第一篇：在践行党的群众路线教育实践活动中 如何更好地发挥党员联系服务群众的作用
在践行党的群众路线教育实践活动中 如何更好地发挥党员联系服务群众作用 党员是党的一切活动的主体，密切联系服务群众是我们党长期执政的最大政治优势，是加强党的执政能力建设和先进性建设的基本途径和必然要求,也是践行党的群众路线教育实践活动具体体现。党员干部是密切党群、干群关系的关键性因素，但最经常、最直接地同群众保持密切联系的是广大农村党员。围绕党的群众路线，在全党深入开展以发挥党员联系服务群众的党的群众路线教育实践活动，必须始终抓住党员队伍这个主体，依靠全党同志共同努力，充分发挥好广大党员在实践活动中的主体作用。
一、新海村的基本情况
新海村位于璜泾镇西北，地处美丽富饶的长江南岸。东起钱泾塘，北至枪脚塘，中心新泾塘。由原新泾、滨海两村合并取名新海村。全村区域面积3平方公里，辖23个村民小组，488户农户，常住人口为2509人，中共党员100人。
二、党员联系群众的实施方案
结合我村实际，从有利于党员教育管理、发挥作用和便利出发，按居住相近、从业相似、特点相近等合理设臵片区负责人，确定小组负责人。以乡风文明岗为载体，每名党员联系5户家庭，共有68名党员与群众挂钩，共挂钩群众409户。
（一）岗位设臵
设臵宣传政策、扶贫帮困、调解纠查等岗位，为本村群众服务。具体实施方式采取党组织与党员双向选择的办法，通过党员自己申报、群众提名推荐、支部差额确定候选人、党员和群众代表投票决定的程序，为每名有活动能力的党员确定岗位，并细化年度目标要求、职责任务，通过上岗履职实践，加强培养教育和党性锻炼，为党员发
挥作用提供舞台，使每名党员“人人头上有任务，个个肩上有担子”，实现党员职责化管理，营造 “有职党员有实责、无职党员有实职”的良好氛围。
（二）制定制度
1.自觉地向群众宣传解释党的路线、方针、政策。通过自己的模范行动和深入细致的宣传解释思想政治工作，把党的主张变成群众的自觉行动，团结带领广大群众完成党的任务。
2.严格履行全心全意为人民服务的宗旨，关心群众疾苦，听取群众意见，接受群众监督。
3.遇事同人民群众商量，虚心向人民群众学习，在人民群众中寻求智慧和力量，寻求解决问题的办法。
4.保障群众的知情权、有利于群众监督。参加联系群众的党员要向群众通报本村的经济社会发展情况、党务村务财务公开情况、“勤廉指数”测评情况、村两委会组成人员和人事变动情况、公共设施、公益事业建设和社会治安、社会管理等情况。
5.每个党员都要做党联系群众的桥梁和纽带，虚心听取并及时向党组织反映群众的意见和要求，了解和反映群众的愿望，努力为群众排忧解难。
（三）完善机制
1.参加联系群众的党员要坚持每月一次联系群众工作制度，通过进户走访、邀约座谈、电话沟通等多种形式联系群众，按照“急事先办、特事急办、大事报办”原则，努力为群众排忧解难，并及时向党员联系群众领导小组汇报联系服务群众工作情况和社情民意动态信息。
2.党员联系群众领导小组相关负责人要及时处理联系群众党员报告的急需解决的问题，切实为群众做好事、办实事、解难题，做到为人民服务、让群众满意，并认真记录“社情民意登记表”。
3.每个季度向村民代表通报“社情民意”调处情况，确保辖区内纪检监察信访“零”越访。
（四）加强监督
为了防止党员联系和服务群众工作体系形同虚设，必须加强对党员联系和服务群众工作的监督管理。
1.要实行目标管理。要把党员联系和服务群众工作作为一项重要内容，建立责任制，明确党员、领导、干部抓党员联系和服务群众工作的职责。要根据不同类别党员的特点和实际情况，明确不同的服务职责，分别制定并细化党员联系和服务群众工作的目标任务。要在党组织、党员和群众之间建立服务台帐，对服务情况实行动态管理，做到工作之前有调查摸底，工作之中有调查研究，工作之后有信息反馈，真实记录党员履行服务职责的情况。
