中学图书管理制度

第一篇：中学图书管理制度

中学图书管理制度

1、教职工借书制度

（1）凡我校教职工均应持本馆的借书证借阅。

（2）借书证只限本人使用，他人不能代借。

（3）工具书、珍贵书、特藏书等均不外借，限在馆内查阅。

（4）每次限借书刊量为：职工不得超过2本，教师不得超过4本。

（5）每次借书期限为：新期刊限借一本，借期为2天，旧期刊限借三本，借期为5天。

（6）如不及时办理还书或续借，逾期罚款。

（7）教职工应爱护图书，不得撕页，如有违反视情节轻重予以罚款。遗失图书者，按原价的3-5倍价值赔偿。

2、学生借书制度

（1）凡我校学生均应持本馆的借书证借阅。

（2）借书证只限本人使用，他人不能代借。

（3）借书时需保持安静，不得喧哗、吵闹，要听从管理人员的管理。

（4）每人每次限借书2本，其中专业书1本。

（5）借阅人员要爱护书籍，如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行 码等现象，将视情节轻重予以赔偿。

（6）遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。

（7）每次借书期限为二星期，如有特殊需要须办续借手续，续借只 限一次，逾期不还者将予以罚款。

（8）如发现偷书现象，则直接送学校政教处作行政处理。

不得故意损坏书刊或在阅览桌上涂写，如有发现，视情节轻重，予以罚款。

第二篇：砚山中学学校图书管理制度2008（范文模版）

砚山中学学校图书管理制度

图书管理制度为了切实搞好图书管理工作，使图书充分发挥应有的作用，特制定本制度。

１、学校对现有图书要妥善保管，实行三专，即专人保管、专柜摆放、专室陈列，决不允许随意堆放。

２、对现有图书要分门别类，登记造册，一式两份，学校和图书管理员各持一份。

３、图书保管工作要做到三无：无潮气、无虫蛀、无灰尘。４、充分发挥图书在教育教学工作中的独特作用，规定具体时间，定时向广大师生借阅，提高图书使用率。

５、建立健全借阅手续，做到管理员有登记，借阅人有签名，并有归还日期。

６、对不爱护图书或损坏书籍的读者，除批评教育外，视其损坏程度予以赔偿。

7、对借阅丢失的书籍，要按原价加倍赔偿。对一些珍藏有很大使用价值的稀少图书须勒令其限期归还，若一旦丢失，要处以赔偿。

8、对重要工具书，没有特殊需要，不允许个别读者长时间个人占有。

9、学校定期或不定期检查图书管理情况，力争做到学期中、末各验收一次，发现问题及时解决，加强图书防盗工作。

１0、图书管理员要根据学校实际，制定出切实可行的图书借阅制度，以便更好地管理和使用图书。

第三篇：图书管理制度

图书管理制度

一、图书赔偿制度

维搞好图书室的规范化建设，保持图书的良好利用条件，为使全村党员更好利用图书，制订本规定。

1、凡从图书室中借出的图书，归还时，有沾染、破损、毁坏、失落的都应作相应的赔偿。

2、沾染，破损的图书的赔偿，根据实际情况酌情处理。

3、毁坏、失落图书，赔偿原书定价的3倍，一套图书失落其中一本的，根据不同书籍的情况，应按失落全套图书赔偿，或者在通知赔偿后的一个月内购置一套同样的图书赔偿亦可。

