文章写作与修改11第二节局部的完善5篇

第一篇：文章写作与修改11第二节局部的完善

肖海滨专栏： 高中语文新课程教学研究资料汇编·选修课

文章写作与修改

第二节 局部的完善

关于“话题探究”

这是一个说明语段，介绍的是一个建筑物，用的是定点写景的方法（在固定的地点进行观察、描绘景物的方法），需要遵循空间顺序。教师可先让学生阅读此文段，画出关键词，所谓关键词就是车站大楼各部位的名称，还要注意代词、关联词语，这些都对句子的衔接起一定的作用，是合理安排语序的指路牌。找到的关键词分别是：北京火车站、车站大楼、中部和两翼、屋顶、中间顶端、屋顶两旁、钟楼的屋顶、东西两翼的塔楼、每座钟楼上、针和字标、长短针、钟面。然后由学生来重新排序，并且师生共同总结关于空间描写顺序的规律，即先总后分（先整体后局部），先大后小，先中间后四周，由远及近，由外而内，也可立足于一点，按东南西北的方位逐一介绍。

之后教师可介绍描写景物的其他写法。如移步换景就是不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的不同景物依次描写下来。游记一般都采用这种写法。

还可介绍其他描写顺序。叙述事件，描写人物可用时间顺序，即顺叙、倒叙和插叙；说明事理，表达观点可用逻辑顺序即主次、总分、层进、因果等顺序。

［参考答案］

①讲北京火车站的地理位置应是第一句。②讲正面包括几个部分，属于整体介绍，放在第二句。④介绍中间有钟楼，应承接着第二句来说。④⑤⑦⑧⑨⑩这几句都是在讲钟楼，应放在一起说。再按照由整体到局部，由大到小，由外而内的顺序进行调整。⑥讲两侧，应放在描述钟楼的句子后面。③是对这座建筑物的评价，放在最后。

正确的排序是：①②④⑤⑦⑩⑨⑧⑥③

“知识导引”的解读与处理

一、中心模糊或偏离

文章中的每一个段落,甚至于每一句话，都必须受中心的管束和统率，都必须为表现和深化中心服务。例文《可贵的纯情与朴实》的中心是通过对《父亲》这幅油画的描写表现农民的纯情与朴实，而第二段画线部分却针对“有的人”的观点大发议论，这些议论不能突出农民的纯情与朴实，偏离了中心，所以教材中说这一部分“发出了不和谐的声音”，应该删去。

学生的作文中经常会有一些游离中心的句子。

这种情况产生的原因有二。其一，写前思考不足，还没有一个明确的中心就急于动笔，目的不明自然主题难以集中。其二，对材料十分喜爱，难以割舍。正如自居易所说：“凡人之为文，私于自是，不忍于割截，或失于繁多。”要解决这个问题，除了写前要认真思考之外，我们还应该像鲁迅要求的那样,“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜”。

二、材料的失当与不足

材料的典型性，不在材料的大小和数量的多少，而在于材料本身对文章主题的表现力，有些材料看上去似乎很小，量也很少，却是典型的，对表现主题有“以小见大”的效果。如鲁迅在《祝福》中，写鲁四老爷书房陈设时，提到了“事理通达心平气和”半幅对联，这是个很细微的材料，但对于刻画鲁四老爷的形象，却具有典型性。所以选材要典型，这同画家要画“眼睛”一样重要。

材料的新颖性包括两个方面。它既指新近发生、不为读者所熟知的事实及观点，又指过去就已存在，但没人用过，或虽有人用过，而自己又从新的角度去解释的材料。

指导学生阅读教材之后，为了使学生有更清晰的认识，可由教师提出观点或中心，由学生来组织材料，然后大家讨论这些材料的典型性、新颖性及现实性。也可由教师同时提出观点和论据，由学生进行评判。

例一：

中心论点：持之以恒是达到目的的必由之路。

我们可以选用林肯竞选总统的例子。

1832年,竞选州议员落选。1834年，再次竞选州议员成功。1838年，争取成为州议员的发言人，没有成功。1843年，参加国会大选，落选。1846年，再次参加国会大选，当选。1848年，寻求国会议员连任失败。1854年，竞选美国参议员落选。1858年，再度竞选美国参议员，又落败。1860年，当选美国总统。

林肯一生屡遭挫败，若没有持之以恒的精神，怎能取得最后的成功？

还可选用梅兰芳长期坚持练功的例子。

梅兰芳小的时候眼皮下垂，眼神不能外露，他每天一大早起床，盯着飞翔的信鸽练眼，日复一日，年复一年，终于矫正了自身的弱点，为他成为一代京剧大师奠定了基础。

另外还有一些例子也可选用。司马迁写《史记》花了18年，李时珍写《本草纲目》花了30年，达尔文写《物种起源》花了22年，弥尔顿写《失乐园》花了21年，摩尔根写《古代社会》花了40年，托尔斯泰写《战争与和平》花了37年，马克思写《资本论》花了40年，歌德写《浮士德》竟然花了60年。

例二：

中心论点：应尊重创新。

论据：迪塞尔发明内燃柴油机，郑板桥创出竹的新画法。

这两个论据证明的是创新的价值而不是尊重创新的价值。

例三：

论点：尊重可以改变一个人的命运。

论据：一个女孩失去了双腿，北京的一位医生倾力帮助她，感动了医学界，合力治好了女孩。

这里的论据讲的是关爱，不是尊重。

三、局部思路的紊乱与重叠

1．话题探究中的例文属于局部思路紊乱。调整方法可参考话题探究的参考答案。

2．内容重复的,哪怕再好,也应删除。如一位同学写作《驳学理科何用语文》一文，一连举了六七位我国现代科学家的例子做论据,来论证学理科需要语文。其实这就是重复的,只要保留一二位最有代表性的,其余都可删去。

“例文借鉴”的点评与交流

［例文一］与［例文二］可让学生自己阅读原稿、改稿及点评文字，考虑他们各属于什么问题。例文一由于画线部分的陈述角度与中心发生偏差造成中心模糊不明，例文二、三属于选材失当。

［例文三］本文只给出了原稿和改稿，可先让学生阅读比较，然后讨论，自己给出评析文字。

［点评］原稿第二段第二句话“有好的修养相当于建立了人生的一座丰碑”，是观点句，全文都应围绕这一句来写，举例论证时，应能证明这一观点的正确性。原稿第一段举诸葛亮的例子，关羽和张飞所占的篇幅却很长，喧宾夺主。“博望坡一战他彻底征服了张飞，在以后的各个战役中也使关羽心服口服”，这一句不能证明中心论点，因为，诸葛亮征服他们更主要的是靠自己卓越的军事指挥才能，而非个人修养。所以这个例子缺乏典型性。第二段举季羡林先生为新生看行李的事例，不能很好地表现季先生的修养，如果要表现它对青年的关心与爱护，倒更恰当一些。这个例子也不够典型。并且原稿的现实性不强。

修改稿举王安石的例子，强调了他“严谨治学，强调创见，忌雷同”的修养，很典型，也相对新颖。修改稿还列举了当今人们的修养普遍欠缺的一些事实，这就使文章有了强烈的现实感、针对性。

［补充例文］

阅读下面一段文章，看它存在什么问题，并修改。

笑，也是一种运动，不断地变化发展。笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有速有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有娇嫩的；有现实的，有浪漫的；有冷笑，有热情的笑，如此等等，不一而足，这是笑的辩证法。

［点评］笑的声音、聪明、浪漫等都不是什么笑的运动。笑的真假、现实也不是什么变化和发展的理由。显然，这篇文章的逻辑是混乱的。不过当我们把段落稍作变化后，情况就不一样了。请看：

笑，也是一种运动，不断地变化发展。

笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有速有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有娇嫩的；有现实的，有浪漫的；有冷笑，有热情的笑，如此等等，不一而足，这是笑的辩证法。

（高士其《笑》）

稍作改变以后，引文中包含了三个意思：（1）笑是一种运动；（2）笑的形式；（3）作者对笑的变化及其形式的评论。这样，读者可以得到一个比较清晰的观念：笑的不断变化发展和笑声的各种不同都是笑的辩证法。再分段落的这种变化，竟然可以解决原来思维混乱的矛盾。

（选自孙有康《文章是怎样写成的》，暨南大学出版社2006年版）

“写作实践”的具体操作与参考答案

这几个练习的难度依次增加。第一题指出了问题的类型，只需找出出现问题的句子。第二题需要找出问题的类型。第三题则需要修改。而第四题则是一个综合性的题，要找出毛病，还要提出修改意见。

可由学生自己完成，当堂分析，交流，教师点拨。答案不是唯一的，允许学生各抒己见，只要言之成理即可。也可布置为书面作业，要求学生独立完成，以检查学生对于这部分内容学习的情况，然后在课上交流。

第一题，这个语段的中心是饶平县教育局为让贫困学生顺利完成学业而作的努力，而“特困生林坚，父亲去世，母亲体弱多病。他常年利用假期上山采集中草药背到集市出售。用换得的钱缴纳学费，坚持读到初中三年级”这几句表现的是林坚克服困难，挑战贫穷的精神，与中心偏离。中间加上这一句，也使得句子很不连贯。

最后一句“这几年，这所中学每年考上各类大中专院校的毕业生达三百多人”则说的是饶平四中的教学成绩，与“劝学”无关。

第二题，这一段的中心句是“一项重大科学成果的取得，往往需要几代人的共同努力”，所有的语句都应紧紧围绕这一句来说，但文中所举的例子中碳酸杀菌消毒方法的发明，却只是里斯特一个人努力的成果，巴斯德没有参与研究，只是他的著作启发了里斯特，并且从里斯特给巴斯德写感谢信这件事来看，他们应是同一代人。所以这几句偏离中心，也不能承接上文“类似的事情在科学史上是屡见不鲜的”。

第三题，①第一段的主要意思是，我被父辈的辛酸往事震撼，第二段首句是这一段的中心，这一段强调的重点是爸爸“在学习上激励我奋进”，与第一段所讲的内容大相径庭，让人无法确定中心。第二段中还有一些句子游离这一段的中心，可这样修改：

爸爸是我最尊敬的人，他在困境中坚持学习的事，激励我不断奋进。爸爸脑子聪明又喜欢学习，但“文革”的到来使他失去了学习的机会──他赶上了“上山下乡”。但爸爸并没有扔下书本，而是在劳动中挤出时间，一点一滴地积累知识，不管每天的工作多么辛苦，到晚上，他都不忘进入知识的海洋去遨游，去畅想。当他再回到城市中时，他所学的知识派上

了用场，这些知识使爸爸有了自己的一方天地。

②“这些人都忽略了人民的力量”是对上面所举三个例子的总结，又是对下面假设分析的领起，由此可知，这一段的中心是忽略人民的力量将无法取得真正的成功，要想取得成功，就必须发动群众。商纣在本国当然拥有绝对权威，因为残暴，才被人民赶下台，要想在与周的战争中取得胜利，只能是争取民心，作有益于百姓的事。可把“如果商纣在本国拥有绝对权威，十几万商兵还会输给周部落的部队？”改成“如果商纣爱护百姓，十几万商兵还会在阵前倒戈？”

第四题，第二段中作者提出不同意“对于有些同学所持的”毛遂自荐“是对谦虚为美的精神的一种挑战和反叛的观点”，认为二者是“毫不矛盾的”。但接着说“绝不能因为学习毛遂而摒弃了谦虚的美德”，就与自己的观点相悖，似乎站在了“有些同学”的立场上。所以这句话要删去。

第三段第一句话“诚然，毛遂自荐的精神是值得赞颂的”，“诚然”这个词起引起下文转折的作用，据此下文应接着阐述毛遂自荐的精神也有缺点，也有该否定的一面，但这与作者的观点相悖，再看下文，说的是不敢表现自己的人“不是因为谦虚，而是心理问题”，与第一句话构不成转折关系，所以删去第一句话即可。

第三段最后两句中“作为亲身感受了它的人我知道，那不是谦虚”与前面的表达重复。而“这其中还有一些深层的心理问题，是我所不能解释的”，与前面的表达矛盾。前面正是解释的不敢表现自己的心理问题，也应删去。

第四段中“他尊重别人，别人也尊重他”，与中心无关，可删去。

第五段说毛遂并不是一个不谦虚的人，应放在“有些人没有毛遂的实力，又嫉妒毛遂的成功，便给毛遂扣上了不谦虚的帽子，这种人决不是谦虚的人”的前面。

教学建议

1．话题导引所引材料出现的问题是局部思路的紊乱与重叠，在引出话题之后，就可先进行这一部分的训练。

2．举例子时，可考虑选取本班学生的习作，这样更有针对性。但要注意，进行哪一部分的讲解和训练，所选例文应只存在这一种毛病，或只存在这一种类型的毛病，如果“满身皆病”，就不好改了，用来进行训练，效果也不会好。也可选用名家名作的初稿，这样更有说服力。

第二篇：文章写作格式与

一，应用文写作

一、党政公文 【通知的格式】

通知一般由标题、正文和落款三部分组成。具体写法如下：

（1）标题。通常有三种形式，一种是由发文机关名称、事由和文种构成；一种是由事由和文种构成；一种是由文种“通知”作标题。

（2）正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头主要交代通知缘由、根据；主体说明通知事项；结尾提出执行要求。在写正文之前，要在标题之下、正文之上顶格写出被通知对象的名称，在名称后加冒号，或将名称以“抄送”形式写于最后一页的最下方。

（3）落款。写出发文机关名称和发文时间。如已在标题中写了机关名称和时间，这里可以省略不写。

注：

1、在第一行正中写“通知”二字，也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等。

2、写被通知单位或个人的名称。

3、写通知内容。如内容较多，可分条开列。

4、结尾可写“特此通知”等字样。

5、最后写上发通知者的名称和发通知的日期。用公文形式发出的通知要加盖公章。【通知的范文】

中共中央办公厅、国务院办公厅关于严禁党政机关到风景名胜区开会的通知(1998年11月10日)

为了贯彻《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》(中发〔1997〕13号)，有效制止以开会为名游山玩水的不正之风，经党中央、国务院领导同志同意，特作如下通知：各级党政机关一律不准到庐山、黄山、峨嵋山、普陀山、九华山、五台山、武夷山、九寨沟、张家界、黄果树瀑布、西双版纳和三亚热带海滨12个风景名胜区召开会议，一律不准借在其他地方召开会议之机到上述12个风景名胜区旅游。

除上述12个风景名胜区外，各级党政机关召开的会议也不准用公款组织与会人员到会议所在市、县的行政区域以外的其他风景名胜区旅游。地方各级党政机关的会议一律在本行政区域内召开，不得到其他地区召开。对上述通知的执行情况，各级纪检监察机关负责监督检查。凡违反规定的，发现一起查处一起，对会议主办单位负直接责任的主管人员和其他直接责任人员给予党纪或政纪处分。工会、共青团、妇联等人民团体，挂靠在党政机关的各类学会、协会等群众团体以及事业单位，同样适用本通知。【通报的格式】

通报由标题、主送单位、正文、发文机关和日期组成。标题：由发文机关、事由、文种或事由、文种构成。如《国务院关于一份国务院文件周转情况的通报》、《关于人大建议、政协提案办理情况的通报》等。

正文：表彰性通报和批评性通报一般分为三部分：

（一）主要事实。表彰性通报要突出主要先进事迹，批评性通报要抓住主要错误事实；

（二）分析指出事例的教育意义。表彰性通报，有在阐述先进事迹的基础上，提炼出主要经验、意义和值得学习与发扬的精神。批评性通报要分析错误的性质、危害，产生的根源和责任，指出应吸取的主要教训等；

（三）决定要求。表彰性和批评性的通报，应写明组织结论与予以表彰或处理的决定，同时提出对表彰或批评对象与读者的希望、要求。为了防范和杜绝类似错误发生，批评性通报的结尾处，通常要有针对性地提出防范的措施或规定。传达性通报一般不写决定要求。