2.要健全考评体系。要实行分级述职制度，采取每半年党员向党组织，下级党组织向上级党组织分层述职的方式，进一步强化党员联系和服务群众的意识。要建立组织考核、民主评议、群众测评等全方位的考核评价体系，切实加强党内监督、群众监督和舆论监督，确保党员联系和服务群众各项工作的有效进行。要把每个党员干部联系和服务群众工作目标任务的落实情况，作为年度考核、年度民主评议党员的主要内容，在党务公开栏中公示，接受群众监督，并记入党员干部个人档案，党员要对照评议意见及群众反映集中的问题，认真整改。
3.要完善激励举措。大力推介党员联系和服务群众工作中的先进典型，以身边的典型激励党员，引导党员。每年“七·一”期间，对联系和服务群众好、成绩突出、群众公认的党员干部予以表彰，并在评优评先上优先考虑，营造良好的导向，激发党员联系和服务群众的工作热情。
三、活动过程中的典型事例
在具体工作中强化党员的先锋模范作用，涌现出一些好的典型： 6月份村民王友根来村里反映他承包的鱼塘被稻田的排水污染致鱼类死亡，村书记黄耀清立即联系市渔政监督大队，经现场查看后与稻田承包者签订了调解协议书并作出了相应的赔偿。
因新泾水闸常年为抗洪排涝开闸放水，造成新海村十九、二十组农户住宅紧靠岸边的护坡塌方严重。护坡塌方位臵距离农户最近处只有2米多，对过往行人及车辆行驶带来许多不安全因素。在去年8月份由村提出申请，报上级水利部门审批，12月份开始实施护坡加固工程，长度600米，至今年2月底工程已全部完工，得到了百姓一致好评。
渔民和冲件厂的矛盾，15、16、17、18组与扬子江工程关于噪音污染的矛盾，都由党员干部带头去走访调解。
去年全年服务村民婚丧嫁娶23户，给他们提供了卫生知识的宣传并进行了现场的培训，保证了流水席的卫生质量。
去年全年修建桥梁2座，修建水泥路5500平方米，组织13、19、23组村民流转土地106亩。
新建了600平方米的老年人日间照料中心，使老年人休闲有去处、活动有场所。
在流感易发季节，组织党员宣传常见病的预防常识，累计发放宣传单6000余份，走访居民1000余户，详细了解了居民的身体状况。
将党和政府的关心送到百姓家中，极大地拉近了党群、干群关系，使党在农村基层的堡垒作用深入人心。
四、群众路线教育实践活动中党员干部的作用
开展群众路线教育实践活动，是推进党的建设新的伟大工程的战略举措，是加强党的作风建设的重要载体。党员干部只有将理论与实际相结合，思想和行动保持高度一致，才能切实加强党的作风建设，开展好党的群众路线教育实践活动。
思想是行动的先导。发挥党员主体作用，首先要以学习教育引领党员牢固树立“舍我其谁”的主体意识。在教育实践活动中，要组织广大党员认真学习中国特色社会主要理论体系、党章和总书记一系列讲话精神，深刻认识到深入开展党的群众路线教育实践活动，根本意义就是教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群
众观点，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位。从而切实提高自身党性修养，坚定理想信念，增强党员主体意识，把思想和行动统一到中央要求上来，统一到全心全意为人民服务的根本宗旨上来。努力提升主体意识，从而主动响应中央号召，以高度的政治责任感和使命感，以对党忠诚、对同志负责、对自己负责的态度，切实深入到党的群众路线教育实践活动中去。要立足岗位实际，自觉践行党的群众路线。同时正确行使党员权利，切实履行党员义务，认真参与民主评议，开展批评与自我批评，团结和帮助同志，共同维护好党的光辉形象。
五、存在的问题与努力的方向
