2010年勐卡镇莫窝村民主生活会总结

第一篇：2010年勐卡镇莫窝村民主生活会总结

勐卡镇莫窝村民主生活会总结

根据勐卡镇党委的统一安排部署的具体要求，11月23日上午，我莫窝村党支部召开了学习实践科学发展观活动民主生活会。民主生活会结合莫窝村党员的实际，以学习实践科学发展观的具体标准，联系思想工作实际，剖析查找莫窝村和个人存在的突出问题，开展了严肃认真的批评和自我批评。通过本次民主生活会，大家统一了思想、增进了团结，支部凝聚力、战斗力进一步增强，达到了预期目的。现将具体情况综合报告如下：

一、认真做好会前准备工作

1、制定工作流程。根据勐卡镇党委有关文件精神，在勐卡镇党委的帮助指导下，我莫窝村结合莫窝工作实际，严格按照勐卡镇党委的要求，周密计划，精心组织，认真组织学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大战略思想，领会上级文件精神，明确召开民主生活会的重点环节和任务要求，制定了严格的工作安排和民主生活会工作流程，进行了比较严格的布置工作。

2、确定民主生活会主题。根据中共勐卡镇党委的要求，我们莫窝村认真确定专题民主生活会的主题，即以邓小平理论和“三个代表”科学发展观重要思想为指导，紧密结合我支部党员和支部建设的实际存在的问题，围绕我莫窝村学习实践科学发展观的具体标准，把党员、支部建设成为贯彻“三个代表”和科学发展观等重要思想的坚强领导集体作为主题内容。

3、广泛征求意见。从11月以来，莫窝领导班子坚持充分发扬民主，走群众路线的方针，通过召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等多种形式，广泛征求了党员、群众和相关人士的意见。据统计，通过各种方式向党内外群众征求意见300余人，根据反馈信息整理，对意见建议和对领导班子意见区分情况在一定范围内进行了反馈。

4、认真撰写发言提纲。在意见多层次进行反馈基础上，每名党员按照学习实践科学发展观重要思想的要求、《党章》规定的党员标准，认真进行了自我分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，总结经验教训，统一思想，改进作风，加强监督，并根据前期征集到的存在的突出问题，在思想、工作、作风、纪律等方面进行针对性剖析，采取“群众提、组织点、自己找、相互帮”的方法，每位党员都按照要求，认真查找不足，分析原因，本着实事求事、治病救人的态度，认真客观地撰写了各自的发言提纲，并分层次进行了严格审查把关，及时找出了发言提纲联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透等问题，做到了发言内容丰富、认识深刻，整

改目标明确，切实可行。

5、开展谈心活动。我莫窝村坚持正面教育、自我教育和开放教育，坚持在领导班子成员之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。通过交心谈心，班子成员之间坦诚相见，认真开展批评与自我批评，提出希望与建议，做到了与人为善，开诚布公，增进团结，找准问题，形成共识。

二、严肃认真开好民主生活会

经过充分的准备，2010年11月23日上午，莫窝村全体党员在村会议室召开了民主生活会，会议由支部书记叶琼主持。

一、专题讨论

会上，大家针对这四个话题进行了热烈的讨论，并结合自身的实际

积极发言。经过讨论以后，大家对这几个话题达成以下共识：

1、如何发挥支部的战斗堡垒作用

切实加强学校学生党支部自身建设。坚持团结、民主的原则，坚持

学习和实践相结合，坚持解决思想教育与实际问题相结合，加强党员的自我教育、自我管理、自我服务意识，加强党员党性修养和党章教育，加强科学精神和科学道德教育，促进研究生党员的全面发展。

