供电所未来四年发展规划大全

第一篇：供电所未来四年发展规划大全

供电所未来四年发展规划

供电所未来四年发展规划

金果坪供电所二00五年至二00八年的工作计划；高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持“艰苦奋斗，开拓进取”的精神，将按照县电力公司的总体要求，建立、建全、巩固、完善现代化企业管理，按照“规范管理，深化改革，加快发展，提高效益”的总体思路，以“抓管

理，保安全，增效益”为奋斗目标，努力完成县电力公司和当地党委政府交办的一切工作任务。

一、奋斗目标，未来四年的主要经济指标

1、售电量达：300万度。好范文版权所有!

2、电力消售：150万元。

3、电费回收：1004、综合线损：165、安全生产：1006、党建文明：100

二、工作计划

1、市场营销。巩固和发展电力市场，是供电所今后的工作重点，巩固农村用电户，发展用电大户，要从优化结构，提高服务质量上做文章，发展状大电力市场。一是深化内部改革，巩固“三化”管理成果，把“三化”管理细质化，引向深入，调动职工们的极积性。二是工资挂勾考核，以台区为单位，定任务，定线损，定回收率，定管理，充分体现多劳多得的原则。三是全所员工都培植一个台区的“责任田”制定细则和标准。四是巩固农村用电市场，培植用电大户，做到四个到位。五是更进一步提高服务质量，真正做到用户有求必应。六是对用电大户给优惠政策，让他们多用电，定期调研。七是加强计量管理，台区的关口计量正付所长把关，定期验检，用电户计量车间主任把关，督办检查，严格控制线损。八是规范营抄人员的行为，确保电费回收，不准请社会技工代抄代收。九是加大用电稽查，严厉打击窃电行为，营造一个良好的供用电秩序，严格用户报装管理，把好入网验收关。

2、安全生产。要以“抓管理，保安全，增效益”为奋斗目标。一是以教肓宣传为主，年两次集中在全所范围内进行安且用电宣传，提高安全知识意识。二是制定安全管理员细则和工资挂勾考核细则，做到多下乡督办检查落实安全工作。三是加大反习惯性违章的处罚力度，杜绝习惯性违章现象。四是巩固完善三级电力设施保护工作。五是每年组织员工两次规程的学习和考试，并纳入年终考核条件，每年定学习计划，学习内客，落实学习措施。六是严格执行两票操作。七是认真组织开展每年春、秋季安全检查工作，并实行扣分赔款，纳入年终考核的主要条件。

3、提高队伍素质和专业技术水平。企业发展，企业增效，适应现代化管理水平，先要提高员工素质和技术水平。未来四年到二00八年员工要达到80高级工职称，2至3人技师职称。一是组织职工自学和有条件的情况下送出去学习的办法相结合，增强技术水平，制定相应的学习计划，安排相应的学习时间，挤一些学习金费。二是对有技术职称的要给一些条件，使他们发挥自已的才于，为企业出谋献策，到二00八年达到一流的职工队伍，一流的企业管理水平，一流的服务态度，一流的技术水平。

4、财务管理。按照县电分司预算管要求，抓好财务成本控制，严格财务纪律，完善经营管理方式，各项费用控制在县电分司规定的范围内。核实清查资产工作，确保资产不流失。完善管理制度，按时报表，服从县电公司财务的各项规定。好范文版权所有!

5、基础建设。进一步巩固现状基础条件。一是完善35kv变电站的扫尾工作，对部分设备安装不规范的请公司生产技术部调改。二是绿化工程计划落实。三是加大设备设施网络的维护和管理工作的力度，对部分农网尾期的工程，每年挤出资金，所的把关质量，更换500至800根木电杆，制定出细则，完善网络，购置lgj--16导线2吨更换原旧导线，确保网络安全稳定运行。五是进一步巩固职工伙食堂，办好职工之家，为职工生活着想，不断提高职工生活水平。六是对各类档案的管理，分类存档。

6、党建文明工作。全面落实十六届三中全会精神，以三个代表重要思想为指导，抓好优质服务，做到抓学习，抓作风，抓廉政为重点。加大纪检工作力度，搞好反腐倡廉工作，继续推行党员责任区，创党员先峰岗活动。按季度召开民主生活会，认真总结经验，争创文明单位。