一是部分党员联系和服务群众的意识不强。二是有的党员干部宗旨观念淡化，对群众呼声听而不闻。三是有的党员干部了解民意，为群众解难题坚持不够到位。
在今后工作中我村将针对以上三个问题制定对策和措施，本着“抓小防大、抓早防晚”的原则，目标是注重从源头上预防信访问题的发生，深入基层狠抓信访排查、信访矛盾纠纷化解工作，把信访事件处理在基层，化解在萌芽之中，有效维护社会的和谐稳定。
总之，党的群众路线教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，充分发挥好党员联系服务群众的作用。今后我村党员将在上级领导的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为新海村又好又快发展多作贡献。
第二篇：县纪委践行党群众路线教育实践活动方针
县纪委践行党群众路线教育实践活动方针
XX县纪委监察局在群众路线教育实践活动中，以中央八项规定为切入点，积极开展学习，提高自身素质；认真查摆问题，敢于揭短亮丑；加快“转职能、转方式、转作风”，提高纪检监察业务能力，用此三项措施践行群众路线教育实践活动。
一、加强学习，不断“充电”。扎实开展教育实践活动，采取集中学习、专题讨论、观看专题教育片，班子成员讲党课讲业务等形式，加强纪检监察干部理想信念、宗旨意识、作风纪律教育。强化干部业务培训，着眼提升执纪监督能力，今年以来先后举办了反腐倡廉舆情信息应对处置、案件查办业务知识等专题培训班，全县约100余人次进行了集中“充电”。推行基层纪检监察干部到县纪委跟班培训学习制度，已有5名乡镇纪委书记和部门纪检组长参加了跟班学习，在实践中锻炼提高。
二、查摆问题，敢于“亮丑”。县纪委监察局全体党员干部按照群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，从自身做起，严格要求自己。机关领导干部深入基层、群众走访调研，广泛征求意见建议，找准“四风”问题，发放调查问卷150多份，收集意见建议40多条。召开民主生活会，开展批评和自我批评，不遮掩、不避讳，敢于揭短亮丑，提出意见建议30多条。
三、转变职能，突出“主业”。县纪委监察局紧紧围绕“三转”，落实监督检查和案件查办职能，以八项规定为切入点，采取明查暗访、突击检查、重要节点专项检查等方式，强化作风督查，严肃查处违纪违规行为。全面清理调整议事协调机构，突出案件查办，加强反腐败案件协调和基层办案督导，增强办案合力，加大查办案件力度。
第三篇：努力在学习中更好地服务群众
努力在学习中更好地服务群众
——关于对区行政审批中心办事大厅学习情况的调研报告
龙湾区审管办党支部王甫爱
【主题词】学习服务报告
【摘要】服务行业作为第三产业，对服务者来说，要求更高，是对一个人综合素质的检验。特别是知识面的掌握，因为要面对的是各种各样的群体，要应对好这些群体，就必须加强学习。现在倡导学习型社会、机关等，作为社会的个体，就必须加强不断地学习，以应对社会发展的需要。
一个自然人应具有多种能力，其中一个重要能力是学习的能力。宽广的视野、敏锐的嗅觉、正确的决策，无不来自长期坚持不懈的学习。邓小平同志也是学习的典范。十年**期间，邓小平被下放到江西，６０多岁的他在每天的劳动之余，读书到深夜。对这位被迫离开领导岗位的老人来说，读书不仅是知识的积累、精神的寄托，更是对民族前途的苦苦探求，对国运兴衰的深刻反思。通过对区行政审批中心办事大厅学习情况的调查，情况如下。
一、现状：
（一）、文化水平偏低。
通过问卷调查，发出120份，收回110份，随机抽取100份，以下关于数字方面均以此为基础。第一学历高中、中专35人，大专39人，本科24人，研究生2人，现在文化程度：高中、中专2人，大专38人，本科46人，研究生4人，是个发展不错的趋势，有36人学历有所提高，但在这36个学历提升的人员中，近半数是通过党校、函授等获得。