（四）生效标识。在正文右下方标明发文机关名称，加盖印章，写明发文日期。

情况通报有两种形式：一种只对有关事实作客观叙述；另一种还对有关情况加以分析说明，有时还针对具体问题提出应采取何种对策的指导性意见。表扬性通报与批评性通报格式范文 【范文】表扬性通报

××市人民政府关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报 各县（市、区）人民政府，市属各部门：

“九五”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二000，全市人口出生率降到5%，平均生育率为0.87，低于全国、全省水平。这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予××县等三十五个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号，授予×××等四十五位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。希望受到表彰的单位和个人，要戒骄戒躁，继续努力，为我市计划生育工作向深层次、高质量发展做出新的贡献。二00一年，是“十五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。

附：××市计划生育先进集体、先进工作者名单。（略）××市人民政府（盖章）二〇〇一年二月五日 【请示的格式】

关于_______________的请示（送达哪个机关）：

依据 xxxxx 文件的规定或由于 xxxxx 情况、原因，请示的目的是 xxxxxx，现就相关问 题请示如下：

一、xxxxxxxxx

二、xxxxxxx

三、xxxxxxxxx

以上意见是否妥当，请指示。（发文的机关）x年x月x日 【批复的格式】

批复的结构包括标题、主送单位、正文、结尾、发文机关几部分。

(1)标题：标题包括批复机关、批复事项和批复文种三个部分。如《宏大公司对〈燕奇国际文化交流公司举办“燕奇杯”书法大赛的请示〉的批复》。也可只写批复事项及文种两部分，如《关于建立东风电机厂工会委员会的批复》。

(2)主送单位：即来文请示的单位。其位置在标题之下，正文之上。批复是有针对性的，所以不可缺少主送单位。

(3)正文：分为开头、内容和结语三部分。

开头一般注明批复的依据，用以说明是针对哪个请示所作的批复，要求写得严谨、明确。如“《燕奇国际文化交流公司关于举办'燕奇杯'书法大赛的请示》(燕奇字[1994]14号)收悉”，然后，一般写如“经董事会研究，现批复如下”、“经研究，批复如下”等。

请示的内容决定批复的写法。下级机关只就某个具体事项请示，批复的内容亦简单明了，可直接表态，同意的就写肯定意见，不可意的要提出有根据的、有针对性的缘由。有的批复具有一定的普遍性，则需上级机关较为详细地写明批复态度，充分阐明理由。还有些批复可在同意的前提下，原则性地提出希望。如“希望在弘扬民族文化、促进民族文化与国际文化交流方面，在发扬我公司的企业文化传统方面，作出努力”。

结语使用的语言要简短，语气要坚决，态度要鲜明。对请示的批复一般分三种意见：完全同意，不完全同意、完全不同意。意见不同写法也不同。完全同意的批复可以不写同意的理由，只明确表态。如：“你部银水字[1994]4号请示收悉，经董事会研究，同意银水湖旅游度假村提前开工(日期为1994年6月6日)。” 下级单位的请示，受政策和具体情况限制有时不能得到完全同意的批复。在写此类不完全同意批复时先说明同意部分，再讲清不同意部分及其原因。如：“你部公关字[1994]12号请示收悉，经研究同意购制'486'电脑一台，但囿于经费所限，暂不同意购制轻型印刷设备。完全不同意的批复，一定要讲明不同意的理由和根据。因为对下级的请示有完全不同的理解，所以要在周密的思考和研究后，清楚、肯定、有针对性地答复下级请示，不能使用有歧义的词语。也可在发文之前，先向下级单位讲明理由和依据。(4)批复的结尾多用”此复“、”特此批复"等习惯用语。

(5)发文机关、发文日期也是不可遗漏和忽视的部分，并且要书写完整。【范文】 关于xx省撤销南通县设立通州市的批复 民行批 [1993] 4号 xx省人民政府：

你省xxxx年x月x日《关于撤销南通县设立通州市的请示》和xxxx年xx月xx日的补充请示收悉。经国务院批准，同意撤销南通县，设立通州市（县级），由省直辖，以原南通县的行政区域为通州市的行政区域，不增加机构和人员编制。xx部（盖章）xxxx年x月x日 【公文函的格式】

公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法请求如下：

（一）首部。重要包含标题、主送机关两个内容。

1、标题。公函的标题一般有两种情势。一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位，于文首顶格写明全称或者规范化简称，其后用冒号。

（二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。重要阐明发函的缘由。一般请求概括交代发函的目标、根据、原因等内容，然后用“现将有关问题阐明如下：”或“现将有关事项函复如下：”等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般首先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以阐明发文的缘由。

2、主体。这是函的核心内容部分，重要阐明致函事项。函的事项部分内容单一，一函一事，行文要直陈其事。无论是商洽工作，询问和答复问题，还是向有关主管部门恳求批准事项等，都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写明确。如果属于复函，还要注意答复事项的针对性和明确性。公文函用法

1、下级机关向上级机关询问一般事宜，或上级机关答复或催办下级机关有关事宜。

2、平行机关或不相附属机关之间商洽有关事宜，3、用函来通知一般事项。如通知开一般性的会议、请求下级机关报送某项材料或统计某些数字等时，也常用公函。

4、向上级机关请示较小事宜也常用函。【会议纪要的格式】：

会议纪要的结构,一般由版头和正文两部分组成:(1)版头或标题

一般由会议名称和文种类别(纪要)组成,有的有正副两个标题,正标题概括纪要的基本精神,副标题写明会议名称和文种。如作为文件下发,还应有编号。(2)正文

由三部分组成:首先是会议概况。包括会议召开的时间、地点、主持人、参加人员、议题等。其次是会议基本精神。www.xiexiebang.com可以根据会议内容采用归纳的方法,分成若干个问题加以分述。每个议题,可依听取汇报(或报告)、讨论、决定的顺序去写。这部分是纪要的主体,要写得完整、清楚。最后是正文的结尾部分。可以适当写些对会议精神的贯彻执行要求或号召,也可以不写。

作为文件下发的会议纪要,要签上有发文机关和日期的落款。

会议纪要是一种记录性文件,具体写作要求根据会议的性质而定。一般地讲,要抓住中心、突出重点,善于综合、归纳,条理要很清楚。【范文】

中共××市委常委会议纪要 [19××]×号

时间:19××年×月××日下午至××日 地点:市委主楼218会议室 主持人:×××

出席:×××、×××、×××、××× 列席:×××、×××、×××、××× 议定事项

一、会议认真学习了省委19××年×月××日《关于进一步统一认识,坚决搞好治理整顿》的通知,对我市前段治理整顿的情况和一季度形势逐项进行了分析和深入讨论,进一步统一了思想,明确了当前和今后治理整顿的任务和工作重点。

会议认为,半年来我市在贯彻中央治理整顿方针的过程中,态度坚决,工作扎实,初见成效,但对成绩不能估计过高,要看到思想认识的差距和治理整顿任务的艰巨,要按照中央精神,进一步统一思想,认真抓好治理整顿的各项工作。会议决定:：

在省委传达中央工作会议精神后,召开市委工作会议,通过传达中央工作会议精神,分析我市治理整顿形势和任务,提高认识,统一思想、动员广大党员一心一意搞好治理整顿。会议定于4月底召开,由市委办公室做好会议筹备工作。

二、听取了××同志关于19××年庆振兴××立动竞赛表彰大会准备工作的汇报,原则同意“立功办”提出的大会方案及召开时间,原则同意市级劳模及文明单位的名单,责成“立功办”根据市委常委意见进行调整,并做好大会准备工作。对有些需要进一步研究的问题由“立功办”再作准备,向书记办公会汇报。

二、事务文书 【计划的格式】

计划的常见写作格式有三种：一是条文式，二是表格式，三是条文与表格结合式。但不论采取哪种格式，计划都应具备标题、正文、落款三个部分。

（一）标题

计划的标题一般有四种：一是制定单位+适用时期+内容+文种，如《四川省教育厅2010年工作要点》；二是适用时期+内容+文种，如《2010年第一季度工作计划》；三是适用内容+文种，如《值班安排》；四是只有文种，如《计划》。

（二）正文

正文是计划的主体部分，一般包括前言、主体和结尾三个方面。前言。这部分主要回答“为什么”和“凭什么”的问题，即“为什么要制定这个计

划”和“依据什么来制定了这个计划”。需要注意的是，这部分应该高度概括，简单明了。如果是个人的短期小型计划，这部分还可以省略。主体。这部分是计划的核心，一般包括目标、措施和步骤三个内容。

3.结尾。这部分与前言相互照应，使文章结构更加完整。一般用简洁的语言对整个计划进行展望。需要说明的是，这部分在格式上不是必须的，可以随着计划条文的终了而自然结束文章。

（三）落款

单位的计划一般都要求有单位名称和成文日期。如果是以文件形式下发的计划，还需要加盖公章。单位名称一定要写全，不能用简称；日期也要写全年、月、日，年份要写全四位数，公章要清晰醒目。如果是个人计划，则只用个人署名和成文日期。【总结的格式】

总结常见的格式和计划相近，由标题、正文、落款三个部分组成。

（一）标题

常见的总结标题可以归纳为六种：一是内容+文种，如《学习总结》、《军训总结》等；二是时限+文种，如《学期总结》、《学年总结》等；三是单位+内容+文种，如《××大学引进高级专门人才总结》、《××市创文明城市总结》等；四是单位+时限+内容+文种，如《×公司关于××的工作总结》等；五是正题+副题，正题概括总结内容，揭示主旨。副题写明单位、时限、内容和文种。如《拿来主义加快了经济的发展——××市2009年经济发展的经验总结》等；六是既无单位、时间，又无文种，以总结的内容和主题为标题，如《股份制使企业走上成功之路》等。

（二）正文

总结的正文由前言、主体和结尾三个部分组成。

1.前言，也叫导语。一般是概述基本情况或简要交代工作背景和开展工作的条件、形势等，写法比较灵活。常见的写法有两种：一是概述式，即概括工作的基本情况和成效；二是结论式，即对工作得出的经验和成果下个定论。但不论哪种形式，前言都要开门见山，简明扼要，紧扣中心，统领全文，有吸引力。

2.主体。主体部分主要包括做法、成绩、体会、存在的问题、今后的工作设想等。这部分要求全面、简要地说明某一时期所做的各项工作（综合总结）或某项工作的各个方面（专题总结），可分项逐条阐述。（1）基本做法、成绩和经验。（2）存在的问题及原因。

3.结尾。今后的设想和打算。这部分内容主要根据存在的问题，有针对性地提出今后工作的努力方向以及改进的意见。文字要简练，不作具体的阐述。也有的总结可以没有这部分，写作时应视具体情况而定。

（三）落款

落款是在正文完成后，在右下方签署总结单位的名称和时间。如果用于上报的总结，在单位名称处还应加盖单位公章。但无论是单位总结还是个人总结，如果在标题下已署名，则在落款处可以省略。【简报的格式】

简报格式一般由报头、正文、报尾三部分组成。

（1）报头 报头一般占首页三分之一的上方版面，用间隔红线与正文部分隔开，报头内 容有： 报名：“××简报”、“××××简讯”，一般用大字套红，醒目大方。期数：排在报名的正下方，有的连续出，还要注明总期数，总期数用括号括 入。编号：排在报头右侧的上方位置。编发单位：排在横隔线的左上方位置。印发日期：在横隔线的右上方位置。密级：如：“机密”、“绝密”、“内部刊物”等排在报左侧上方位置。

（2）正文 就是选刊的文章部分。编排原则是：①各篇文章要围绕一个中心，从不同角 度反映某一个问题； ②最突出中心的文章排在前头； ③每篇文章疏密间隔要恰当，标题字大小要一样。

（3）报尾 在末页的下方，用两条平行线框住，左侧写报、送、发单位的名称或个人姓 名、职务、右侧写本期印发份数。【简报范文】 工作简报 第四期

中共××县委办公室＾ 一九××年×月××日 按：县计生委努力转变工作作风，坚持从实际情况出发，对今年四月份计生 宣传月的工作检查不搞兴师动众，不从乡镇和部门抽调人员，全部依靠本单位的 干部组织检查，这样既减少了对乡镇和部门工作的牵扯，又全面检查和掌握了全 县计生工作情况，受到基层和群众欢迎。希望全县各级部门认真借鉴此一经验，进一步加强党风廉政建设，改进工作作风，提高工作效率，以实际行动推动全县 两个文明建设的发展。县计生委改进检查方法转变工作作风成效明显

今年 3 月下旬至 4 月下旬，我县集中领导、集中力量、集中时间开展了《四 川省计划生育条例》和《中国计划生育发展纲要》宣传活动。县计生委于5 月2 日至 28 日，对各乡镇的活动情况进行了全面检查验收。他们切实转变作风，积 极改进方法，由本单位干部组成一个检查组统一思想、统一标准开展检查活动，取得了较好效果。其基本做法是：

一、二、。。。

这次检查，全面、真实地了解了我县人口生育现状，掌握了各乡镇开展集中 宣传活动的情况。据统计，检查结果数比乡镇报表更接近实际。如对育龄妇女进 行普查，原乡镇报表统计普查率为 93．75％而检查结果普查率仅为 80．42％，减少了 13．32 个百分点；落实安扎措施率、报表统计为 95．21％，检查统计为 72．12％，减少了 23．09 个百分点。

三、财经专业文书 【市场预测报告的格式】

（一）标题。市场预测报 告的标题一般由预测、预测展望，组成标题构成，标题要简明、醒目。

（二）前台。这一部分要求以简短扼要的文字，说明预测的主旨，或概括介绍全文的主要内容，也可以将预测的结果先提到这个部分来写，以引起读者的注意。

（三）正文。市场预测报告的正文是市场预测报告的主体部分，一般包括现状、预测、建议三个部分：现状部分，预测的特点就是根据过去和现在预测未来。所以，写市场预测报告，首先要从收集到的材料中选择有代表性的资料、数据来说明经济活动的历史和现状，为进行预测分所提供依据；预测部分，利用资料数据进行科学 的定性分析和定量分析，从而预测经济活动的趋势和规律，是市场预测报告的重点所在。这个部分应该在调查研究或科学实验取得资料数据的基础上，对材料进行认真分析研究，再经过判断推理，从中找出发展变化的规律；建议部分，为适应经济活动未来的发展变化，为领导决策提供有价值的、值得参考的建议，是写市场预测 报告的目的。因此，这个部分必须根据预测分析的结果，提出切合实际的具体建议。

（四）结尾。结尾是归纳预测结论，提出展望，鼓舞人心，也可以照应而言或重申观点，以加深认识。

【可行性研究报告的格式】

（一）基本情况：中外合资经营企业名称、法定地址、宗旨、经营范围和规模；合营各方名称、注册国家、法定地址和法定代表人姓名、职务、国籍；企业总投资、注册资本股本额（自有资金额、合营各方出资比例、出资方式、股本交纳期限）；合营期限、合营方利润分配及亏损分担比例；项目建议书的审批文件；可行性研究报告的负责人名单；可行性研究报告的概况、结论、问题和建议。

（二）产品生产安排及其依据。要说明国内外市场需求情况和市场预测的情况，以及国内外目前已有的和在建的生产装备能力。

（三）物料供应安排（包括能源和交通运输）及其依据。

（四）项目地址选择及其依据。

（五）技术装备和工艺过程的选择及其依据（包括国内外设备分批交货的安排）。

（六）生产组织安排（包括职工总数、构成、来源和经营管理）及其依据。

（七）环境污染治理和劳动安全保护、卫生设施及其依据。

（八）建设方式、建设进度安排及其依据。

（九）资金筹措及其依据（包括厂房、设备入股计算的依据）。

（十）外汇收支安排及其依据。

（十一）综合分析（包括经济、技术、财务和法律方面的分析）。要采用动态法和风险法（或敏感度分析法）等方法分析项目效益和外汇收支等情况。

（十二）必要的附件。如合营各方的营业执照副本；法定代表人证明书；合营各方的资产、经营情况资料；上级主管部门的意见 【合同范本】 合 作 合 同 书 甲

方： 组织机构代码： 住 址： 邮

编： 电

话： 乙

方： 组织机构代码： 住 址： 邮

编： 电

话： 甲、乙双方本着互惠互利、共同发展的原则，经过充分友好协商，达成一致，决定共同组建成立一家有限责任公司，并就“XXXXXX”项目的协作生产、市场推广和销售事宜达成协议如下：