未来四年，金果坪供电所在县电力分司和当地党委政府的领导下，与时俱进，继往开来，齐心协力，将按照县电力公司的总体要求和供电所未来四年的发展规划为奋斗目标，争创四个一流而努力，使金果电力事业更上一个新台阶。

金果坪供电所

第二篇：供电所未来四年发展规划

ＸＸＸ供电所二00五年至二00八年的工作计划；高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持“艰苦奋斗，开拓进取”的精神，将按照县电力公司的总体要求，建立、建全、巩固、完善现代化企业管理，按照“规范管理，深化改革，加快发展，提高效益”的总体思路，以“抓管理，保安全，增效益”为奋斗目标，努力完成县电力公司和当地党委政府交办的一切工作任务。

一、奋斗目标，未来四年的主要经济指标

1、售电量达：300万度。

2、电力消售：150万元。

3、电费回收：100%

4、综合线损：16%

5、安全生产：100%

6、党建文明：100%

二、工作计划

1、市场营销。巩固和发展电力市场，是供电所今后的工作重点，巩固农村用电户，发展用电大户，要从优化结构，提高服务质量上做文章，发展状大电力市场。一是深化内部改革，巩固“三化”管理成果，把“三化”管理细质化，引向深入，调动职工们的极积性。二是工资挂勾考核，以台区为单位，定任务，定线损，定回收率，定管理，充分体现多劳多得的原则。三是全所员工都培植一个台区的“责任田”制定细则和标准。四是巩固农村用电市场，培植用电大户，做到四个到位。五是更进一步提高服务质量，真正做到用户有求必应。六是对用电大户给优惠政策，让他们多用电，定期调研。七是加强计量管理，台区的关口计量正付所长把关，定期验检，用电户计量车间主任把关，督办检查，严格控制线损。八是规范营抄人员的行为，确保电费回收，不准请社会技工代抄代收。九是加大用电稽查，严厉打击窃电行为，营造一个良好的供用电秩序，严格用户报装管理，把好入网验收关。

2、安全生产。要以“抓管理，保安全，增效益”为奋斗目标。一是以教肓宣传为主，年两次集中在全所范围内进行安且用电宣传，提高安全知识意识。二是制定安全管理员细则和工资挂勾考核细则，做到多下乡督办检查落实安全工作。三是加大反习惯性违章的处罚力度，杜绝习惯性违章现象。四是巩固完善三级电力设施保护工作。五是每年组织员工两次规程的学习和考试，并纳入年终考核条件，每年定学习计划，学习内客，落实学习措施。六是严格执行两票操作。七是认真组织开展每年春、秋季安全检查工作，并实行扣分赔款，纳入年终考核的主要条件。

3、提高队伍素质和专业技术水平。企业发展，企业增效，适应现代化管理水平，先要提高员工素质和技术水平。未来四年到二00八年员工要达到80%高级工职称，2至3人技师职称。一是组织职工自学和有条件的情况下送出去学习的办法相结合，增强技术水平，制定相应的学习计划，安排相应的学习时间，挤一些学习金费。二是对有技术职称的要给一些条件，使他们发挥自已的才于，为企业出谋献策，到二00八年达到一流的职工队伍，一流的企业管理水平，一流的服务态度，一流的技术水平。

4、财务管理。按照县电分司预算管要求，抓好财务成本控制，严格财务纪律，完善经营管理方式，各项费用控制在县电分司规定的范围内。核实清查资产工作，确保资 产不流失。完善管理制度，按时报表，服从县电公司财务的各项规定。

5、基础建设。进一步巩固现状基础条件。一是完善35KV变电站的扫尾工作，对部分设备安装不规范的请公司生产技术部调改。二是绿化工程计划落实。三是 加大设备设施网络的维护和管理工作的力度，对部分农网尾期的工程，每年挤出资金，所的把关质量，更换500至800根木电杆，制定出细则，完善网络，购置LGJ--16导线2吨更换原旧导线，确保网络安全稳定运行。五是进一步巩固职工伙食堂，办好职工之家，为职工生活着想，不断提高职工生活水平。六是对各类档案的管理，分类存档。

