2013.5.11温州事业单位考试真题——综合应用能力

时间:2019-05-12 14:09:31下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2013.5.11温州事业单位考试真题——综合应用能力》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2013.5.11温州事业单位考试真题——综合应用能力》。

第一篇:2013.5.11温州事业单位考试真题——综合应用能力

2013.5.11温州事业单位考试真题——综合应用能力

案例分析两道,每题2问。

案例一:手机依赖,问1:手机依赖产生原因;问2:如何解决手机依赖

案例二:运管工作人员和出租车司机互换身份,进行工作体验。问1:体现了什么理念;问2:政府如何做好这个理念

公文改错,略!

材料作文,主题是“自身价值的准确定位”。材料大体内容:一项对加拿大的调查,显示44%的人觉得被大材小用,还有20%的觉得被小材大用„„

第二篇:5.17和8.2事业单位考试综合应用能力真题完整版范文

2014年5月17日浙江省部分事业单位招聘工作人员考试

《综合应用能力》 真卷

注意:

1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;

2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;

3.本卷总分100分,考试时间为150分钟;

4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

一、辨析题(先判断是否正确或合理,再简要说明理由。25分)

1.真理和谬误作为两种不同的认识结果,是相互依赖,相互对立,并在一定条件下可以相互转化的。

2.目前,政治体制改革是全面深化改革的重点。3.在行政法中,行政相对人就是行政第三人。

4.“决定”与“意见”作为党政机关普遍使用的两种公文,区别不大,经常可以混用。

二、案例分析题(根据所给案例,回答后面的问题。30分)案例一 材料一:改革开放以来,浙江和江苏两省在经济社会发展领域以各自的特色引发广泛的关注。“温台模式”和“苏南模式”一度成为中国区域经济发展乃至经济体制改革的两大代表,但近几年浙江经济发展势头放缓,GDP总量与江苏的差距越来越大。江苏在GDP总量上已超越山东成为全国第二,并出现了直逼广东成为全国老大的趋势。与此同时,浙江曾多年领先于江苏的人均GDP也被反超。因此有人认为“江苏已经不再以浙江为对手”。

但也有学者指出,苏南模式没有数字上看到的那么好,一是经济增长数字漂亮,但百姓得到的实惠不多,比如江苏昆山在过去10年中GDP增长了10倍,政府财政收入增加了20倍,当地居民人均可支配收入却只增加了2.5倍。二是政府强势主宰,有国进民退之嫌。这不仅和让市场在资源配置中起决定性作用的理念背道而驰。也使得财富替代型增长倾向更强,拆掉原有财富,再建新财富,这就导致数字增长比实质财富增长快,有虚高的成分,同时各类无谓的拆迁和改建也频频出现。

材料二:福布斯发布的2013中国最富有10个县级市排行榜中,浙江独占5席,2013年浙江农民人均纯收入连续29年位居全国各省区首位。《中国经济周刊》发布的2013年全国GDP含金量(单位人均GDP与人均可支配收入的比值)排名中。浙江位居全国第4位(列上海、北京、广东之后,2009年浙江列第5位),已经连续三年稳居第一方阵。而江苏排在第18位。

材料三:有学者用数据说话,对苏浙做了一次全面客观的盘点,认为苏浙之比,中场的比分是7:13:1。即江苏领先7个方面,浙江领先13个方面。现代化目标一致。具体而言,比GDP增长,江苏快一点,比人均GDP江苏高一点,比工业经济,江苏强一点,比创新驱动,江苏强一点,比中心城市,江苏强一点,比开放经济,江苏快一点,比财政金融,江苏强一点,比GNP贡献,浙江多一点,比人口增加,浙江快一点,比百姓收入,浙江富一点,比生态环境,浙江绿一点,比百姓消费,浙江好一点,比企业负担,浙江轻一点,比网络经济,浙江强一点,比市场带动,浙江强一点,比资源消耗,浙江低一点,比污染排放,浙江少一点,比社会保障,浙江好一点,比区域差距,浙江小一点,比首创精神,浙江猛一点。

材料四:4月23日,省长李强在浙江省女企业家协会2014年工作会议上,针对最近网上唱衰浙江经济的现象表示,浙江经济放缓是多方面的,除客观原因,还有自身发展中的原因,最根本的是长期以来积累的结构矛盾,在复杂多变市场下的综合反应,根子在产业结构,浙江大学教授赵伟认为,经济发展不能只看数字,而忽视数字后面的实质没有死就无所谓生,时下哪个发达地区能耐的住寂寞,踏踏实实促转型,淘汰落后企业,促进民生和环境的改善,未来就有希望,赵伟说:当下和今后几年最要紧的是转型及转型升级就得忍受低增长,得淡化GDP,看环境,民生和社会方面全面发展,五水共治就是很有战略眼光的政府举措。问题:请结合“苏浙模式”谈谈你对可持续的经济发展道路的理解。

案例

(二)“大数据时代”来临,人们不得不对有些诡异的现实,垃圾信息源源不断,骚扰电话(推销保险、培训、贷款等)不断,冒名办卡恶意透支,坑蒙拐骗,乘虚而入,人身安全„„你的手机号、邮箱、孩子的生日,甚至你的工作单位、家庭住址都不是什么秘密,就像被一双眼睛时刻盯着。

2011年底,国内最大的程序员社区CSDN上600万用户资料被公开;2011年以来,先后发生淘宝、京东商城、当当网、美团等购物网站用户账号被盗、余额被窃事件;2012年,多家快递公司被曝快递员倒卖快递单。其中,百万快递单号被泄露,快递单号公开叫卖有“行内”价格,每条1元,量大8毛,若是量极大则有更大优惠——每条3毛,按百万单号信息被泄露计算,则圆通快递单号形成了百万以上的产业。此外,多家连锁酒店住客信息被泄露。去年底,一份名为“2000万开房数据”的资料被网友疯狂下载,2000万受害人的个人信息甚至可以在线随意查询,个人隐私成了别人赚钱的工具。

在信息安全行业工作10多年的王某和张某也是开房数据泄露的受害者,由于个人隐私信息被泄露,两人饱受垃圾短信和推销电话骚扰之苦。“作为信息安全讲师,连自己都保护不了,更何况普通人?”为此,两人在网上发起组建开放信息泄露的“受害者联盟”,准备邀请全国各地的受害者加入,一起通过法律诉讼来维护权益。他们已委托律师向法院递交诉状。据悉,这将是全国首例“2000万开房数据”受害者的维权诉讼。问题:

①结合所给材料,请分析当前公民个人信息被泄露的原因。②“大数据”时代,防止个人信息被泄露可采取哪些措施?