一、双方投入内容及时间：

二、甲方的权利和义务：

三、乙方的权利及义务：

1、在新成立的公司中为常务副董事长兼生产、研发负责人，需签订任命书，以任命书为准。

2、与甲方共同享有决定研发人员的聘用及制定人员工资、福利待遇、奖惩办法的权力。

3、与甲方共同享有财务权（只有双方共同签名，方能进入财务，缺一不可）、核算权、经营销售权、发展方向决策权共同经营公司；听取公司负责人开展业务情况的报告；检查公司帐册及经营情况；与甲方共同决定公司重大事项。

4、负责解决生产过程中所出现的生产技术问题。

5、与甲方协商解决与产品定位有关的数据。

6、拥有浙江省的分销权。

四、利益分配：

1、甲方拥有50%。

2、乙方拥有50%。

3、双方拥有利益均等，税后的利润按甲方50％，乙方50％分配。

五、技术所有权及技术保密事项：

1、在公司合作期内，甲、乙双方可以公司名义共同使用上述专利技术。

2、自即日起及公司合作期间，乙方保留与第三方进行关于上述有自己署名的专利的合作的权利。

3、如因故解除协议合同后，上述专利技术归原所有人所有，另一方不得再使用进行生产销售等活动。

4、甲、乙双方不仅在合同有效期内而且在有效期后的任何时候都有共同保密上述专利技术的责任，都不得将有对方署名的专利技术泄露给本合同当事双方以外的任何第三方。

5、对改进的技术还未申请专利时，另一方对改进技术承担保密义务，未经许可不得向他人披露、许可或转让该改进技术。

六、违约责任及争议的解决

1、如乙方在生产过程中不履行所负责任视同违约，甲方有权以书面形式终止本合同的效力；反之甲方在生产过程中不履行协议合同内所规定的责任、严重违背商业道德和法律，损害对方利益，也视同违约，乙方有权终止本合同的效力。

2、本合同如有未尽事宜及发生纠纷，双方将本着互谅互让的原则友好协商解决，如双方不愿协商、调解解决或者协商、调解不成有争议的可请合同仲裁机构调解，同时需公证处公证，仲裁的裁决是终局的，对双方都有约束力。

六、合同生效及其他：

1、本合同经甲、乙双方签字、盖章，同时需公证处公证后生效，并从签订之日起开始执行。

2、本合同一式三份，甲、乙双方各持一份，公证处一份，具有同等效力。

3、本合同的最终解释权由乙方保留。甲 方： 乙 方： 法人签字： 法人签字：

签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月

【协议书】：跟合同差不多的，不浪费篇幅了。。【意向书】

意向书的格式和写法一般由标题、立约单位、正文、落款四部分组成。1.形式：意向书通常有三种形式，1）单签式：只由出具意向书的一方签署，但文件一式两份，由合作的另一方在在副本上签字盖章，交付对方。

2）联签式：由当事人双方签署的意向书。3）换文式：即以交换信件的形式表达合作的意向。

2、格式和写法 一般由标题、正文和落款组成

1）标题 一般由意向项目和+文种，如《 ＸＸ原料合资生产意向书》 2）正文 引言、主体、结尾三部分组成

（1）引言（开头），写明订立意向书的依据或指导思想以及双方当事人在何时何地由何人就何事进行洽谈，然后用“达成意向如下”引出主体。

（2）主体。分条归纳双方的意愿。对实现意愿的条件、形势、可行性的看法以及意向目标和相应措施，进一步商谈的时间、内容、级别、任务等加以说明。如果是单签式，还应申述己方意图，征询对方的意见。

（3）结尾，应写明意向书的份数和报送单位。

4、落款 落款写在正文右下方写上签署意向书单位全称和代表姓名，并签名盖章。再在下方写明日期。【范本】 项目合作意向书 甲方： 乙方：

双方就____项目的合作事宜，经过初步协商，达成如下合作意向：

一、同意就 _______项目开展合作研究开发。

该项目的基本情况是： ____________________________________________________________________

二、前期工作由甲乙双方各自负责。

甲方应做好以下工作： 1.___________________________________________________________ 2.___________________________________________________________ 乙方应做好以下工作： 1.___________________________________________________________ 2.___________________________________________________________

三、在甲乙双方完成前期工作基础上，双方商定 年 月 日签订正式合同。

四、本意向书是双方合作的基础。甲乙双方的具体合作内容以双方的正式合同为准。甲 方： 乙 方： 代表人： 代表人： 年 月 日

四、财经法律文书 【经济纠纷起诉状范本】 起诉状

原告人：××市××区××公司 地址：××市××区××路×号 法人代表：×××，系公司经理 被告人：××市××区××商店 地址：××市××区××大街×号 法人代表：×××，系商店经理 案由：追索货款，赔偿损失 诉讼请求：

1.责令被告偿还原告货款 3 万元。

2.责令被告赔偿拖欠原告货款 3 个月的利息损失。

3.责令被告赔偿原告提起诉讼而产生的一切损失，包括诉讼费、请律师费等。诉讼事实和理由：

原告和被告2005 年 10 月18 日商定，被告从原告处购进西凤酒 200 箱，价值人民币 3 万元。原告于 当年 10 月 19 日将 200 箱西凤酒用车送至被告处，被告立即开出 3 万元的转帐支票交付原告，原告在收 到支票的第二天去银行转帐时，被告开户银行告知原告，被告帐户上存款只有 1.2 万余元，不足清偿货 款。由于被告透支，支票被银行退回。当原告再次找被告索要货款时，被告无理拒付。后来原告多次找 被告交涉，均被被告以经理不在为由拒之门外。

根据《中华人民共和国民法通则》第 106 条第一款和第 134 条第一款第七项的规定，被告应当承担 民事责任，原告有权要求被告偿付货款，并赔偿由于被告拖欠贷款而给原告带来的一切经济损失。证据和证据来源：.被告收到货后签收的收条 1 份 2.银行退回的被告方开的支票 1 张 3.法院和律师事务所的收费收据×张 此致

××区人民法院

起诉人：××市××区××公司(公章)二 OO 五年十一月二十日 附：1.本状副本 1 份;2.书证×份。

【经济纠纷上诉状范本】 民事上诉状 上诉人:XXX, 被上诉人: XXX公司

上诉人因为劳动合同纠纷一案，不服北京市朝阳区人民法院(2009)民初字第XXX号判决,提出上诉.上诉请求：

请求二审法院依法撤销原审法院判决，并改判为由被上诉人支付上诉人：

1、。。

2、。。

3、。。

4、。。上诉理由：

1、一审法院对事实认识不清，适用法律错误。

2、。。

3、。。

综上所述，请二审法院依照。。规定，撤销原审判决发回重审或改判驳回被上诉人要求上诉人交付营业房等全部诉讼请求。此致

北京第一中级人民法院 上诉人：

2009年4月29日 附：上诉状副本一份。【经济纠纷答辩状范本】 答 辩 状

答辩人：XX 县 XX 发电有限责任公司。住址：XX 省 XX 县 XX 镇 XX 村。法定代表人：XXX，系该公司经理。

答辩人因与 XX 进工程承包合同纠纷一案，现提出答辩 如下：

一、。。

二、。。

综上所述，原告起诉已超过诉讼时效，人民法院依法对 原告的起诉不予立案，立案后已应驳回原告的起诉。同时，由于原告违反协议，按协议约定，答辩人不再支付原告劳务 款。加之是原告同意终止协议，并表明只要已收取的 2000 元劳务款。故此，请人民法院查明事实真相，驳回原告的无 理请求，弘扬社会诚信为谢!此 致

XX 县人民法院

答辩人：XX 县 XX 发电有限责任公司 二〇一二年三月十日 【经济纠纷申诉状范本】 民事申诉状

申诉人(原审原告)：××电脑硬件公司

地址：××市××路××号

法定代表人：a 职务：经理

被申诉人(原审被告)：××网络公司

地址：××市××路××号

法定代表人：b 职务：经理

案由：硬件购销合同纠纷

申诉人对××市××区人民法院××年××月××日(19××)×字×号判决不服，特向人民法院提起申诉。

请求事项：

1.撤销××市××区人民法院(19××)×字×号判决；

2.退还货款××万元人民币并支付违约金××万元人民币。

事实和理由：

(应祥述，此略。)

基于上述事实，特向人民法院提起申诉，请求人民法院重新审理本案，撤销原判决，判令××网络公司返还货款××万元人民币并支付违约金××万元人民币，以维护申诉人合法权益。

此 致

××省高级人民法院

申诉人：××硬件公司（盖章）

××年××月××日

附：1.原审判决书一份；

2.申诉人与被申诉人硬件购销合同一份。二，申论模块 文章第一部分

★开头方法：开篇点题，陈述现象、阐明危害和解决好的意义 写 作 套 路 [题目]

1、简明扼要，抓住材料的主旨

2、从小切入，切忌假、大、空

3、长短合适，最好不要加副标题

比较好的题目[例]“处处留意皆民生”、“圆城市低收入家庭安居梦”、治理网吧既要治“吧”也要治“网”、“献礼工程”当休矣、网上扫黄要建立长效机制。

比较差的题目[例]“加快县域经济创新步伐”、“加快推进以改善民生为重点的社会建设” [正文] 文章第一部分

★开头方法：开篇点题，陈述现象、阐明危害和解决好的意义

随着我国经济持续快速发展。。问题日渐凸现出来，在社会经济和国家安全中的位置越来越突出。问题主要表现在………………..;……………………….;…………………..;……………….。（说问题时最好用分号间隔）

目前产生的。。问题逐渐进入人们的视野，已引起人们的高度关注，成为社会的热点问题，引起强烈反响，如果该问题不能得到及时和妥善地解决，直接影响到人民群众的根本利益，必影响到经济的发展，社会的稳定，影响到党和政府在人民群众中的光辉形象，进而影响到建设小康社会和构建社会主义和谐社会。（这些套话要因情况而定）文章第二部分

★第二段主要叙述问题产生的原因。一般从材料给出的现象从中分析就能得出结论，下面就近期热点问题为例加以说明，不外乎根据材料从以下角度进行展开分析

“冰冻三尺非一日之寒”，造成以上问题的原因是多方面的、深层次的，我认为主要有以下几点：

首先，政策体制不完善。（结合材料）其次，国家财政投入力度不够。（结合材料）再次，法律法规制度不健全。（结合材料）最后，社会重视程度不够。。（结合材料）

医疗体制改革：医疗卫生服务特殊性和群众必需性，不同于其他服务行业；以药养医，药厂和医院自主经营，自负盈亏，独立核算；医疗制度不完善，管理不到位；医疗服务市场化，利益驱动；医风医德有待提高；群众社会医疗保障体系不健全；农村医疗卫生事业欠发达，投入不够，条件差，设备少，水平低，缺少专业人才，缺少重大疾病预防，控制机构和卫生监督机构

三农问题：即农村、农业、农民问题。城乡二元化的历史原因；农民与城镇居民待遇不同；社会保障体系没有覆盖到农民；看病难，就业难，上学难，三难为题在农村体现尤为突出；农民工流动频繁，职业不稳定，收入相对较低，文化素质、安全意识、自我保护意识普遍不高；农村公共服务缺乏，农业受气候影响极大，收益难以实现保障，入不敷出；

贫富差距：区域性差异、行业性差异、城乡间差异、个体间差异；宏观政策、市场机制、法律体制不健全、制度不规范导致；不公平现象

安全生产：安全意识淡薄；安全监管工作不到位、安全监督工作不彻底、执法检查工作走形式；重效益轻安全；生产技术含量不高；生产设备落后；从业人员专业素质和技术水平有待提高；钱权交易；权利寻租

房价调控：土地审批、调控政策失衡；政府操盘；地方政府以扩大建设为政绩，为开发商充当保护伞，开发商无规划搞开发；信贷体系松懈；住房供应结构不尽合理；房价上涨使一部分人以购房为投资导致房价上涨的恶性循环；炒房团

生态保护：水、大气污染；草皮、林区沙化；环境恶化，物种减少；淡水资源锐减；自然灾害造成巨大损失；人类赖以生存的自然环境；人均资源不足；

节约型社会：人口众多，人均资源占有量不足；能源需求影响经济持续稳定发展；经济增长方式粗放；高耗能、低效率、污染重；生产、建设、流通、消费领域浪费资源现象严重；资源对外依存度上升；

和谐社会：城乡不和谐；地域不和谐；阶层不和谐；城乡二元化；分配制度不健全；不公平现象；社会保障制度

资源与可持续发展问题：可持续发展是资源与经济增速矛盾所决定的；生产力发展造成对生态破坏，大自然带给人类的灾难；人与自然和谐相处；保持经济快速稳定发展和构建和谐社会的必然要求；

弱势群体：自身条件所致；社会条件限制；经济发展不平衡；分配制度欠合理；保障制度不健全；法律保障不到位；监督监管不落实

循环经济：经济快速持续发展与保护生态环境相协调的必然要求；节能降耗（可参照资源与可持续发展问题依据材料进行分析）文章第三部分

★第三段可参考以下方面提出解决方案，注意要以对应第二段提出的分析为主，以外再提出自己的观点 1.各级党委和政府要坚决深入贯彻落实科学发展观、站在建设社会主义和谐社会首善之区的高度，把……纳入重要议事日程，加快推进。。建设，并建立和完善引咎辞职制度建立健全领导问责制度，严格责任落实。

2、要做好。文章，增加财政投入力度，确保。。机制的平稳运行

3、要建立健全各项制度（法律），做到有法可依，有法必依。对。。行为予以严厉的制裁和处罚，严重者追究其刑事责任。

4、加大行政执法力度，深入开展。。专项整治活动，对于。。行为予以一票否决。违法必究，执法必严，严厉查处和惩处责任人发现问题即使纠正，对顶风违纪的行为从严查处，绝不姑息。

5、广泛宣传，全民动员，充分发挥报刊、广播电视、网络等各类媒体的舆论导向作用，大力宣传。。的作用和意义，形成全民参与的良好氛围。6.加强社会监督和群众监督，设立举报热线、举报信箱

新闻媒体要对。。行为大胆揭露，公开曝光，使。。无藏身之地，要把。。工作置于人民群众和社会舆论的监督之下。

医疗体制改革：医、药行业分开，降低药价；院务公开，采取监督、举报措施，发挥舆论监督作用；医疗卫生服务队伍专业素质提高与思想道德建设并重；加大政府投入，以农村为重点；建立一个覆盖全民，一体化的医疗保障体系；完善社会保险制度；加大卫生常识宣传力度，动员全民和全社会的共同参与

三农问题：摆脱户籍制度束缚；加大政府投入力度，提高农民收入，以基础设施建设为重心加快城镇建设步伐；加强包括劳动就业、医疗保险、工伤保险和养老保险在内的社会保障体系建设，对在外谋生和生活的农民工提供更多就业机会，更便利的条件，对满足一定条件的可以适时纳入城镇保障体系之中，贫富差距：分配制度改革；加大政府投入；健全社会保障制度；限高保低；税收杠杆调节； 公平分配；公平竞争；消除贪污腐败现象；消除不公平现象；完善监管制度；发挥舆论导向作用

安全生产：端正思想，提高认识；普及安全常识和技术知识；规范生产单位生产行为；规范相关行业（安全评价、咨询、检验检测等）行为；执法监督；定期与不定期检查、专项治理整顿；舆论监督；安全保障制度；安全纳入企业绩效评价标准；

房价调控：严格审批土地征用，控制土地一次性出让规模；提高信贷利率；增加经济适用房供给，抑制高价位住房开发；对房产开发、保有和交易环节提高税率；杜绝形象工程；提高房产市场准入门槛；加强房产市场整顿监管，清理建设相关乱收费项目；控制建筑成本；规范销售行为；信息引导；价格检测调控

