师的教学常规，并写好学月常规检查小结。

4、期中、期末各学科教师必须认真写好学期总结和试卷分析交教导处。

5、期末教导处组织检查各班对学生的素质综合评价情况。对学生的综合素质评价采取等级评定与定性评价相结合的方式。

第四篇：教学工作例会制度

工作例会制度

为进一步贯彻民主集中制，强化集体决策机制，充分发挥集体智慧和力量，实现决策的民主化、科学化和制度化。经系党政联席会议研究决定，制订我系各级各类工作例会制度。现就有关会议制度作如下规定：

一、系党政联席会

时间： 每周召开一次，时间定于星期一上午

参加人员：党总支书记、系主任、秘书

内容：总结上周工作，布置本周工作任务。

二、系党总支会议

时间：每月一次，时间定于星期二下午

参加人员：总支书记及总支委员

内容：组织学习，研究党建工作、学生管理等

三、党支部例会

时间：逢单周召开一次

参加人员：各支部书记、委员、党员

内容：组织学习，研究党员发展工作等

四、教职工例会

时间：每月召开一次。

参加人员：全系教职工。

内容：传达学校有关文件和会议精神，通报学校有关情况；总结系部前一段时间工作，布置系部下一步工作。

五、教学工作例会

时间：每月初召开一次。

参加人员：系部领导、教研室主任、实验中心负责人及秘书。

内容：传达学校教学工作例会精神，按照教务处有关要求，布置本系教学工作；组织讨论教学和教研活动的开展等。

六、辅导员工作例会

时间：每周星期一下午

参加人员：系部领导、秘书、各年级辅导员

内容：总结上周工作，布置本周工作。

七、年级例会

时间：每月初召开一次

参加人员：辅导员、各年级学生

内容：总结上月工作，布置下月工作。

上述各种会议，会议组织者要作好充分准备，并有专人记录。（时间、地点、到会人数、会议内容、解决什么问题等）。

护理学院

2013年09月25日

第五篇：教学工作例会制度（模版）

教学工作例会制度

为提高教学工作效度，加强教学管理工作的规范化、科学化建设，构建有效的教学质量监控体系，及时发现和解决教学实施过程中出现的种种问题，维持正常的教学秩序，确保学校教学质量和人才培养目标的如期实现，学校特制定“一月一大会，两周一小会”的教学工作例会制度。

“一月一大会”是指由主管教学的副校长主持，教务处协助，每月召开一次的学校教学工作例会。与会人员为教务处正、副主任、各专业部部长。

学校教学工作例会的主要议题大致为：

1、总结本月教学情况；

2、部署下个月教学工作；

3、协调、处理教学计划实施过程中出现的问题；

4、研讨新教法。

教务处做好会议准备工作，其他与会人员按议题要求拟定好发言提纲。例会要求做到中心议题突出、会议时间短、效率高。会议研讨交流的情况将作为考核各专业部教学工作业绩的主要材料之一。

“两周一小会”是指各专业部比照学校教学工作例会，每两周召开一次所在专业部教师会议。

专业部教学工作例会的主要内容大致为：

1、检查和测评教师教学工作，交流教学经验；

2、探索教学及其管理的有效方法；

3、学习、研讨学校教学管理规章制度和上级有关文件；

4、公布教学、教研等业务活动情况。

各专业部可结合自己的实际，围绕以上内容自行确定每次例会的中心议题。会议由专业部部长主持，并做好会议记录，教务处要定期抽查、点评有关会议材料。全体教师要认真参加会议，积极研讨，参会情况将作为考核教师教学工作的主要依据之一。

2012年2月