三、作文题(45分)

总书记在阐释中国梦时指出:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦,必须不断为人民造福,让生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

大型励志公益节目《出彩中国人》自2月9日在中央电视台综合频道黄金时段播出以来,连续4期收视率位居全国同时段综艺节目首位。《出彩中国人》以“中国精神”与“中国精彩”为主体,聚焦平凡的小人物,讲述他们追梦道路上经历的艰辛与幸福,令人感动。请结合以上材料,以“让每个人都有‘出彩’的机会”为题,联系实际,写一篇议论文。要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。

2014年8月2日浙江省部分事业单位招聘工作人员考试

《综合应用能力》 真卷

注意:

1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效;

2.请在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号;

3.本卷总分100分,考试时间为150分钟;

4.特别提醒:请在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效。

一、案例分析题(根据所给案例,回答后面的问题。20分)

2013年10月,央视《焦点访谈》报道,户口在河北武邑的小周,目前在北京工作。去年10月公司派他出国,需要办因私护照,由于在北京缴纳社保不足一年,按规定他必须回户口所在地办理。可小周说为了办护照他回距北京三百公里外的老家6次,跑了大半年一直没有结果,每次都被告知需补充不同材料,且办事人员态度蛮横。无独有偶,徐州丰县市民小狄,在徐州市、丰县行政服务中心和丰县工商局大沙河分局三地为办理营业执照和法人执照来回奔波,吃够了苦头。央视曝光后,两地政府均连夜处置并作严肃问责。

其实不仅仅是护照、营业执照,还有不少证要办下来都没那么容易。河南郑州市的一位准妈妈张女士就为一份准生证“操碎了心”。她于去年3月份怀孕,并按医院指导6月份开始办理婚育情况证明和准生证。按照流程,她需要到街道办事处申请开具初婚证明,然后拿着夫妻双方身份证、结婚证、男方户籍所在地出具的婚育情况证明材料,到计生办办理准生证,这一跑就是20趟,耗时4个多月。

对于“中国式办证难”群众反映屡见报端、网络,已不再新鲜。有些证,本不需要办;有些证,本不需要规定如此多手续;有些证,被执法机关作出了超出规定的要求;有些证,在办理之前,相关部门并没有履行好告知义务;有些证,在技术上本可实现异地办理,却仍要回家乡办理;有些证,公(事)务人员有着过多自由裁量权,手松则成,手紧则不成等。正是以上问题归结了一个终极命题“办证难”。曾经有人将“办证难”比喻为历经九九八十一难的西天取经,“磨破嘴、跑断腿”的辛酸流露出群众多少的无奈和委屈,“门难进、脸难看,事难办”的官僚主义作风则令人无比反感和痛恨。

问题:

1.“中国式办证难”的“病根”在哪儿?(10分)

2.如何破解“中国式办证难”?(10分)

二、材料翻译与分析题(根据所给材料,回答后面问题。20分)

淳于髡曰:“男女授受不亲,礼与?”孟子曰:“礼也。”曰:“嫂溺则援之以手乎?”曰:“嫂溺不援,是豺狼也。男女授受不亲,礼也;嫂溺援之以手者,权也。”曰:“今天下溺矣,夫子之不援,何也?”曰:“天下溺,援之以道,嫂溺,援之以手子欲手援天下乎?”

问题:

1.请将上面这段文字翻译成白话文。(10分)

2.试简要评论这段文字所表达的观点。(10分)

三、作文题(阅读以下材料,然后按后面的要求作答。60分)

陈家顺,男,1968年10月出生,自担任曲靖市沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长以来,他积极组织家乡农民到浙江义乌等地务工,为了摸清农民工工作、吃住、工资待遇、劳动时间等情况,从2007年9月起,陈家顺先后深入5家用工企业,以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。几年来,他“卧底”考察了义乌市及周边县市678家各类企业,为农民工提供了180多家用工情况良好企业的信息。他还努力为农民工调节各类纠纷,尤其是涉及到农民工利益的农民工与用工方的纠纷,他总是挺身而出,据理力争,用于维权。2010年来,他共为农民工调节各类纠纷780余起,挽回损失16万余元。在农民工遇到困难时,他想法设法帮助解决,多次协调企业垫付农民工车费、伙食费、医药费等等共7万多元。这些实实在在的行动,使他赢得了广大农民工和社会各界的称赞,被誉为“卧底局长”“民工局长”。

李文波,男,1964年6月出生,现为永暑礁专业队海洋气象分队高级工程师,李文波名下有两项闪光的纪录:一是他扎根南沙20年,先后守礁28次、94个月,在南沙部队守礁次数最多、累计守礁时间最长;二是他在水文气象专业领域潜心钻研,与战友们一起建设了南沙第一套地面气象自动化观测系统和第一个大气波导站,发表了南沙第一篇水文气象学术论文,创造了南沙水文气象10项第一,累计向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组,受到联合国教科文组织的高度评价和称赞。2013年8月,中央军委主席习近平签署通令,给在本职岗位上做出突出成绩和完成任务中表现出色的91431部队永暑礁专业队海洋气象分队高级工程师李文波记一等功。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。其中,“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民最基本的道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。全面建设小康社会的伟大事业正呼唤着亿万具有爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人。具备爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人,永远都是强大民族的脊梁!