生态保护：人口管理；资源管理；生态建设；环境保护；严格控制高耗能、重污染行业上项目，提高行业准入标准；监督管理；退耕还林；畜牧业采取游牧方式；可持续发展与科学发展观；控制人口增长；提高人口素质 节约型社会： 加大宣传力度，增强节约意识；抓住薄弱环节，依靠技术进步，推进系统优化，节能降耗和产业结构调整紧密结合；严格控制高耗能、重污染行业上项目，提高行业准入标准；对不合格、超标行业加强清理整顿；加强监督管理；法律保障；建立完善的企业、政府绩效评估体系，将能耗标准纳入其中；

和谐社会：制度创新；调整社会结构；利用社会组织实现社会和谐；实现阶层间和谐；收入分配制度；社会保障制度；

资源与可持续发展问题：经济结构战略性调整；人口和资源管理；生态建设和环境保护；发展经济兼顾环保；环保与个人利益冲突；倡导节能环保的生活方式和消费理念；以科学发展观统领经济社会发展全局

弱势群体：劳动力市场；劳动保障；社会保障制度；社会救助机构；监督监管；法律保障；社区扶持作用；经济杠杆调整分配比例；缩小分配差距；建立稳定、发展、和谐的发展机制； 循环经济：可持续发展、科学发展观；宣传力度；相关知识普及；科技投入；全民动员；以科学发展观统领经济社会发展全局 文章第四部分

该问题的妥善解决与否关系到人民群众的生命财产安全，关系到全面建设小康社会的大局，关系到构建社会主义和谐社会，我相信在党和政府的正确决策和领导下，在全社会的共同努力下，这个问题一定能够得到彻底解决。（结合材料，表表决心）

三，新闻写作一，消息1）标题 概括消息的主要内容。（2）导语 导语是开头的一段话，要求用极简明的话概括消息的最基本内容。（3）主体 主体是消息的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾 是对消息内容的小结。有些消息可无结尾。各种结构及范文

1、倒金字塔式结构

倒金字塔式结构是一种头重脚轻，虎头蛇尾式的结构，它把最重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。它的主要特点是：

（1）打破了记叙事件的常规，在材料的时间特征上，往往呈现以下公式：

首先是“总体性倒叙”。即将最后结果或后发生的却富有吸引力的材料，置于篇首。

其次是“局部性倒叙”（即“倒叙中的顺叙”）。即在局部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内，“开始如何，后来又如何”。

最后是“总体性顺叙”。即“现在正在如何，进一步又如何”。

（2）它按重要性程度来安排材料，决定段落层次的顺序。常呈现为“重要”、“次重要”、“次要”、“更次要”、“补充”、“进一步交待性材料”的顺序。

（3）它的导语常是直叙型的部分要素导语，它包含了最重要的事实，又往往具有相对独立性，可独立成章，变成“简明新闻”或“一句话新闻”。

（4）对事件过程的叙述往往较简略，每段文字都很简要。

倒金字塔式结构便于受众迅速掌握全篇之精华，满足受众尽快获取最新消息之需求；便于记者迅速报道新闻，将最重要的新闻事实，最先发出去；便于编辑选稿、分稿、组版、删节，如在版面不够时，可从后往前删，无须重新调整段落。但它也易于造成程式化、单一化的毛病，而且，它比较适宜写时效性强、事件单一的突发性新闻，而用它来写非事件性新闻、富有人情味、故事情强的新闻，就不太适合。

例如：

中新社北京九月五日电 中国中青年新闻工作者的最高奖“范长江新闻奖”从今年开始进行评奖，以后每两年评选一次。

记者从中国记协和范长江新闻奖基金会今天举行的新闻发布会上了解到，凡在评选不超过55岁的中青年专业新闻工作者均可参加评选。评选范围包括正式批准登记的报纸、通讯社、广播电台、新闻时事类刊物和新闻电影等单位的新闻编辑、记者、播音员（包括节目主持人）以及从事新闻理论研究、新闻教育的专业人员。

首届“范长江新闻奖”最多评选采编人员10名，是否设提名奖待定。评选结果将在明年第一季度公布。

据悉，海外新闻工作者参加评选的办法另行拟定。

范长江新闻奖基金会主席、新华社社长穆青任评选委员会主任。评选委员会由新闻界专家和知名人士组成。

2、时间顺序式结构

此结构形式又叫编年体结构。也有的称其为金字塔式结构，其实并不准确。时间顺序式结构通常不一定有单独的导语，往往按时间顺序来安排事实，先发生的放在前面，后发生的放在后面。这种结构叙事条理清晰，现场感强，且很适合写那些故事性强、以情节取胜的新闻，尤适合写现场目击记。其缺点是开头平淡，难以一下子吸引受众；消息的精华也可能淹没在长篇的叙述之中。

例如：冻死的孩子重新复活

美国威斯康星州一个名叫麦肯罗的孩子，今年只有二岁半。一月十九日，在家里人没有注意的情况下，他穿着一身睡衣，只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发觉后把他抱回屋里时，麦肯罗的一部分血液已经„冻结‟，手脚也都僵硬了。当他被送往医院时，体温已下降到十五点五度。但是，在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救以后，麦肯罗竟然奇迹般地复活了。像这样处于低温状态下的人能够死而复生，在世界上是没有先例的，就是参加抢救麦肯罗的医生也对此感到惊叹不已。

现在，除了他的左手可能会留下由于冻伤后遗症引起的轻度肌肉障碍以外，其它恢复都很正常，估计三、四周内，即可恢复健康。

3、对比式结构

此种结构重在通过对比，揭示差异，从而突出新闻主题。如《人民日报》1982年7月18日关于顺义啤酒厂和青岛啤酒厂的报道就用的这种结构。此则消息首先用的是对比性的标题。

两个厂为什么建设一快一慢？

权力下放争主动�d�d顺义啤酒厂一年建成投产

婆婆太多难办事�d�d青岛啤酒厂扩建扯皮两年

然后是对比性的导语，在对比性的导语下，又用了两个对比性的小标题：

“顺义厂：地方有主动权，领导重视，各方配合”。

“青岛厂：婆婆太多，公文旅行，相互掣肘”。

最后，又有一个对比性的结尾：

“两个厂情况如此悬殊，发人深省。”

4、提要式结构

此结构通常把新闻中最重要的事实概括到导语中，然后将多项需并列出示的内容以提要形式，用数字程序一一分列出来。有时也可不用数字标示，而用“�d�d”引出各个要点。

5、问答式结构

此结构多用于记者招待会的报道。记者应善于组织问题，报道内容应忠于原意，行文时，也应注意内容的连贯和层次的明晰。

6、积累兴趣式结构

此结构通常在开始设置悬念，使受众逐渐增加对事件的兴趣，最后形成高潮。因其材料的趣味性从导语至结尾递增，故名积累兴趣式。又因其要求设置悬念，故又有人称之为悬念式结构。它尤其强调将最精彩的、出人意料的材料置于消息结尾。如：

婚礼唁电 新娘寻死觅活

春节前夕，解放军某部三连战士肖建军，收到“父病故速归”加急电报，匆匆赶回山西省临汾老家。

跨进门，却见室内张灯结彩，墙上贴着大红“喜”字，小肖一下愣住了。母亲将他拉在一边说：为能使你参加大哥的婚礼，我瞒着家里人发了封假电报，你可要保密。母亲的一片“苦心”，使小肖只好撒谎骗父亲和家里人说自己出差顺路回家。

2月8日哥哥结婚。婚礼程序完毕。亲朋好友正在推杯换盏，频频敬酒时，邮递员送来一封电报，小肖父亲接过连忙展开，只见上写：“闻建军父不幸病故，三连全体官兵致电表示沉痛哀悼。”其父气得浑身颤抖，遂质问儿子。在坐的新娘弄清原委，“哇”的一声大哭冲出门去，头撞墙寻死，多亏众人相劝事态才未扩大。其母悔恨地说：“都怪我荒唐行事，闯下大祸”。

2、散文式结构

就是吸收散文在结构和表达等方面的特点，材料和层次安排自由、灵活，语言表达不拘一格。如郭玲春写的《金山同志追悼会在京举行》一文即是如此。二，通讯，4．通讯的写作

第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依 据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必 写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对 话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问 记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不 同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。5．常见通讯简 介与实例

（1）人物通讯 所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神 境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进 人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。〈实例〉 严师?慈父? 严师?慈父?名医 ——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 吴建平采访乡村教师—— ——酉阳县浪坪乡评议村 ——记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平采访乡村教师——酉阳县浪坪乡评议村 小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！小民师喻登智，乡亲们异口同声地称他：是名医、似慈父、更是严师！1975 年，喻登智接过教鞭，在评议村小的三尺讲台上一站就是 20 年。如今，他已由血气方 喻登智接过教鞭，如今，刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头” 可他痴心无改，无怨无悔。说他是名医，刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的“小老头” 可他痴心无改，无怨无悔。说他是名医，不是，因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。因为他有多高超的医术，而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处 酉阳、黔江、彭水三县结合部，公里。这里缺医少药。刚当上民师时，酉阳、黔江、彭水三县结合部，离乡所在地也有近20 公里。这里缺医少药。刚当上民师时，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，学生们因营养不良，常生病。喻登智买来一些医学书籍，在认真教书的同时挑灯自学，掌 握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，握了儿科推拿术，并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次，学生谢光玉在课堂上呕泻不 当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，止，当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救，使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后，感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人” 为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开 感激之泪涌出眼眶，连称喻老师“恩人” 为备足常用药品，他用自己微薄的收入在外出开。会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。他爱生如子。会时尽可能多买些西药，利用星期天和节假日到山里采中草药。他爱生如子。三年级学生 胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，胡世淑学习用功，成绩优良，可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知，其父病故 后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。后家庭难以维持生计，只好不读书了。喻老师鼻头发酸，眼泪禁不住往外流。他当即决定 免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。免去胡世淑的学费，并保证供给她课本和学习用品，使即将失学的胡世淑重返校园。问及 20 年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。他抓校风、年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费，他说：这点小事不足挂齿。他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情” 学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解，他认为“可激发学生爱国热情” 有人认为学生 ； 搞义务劳动是“不务正业” 他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯” 搞义务劳动是“不务正业” 他说这是培养“集体主义精神和爱劳动的习惯” 学生的红领。巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。乡亲们还说喻老师是真正的“ 巾没戴好，他帮助纠正，甚至脸未洗干净他也帮助洗净。乡亲们还说喻老师是真正的“以 校为家” 学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、校为家” 学校教学条件差，没有教具，所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都。是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了，他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了，他亲自上房 检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。年以来，他所教班级的成绩，检修。他说这样可节约点钱，多资助几个失学儿童。自 1983 年以来，他所教班级的成绩，在全区的会考中总是名列前茅，人升入初中学习。在全区的会考中总是名列前茅，其中 1983 年毕业的 40 人就有 32 人升入初中学习。突出的 成绩使喻老师多次被乡、地评为先进教师。成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于 1994 年 9 月获得中国青少年发展 基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。基金会“希望工程”园丁奖，去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师“夏令营”活动。

