夏乡小学党支部发展规划[5篇]

第一篇：夏乡小学党支部发展规划

夏孜盖乡中心小学党支部发展规划

（2012年1月——2015年12月）

一、学校党建工作的新形势

党建工作是需要围绕和服务大局的，对学校来说，教育党建工作必须体现“围绕教育教学抓党建，抓好党建促教育教学”。近几年来，党支部按照县、乡党工委的统一部署，以牢固树立和全面落实科学发展观，着力抓好思想建设、组织建设、作风建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、保证监督作用和党员的先锋模范作用，全面加强教育系统党风廉政建设和行风建设，努力办好让人民满意的教育，作了大量的工作，为学校提供了坚实的思想、组织、作风上的保障。回顾过去党建工作成绩，我们体会有三：

1.党建工作必须强化围绕中心、服务发展的意识。围绕中心、服务发展是党建工作的永恒主题。党建工作要有所作为，就必须围绕和服务教育教学中心工作，切实找准工作的切入点，从服务于教育改革发展稳定的大局出发，抓好思想建设、组织建设和作风建设，不断提高党员干部执政能力和先进性建设水平。围绕教育抓党建是我们必须长期坚持的基本工作思路，实践证明，我们这一工作思路是正确的，其直接意义在于它形成了党政工作合力，顺应了办和谐教育和人民满意教育的社会要求，让学校在管理上显示出政通人和的喜人局面。

2.党建工作必须强化开拓创新意识。

创新是党建工作的活力之源，创新既是一种品质，又是一种作风，更是一种素质，党建工作实践使我们认识到，要

提升党建工作水平，就必须用创新的思维来谋划党建工作，用创新的载体来丰富党建工作，用创新的方法来推动党建工作，只有把创新作为党建工作着力点，党建工作才能在创新中发展、在创新中提高，才能为教育的改革发展稳定提供组织保证。近年来，我们积极应对教育新形势的挑战，开展“党风廉政建设”、“争先创优”、“政风行风评议”、“科学发展观”活动赢得了发展先机，推动了教育教学工作的发展。

3.党建工作必须强化时代意识。

解放思想、实事求是、与时俱进是我们党的思想路线，党的建设必须强化时代意识，适应时代的要求。教育系统党的建设必须同科学谋划教育发展相结合，满足社会对优质教育资源的需求。学校党的建设必须同解决群众最关心、家长社会最关注的问题相结合，切实做到转变作风、主动服务，赢得各方面对学校教育教学活动的理解和支持，形成教育发展的合力。

二．党建工作存在的主要问题和不足

1.党支部工作，与人民群众对学校高标准发展所期待的要求还存在一段距离，在学习和贯彻党的方针政策、国家的课改标准和办人民满意的教育等方面自感心有余而力不足。我们渴求迅速弥补这些不足，希望能更多的学习，扩大视野，尽快适应学校发展的需求。

2.我校是一所老校，有自己独特的的优良传统和文化，需要高素质的教师群体来支撑。班子成员还要做大量细致的工作，加强对教师队伍建设的力度，积极营建浓郁的负重奋进、锐意进取的工作氛围，让更多的名优教师脱颖而出。

3.新疆工作会议的召开，我们面临新的形势和任务。思想政治工作在新形势下有新特点和新要求，简单依照老办法效果肯定不行，需要探索新的思想工作的路径和策略，需要支部全体党员协同奋进，共同努力。

三、着眼长远，努力形成学校思想政治工作常抓不懈的工作机制：

建立三个机制。

1、责任机制。强化“书记”抓学校文化建设和思想政治工作建设的工作责任制，明确书记是学校文化建设和思想政治工作的第一责任人。同时，明确支部委员、各党小组长各人是具体责任人。这样，形成一级抓一级的责任体系。党员先锋作用不达标的，不得参与学校各类“先进个人”的评选。

2、动态管理机制。每年对学校文化建设和思想政治工作建设的工作进行整体部署，分别对照“文明单位”、“四好学校”、“师德师风建设”、“年度考核”、“绩效考核”标准进行量化考核打分，对照要求，进行一次考评。