（二）、知识面狭窄。
40人仅仅只具备本职专业知识，也只有40人涉足政治、管理、经济、心理、教育方面的知识。20%对行政许可法知道一点，40%的同志学过一点文明礼仪服务知识。72人表示有过或正在参加各种自学，28人没有参加任何自学；有74人希望能够参加脱产学习以提升能力，26人不希望安排脱产
学习；54人对目前需要的专业知识感到满意，46人感到不能满足工作需要，需要进一步学习提升。
（三）、服务技能偏低。
从调查情况看，12人对目前工作很满意，74人感到满意，14人对目前工作不满意，59人感到在窗口服务工作比较辛苦，41人感到不辛苦，对遭到投诉情况下，77人感到委屈，23人感到不委屈，有62人觉得是办事群众的问题，11人认为是自己工作原因，27人认为双方都有原因。
（四）、业务知识不精。
在深化行政审批制度改革，认真清理行政审批事项，简化审批环节，规范审批行为，缩短办件周期，改进审批方式等工作中，各项工作都取得了新的成效，提升了政府形象。但在推进过程中，项目集中度偏低、审批授权不到位、办件不够便捷、服务仍欠规范等问题依然存在，在一定程度上影响了地方经济与社会发展环境，损害了政府公信力。主要还是大部分人员业务知识不精。这里有40%人员是临时工，有的业务知识不愿意学习，有的学不精，有的学精了，马上走人。14人对本职工作不满意，有84人自认为对本职工作投入了热情，13人否认热情服务。这样的状况如何能做好服务工作呢!
二、原因：
（一）、学习动力不足。
在我们的工作人员中,一些人借口工作繁忙“不愿学”，一些人碌碌无为“不爱学”，一些人装点门面“不真学”，还有一些人急功近利“不深学”。一些同志忙于应酬多、静下心来读书少；陷于日常事务拖累多、忙里挤时学习少；自我满足陶醉多、自知之明求学少；要求别人学习多、自我示范带头做得少。对于那些不注重学习的人,毛泽东在延安整风时期写的《改造我们的学习》一文中，曾经入木三分地作过一副对联：“墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。”但是，这一在60多年前就被革命领袖辛辣讽刺过的不良现象,现在在相当一部分同志中仍然不同程度地存在着，不能不引起我们深思；一些同志为什么如此缺乏学习的动力呢。他们的世界观、人生观、价值观、政绩观已经发生了嬗变，官场上的追名逐利早已取代了人生的崇高追求,养尊处优。马克思主义学习型政党、学习型党组织建设能否取得实际成效，关键是要切实解决一些同志学习动力不足问题。
（二）、自我满足感强。
李嘉诚认为，要想成大事，必须对自己已有的成就不满足，要保持自己的雄心，无论做什么都力争做到最好。李嘉诚说：“对于商人来说，最可怕的是自我满足，因为这种满足感失去前行的动力，而要想成大事，必须对自己已有的成就不满足。”由此笔者想到，创建学习型党组织，构建全员参与的学习体系，使基层每一名党员官兵都是学习型党员，必须消灭掉学习中“自我满足”这个敌人，在永不满足的读书学习中提升自我，在读书中践行，在实践中思考。有的自感自己有正规大学的经历、高等教育的文凭、较深厚的专业理论、较高的文化素质，认为自己读的书不少了，觉得自己满腹文章，满脑知识，读书学习对我来说没什么实际意义，满足于以前学习的知识，对自己的能力过分自信，不关注新知识新技能，因而飘飘然起来。
（三）、学习渠道不多。在当前的生活和工作环境下，学习方式方法众多、学习渠道也浩如烟海，但就在这样的情况下，部分同志大发感慨，没有机会、时间、精力，单位工作忙，领导不同意，组织没有安排去学习。殊不知,这些同志，下班回家上电脑游戏、下饭店灯红酒绿、周末扛着鱼竿钓鱼或者三朋五友扑克麻将轮番上阵，还会有学习的渠道嘛！
三、对策：