（2）事件通讯 所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的 人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好 事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可 以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还 可以是若干事件的综述。〈实例〉 八十三天的“打工梦” 八十三天的“打工梦” ——向 ——向明春外出沈阳遇难获救备忘录 蒋天兵 天有不测风云，人有旦夕祸福。谁也不会相信，一个身强力壮的男子汉，外出打工归来时，天有不测风云，人有旦夕祸福。谁也不会相信，一个身强力壮的男子汉，外出打工归来时，却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。眼前的他，却成了一个失去四肢、生活不能自理的残疾人。眼前的他，年过 40 岁，是四川省广安县石 笋镇文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇时，人们议论纷纷： 是沈阳人民救了他的命，笋镇文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇时，人们议论纷纷： 是沈阳人民救了他的命，“ 外出打工真难啊！向明春带着挣钱的梦想，告别爱妻和两个未成年的女儿，外出打工真难啊！今年 3 月 1 日，” 向明春带着挣钱的梦想，告别爱妻和两个未成年的女儿，去大连市打工。当他来到广安火车站时，突然改变主意，决定去沈阳。去大连市打工。当他来到广安火车站时，突然改变主意，决定去沈阳。3 月 6 日，当他抵达 沈阳下车时，才发现自己那个装有衣服、多元现金的行李包被扒手洗劫一空 手洗劫一空。沈阳下车时，才发现自己那个装有衣服、身份证和 100 多元现金的行李包被扒手洗劫一空。3 月 7 日，向明春拖着疲惫的身体，穿梭于沈阳北站附近，盲目找工无着落。当晚，他蹲在 向明春拖着疲惫的身体，穿梭于沈阳北站附近，盲目找工无着落。当晚，候车室里过夜，晚上没有衣服增添，没有被子盖，又无钱购买所需物品，冷得发抖，候车室里过夜，晚上没有衣服增添，没有被子盖，又无钱购买所需物品，冷得发抖，只好 蜷缩在长条椅上。由于他没有身份证，无处住宿，蜷缩在长条椅上。由于他没有身份证，无处住宿，一连几个晚上都被拒之于候车室和旅馆 的大门外。不明真相的值班人员错把他当成流浪汉，他有口难言，欲哭无泪。就这样，的大门外。不明真相的值班人员错把他当成流浪汉，他有口难言，欲哭无泪。就这样，他 白天走街串巷，寻找四川老乡，晚上露宿沈阳街头。当时，春寒料峭，白天走街串巷，寻找四川老乡，晚上露宿沈阳街头。当时，春寒料峭，沈阳的气温零下 10 多度。日复一日，他忍饥受冻，双手双脚便不知不觉地冻伤了。多度。日复一日，他忍饥受冻，双手双脚便不知不觉地冻伤了。3 月 13 日，当他路过沈阳 钢厂基建处时，钢厂基建处时，这个身高 1．65 米的汉子终于倒下了，他的四肢已经冻僵了。此刻，幸好 ． 米的汉子终于倒下了，他的四肢已经冻僵了。此刻，被队长王宏宽发现，询问情况后，王队长立即给他找住宿，被队长王宏宽发现，询问情况后，王队长立即给他找住宿，并安排在这里打工的四川射洪 县刘博给他端水、喂饭，扶他大小便。伤情稍好，县刘博给他端水、喂饭，扶他大小便。他在钢厂住了 7 天，伤情稍好，又回到车站等候家 里人来接他。这期间，他靠乞讨度日，每晚躺在售票厅外面的石阶上，里人来接他。这期间，他靠乞讨度日，每晚躺在售票厅外面的石阶上，导致冻坏的手脚流 出血水，周身麻木。一些好心人目睹此情此景，一方面洒下同情之泪，出血水，周身麻木。一些好心人目睹此情此景，一方面洒下同情之泪，一方面请求新闻界 为他呼吁。在沈阳电视台记者赵阳、张吉顺等人的帮助下，要来救护车，为他呼吁。4 月 7 日，在沈阳电视台记者赵阳、张吉顺等人的帮助下，要来救护车，把向明 春送到沈阳市第四人民医院观察治疗，医院还专门雇请一位民工照顾他。春送到沈阳市第四人民医院观察治疗，医院还专门雇请一位民工照顾他。赓即，沈阳电视 台播放了向明春冻伤住院的新闻，引起当地群众的关注，台播放了向明春冻伤住院的新闻，引起当地群众的关注，沈阳市政府很快与广安县政府联 通知其亲属火速赴沈。向明春之妻柏长余接到电报后，心急如焚，她东拼西凑，系，通知其亲属火速赴沈。向明春之妻柏长余接到电报后，心急如焚，她东拼西凑，好不 元钱，去邮局电汇到向明春所住的医院。接着，柏长余又想方设法筹措路费，容易凑齐 500 元钱，去邮局电汇到向明春所住的医院。接着，柏长余又想方设法筹措路费，她怀揣着镇粮站、供销社、医院、多元现金，她怀揣着镇粮站、供销社、医院、学校等单位职工和乡亲们捐助的 1100 多元现金，在广安 县石笋司法所律师李正法的陪同下，搭乘了驶向北国的列车，日抵达沈阳。县石笋司法所律师李正法的陪同下，搭乘了驶向北国的列车，于 4 月 18 日抵达沈阳。当柏 长余见到自己丈夫面黄肌瘦、双手双脚用布包裹着的模样，禁不住泪如泉涌。长余见到自己丈夫面黄肌瘦、双手双脚用布包裹着的模样，禁不住泪如泉涌。向明春见到 亲人突然出现在病床前，顿时悲喜交加。不一会儿，李正法和柏长余查看了患者的病情，亲人突然出现在病床前，顿时悲喜交加。不一会儿，李正法和柏长余查看了患者的病情，因冻伤严重，导致四肢腐烂，如不及时做四肢截除手术，将直接危及病人的生命安全。因冻伤严重，导致四肢腐烂，如不及时做四肢截除手术，将直接危及病人的生命安全。医 生说： 现在，患者的臭味熏人，污染了整个病房，住院的病人对此提出抗议。生说： 现在，患者的臭味熏人，污染了整个病房，住院的病人对此提出抗议。要救向明春 “ 的命，必须做截肢手术！为了救人，李正法和柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。的命，必须做截肢手术！为了救人，李正法和柏长余请求医院立即给病人作截肢手术。然 ” 当柏长余得知手术、万多元时，急得六神无主。天啦，而，当柏长余得知手术、输血等费用大约要用 1 万多元时，急得六神无主。天啦，她哪里 交得出这么多钱呢？为难之际，李正法陪他去找市长张荣茂求援，张市长当即表示： 交得出这么多钱呢？为难之际，李正法陪他去找市长张荣茂求援，张市长当即表示： 先做 “ 手术。救人要紧！交给医院为向明春作手术 明春作手术，手术。救人要紧！沈阳电视台率先捐赠 1000 元，交给医院为向明春作手术，并拍摄电视 ” 新闻播出，再次呼吁各界人士为四川患者奉献爱心。沈阳市政府、卫生局、新闻播出，再次呼吁各界人士为四川患者奉献爱心。4 月 21 日，沈阳市政府、卫生局、医 政处、民政局、红十字会的领导和同志们聚集医院现场办公，分别听取了患者病情、政处、民政局、红十字会的领导和同志们聚集医院现场办公，分别听取了患者病情、家庭 经济状况的汇报，拍板解决了医疗费用。李正法和柏长余才如释重负。经济状况的汇报，拍板解决了医疗费用。李正法和柏长余才如释重负。4 月 23 日，医生们 给向明春冻坏的四肢作了截除手术，当地广播、电视及报社作了报道。手术后，给向明春冻坏的四肢作了截除手术，当地广播、电视及报社作了报道。手术后，许多人从 四面八方涌向医院，有的送来现金，有的送来糖果、馒头和面包…… ……用爱点燃了他的希望 四面八方涌向医院，有的送来现金，有的送来糖果、馒头和面包……用爱点燃了他的希望 之火！冻伤无情党有情，惨遭不幸遇恩人。天的精心治疗和特殊护理，之火！冻伤无情党有情，惨遭不幸遇恩人。经过 43 天的精心治疗和特殊护理，向明春终于 痊愈了，． 多元医疗费，其余费用全部由医院承担。痊愈了，1．5 万多元医疗费，只交了 1500 元，其余费用全部由医院承担。5 月 20 日，向 明春在亲人的护理下出院启程回四川。临走时，明春在亲人的护理下出院启程回四川。临走时，辽宁森工地板实业公司余经理给他捐款 1500 元，沈阳市民政收容遣送站赠给他 500 元…… 沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一幕幕感人肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安，沈阳电视台记者摄下了人们为他送行时那一幕幕感人肺腑的场面。从沈阳到北京直到广安，他沿途受到特殊照顾，一律免费乘车、吃饭。他沿途受到特殊照顾，一律免费乘车、吃饭。北京到重庆的 9 次特快列车全体乘务员给向 并给他写了一封热情洋溢的慰问信。一路上，明春捐款 445 元，并给他写了一封热情洋溢的慰问信。一路上，不少乘客都给他送钱送物 送水果……这一切的一切，向明春看在眼里，记在心上，他不知有多少感激的话儿要说啊 ……这一切的一切 送水果……这一切的一切，向明春看在眼里，记在心上，他不知有多少感激的话儿要说啊！5 月 23 日，向明春终于从遥远的北国回到了生养他的家乡。从出走到归来，整整 83 天，他 向明春终于从遥远的北国回到了生养他的家乡。从出走到归来，历尽艰辛，饱受了人间的冷暖。连日来，乡亲们纷纷前去看望他，为他奉献一片爱心； 历尽艰辛，饱受了人间的冷暖。连日来，乡亲们纷纷前去看望他，为他奉献一片爱心；县、村的干部们也去安慰他，为他排忧解难。夜幕降临，向明春躺在他那睡了多年的床上，镇、村的干部们也去安慰他，为他排忧解难。夜幕降临，向明春躺在他那睡了多年的床上，万感交集。正欲外出打工的人们，你能从向明春的遭遇中吸取什么教训呢？ 万感交集。正欲外出打工的人们，你能从向明春的遭遇中吸取什么教训呢？

（3）工作通讯 所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验 和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报 道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事可 〈 实例〉 卧龙” “卧龙”何以腾飞 ——化工部第二胶片厂 ——化工部第二胶片厂 成功之路探秘 恭永梅“伏牛”出山，卧龙”腾飞。本报记者 夏桂廉 通讯员 恭永梅“伏牛”出山，卧龙”腾飞。70 年代建在河南省伏牛山 “ 深处的化工部第二胶片厂，今天神奇般屹立在南阳市的卧龙岗下，深处的化工部第二胶片厂，今天神奇般屹立在南阳市的卧龙岗下，成为我国印刷感光器材 生产的基地、河南省利税百强企业。在社会主义市场经济的大潮中，生产的基地、河南省利税百强企业。在社会主义市场经济的大潮中，他们越战越强的秘诀 是什么？ 是什么？ 企业要有一种精神记者在这个厂采访时，企业要有一种精神记者在这个厂采访时，干部职工介绍了他们如何适应市场需求调整产品 结构：如何狠抓产品质量促销售；如何狠抓科技进步……但更令人振奋的是，……但更令人振奋的是 结构：如何狠抓产品质量促销售；如何狠抓科技进步……但更令人振奋的是，职工们高昂 的精神面貌和他们经常提到的企业精神：艰苦奋斗，团结进取。年代初期，的精神面貌和他们经常提到的企业精神：艰苦奋斗，团结进取。70 年代初期，二胶厂的建 设者们开进了伏牛山。他们住的是简易房，吃的是红薯面窝头，在人迹罕至的深山，设者们开进了伏牛山。他们住的是简易房，吃的是红薯面窝头，在人迹罕至的深山，万名 建设者忍着冬天的奇冷，冒着夏天的酷热，年中建起了一座座现代化厂房。建设者忍着冬天的奇冷，冒着夏天的酷热，硬是在 4 年中建起了一座座现代化厂房。二胶 厂的许多职工经历了那段日月，创业的艰难磨炼了他们，艰苦奋斗、厂的许多职工经历了那段日月，创业的艰难磨炼了他们，艰苦奋斗、努力进取的企业精神 也像刀刻石雕般印在了这一代建设者的心中。年代，电影胶片市场趋于饱和。也像刀刻石雕般印在了这一代建设者的心中。进入 80 年代，电影胶片市场趋于饱和。二胶 厂的领导们审时度势，决定转产工业用印刷胶片。新的生产线怎样建起来，厂的领导们审时度势，决定转产工业用印刷胶片。新的生产线怎样建起来，是完全靠国家 贷款引进国外设备，还是主要靠自己的力量进行技术改造？二胶厂选择了后一条路。贷款引进国外设备，还是主要靠自己的力量进行技术改造？二胶厂选择了后一条路。几年 次大的改造，来，他们对关键设备拉幅机先后进行了 4 次大的改造，使其能生产 0．175 毫米厚的涤纶薄 ． 填补了国内空白。对涂面机进行了多项改造，实现了微机控制、双机计量等，膜，填补了国内空白。对涂面机进行了多项改造，实现了微机控制、双机计量等，使生产 控制精度由百分之一提高到千分之零点五。的车速由 18 米／分提高到 28 米／分，控制精度由百分之一提高到千分之零点五。对国外 的先进设备二胶厂并不排斥，适于厂情的或技术改造中的关键设备也要买。的先进设备二胶厂并不排斥，适于厂情的或技术改造中的关键设备也要买。他们分别从美 英日引进了三条生产线和关键设备，这样技术改造的结果 产品质量上去了，技术改造的结果，英日引进了三条生产线和关键设备，这样技术改造的结果，产品质量上去了，生产成本降 低了，同时还锻炼出一批技术过硬能打硬仗的队伍。低了，同时还锻炼出一批技术过硬能打硬仗的队伍。1991 年，该厂被列为《三线企事业单位“八五”调整规划方案》之中，开始了由山沟到南 该厂被列为《三线企事业单位“八五”调整规划方案》之中，阳的搬迁工作，除山区暂设分厂外，主要生产机构全部搬出。在搬迁中，阳的搬迁工作，除山区暂设分厂外，主要生产机构全部搬出。在搬迁中，该厂只用了 6000 万元，拉幅机搬迁后一次试车成功，工人们精细地拆装，万元，还比原计划的 40 天提前了 5 天。拉幅机搬迁后一次试车成功，工人们精细地拆装，忘我地工作，为国家节省了大量资金，被国务院三线办评为搬迁的典型。转入市场经济后，忘我地工作，为国家节省了大量资金，被国务院三线办评为搬迁的典型。转入市场经济后，许多工厂的供销人员成了先富起来的人。然而二胶厂的供销公司仍然有一支不计名利、许多工厂的供销人员成了先富起来的人。然而二胶厂的供销公司仍然有一支不计名利、朴 实能干的队伍。公司经理是个血气方刚的中年汉子 经理是个血气方刚的中年汉子，多年。实能干的队伍。公司经理是个血气方刚的中年汉子，在二胶厂已工作 20 多年。他很为他的 同事自豪。他说： 多人长年奔波在祖国各地，只要一说有任务，买张车票就走，同事自豪。他说： 我们这 80 多人长年奔波在祖国各地，只要一说有任务，买张车票就走，“ 出门在外吃住全不讲究，小旅店、小饭馆即可。当然，看到有的单位供销人员拿高奖金，出门在外吃住全不讲究，小旅店、小饭馆即可。当然，看到有的单位供销人员拿高奖金，花钱大手大脚，我们也有想法，但我们这支队伍艰苦奋斗的企业精神一直没有丢。花钱大手大脚，我们也有想法，但我们这支队伍艰苦奋斗的企业精神一直没有丢。在二胶 ” 一线工人勤恳耐劳，他们很为自己的工厂自豪。迁入南阳后电源不足，对生产有影响，厂，一线工人勤恳耐劳，他们很为自己的工厂自豪。迁入南阳后电源不足，对生产有影响，今年春节，工厂决定避开用电高峰照常上班，大家没有怨言，高高兴兴完成了任务。今年春节，工厂决定避开用电高峰照常上班，大家没有怨言，高高兴兴完成了任务。企业 精神从何而来二胶厂的成功，与职工们的精神面貌有重要关系 他们的企业精神从何而来？ 他们的企业精神从何而来？ 精神从何而来二胶厂的成功，与职工们的精神面貌有重要关系，二胶厂的多数职工都有一段在艰苦环境下创业的历史，他们对工厂有很深的感情，二胶厂的多数职工都有一段在艰苦环境下创业的历史，他们对工厂有很深的感情，这是很 重要的一条。但从干部职工的谈话中，他们十分信赖自己的企业领导，对他们充满信心，重要的一条。但从干部职工的谈话中，他们十分信赖自己的企业领导，对他们充满信心，也是一条重要原因。全国优秀化工企业领导人”李相权为带头人的领导班子，也是一条重要原因。以“全国优秀化工企业领导人”李相权为带头人的领导班子，在工厂 中深孚众望。李相权专业知识功底扎实，从企业基层干起，有丰富的实践经验，中深孚众望。李相权专业知识功底扎实，从企业基层干起，有丰富的实践经验，与二胶厂 一起成长，又决定了他有较强的社会责任感和艰苦奋斗干大事业的气魄。一起成长，又决定了他有较强的社会责任感和艰苦奋斗干大事业的气魄。在二胶厂参观，厂房是新的，高水平的设备让行家们眼热，但厂领导的办公室则很普通，在二胶厂参观，厂房是新的，高水平的设备让行家们眼热，但厂领导的办公室则很普通，他们只是借用了厂科研楼的两层 为工人和科研人员创造最好的工作和生活条件，他们只是借用了厂科研楼的两层。为工人和科研人员创造最好的工作和生活条件，自己则 决不讲排场。春节，工人们加班，李相权和其他领导大年初一的早晨也来到车间，决不讲排场。春节，工人们加班，李相权和其他领导大年初一的早晨也来到车间，和大家 一起工作。在从计划经济向市场经济的转化中，企业领导人正确的决策是十分重要的。一起工作。在从计划经济向市场经济的转化中，企业领导人正确的决策是十分重要的。李 相权对行业状况、发展趋势、竞争对手的情况都了解甚深，因而有很强的市场驾驭能力。相权对行业状况、发展趋势、竞争对手的情况都了解甚深，因而有很强的市场驾驭能力。二胶厂的产品转向、技术改造、狠抓质量、开拓市场都渗透着他和领导班子的心血。二胶厂的产品转向、技术改造、狠抓质量、开拓市场都渗透着他和领导班子的心血。一个 能带领职工沿着正确的航向在市场经济的大潮中拼搏的厂长，自然会得到群众的信赖。能带领职工沿着正确的航向在市场经济的大潮中拼搏的厂长，自然会得到群众的信赖。当 职工看到企业美好前景，个人生活不断得到改善时谁还会不努力工作呢？ 职工看到企业美好前景，个人生活不断得到改善时谁还会不努力工作呢？