3、奖罚机制。支部对““文明单位”、“四好学校”、“师德师风建设”、“年度考核”、“绩效考核”活动进行总结评比。对在检查和考核处于不佳状态的党员、干部或部门提出限期整改要求,对具体负责人进行诫勉谈话。在全校范围内营造比学赶超抓创建的良好氛围,有效地提升文明建设的水平和校园“分享文化”的构建。

四、三年阶段性目标：

2012-2013年度

1.完善党员目标管理制度，修改《党员手册》，制定党员年度工作目标，明确党员责任区，开展“先锋工程”教育活动。继续创建“团结、廉洁、开拓”好班子，提高班子的综合能力。落实党风廉政建设责任制和目标分解，进一步规范招生、收费、物资采购等规范。

2.按计划组织教工制定三年成长规划，分解落实学校目标要求，分层要求，强化人才培养机制。

3.做好后备干部推荐考察工作，按照学校发展要求，建立后备干部管理机构，明确职责，定期考核。

4.做好党员发展工作，认真负责做好预备党预备期考察，积极引导入党积极分子提高对党的认识，不断扩大党员队伍。

5.重视校务公开的工作，听取意见，共商学校发展计划。组织好学校离退休职工的活动，发挥离退休职工的作用。

6.开展爱生教育系列活动，组织爱生事例演讲，爱生故事征文，评选学校“十佳教师”“校园十件大事”，倡导良好师风，举办优秀爱生教师图片展。

2013-2014年度

1.领导教代会对学校三年发展目标和支部三年规划第一年度工作进行回顾评价，修正目标和规划。组织全体教职工修订个人发展规划为新一年工作做动员。

2.保持文明单位荣誉，继续创“团结、廉洁、开拓”好班子，班子工作状态最佳，创“优秀班子”。

3.学校管理工作自我评价，对学校后备干部定期培养，提高学校管理水平。

4.发展1－2名新党员。校内继续进行民主测评党员，推选年轻党员参加县、乡优秀党员、优秀党务工作者评选。

5.“分享智慧工作室”阶段工作交流总结，举行教育教学研讨活动。

6.支部三年主动发展规划自我评估。

2014-2015年度

1.领导教代会对学校发展目标和支部工作计划、学校三年规划实施情况进行自评对计划仅进行修订，对“教师专业成长”、“学校管理岗位设置”。

2.继续创“团结、廉洁、开拓”好班子，保持地区文明单位称号、争创自治区文明单位，积极搞好党支部基本建设，争取获得“优秀基层党组织”称号。

3.教师队伍建设目标基本达成，形成“观念超前、师德高尚、知识丰富、勤于育人、精于教书、善于创新、团结和谐的教师群体”，一批学有专长、业有专精、教有特色的知名教师崭露头角

4.校长负责制下的党组织的政治核心作用和监督保证作用得到更有效的发挥，支部工作机制健康，战斗力强。

5.领导教代会对学校三年发展规划和党支部工作计划进行全面考核自评，写出自评报告。学校党政共同接受教育局目标管理考核。

夏孜盖乡中心小学

2011年12月26日

第二篇：长龙乡大兴小学三年发展规划

长龙乡大兴小学三年发展规划

一、学校现状分析

（一）学校发展历程

大兴小学始建于1951年，于1984年择地重建于大兴小学（现在校址），现占地面积15580平方米，建筑面积1052平方米，在各级领导的重视下，于2006年新建校舍2栋,16间,建筑面积400平方米,教育教学设施基本满足需要，现有专任教师11人，后勤人员1人，教学班6个, 学生91人，学前班1个,有幼儿16人。

（二）学校发展的有利因素

1、外部环境

（1）教育发展形势喜人。

在2006年新建校舍后已解决了本校学生在陈旧教室中上课的问题.预计在2009年将再新建校舍一栋,面积400平方米,用作新老三室、食堂、仓库等用途，原4栋危旧校舍将拆除。同时，将新建成校园大门、厕所等，届时大不小学的硬件设施将得到焕然一新的改变。硬件设备将得到完善充实，校园环境将更加优美。往后，将是软件上的竞争，抓管理、抓质量、创特色是今后工作的主题。