结合以上材料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的议论文。要求中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。

第三篇:2010湖北省直事业单位考试综合应用能力测试真题解析(本站推荐)

2010湖北省直事业单位考试综合应用能力测试真题解析

一、案例分析

【案例一】

公民休息权与公民娱乐权的问题。武汉某居民小区住户刘某在自家举办钢琴培训班,没有规律的琴声影响其他居民的休息,在协商未果的情况下,刘某被告上法庭。原告称:我们听音乐可以去音乐厅,不分昼夜弹琴干扰我们休息,影响身心健康。被告辩称:钢琴声是世界上最美妙的音乐,怎么会是噪音?法庭测量是否达到噪音标准,结果没有达到,但法庭还是认定刘某侵犯居民休息权,要求弹琴者装隔音设备。

1.论述权利冲突现象产生的成因。(9分)

【参考答案】

(1)权利具有自因性,人人都有行使自己合法、正当权利的自由,如案例中所涉及的公民的休息权和娱乐权;(2)权利具有涉他性,权利存在于人与人的关系中;(3)权利具有排斥性,两项或者两项以上的权利相互抵触,其中一个权利主体行使其权利,可能构成对他人权利的限制或者损害,如案例中刘某行使自己弹奏钢琴的权利,产生的琴声影响了其他公民休息权的享有;(4)从权利本身来讲,任何权利都用语言来表述,不可避免地产生了表达意义上的分离和矛盾,造成了权利边界的模糊。

【案例二】

所谓一周局长制,简言之就是局里的干部职工都来排队轮流充当“一把手”,一周一换,它是近年来某些地方行政管理体制改革中的一种创新机制。

作为一种新生事物,一周局长制优势与局限并存。

一方面,实行一周局长制对民主政治的发展起到了积极推动作用。这项制度能成为发现人才的渠道,能够进一步提升干部职工队伍的综合素质和大局意识,培养一般干部职工换位思考、统筹协调、学习实践、文字表述、工作落实、调查研究、服务群众和创业创新等工作能力,能从换位思考的角度加强上下级之间的沟通,从而集中群体智慧,促使全体职工共同出谋划策,把工作做得更好。

另一方面,一周局长制也会遭到民众的各种质疑。例如,一周局长制是否会成为形式大于内容的“走过场”?能否为老百姓解决实际问题?如何在实施过程中让轮流担任局长的一般职工得到锻炼而不越权?如果群众找政府部门办事,是找挂名的局长,还是找真正的局长?权力如何行使、责任如何承担?一周局长制的想法来自于领导干部工作探讨中的一句玩笑话,那么这种制度的制定是否经过了集体讨论?是否能够体现民意?

2谈谈如何解决权利冲突问题。(8分)

【参考答案】

(1)立法途径。通过制定或修改法律来对权利的边界进行重新界定,以消除权利边界的模糊性,最后实现解决权利冲突的目的。

(2)司法途径。在司法过程中,由法官对发生冲突的权利的边界进行重新划定,以此来消除权利边界的模糊性,最后解决权利之间的冲突。

(3)和解制度。重视和解的价值和功能,并在此基础上完善我国的诉讼和解制度,有利于权利冲突双方达到双赢,有利于节约大量的诉讼成本,更加有利于纠纷的快速解决。

【案例三】

南方A县推行一周局长制,百人轮流任职。A县县委组织部下发文件,要求在部机关全面开展“一人一星期‘组织部长’”活动,通过活动进一步解放思想,丰富“讲党性、重品性、作表率,树组工干部新形象”主题实践活动内容。

A县县委组织部人才科科长、办公室副主任许某介绍说:“一开始设想每人轮值一月,但每年轮值下来,才能轮12个人,达不到最佳效果。于是改成每人轮值一个周,而考虑到‘一人一星期组织部长’的叫法太拗口,后来改称为‘一周部长’,经过再三完善方案,活动终于在2008年6月9日正式展开了。”

“一人一星期组织部长”的想法来源于一句玩笑话。2008年5月底的一天,许某跟随县委组织部长外出办公时,两人在车里讨论起近期工作,感慨之余,部长开了个玩笑:“要不,让咱们部里面的人轮流体验一下,一人当一段时间部长试试?大家共同出谋划策,工作可以做得更好。”

2008年7月15日,A县县委决定将林业局、教育局、建设局、交通局、计生局、农业局和旅游局等7个窗口单位作为试点,开展第一批“一周局长”工作,把轮流担任“一把手”的活动落实成为了制度。县委要求,干部职工人数在25人以下的,应在全局职工中进行;干部职工人数在25人以上的,可以在中层干部中开展。

综上所述,对一周局长制进行评价。(17分)

【参考答案】

所谓一周局长制,简言之就是局里的干部职工都来排队轮流充当“一把手”,一周一换,它是近年来某些地方行政管理体制改革中的一种创新机制。

作为一种新生事物,一周局长制优势与局限并存。

一方面,实行一周局长制对民主政治的发展起到了积极推动作用。这项制度能成为发现人才的渠道,能够进一步提升干部职工队伍的综合素质和大局意识,培养一般干部职工换位思考、统筹协调、学习实践、文字表述、工作落实、调查研究、服务群众和创业创新等工作能力,能从换位思考的角度加强上下级之间的沟通,从而集中群体智慧,促使全体职工共同出谋划策,把工作做得更好。

另一方面,一周局长制也会遭到民众的各种质疑。例如,一周局长制是否会成为形式大于内容的“走过场”?能否为老百姓解决实际问题?如何在实施过程中让轮流担任局长的一般职工得到锻炼而不越权?如果群众找政府部门办事,是找挂名的局长,还是找真正的局长?权力如何行使、责任如何承担?一周局长制的想法来自于领导干部工作探讨中的一句玩笑话,那么这种制度的制定是否经过了集体讨论?是否能够体现民意?

二、文书写作题

1公文改错。(6分)

下列公文存在四处错误或者不当,请予更正。

关于组织中层干部赴××监狱开展警示教育的请示报告

××监狱:

为了加强反腐倡廉教育,增强干部廉洁自律意识,我校拟组织中层干部赴贵监狱开展警示教育,并附带参观监狱附近的高新科技工业园区,活动时间定在六月二十日,活动内容按照监狱的有关规定执行。

请一定安排!