（4）概貌通讯 概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就 为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化，又为这类通讯增加了新的内容。概貌 通讯与事件通讯不同，它不是围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求写一件事发生、发展的完整过程，而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上，往往运用点上具 体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化，展现 时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”“纪行”“散记”“侧记”等形式，、、、向读者介绍。〈实例〉 太旧精神” “太旧精神”耀三晋 杜五安 山西，曾被唐代文学家柳宗元称作“表里山河” 它内凹外凸，四周被群山环抱，山西，曾被唐代文学家柳宗元称作“表里山河” 它内凹外凸，四周被群山环抱，自古多以，栈隘与域外相通。八五”期间，国家重点建设项目、全封闭、栈隘与域外相通。八五”期间，国家重点建设项目、全封闭、全立交的太旧高速公路的兴 “ 不但揭开了山西公路建设乃至山西经济建设史上的崭新一页，同时，趣，不但揭开了山西公路建设乃至山西经济建设史上的崭新一页，同时，工程建设者们在 实践中，也为世人创造了一笔宝贵的精神财富“太旧精神” 新春佳节前夕，中共山西省委、实践中，也为世人创造了一笔宝贵的精神财富“太旧精神” 新春佳节前夕，中共山西省委、。山西省人民政府做出决定，在全省干部、群众当中，开展学习“太旧精神”活动。山西省人民政府做出决定，在全省干部、群众当中，开展学习“太旧精神”活动。自力更 “ 艰苦奋斗、不屈不挠、无私奉献” 中共山西省委总结的“太旧精神，生、艰苦奋斗、不屈不挠、无私奉献” 中共山西省委总结的“太旧精神” 体现出改革开。年代山西人民开拓进取的精神风貌，反映了物质文明和精神文明建设的辉煌业绩。放的 90 年代山西人民开拓进取的精神风貌，反映了物质文明和精神文明建设的辉煌业绩。知难而上太旧高速公路西起太原，东止晋冀交界处的旧关，公里。路虽不算长，知难而上太旧高速公路西起太原，东止晋冀交界处的旧关，全程 144 公里。路虽不算长，但沿线地貌变化大，地质情况复杂，％的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻岭之中，但沿线地貌变化大，地质情况复杂，80％的路段都蜿蜒在太行山的崇山峻岭之中，为施工 增加了极大的难度。工期短，要求高，投资少，速度快，质量上必须创全国一流水平。增加了极大的难度。工期短，要求高，投资少，速度快，质量上必须创全国一流水平。面 对这样的条件，这样的要求，络绎不绝的外国投资者们虽屡经辗转、考察、概算，对这样的条件，这样的要求，络绎不绝的外国投资者们虽屡经辗转、考察、概算，但最终 都一个个地退缩了。他们啃不下这硬骨头，也不敢冒这天大的风险！怎么办？ 都一个个地退缩了。他们啃不下这硬骨头，也不敢冒这天大的风险！怎么办？靠我们自己 干！山西省委、政府下了这决心，全省人民下了这决心！省委、省政府明确提出“ 山西省委、省政府下了这决心，全省人民下了这决心！省委、省政府明确提出“修建太旧 高速公路，不仅是一项重要的经济任务，更是一项重大的政治任务！高速公路，不仅是一项重要的经济任务，更是一项重大的政治任务！工程 1993 年 5 月动 ” 高速公路建设初期，遇到建设资金严重短缺的困难。面对这种情况，是坚定信心、工。高速公路建设初期，遇到建设资金严重短缺的困难。面对这种情况，是坚定信心、迎 难而上，还是优柔寡断、知难而退？在这重大抉择关头，胡富国同志带领省“五大班子” 难而上，还是优柔寡断、知难而退？在这重大抉择关头，胡富国同志带领省“五大班子” 的领导赴太旧路现场办公，调查研究，统一了思想，坚定了自力更生、咬紧牙关、的领导赴太旧路现场办公，调查研究，统一了思想，坚定了自力更生、咬紧牙关、勒紧裤 知难而进的决心。全省人民心系“太旧” 以不同的方式大力支持太旧路的建设，带、知难而进的决心。全省人民心系“太旧” 以不同的方式大力支持太旧路的建设，踊跃，捐资捐物，金困难。捐资捐物，在很短的时间里捐资达 2．3 亿元，缓解了资金困难。公路沿线群众识大体，顾 ． 亿元，缓解了资金困难 公路沿线群众识大体，大局，像革命战争年代支前一样支援太旧高速公路建设，他们拆新房、迁祖坟、砍果园、大局，像革命战争年代支前一样支援太旧高速公路建设，他们拆新房、迁祖坟、砍果园、献良田，作出了巨大的牺牲和贡献。顾全大局征地拆迁，常常是施工前的一大难题。献良田，作出了巨大的牺牲和贡献。顾全大局征地拆迁，常常是施工前的一大难题。但太 旧路工程却是一个例外。个月的时间里，个乡（旧路工程却是一个例外。在不到 3 个月的时间里，隶属于 3 地（市）10 个乡（镇）的 18 个 村庄的成千上万个拆迁户，便拆迁完毕。村庄的成千上万个拆迁户，便拆迁完毕。他们就像战争年代支援前线那样全力以赴地支援 太旧高速公路建设。只要筑路需要，他们拆新房不犹豫，迁祖坟不忌讳，献良田不心痛，太旧高速公路建设。只要筑路需要，他们拆新房不犹豫，迁祖坟不忌讳，献良田不心痛，砍果树不留恋。他们说： 太旧高速公路是咱省的经济大命脉，小道理服从大道理，砍果树不留恋。他们说： 太旧高速公路是咱省的经济大命脉，小道理服从大道理，小复兴 “ 服从大复兴 舍小家为大家嘛！服从大复兴，舍小家为大家嘛！太旧路工程共征地 1．39 万亩，拆迁房屋 1058 户，总面 ” ． 万亩，万株，拆迁户们谁也不现难色，积 10．8 万平方米，砍掉果树 12 万株，迁坟 4240 座。拆迁户们谁也不现难色，谁也没有 ． 万平方米，怨言，谁也不计得失，表现出了识大体、顾大局的崇高精神！无私奉献太旧路工地，怨言，谁也不计得失，表现出了识大体、顾大局的崇高精神！无私奉献太旧路工地，就像 一座大熔炉，任何人，只要一投入这太旧路工地，其灵魂就会得到铸冶，一座大熔炉，任何人，只要一投入这太旧路工地，其灵魂就会得到铸冶，其精神就会得到 升华，其世界观、人生观和价值观就会得到深刻而巨大的变化与飞跃。讲政治、讲志气、升华，其世界观、人生观和价值观就会得到深刻而巨大的变化与飞跃。讲政治、讲志气、讲拚搏、讲奉献，已经成为太旧人民心中的火炬和追求的目标。工地上，讲拚搏、讲奉献，已经成为太旧人民心中的火炬和追求的目标。工地上，时时都有捷报频 时时都有动人的事迹出现。施工项目负责人庞成 为了抢时间浇筑桥桩，人庞成，传，时时都有动人的事迹出现。施工项目负责人庞成，为了抢时间浇筑桥桩，竟冒着大雪 在工地上坚守了三天两夜。高级工程师高德生除完成监理任务外，在工地上坚守了三天两夜。高级工程师高德生除完成监理任务外，还分外为一项设计修改 图纸，余万元。为了给太旧高速公路作奉献，图纸，节约工程费用 100 余万元。为了给太旧高速公路作奉献，长期病体的司机开起了砼 灌车，新婚燕尔的夫妇把家安在工地的窝棚里，患病的操作手一边输液一边坚持施工，灌车，新婚燕尔的夫妇把家安在工地的窝棚里，患病的操作手一边输液一边坚持施工，已 经退休的老工程师重新走上了施工第一线。即使在病榻上即将告别人世之际，经退休的老工程师重新走上了施工第一线。即使在病榻上即将告别人世之际，他还要给工 程指挥部写信表述自己的心迹：建设好太旧高速公路是我的最大心愿，程指挥部写信表述自己的心迹：建设好太旧高速公路是我的最大心愿，但是不能自始至终 地参加太旧高速公路建设又是我一生中最大的遗憾！在太旧路建设中，地参加太旧高速公路建设又是我一生中最大的遗憾！在太旧路建设中，副总指挥刘俊谦被 省委树为全省领导干部的楷模 树为全省领导干部的楷模，位党员受到省委组织部的表彰，支突击队被评为“ 省委树为全省领导干部的楷模，8 位党员受到省委组织部的表彰，8 支突击队被评为“三项 建设”优秀青年突击队，名优秀干部、工人被火速吸收加入中国共产党，建设”优秀青年突击队，100 名优秀干部、工人被火速吸收加入中国共产党，许多奋战在第 一线的干部被提拔。一线的干部被提拔。太旧精神”正在三晋大地发扬光大。“太旧精神”正在三晋大地发扬光大。

（5）小故事（小通讯）反映现实生活中的一个片断，通常表现一人一事，线索单一而有故事情节，短小精悍，生动 活泼。不能写得人物繁多，场面太大，枝节横生，否则就失去“小”的特点。〈实例〉 温馨留蓝天 爱心在人间 ——陈太菊家人向西南航 ——陈太菊家人向西南航 空公司致谢 陈 波3 月 22 日下午，因丢失一年血汗钱受到西航乘务员帮助的打工妹陈太菊的两位姐姐陈太凤 日下午，因丢失一年血汗钱受到西航乘务员帮助的打工妹陈太菊的两位姐姐陈太凤 和陈太翠，从广汉市专程赶到成都双流机场，亲手将书有“温馨留蓝天，爱心在人间” 和陈太翠，从广汉市专程赶到成都双流机场，亲手将书有“温馨留蓝天，爱心在人间”的 一面锦旗赠送给西航总经理王如岑，以表达全家人的诚挚谢意。一面锦旗赠送给西航总经理王如岑，以表达全家人的诚挚谢意。在广东中山一童装厂打工一年的陈太菊从珠海机场乘机到成都，去年 12 月 30 日，在广东中山一童装厂打工一年的陈太菊从珠海机场乘机到成都，过安检 元血汗钱丢失了。当她痛不欲生之际，西航乘务员带头为其捐款，时忙乱中不填将 12900 元血汗钱丢失了。当她痛不欲生之际，西航乘务员带头为其捐款，位旅客纷纷为其解囊相助。点过，同机旅客古和强、从而感动了全机 123 位旅客纷纷为其解囊相助。当晚 23 点过，同机旅客古和强、张其君夫 妇在回家整理行李时意外发现了陈太菊的钱盒，于是连夜驱车冒着浓雾赶到双流机场，妇在回家整理行李时意外发现了陈太菊的钱盒，于是连夜驱车冒着浓雾赶到双流机场，将 盒交给西航乘务部值班领导。元月一日，钱盒交给西航乘务部值班领导。元月一日，西航派人到广汉寻找到陈太菊后及时归还了钱 陈太菊得到失款后，感动不已，元捐款委托给西航的同志，盒。陈太菊得到失款后，感动不已，当场将在飞机上所得的 6000 元捐款委托给西航的同志，请转捐给“希望工程” 四川省青少年发展基金会接到这笔捐款后，打破常规，请转捐给“希望工程” 四川省青少年发展基金会接到这笔捐款后，打破常规，速将该款划。拨给朱德同志的故乡仪陇县，名失学儿童得助重返校园。拨给朱德同志的故乡仪陇县，从而使 15 名失学儿童得助重返校园。这一串串动人的真实 “ 故事，就像是导演编的，简直令人不敢相信，然而它却实实在在发生在我们自家人的身上” 故事，就像是导演编的，简直令人不敢相信，然而它却实实在在发生在我们自家人的身上”。陈太凤噙着泪水，满怀感慨地握着王如岑的手说： 你们培养了这么好的乘务员，陈太凤噙着泪水，满怀感慨地握着王如岑的手说： 你们培养了这么好的乘务员，我们全家 “ 人永远都会感激” 作为全国人大代表 代表，人永远都会感激” 作为全国人大代表，3 天前才从北京开完人大会议归来的王如岑托着锦。旗说： 推进社会主义精神文明建设，是我们共同的大事，旗说： 推进社会主义精神文明建设，是我们共同的大事，刚召开的全国人大会议把它放在 “ 了很重要的位置。陈太菊把款转捐给„希望工程‟的举动，做得很好，了很重要的位置。陈太菊把款转捐给„希望工程‟的举动，做得很好，它对我们继续抓好 安全服务工作，也是一种激励。安全服务工作，也是一种激励。” 据悉，据悉，陈太菊已于3 月 13 日重返广东求职打工去了 校社联举行“莫忘师恩” 校社联举行“莫忘师恩”系列活动 [校团委2010-09-13]9 月9 日和 10 日，校学生社团联合会以第 26 个教师节为契机，分别在石牌校区和大学城校区举 行了“莫忘师恩”系列活动，包括倡议书传递、万人签名和念师恩 DIY 卡片制作等。面对个别大学生社会责任感下降和尊师重道意识淡化等现象，社联倡议同学们莫忘师恩，做一 名“求知、博爱、正直、乐观”的华师人，以成才和发展作为感怀师恩的最好礼物。倡议书经过电子邮 箱、QQ 群等途径层层转发传递，在我校学生中引起了良好的反响。念师恩 DIY 卡片制作活动主要面向 2010 级新生开展，新生们在社联设计的空白的卡片和书签上 以绘画和文字的方式表达对中学老师的感谢，并由社联负责寄送。在新生尚未完全适应大学生活并常常 想念故乡和老师的情况下，以贴心的“明月千里寄相思”的形式为新生提供感恩中学老师的机会，受到 了新生的热烈欢迎，两个校区共有 2329 名新生参加了 DIY 卡片制作活动。在万人签名谢师恩活动中，同 学们以心意为笔，以名字为墨，为老师送上节日的祝福。此外，社联还面向全校学生举办了“莫忘师恩” 征文活动。我校举行 2010 级新生开学典礼 校领导殷切寄语新生 [学生工作部处2010-09-10]9 月7 日、8 日，我校石牌校区、大学城校区和南海校区分别举行 2010 级新生开学典礼暨军训 动员大会。校党委书记胡社军，校长刘鸣，校党委副书记黄晓波、王左丹，副校长李永杰、黄丽雅、钱 贤彬、胡钦太、郭杰、朱竑以及机关各部处负责人、各院系党政领导等出席大会。开学典礼由学生工作 部（处）胡庭胜部（处）长主持。开学典礼在庄严的国歌声中开幕。刘鸣代表学校向新同学的到来表示热烈欢迎。他首先详细介 绍学校的悠久历史、优良传统、学科发展以及“以生为本”的办学理念。刘鸣希望新生勤学善学，敢于 求真，既要具备“学而不厌”的求学态度，更要有“吾爱吾师，吾尤爱真理”敢于挑战权威和惯性思维 的独立思考能力；在获取专业知识的同时，要勇挑责任，回报社会，继承和发扬华师勇于探索、敢于实 践的创新精神，将所学的知识应用到社会实践中，努力成为民族复兴的积极促进者和推动者。刘鸣还提 醒新同学在大学求学期间要不断提高自身的身心素质，强健的身体是学习和工作的基础，完善的人格是 获取成功的保证，唯有身心健康、和谐发展才能担负起时代的重任。教师代表勉励新生珍惜大学四年时光，要“志存高远，提升学养，勇于践行，感恩助人”，用 积极的行动和执着的信念实现人生抱负。新生代表表达了对大学生活的美好向往，表示一定谨记校训，以艰苦奋斗的精神，严谨治学的态度求实创新的朝气迎接新生活，度过人生中最珍贵的岁月。典礼上，出席的每一位校领导为 2010 级的新生赠送了一句人生寄语。校领导满怀殷切期望和勉 励之情的寄语引起新生一阵阵热烈的掌声，将开学典礼的气氛推向高潮。最后，在激昂的华南师范大学 校歌的歌声中，开学典礼圆满结束。全体新生将带着领导、老师殷切期望，带着自身的美好愿望投身到 大学全新生活中。