（一）、端正学习态度。学习为了服务，服务需要学习。
俗话说：“态度决定一切”，有什么样的学习态度，就会选择什么样的学习方式，就会有什么样的学习效果。自觉学习、加强学习，是新形势下提高服务能力、胜任本职工作的必然要求。重视学习和善于学习，是我们党的优良传统和宝贵经验，特别是在历史转折的重要关头，我们党都是通过加强学习来统一思想、提高认识、转变观念，通过有效地解决重大理论和现实问题来深化改革、加快发展。随着社会的不断发展变化，科技日新月异，新思维新观念层出不穷，只有做到常学常新，才能保证思想的与时俱进，才能更好地适应新形势、新任务的需要，才能找到破解发展难题的科学方法和措施，抓住机遇，赢得主动。当前，经济社会发展正在步入新的发展阶段，面临诸多困难和挑战，推动发展，促进和谐的任务十分繁重。面对新的形势和工作任务，要实现发展目标，没有高瞻远瞩的视野是不行的，没有创新思维是不行的，没有系统思考的能力是不行的。广大党员干部要有前瞻的视角、开阔的胸怀、务实的精神，进一步端正学习态度，深刻认识加强学习的重要性，增强学习的紧迫感和责任感，不断提高学习能力，推动科学发展，构建和谐社会。
（二）、选准学习内容。一是围绕增强发展能力学业务。针对发展集体经济和社会事业的紧迫任务，要加强政治理论和党的路线方针政策的学习、研究和运用，结合工作实际，充分运用各种条件创优发展、提高审批服务技能、展示机关形象，保持经济快速增长的良好趋势，努力践行“为官一任、造福一方”的宗旨。
二是围绕提升队伍形象学理论。针对部分同志存在与新形势下需要的知识水平、文化素质不相适应的情况，积极引导加强理论、文化、法律素质的培养，逐步改变那种嗓门大、说话直、脾气急、缺少文明礼仪的“脸难看”形象，努力以人格魅力团结群众、推进工作。
三是围绕本职工作学技术。针对部分同志知识结构老化，业务技能和智慧不够的问题，加强对工作人员的科技
文化素质培训，引导大家在各方面先学一步、学深一点，努力在工作、服务方面拥有一技之长，成为发展经济、服务群众的“能人”。
（三）、拓宽学习路径。拓宽学习路径，提升学习实效，努力把建设学习型党组织作为党的建设重要内容，积极探索学习路径，创新学习方法，注重学习实效。吧同志们的思想政治水平不断提高、学习能力和知识素养不断提升，党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强，从而有力推动了地区经济社会更快更好发展，全区经济持续快速增长。一是紧扣政策理论，加强理论修养。将政策理论学习纳入学习的必备内容，着力引导大家认真学习中国特色社会主义理论体系，学习领会科学发展观，系统掌握马克思主义中国化最新理论成果，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。二是紧扣中心工作，提升业务水平。围绕上级机关和领导确定的工作主题，强化专业学习内容。三是紧跟外地先进，提升整体水平。为学习借鉴其他地区的成功经验，每年都要组织人员外出考察学习，开拓眼界，创新思维，推进工作。
（四）、提高学习能力。
一个机关人员应具有多种能力，其中一个重要能力是学习的能力。宽广的视野、敏锐的嗅觉、正确的决策，无不来自长期坚持不懈的学习。
在调查了解时，听到各种各样的说法。有的自我感觉良好，觉得不学习照样能干工作。有的身陷文山会海和迎来送往之中，忽视学习。有的觉得要学的东西太多，学也学不会，干脆“躺倒不干”。还有的只重视“拿文凭”、“戴高帽”，用学习来装点门面，而不是用学习来推动工作。