（2）各级领导对我村小学发展的关注。

大兴小学的校舍新建是各级领导重视教育的重要体现，校舍的选址、设计、施工等有各相关部门与领导的全程参与和跟踪，中心小学、乡、村主要领导多次到校，关心学校基建、室场配备、师资队伍建设等情况，体现对学校发展的关注。

（3）家长们对办一所合格的优秀校的迫切期望。

家长们的共同愿望是办一所优质的学校，子女有优质的受教育的环境，所以家长们必然对学校工作给予配合与支持。

2、内部环境

（1）教育教学设施、校园环境等得到了根本性的改善。（2）教师队伍现在没有得到有效整合，但能保障各教学计划的落实与教育教学质量的稳步提高。

（3）教师队伍具有踏实工作，团结互助的优良传统。

（三）学校发展的不利因素

1、学校文化积淀不够丰厚，尚未形成明显的办学特色；校风、教风、学风有待加强。

2、师资队伍整体素质仍需提高。中、青年教师所占的比例较大，但他们知识能力强，教育教学经验丰富,教师的教学基本功有系统的训练。

3、内部管理有待规范。体现在管理制度的欠缺。

4、生源总体素质不高。表现在学前教育滞后，学校总体教学质量相对偏低。

5、个别家长对子女的学习不够重视，家庭的学习氛围、环境差。

6、德育环境越来越严峻。如赌博风气、不健康的娱乐场所等，直接影响学生的思想道德。

二、学校发展目标

（一）、学校发展理念系统

办学理念：抓管理、重质量、强素质、创特色 管理理念：人文关怀、民主参与、文化引领 校

训：知书达礼

学有所长

校

风：合作

奉献

务实 教

风：严谨

互助

创新 学

风：勤学好问

乐学创新

（二）、总体发展目标

努力办成一所具有鲜明“书香”特色的农村村小。

1、总目标的界定

“书香”特色：营造浓厚的读书氛围，提升师生素养，提高审美情趣与人文底蕴。

农村村小：有浓厚书香特色，环境优美，声誉较好的农村村小。

2、阶段性目标

第一阶段(2008.9-2009.7)

1、重修前院围墙，向前扩修，扩大学生的活动区域，重修大门，更换门牌，在院墙里边栽松树40棵，柳树50棵，在教室、办公室门前修四个花池，栽花2000棵，美化校园，为师生创建一个舒适的工作、学习与生活环境。