自觉转变观念，增强党组织的凝聚力和战斗力。必须要处理好党

组织与党外群众的关系，把党外群众紧紧地团结在党组织的周围，把群众的力量和智慧调动起来。

2、如何发挥党员的模范带头作用

要重视学习，学习理论，学习业务知识，通过学习更新观念，提高

业务能力。

党员的工作责任心要高于身边群众，干任何工作都要认真地尽责

任。作为一名党员，一定要踏踏实实地做好自己的工作，孜孜不倦，一丝不苟，在自己的岗位上体现出先进性，发挥出先锋模范作用。

牢记党员身份，增强党员意识，以人为本，将党的全心全意为人民

服务的宗旨落实在为群众服务的行动上。

3、如何提高支部的民主生活会质量，如何在支部工作上有所创新

(1)、发挥党员的主动性,增强民主生活会的实效性,从根本上提高民主生活会质量的必要保障。

(2)、加强对民主生活会的重视程度。做好会前的准备工作,围绕会议主题,认真准备发言材料；支委成员要自觉围绕会议主题,大胆地摆问题,敞开思想,交换意见,开展积极的思想交流，支委要善于为民主生活会创造一个平等、民主、和谐、舒畅的气氛。

二、科学发展观学习实践活动交流

通过学习，大家对科学发展观有了更加深刻的认识。大家普遍认为，科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，作为马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，具有深厚的思想内涵、理论根源、实践依据和群众基础。科学发展观提出以来，内容不断展开、思想不断深化，越来越显示出强大的真理力量，越来越得到全党全国各族人民的高度认同，越来越引起国际社会的广泛关注。通过认真学习，大家表示一定要把学习实践科学发展观摆在突出位置，不断把握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点和方法，深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持以科学发展观审视过去、总结经验得失，以科学发展观武装头脑、转变思想观念，以科学发展观分析现实、查找突出问题，以科学发展观指导工作、推进改革发展。

三、会上县人大的领导还给莫窝村所有党员上了一堂党课对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让莫窝村全体党员在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，更加热爱我们伟大的中国共产党！坚定了加入中国共产党的决心，坚定了为共产主义奋斗终生的信念，感觉自己的思想收到了升华。

会上全体党员畅所欲言，就个人在理论学习、宗旨观念、责任意识、工作思想作风、求真务实、联系群众、工作实际、廉洁自律等方面存在的问题进行认真的分析，虚心接受了其他党员的批评和意见，并提出了具体详细的整改措施。

最后，支部书记对本次民主生活会给予了充分的肯定，认为这次生活会开得非常好，气氛比较民主，态度非常坦诚，提出的问题比较中肯，原因分析到位，整改措施具体实在，下一步就是在新的工作实践中抓落实。真正发

挥党员的先锋模范带头作用，争取把莫窝村的各项服务工作再迈上一个新的台阶。

三、本次民主生活会取得的成效

由于这次专题民主生活会准备充分，内容丰富，态度端正，严肃认真，做到了谈思想深入细致，谈工作不怕揭短，民主气氛热烈浓厚，从而达到了增进团结、解决问题和促进共同进步、推进工作的目的。

1、全体党员的学习兴趣、积极性、自觉性普遍增强。通过民主生活会，党员学习的兴趣得到了激发，学习的积极性、自觉性大大增强。

2、对党员干部对学习实践科学发展观有了更深刻的理解。每个党员不仅在思想上更加坚定了理想信念，进一步树立起了正确的宗旨意识。

3、谈心交流意识增强。在这次专题民主生活会上，同志们坦率发言、真诚相待、勇于开展批评与自我批评，特别是班子每个成员都能够积极开展谈心活动，及时交流思想，沟通情况，消除隔阂，增进团结，互相帮助，从而极大地增强了班子整体的凝聚力和战斗力。

4、组织纪律性进一步增强，工作积极性、责任心明显增强。通过这次民主生活会，大家都以身作则，率先垂范，严格执行廉洁从政的基本要求，以高度的政治责任感查找问题，落实整改措施，努力完成自己分管和负责的各项工作，以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评，认真进行整改，收到较为明显的成效。

