学海无涯，健康无价 演讲

第一篇：学海无涯，健康无价 演讲

大家早上好.

很高兴能够有机会站在这里与大家一起交流健康与学习的关系。今天我演讲的题目是《学海无涯，健康无价》。

奥林匹克运动会的故乡古希腊爱琴海的山崖上有这样一段石刻文字：

你想变得健康吗？你进跑步吧。

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你想变得聪明吗？你就跑步吧。

你想变得美丽吗? 你进跑步吧。

可见，体育活动之于我们生命活动而言是何等的重要，参加体育活动，可以让我们拥有健康的体魄，可以令我们拥有健康的身材，最重要的一点是我们可以从中获得需对人生的感悟与心灵的启迪，同时也能得到许多精神上的激励，从而使自己变得更加聪慧。有人曾感叹：人生就是一次长跑。而我们的学习生涯又何尝不是一场马拉松，在这场多年的角逐中，唯有持之以恒者才能看到终点的曙光。

在形式繁多的体育活动中，我们总能感觉到一件最宝贵的东西，即持之以恒，永不言弃的体育精神。这种精神在学习上，同样能激励我们前进。通过体育锻炼我们会拥有健康的身材，获得良好的体育素质，从而为我们的学习和生活提供更好的基础与保障。因此，青春蓬勃的我们应该林给操场最站起蓬勃的身姿。

心理健康对于我们来说也同样重要。首先，我们应正确认识自我，唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。在于老师、同学、家人的相处过程中，我们要倾听他人不同的声音，虚心接受来自他人的忠告。我们要学会正确对待自己的短处，并设法改变但不可急功近利，更不能一味拿自己的短处与别人的长处相比较，更积极的进行自我调控，并注意在日常生活中多体验积极的情感。其次，我们要学会克服自卑，客观的评价自己与他人，切忌一味的肯定或否定，同时要树立正确的奋斗目标，在目标的实现中收获自信与快乐。还要积极参加集体活动，开阔视野，扬长避短，从中体味成功的乐趣。最重要的一点，是我们要要学会用平和的心态去面对挫折，树立积极向上的人生态度，不要去过分计较个人的得失。当然我们也需要从中吸取教训，从而帮助我们正确认识自我。

英国的科学家曾列举出五件小事，以帮助我们保持心理的健康：

1.与他人联络感情，在于他人发展良好关系的同时，也可以丰富我们的精神生活。

2.保持活跃，要多做运动，培养一种或多种兴趣与爱好，增强身体的灵活性，促进身心健康。

3.保持好奇心，日常生活中要注意观察和发现美丽与非凡之处，学会享受时光并思考生命，用欣赏的眼光看待整个世界。

4.帮助朋友和陌生人，将我们的快乐扩大到更广泛的群体之中。

5.善于学习，在学习中面对的挑战和获得的成就感会给我们带来乐趣与自信。

“多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”，同学们，这段学习之路，已不再漫长，前方若隐若现的，是出口那抹曙光，当然我们应清楚前路的艰险，唯有汗水才能滋润干涸的土壤，唯有汗水才能成就荆棘丛中最唯美的绽放，在未来的道路上，我们会有成功的喜悦，也会有失意的沮丧，但我们不能忘乎所以，更不能哀怨彷徨，无需多言，尽力是最好的承诺，我们要拼尽全力，让梦想照进现实，让辉煌如约绽放。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第二篇：学海无涯健康无价的演讲稿

老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

很高兴能够有机会站在这里与大家一起交流健康与学习的关系。今天我演讲的题目是《学海无涯，健康无价》。

奥林匹克运动会的故乡古希腊爱琴海的山崖上有这样一段石刻文字：

你想变得健康吗？你进跑步吧。

你想变得聪明吗？你就跑步吧。

你想变得美丽吗?你进跑步吧。

可见，体育活动之于我们生命活动而言是何等的重要，参加体育活动，可以让我们拥有健康的体魄，可以令我们拥有健康的身材，最重要的一点是我们可以从中获得需对人生的感悟与心灵的启迪，同时也能得到许多精神上的激励，从而使自己变得更加聪慧。有人曾感叹：人生就是一次长跑。而我们的学习生涯又何尝不是一场马拉松，在这场多年的角逐中，唯有持之以恒者才能看到终点的曙光。

