第一篇：蓬溪县黄泥乡第二小学党支部
蓬溪县黄泥乡第二小学党支部
“晋位升级”动员部署及工作开展情况总结
为进一步深化创先争优活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，根据遂教党委【2013】18号《关于建立基层党组织“三分类三升级”活动长效机制指导意见》的文件精神，以及蓬溪县教体局党委的统一部署要求，我校党支部结合自身实际，扎实推进分类升级转化，现将动员部署及工作开展情况汇报如下。
一、指导原则
基层党组织“三分类三升级”活动总体参照基层组织建设年分类定级、整改提高的方式进行，每年开展一次，形成制度。坚持突出重点，促进晋位升级；坚持实事求是，客观公正评定分类级次；坚持规范操作，合理确定工作步骤、程序和要求；坚持聚焦问题，重点解决师生群众反映强烈的突出问题；
二、总体目标
通过实施基层组织建设年，我校支部总体目标：本年度党组织由一般党组织升级为先进基层党组织。要求实现目标：一是基层党组织战斗力进一步提升，转化一批后进党员，提升一批一般党员，巩固扩大一批先进党员。二是基层党员素质进一步提升，教育培训得到加强，综合能力不断增强。
三是党员队伍生机活力进一步提升，发展党员质量得到提
高，教育培训和管理服务得到加强，党员党性观念和党员意
识不断增强。四是基层党建工作进一步创新，师德师风进一
步加强。五是基层党建制度化水平进一 步提升，现有制度
得到落实，进一步创新健全制度机制，党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化水平不断提高。
三、实施步骤
（一）制定方案，动员部署（3月下旬）
1、动员部署。3月底，支部按照教体局党委、黄泥乡党
委要求，学校支部书记亲自作动员报告，召开动员会，提出
组织分类定级标准和晋位升级目标，动员部署到每一名党
员。
2、制定方案。4月上旬，根据教体局党委制定基层组织
建设年工作方案，我校党支部制定相应实施方案。
3、专题会议。通过专题会议等形式，开展基层组织建
设年专题培训，让全体党员明确意义，清楚任务，落实工作。
（二）整改提高，解决问题（4月中旬-7月）
1、查找问题。支部召开党员大会，对照评价标准体系，逐项梳理哪些好的做法需要坚持，哪些问题和不足需要整
改，深入分析原因，并按照问题的重要性、紧迫性进行排序，每个党员至少确定2-3个重点解决的突出问题。
2、明确目标。支部要以晋升党组织和党建示范点为标
杆，在广泛听取党员意见的基础上，针对存在的问题明确整
改目标、责任、措施，并形成整改方案。
3、整改提高。支部针对党员存在的问题，督促指导党
员，采取切实可行措施，认真抓好整改落实，力争有突破、有效果。
（三）提档升位，创先争优（7月-11月）
1.晋位升级。在全面整改提高的基础上，以党支部为单
位开展自查自评，接受教体局党委、乡党委考评，争取晋位
升级。
2.表彰先进。“七一”期间，学校支部将表彰一批工作成绩突出的优秀党员教师，激励支部党员。
（四）考核总结，健全制度（11月-12月）
1.形成机制。支部要及时总结经验做法，建立完善规章
制度。每个党员要结合各自工作实际和业务特点，形成一个
好的工作思路。
2.考核评估。根据考评标准，支部开展基层组织建设年的工作纳入党务工作者和党员年度考核评估，同时与评优、评先挂钩。
四、近期活动开展情况
1、进一步加强组织领导。支部成立晋位升级活动领导
小组，负责晋位升级活动的组织实施，切实履行职责，确保
活动顺利开展。
2、结合实际，再次以专题讨论、征求群众意见、向党
员公示的方式，层层确定活动主题。一是“岗位奉献”活
动。教育教学工作是学校工作的生命线，要打造一批作风过
硬、业务精湛、乐于奉献的教师队伍显得尤为重要，学校以
创先争优活动为契机，展开教学大比武活动，对各学科进行
公开教学和集体研讨，特别是对六年级毕业班的教学工作提
出明确的目标，要求教师从各自岗位特点出发，发挥无私奉
献的精神，利用课余时间，对学生进行辅导，在本职岗位上
争创一流业绩。二是“服务群众”活动。学校的安全工作也
是目前学校工作中的重中之重，针对学校安全工作现状，学
校立足维护校园安全稳定的大局，确定安全教育活动内容，及时组织召开家长会、安全主题班会，把预防学生侵害、学
生的路途安全等对家长和学生提出具体的防范措施。要求学
校和家长共同努力，增强责任意识，为保障学生的安全，为
打造平安和谐校园做出应有的贡献。三是结对帮扶活动。要
求党员对照晋升基层党组织和优秀共产党员标准，努力拓宽
和深化结对帮扶活动。组织党员开展联谊活动，为党组织创
先和党员争优搭建了平台。
3、搞好氛围营造。加强信息、资料报送工作，及时报
送和宣传活动中的好经验、好做法，充分运用好校园网络营
造良好的活动氛围。
五、存在的主要问题。
1、个别非党员同志认为“创先争优”是党组织和党员的活动、跟自己无关，参与活动的积极性不高，主动性不强。