勐卡镇莫窝村支部委员会二〇一〇年十一月二十三日

第二篇：勐卡镇莫窝村2010开展“平安家庭”创建活动总结

勐卡镇莫窝村四组2010开展“平安家庭”创建活

动总结

一年来，莫窝村四组在镇党委、镇政府的领导下，按勐卡镇政府关于创建“平安家庭”的文件精神指导下，结合实际情况，积极组织发动，认真贯彻落实建设“平安家庭”是构建和谐社会，推进莫窝村四组“平安家庭”创建活动深入开展，家庭是社会的细胞，妇女是社会的“半边天”，今年以来，莫窝村四组在镇妇联的指导下，坚持“三个代表”“科学发展观”重要思想指导下，充分发挥妇联组织联系妇女，联系家庭的优势，在全村范围内开展创建“平安家庭”活动。

一、基本情况：

莫窝村四组全组共有47户163人，其中：男88人、女75人，劳力78人，外出打工39人；固定耕地面积433亩。

2009年，农业经济总收入330520元，其中：农业收入145050元，牧业收入113270元，林业收入23000元，粮食作物播种面积576亩，经济作物播种面积2亩，粮食总产量98005公斤，农民人均口粮404公斤。农民人均纯收入1436元。是一个以佤族聚居的山区贫困村寨。

二、具体做法是：

一、领导重视。把“平安家庭”创建 作为社会稳定和精神文明建设的一项重要工作纳入富民强村的整体规划，把创建和谐社会的基础工作，在镇妇联和有关部门的正确指导下，村党支部、村民委员会高度重视，成立由妇女主任具体抓，村两委班子人员组成的领导小组，团结合作，齐抓共管，使莫窝村四组的“平安家庭”创建活动取得了实实在在的效果，为维护莫窝村四组的社会稳定，促进全村经济发展提供了有力支撑。

二、宣传教育广泛深入。利用各种会议和村宣传栏，宣传创建“平安家庭”活动的有关文件和资料，设立“美德榜”、“孝心榜”，引导社

会风气，促进家庭道德建设，开展了“家家行”农村合作社医疗的活动，动员广大家庭成员踊跃参与新型农村合作医疗，使农民群众享受到基本的医疗卫生服务，切实解决因病致贫，因病返贫的问题，维护家庭成员的健康，开展了家家做，实践美德大行动活动，纠正家庭中的各种不道德行为，劝阻各种不文明现象，法律进家宣传等形式，引导家庭成员从自身做起，从家庭做起，将家庭美德落到实处。

把镇创建“平安家庭”倡议书发到农户家中，使家家户户都知道创建“平安家庭”活动中去。让“平安家庭”进入每一个“平民家庭”，“平安家庭”创建活动是建设和谐社会的细胞工程，为构建社会主义和谐社会打下良好基础。

三、强化措施，健全机构。推动“平安家庭”创建活动向纵深发展工作中，我们采取三项措施。

（一）宣传发动，利用村宣传栏，举办专题栏目，大力宣传“平安家庭”，创建和家庭暴力有关知识，还开设“如何预防和制止家庭暴力”的大讨论，并请县妇联的有关领导上了一堂关于构建和谐社会必须要有和美的家庭的论题。向她们讲述了和美家庭必须具有夫妻和睦，婆媳关系良好，敬老爱幼，邻里关系和好的论述，有了和美家庭才能有和谐社会，才能经济发展，人民生活富裕，社会安康稳定，使党员、村民组长、妇女组长、村民代表认识到创建“平安家庭”的重要性和必要性，是构建社会主义新农村和社会和谐的基础。

（二）开展了自我对照条件，来评定自家是否符合条件评为“平安家庭”，对照条件，找差距，制订整改措施，全组家庭都对自己家进行评定，参评率达到95%以上，85%以上家庭都符合“平安家庭”。

（三）典型带路，在“平安家庭”创建活动中，莫窝村四组着力抓好具有特色的各类典型常例进行广泛宣传，最近请来镇政府组织的“倡导乡风文明，构建和谐社会”。要让“平安家庭”进入每一个平常家庭，“平安家庭”创建活动是建设和谐社会的细胞工程，全村农户要积极参加“平安家庭”创建活动，做到家庭无暴力行为，无邻里纠纷，无贩毒、参赌、涉黄人员，无违法乱纪和违法犯罪等影响社会治安秩序的行为和