4、借阅图书要按时归还，逾期三个月的，要求借阅者赔偿。

5、借阅图书时未向管理员说明，在归还时发现损坏，破碎的，管理员有权要求借阅者作相应的赔偿。

二、图书管理制度

为完善图书管理措施，加强图书室的标准化，规范化建设，充分利用现有的图书资源，为党员教育和学习服务，为党群服务，结合本村实际特拟定本制度。

1、图书室应配备必要的设施，配备必要的人员，并给予相应的待遇。

2、图书室应制定各种具体的管理制度，对图书的采购，分类，编号，存放，报损等，做到有计划，有依据。

3、应对管理员进行必要的图书管理编号和专业操作能力的培训。

4、图书室有固定的开放时间和借阅时间，做到“方便群众，服务学习”，提高图书的利用率。

5、图书室建立完整的赔偿制度，责任到人。

6、图书室建立完整的保管计划，积极创造条件，减小图书的自然损坏，防止发霉，蛀虫。

三、图书室借阅制度

为加强图书室的规范化建设，使图书充分发挥效益，服务于教育，服务师生，结合本校实际，制订本制度。

1、凡本村党员、群众，都可向本校图书室借阅图书。

2、对外借阅的图书范围是各种党政杂志、劳动技能，与政治、创业有关的书籍。

3、为保护好书，经典著作和其它一些珍贵书籍恕不出借，只能在馆内翻阅。

4、借书时应保持安静，轻拿轻放，不是故意损坏图书。抽出翻阅的图书如不借出应放回原处。

5、借书时应对书进行检查，发现沾染，破坏的及时告诉管理员，否则出馆后概不负责。

6、借阅的图书要及时归还。

7、党员借书每人每次最多3本(或者一套)，群众每人每次最多1本(或一套)。

8、其他事宜，视具体情况另行通知。

四、图书阅览室规则

1、每天定时开放阅览室，充分发挥书刊作用。

2、认真填写《图书借阅登记薄》。

3、经常更新，丰富阅览资料，为党员群众广泛猎取知识创造条件。

4、定期做好好书推荐工作，做好期刊的合订收存工作。

5、搞好阅览室的环境卫生，保持良好的秩序，为师生创造良好的学习环境。

6、管理员要以身作则，成为群众的表率。

南村镇翟河底村党支部

2008年8月

第四篇：图书管理制度

图书管理制度

一、图书管理员职责

1、在中、小学教务（导）处负责人领导下进行工作。

2、负责采购、编目、整理、收集、装订图书和杂志。

3、建立图书目录、索引，以方便查阅。

4、负责书库的管理，保持书库和图书的整洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫咬和火灾。

5、严格执行图书管理制度，坚守岗位，按时开馆，认真办理书刊借阅手续。

6、经常介绍新书内容，为教学教研等工作主动提供参考资料。

7、负责制定本校图书馆的管理细则，经校长室批准后执行。

8、每日下班前应关好门窗，切断电源，注意安全。

二、教师阅览室制度

1、教师阅览室是供全校教师备课或查阅资料的处所，不做他用。

2、教师阅览室书刊资料只供在室内查阅，不得携出室外，原则上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限内归还。