2、支部组织生活形式较为单一，活动经费严重不足。
六、下一步工作打算
1、引导学校师生在培育优良学风、教风、校风中创先
争优，提高争创水平。
2、细化党员争优计划。使党员争优更符合实际，便于
操作，落实。
3、扎实开展自查自纠。对存在的问题，提出整改意见，督促整改，进一步推动活动的开展。
4、认证开展专题评议。适时组织党员、群众代表开展
评议党组织和党员开展活动情况，并做好公示。
中共蓬溪县黄泥乡第二小学党支部
2013年4月10日
第二篇：黄泥小学少先队工作计划
黄泥小学少先队工作计划2012~2013学第一学期
一、指导思想：
以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，以“争先创优”精神为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。消化吸收第六届全国少代会精神，响应胡锦涛号召，培养四好少年，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点。以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育。培养少先队员的创新精神和实践能力，改进作风，开拓创新。通过深化少先队活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、主要工作：
一、深入开展主题教育
（一）开展民族精神代代传活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从
小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。
（二）利用好广播站、主题版报、橱窗等宣传媒体，做好宣传工作，使少先队员们能够及时了解有关知识和最新精神，并结合实际贯彻和实施自己的具体工作。同时，也应该宣传好学校的最新动态，让全体队员能够即使知道学校最近的工作中心，从而，能根据具体情况来学习，工作，努力把自己培养成为新世纪有用的人。
二、规范少先队工作，增强少先队组织建设
1、加强少先队队伍建设
加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式。阶段性对队干部进行培训，确保队干部起到真正作用，同时，大队、中队委成立自我检查小队，加强自治、自主训练，提高少先队员的能力。另一方面，抓好学校升旗手训练工作，促进学校少先队工作的稳步发展。完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比。
2、加强校园文化建设
进一步完善学校广播站、学生德育教育基地等阵地建设，丰富队员的课外文化生活，让队员们在健康和谐向上的文化氛围中快乐地成长。
每学期按月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、各中队出好中队黑板报及手抄报专栏，校大队委进行评比。
3、少先队大队部坚持做好每天的常规值日检查工作，做到有检查，有记录，有评比，有改善。充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，每周总结。每月进行一次文明班级评比，授予流动红旗。
4、坚持常规教育，保持校园环境卫生，创建书香校园，以安全教育为中心，杜绝事故发生。
三、主要活动安排
1、八月底，开学前制定好校少先队大队工作计划。
2、安排好本学期国旗下讲话主讲人员名单，分批次撰写好讲话稿
3、开学初，各中队选举出各中队组织成员名单，并上报大队部。
4、教师节各班进行尊师重教主题教育。
5、中秋节进行中华传统习俗教育。
6、国庆节前进行爱国主义教育，弘扬革命传统。
7、重阳节进行尊老爱老传统美德教育。
8、少先队队日前后举行少先队大队委换届选举活动及新队员入队仪式。
9、消防日前后进行防火安全教育。
10、圣诞节举行庆圣诞手抄报比赛活动。
11、迎新年，元旦文艺汇演。
2012.8.30
第三篇：黄泥小学普法工作总结
沙井乡黄泥小学普法工作总结
在过去的一年里,我校坚持以法治校,强化民主管理.普法依法治理工作做到有计划,有要求,有措施,有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念明显增强。
一、加强领导,明确分工,落实任务。
明确以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进,进一步牢固确立德育为首的教育指导思想,党支部,教务处,大队部,班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、民主管理注重落实。