××大学纪委

二○一○年六月一日

【参考答案】

(1)生造文种。请示和报告是两种不同的公文文种,不能混在一起用。此外,根据公文的内容可知,本公文是用于不相隶属机关之间的,所以本公文的文种应用“函”。

(2)参观监狱附近的高新科技工业园区不属于××监狱的职权范围,应单独给该高新科技工业园区发函,商洽参观事宜。

(3)“活动内容按照监狱的有关规定执行”,表意不明。写函时要直截了当、简洁明确地提出要商洽的事项,不能含糊其词。

(4)“请一定安排!”不妥,语气过于强硬,不相隶属机关之间以函行文,要本着平等协商、以诚相待的态度,语气要谦和有礼,不卑不亢。

2公文写作。(10分)

请阅读以下材料,以××教育局的名义,给辖区所属单位下发有关加强校园安全管理的紧急通知。

2010年5月4日,中央电视台《新闻1+1》报道:从3月23日发生在福建南平的血案,到4月30日发生的山东潍坊校园血案,不到40天的时间内发生了5起校园血案,致使73人伤亡,校园安全令人揪心。中央政法委书记***强调,要立即行动起来,维护校园、幼儿园的安全,党政一把手要负总责、亲自抓,给孩子们的成长和学习提供一个平安和谐的社会环境。教育部长袁贵仁,在第十五个“全国中小学校园安全教育日”说:生命不保,何谈教育,这是我们必须共同遵守的教育准则。一个没有安全保障的学校,绝对是一个不合格的学校;一个没有安全意识的老师,绝对是一个不称职的老师。

【参考范文】

关于加强校园安全管理的紧急通知

各学校,各民办学校(幼儿园)、民办教育机构:

从3月23日发生在福建南平的血案,到4月30日发生的山东潍坊校园血案,不到40天的时间内发生了5起校园血案,致使73人伤亡,校园安全令人揪心。为切实做好学校安全工作,各级各学校(幼儿园),要迅速行动,开展一次拉网式学校安全大排查,对排查出的问题,立即进行整改,杜绝安全事故发生,确保学校(幼儿园)安全稳定、平安和谐。现就当前学校安全工作通知如下:

一、统一思想,高度重视校园安全保卫工作

各学校(幼儿园)要从各类校园安全事件中深刻汲取教训,深刻认识校园安全问题的严重性、紧迫性,要把校园安全工作放到学校教学及至整个校园工作的前提和基础的位置上,进一步增强对学校安全保卫工作重视。

二、强化责任,认真落实安全管理措施

各学校(幼儿园)要强化学校安全工作责任,按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,认真落实学校安全责任制和责任追究制,健全“一把手”负总责,分管领导具体负责,全体教职工共同负责的管理机制,把安全管理的责任全面落实到每个具体的工作岗位。

三、要加大校园安全隐患大排查

各校要对校内及周边安全隐患进行彻底排查。要积极主动与综治办、公安等部门联系,争取他们的支持和配合。排查重点主要是:学生上(放)学集中路段的治安和交通、学校周边的治安状况、饮食、消防、校舍(含校内所有建筑物)安全状况等,并报有关部门备案,争取工作的主动性。

四、要建立健全校园安全突发事件应急预案

各校要结合各校的实际情况,认真制订和完善应对各种突发性事件的预案,并组织相关人员进行必要的演练,提高应急处置的能力和水平。同时,要加强做好突发事件的报告制度,确保应急处置信息渠道的畅通,避免造成不必要的损失和社会影响。

××教育局

二○一○年五月五日

三、材料作文题

【材料】

1.广东省旅游局日前下发了《关于我省星级饭店逐步取消一次性日用品的通知》,通知规定从2010年4月1日起,广东省星级饭店将试行不再将一次性日用品配送至每间客房,而在客房服务中心或服务台统一配备,仅在客人提出需要时配送。

2.2009年3月28日20:30—21:30,有来自全球各地50个国家和地区超过1000座城市的10亿人共同熄灯一小时,用实际行动证明:应对全球气候变化,每个人都可以做出改变。

据悉,“地球一小时活动”从2007年3月31日开始启动,2010年全球有6000多个城市,超过10亿人参与活动,政府、企业、社区积极加入,使“地球一小时”成为世界上规模最大的环保行动。

3.2007年9月22日是首个“世界无车日”,形式多样的“无车日活动”在世界各地紧锣密鼓地进行。

2008年9月22日,武汉首个“无车日”。

荆楚网消息:2008年9月22日上午,武汉市“无车日”活动在汉口江滩市政广场启动。

在各项宣传活动热火朝天进行的同时,江城车流量未见减少。两条划定的“无车”道路上,更因为车辆太多,逼得交警“弃守”。

42009年5月开始,武汉市全市范围内建立免费自行车点,运营以来,便民自行车备受市民喜爱,据免费自行车的承办企业鑫飞达集团统计,便民自行车服务系统运行一年来,共有1800万人次享用了免费自行车,日租用量达10万人次。

《大河报》2009年9月25日报道,在汉口贺家墩免费自行车停放点,有18辆自行车一夜间被人用利器戳破轮胎;青山区碧苑花园免费自行车租赁点被人掐断运转电源,陷入停顿状态;香江路等4个租赁点52辆车仅8辆还能骑„„免费租赁自行车是武汉市为解决居民“最后一公里”交通难题,推动“绿色出行”的一种尝试。试行不到一年,遭遇如此尴尬,人们在肯定这种有益探索的同时不免担心,免费自行车到底能行多远?

记者从武汉市便民自行车运行一周年庆典上获悉,截至2010年底,武汉将建立自行车服务站点1300个,投入5万多辆自行车供市民免费使用,届时,武汉三镇市民一出家门,就能骑到自行车。

根据给定材料中反映的问题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力,800—1000字。(40分)

【参考答案】

多措并举、努力实践低碳发展

“城市,让生活更美好”,向世人展示了和谐城市的发展理念,引发了人们对低碳生活的诸多思考。而在2010年的“两会”上,人大代表、政协委员们提交的与“低碳”有关的议案、提案占总量的10%左右。这些事实表明,“低碳”不再只是概念。倡导“低碳生活”和“低碳经济”的“低碳发展”正在成为全社会的共识,成为人们所期待的最为主导的生存和发展方式。

低碳发展虽然是个新概念,从根本上揭示的仍然是可持续发展的老问题。全球变暖等气候问题致使人类不得不思考目前的生态环境。为了减少二氧化碳的排放,创造良好的城市环境,保护我们赖以生存的地球,我们应该积极提倡和践行低能量、低消耗、低开支的“低碳”生活方式。低碳经济也是全人类发展模式的共同选择,是实现社会发展与自然环境和谐相处的必由之路。低碳发展的思路使人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动,从政府、企业和公众参与等方面推动低碳转型。