第三篇：写作的多样性与独特性——文章写作与修改课件

写作的多样性与独特性――《文章写作与修改》之一怎样才能使文章展现出独特的个性色彩呢? 第一，回到自己，大胆展示自我。第二，注重个性阅读。作文，倘能让你个性化阅读的内容为文章的主旨服务。你的文章就会别具一格，高人一等。第三，发现、培育自己的写作“专长”。每个人都有最适合自己的表述方式，“一充分发挥自己的个性特长：思维活跃的，使之工于构思；语言丰富的，使之精于表达；思想深刻的，使之开掘内涵„„什么是联想呢？东晋著名的政治家谢安有一次和他的家人一起吃午饭，窗外纷纷扬扬下起了雪，这么大的雪南国还是少见的，孩子们都瞪在眼睛向外看着。谢安乘机问道：“你们看这飘飘的雪花象什么？”他的侄子谢朗说：“撒盐空中差可拟。”他的侄女谢道韫说：“未若柳絮因风起。”所谓联想，是人们在观察的基础上，由当前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的思维活动。分 类生活中有许多现象都充满哲理对关在笼子里的鸟来说，就算这个笼子是金的，也不如没有的好。镜子：只有看得起我的人，我心里才会装着他。彩虹：我七色的光彩，来自那最普通的阳光。凸透镜：把力量聚在一起，便能获得成功。大家想一想下列事物包含的哲理昙花：一滴水：啄木鸟：联想和想象的合理性①要符合事物特征②要符合生活逻辑③要写有意义的内容④所写的内容力求新颖独特其实，由于标准和角度不同，这四个图形都可以作为正确答案。圆形，因为圆形是惟一没有角的图形。三角形，它是惟一由直线构成的。半圆形，它是惟一由直线和曲线组成。第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。* * 天津市耀华中学陈浩第一节写出自己的个性什么是个性呢？文章的个性，是指一篇文章所独有的特色。有个性，指的是不人云亦云，不说套话、空话。没有个性的人，必然淹没在人海之中；没有个性的作文，很难引起人们的注意。但目前的情形是，一些同学作文总是步人后尘，别人怎么认识，他也怎么认识，没有自己的见解；别人怎么写，他也怎么写，没有自己的创意。千人一面，众口一词，大家好像都在进行思维和表达的复制。这一情形必须得到根本的改变。第二节联想与想象我们先来看《世说新语》中一个故事：这里谢朗把飘飘而落的雪花比作盐粒，谢道韫则把它比作柳絮。无论是盐粒还是柳絮，都是他们因看到眼前的雪花而想到的。那么，谢朗与谢道韫的联想哪一个更好一些呢？相信很多同学都感觉到了，沉甸甸的盐粒除了形状颜色与雪花相似以外，再无共同之处，谢朗的联想非常之一般。而“柳絮因风起”则传神地描绘出了雪花轻柔飞旋之状，轻灵而美丽，谢道韫的联想的确深刻独到。所以说联想人皆有之，但深度、广度、强度、层次很不一样，人们对生活感悟力的不同决定了这一点。很多同学写作文的时候常感到“无话可说”，其实往往并不是记忆仓库里没有材料，而是不能“浮想联翩”，不能由题目或材料联想到与之相关的人、事、物及其所含的道理。世上万事万物都有许许多多的联系点，关键是找到恰当的一点，这就“接好电路”，也就是要了解并掌握一些联想的方法。相似联想相关联想相反联想 抓住事物的相似性进行联想 由一件事物联想到与之相关的任何事物由一件事物联想到它的反面叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。由眼前的荷花想起江南采莲旧事朱门酒肉臭，路有冻死骨我之所以异常美丽，是因为我的生命短暂得令人倍加珍惜。我很渺小，却可以反射整个太阳。真挚的爱，往往是残酷的爱。是表现你对生活独特的主观感受的另一种重要的方法。想象爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的进步，推动着进步，并且是知识进化的源泉。达尔文说：想象是人类最高禀赋之一。人类因此得以把积累下来的形象和思想综合起来，并在不知不觉中产生出奇妙的成果。很多同学的作文只是罗列大而空的情节，只有表示抽象事物的语汇，无生动鲜明的形象，无丰富具体的细节，内容干瘪，文章缺少深度，语文缺少活力。探究其原因，许多是大家在观察和写作时没能充分地展开自己的想象力。那么到底什么是想象呢？我这样设想自己的将来：在一个远离尘嚣的海湾，我能拥有一座只要能抵挡住海风的小屋，里面只要有一张床、一张桌子和一张凳子，以及在我写累了到海边散步时，能拾到有人从海的那一边寄给我的漂瓶，里面盛着只要能使我不至饿死的食物。等到我感到自己太老的时候，我便悄悄地来到黄昏的海滩，默默地将自己在这里写下的文字装进漂瓶，寄给远方的不知哪一个朋友。然后，我就轻轻地躺下，静静地等待晚来的潮汐将我带走，不留一丝痕迹„„（程士庆《二十岁的坦白》）我们还是先来看一个例子：什么是想象呢？上文中，作者通过想象，为自己的生命设想了一个美丽的结局。想象就是人们在感知客观事物的基础上，对过去经验进行改造和重新组合成新的形象的心理过程。想象力是人的创造力中最宝贵的品质。想象力越丰富活跃，所受的限制越小，对生活的理解就越深刻，精感体验就越强烈，审美体验就越丰富，创造力就越大。作文需要创造思维，创造思维的核心是想象力。不只科幻式虚构故事的想象作文需要想象力，写其它类型的作文也需要想象力的加入。高尔基说“想象和推测可以补充事实的链条中不足的还没有发现环节。”写作中充分运用想象，有利于拓展写作思路，使我们“看”得更广远、更深细，使平凡的事物神采飞扬，使普通的形象耐人寻味，使文章富感染力、表现力。晴天是另一种山貌，尤其是雨后青山，晶莹翠绿，一副冰清玉洁。白云自天外飞来，绕着群山飞舞，山伸出千树手指，戏弄着云，也逗引着风，云是不胜娇羞的少女，怎禁得住山的挑逗？她躲躲闪闪，一不小心跌进山的怀抱，把山谷跌成一片氤氲，山笑了，把笑脸迎向朗朗晴空，迎向坐在窗前的我。一抬头，我便承接住了山的明朗与活泼，我窥见云的飘逸和洒脱。于是，我也忍不住把笑脸迎向山、迎向云、迎向蓝天、迎向大自然的和煦温馨里。欣赏朱星鹤《坐一对山青》：山青翠，云妩媚，人和青山白云融为一体。作者运用想象充分表现了自然的美和人与自然的默契和谐。想象的方法有很多，我们要充分运用想象来作文1991 年的高考小作文也是一个情境性的想象老师在黑板上画了一个圆，要求学生写想象作文。他举例说，比如你可以把这个圆想象成一轮满月，然后以满月为重点，再用天幕、云彩、柳梢等作为陪衬，构成一个美丽的画面，再把这个画面用文字描述出来就是想象作文。

圆是可以想象成很多不同的物体的。请你根据这位老师的启发，把这个圆想象成另一个物体，写成一篇200 字左右的想象作文。要求：①不要再把圆想象成满月进行描写。②以一个圆的想象物作为描写重点，不要以陪衬物作描写重点。③写成一个画面或一个镜头、一个场景，不要写成故事。情境性想象想象的方法有很多，我们要充分运用想象来作文下面是可供参考的情景：圆是苹果，苹果落下，牛顿发现第一定律。圆是落日，下面是黄沙长河，“长河落日圆”。圆是足球，球门线前特写，进球的精彩一瞬。圆是气球，儿童正在放飞理想。圆是殒石，飞速地冲向地球，“天地大冲撞”。情境性想象它像一面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑，还能照出人的灵魂。李世民就说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”圆，使我想起了长河落日圆，满是光彩的云朵流过太阳，慢慢地，向上飘去。大圆球似的夕阳，涨红着脸，俯视着万物，迟迟不愿离去，把自己最后一抹光辉洒向人间，带着羞涩的笑隐在五彩云朵中。一轮更圆，更红的太阳，将在明朝升起。夕阳打架“打架了！”随着一声喊叫，骑车的下车，走路的停步，呼啦围成一个圆圆的圈，观赏这不可多得的“格斗”。人们各自站在自己的位置上，不偏不倚。总是以格斗者为中心，以不伤害自己而又看得清清楚楚的最佳距离为半径，这圆圆的人群中竟没有一个越轨。“闲事少管嘛”，就是这个圆的哲学。想象的方法有很多，我们要充分运用想象来作文想象训练上面四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？请说明你的理由。

第四篇：文章写作与修改3第三节学会沟通

肖海滨专栏： 高中语文新课程教学研究资料汇编·选修课

文章写作与修改

第三节 学会沟通

“话题探究”中的故事可以在课前预习中提出来，并且就此提出思考问题：为什么相同内容效果却截然不同？在课堂上首先由学生就此发表看法导入本课。

在语言表达中，有“简明”的要求，但还有更高的原则，那就是“有效”。这两则故事里，第二种说法之所以比第一种效果佳，在于主人公具有沟通意识，注意根据话语对象的情况进行相应的设计。

第一则故事中，盲人看不见外物是人所共知的事实，所以这一表达对读者而论实则等同于“废话”。改后的话巧妙地利用了教堂外的美好春光，与失明老人形成鲜明对比──一是“先生、太太”与他的比较，二是美好景色与老人不幸遭遇的比较，从而拨动游客悲天悯人的心弦。第二则故事中，那位老人首先讲清了事情的原委，否则这将是一件难以理解的事情，然后根据对方的特殊身份──退休首脑，从“良知”、“为人类创造更美好的生活”、“成为人类社会前进的一种精神力量”几个方面入手，打动对方，应该说这几个切入点与他们的身份非常吻合，那种崇高的责任感是他们最乐于承担的。另外，这封信语言典雅庄重，书面色彩较浓，再三致以敬意，“请原谅一个异国公民贸然打扰您”，发自内心的尊重，谦恭有礼的态度同样切合话语环境。还有一个微妙的心理因素，与元首们相似的年龄。从而多方面打通了沟通渠道，取得了相应的效果。

话题探究的探讨重在引入正题，所以不宜枝蔓，要简明适当，不应该拖沓累赘，耗费课堂时间。

第二件事的背景材料：

老人希望为世界和平贡献自己的力量

据生活报报道：普通的摆设，房间面积不足10平方米，书架占据了近半空间。这是长春市某小区一间普通书房，在这个斗室里，收藏着美国前总统卡特、前国务卿基辛格、联合国秘书长安南等世界34位政要的亲笔签名照以及信函，主题只有一个──寄语世界和平！

82岁的原吉林省作家协会副主席许行是书房的主人。13年的时间里，这些签名照和信函陆续从世界各地飞到这里，帮助这位老人实现为和平而呐喊的愿望。

海湾战争刺痛他向往和平的心 古稀老人向各国政要约和平寄语

1992年时许行69岁，年幼时曾亲眼看见日军侵略暴行的他，对1991年海湾战争后伊拉克人民的苦难感同身受，他对战争憎恨而又不解，他希望为世界和平贡献出自己的力量。他决定出本书，书名定为《寄语世界》，他要收集世界各国政要的和平题词，以呼唤和平。

许行精心酝酿了一封约稿信：“阁下，请原谅一位异国公民贸然打扰您。我是中国一位退休老人，拟编一本名为《寄语世界》的书，请求各国离任的国家领导人，本着多年工作所积累的良知，为人类创造更美好的生活，亲笔写上一句您认为应该说给世界的关于和平的精辟名言，附签名照片寄来。您的话将成为人类社会前进的一种精神力量。恳切希望我这一美好构想，能在您的支持下得以实现。”

1992年7月8日，许行在第一批约稿信上写了美国、英国、日本三家驻华大使馆的地址后邮走。第一份约稿人名单被确定为：卡特、布什、里根、基辛格、中曾根康弘、海部俊树、希思和撒切尔夫人。

34位政要被感动 安南、基辛格从远方寄来和平

日本大使馆率先反馈，他们将信退回，附上了日本历任首相的私人通讯地址；尔后英国大使馆把信转给英国外交部，由外交部转给被约稿者；美国大使馆则一片沉寂。其后，许行通过亲人，在美国国家图书馆查到卡特、基辛格等人的通讯地址。许行重新将约稿信寄出。

日本前首相寄来首封回信

1992年8月28日上午，许行打开信箱，一封寄自日本东京的大信封躺在里面──日本前首相海部俊树回信了！在一张白色宣纸上，海部俊树写着让人惊赞的毛笔行书：“用我们

大家的手保护美丽的地球。”旁边加盖个人印章，一行小字注明这枚印章是江泽民所赠。信封内还有海部俊树亲笔签名的个人照。

“和平寄语”纷至沓来

第一份“和平寄语”让老人欣喜。不久，“和平寄语”陆续飞来。第二个回信的人是美国前总统卡特，他说：“许行先生，非常感谢您用这种特殊的方式记起了我。”接着是美国前国务卿基辛格：“基辛格博士授权您可以在您那本主旨为争取世界和平的书《寄语世界》中，引用下文‘政治家的作用就是以他的远见卓识引导一个社会使之得以前所未有的发展’。”其后是英国前首相希思：“世界只有对话，才能争取和平。”第五、第六位分别是奥地利前总统基希施莱格、以色列前总理沙米尔。上述政治家的年龄都在80岁以上。

联合国前任秘书长加利、现任秘书长安南、法国前总统密特朗也回了信。目前受胡锦涛主席之邀，正在中国访问的比利时国王阿尔贝二世当时也寄了“和平寄语”。

瑞典现首相佩尔松(1996年3月出任首相，2002年连任至今)给许行老人的回信说：“我以瑞典首相的身份，向您致以最美好的祝愿。希望您编书成功。我相信您的这一举动，将为我们共同创造一个和平的世界，作出很有价值的贡献。”

从1992年7月至今，共有34位国际组织负责人和各国政要为许行寄来“和平寄语”，并附上他们的签名照片。

“和平寄语”来之不易

老人感谢那些帮助过他的人，数字背后是这些“寄语”的来之不易。

需要翻译的文字十几种

最困难的是翻译问题。“涉及十几种文字，像阿拉伯语、塞尔维亚语，在长春找不到翻译，只能去北京找翻译局，很费周折。”许行老人说，南非前任大主教图图用英文把题词写在照片下面，结尾有些潦草，当时经翻译之后，怕有误差，又把原文和译文邮至美国请亲友核定，最终确定图图题词是，“每一个人都很重要，因为每个人都是不同的人，上帝祝福你！”

拉宾遇刺 伤痛与遗憾

1995年夏，许行向以色列前总统拉宾邮出和平约稿信，当年11月4日，拉宾举行完和平演讲后遇刺身亡。“再也得不到他的签名了。”伤痛和遗憾充斥在这位中国老人的心中。1995年下半年，许行邮信给法国前总统密特朗，不料密特朗在1996年1月8日病逝。就当许行以为无望时，密特朗夫人邮来一张密特朗亲笔签名照。

和平行动 众人相助

1995年10月8日，天津市民王修延、刘凤霞夫妇邮给许行老人一封信，信中说，王修延对金石篆刻很有造诣，刘凤霞则是位英语翻译，二人曾送给美国前总统里根一个“寿”字篆刻镜心，里根回赠一幅自己的8寸照片。他们想以金石篆刻来帮助许行换取其他国家领导人的题词。广东市民容振伟，对老人的行为非常赞许，要建造和平碑林。许行老人表示，这些事很让他感动，想通过本报谢谢那些曾给予他帮助和关心的人们。目前，《寄语世界》这本书正在筹划出版。

“知识导引”的解读与处理

如“知识导引”所述，写作实际上是一个用书面形式传递信息与对方交流的过程，要使交流产生预期的效果，作者必须心里装着相应的读者，具有与读者沟通的意识，了解必要的沟通方法。

一、首先要了解你的沟通对象，根据对象情况确定表达重点。从信息传播角度，我们可以把信息分为“必要信息”“次要信息”“冗余信息”。从沟通而论，“必要信息”有两类，一类是对方不知道的，你必须交待清楚；另一类则是根据作者的意图，特别突出强调的内容，这都属于“必要信息”之列。

另外，对象决定表达重点。这里的“表达重点”包括两方面的意思：重点内容和重点表

达方式。同时，写作者的视角、身份和表达重点也不是一成不变的，它因读者而变，叙述角度、表达内容、形式也会相应而变。“许淑燕效应”的三篇文章，话题相同，但读者不同，表达内容和方式就各不相同。“呼吁书”面向社会，作者的角色就不是“患者同学”这样的个体，而是大学学生会，表达内容的重点则是患者的病情、家境，从形式上说就侧重于抒情以激发公众的同情心。写给许淑燕本人的信，写作者变成了“无话不谈”的朋友，重在激励，语气亲切柔婉。写给患者父母的信，角色转为本班班委会，重点谈募捐情况与治疗医院的状况，意在使二老安心。以下是两个不成功的例子：

例1：

呼吁书

„„她需要手术，可手术费需要七万元。七万元啊！这对一个农村家庭来说，是多么沉重的负担。请付出××元。救救孩子！救救同龄人！救救大姐姐！„„

例2：

给许淑燕父母的信

你们默默无闻，却做出了更大贡献。感谢你们──人才的培养者，让我们真诚地对二老说声“谢谢”！我们想：你们也会因为有这样一个天之骄子感到自豪，更为我们都是“龙的传人”感到自豪。