在依法治校的过程中我校领导注意加强民主管理,适时召开座谈会,坚持教师代表大会制度,提高教师代表参政议政能力,促进了教师爱校,民主治校积极性。充分发挥教师代表的评议权,对校领导工作进行民主评议及时反馈,大大促进了学校领导班子勤政廉政的自觉性,使学校管理更加法制化,民主化。
三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。通过各种政治学习,法律知识讲座,组织教师对《教育法》《教,师法》,《未成人保护法》,《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,增强了教教师依法执教,依
法治教的自觉性,杜绝了体罚,变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教师进一步树立遵纪守法,遇事找法的法制意识,增强民主参与,民主监督意识。
四、学生法制教育课堂渗透,活动辅助。
遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育.以课程教学为主要渠道,形成课内课外,校内校外紧密结合的学校法制教育的网络和体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、班队会有计划地对学生进行系统的法制教育；语文,数学,音乐等学科在教学中也结合本学科特点相应地渗透德育,法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学,课外活动和日常的思想教育进行；在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动,专题性的法制教育讲座或报告以及中小学生日常行为规范养成教育活动和社会实践活动,对学生进行国家标志的教育,基础文明教育,法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。
利用学校红领巾广播站,宣传橱窗,黑板报等宣传阵地,宣传手段,抓住12.4等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。本年组织一系列法制教育宣传活动:
1、三月：制定普法工作计划，调整配好依法治理领导班子。举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。
2、4-6月：①学校组织上好两堂法制课，开展一次普法宣传活动。各班级认真办好一期普法黑板报。②组织学生参加普法考试。
3、7-9月：①新进教师普法培训。②教育法律法规专题讲座。
4、10-12月：①学校法制宣传员讲座。②创建工作督查。③学法用法、创建工作经验总结。④开展普法创建工作评估。⑤组织教师进行普法考试。
五、多方联合,拓展教育.充分发挥学校,家庭,社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对中小学生的法制教育工作.不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校,家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人,言传与身教,教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师,家长,学生的沟通和联系.从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。
2009年12月
沙井乡黄泥小学普法
工
作
总
结
2009年12月
第四篇：黄泥坳小学五年级第二学期研究性学习教学计划（定稿）
黄泥坳小学五年级第二学期研究性学习教学计划
一、指导思想：
“研究性学习”课程是以学生的现实生活和社会实践为基础挖掘课程资源强调学生的亲身体验，要求学生积极参与各项活动小去，在“做”、“实验”、“体验”、“创作”等一系列的活动小发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力的一门培养创新人才的全新课程。它是让学生参与学习的设计，有的放矢的选择，安排自己的课程结构，让学生既掌握各科基础知识，又能充分发展自己的特长，让学生在选择小学习，在生活小发展，在探索小创新。
二、教材分析：
研究性学习致力于改变学生被动的学习方式，着力于培养发展学生的创新意识和实践能力。依据研究对象和内容的不同，研究性学习的实施可以分为两类，即课题研究类和项目（活动）设计类。课题研究类是以认识客观世界和人自身为主要目的。项目（活动）设计类是以研究操作问题，提出实际解决办法为目的。本学期的研究内容以认识客观世界和人自身的生活、环境为主要内容。