事情发生，为构建社会主义和谐社会打下坚实的基础。

家和万事兴，每一位家庭人员，让我们携起手来，团结一心，振奋精神，让家庭成为社会主义和谐的起点，让平安之风吹遍大地，为建设“平安家庭”构建和谐社会贡献智慧和力量，为推进莫窝村四组全面建设小康社会，创造和谐稳定的社会环境作出新的贡献，推进社会主义新农村建设共同努力。

三、下一步莫窝村四组“平安家庭”创建工作意见：

1、加大宣传力度，进一步提高“平安家庭”创建活动的知晓率。要以扩大“平安家庭”创建活动宣传面，提高群众知晓率、参与率、满意率为目标，按照宣传手段多样化、宣传内容大众化的要求，多渠道、多形式广泛宣传，营造浓厚的创建氛围，形成人人讲平安、家家创平安的良好局面。

2、丰富创建内涵，进一步增强“平安家庭”创建活动的实效性。积极争取党委、政府的高度重视，广大家庭的积极参与。立足家庭，突出重点，从广大群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，面向重点人群、针对重点问题，各有关部门要充分发挥部门职能，找准创建活动与本部门工作的结合点，主动自觉地把创建活动融莫窝村四组日常工作中，有创造性地开展创建活动，不断丰富创建活动的内涵，增强创建活动的生机与活力。

3、健全创评机制，进一步拓宽“平安家庭”创建活动的覆盖面。要进一步规范“平安家庭”创评过程，评选程序要做到家庭申报、“两委”审核、张榜公示、授匾挂牌。要通过培育典型，创建一批“平安家庭”示范村、示范户、辐射、引导、带动、教育每一

个家庭，以示范户带平安户，以平安户带未达标户，以一户带十户，真正扩大“平安家庭”的覆盖面。力争年底全组“平安家庭”户覆盖率达90%以上，“平安家庭”示范户覆盖率达30%以上。在全组上下形成“家家创平安、户户保平安、组组搞防范”的“平安家庭”创建热潮，推动创建工作全面铺开。要完善督导评估机制，定期不定期开展督查指导，促进各项创建工作落到实处，不断推动我镇“平安家庭”创建工作上新台阶，为建设平安和谐社会作出新的贡献。

四、存在的问题和今后努力方向

莫窝村四组属于典型的山区村，农民素质普遍偏低，为此，活动的开展难度较大；另外，由于资金困难，难以筹措到资金，使得各种活动难以开展。今后，莫窝村四组将积极配合县、镇妇联开展“平安家庭”创建活动，另外，根据莫窝村四组实际，找出有山区特色的创建思路，推动家庭平安，社会和谐稳定。

勐卡镇莫窝村民委员会

二〇一〇年十一月二十五日

第三篇：勐永镇课堂教学竞赛活动总结

勐永镇课堂教学竞赛活动总结(中学组)

-----英语教研工作室

为了进一步加强教师队伍建设，鼓励教师采用多种方式进行有效的课堂教学，提高教学水平.勐永镇于2012年11月9日～10日，开展了中学组课堂教学竞赛活动。通过这次活动能为我校广大教师提供一个相互启发、相互学习的平台。本次竞赛共有勐永中学语文、数学、英语各3名共9名教师参加，经过一天半的角逐，评出了语文、数学、英语一等奖各一名，二等奖各两名。他们分别是一等奖：（语文）张仕波，（数学）李桂萍，（英语）杨兴莉；二等奖：（语文）张合仙、角永梅，（数学）杨光美、张焕时；（英语）阿开丹、周晓玲。从参赛教师的课堂效果来看，每节课都做了精心的准备，对新课标有了更深的理解，对教学目标，教学重点、难点、教学策略等环节的设计与组合都有了较科学的把握，而且也能够运用多种多媒体手段进行辅助教学，教师的基本素质大大提高了。

九节课的亮点：

一、教师能够在课堂上努力促进知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观的整合，教师成为学生学习的促进者、指导者、合作者，学生成了学习的主1