在形式繁多的体育活动中，我们总能感觉到一件最宝贵的东西，即持之以恒，永不言弃的体育精神。这种精神在学习上，同样能激励我们前进。通过体育锻炼我们会拥有健康的身材，获得良好的体育素质，从而为我们的学习和生活提供更好的基础与保障。因此，青春蓬勃的我们应该林给操场最站起蓬勃的身姿。

心理健康对于我们来说也同样重要。首先，我们应正确认识自我，唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。在于老师、同学、家人的相处过程中，我们要倾听他人不同的声音，虚心接受来自他人的忠告。我们要学会正确对待自己的短处，并设法改变但不可急功近利，更不能一味拿自己的短处与别人的长处相比较，更积极的进行自我调控，并注意在日常生活中多体验积极的情感。其次，我们要学会克服自卑，客观的评价自己与他人，切忌一味的肯定或否定，同时要树立正确的奋斗目标，在目标的实现中收获自信与快乐。还要积极参加集体活动，开阔视野，扬长避短，从中体味成功的乐趣。最重要的一点，是我们要要学会用平和的心态去面对挫折，树立积极向上的人生态度，不要去过分计较个人的得失。当然我们也需要从中吸取教训，从而帮助我们正确认识自我。

英国的科学家曾列举出五件小事，以帮助我们保持心理的健康：

1、与他人联络感情，在于他人发展良好关系的同时，也可以丰富我们的精神生活。

2、保持活跃，要多做运动，培养一种或多种兴趣与爱好，增强身体的灵活性，促进身心健康。

3、保持好奇心，日常生活中要注意观察和发现美丽与非凡之处，学会享受时光并思考生命，用欣赏的眼光看待整个世界。

4、帮助朋友和陌生人，将我们的快乐扩大到更广泛的群体之中。

5、善于学习，在学习中面对的挑战和获得的成就感会给我们带来乐趣与自信。

“多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只争朝夕。”，同学们，这段学习之路，已不再漫长，前方若隐若现的，是出口那抹曙光，当然我们应清楚前路的艰险，唯有汗水才能滋润干涸的土壤，唯有汗水才能成就荆棘丛中最唯美的绽放，在未来的道路上，我们会有成功的喜悦，也会有失意的沮丧，但我们不能忘乎所以，更不能哀怨彷徨，无需多言，尽力是最好的承诺，我们要拼尽全力，让梦想照进现实，让辉煌如约绽放。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第三篇：演讲诚信无价

诚信无价

亲爱的老师同学们：

大家上午好，今天我讲话的题目是诚信无价。

诚信是什么？诚信就是诚实、守信。诚实守信是我们中华民族的传统美德。诚实是指言行一致，表里如一。不会弄虚作假,吹牛奉承；守信是指说话，办事讲信用，说到做到，不撒谎骗人。你是一个讲诚信的人吗？希望大家的回答是诚实的。同学们听过“狼来了”的故事吗？从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！” 农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”

农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”

大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”

农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃和许多羊都被狼咬死了。

故事中的放羊娃就不是一个讲诚信的孩子。“狼来了”的故事，就是要人明白，说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。然而我们中的很多同学就像这故事中的放牛娃，有些同学不爱做家庭作业,为了逃避责备而编造一些五花八门的谎言欺骗老师,或拿别人的作业冒名顶替，甚至有些同学装病不来学校，骗家长帮他请假。有的同学自身存在有一些坏习惯,比如上课走神,骂人,打架，不按时完成作业等,老师每次找其谈话时,他们只是很快便向老师做保证,今后改掉坏毛病,但却丝毫没有改,依然我行我素,最终失去了老师信任。有的同学爱随便拿别人的东西不还，当别人问他时却死不承认。还有

一些同学经常借学校收费的名义跟家长要钱，今天收试卷费，明天收水费，后天收保险费，要来的钱都用来买零食玩具，让家长误认为学校总是乱收费，从而给家长和学校制造了矛盾。想过没有,这些同学失去了人生最宝贵的东西——诚信。在我们身边还有很多类似的例子，同学们，你身上存在这样的缺点吗？如果有，希望你能够把它改掉！每个人都或多或少的有过不讲诚信的时候，但是只要你认识错误，努力改正，你还是一个诚信的人！大家想做一个诚信的人吗？在这里我向大家提三点要求：

