入党学习报告——学习上海市十大,向上海市十大建言献策

第一篇：入党学习报告——学习上海市十大,向上海市十大建言献策

学习上海市十大，向上海市十大建言献策

上海市第十届党代表大会于将5月18日召开，届时将提出关于本市贯彻执行党的路线方针政策、中央决议决定、党内规章制度以及关于本市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重要问题，关于本市党员群众普遍关注、反映强烈的重要问题等。

我建议高度重视党建信息化建设，提高新时代党建工作的科学化水平。特别是要更加重视网络党建工作，利用网络阵地，加强队伍建设，协调整合资源，加大推进力度。要更加重视引导网络舆论，加强网络宣传，凝聚网上力量，实现网络党建和现实党建的良性互动。建议把网络党建列入宣传工作的必须手段，把了解网上舆情作为每位党员的必须工作。如果每位党员尤其党员中的领导干部在每天上班之前像读报一样浏览一下党建网络的信息就能提高党员意识，同时有了党建网络，党员就可以改掉墨守成规的工作习惯。

我建议提高党员个人素质和作风，培养党员廉政意识和对廉政文化的认同感。党员个人的素质和廉政意识直接体现出党风廉政作风上，因此有必要通过提高党员个人素质和培养廉洁奉公意识加强全党廉政文化建设。要让全体党员充分认识到这不仅仅是热爱党、忠于党的事业，同时也是在爱国、爱民，不仅是为了党的发展前进，也是为了我们伟大祖国和民族的繁荣昌盛，这也是每个党员对党、对社会、对人民应尽的职责和义务。通过教育、感染、鼓舞，启发党员们深刻认识到廉洁奉公的重要意义，使每个党员切实感受到清廉为民、廉洁奉公的光荣。

重塑社会诚信道德风气。中华民族有超过5000年的文明，是一个礼仪之邦，几千年来，“仁义礼智信”是深入社会成员骨髓的道德标准。然而，现在的社会物欲横流，世风日下，社会的道德标准已被损坏，充满残暴，霸道的力量，接二连三的恶性暴力事件，官员或官方机构诚信缺失，导致全社会陷入了前所未有的信用破产，党和政府应该弘扬正气，重塑社会诚信道德风气，让大家相信“真善美”，同时更要以法律来保护以行动践行“真善美”的人，更要严格要求党员和官员，让他们为百姓树立诚信的楷模。

报告人：

2012年3月28日

第二篇：学习二十大心得体会

学习二十大心得体会

--------于海涛

党的二十大胜利召开，事关党的国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，是引领全党、全国各族人民进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会。

我作为一名司法行政战线工作38年，全国模范人民调解员山西省优秀共产党员，光荣在党36年的老同志，当收听收看大会盛况，聆听习总书记所作的重要报告，心情十分激动，倍受鼓舞、对未来充满信心和希望。我一定要喜乘二十大东风，奋进新时代征程，结合自身实际，做好三方面工作：

一要先学一步深悟一层认真学习好二十大报告，学深悟透二十大精神，把自己的政治、思想、行动真正统一到党中央的大政方针、决策部署上来，同党中央保持高度一致。

二要宣传精神贯彻始终充分发挥“海涛调解室室”的“一乡一品牌”作用，与团队成员共同努力，坚持以人为本，一切为了人民的利益，想为民所想，老百姓的事没小事，认真调解每一件案子，用自己的工作行动践行党的二十大精神，把党中央的声音送进千家万户、家喻户晓。

三要学以致用以知促行学深弄懂二十大精神，明确二十大赋予新的历史使命，继续发挥余热，发挥模范人民调解员的作用，当好法律的宣传员，党委政府的法律顾问，人民群众的贴心人，肩负新担当，迈步新征程，深入基层到群众中去，为学习宣传、贯彻落实好党的二十大精神，为进一步助推茌平区建设，贡献出自己的一己之力。

2022年11月30日

第三篇：低效学习十大表现

低效学习十大表现

1．课前准备不到位（包括课本、笔记本、练习本以及桌面条理和规范等）

2．上课缺乏计划性、紧张感，不能及时进入学习状态。3．上课不抬头听讲，学习超市无目的，A层无拓展。4．听课和记笔记不合拍（往往因记笔记而耽误听课）。5．上课不紧跟老师思路（不积极回答问题）。