人。

二、能够采取自主、合作、探究的学习方式，教学重点突出，难点突破。自主、合作、探究是新课程倡导的学习方式，他一改传统教学中的教师讲，学生听；教师问，学生答；教师出题，学生答题等注入式的教学方式，把课堂的时间、空间还给学生，让学生运用以有的知识建构新的知识，形成新的能力。另外，合作学习也培养了学生的合作意识和团队精神，有助于学生良好人际关系的形成。

三、预设富有弹性，为的是课堂上更好的生成。在教学过程中，教师关注学生，根据学情，捕捉生成点，引领学生走进英语世界。

四、合理、恰当地运用教学媒体辅助教学。这次活动中，所有参赛教师都使用教学媒体，体现出教师们充分认识到信息技术、电脑、网络的发展对教育产生的巨大影响，并学会自制使用这种现代教学媒体。在教学中合理、恰当地使用多多媒体课件，让学生从直观上去学习、感受，极大地提高了教学效率。课件画面精美，有的还制作成动画，配乐优美动听，可看出课件制作老师们花费了很多时间和精力，做了很大的投入。老师合理利用课件演示较好地激发了学生兴趣，较大限度地发挥了学生的主体地位。

本次活动中的不足总结如下，希望各位批评指正。

1、教师的角色还需要从根本上得到改变。在教学过程中，教师应是组织者、引导者、参与者、评价者，要把自己定位在是学生学习的伙伴、朋友的位置。这样，上课时，老师们和学生的交流自然而然的就轻松愉快了很多，课堂气氛也就随之活跃了起来，学生也动起来了，只有在这样的氛围中才能让学生更愉快地学，更主动地学。

2、教学中问题的设计要有针对性和深度。提问的目标指向不够明确，致使学生回答漫无边际。课堂讨论也只是浅层次的。教师要善于捕捉教学过程中动态生成的问题，随机提问,不要刻板地按事先设计提问，更不要总是固定地提问几个学生。这需要在平时的业务学习中加强对教材的研究，在平时的工作中加强学情的研究。

3、板书缺少设计，随意性太大，起不到提示和强化知识的作用。个别老师整节课都没有板书，需要改变。

4、有些教师在多媒体和投影仪等设备的操作水平和技巧方面还需提高，不能只停留在点击鼠标的层次上。使用现代化教学手段要适度，不是课件、多媒体

多多益善。运用现代化手段是方向，但要因需而用，适时适度，恰到好处。可用可不用则不用，要用在关键处、用在点子（使复杂问题简单化，抽象问题形象化，平面的东西立体化）上。老师们必须要明确多媒体教学不是万能的，传统教学手段也不一定就是落后的。

5、要改变教学重结果轻过程，重预设轻生成的现象。课堂上教师的着眼点应放在引导学生走向知识，而不是带着知识走向学生。在预设的问题情境中不要急于将结论告知学生，应让学生经历知识形成过程，提高问题解决的能力。教学中应以学定教，顺学而导,在充分预设的基础上关注生成。

几点建议：

1、多听课，多写听后反思性的小结。听后反思是教学创新的动力，教师聚焦课堂，反思自身的教学过程，是教师专业成长的过程，尤其是青年教师的专业成长的关键。苏霍姆林斯基说过；“只有善于分析自己工作的教师，才能成为得力的有经验的教师”，写“教学案例”、“教学后记”等就是反思教学的有效方法。

2、精心备好每一节课。教师要以活动为契机，指导自己今后的教学，缩短公开课与平时教学的距离，精心备好每一节课。在备课时不仅要分析和研究教材、教法，而且心里要始终装着学生，这样才会有针对性和实效性。

3、多学习、多交流。一是向同行学。把学习交流的重点放在新课改的研究、教学案例的交流、典型问题的研讨等方面。二是要向学生学。关心我们的教育对象，研究我们的教育对象，走到我们的学生中间去。

这次活动已经告一段落了，希望勐永镇教办及相关学校今后多组织相关的一系列的教学竞赛活动。在以后的教学竞赛活动中，希望能有更多的教师，更多的精彩课堂在这里展示、交流。