3、资料复印，须经工作人员同意后办理。

4、严禁私自裁剪，夹带读物离室。

5、资料用完后，请自觉放回原处。

6、保持室内安静、整洁。

7、请勿在书刊、文献上折页、勾画、圈点、描拓或撒割，违者罚款。

三、学生阅览室制度

1、凡本校学生，均可在活动时间自由进入阅览室借阅书刊，查阅资料；在阅读课时间必须在当班老师的带领下，方可进入阅览室进行借阅。

2、学生阅览室为开架阅读，每人每次限取书一本。取书时，请将代书板横放于取书位置，阅后将书刊归还原处并取回代书板。

3、学生阅览室书刊资料不外借，严禁私自将书刊资料带出阅览室外。

4、爱护书刊资料。不得对书刊资料进行裁剪、撕页、乱划等，否则按制度进行处罚。

5、不得将零食、非阅览室书刊和书包带入阅览室，允许带笔与笔记本。

6、借阅结束，请将座位摆回原处，并办好书刊归还手续方可离开。

7、保持室内整洁、安静，文明阅览，注意公共卫生。

四、书刊借还制度

1、读者凭本人有效借书证借书。

2、学生每证每次可借1本(高三学生每证2本)，教职工每证每次可借30本。学生借期为两周，教师借期一学期。超期借阅需办续借手续(续借时须将原书带来，以一次为限)。

3、爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题，不撕页裁剪，如发现污损，按章赔偿。

4、非图书管理员不准进入书库。

5、保持室内安静，注意环境卫生。

6、学生休学、转学、毕业，教职工调离必须归还所借书刊

五、图书馆外借处借还书程序

1、在电脑中查出想要借阅的书籍名称及索书号。

2、填写索书单交给外借处老师。

3、交索书单次日，学生凭借阅证到外借处取书，借阅证留在图书馆。

4、还书时，将书籍送到图书馆外借处归还，同时取回借阅证。

六、图书馆设备管理制度

1、图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。

2、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。

3、上机操作的工作人员、学生图书服务员需经过培训。

4、外来软盘不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。

5、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。

6、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作。做好防尘、防潮、防盗工作。

七、书刊赔偿、注销制度

1、对图书期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况发生必须赔偿。

2、赔偿方法：

①以相同版本的新书赔偿，不得以其它图书抵充。②以书刊原价的三倍赔偿。

③成套图书遗失其中一册，应按全套书原价赔偿，余下各卷不发给赔偿人。

3、注销范围：

①破烂不堪、内容不健康、复本量过多，套册不全的书刊。

②师生遗失书刊赔偿后有财会室发票作证的书刊。

4、注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时削减固定资产账。

第五篇：图书管理制度[模版]

图书损坏赔偿制度

为切实加强学校图书固定资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：

一、凡向本室借阅的图书、杂志等资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。

二、遗失图书，原则上应以同版本的书赔偿，否则由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿，方可凭收据注销借书记录。

1、打折书按原价赔偿；一般图书按现价的2倍赔偿；其余实用价值高、不易购到的书籍按现价的3倍赔偿。

2、成套多卷本图书如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现行价赔偿。

三、污损图书按下列情况处理：

1、污损严重，影响图书内容完整及使用、保存，应购原版本赔偿，无法偿还原书按本制度第二大点规定处理。

2、污损或损毁图书封面，一般图书赔偿一元，精装本图书赔偿装订费3元。

3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的20％——60％赔偿。

四、凡按原版本赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版本图书，损坏图书归图书室所有。

五、读者履行赔偿手续后，则赔偿后若能找回又无污损，可持收据向校财务部门退回赔偿费。

六、若故意污损图书者，除按本制度赔偿外，视其具体情况提交校有关部门批评教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。

八、管理员因保管不善，违规操作和利用职务之便据公为私而产生损坏或流失，除按上述规定赔偿外，并按学校有关规定处理。

中小学图书室管理员岗位职责

一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。

二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率。

三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的 教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。

七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时 做到不污损，不丢失，不无故延期。

八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

学生借阅制度

一、学生凭本人借书证借书。

二、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定赔偿或给予处罚。

三、开架借阅时，请将不准备外借的图书放回原处。

四、按期办理续借、归还手续。

五、自觉服从图书馆工作人员的管理。

学生阅览室阅览制度

一、学生持本人阅览证可进入室阅览。

二、本室书、刊只限在本室阅览，不得带出室外。

三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。

四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰。

五、自觉爱护书刊，不任意涂抹、撕页。

六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。

教师借阅制度

一、教职员工凭本人借书证借书。

二、遵守借阅制度，所借图书应及时续借、归还。

三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪。妥善保管，以防遗失。如有违反，按有关规定赔偿或给予处罚。

四、开架图书未办理借阅手续者，不能以任何理由将图书带出室外，违者按有关规定处 理。

五、教职员工调离本校时必按规定还清所借全部书、刊。

教师阅览室阅览制度

一、凡本校教职员工持本人阅览证可进入阅览。

二、本室书、刊只限在本室阅览，不得带出室外。

三、自觉爱护书刊，不准任意涂沫、撕页，如有违反，按有关规定赔偿。

四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。