6、党建文明工作。全面落实十六届三中全会精神，以三个代表重要思想为指导，抓好优质服务，做到 抓学习，抓作风，抓廉政为重点。加大纪检工作力度，搞好反腐倡廉工作，继续推行党员责任区，创党员先峰岗活动。按季度召开民主生活会，认真总结经验，争创文明单位。

未来四年，ＸＸＸ供电所在县电力分司和当地党委政府的领导下，与时俱进，继往开来，齐心协力，将按照县电力公司的总体要求和供电所未来四年的发展规划为奋斗目标，争创四个一流而努力，使金果电力事业更上一个新台阶。

ＸＸＸ供电所

第三篇：供电所未来四年发展规划

供电所未来四年发展规划

供电所未来四年发展规划

供电所未来四年发展规划 金果坪供电所年至年的工作计划；高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持“艰苦奋斗，开拓进取”的精神，将按照县电力公司的总体要求，建立、建全、巩固、完善现代化企业管理，按照“规范管理，深化改革，加快发展，提高效益”的总体思路，以“抓管理，保安全，增效益”为奋斗目标，努力完成县电力公司和当地党委政府交办的一切工作任务。

一、奋斗目标，未来四年的主要经济指标

1、售电量达：300万度。

2、电力消售：150万元。

3、电费回收：100%

4、综合线损：16%

5、安全生产：100%

6、党建文明：100%

二、工作计划

1、市场营销。巩固和发展电力市场，是供电所今后的工作重点，巩固农村用电户，发展用电大户，要从优化结构，提高服务质量上做文章，发展状大电力市场。一是深化内部改革，巩固“三化”管理成果，把“三化”管理细质化，引向深入，调动职工们的极积性。二是工资挂勾考核，以台区为单位，定任务，定线损，定回收率，定管理，充分体现多劳多得的原则。三是全所员工都培植一个台区的“责任田”制定细则和标准。四是巩固农村用电市场，培植用电大户，做到四个到位。五是更进一步提高服务质量，真正做到用户有求必应。六是对用电大户给优惠政策，让他们多用电，定期调研。七是加强计量管理，台区的关口计量正付所长把关，定期验检，用

电户计量车间主任把关，督办检查，严格控制线损。八是规范营抄人员的行为，确保电费回收，不准请社会技工代抄代收。九是加大用电稽查，严厉打击窃电行为，营造一个良好的供用电秩序，严格用户报装管理，把好入网验收关。

2、安全生产。要以“抓管理，保安全，增效益”为奋斗目标。一是以教肓宣传为主，年两次集中在全所范围内进行安且用电宣传，提高安全知识意识。二是制定安全管理员细则和工资挂勾考核细则，做到多下乡督办检查落实安全工作。三是加大反习惯性违章的处罚力度，杜绝习惯性违章现象。四是巩固完善三级电力设施保护工作。五是每年组织员工两次规程的学习和考试，并纳入年终考核条件，每年定学习计划，学习内客，落实学习措施。六是严格执行两票操作。七是认真组织开展每年春、秋季安全检查工作，并实行扣分赔款，纳入年终考核的主要条件。

3、提高队伍素质和专业技术水平。企

业发展，企业增效，适应现代化管理水平，先要提高员工素质和技术水平。未来四年到年员工要达到80%高级工职称，2至3人技师职称。一是组织职工自学和有条件的情况下送出去学习的办法相结合，增强技术水平，制定相应的学习计划，安排相应的学习时间，挤一些学习金费。二是对有技术职称的要给一些条件，使他们发挥自已的才于，为企业出谋献策，到年达到一流的职工队伍，一流的企业管理水平，一流的服务态度，一流的技术水平。

4、财务管理。按照县电分司预算管要求，抓好财务成本控制，严格财务纪律，完善经营管理方式，各项费用控制在县电分司规定的范围内。核实清查资产工作，确保资产不流失。完善管理制度，按时报表，服从县电公司财务的各项规定。