2、添置学生单人桌椅率达到100%。

3、在新校舍的东北侧修建厕所，解决师生上厕所的困难。

4、在校园东侧扩建学农基地，种植多样品种的农作物，完成校产办下达的工作指标。

5、维修后栋校舍，扩建教职工食堂，重建标准化三室，为全体教职工创建一个良好与舒适的生活和工作环境。

6、完善学校硬件建设的同时，在校园文化建设上能体现“书香”味。

7、改革内部管理机制，提升管理水平，做好教师专业发展规划，优化教师队伍，提高教师的科研意识，书香校园初见成效。

8、进一步强化学风、教风和校风，使学校各方面工作在原有 的基础上迈进一大步。第二阶段（2009.9-2010.7）

1、继续完善实验室、美术室、微机室等新老三室的硬件建设，配齐、配全三室器材，添置音、体、美等方面的器材，满足标准化办学对各科及各室器材的要求。

2、书香校园建设富有成效。

3、教师队伍进一步优化，教育教学科研成果初见成效，教师本科以上学历达30%以上。

4、学生个性、能力、特长培养收效显著。争取评为县级“优秀校”。

第三阶段（2010.9-2011.7）

1、学校管理科学高效，校园和谐民主，书香特色鲜明，阅读已成为师生的习惯，师生的自主学习能力有明显提高。

2、在市、县取得一定的教育教学科研成果，享有良好的声誉。

（三）培养目标

教师的培养目标：德高、博学、艺精、体健 德高：师德高尚，堪为楷模 博学：知识面广，学识渊博

艺精：教育教学技能过硬，有一定的艺术性 体健：身心健康

学生的培养目标：知书达礼 学有所长 培养有文化，懂礼节，有个人所长的学生。

三、实现目标的措施

（一）、德育工作建设

改以往做学生思想工作单一说教的方法，变注重活动教育与评价激励相结合的方式，主要内容是养成良好的行为习惯，具有良好的道德品质与心理素质。

（1）学科渗透。加强三类课的管理，即品德与社会、品德与生活、班队课。

（2）活动渗透。加强校内外的教育实践活动，培养学生的爱国、互助、合作等精神。

（3）环境渗透。加强校园文化建设，净化、美化校园环境，实现环境育人。

（4）评价激励与检查督促相结合。制定并落实《大兴小学小学学生操行评价方案》、《大兴小学小学行为规范示范班》等评比制度，促进良好校风的形成。

（5）构建完整的德育网络。校内以校长—班主任教师—科任教师为主线，校外以学校—家庭—社会（村）为主线，齐抓共管，形成教育合力。

（二）、课程建设

（1）教师指导课程：

教师在正常授课时开设学法指导课与阅读指导课，教给学生方法，逐步养成自主学习、阅读的习惯。

（2）强化活动课程。

有计划组织适量的大小活动，如单项活动、综合活动、专项活动等，使学生在活动的过程中形成才艺，培养兴趣，发展特长。

（3）优化环境课程，开发和利用环境中的教育资源，促进学生走向生活，走向劳动，走向社会。

（三）师资队伍建设

1、制定教师个人业务学习与提高计划

指导每一位老师根据自身实际和学校计划，制订并实施个人学习和提高计划。

2、根据教师个人学习和提高计划，教师的个人素质，实施分层培训。

（1）制定骨干教师、乡级标兵的培养计划。重点在专长的培养、综合能力的完善。

（2）实施班主任培训计划，提高班主任管理班级的针对性与艺术性。

（3）鼓励教师参加学历进修，提高学历层次。

3、开展教师岗位练兵比赛。

4、加强村小的管理。

注重学习，努力提高工作水平，注重工作方法，发扬团结协作的精神；树立强烈的责任意识，明确工作职责，有清晰的工作思路和明确的工作目标；在村小管理中中创出一流业绩，创出学校特色，出色完成各阶段的工作目标。