实现我国未来的低碳发展,需要在现阶段通过建设低碳城市和基础设施来创造一定的条件。将低碳理念引入设计规范,合理规划城市功能区布局。在建筑物的建设中,推广利用太阳能,尽可能利用自然通风采光,选用节能型取暖和制冷系统;选用保温材料,倡导适宜装饰;在家庭推广使用节能灯和节能电器,在不影响生活质量的同时有效降低日常生活中的碳排放量。

在实践低碳交通的过程中,须重视低碳交通的发展方向。加强多种运输方式的衔接,建设形成机动车、自行车与行人和谐的道路体系;建设现代物流信息系统,减少运输工具空驶率;加强智能管理系统建设,实行现代化、智能化、科学化管理;研发混合燃料汽车、电动汽车等新能源汽车,使用柴油、氢燃料等清洁能源,减轻交通运输对环境的压力。

基础工程是要提高人们的认识,鼓励利益相关方积极参与。低碳发展不但是政府主管部门或企业关注的事情,还需要各利益相关方乃至全社会的广泛参与。各级政府部门需要制定相关政策,从制度层面保障低碳生活方式的践行。在此基础上,号召不同领域不同学科专家共同参与,加强研究、集思广益、发挥集体智慧。同时,大力宣传低碳消费理念,引导城乡居民转变消费观念,以节能降耗为抓手,推进低碳消费,着力构建低碳型社会。

践行低碳发展,功在当代,利在千秋。我们需要通过产业结构以及能源结构的调整、科学技术的创新、消费方式的改变和优化,大力发展循环经济和低碳经济,努力建设资源

第四篇:2013.5.11综合应用能力真题

案例分析两道,每题2问。

案例一:手机依赖,问1:手机依赖产生原因;问2:如何解决手机依赖

案例二:运管工作人员和出租车司机互换身份,进行工作体验。问1:体现了什么理念;问2:政府如何做好这个理念

公文改错,略!

材料作文,主题是“自身价值的准确定位”。800-1000字。

给定材料:

据中国之声《全球华语广播网》报道,问问自己,您觉得自己大材小用了吗?加拿大一项全球民调显示,有将近一半加拿大人感觉自己大材小用,英雄无用武之地。这项调查也有涉及咱们中国人的部分,还有对如何改善职场环境的建议。

一项最新全球民意调查显示,有44%的加拿大人认为,自己是大材小用,其职位低于工作能力或者工作经历。与此同时,有20%的加拿大受访者认为自己是小材大用,也就是说他们认为自己不合资历担任其职位,加拿大这两个数据都大致接近全球平均数。

这项由加拿大兰德斯塔德公司所做的全球工作监察调查在全球32个国家进行,这项调查于今年7月到8月之间通过网上问卷调查的形式进行,受访者的年龄在18-6岁之间,他们每周至少要工作24个小时,而且在每个国家的受访人数不少于400人。

调查结果显示,觉得大材小用的人比例最高的国家是中国,高达84%,排名第二、第三位的是土耳其以及希腊,分别有78%和69%;觉得自己大材小用的比例比较小的三个国家分别是——卢森堡23%、丹麦25%和比利时28%。全球感到自己小材大用的比例最高的三个国家分别是意大利47%,日本42%和智利41%,而觉得小材大用比例最低的三个国家分别是匈牙利4%、捷克共和国7%和希腊9%。

加拿大兰德斯塔德公司是一家专门从事人才招聘的公司,该公司称,上述数字显示,不少加拿大人可能认为他们的工作不够有挑战性,让人怀疑这些人是否会寻求其他工作。

该公司建议,那些想保留有才能职工的公司,应该想办法让他们的职工感到工作有挑战性,雇主应该为职员制造空间,使职员有更多的自主权以及工作多样化,让他们能发挥新技能以及获得训练。同时,也应该听取职员的意见,清楚个人的技能以及工作目标。同时也可以通过改变工种或身兼多职方式迎合职工的需求。

第五篇:《综合应用能力》真题与解析

2015年5月23日浙江省事业单位联考《综合应用能力A类》真卷

【背景材料】 材料一:

近年来,宠物们开始迈进大学校园,成为象牙塔的“新新成员”,大学生饲养宠物已不再是新鲜事。有调查显示,大学生群体中有37%的学生养过宠物或赞成养宠物。从目前来看,大学校园的“新新成员”入驻的原因多种多样。逗乐好玩、排忧解闷、追赶潮流„„不难看出,饲养宠物似乎成为一些大学生的“精神寄托”,帮助他们摆脱内心的空虚和寂寥。

M市饲养宠物的大学生越来越多,由此带来的问题和纠纷也越来越多。为此,M市某大学先后咨询了有关部门专家,私底下也了解了—些学生对饲养宠物的看法,经过校长办公室会议几次讨论,出台了学生宿舍“宠物禁令”。“宠物禁令”规定,严禁学生在宿舍养宠物,对于经告诫不改的学生,将根据违纪处分规定,给予严重警告以下处分,后果严重的,给予记过以上处分。学校管理部门还表示,将对部分宿舍进行重点检查和专项整治。

这一禁令立即引起不少学生的不解和抗议,“戛戛是从湖北带来的,它和我一样,在M市连个可投靠的朋友都没有,把它赶出去。往后它怎么活啊?”学生小柳抱着她的宠物猫哭得泪水涟涟,“养宠物是有爱心的体现,不能这么粗暴地限制。”美术系的施熙正为她的—只可爱的斑点狗安置问题愁肠百结,法律系的魏峥则说“现在我们又要英语过级,又要司法考试,学习压力太大,养宠物,可以调节心情,缓解学习压刀,限制学生在宿舍养宠物,也是不注重动物福利的表现。”

校园BBS上也出现议,有学生认为,宠物分好多种,比如养乌龟、养金鱼,就影响不到其他同学,很多人都喜欢可爱的小动物,养它们也是一种生活方式,可以放松心情,调节学习情绪,只要不影响到别人,学校不应该全都禁止。禁养的宠物种类应该有所区分,比如说—些相对危险的宠物,如蛇,就应该坚决禁养,但像金鱼、乌龟、兔子等宠物应该有所放宽。为什么学校—刀切呢?完全是不尊重我!干涉我们的自由,根本不能得到支持。论坛上,也有学生建议学校应该采取比较人性化的措施,比如说对宠物进行登记,然后进行防疫注射,力求人与宠物和谐相处,而不是简单地禁养宠物,还以抓到就“批评处分”来威慑。