5、基础建设。进一步巩固现状基础条件。一是完善35kv变电站的扫尾工作，对部分设备安装不规范的请公司生产技

术部调改。二是绿化工程计划落实。三是加大设备设施网络的维护和管理工作的力度，对部分农网尾期的工程，每年挤出资金，所的把关质量，更换500至800根木电杆，制定出细则，完善网络，购置lgj--16导线2吨更换原旧导线，确保网络安全稳定运行。五是进一步巩固职工伙食堂，办好职工之家，为职工生活着想，不断提高职工生活水平。六是对各类档案的管理，分类存档。

6、党建文明工作。全面落实十六届三中全会精神，以三个代表重要思想为指导，抓好优质服务，做到抓学习，抓作风，抓廉政为重点。加大纪检工作力度，搞好反腐倡廉工作，继续推行党员责任区，创党员先峰岗活动。按季度召开民主生活会，认真总结经验，争创文明单位。

未来四年，金果坪供电所在县电力分司和当地党委政府的领导下，与时俱进，继往开来，齐心协力，将按照县电力公司的总体要求和供电所未来四年的发展

规划为奋斗目标，争创四个一流而努力，使金果电力事业更上一个新台阶。

金果坪供电所

第四篇：德育四年发展规划

刘村小学德育四年发展规划(2008---2011)

一、德育工作的指导思想

学校德育工作要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，针对未成年人身心成长的特点，以育人为根本，以主体教育为抓手，以学科教育为载体，紧密贴近学生的思想、情感、实际。

加强社会实践、开展丰富多彩的校园文化活动，开展爱国主义教育、集体主义教育、中华民族传统文化和民族精神教育、感恩教育、诚信教育、热爱学习教育、劳动教育、安全教育、法律法规教育等。熏陶和提高学生的人文素养，教育和引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

把新时期德育工作的总目标与“为学生终身发展服务”的办学理念相结合，全面提高学生素质，使学生学会做人、学会学习、学会生活、学会生存。全面推进素质教育，推进学校管理和教育教学改革，全面推进我校素质教育进程，提高学校的整体办学效益。

二、德育工作总体目标

1、热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，拥护党的基本路线，具有正确的政治方向。

2、初步树立正确的世界观、人生观、价值观，有远大的理想抱负和建设祖国、振兴中华的志向。

3、有社会公德，行为习惯文明，遵纪守法，尊敬师长，养成良好的劳动习惯、健康的生活方式和科学的思维方法。

4、具有民主意识、法制意识和竞争意识；有创新精神和团结协作的观念；有较强的社会交往能力和自我教育能力。

5、有健康的心理、健全的人格，有强烈的进取心和责任感。

6、学生违法犯罪率为零。争创区绿色学校和市安全文明校园。

7、形成一套完整的、科学的、规范的、常规化的学校德育体系。

8、完善班主任考核机制和学生“五星奖”评价方案，争创泰安市行为规范示范学校。

三、学校发展的主要任务：

学生的行为习惯的养成教育和改进课堂教学德育的渗透，提升教师素质，提高学校的教育教学质量。目标：从“不求生源改变，但求学生发展”的理念出发，注重德育工作的针对性、实效性，力争无案发，争创区行为规范示范学校；努力使学生成为“有理想，有道德，有文化，有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人；完善班主任的考核制度，逐步形成一支责任心强、组织管理能力较高的班主任队伍。

四、实施措施及方法

1、构建科学的德育网络。进一步完善德育领导小组，建立健全处室、段两级德育管理体制，形成以校长室、政教处、年级组、班级为序的学生管理网络，明确职责，发挥作用，有效地保证各项工作渠道的畅通。

2、以“两纲教育”和“温馨教室的创建”为抓手，加强德育基本队伍的培训。建立班主任例会及学习制度，举办班主任工作研讨会，聘请优秀班主任作专题讲座。培养一支“政治坚定，业务过硬，品质高尚，精于读书，勤于育人”的教职工队伍。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、加强对学生干部的培养，充分发挥团支部、大队部在各项德育活动中的模范带头作用。加强党团知识的教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到制度化、规范化。

4、加强基础文明和基本道德教育、诚信教育和法制教育。开辟法制课堂、开展学法、知法、守法竞赛，提高学生遵纪守法意识。把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的公民。