（四）教育科研工作

1、树立问题即课题，研究即成长的观念，引导教师自觉地把科研与日常教育教学工作结合起来，提高通过科研解决实际问题的能力。

2、根据学校发展总目标，认真抓好《 》的课题研究，并以此为龙头，带动学校教育教学工作的开展。

（五）校园文化建设

1、提炼学校精神，用学校精神统领学校文化，不断丰富学校文化的内涵。

2、以“书香”特色为主题，重新规划、完善校园文化建设，整体策划学校视觉系统，提升学校文化的档次和品位。

3、组织开展每学期的教学开放日和家长座谈会活动，鼓励教师能展示自我，展示学校，为学生和家长提供专业化的体验和宣传学校的条件和机会。

（六）体卫工作建设

1、严格两操一课的考核评价。

2、发挥场地优势，培养和吸引特长生。

3、定期开展健康卫生知识讲座，增强师生健康卫生意识。

（七）学校管理工作

在学校管理上，践行“人文关怀、民主参与、文化引领”的管理理念。

1、进一步理清学校管理流程，健全管理回路，使整个管理工作有章可循。

2、加强制度建设，实现依法治校，用制度引领人、鼓励人、发展人。包括各类常规的管理制度，教师的评价与分配制度等。

四、主要保障措施

（一）加强学习，统一思想，组织教师讨论、学习本规划，了解发展规划的总体目标、阶段目标，统一思想。

（二）加强校际间的教育教学交流，积极与中心校、教导室联系，指导学校工作的开展。

（三）做好学校预算，确保经费的投入能保证发展目标的实现。

长龙乡大兴小学 2009年3月

第三篇：夏庄村五年发展规划

夏庄村五年发展规划

建设社会主义新农村，是党的十六届五中全会提出的重大历史任务，是落实科学发展观、开展争先创优、深化农村改革、推进“三农”工作的重大举措，是全面建设小康社会、构建和谐社会的必然要求。为扎实推进太西村新农村建设工作，促进全村经济、社会、文化等各项事业的全面发展，经与村党支部、村委干部讨论研究，并征求部分村民的意见，制定了2011-2015年夏庄村新农村建设工作规划。

一、夏庄村基本概况

夏庄村位于魏集镇东部，距乡政府4公里，全村共有725户，总人口3100人，耕地面积3960多亩。2011年农村劳动力中，初中及以下文化程度占65%，高中以上文化程度450人。全村共有党员73人，入党积极分子2人，村两委成员7人，大学生村干部1人。农民收入来源主要为种植、养殖、劳务输出，主要农作物为小麦、玉米、大豆、西瓜等作物。

二、规划指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观和中央《关于推进农村全面小康建设的若干意见》精神，坚持“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”十二字指导方针，充分调动全村农民的积极性、主动性和创造性，以发展农村经济为中心，以增加农民收入和改善农民生产生活条件为重点，以解决农民群众

最关心、最直接、最现实利益问题为切入点，深化农村 改革，激活发展动力，加大投入力度，强化基础建设，发展社会事业，推进民主政治和精神文明建设，积极改善生活条件，构建繁荣、富裕、民主、和谐的社会主义新农村。

三、规划建设期限

自2011年至2015年，力争通过5年时间，把夏庄村建设成为文明、富裕、和谐、殷实的社会主义新农村。

四、规划的指导原则

实事求是，因地制宜、科学统筹规划，量财办事。

五、规划的主要内容

坚决执行区乡党委的决策和指示，全面、扎实、有序的开展农业生产工作。

(一)建立健全各种机制，加强村“两委”班子建设。要想带领群众奔小康，走共同富裕之路，必须加强村党支部自身的建设，落实好党在农村的各项方针、政策，发挥村党支部的战斗堡垒作用，提高政策理论、决策水平，力争把“两委”班子建设成有超前意识，能正确决策，真抓实干，求真务实，真正能带领村民致富、奔小康的基层组织，推进社会主义新农村建设进程。

（二）开展好党员、干部帮扶贫困户活动。村党支部要求每个党员、干部学好农业科技知识，带领群众发家致富，在个人致富的同时，帮扶好贫困户。为此，党支部要求每名干部每年帮扶

1户以上贫困户，并拿出具体帮扶措施，支部定期检查落实情况，以促进整体致富的概率。同时，在开展帮扶活动中，注意发现、培养致富能手成为入党对象，每年发展1-2名新党员，同时，把部分党员发民成为致富能手，更好的起到先锋模范作用，注重培养好村干部后备人选。

（三）加强对农民群众教育，不断提高村民素质。从未成年开始，进行持续的普法教育，使农民知法守法意识明显提高。农村劳动力全员参加技能培训。每年组织二、三次科技培训，聘请市级、区级专家、科技特派员进行村开展免费科技培训，或组织村民到县、镇集中免费培训，解答村民在农业生产中遇到的难题，提高村民的科学和种养水平。倡导科学文明新风，教育村民移风易俗，改变卫生习惯。

（四）加强农村基层组织建设。充分发挥党支部的领导核心作用，发挥村级共青团和妇联在新农村建设中的主力军作用。认真落实村务公开和民主议事制度，全面实施民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，让农民群众真正享有知情权、参与权、管理权和监督权。全面推行农村“一事一议”制度。坚持把“一事一议”作为村办公益事业所需资金和劳务的主要途径，积极扩大议事范围，规范议事程序，提高议事效果。真正体现农民自己事情自己办，自己问题自己解决的民主政治要求。