6．玩心太重，自制力差，上课说笑，精力不专一，寄希望于课内损失课外补。

7．下课前5分钟没有充分利用来巩固已学知识。

8．跟踪改错本、笔记本以及学过的知识做过的练习题不经常翻阅。

9．自习课精力不集中，室外走人或教室有人出入即抬头观望，抖腿、转笔（书）、摸头、托下巴、找东西。10．遇到疑难问题，缺乏独立思考就想放过，没有经常向老师请教，有得过且过现象，治学不严谨。

低效学习十大表现

1．课前准备不到位（包括课本、笔记本、练习本以及桌面条理和规范等）

2．上课缺乏计划性、紧张感，不能及时进入学习状态。3．上课不抬头听讲，学习超市无目的，A层无拓展。4．听课和记笔记不合拍（往往因记笔记而耽误听课）。5．上课不紧跟老师思路（不积极回答问题）。

6．玩心太重，自制力差，上课说笑，精力不专一，寄希望于课内损失课外补。

7．下课前5分钟没有充分利用来巩固已学知识。

8．跟踪改错本、笔记本以及学过的知识做过的练习题不经常翻阅。

9．自习课精力不集中，室外走人或教室有人出入即抬头观望，抖腿、转笔（书）、摸头、托下巴、找东西。10．遇到疑难问题，缺乏独立思考就想放过，没有经常向老师请教，有得过且过现象，治学不严谨。

低效学习十大表现

1．课前准备不到位（包括课本、笔记本、练习本以及桌面条理和规范等）

2．上课缺乏计划性、紧张感，不能及时进入学习状态。3．上课不抬头听讲，学习超市无目的，A层无拓展。4．听课和记笔记不合拍（往往因记笔记而耽误听课）。5．上课不紧跟老师思路（不积极回答问题）。

6．玩心太重，自制力差，上课说笑，精力不专一，寄希望于课内损失课外补。

7．下课前5分钟没有充分利用来巩固已学知识。

8．跟踪改错本、笔记本以及学过的知识做过的练习题不经常翻阅。

9．自习课精力不集中，室外走人或教室有人出入即抬头观望，抖腿、转笔（书）、摸头、托下巴、找东西。10．遇到疑难问题，缺乏独立思考就想放过，没有经常向老师请教，有得过且过现象，治学不严谨。

低效学习十大表现

1．课前准备不到位（包括课本、笔记本、练习本以及桌面条理和规范等）

2．上课缺乏计划性、紧张感，不能及时进入学习状态。3．上课不抬头听讲，学习超市无目的，A层无拓展。4．听课和记笔记不合拍（往往因记笔记而耽误听课）。5．上课不紧跟老师思路（不积极回答问题）。

6．玩心太重，自制力差，上课说笑，精力不专一，寄希望于课内损失课外补。

7．下课前5分钟没有充分利用来巩固已学知识。

8．跟踪改错本、笔记本以及学过的知识做过的练习题不经常翻阅。

9．自习课精力不集中，室外走人或教室有人出入即抬头观望，抖腿、转笔（书）、摸头、托下巴、找东西。10．遇到疑难问题，缺乏独立思考就想放过，没有经常向老师请教，有得过且过现象，治学不严谨。

第四篇：十大案例学习心得体会

勿为名累、勿为利锁、勿为权迷、勿为欲困”

有公德乃大 无私品自高 自揭家丑 固本清源

十大案例学习心得体会

2月11日，中央政法委向社会通报了10起政法干警违纪违法典型案件。日前，根据单位的统一安排进行了学习, 作为一名基层监狱人民警察，唯有以案为鉴，不断完善和提高自己，做到自重、自省、自警、自勉，经受住改革开放的考验，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。以下是我的具体心得体会：

中央政法委首次集中公布干警违纪违法案件，释放出从严治理政法干部队伍的强劲信号。从公布的案例看，涉及到公检法司等所有政法部门，既有高层也有基层，既有高官也有小吏，且案件多带有一定的普遍性，多是老百姓反应强烈的问题。