（一）诚实待人，以真诚的言行对待他人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。

（二）做到守时、守信、有责任心。不轻易许诺，答应或承诺的事情一定要努力做到。如果做不到，要向别人说明原因，取得别人的原谅。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。

（三）遵守法律法规、校规校纪和社会公德，培养良好的道德品质。同学们，请记住：诚信无价！让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，（大家一起跟老师说）在家里做个诚信的好孩子，在学校做个诚信的好学生，在社会做个诚信的好公民！篇二：小学生演讲稿：诚信无价

小学生演讲稿：诚信无价

小学生演讲稿：诚信无价

老师们、同学们，大家好,我是五年一班的陈天颖！今天我演讲的题目是诚信无价。众所周知，诚信，是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信、与人处事要讲诚信、商业谈判更要讲诚信。小到一个人，大到整个社会，诚信是基础，它可以决定一个人的地位和社会的稳定。一个人可以失去财富、失去职业、失去机会，但万万不可失去信誉

在大人的生意上，我所见到的，几乎都是讲诚信的。例如：坚决不卖三无产品，绝不把过期的东西摆在货架上。记得有一次：我蹦蹦跳跳到了面包店，正买单时，我摸了摸钱的边缘，感觉手感不太对劲，我对卖面包的阿姨说：“阿姨，你给我的这张貌似是假钱呀，可不可以换一张呢？”充满诚信的阿姨接过了这张一百元，看了看，然后连忙从抽屉里换了一张崭新的一百元给了我，嘴里不停地念叨着：“抱歉，抱歉，我真的没太注意······”我看出来了，她的眼里充满着的是诚信，大家都说“诚信是金。”这个阿姨，多么充满充满诚信呀！、说着说着，我突然想到了四年级下学期品德与社会这本课本上一个讲诚信的小故事：有一个小男孩，找同学借了一本课外书，这个小男孩对那个同学承诺，一个星期后必定把书还回去。时间飞逝，转眼间，一个星期就要到了，可这个小男孩还没有把这本书看完，怎么办呢？于是，这个小男孩把他还没有看完的内容抄到了自己的本子上，然后准准时时的把书给还回去了！这个故事让我联想：这个小男孩那么讲诚信，他一定受到很多同学的信任吧！

一颗高贵的心是无法用金钱买到的，一片纯美的心地也比金子更珍贵，当你播下一粒诚实的种子，你的心灵大地上收获的将是无价之宝！篇三：诚信无价国旗下讲话

国旗下讲话：诚信无价

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我讲话的题目是诚信无价。

诚信是什么？对：诚实、守信。诚实守信是我们中华民族的传统美德。诚实是指言行一致，表里如一。不弄虚作假,吹牛奉承；守信是指说话，办事讲信用，说到做到，不撒谎骗人。

同学们听过“狼来了”的故事吗？从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！” 农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”

农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。

第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”

大伙儿对放羊娃一而再，再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。

过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃和许多羊都被狼咬死了。

“狼来了”的故事，好多同学都听说过，但其中的道理值得我们每个人仔细反思。说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。

然而我们当中有的同学就像这故事中的放牛娃，有些同学不爱做作业,为了逃避责备而编造一些五花八门的谎言欺骗老师,或拿别人的作业冒名顶替，甚至有些同学装病不来上学，骗家长帮他请假。有的同学自身存在有一些坏习惯,比如上课走神,骂人,打架，不按时完成作业等,老师每次找其谈话时,只是很快便向老师做保证,今后改掉坏毛病,但却丝毫没有改,依然我行我素,最终失去了老师的信任。有的同学爱随便拿别人的东西不还，当别人问他时却死不承认。还有一些同学借学校收费的名义跟家长要钱，要来的钱却用来买零食、手机等，让家长误认为学校总是乱收费，从而给家长和学校制造矛盾。想过没有,这些同学失去了人生最宝贵的东西——诚信。

在我们身边还有很多类似的例子，同学们，你身上存在这样的缺点吗？如果有，希望你能够把它改掉！为了让我们的人生之路走得更顺畅，希望大家能够从我做起，从小事做起，做一个诚信的好少年，因为诚信无价。