学习能力，是机关工作人员的基本素质。很多人都记得，无论是爬冰卧雪、草根果腹的长征途中，还是转战陕北期间，书籍都是毛泽东最珍爱的“宝贝”。一生信奉“枪杆子里面出政权”的他，摸得最少的是枪，最放不下的是书。在延安的时候，毛泽东经常约１０来个人开哲学座谈会。窑洞里的摇曳烛光，点燃了党员干部学哲学、用哲学的热情，照亮了马克思主义和中国革命实践相结合的创新之路。“中国的红色政权为什么能够存在”，“发展是硬道理”，“创新是一个民族进步的灵魂”，“落实科学发展观、构建和谐社会”……回望波澜壮阔的历史，人们常常惊叹于“领路人”的远见卓识。这些拨云见日般的思想从何而来？是从天上掉下来的吗？不是。是他们头脑里固有的吗？不是。而是源于艰辛的探索、艰苦的实践和刻苦的学习。
无论是高级干部，还是普通党员，要想踏准时代的节拍，在工作中有所创新、有所创造，都离不开持之以恒的学习。不学习，就会落伍掉队；不学习，就会闭目塞听；不学习，就会贻误事业，错过发展的良机。
行政审批服务中心窗口工作人员代表的是党委、政府、机关的形象，是全心全意为人民服务的职责所在，缺少了行政服务业务技能和为民服务的意识，损害的不仅仅是个人、更是代表的形象。机关行政服务人员要进一步熟悉法律法规、行政审批流程、中心的各项规章制度以及应知应会的政治理论、时事政策、本职的业务技能和水平，营造起爱岗敬业、争创一流的良好氛围，更好地服务和保障全区经济社会发展。
第四篇：在学校群众路线教育实践活动中如何发挥模范带头作用
在学校群众路线教育实践活动中如何发挥模范带头作用
模范带头人在校园群众路线教育实践活动中不仅是参与者，更是践行者，必须全身心参与，争做党组织信任和人民满意的好助手。
开展学校群众路线教育实践活动，是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。从预备党员抓起，在学校内开展。预备党员干部只有将理论与实际相结合，思想和行动保持高度一致，才能切实加强党的作风建设，开展好党的群众路线教育实践活动。
模范带头人发挥表率作用是做好领导工作的基本方法，也是搞好群众路线教育实践活动的关键。这里说的表率作用，就是要求全党做到的，不仅仅是中央和各级领导机关，还有学生领导模范人首先做到；要求全党不做的，我们要带头坚决不做。领导干部的表率作用，是一种无言的力量，会对广大干部、党员和群众产生示范和导向作用，从而在相当程度上决定着各项事业和工作的成效。古人云：“上为之，下效之”说的就是模范带头人的作用。无数事实证明，没有表率作用就没有统率资格。当一个带头人失去表率作用的时候，其话语就没有说服力，其率领的队伍就丧失凝聚力和战斗力。以上说明一个模范带头人在整个校园群众路线教育实践活动中占有最主要的地位，也被赋予最高标准的要求。我们要迎难而上，完善自我，争做最好！合格的模范带头人必须做好加强理论修养，不断提高自身素质。最根本的是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。是认识世界、改造世界的思想武器，也是每一个党员改造自我、提高自我的思想武器，是党性的源泉和基础。所以，共产党员要坚持不懈地刻苦学习这些理论，完整准确地把握这些理论的科学体系和精髓，使自己具有较高的马列主义的理论素养和理论水平，做坚定而清醒的马列主义者。这样才能在复杂多变的形势面前，自觉地运用马克思主义的立场观点和方法分析问题，解决矛盾，指导实践。作为此次活动的模范带头人，须知也须做到以下两个方面：
一、带头抓方案，精心策划教育实践活动
要认真履行职责，深入了解方案和动员讲话材料，深入分析中心实际情况和工作的特殊性，对活动的每一个环节、每一项工作都尽量亲力亲为，以高度的思想自觉和行动自觉树立起一把手带头参加教育实践活动的标杆。
二、带头学习，着力提高学习教育的成效