5、培养学生创新精神和实践能力。结合学生思想实际，不断丰富德育活动内容，提高德育活动质量，以期达到提高四种素质：思想政治素质、科学文化素质、身心健康素质、艺术技能素质；养成四种能力：思想上的自育能力、学习上的自研能力、生活上的自理能力、言行上的自律能力；树立四种意识：集体意识、参与意识、竞争意识、创新意识。

6、全面落实素质教育，突出德育工作的针对性、实效性和特色性。办好每年一次的艺术节和沙雕节，以期达到融知识性与趣味性为一体，科学性与创造性为一体的目标，激励学生，教育学生，塑造学生，力争办成高水平、高品位的德育活动。

7、强化日常行为规范的管理，做到每月有要点，每周有重点。全面提高学生自主管理能力。

8、走进社区、家庭、社会，开展社会实践活动，使学生了解社会，了解家乡，自觉形成实践观和劳动观，树立奉献社会和为人民服务的思想。通过社会实践，还要达到让学生“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中完善”，实现自我教育的目的。

9、依托社区，办好家长学校，构建社区教育、家庭教育和学校教育三位一体的教育网络。充分发挥社区教育、家庭教育对学校教育的渗透和互补作用。

10、建立和完善各项考评制度，做到量化考评，及时公布。通过开展“文明学生、十佳学生、十佳特长学生”等的评选，表彰先进，以榜样鼓舞人，影响人，不断提高德育工作的实效性。

11、根据德育大纲，利用各学科的优势和特点，特别是政治、语文、历史等学科，充分挖掘学科德育资源，渗透德育工作，增强德育工作的合力。

12、挖掘张泽固有资源，加强校园文化建设，使校园达到净化、绿化、美化，发挥环境育人的功能。

五、责任要求。

1、进一步落实“人人都是德育工作者”的目标与要求，履行教书育人的职责。

2、学校德育领导小组，由党支部书记任组长。在书记的领导下，负责组织、统筹和部署全校德育工作，其主要职责是：

①制定本校实施德育方案的工作计划，统一部署全校德育工作。②协调学校、家庭、社会对学生的教育。

③做好教职工的思想教育工作，指导全体教职工以身作则，教书育人、服务育人、管理育人。

④建立健全德育激励机制，检查监督各部门开展德育工作，搞好德育效果的评价和反馈，总结、交流德育工作经验。

⑤通过培训、调研，提高德育工作者的素质。

3、建立班级、段、政教处和其他部门齐抓共管的校内德育管理体制。①加强班主任队伍建设。关心支持班主任工作，尤其要关注青年班主任的培养，提高班主任素质与班主任待遇。其主要职责是：制定班级德育工作计划，并组织力量抓落实，做好德育工作总结；建立健全班集体，培养正确的集体舆论和优良的班风；全面掌握学生的学习和思想动态，做好分类指导和个别教育工作，促进后进生转化；选拔和培养班、团、队干部，形成班级领导核心，提高学生自治自理能力；根据学校要求和班级实际，上好班会课，积极开展班级集体活动；协调本班任课教师、家长及社会各方力量，形成齐抓共管的合力；指导团队开展活动，做好学生操行评定和三好学生、优秀班干部、优秀少先队员的评选工作。

②段长在学校政教处的指导下，负责抓好段内的德育工作，其主要职责是：制定本段德育的工作计划，定期检查执行情况并做好工作总结；调查研究段内学生思想动态，组织开展年级教育活动；协调班主任与任课教师的关系，组织本年级全体教师齐抓共管德育工作；抓好学生干部的培养教育，加强年级的常规管理工作；指导年级班主任、团队组织开展各项教育活动。

③政教处是学校德育管理的主要职能部门，在主管副校长的领导下，负责学校德育工作方案的实施和管理。其主要职责是：协助副校长制定德育工作计划，落实德育领导小组有关决议和措施；选配班主任，加强德育工作队伍建设；定期召开班主任会议研究德育工作，总结交流德育工作经验；组织全校性的各项教育活动，加强学校德育常规管理；抓好德育基地建设，举办家长学校，建立家庭教育和社会教育网络；调查研究学生思想动态，指导班级切实抓好后进生转化工作；抓好学校德育工作的检查、督促和考核评价，实施“五星奖”评价。