（五）加强法制教育。深入开展普法教育，教育和引导农民学法、知法、懂法、守法、增强法制观念，依法表达诉求和维护

自身的合法权益。加强农村社会治安，落实社会治安综合治理责任制，构建农村治安防控体系，开展创建“平安村”、“和谐村”活动，扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，反对封建迷信和非法宗教活动，创造农村安全祥和、农民安居乐业的社会环境。

（六）加强精神文明建设。开展“十星级文明户”创评活动，塑造农村新风貌。加强社会公德和家庭美德教育，增强诚实守信意识，提高农民的思想道德水平，形成尊老爱幼、邻里和睦、社会和谐的良好氛围。普及科学文化知识，弘扬科学精神，宣传科学思想，倡导健康、文明、科学的生活方式，不断提高农村的文明程度。

六、组织实施

加快社会主义新农村建设是一项庞大的系统工程，在具体推进过程中，必须坚持以下基本原则：

一是因地制宜，规划先行。要从实际出发，区分不同发展阶段的不同情况，实施分类指导，按轻重缓急，循序渐进地加以推进。

二是尊重民意，积极引导。要注重发挥农民的主体作用，充分尊重农民意愿，激发农民自力更生、艰苦奋斗、互助合作、共建家园的积极性，引导农民自主建设，自主管理，切忌违背群众意愿和客观条件强行硬推。

三是 注重实效，先易后难。要尊重农村经济社会发展的客观规律，从农村发展基础好的地方突破，从广大农民最为关心、最易接受的地方入手，由浅入深，以点带面，因势利导，逐步扩展延伸，不急功近利，不搞形式主义，务求取得实实在在的效果。

四是突出重点，整体推进。要以改善农村最迫切的基本生活条件为重点，在抓好典型引路和示范带动基础上，按照统一部署和规划全面系统地加以推进。

我们坚信，在社会主义新农村建设中，有党的富民政策的引导，有村两委一班人的团结一致，求真务实，开拓进取，今后五年的发展一定能取得好的成果。

第四篇：霍尔乡小学党支部先进事迹报告

霍尔乡小学党支部先进事迹报告

一、霍尔乡小学党支部简介

霍尔乡小学党支部是一个年轻而充满活力的基层教育党支部，是落实党的路线、方针政策和各项工作任务的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。根据学校办学条件的逐年成熟，上级组织对基层党建工作的关心和支持，学校党员人数的逐年增多；也为了更好地向广大基层群众宣传党的教育方针、政策；树立基层党员教师的公仆形象，2010年我校从乡党委支部中分离出来，正式成立了霍尔乡小学党支部。

霍尔乡小学党支部现共有11名党员（2名预备党员，3名积极份子）成立了校党支部书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员，制定了各项规章制度，明确了各自的职责和义务。一直以来，我校支部以“服务基层教育为己任，坚持党管学校为原则，定时或不定时开展创建先进基层党组织，争当优秀共产党员的活动”是一个“服务群众、凝聚人心、促进和谐，展示新西藏风采的基层党组织。”

二、年轻有为的领导班子

领导班子在党组织建设中居于核心地位，领导干部队伍的建设是整个干部队伍建设的重点，也是能否顺利开展党的各项政治生活活动的关键所在。它直接关系着基层党组织在基层群众中的威信，是衡量一个地区、一个县、一个学校教育发展水平的重要标准。因此，我校支部领导班子经常性地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论来武装自己的头脑，提高自身的理论水平，为更好地解决实际工作中遇到的问题而备好充足的理论依据，时不时地开展“居安思危”“自我检讨”等忧患意识活动。把维护祖国统一放在平时各项工作的首要地位且祖国统一的爱国热情经常付出实际行动，把爱国的思想品质渗进日常的教育教学中，让西藏的下一代从小树立正确的祖国观、民族观、和平观。带头贯彻落实科学发展观，把科学发展观运用到学校的日常管理和教育教学，时常以“学校琐事多，但无一真正小事”来对待本职工作，经常严格要求自己，微笑对待身边同事，热情接待、倾听群众的来访、意见。真正地做到服务基层的入党承诺。