学习教育阶段，“增强党员意识、履行党员义务”的专题党课报告，就党章的总纲、党员的义务、民主集中制及基层党组织任务和义务四个方面的内容进行了深入细致地讲解，围绕中心工作中存在的主要问题，重点就党员如何更好地履行八项义务做了深刻阐述。为推动学校群众教育实践活动引向深入起到了重要的促进作用。全面系统地学习党的群众路线和群众观点、反腐倡廉等方面知识。模范带头人带领大家认真参加学习，提高思想认识，端正学习态度，为教育实践活动奠定了思想基础。
三、牢固树立全心全意为民服务的宗旨。
我们党从诞生的那天起，就把为人民服务作为自己全部活动的出发点和归宿，这也是共产党员的最高行为规范。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。要诚心为人民服务，带领群众发展经济，创造美好幸福的生活，最大限度地满足人民群众的物质文化需要。
四、切实发挥先锋模范作用。
正确把握“职业标准”和“党员标准”，既要成为一个“好公民”，更要成为一个“好党员”。要立足本职，党员干部特别是领导干部要带头深入基层，深入群众，解难题、攻难关、做奉献，发挥共产党员的先锋模范作用，以实际行动为群众做出榜样，团结带领群众打开工作新局面。
五、严守行为规范，遵守党纪国法。
党的各级组织和全体党员严守党的纪律、自觉接受党的纪律约束，是我们党的重要优势，也是党始终保持先进性的重要保证。只有坚决执行党的纪律、遵守国家法律，立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，在任何情况下都不逾越法律、纪律和道德的底线，切实做到自重、自省、自警、自励，才能真正做到清清白白为官、堂堂正正做人、干干净净干事。
第五篇：群众路线教育实践活动须重视发挥工会作用
群众路线教育实践活动须重视发挥工会作用
摘要：党的十八大明确提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，从而增进党和人民群众的感情。中国工会是在中国共产党领导下的工人阶级自愿结合的群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，因此，在群众路线教育实践活动中，工会组织应突出自身职能优势，努力推动群众路线教育实践活动深入开展。
关键词：教育实践 工会 联系群众 认真谋划，找准工会群众路线教育实践活动的突破口
开展群众路线教育实践活动需要认真调研，周密谋划，要把握好群众路线教育实践活动与工会工作特点相关的问题。
1.1 尊重利益诉求，着力解决职工群众反映强烈的突出问题。多年来，随着经济蓬勃发展，广大人民群众生活水平得到极大提高，党和政府在改善民生方面的投入也不断增加，但与此同时，暴露的问题却越来越多，群众意见也越来越大，其根源就是贪污腐败、形式主义、政绩工程等损坏和漠视群众利益的问题层出不穷，严重损害了党和政府的形象。开展群众路线教育实践活动，就是要让广大干部和全体党员深入基层，深入群众，发现和解决好群众反映强烈的突出问题。作为党领导下的工会组织，从成立的那一天起，就把维护职工群众合法权益作为自己最根本的职能，因此，在组织开展群众路线教育实践活动时，必须以关注民生为重点，禁止损害和漠视职工群众利益；必须想职工群众之所想，急职工群众之所急，着力解决职工群众反映强烈的突出问题；必须切实实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益。
1.2 改进工作作风，着力提高新形势下做好党的群众工作的能力。当前，改进作风要紧紧围绕中央“八项规定”和市委“七条意见”的贯彻落实，广大党员干部要通过各种渠道和方式积极深入基层，在具体活动中融入职工群众，站稳群众立场，从而增进职工群众对党员干部的感情。