2012年11月11日

第四篇：小勐统村减负实施总结

小勐统村完小关于

《切实减轻小学生负担全面提高教育质量》的活动总结

“全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，切实减轻小学生过重的负担，全面提高教育质量。”是当前我国教育部门必须坚持的重要原则。我村于2009年3月13日全镇召开校长会议以后就认真组织全村教师学习文件领会精神，取得了较好的效果。

一、统一思想，提高了认识

通过学习《保山市贯彻执行云南省切实减轻中小学负担全面提高教育质量的办法的意见》的通知（昌教发【2009】16号）的文件精神。使我们广大教师明白：全面减轻中小学生负担，是全面贯彻党的方针，让中小学生快乐学习、健康成长成长的根本要求；是全面推进实施素质教育，全面提高教育质量，构建现代教育体系，促进教育公平的本质要求；是从源头上治理教育乱收费的重要举措，是教育行政部门依法履职，广大中小学校依法治校的基本职责；是解决好当前基础教育领域一系列重点难点和热点问题的科学切入点和有效措施。

二、正确处理好减负与质量的关系

1、通过学习使广大教师明白，“减负”只是一种手段而不是不要质量，是要减轻学生过重的学习心理、经济负担、最终达到使学生快乐学习，全面提高素质的木的。

2、正确处理好了课堂学习效益和加强学困生辅导的关系。着力引导教师们在提高课堂教学效益上下苦功夫，认真学习钻研好教材、备好课、改进了教学手段和方法切实提高教学质量和效益。加强了对学困生的辅导，力求做到不让一个学生掉队。

3、处理好了考试科目和非考试科目的关系。各教师树立了正确的全面质量观，按照《课程标准》开齐课程、开足课时，并进行科学考核。把学生考试科目过重的负担减下来，使学生得到了全面发展。

3、正确处理好了课内与课外的关系。通过学习我村广大教师还与学生家长签订“申请”，合理布置适当的家庭作业，提倡布置的活动性、实践性、探究性，努力开发了一批适合学生个性发展特点，让每一个学生都得到快乐学习、健康成长。

总之，“减负”是一项具有长期历史意义的工作，我们只有认真学习、深刻领会、扎实工作，才能真正把我们自己的中心工作做得更好。

小勐统村完小关于

《切实减轻小学生负担全面提高教育质量》的活动总结

小勐统村完小 二00九年七月

第五篇：周窝镇项目情况总结

周窝镇项目情况汇报

一、新开工项目

1、河北诺亚荣升酒店管理有限公司武强周窝音乐小镇音乐水世界及综合比赛场馆建设项目，总投资5000万元，占地68亩，总建筑面积40140平方米，建设内容包括温泉游泳馆、温泉理疗区、综合比赛场馆、水上乐园等及其附属设施。

2、北京金和弦商贸有限公司武强乐器网交易平台物流中心项目，总投资1500万元，占地6000平米，建设自动检索、自动分架、配送仓储管理系统以及消防、广场等配套设施。

二、签约项目

1、武汉艾立卡乐器有限公司年产350万套音箱及效果器项目，购置数控车床、加工中心等设备180台（套）。

2、哈尔滨乐器专用材有限公司武强凯声乐器专用材公司项目，年产生产吉他、提琴底板、面板、成型侧板42万套。

3、武强县吉康饮品有限公司与北京汇源饮水有限公司合作生产瓶装水、桶装水项目,双方现已签订合作协议书。

三、在谈项目

1、璐德公司投资9000万元的音源项目。

2、珠江钢琴投资生产尤克里里项目，拟占地100亩。

3、河北好菲特食品有限公司年产2000吨新型休闲大豆蛋白食品项目。

4、武强县鑫泰玻纤公司与印度一家公司新建涤纶环保印花

窗纱和涤纶环保印花折叠窗纱生产线项目，项目拟投资1.3亿元，占地100亩。

5、德州六顺电气自动化设备有限公司利用蒙牛公司牛粪进行沼气发电项目。

6、河北华夏集团河北和正房地产有限公司对在武强建设音乐学校、渡假村、博物馆等项目表示有投资意愿，正在洽谈中。

7、德州六顺电气自动化设备有限公司在周窝音乐小镇建设环村水系工程项目。