三、充满朝气的党员队伍

“强将手下无弱兵”有了一批年轻有为的领导干部，我校支部就拥有了一批党员意识强、战斗能力强、凝聚力高的党员队伍。他们以“吃苦在前，享受在后”为人生座右铭，时常把学校、学生的工作放在首要位置努力付出自身的全部力量，特别是在去年的“国检”准备工作中他们勇挑重担、默默贡献、扎实工作，为“国检”的顺利通过付出了难以想象的努力和艰辛，且取得了较为满意的成绩，我校的领导也被自治区授予“国检先进个人”的荣誉称号。我们相信这个荣誉称号是上级组织对我校日常工作的肯定，更重要的是以党员为首全体教职员工辛勤付出劳动成果的肯定。

我校支部的每一个党员把学好理论体，教好基层学生，立好党员形象作为校支部成员的行为准则也是对每一个党员的基本要求。时常认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，时刻不忘党员身份，把党和人民的利益放在心中最高的位置，牢记共产党员的神圣使命，努力为为党分忧、为学校尽责、为学生服务。

四、以人为本的工作机制

为了体现以人为本，解放个性，获得更多的党建信息和帮助。我校支部上强的各项规章制度中处处体现以人为本的服务型特点，建立健全了《党员的权利》《党员义务》《党费的管理及使用》等一系列规章制度，做到了明确责任、办事依章、相互协作。同时这些规章制度的建立健全不但提高了广大党员的积极性、参与性和热情性，更好地开展学校工作及基层服务工作提供了有力的制度保障而且对领导，对党员起到了警示、检讨和灵魂洗涤剂的作用。大大地提升了广大党员的工作效率，工作成绩和工作创新能力并得到了一些宝贵的建议和意见。

五、突出的工作成绩

虽然我校支部成立至今只有短短的两年多，但在这短暂而紧张的两年里，在上级组织的正确领导下，在广大党员的辛勤付出下，这两年多对我校支部而言，可以说是丰收的两年、学习的两年、成长的两年，在这两年里我校先后被评为县级《文明学校》乡级《模范支部》并涌现了一批优秀党员，优秀个人，他们带领全校教职员工积极地投入到“强基惠民”“振教兴边”等重大的政治生活中并在广大党员的辛勤努力下解决了一直困扰我校的用电问题，提升了全校师生员工的生活品质，丰富了他们的业余生活。同时经广大党员的努力沟通学校如今得到了北京I DO基金及西藏基金会的无私帮助，为我校学生解决每年的冬装、日常的洗漱工具以及平时的学习用具。今年我们又通过中国移动西藏公司驻我乡的工作组争取到了每学年15000元的奖学基金加上学校支部自身成立的“一帮一”春天爱心计划，通过这些援教措施我校大大地减少了学校的日常开支，我们利用节省下来钱提高学生的生活水平，做到了“一切为了学生，一切为了服务”在这短暂的两年多的时间里我校无论是从学校的办学条件，还是从学生的精神风貌都发生了质的变化，到过我们学校的人都不由自主地说一声“变化真大啊”同时广大家长对我校的看法也从最初的排斥到逐渐地接受再到如今的支持。我们深知这些成绩的取得都离不开广大党员的辛勤付出，我们相信“人心齐，泰山移”我们更相信一个党员是一盏灯，是照亮别人的灯；一个党员是一面旗，是鼓舞大家向前进的旗。

霍尔小学党支部 2012、6、20

第五篇：村党支部三年发展规划

xxx村党支部三年发展规划

我村党支部将紧紧围绕农村改革、发展、稳定大局，坚持以经济建设为目标，以加强村干部队伍建设为重点，以加强和改进党员教育管理为基础，基本实现有人办事、有章理事的目标。为进一步我村党支部工作水平，加强和改进党对村工作的领导，推动村经济结构战略性调整，促进村经济发展和社会全面进步，在总结经验和调查研究的基础上，现制定三年党支部工作规划。