从1992年开始，全国总工会根据中央要求，组织各级工会与党政部门一道，于元旦、春节期间在全国范围内开展了“进万家门、知万家情、解万家难、暖万家心”的送温暖活动。并逐步拓展为送温暖工程，向经常化、制度化、社会化的方向发展。当前，广大人民群众生活水平得到极大提高，但依然存在一些薄弱环节，依然存在一些弱势群体和生活困难的群众，这就需要我们在群众路线教育实践过程中更好地关心和解决职工群众生产生活中遇到的困难。夯实基础，清除工会群众路线教育实践活动的绊脚石
充分发挥工会组织在群众路线教育实践活动中的桥梁和纽带作用，需要认真履行工会职能，认清工会工作存在的问题，着力解决阻碍活动深入开展的绊脚石。当前，工会工作主要存在以下一些主要问题。
2.1 思想重视程度不够。有的企事业单位缺乏工会工作的法律法规意识，没有把工会作为依照工会章程独立自主开展工作的群众性组织，只是把工会当成本单位可有可无的一个虚设部门，从而存在对工会工作缺乏支持力度的状况，最终不能有效发挥工会的联系群众的纽带作用。甚至很多单位工会直接隶属于其它平行部门，如机改后与机关党委合并，不能充分体现工会的职能作用，造成工作多环节、多程序、难协调被动局面，这就需要单位领导高度重视工会工作，切实发挥工会联系群众的天然纽带作用。
2.2 职能定位把握不准。《工会法》、《中国工会章程》和有关文件对企业如何加强工会工作阐述得比较明确具体，而对加强机关工会工作讲得比较笼统、粗放，造成职能定位难以把握。机关工会的工作对象是行政决策执行的机关，党员多、领导多、干部多、知识分子多，职工队伍素质比较高、学历层次比较高、民主意识比较强，这些状况与企业相差较大，组织协调也有难度，对工会的工作要求就更高，必须认真把握职能定位，化困难为优势，不断行使好工会职能。
2.3 活动经费保障不足。工会的活动经费一般是职工会费和从职工的工资总额中按一定比例提取，数额有限，有的单位搞一两次大型活动就将经费使用完。当然经过大量协调工作，很少单位有时会得到一定的补助，但在实行“阳光工资”后难度增加很大。总体而言，活动经费欠缺情况严重，这种状况必然给工会开展群众路线实践教育活动和工会行使工作职责带来影响，从而导致工会工作缺乏生机和活力。工会将在群众路线教育实践活动中开展一些活动，这就需要加大财力支持，解决工会开展活动的后顾之忧。
2.4 工作创新推动不力。目前有很多工会开展工作还是习惯于沿用行政化的手段，部署工作靠开会，指导工作靠发文，推动工作靠活动，了解情况靠汇报。工会干部兼职化的格局造成了工会工作被动应付，工会干部虽然凭着一股工作热情和责任，但一岗多责干工作必然导致他们将主要精力用在业务工作上，缺乏对工会业务知识的学习和了解，在工作上存在“等、靠”思想，没能充分体现出工会是“群众组织”、“桥梁纽带”、“职工利益代表”的作用。在群众路线教育实践活动中，我们应用创新思维，组织开展群众喜爱的活动，搭建更多让干部和群众同台沟通感情的平台。丰富载体，明确工会群众路线教育实践活动的着力点
开展好群众路线教育实践活动，需要工会积极创新思维，丰富载体，采取各种形式增进党和职工群众的血肉联系。
3.1 以送温暖活动为载体增进干群感情。走访慰问可以聚民意，通过送温暖活动可以增进干群感情，实践群众路线教育实践活动。随着人民群众物质文化生活水平的提高，这项活动已从生活救济向生产自救发展，由送钱送物向送技术、送信息、送政策拓展，最终不断提高职工劳动福利。我们应该意识到送温暖活动的重点已经从帮扶特困职工向维护困难职工群体合法权益延伸，并努力推动其与完善社会保障制度相结合。要不断总结经验，夯实走访慰问的基础，并不断拓展送温暖活动的内涵。走访慰问要不拘泥于走访送礼包的形式，嘘寒问暖谈心关爱也是送温暖，工会要开展不同形式的帮扶慰问活动，让党员干部多参与多交流，切实了解和维护群众切身利益，做到真帮实扶。
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