2.一些学生自发组成了校园调查小组,就大学生饲养宠物进行了调查。发放了311份问卷,回收了301份,以下是部分调查结果:

饲养宠物的学生中。50%是大二学生,大三占30%。大—和大四饲养宠物的人很少。

在宠物种类的选择上,40%的人没有选择猫狗之类易吵闹的动物,其中有一小半人择饲养蜘蛛、蜥蜴、仓鼠等小型宠物,有20%的人偏向选择小型狗狗。

(3)大部分学生饲养宠物只是因为寂寞无聊,并且看到别人养,自己也养着玩,还有一部分分学生表明自己是真心喜爱,和宠物—起非常开心。

(4)75%的学生不了解动物疾病的相关知识。

大部分学生对于是否允许在宿舍饲养宠物保持中立态度。

约25%的人不希望在校园内(包括宿舍)养宠物,觉得养宠物存在很多问题,诸如影响自己的学校生活、分散学习精力、浪费很多时间、不能解决毕业后的宠物处理问题等等。

大多数学生认为必须在饲养环境和宠物卫生方面进行严格的管理,不能影响到同宿舍或者其他校友的正常生活。

一部分养宠物的学生认为自己在宠物的处理方面做的很好,没有影响到其他同学,且提升了自己生活的幸福度。

3.学校宿舍管理部门反对学生在宿舍饲养宠物。以下是校园记者了解到的意见:

(1)饲养宠物不利于宿舍关系,养宠物存在很多问题,管理不好的话,会影响其他学生休息和宿舍卫生,容易造成同学间关系紧张。

(2)影响学习。养宠物还会占用学习时间,毕竟学生的主要任务是学习,照顾宠物会花费学生很多的时间和精力,不利于学生全身心投入学习。

(3)对健康产生威胁。宠物身上的寄生虫会影响人的身体健康。动物不同于人,它们自带真菌和病毒,会使人感染人畜共患病,如狂犬病,弓形体病等。动物咬人、伤人事件也时有发生,对饲养人和周围的同学都有潜在的危险。

(4)增加宿舍管理难度。饲养宠物给宿舍管理工作带来很多麻烦,如宠物乱窜乱叫都会很难管理和控制。

(5)影响校园和谐环境构建。宠物乱跑,容易惊吓到其他同学;宠物随地大小便,增加卫生清洁负担。

4.针对学生饲养宠物的问题,学校有关部门专门向疾控专家咨询求证,根据疾控专家的意见,学校表示:

(1)学生养宠物存在多种细菌和病毒传染的风险,因此学校不鼓励学生在宿舍这样狭小的空间内养宠物。

(2)学生养猫狗过程中,一旦被咬伤或抓伤,容易感染狂犬病、猫抓热等疾病。学生们养的仓鼠这些啮齿动物,还容易引起流行性出血热,危害学生健康。

(3)由于宿舍空间狭小,通风不畅,动物的毛发还容易引发一些过敏性疾病。动物身上携带很多病毒、真菌,学生们接触动物后,感染各类皮肤病的风险也很大。

(4)学校是—个集体,学生必须要考虑其他人的利益,不能只强调自己的爱好过分主张个人自由。

(5)学校的规定是为了确保学生的健康以及更好地学习,还望同学们予以支持。

材料二:

禁令颁布后一周,校园网上出现了—则学生虐杀宠物狗的视频,标题是“禁养的疯狂”,场面有些血腥,狗的惨叫声让很多人愤然,视频发出后不到半小时,跟帖就飙升到400多条,各种吐槽汹涌而来,以下是从校园网截取的50多条吐槽:

„„

楼356 你们扪心自问下你从小到大没杀过生吗?

楼357人要承认客观事实,然后谈尊重和保护动物,宠物饲养给大家造成的困扰还少吗?

楼358南无阿弥陀佛!!

楼359这么点儿小事,在狗粉眼里就成了天大的事„„这种人真是让我恶心„„ 楼360禁养宠物!流浪狗不可能与校园禁令和谐共生。

楼361确实不该虐杀动物„„只是,只是我们宿舍因为狗狗与小龟打起来了„„

楼362奇葩禁令!有没有点爱心啊?!

楼363你就算哪天狗狗真的流浪到我家门口,我会打电话给动物保护组织,让他们收容,找寄养家庭,找不到再给它安乐死。

楼364如此狠心,还有良心吗?什么样的学校教出什么样的人才!

楼365有种跟学校去说啊!上来墨迹什么啊,他打死自己的爱犬只是出于无奈!

楼366这个学校真的让我很失望„„

楼367狗肉会不会送学校食堂煮了大家吃掉?就这样打死丢掉了多可惜,狗肉可是美味啊„„

楼368这种学生就该去死。

楼369典型的狗粉和拜狗教的思维。人狗不分。还是人要紧,狗真的算不了什么的,打死就打死了。

楼370贴里那么多变态扭曲的人。狗都不如!

楼37l虐杀动物的人,会有健康的心态吗?

楼372不是学校查得严,他至于吗?据说还要搞什么检查呢,更多的狗狗猫猫要惨遭毒手了。

楼373残忍变态,就是这样形成的。学生时候就这样,长大了„„ 楼374那些个叫好的人,你们和畜生相比,就差条尾巴!

楼375老子都不晓得他们是怎么教育出来的?竟然会出这样的禁令?

楼376还读什么书?天天忍受这种精神折磨。

楼377把狗狗送动物收容所或者送人不就是了?学校也是,干嘛不给点时间!

楼378这主妄自变成了人,不要说什么修养品德,说白了就是畜生。

楼379难道狗是你家祖宗啊?非要每个宿舍人人都狗不离身,半夜鸡叫吗?

楼380不就—条狗嘛,用得着这么激动吗?

楼381照这样说你是不是也是畜生不如了?

楼382你还能指望人这种生物不杀异类?

楼383在你们这些狗粉眼里,狗的命就是命,其它动物的命就不是命。杀条狗你们就狂吠什么“虐杀动物”,其它动物被杀你们就漠不关心甚至你们还杀来喂你们的狗,真虚伪无耻!

楼384怎么老是有人装啊!看着真恶心!