柏拉图早告诫世人：“如果在一个秩序良好的国家安置一个不称职的官吏，去执行那些制定得很好的法律，那么这些法律的价值便被掠夺了，并使得荒谬的事情大大增多。”中央政法委向社会通报的10起政法干警违纪违法典型案件警示我们：一旦执法队伍失去约束，沦陷的将是整个社会治理的秩序与文明。只有从执法干部队伍抓起，才能为执法固本清源。可见，清除政法系统的害群之马，不能因为害怕负面影响而悄悄进行，而应敢于晒太阳，敢于向公众揭家丑，这既是一种公权自我洁净的勇气，也是对广大政法干警奉公守法的告诫，更是一种向纳税人负责的庄重承诺。

激浊而扬清，废贪而立廉。自古以来，反腐倡廉就存在，而且非常重要。作为一名基层监狱政法干警，以廉洁为本、拒腐防变，能让我坚守忠诚、为民公正的政治本色。监狱人民警察队伍，在党的领导下，有着无比神圣的使命和艰巨的任务，是的一支重要武装力量，肩负着守一方水土保一方平安不可代替的作用。

一直以来，廉洁都是政法队伍建设的一个核心内容,也是政法战线一个常说常新的话题。随着经济的飞速发展，政法工作任务越来越繁重，执法环境越来越复杂，对政法队伍提出的要求也越来越高。

“千里之堤，溃于蚁穴”，法是国之重器，国之根本。绝不能让那些害群之马毁了国家法治建设之堤；对于个人来说，不能让违纪违规的“小行为”毁了政法干警人生之堤。政委这次集中公布违纪违法案件是表明依法严厉惩处的态度，对政治系统的广大干部职工更是警醒、教育。通报典型案件本身就是一种态度！固本清源，政法正风肃纪，执法犯法，将法之不法，国之不国，党之不党，民之不民。只有真正打击违法违纪，维护老百姓的合法权益，才能让民众看到希望，才能真正获得老百姓的支持和拥护。改变作风不在大小，只要认真去做，就会获得掌声。提升政法队伍拒腐防变的能力,首先要从队伍自身的思想政治教育开始，廉以树威、明以立信，打铁还需自身硬，人民检察院是国家赋予权力的司法机关，是国家的重要反腐部门。政法干警是人民检察院重要的武装力量，面对各种各样的诱惑,政法干警要保持清正廉洁,必须不断提高自身的抵抗力。要加强对政法干警的政治轮训,教育引导政法干警进一步坚定理想信念,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想基础,确保在党和人民需要的时候义无反顾、挺身而出,在各种干扰诱惑面前立场坚定、执法如山。

“清心为治本，直道是身谋。”法令制度不是纸老虎，而是带电的高压线。作为一名党员干部和政府公职人员，必须坚决落实中央的各项规定要求，决不允许阳奉阴违、肆意践踏，任何漠视法纪、顶风违纪或心存侥幸、企图蒙混过关者，都将受到纪律的严惩。

第五篇：十大学习标兵申请书

十大学习标兵申请书

学院：**学院专业：**专业（师范方向）

姓名：**

学号：**

尊敬的领导：

我叫**,来自**学院09级一班，中国共产党党员。进入大学以来，学校领导和各位老师的悉心栽培使我在德智体美劳等各方面都有了长足的进步。在这次争优创先活动中，我很荣幸得到这次珍贵的机会，向学校申请学习标兵的殊荣。为此，我向学校诚递我的这份申请。

现将个人材料汇报如下 ：

一、在学习上，我一直严格要求自己，始终告诫自己不能因进入大学而有所懈怠，所以我依然保持刻苦努力的精神，在09-10学年考试中专业成绩排名第二，综合成绩排名第一，获得了国家奖学金；在10-11学年考试中专业成绩排名第一，综合成绩排名第一并获得了许昌学院综合一等奖学金。同时在11年暑假的时候我留校参加了数学建模的培训，在九月份的时候参加了全国大学生数学建模竞赛，并获得国家二等奖。在大二这年，我参加了大学生英语四级考试，全国计算机二级考试，已通过并拿到证书。现在正在积极准备大学生英语六级考试，全国计算机三级考试。在不耽误学习的前提下，我还积极参加学校和院系组织的多种活动并且在活动中取得了不错的成绩。同时11年1月发展为预备党员。虽然拥有很多荣誉，但我并没有因此而停下前进的脚步，这些荣誉一直激励着我，让我不断的为理想而进取。当今时代是人才素质竞争的时代，要适应时代的发展，就必须完善自我、营造自我，尤其要有过硬的专业知识，还要拥有端正的学习态度。在这两年来，我没有一次迟到早退旷课的纪录，这是取得好成绩的保证，也是我对待整个人生的原则：注重细节，完善自我。