三、教学目标：
研究性学习鼓励学生自主选择主动探究。研究性学习的课程目标更强调学生对所学知识技能的实际运用而不仅是一般的理解和掌握；它更强调学生亲身的实践和体验，而不仅是通过课本和老师获取间接的知识；在知识技能的运用中，在亲身实践中，使同学们的思想意识、情感意志、精神境界等各方面得到升华。具体说，应关注如下几个方面：
1、获得亲身参与研究探索的体验。亲身参与是研究性学习的第一要义。只有参与进去，才能体验出解决任何一个实际问题的不易，才能感受到书本上每一项知识的来之不易，才能体会克服困难，顽强进取的酸甜基苦辣，才能品尝获得成功的无比喜悦。
2、提高发现问题和解决问题的能力。在开放的环境中发现并提出问题是研究性学习的关键。提不出问题，就无从谈及设计解决问题的方案，也无从知道围绕什么主题收集分析资料信息，更无从着手总结提练研究的成果。研究性学习要求同学们在发现问题的过程中激活各科学习中的知识储存，在解决问题的过程中提高自己的综合实践能力。
3、收集、分析和利用信息的能力。收集、分析和利用信息是贯穿于整个研究性学习全过程的活动主线。
4、分享与合作。学会与人交往合作，学会与人共同承担素任、共同分享快 乐和成果是完成研究性学习任务的基本保证。合作交流的意识和能力是现代人必备的素质。研究性学习为同学们的人际沟通创设了广阔的空间，在开展研究活动过程中同学们要发扬团队精神，学会合作与分享。
5、科学态度和科学道德。科学的态度和科学道德是研究性学习追求的高尚人文精神。真理的追求，需要脚踏实地，来不得半点虚假。在通向成功的崎岖道路上，只有不畏艰难才能到达终点。研究性学习虽不能与先辈们的上下求索和科学家们的创造历程相比，但同样需要同学们认真踏实地探究，实事求是地获得结论，尊重他人的想法和成果，养成严谨求实的科学态度和追求进取的精神，磨炼不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质。
6、对社会的责任心和使命感。增长促进社会进步和发展的才干是我们参与
研究性学习的价值取向。创新意识和实践能力只有与时代前进方向一致才能创造出价值的成果。在研究性学习过程中，同学们通过社会实践，要深入了解科学对于自然、社会和人类的意义价值，学会关心国家和社会的进步，学会关注人类与环境的和谐发展，形成积极的人生观和人生态度。
四、学情分析：
小学高年级段的学生爱表现，好活动，对外部世界充满强烈的好奇心。另外，他们学习的劲头足，互助精神强。绝大部分学生都已经顺应了学校的学习生活，形成了接受式学习的惯性。
五、教学措施：
1、要从学生的兴趣出发，要结合学生的生活实际。
2、创设情景，让学生自己发现问题；
3、适时评讲，强调学生们通过交流实现对研究经历、感受、成果的分享。
4、加强对学生搜集资料的指导。
六、课时安排：
周次研究内容
1——3动画对小学生的影响
4——6我们身边的垃圾
7——9小学生的饮食与营养情况调查
10——12小学生消费现状调查
13——15我们与膨化食品
16——18感受“数字化”的存在黄泥坳小学马月洋
2013年2月26日
第五篇：黄泥堡乡经济社会发展视察报告
黄泥堡裕固族乡经济社会发展情况
视察报告（修改稿）
为了解掌握黄泥堡裕固族乡经济社会发展情况，进一步促进民族和睦、社会和谐、共同繁荣建言献策，根据政协常委会年初工作部署和区级四大班子七月份重点工作安排，7月中旬，区政协组织有关政协委员采取听汇报、现场视察、座谈讨论等形式，实地视察了黄泥堡裕固族乡农业产业化、设施养殖、文化教育、医疗卫生、沙生植被保护等社会各项事业发展情况，现将有关视察情况报告如下：
一、基本现状及成效
黄泥堡裕固族乡成立于1980年，是肃州区唯一的少数民族乡。全乡辖3个行政村，10个村民小组，449户，1687人，有裕固、汉、藏等多民族聚居，其中裕固族占全乡总人口的65.8%。全乡耕地面积6366亩，草原面积13万亩。预计2012年全乡经济总收入在2011年2315万元的基础上增加162万元，达到2417.2万元，增长7%；人均纯收入在2011年6581元的基础上增加920元，达到7500元，增长14%。近年来，黄泥堡裕固族乡在区委、区政府的正确领导下，始终坚持以科学发展观为指导，积极落实党的各项民族政策，创新工作机制，狠抓工作落实，大力发展精作制种、拱棚蔬菜、规模养殖高效设施农业，着力推进人居环境改造，不断提高农牧民群众生活质量，全乡经济和社会各项事业得到了长足发展。突出表现以下五个方面：
1、积极争取少小民族发展项目，基础设施建设日趋完善。自2006年“十一五”扶持人口较少民族发展专项规划启动以来，全乡共实施项目8项，总投资达1644.41万元，其中中央预算内投资848万元，省预算资金105万元，自筹691.41万元。主要实施了政府办公楼、乡卫生院、学校楼舍、通乡四级公路、农田水利、退牧还草、南坝干渠等项目，全乡基础设施建设得到了极大的改善。