呼吁捐款而规定别人必须付的款额，即使加上“请”，也会招致反感。此外，例1的呼吁书是以学生会名义发出的，是以学生的身份向社会说话，“孩子”“同龄人”“大姐姐”却要使说话的角色转换成不同年龄的人，很不妥当。例2的最大问题是溢美，滥用词语，不注意分寸。从口气上看，倒像是地方政府写给烈士家属的慰问信，而不是安慰长辈──同学家长。况且，对象又是两位老农民，他们一定会觉得丈二和尚摸不着头脑。

信息是可以计量的，但值得注意的是，在社会的语言交际活动中，不能机械地套用数学方法，因为语言的运用涉及许多社会因素和人的心理因素。例如在外交场合中，有许多看来是多余的话却是必不可少的。有时多余的话起着调节和引路的作用，如果一句多余的话不讲，语言就会干干巴巴，甚至连感情也无法表达。写作中的表达要考虑社会效能，而社会效能并不是都能量化的。

“次要信息”指的是那些补充、阐释（描写也是一种阐释）和旁及的一些内容。它们虽然不是要表达的主要内容，但往往也是不可少的。因为除了表达的意思有主要、次要之分以外，在信息传播过程中，还会发生“失真”或“损耗”现象，也就是说，提供信息的一方也许把意思表达得准确、清楚，接受的一方却可能并没有完全理解或者只是部分理解。阅读是一个复杂的心理过程，要以读者具备相应的生活经验、背景知识和心理状态为前提，所以“写得清楚”，未必“读得明白”。为了强化印象，使对方获得比较完全的理解，我们在表达的时候，往往需要在主要信息的基础上加以展开，如解释、论证、描述等等。例如我们说的“起、承、转、合”，就是古人根据一般阅读心理过程总结出来的写作模式。经过这样的过程，作者要表达的意思就可以给读者留下更深的印象，更全面的理解，就这样的文章来说，主要信息在“合”的部分就已经得到明确的表述，而文章其他部分的内容，都属于次要信息，但就表达效果来说，他们的作用是显而易见的。

二、对象决定措辞。敬一丹提出自己的语言运用原则：“不同的人群有自己不同的说话习惯，应该使用这些不同的人群在相互交流时共同使用的语言。”在写作过程中，被上升为“尊重读者”的准则。其中包含两方面的内容：一是根据与读者的关系确定措辞，二是语体问题，它们共同的衡量标准是得体。

在运用语言时，根据与读者的关系选取相应语言至关重要，包括语气、称谓、谦敬，看似无关重要，但却是实现交流目标必不可少的因素。林黛玉初进贾府王熙凤登场，贾母介绍凤姐时，称她为“泼皮破落户”“辣子”，戏谑中透出这位老祖母对孙媳妇喜爱至极的感情和

亲密无间的关系。黛玉与凤姐是初次见面，听过这番介绍后，不明了与对方的关系，不知道如何称呼，更无法与她进行交流。2005年高考语文试题，请考生拟一则请柬，请父亲的老战友刘妙山夫妇赴父亲的寿宴。有人称呼“刘先生”，显然过于疏远，不符合父亲老战友的身份，而且对尊长也不能这样称呼。有的只称呼“刘伯父”把“伯母”忘掉了，或者在正文中加一个“携夫人”的短语，“夫人”一词用于平辈之间或外交场合，称呼长辈不恰当。这些好像是细枝末节，但会妨碍与读者的交流，读到这样的请柬，“刘伯父刘伯母”是会觉得不妥的。“许淑燕效应”中，作者分别面对社会公众、“无话不谈”的患病同学、不熟悉的长辈，关系、感情有差别，措辞语气自然不一样。

三、语境问题。语境是一个修辞范畴的问题，对写作来说，关键是指导学生如何使文章适合语境、利用语境，使它为文章增强表达效果，重在一个“用”字。文章里的广告词，很好地利用了大学校园这一环境，一方面密切联系校园生活，一方面因人设境、因境设情，切合大学生这个消费群体的特定心理。

需要注意有以下几个方面：①语境与用词；②语境与造句；③语境与音律；④语境与布局谋篇；⑤语境与言外之意。

“例文借鉴”的点评与交流

[例文一]点评：

这三篇习作有许多共同的优点。首先虽然写的是同一个话题，但却根据作者、读者的不同变化写作的具体内容，因人而异。其次三篇文章都是以情动人，在主体部分注重了情感因素的投入。其三用语得体，语体、称谓等因素与文章的内容相得益彰，相辅相成，对情感的抒发与表达起到了很好的辅助作用。

第一篇属于“公开信”范畴，意在向全社会募捐。所以它要讲清楚事情的原委，突出了年轻生命的珍贵，国家培养大学生的不容易，并且特别强调了高额医疗费与学生家庭状况的对比，使读者了解到真实的前因后果，是使他们慷慨解囊的基石。“呼吁书”重在“呼吁”，所以抒情因素的使用既节制有度，又要动之以情，深挚感人。“庞大的数字”“普普通通的农民家庭”“倾家荡产”构成强烈的对比，“眼睁睁看她死去”，“谁也不忍心”略加渲染，撞击着人们的良知与同情心。

第二篇由于是和患病同学本人交流，所以病情自然避而不谈，而重在对她进行激励，而且激励的切入点和材料用的又是她本人的情况──其中关键词在于“顽强”，现身说法效果自然更为有效。作者与患病同学是挚友，说的是“心里话”（有激励，也有企盼），所以话语亲切，娓娓而谈。

第三篇的对象是患者的父母，重心在于使他们安心。所以叙述重心有二：募捐的情况，治疗医院的条件和治疗前景的展望。前者会让患者家属感觉有许多人和他们一起为许淑燕牵肠挂肚，感觉到温暖。后者虽然着墨不多，但切中根本，“全国第一流的大医院”，“治愈率很高”等话语，是他们最希望知道的。除去围绕中心选材之外，语言通俗自然，称谓得体，效果显著。

[例文二]点评：

这篇广告词的格调与它的“语境”非常吻合：浪漫情怀、小资情调与大学校园联系在一起，非常受读者的青睐和欢迎。广告词的切入语言含蓄委婉，“欢欣、爱意、神驰、成就”，没采用直白浅显的风格，这显然是针对读者群的心理需求而来的。而这四个关键词又对应着后文的四个场景，使信息豁显明确，否则含蓄是含蓄，让人摸不着头脑就不符合广告词的要求了。另外，构思具有新意，非常新巧，从朦胧含蓄到半掩半露，最后点明真意，让人眼前一亮，感觉不俗气，从心理上易于接受。

缺点有点玄虚，谜底揭开后感觉原来如此，反差有些大。

[例文三]点评：

丘吉尔这篇演说词像林肯《在盖茨堡的演说》一样，堪称演说词中的经典之作。但两篇文章的写作大背景和小语境都有所不同，《在盖茨堡的演说》是大场合的庄重之作，本篇文章虽然也是就大问题发表演讲，但处在圣诞，人们更希望获得温馨愉悦，可身处战火纷飞的二战时期，这一切又是那么的可望不可即，这一切搅在一起头绪纷乱，丘吉尔很难做文章──然而他成功了。

他非常懂得沟通技巧，抓住与听众诸多的共同点──母系血统，共同文字，共同理想，同志感觉，手足之情再加上友谊盛情，作者没有异乡的感觉，读者又怎么会不被打动。这一切悄悄拉近了双方的心理距离。

圣诞需要和平、光明、无牵无挂的乐趣，但现实是“战争的狂潮在各地奔腾，使我们心惊肉跳”。作者把两者放在一起，构成一种巨大的反差，同时产生一种巨大的冲击力，热切地号召着饱经战乱之苦的人们，去“以各种代价，担起明年艰苦的任务”。而这种号召的感染力，是在水到渠成的铺垫中产生的，它杜绝了虚伪的说教之词和虚弱的豪言壮语，这就是高境界的沟通技巧，从而把美好、正义、良知根植于听者心中而不是仅仅挂在嘴边。

“写作实践”的具体操作与参考答案

第一题，可在课堂上处理，在“知识导引”梳理完毕之后进行，由两个学生从正反两方面回答，可以有第三方介入，不必太拘泥形式，但宜简练，不能拖沓，要求学生联系知识导引进行思考。

1．正方：琅琅上口，简单好记，易于流传，这是广告词最需要的。三言两语讲明报纸功用特点，凸现与生活的联系。

反方：有点泛化，缺少独特气质，“生活真需要”的事物太多了。

2．正方：利用消费者“彩头”心理，对他们进行了巧妙的心理暗示。

反方：这种联系过于牵强，两者之间缺少因果关系。

3．正方：通俗易懂，符合听众口味，亲切之中自然消除与听众的心理距离，紧扣栏目，贴近生活。

反方：拗口，有点像绕口令，不加说明不知道是什么性质的广告。

4．正方：切合产品特点，抓住“羊绒衫”与“温暖”的切合点做文章，自然贴切。大气磅礴，显示了企业的视野与雄心。

反方：“大气”有点过度，产品现状与广告距离较远，更适合做产品的远景规划。第二题，也适合在课堂处理。与第一题不同的是，它更适合做集体项目。根据爱好由学生分组，自主结合，进行分工，在课堂上进行展示，然后对各组情况进行点评。如果特别强调参与的普遍性，那就可以要求每个学生都完成方案，按照班级原有的学习小组结合，择优进行补充改善，然后展示点评。具体方式教师可以根据自己的目标和学生的具体情况而定。

［参考例文］

1．自我介绍：同学们，大家好。我是高××班的××。感谢大家的信任与支持，使我能通过严格的选拔，成为学校电视台新任负责人，为丰富同学们的学校生活尽一份力。作为我本人而言，我对这一工作有十分浓厚的兴趣。我将会以饱满的热情和充足的责任心，将电视台的工作有声有色地开展起来。我会发挥自己在组织管理方面的能力，协调好电视台工作的每一环节，为大家制作出高水平、高质量的节目。

一木不成林，一花不成春。电视台工作同样需要你的参与。我再次代表电视台，欢迎每一位拥有相关特长的同学加入我们的团队。我们会尽快组织选拔，让拥有一技之长的你充分发挥出过人的才干。我们的第一期节目，初步定在一个月后向大家播出。在这期间，关于栏目的设置，节目的风格，如果你有创造性的点子，我们将会认真倾听。届时，希望大家准时打开电视机，关注我们的节目，并针对节目提出宝贵的意见和建议。

将同学们感兴趣的节目，高质量地展现给大家，这是我们电视台工作的目标。要想达到

这一目标，少不了每一位同学的支持。希望同学们积极参与，将个人的力量汇聚成一股强大的动力，推动电视台工作蒸蒸日上，蓬勃发展！再次感谢大家的支持，谢谢！

2．栏目①：经典重现(文学作品改编为电影)

广告词：文学经典，电影重现，阅读胶片，穿越时空

开场白：文学，是人类灵魂的传承，是文化的经典

电影，是人类智慧的闪光，是生活的重现

文学经典，电影重现，用一个个镜头，一张张胶片，勾勒出你心中的完美世界

敬请关注，《经典重现》

栏目②：校园民谣音乐节目

名称：光阴·光·音

广告词：踏着岁月的痕迹，体味生命的历程，发掘青春的美丽，追寻蓝色的理想。开场白：青春的美好，终会随着灿烂的光阴消逝；在青葱的校园，流浪的歌手踏着夕阳的余晖，告诉你在懵懂的年纪，走过的，经过的，坚持的，哭泣的，欢笑的，忧伤的„„

同桌的她，蓝色的理想，上铺的兄弟，点点滴滴，都蕴藏着难以名状的诗一样的美丽。今天，我们的镜头会带着你去发现这个新鲜、恬美、温馨的世界，它就在你我的身边„„

第三题，适于书面完成。要求学生完成练习的时候，注意竞选角色──学生会主席，注意受众群体──全体学生，注意场合──竞选演说，注意强调演讲辞的语体特点、沟通意识等等。

［参考例文］

竞选学生会主席的演讲

大家好，我今天走上讲台参加竞选我们的学生会主席职务，我相信凭着新锐不俗的“官”念，凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，我坚信这次的竞选演讲带来的必定是下次的就职演说。

下面我首先进行一下自我介绍，我叫杨茜麟，我是一个“三心二意”的女孩，这里的“三心二意”不是做事不专心，随随便便的意思，而是有新的含义。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心，“二意”指的是创意和诗意。

正是这“三心二意”才使我成为学生会主席的合适人选。因为有了进取之心，才使我不断进步，不断完善自我，在保证学习成绩优良的前提下高质高效地完成学生会工作。有了平和之心，才让我“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”，我不管身后会不会袭来寒风冷雨，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；不论是激越还是宁静，我祈求，只要不是平淡；我会用一颗平常心去对待成功与失败，因为我知道人的两只眼睛是平行的，所以应该平等看人。因此我郑重承诺：假若我当选，我会是一位最平民的主席。宽容之心，使我胸怀宽广，虚怀若谷，虚心地接受大家对我提出的合理建议和意见，并且与同伴们团结合作，把学生会工作妥善地处理好。

那么“二意”呢，增一份创意，我们的学生会才会是独一无二的，我们才能创造性地开展活动，走出适合我们自己的发展道路，展示我们学校的风采；添一份诗意，我们才会在紧张繁重的工作中保持诗情画意，并能够处变不惊，临乱不慌，从容不迫。

我去年担任的是学生会秘书一职，在工作中我积累了一定的工作经验，也学到了很多东西。我明白了秘书不仅需要严谨、细致、踏实地处理一些琐事，更需要保持快乐的心情，全身心地投入学生会的各项工作，提高工作效率。在我心中，始终有一股激情在澎湃着，希望把学生会每一分子的积极性调动起来，从而打造一个展示同学风采、创出学校品牌的学生会。这让我想起了一个英文单词SHE，那么假若我当选，学生会会成为怎样一个“她”呢？

首先，S代表的Scientific，是公正合理、科学有序的意思，我认为，作为学生会主席，必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事情，每项工作责任到人，从而建立一

个合理、有序的学生会。H指的是Harmony，也就是和谐团结的意思，假若我当选学生会主席，我会努力做到将学生会成员团结到一起，互相帮助，共同进步，增强学生会内部的凝聚力与向心力，同时作为桥梁，积极与团委联系，争取意见和建议，保证各项活动的有序开展。还要主动密切征求同学们的合理意见和要求，保证做到为同学服务，增强学生会工作的透明度。E所指的是Efficient，这里是说学生会的各项工作都要有效率地进行，在最短的时间内做到最好，保证学习成绩优良的前提下开展活动，这就需要学生会主席的统筹安排，因此，假若我能当选，我一定在第一时间内制定好工作计划和实施方案，保证学生会工作在最短的时间内顺利步入正轨。

好了，说了这么多，只是想让大家相信我。轻轻的我就要走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，希望带走的是大家的信任。我的名字不好记，可是它却代表了我的工作口号，那就是“扬（杨）长避短、细（茜）致入微、临（麟）危不惧”。

谢谢大家！

教学建议

“学会沟通”对学生和老师都是个新话题，包括根据对象进行剪裁、得体、语体、语境等多方面的内容。对相关知识，要求老师帮助学生深入浅出地解读，教学重点应该放在指导学生训练上，毕竟“写作课”的重点在于“写”。教学过程中需要注意以下三方面的问题：

1．理清基本内容。虽然不是写作理论课，不必纠缠于概念，但基本意思要理清，防止出现方向性误差。比如表达内容重点的确定有两个依据：对方不清楚的，作者写作意图中要强调的。再比如对象不同，作者的身份也相应变化，它是相对的。“对象决定措辞”中包含两方面的内容，得体和语体。后者在这里从属于前者。

2．“知识导引”要通过实例分析解读，从中领会品读，知识从浅显实例顺理成章地总结出来，切忌空讲理论。建议老师适当补充相关恰当事例。

3．针对性训练要跟上。“事例”到“总结”，从感性到理性，要注意浅入深出；然后要落实到相关“写作实践”的训练中。课后“写作实践”的内容可以灵活安排。教师还可以补充例子，趁热打铁加深印象，以巩固课堂教学的成果。

第五篇：写作文章

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