我的讲话完毕，谢谢大家！篇四：三(2)演讲 诚信无价

诚信无价

尊敬的各位老师，亲爱的同学们

大家早上好！

今天我演讲的题目是《诚信无价》

诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

多年前，一位北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，让他帮忙看一下。一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。是啊，诚信就是如此征服着人心。

然而，诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就“为什么我会成功？”这个问题，在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于“诚信”。其中一位只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断的发展着自己的事业，诚信让季老一诺千金。这些以诚待人，以诚立业的事例，无不说明诚信这种人格魅力在成功人士的人生发展中起着多么重要的作用。我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学及周围的每一个人，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的处事态度是难以在将来的竞争中立足的。

同学们：让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！谢谢大家，我的演讲完毕。

三（2）班 高梦篇五：诚信无价国旗下讲话

敬爱的老师、同学们：

大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《诚信无价》。

诚信就是诚实、守信。诚信是中华民族的传统美德之一。大家一定都听说过《狼来了》的故事吧？故事中的小男孩由于两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事，难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗？一个不具备诚实素质的人，最终只会落得害人害己的下场。

俗话说：“精诚所至，金石为开。”真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。大家想做一个诚信的人吗？在这里我向大家提三点要求：

（一）诚实待人，以真诚的言行对待他人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。

（二）做到守时、守信、有责任心。不轻易许诺，答应或承诺的事情一定要努力做到。如果做不到，要向别人说明原因，取得别人的原谅。有了错误，要勇于承担应有的责任，知错就改。

（三）遵守法律法规、校规校纪和社会公德，培养良好的道德品质。同学们，请记住：诚信无价！让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根我们的心灵。

第四篇：健康无价优秀日记

健康的人不知道健康的珍贵，只有病人才知道，或许，这是一个只有病人才明白的真理。

自打我出生以来，就一直“大病不犯，小病不断”。爸爸、妈妈为此伤透了脑筋，而我本人，更是觉得自己没出息，动不动就得进医院。有时候，真想自己挺一挺，咬咬牙就过去了，可每次都适得其反，不但要进医院，还把病给耽误了。为此，我不知骂了自己多少回。望着父母憔悴的样子，我心里特别内疚。从那时起，我就渴望健康，希望早日脱离“病”海。

记得有一次，我患了感冒，住进医院。进院第一天便要打吊针，由于我太瘦，血管又细，那位护士阿姨拿着针头在我手背上刺了半天也没成功。随着针头的每一次刺进、每一次抽出，我的心都剧烈地收缩着，太痛了！但我没有哭，连哼也没哼一声，终于，针头刺进血管了。望着我那“千疮百孔”、肿得老高的手，妈妈心疼地抚摸着，而我却满不在乎。在我心中，只要是为了健康，做什么都值得。

现在，我很健康，而我也懂得了健康的珍贵，彻彻底底地懂了。我加倍地珍惜健康，每天早晨，我都会坚持晨练，尽管很苦，但我认为，只要是为了健康，做什么都值得。

朋友，如果你是健康的，请好好珍惜，别让它溜走，千万不要等病魔缠身之时再去后悔。诚然，那时你的体会也许会深刻些，但付出的代价也是巨大的。

记住，健康无从！

第五篇：教师演讲：爱心无价

尊敬的领导，各位老师，大家中午好，我演讲的题目是《爱心无价》

世上有很多东西，当我们分给他人时，往往会越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那会是什么东西呢?”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。

记得六年前，当我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒却渐渐泯灭。我的心不禁颤动起来，是不是我做错了呢?这时一位老教师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他们的注意。他还给了我一剂“灵丹妙药”——那就是“爱心”!六年来,我时时刻刻都在用心诠释这两个字(zi)的真谛，用我的爱心去感化、去教育每一位学生。

身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子，才能教育好孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私(si)的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱是超越一切的!

孔子曾说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。作为教师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力去影响孩子、去感化孩子!“桃李不言，下自成蹊”，也只有有爱心的教师，才能培养出有爱心的学生。

岁月匆匆，经过了这么多的日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶子总是谦逊地衬托着芬芳花果。”让我们用爱心呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，让我们携爱心同行,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前!

谢谢大家!