除此之外，我还非常注重学习过程。知之者不如好之者，好之者不如乐知者。我不是一个被学习束缚的人，自由和快乐以及优秀的成绩是我所追求的！我会坚持不懈，继续努力，争取取得更好的成绩。

二、在思想上,自从2009年进入许昌学院学习,在**学院团总支组织部任干事，并任我班团支书,认真学习我部的工作要求,了解同学们的思想动态,把工作落到实处,在与老师的交流中自己的理论水平得到进一步的提高.先进的思想犹如海上的指航灯,为我树立了真确的人生方向。进入大学后，我的思想可以说是有了质的飞跃。在班里担任团支书期间，曾多次组织每周五下午的团课学习，在每次团课之前我都做了认真的准备，团课内容从发生在身边的小事到近期国家发生的大事都有所涉及，及时了解了国家的方针政策，也在思想上更加深刻认识和理解了党性,深刻体验到了作为一名共产党员的光荣和责任。在参加团校、党校的学习时，我从不迟到早退总是认真做笔记，从党校毕业后我更加严格要求自己，不仅自己要进步，更要带动身边的同学一起进步。

三、在工作中，我兢兢业业，认真负责。在入学之处我便从班里的竞选中脱颖而出成为了团支书，其后在竞选成为团总支组织部及宣传部的一名干事，按时保量的完成了我们部长安排的各项工作，并与同学们建立了良好的关系。在宣传部工作时，我与同学团结协作争取把每一个般漫都做得尽善尽美，并且协助部长举办了多届书法绘画类比赛，并通过书法辅导为同学们提供了一个陶冶性情的途径。在组织部工作期间参与了团总支的多项工作，尤其是组织安排同学上团课、党课的工作中更是尽心尽力，在工作中我严把了上团课、党课人员的第一关，并通过与各班班长接触交流，了解了他们的准确而又真实的信息，以给我院领导最终确定的名单提供了一项参考。在收缴团费、党费工作中，我积极讲解共青团和中国共产党的章程，使同学们明白团费和党费的用途，以使他们意识到身为一名团员或党员所肩负的历史责任和使命。在这些工作中我也意识到身为一名光荣的中国共产党员，一定要把他人利益放在第一位，吃苦在前，享乐在后，一定要时刻谨记党的教诲，做一名能够真正视人民利益高于一切的合格党员。我的女里得到了老师与同学的肯定，此后又担任了副年级长，**学院团总支学生会副主席，**学院青年志愿者协会团支书。在工作中我坚持一贯的作风：谨慎负责，团结同学，在做好工作的同时也使自己的能力得到了锻炼。

四、在生活上我积极乐观，我的格言是：心中有阳光，脚下和彷徨。因此不论何时我都以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。在大学我不将自己限制在书本知识的学习上，而是积极参加各种活动：书法比赛，朗诵比赛，演讲比赛，辩论赛，征文比赛„„虽然在比赛中取得了很多成绩，但更重要的是我不断的挑战自己，一次一次刷新自己的纪录。我相信，只要努力，没有什么办不到！同时我还注重与同学之间的交往，能够做到和大家像一家人一样的相处，主动帮助同学解决实际困难，我相信我能做的更多更好。

我认为“学习标兵”评选的主要意义，不仅仅激励了我要好好对待自己的学习，完成自己的学业，掌握好现在所学的基础文化知识，以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时，它是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人，因此我现在必须努力学习，为这个远大的目标而奋斗。人的一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程，前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦，但只要肯努力耕耘，一定会有回报。下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！

以上就是我的个人情况，希望领导老师能够考虑我的申请，接受我的申请。我会比现在更严格要求自己，检视自己的言行，争取成为一名合格的标兵，成为大家学习的好榜样！

此致

敬礼！

申请人： **

2011年11月20日