楼385美国有三部规范和约束市民养犬行为的法律,即《恶犬法案》、《联邦动物保护法》和《妨碍公共利益法》。法律既赋予公民养犬的权利,同时又保护非养犬者不受养犬街坊邻居干扰的权利。在美国的居民区内,犬吠超过三声,狗主人就要受到相关法律的惩罚,这就是著名的“三吠”原则,可见美国法律“管犬治犬”之严。

楼386狗粉其实就是这辈子坏事做绝了的—群垃圾、人兽,已经预感到下辈子肯定要投胎变成狗的,所以这些人丧心病狂把狗福利做上去,好让它们下辈子变狗后继续可以为非作歹。

楼387你觉得狗可怜,你为什么不把它领你家去!

楼388你可以讨厌它,不喜欢它,但不可以决定它的生死。

楼389作为人类,应该多—些宽容和善心。

楼390希望所有的小生命者都能健康平安,楼391希望悲惨死去的小动物,能早早托生,来世不要再受这样的苦。

楼392我的萌萌咋办呢? 难道非得结束它的生命么?呜呜呜

楼393禁养宠物,宠物狗早晚变流浪狗,死是一种解脱!其他死了的还多呢!

楼394罪在学校办些**逼你把狗遗弃。

楼395狗肉是人类的好食物。爱狗肉才能爱狗。

楼396确实是中国教育的失败之处啊,漠视生命,人情冷暖。还整天宣扬我泱泱大国!

楼397我倒是想知道每年向自然输出无数废物和污染,破坏着环境破坏着地球消耗着这个世界一切资源的生物,他们的生命比—般的动物们高贵在什么地方? 楼398饲养宠物爱护动物都需要有一个完善的机制,统一的管理。问题是今天学校完全没有做到,长期以来学校对饲养动物听之任之,现在忽然禁养,也不考虑那些宠物该怎么办,怎么可能避免—些人把饲养的动物殴打致死。

楼399都是宠物禁令惹的祸„„ 楼400唉,一声叹息„„

楼401有什么样的学校就有什么样的学生,这个学校的学生真是读书读不好,情商也这么低。

楼402学校让禁养宠物,也没有要你虐杀啊?

楼403不就是杀死宠物要遵守学校禁令吗?在澳洲每年都有指标杀死一些袋鼠、野猫等动物,生命平等。你说你保留意见,我只问你,你的家人和你的狗之间,二选一,你选哪个?

楼405大学生本来应该越来越懂事,怎么越来越烧饼了。

楼406真不敢恭维学校的管理水平!哎,我恨这个学校把我骗了来。

楼407别和我说什么避免宠物狗变成流浪狗带着狂犬病毒会危害学生健康,在没有禁令之前为什么没有发生这样的事件?即使是为了预防疫病,动物进行如此惨无人道的虐杀难道就是学校领导们推行禁令的初衷?为什么不费心去考虑相关的完善机制?是啊,在高贵的领导眼中,学生的感受和立场尚且连个屁部算不上,一只宠物狗的生命算什么?算什么???

【任务】

假如你是校团委刚入职的工作人员,请根据所给材料完成以下任务:

一、请指出在禁止学生饲养宠物的问题上,学校的考虑与学生的诉求有哪些分歧,并分析原因。(35分)

要求:分条列项,准确全面,简明扼要。字数在300宇以内。

学校禁令颁布后,你认为学生可能会出现哪些抵触行为?请提出防范学生抵触行为的具体措施。

要求:判断准确,措施得当、操作性强,字数在450字左右。(35分)

三、学校禁令颁布后初见成效。校团委决定借助宿舍卫生大检查,巩固禁养宠物的效果,领导让你草拟一封宿舍卫生大检查的通知,以电子邮件形式告知全体同学。请拟写邮件并说明希望该邮件起到的作用。

要求:目的清晰,内容全面,措辞得当,字数在400字左右。(35分)

四、假如你在校团委负责网络信息收集工作,面对材料二所反映的情况,需要向领导作—个汇报,请给出汇报思路(包括汇报内客及工作建议)(45分)

要求:判断准确,考虑周全,措施得当,条理清晰。字数在500字以内。

2015年5月浙江省事业单位联考《综合应用能力(A类)》

真卷参考答案 【材料解析】

材料一:

1.介绍了宠物开始迈进大学校园,M市某大学经过研究,出台了“宠物禁令”,这一禁令立即引起不少学生不解和抗议,主要观点有,认为养宠物是有爱心的表现,可以缓解压力,应该分类管理,不应—刀切等。

2.一些学生自发组成了校园调查小组,就大学生饲养宠物进行了调查。主要对饲养宠物的人群,宠物种类的选择,饲养宠物的原因和态度,以及对宠物知识的了解等方面做了调查。

3.介绍了学校宿舍管理部门反对学生在宿舍养宠物,分别从学生在宿舍养宠物对宿舍关系、学习精力、身体健康、宿舍管理与校园和谐环境等五方面造成的不良影响入手,阐述了反对的理由。

4.主要阐述了学校综台疾控专家的意见,对学生在宿舍饲养宠物—事的态度及处理意见。校方认为,学生在宿舍饲养宠物危害很大:—是存在多种细菌和病毒传染的风险.二是容易感染狂犬病等各种疾病,危害学生健康,三是加大了感染过敏性疾病和各类皮肤病的风险。因此,学校出于集体利益的考虑,为确保学生的健康以及更好地学习,做出了禁止学生在宿舍饲养宠物的决定。

材料二:

主要是针对学校颁布禁令后学生虐狗视频引发的—些网络争议。这些争议主要围绕是否支持学校颁布禁令杀狗这一焦点展开。一方从生命伦理、学校教育等方面出发,不支持学校粗暴地依靠禁令禁止宠物狗的饲养。另一方则从宠物狗的领养、扰民、安全等方面觉得学校颁布禁令禁止领养宠物狗的做法有理。

【答案解析】

一、【解题思路】本题为观点归纳题,考查应考生的归纳、分析能力。通过阅读材料可以得出,学校和学生的分歧主要是关于该不该在学校饲养宠物,以及关于禁令的—些看法。从题干入手,题干中明确指出,学校的考虑和学生的诉求,这部分是答案中必须包含的,在材料一的第三则材料中,明确的分条列出了学校的考虑有哪些,学校从五方面来考虑。学生的诉求主要集中在材料一的前面部分,通过—些学生针对此件事的言论,透露出学生的理由。通过分析可以得出,造成此种问题的原因.主要是沟通不够,立场不同。