④团支部、大队部是学校德育工作的有力助手，在学校德育管理中的主要职责是：根据团支部、大队部的任务和特点，配合学校开展各种生动活泼的思想政治教育活动；配段长、班主任开展团队工作；加强对学生干部的选拔培养教育，提高他们的自我教育能力和自治自理能力。

⑤总务处和其他部门，要结合本部门工作，寓德育于日常管理和各项服务之中。努力建设良好的育人环境，做到教书育人、管理育人、服务育人。

刘村小学

2008

第五篇：教师四年发展规划

数学教师个人职业发展规划

从2008年踏上工作岗位至今，已经快10年了。在这近10年的时间里，我较顺利的完成了社会角色的转换，从一名师范生到一名中学数学教师。在这期间，我先后获得了一些荣誉奖，使我的课堂教学有了质的跨越式的发展，教研能力也得到一定的提高。随着自己不断的成长，我却感到自己的发展步伐受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。进行自我剖析，制定今后四年的个人发展规划是当务之急、势在必行、刻不容缓的大事。鉴于自身情况，特制定个人专业发展规划，为自己今后的发展指明方向。

一、存在的问题

1、我感到在学习上自己有所放松，导致自己迷失了发展方向。

2、由于缺乏学习，造成工作中缺乏思考，无法创造性的开展工作。

3、学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，因此也就害怕写文章，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。

二、发展优势

1、我热爱教育事业，工作认真踏实，乐于从事教学科研

2、现有的课堂教学实践经验，能够胜任各年级的数学教学工作，能配合学校做好各项工作。容易接受新事物和新观点，具备一定的的教育科研能力。

3、能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务。

4、能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。

三、个人专业发展规划目标 2017年：

1、认真学习新的教育理念，提高自身素质，形成职业道德高尚，教育教学行为规范；专业知识扎实，文化背景知识丰富，具备实施素质教育的能力。

2、教学常规与教学科研一起发展，往科研型教师方向发展。

3、教师专业发展水平标准：课堂教学达标，教学行为目的明确；关注教学过程，能够及时对教学进行有效调控；讲究教学质量、实效。教学方法不断改进，实际教学能力和效果有明显提高。2018年：

1、巧练课堂教学基本功，确保教育教学质量稳步地向前发展。

2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力。

3、具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力，能采取切实可行的措施和行为，以适应教育改革和发展。

4、能理解教育的复杂性和不可预测性，能正确把握教育、教学改革发展动向，及时作出反应，对自己的知识和经验进行重组，适应教育的变化。

2019年：

1、积极推进素质教育，学生形成乐学、善学的局面。

2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力，提升理论水平和实践能力，更新知识结构。

3、加大课堂改革力度，优化课堂教学过程，探索适合新时期的教学模式。2010年：

1、具有终身学习和自我发展的能力能与他人进行广泛合作与交流沟通，善于听取不同意见、观点准确发现自己及他人的优缺点，向同行学习，发展个人的专业实践性知识，进一步提高自身专业素质。

2、形成鲜明的个人教学风格，能根据学生的需求、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，为学生提供优质服务。

3、能在不确定的教学环境中，及时发现问题，能把握问题的本质，采用最优解决方法，及时、灵活、有效地解决问题，具有独创性。

四、具体措施

1、科学备课：怎样才能让学生懂学、爱学、喜欢学是备课过程中需要好好考虑和花心思的地方。加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性。针对班级学生情况，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，写出适合学生的教案，选择适合学生的教学方法，备出自己的风格。了解每一位学生，针对他们的特点进行预设，争取效果达到最佳。

2、加强学习：认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。积极利用一切机会参加各种讲座、交流或研讨会等，向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与指导教师进行指导交流。多争取上公开课的机会，用压力给自己动力，多磨练，快成长。在信息技术上多下工夫，能够熟练应用多媒体技术为教学服务。

3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

4、做好教学反思：反思是我们不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教学工作的检查与评定，是适时总结经验教训，找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教学中的前车之鉴。并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来，不断丰富自己的教学方法。

总之，面对新的教育课程改革，我时刻告诫自己崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师。