2、加大农业产业化推进力度，主导产业初步形成。全力实施“一特四化”和“1+1”富民工程，制定出台了各项扶持政策措施，抓好种植业结构调整。巩固发展洋葱、孜然、辣椒等经济作物的种植面积，建成百亩的蔬菜塑料大棚小区2个，建成“五配套”标准化养殖示范小区5个，标准化圈舍105座。按照“标准化、产业化、区域化”的发展思路，积极拓宽农民增收渠道，采用“公司+农户+基地”的模式，引导农户有序流转土地，在沙枣园子村建成连片千亩土地流转示范基地1个。
3、加大人居环境改造力度，新农村建设水平逐步提升。大力实施康居工程，累计翻修房屋120户，计划利用5年时间建成9栋集镇居住小区1个，截至目前，已建成住宅楼2栋；同时，认真组织开展了村容村貌整治活动，居民点道路两侧镶嵌道牙1.9公里，铺设人行道1.3公里，安装路灯23盏，居民点硬化率达到了100%；建成绿色通道5公里，完成“千米防护林”工程22公里，建成千亩义务植树基地1个。投资230万元，完成东滩6万亩退牧还草工程。
4、积极开展创建活动，进一步巩固团结的良好局面。
2开展民族团结进步创建活动开展以来，市委、市政府、区委、区政府对创建活动高度重视，市区相关部门从物资、技术、信息等方面给予了极大扶持。近年来，各部门落实帮扶物资60余万元，帮扶项目29个，资金857万元。同时，在每年的民族团结进步宣传月期间，市区统战、民宗等部门都联系民主党派等相关人士到黄泥堡裕固族乡开展卫生、文化、科技三下乡及慰问活动11场次，进一步巩固了民族团结的良好局面。
5、大力实施民生工程，群众满意度和幸福感逐步提升。近年来，乡党委政府高度重视民族宗教工作和民族政策宣传，积极宣传民族政策，为60岁以上老人补助参合费用30元，70岁以上高龄老人发放生活补贴500元，为群众购置民族服装每套给予300元补助，为考入大学一本线的家庭发放2000元助学金等一系列民生工程，让广大农牧民群众共享改革发展取得的成果。
二、存在的困难
黄泥堡裕固族乡作为我区唯一的少数民族乡，社会经济发展虽然走出了一些路子，创出了一些新经验，取得了一定成效，但视察中我们也发现了一些制约少数民族乡经济社会发展的问题和困难，主要表现在：
1、缺少对少小民族乡经济发展政策支持。尽管国家对少小民族在经济发展上出台了一些扶持政策，但一些大项目来不了，小项目争取难度大。
2、新农村建设缺少民族特色。新农村建设没有充分体现裕固民族乡的特色。如民族文化建设、集镇建设、居民小
3康住宅建设等民族特色没有充分体现出来。
3、发展资金不足，乡村债务庞大。由于过去项目实施中配套资金不到位、材料及人工费涨价等，造成目前全乡债务达600多万元；项目缺口资金造成负债越来越大，发展资金不足，道路、渠道等基础设施维修困难。
4、滩大地多碱厚人少，土地产出效益低。全乡1687人，耕地面积6366亩，人均耕地面积3.8亩，红柳滩面积13万亩。土地碱厚贫瘠，实施中低产田改造人力和资金困难，农民增收难度大。
三、意见建议
通过视察，委员针对存在的困难和问题，进行了分析讨论，对今后的工作提出了以下几个方面的意见建议：
1、发挥优势，积极争取国家扶持投资力度。认真研究国家对民族乡发展的扶持政策。国家又将少小民族乡发展增加了五年的扶持政策，要抢抓后续这五年的机遇，转变思想观念，利用政策和自身优势，把跑资金，跑项目作为党委政府工作重点，主动与相关部门及国家民委联系，围绕裕固族乡农业产业发展、民族文化建设、沙生植被保护、农田水利及乡村道路建设等方面加大资金和项目争取力度。
2、加快土地流转，提升农业产业化水平。要因地制宜，突出种植、养殖特色，主攻制种、蔬菜、养殖支柱产业。要立足全乡地多人少的基本乡情，采用“公司+农户+基地”的模式，以大型农业产业化企业为龙头，引导农户有序流转土地，象目前引进酒泉特尔鲜公司在沙枣园子村整体流转土地千亩就是很好的模式。同时，依托国家对民族乡发展扶持政
4策，支持龙头企业对流转的土地进行中低产田改造力度。
3、打好少小民族乡品牌，拓宽农民增收渠道。在集镇和小康住宅建设上要凸显裕固族风格，要在打好少小民族乡品牌上下做文章，谋发展，组织乡村干部和创业能手赴周边民族县市进行学习考察，特别是与肃南裕固族县的学习与交流，挖掘裕固族乡本地的文化，研究编排富有裕固族特色的文艺节目，丰富群众的精神文化生活。同时依托十万亩红柳滩的优势，发展民族文化旅游业，拓宽农民增收渠道，进一步提升民族乡农民幸福指数。
4，强抓资源优势，要在招商引资上谋发展。充分利用本地少小民族优势、土地优势、万亩红柳优势开展招商引资，用好、用足、用活国家对民族乡的政策，不断增强自我发展能力，增强发展少小民族经济的“造血”功能。乡村干部群众要强化服务理念，增强亲商、安商、富商意识，努力营造良好的投资环境。
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