一、指导思想

以发展农村经济，增加农民收入，推动农村改革，确保农村稳定，促进农村全面进步为根本目的，切实加强村领导班子和党员队伍建设，提高干部队伍和党员队伍的整体素质，增强党组织的凝聚力和战斗力，推进民主政治建设，为“加快发展、富民强村”提供强有力的组织保证。

二、主要目标

1、建设一支能发挥先锋模范带头作用的党员队伍。70%以上的农村党员能掌握1至2门实用技术，每个有致富本领的党员家庭帮助1至2个贫困户脱贫致富。

2、提高经济发展水平，增强为民办实事的能力。通过3年的努力，使村民人均年纯收入每年都能有较大幅度增长，并切实减轻农民负担。

3、村委会、村级合作经济组织、青年、妇女、民兵、治保、调解等组织配套健全，工作规范，活动正常，作用明显。

4、坚持“两手抓，两手硬”方针，加强精神文明建设，思想政治工作进一

步强化；坚持依法治村;实行计划生育，稳定低生育水平,人口素质进一步提高；公益事业进一步发展。

三、基本规划

1、有计划、有步骤地开展《十一届全国人大四次会议》精神和国家法制、法规的学习，紧扣经济建设这个中心，围绕“干部受教育，群众得实惠”这根主线，着力解决我们村干部在思想观念、政治观念、政策观念和工作作风、工作方法、工作水平等方面存在的突出问题，高标准、高质量地抓好学习教育活动。

2、以经济建设为中心，大力发展经济，增加农民收入。积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子。一是利用镇区村委会的优势，千方百计引进新项目、新技术，鼓励有资金、有能力的村民大胆创业，为农村劳动力的就地创业创造条件,同时根据本村现有劳动力的素质和技能，组织剩余劳动力外出务工;二是推进农村经济结构战略性调整；三是推进农业信息网建设和农业产业化经营，引导他们跑市场、捕信息，提高农业效益。

3、着力推进民主政治建设规范化和法制化。坚持依法行政，完善村民自治，提高村干部和村民代表依法办事能力意识。按照《村民委员会组织法》规定，积极推行村务公开、进一步完善村务公开、民主管理的内容和形式，重点完善村务公开、财务公开的监督制度，严格控制支出。研究制定《党支部和村委会工作规范化管理办法》，进一步规范“两委”工作。

4、开展党员先进性教育，发挥党员的先锋模范作用。加强党员的理想信念、根本宗旨、组织纪律和科技文化教育，强化经常性的管理和监督。广泛开展党员联系户、示范户活动，促进广大党员在农村经济结构调整、推动农

村经济发展中发挥先锋模范作用。充分发挥党员电化教育的作用，重点推广种、养技术，努力形成党员“学一门技术、带一批群众、闯一片市场、富一方百姓”的新气象。切实抓好发展党员工作，全面推行发展党员“公示制”，突出在优秀青年、妇女、经济“能人”、科技标兵以及其他优秀分子中发展新党员（每年2~3名），切实改善党员队伍结构。严肃处理不合格党员，保持党员队伍的先进性和纯洁性。

5、切实加强社会主义精神文明建设。大力加强民主法制、思想道德和社会公德教育，丰富群众的精神文化生活。加强文明创建工作，开展创建文明村、文明户活动，着力改善村容村貌。加强计划生育工作，全面开展优质服务，实行优生优育，稳定低生育水平，提高人口素质。推进医疗卫生体制改革，合理配置医疗卫生资源，加强医疗、疾病控制和预防保健工作。

今后三年,我们党支部将协调凝聚方方面面的力量，上下互动，形成合力,积极争先进位，努力提高工作水平。不断增强改革和创新意识，大胆闯、试，大胆实践，研究新情况，解决新问题，创造新经验，积极探索新形势下加强党支部建设的有效途径。支部带领党员带头致富，形成全村各项工作整体推进的良好局面,推动党支部建设上新台阶。

2011年3月10日

xxxx村党支部