【参考答案】学校和学生的分歧主要是,该不该在学校饲养宠物以及禁令的方式和内容是否合理。

学校的考虑主要有:

一、饲养宠物不利于宿舍关系。

二、影响学习。

三、对健康产生威胁。

四、增加宿舍管理难度。

五、影响校园和谐环境构建。

学生的诉求主要有: 禁令后宠物无处安置。

养宠物是有爱心的体现,不能粗暴地限制。

三、可以调节心情,缓解学习压力。

四、限制学生在宿舍养宠物,不注重动物福利。

五、禁养的宠物种类应该有所区分。六、一刀切的禁令,干涉学生的自由。

究其原因,主要是学校站在管理者的角度,从管理、健康、学习等方面来考虑;学生从自身和动物福利方面来考虑。双方没有充分的沟通,没有换位思考。(281字)

二、【解题思路】这是—道概括、对策综合的题目,且对考生实际操作处理能力的考查也较强。题目虽未明确指出考生可能发生的抵触行为,但从材料的各个段落还是有迹可循的。首先,在材料一第—则小材料中,有认为禁令触犯了动物福利的同学,并自发组成了调查小组,这样就提示我们,禁令颁布后,有学生可能组成动物福利保护团体,集体同校方谈判协商,此外,第—则小材料还显示,学生小柳为代表的一

些饲养宠物的同学对宠物难以割舍的感情,提示我们,学生有可能不理会校方规定继续饲养,并采取一系列措施躲避校方检查;最后材料二显示,校园网出现了—则虐杀宠物狗的视频引起轩然大波,跟帖和吐槽蜂拥而至,这可以提示我们,若处理不当,反对禁令的视频和吐槽仍会继续传播,令学生对校方管理方式的简单粗暴更加不满和气愤。

【参考答案】学校禁令颁布后,学生可能出现,以下抵触行为: 1.出于对宠物难以割舍的感情,学生有可能不理会校方规定继续饲养,并采取一系列措施躲避校方检查。2.禁令颁布后,有学生可能组成动物福利保护团体,集体同校方谈判协商,反对校方“一刀切”的简单粗暴的处理方式。

3.校园网出现疯狂转载传播虐杀宠物的视频,跟帖和吐槽蜂拥而至,加剧学生对校方管理方式的不满和气愤。

对此,应采取以下措施避免类似状况发生:

1.校方将疾控专家的专业意见公布于校园网以及校内宣传栏中,让广大学生详细了解校方对集体利益的考虑,加深学生对校方的理解。

2.以班级为单位,在校内举办一场“大学生是否应该在宿舍饲养宠物”的主题辩论会,让学生了解各方的不同声音,学会换位思考问题。

3.广泛征求大家意见,建立一个饲养宠物的合理机制,实行统一的管理,采用饲养宠物申报登记制度,划分可以饲养的种类,并递交详细的宠物饲养计划。

4.在校内通知版上张贴科学饲养宠物小常识,号召大学生实现与小动物的和谐相处。(417字)

三、【解题思路】

本题为通知类联络类题目,需要在答案中交代清楚通知内容:检查的时间、地点、检查内容、违纪结果处理等基本要素。结合材料主题和内容,可以确定为本题设定的“宿舍卫生检查”的重点应为“宿舍宠物禁养的落实情况”和“宠物饲养后的卫生状况”。另外,解答本题要注意通知类型题目的特定格式。

【参考答案】

关于开展宿舍安全卫生检查的通知 各位同学:

自学校颁布宠物禁令之后,各位同学积极配合学校工作,宠物禁令落实效果很好。为了继续巩固禁养宠物的效果,确保广大同学的身体健康和生命安全,根据学校工作安排,经研究决定于x月x日下午3:00-5:00在全校范围内开展全体学生宿舍安全及卫生大检查。现将有关事项通知如下:

重点检查学生宿舍卫生状况,是否存在宠物饲养现象和宠物使用过的未经消毒处理的器具,其他违反住宿纪律的情况。

希望全体同学务必以此次宿舍检直为契机,以对自身健康负责任的态度保持宿舍卫生,遵守学校规定。如有违纪现象,学院将接有关规定,对违纪同学进行查处。

特此通知。

xx学校团委

xx年x月x日

说明:该邮件起到的作用在于:

1、检查学校宠物禁养令的落实执行情况。

2、提醒学生要为自己的健康安全负责,起到宣传的作用。(436字)

四、【解题思路】

本题要求作答汇报思路,审题得出本题的作答分为两个部分:汇报内容和提出建议。其基本作答思路为归纳指定材料的主要信息。阅读材料可知,材料二主要为学生围绕几个问题进行的网上争论,将这些的争论的焦点和各方的观点理清,即为汇报内容。工作建议可依学生提出的质疑和争论的要点推出,并注意提出建议的主体为学校。

【参考答案】

学校颁布宠物饲养禁令后,校园网的一段学生虐杀狗的视频引起了学生的热议,其争议的主要焦点及观点汇报如下:

1.该不该虐杀狗:—部分学生从动物福利、人的伦理道德等角度反对虐杀狗,—部分学生从服从学校制度、养狗扰民、狭隘的动物福利观点等角度认为虐杀狗不必小题大做。

2.学校该不该禁止学生养宠物:—部分学生认为学校管理方式粗暴;—部分学生认为养狗会引发扰民、卫生、宿舍关系等方面,因此应该颁布禁令。

3.该如何处置禁养宠物:一些学生认为,应该先找到动物福利和保护组织进行领养。

面对这些情况,建议做如下处理: 对虐杀宠物行为予以批评禁止。

学校派出代表与学生代表就禁令问题进行有效充分沟通,增进双方理解。

在全校范围内播放饲养宠物引发的健康安全问题的影像材料,肯定学生的善心,同时教育学生珍惜自己的健康和安全。

调查统计目前学生养宠物情况,学校联系动物福利组织将这些宠物做合理处置。

五、学校多开展—些健康向上的文娱活动帮助学生减压。(415字)

下载2013.5.11温州事业单位考试真题——综合应用能力word格式文档
下载2013.5.11温州事业单位考试真题——综合应用能力.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