广东省揭西县第三华侨中学2013~2014学年度九年级第一学期语文期中试卷 (word版含答案)

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第一篇:广东省揭西县第三华侨中学2013~2014学年度九年级第一学期语文期中试卷 (word版含答案)

于危难之间,尔来二十有一年矣。

2013~2014学年度第一学期期中考试九年级语文试卷(第九年级语文试卷

(考试时间:100分钟,满分:120分)

一、基础(27分)

1、根据课文默写古诗文。(12分)(1)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)风住尘香花已尽,日晚倦梳头。。(李清照《武陵春》)(3)李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。。(赵翼《论诗》)(4)《渔家傲·秋思》中表现将军战士彻夜无眠、鬓发染霜、伤感流泪的句子是。(5)把辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》默写完整。醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。。。可怜白发生!

2、根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)何况事实上有多少良师益友在周围帮助你,fú yè 你。(2)一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到 huà wéi wū yǒu。(3)有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有qì tūndǒuniú 的表现才对。(4)一百年前的今天,一颗巨星yǔn luò 了。

3、下列对病句的修改不正确的一项是()。(3分)A、小明虽然在体育方面有天分,在审美方面也有过人之处。...

(把“虽然”改为“不但”)B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。(删掉“之一”)C、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。(把“保护并了解”改为“了解并保护”)D、我们顺利地按照村长的指引,找到了那位佝偻着身躯的羌族老奶奶。(把“顺利地”移到“找到”之前)

4、从下面A组中至少选择两个词语,从B组中至少选用一组关联词,写一段体现某人性格的话。(80字以内)(4分)A组:仁慈自信胸有成竹小心翼翼油然而生持之以恒 B组:虽然„„但是„„如果„„就„„

5、阅读下面材料,完成相关问题:(4分)五光十色、千姿百态、瞬息万变的极光,是自然界中最漂亮的奇观之一。它常常出现在南北半球的高纬地带(主要在南极区和北极区),是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象。因此人们对极光“情有独钟”。现代科学研究认为,极光的形成一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关,这种粒子流通常称为太阳风。它们是形成极光必不可少的条件。具备这些条件的太阳系其他行星,如木星和水星,它们的周围,也会出现极光。(1)人们之所以对极光“情有独钟”,主要是因为(2分)(2)现代科学研究认为,极光形成必不可少的条件是(2分)

二、阅读(43分)阅读下面的文段,完成第6~18题。

(一)出师表(节选)(13分)①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命③先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之

任也。

④愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!

6、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A、愿陛下亲之信之∕谓为信然B..

C、故五月渡泸∕以君为长者,故..、三顾臣于草庐之中∕听其相顾言 不错意也..

7、把文中画线句子翻译成现代汉语。..D、以咨诹善道∕道不通,度已失期(3分)..亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。

8、诸葛亮把“□□□□”,“□□□□,□□□□,□□□□”当作“报先帝而忠陛下”的职责本分。(用原文语句回答)(4分)

9、下列对选文内容的理解,不正确的一项是:()(3分)A、作者总结先汉、后汉的历史经验,目的是希望刘禅要做到亲贤远佞。...

B、选文第②、③段回顾往事,字里行间流露出诸葛亮感念先帝知遇之恩的真挚情感。C、作者以“今南方已定,兵甲已足”点明出师远征的条件已经成熟。D、诸葛亮“受命以来”,因为自己没有什么实际的功绩来报答先帝,所以“夙夜忧叹”,为此才下决心要出师远征。

(二)快递(13分)①现在都喜欢快递。一封不重要的信,一份有点重要的合同,一包盼望读到的书,一盒扬州包子,一袋山西枣子,都会快递而来,弄得门铃不断,喜气洋洋,很像成功人士。我不但有快递,而且几乎天天有,有时一天多到五六个,喜气洋洋得有点手忙脚乱。②有一天我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,也没听到送快递的打我的手机,当时手机设置为会议状态。不过当电话再次打来时,我醒了。“你在家吗?”声音很恼怒。“我在啊。”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊。“你是谁啊?”“快递!”他都是喊的。“对不起,对不起!我刚才睡着了,没听见。”“你们上海人都不接电话的!”“上海人都不接电话?刚才是没有听见。”“你不要说了,你现在下来!”他大喊着,声音非常响,已经无礼得“不成体统”,任何一个

收快递的人听见都不可能按得住性子了。我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。我飞快地下楼。我要去问问他想干什么,他这是在送快递还是准备拼命?二楼、一楼,我飞快地走,我极力地压制自己的怒火,不让它蹿成歇斯底里。二楼、一楼,我走得快,结果火竟然也被我压得快,散得快,等我开了大门的时候,已经没有什么火了。从三楼到一楼的过程,我把自己锤炼了一次。我不想吵架,没有意思,歇斯底里会不成体统。但是那个大喊的声音想吵,他站在门口,他的脸上只有火!“你好,”我说,“很对不起,我睡着了,没有听见。如果听见我怎么会不接?”我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好。可是他的气不消。最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫着对我说“你签名”的时候,我锤炼了的克制又一次被粉碎,火“腾”地重新蹿上来!“我不会签的!”我大叫。“你打电话给你们老板,让他和我说话!”我大叫。我也歇斯底里了,锤炼的成果很容易被扔弃,我歇斯底里的时候哪里像个教授!只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子。③他说他不要签收单了,跳上助动车开了就走。他就像一团烈火,是滚着离开的。我站在门口大口喘气,整个上午乃至整个下午的日子,仿佛都已毁坏。我没有回到房里,而是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去追他,我自以为是地要让他向我道教。我心里的怒火就像是脚底的轮子,可笑极了。我们的小区很大,可是我竟然追到了他。他已经到了另外一家的门口,他的助动车停在樟树下,他正在和这一家的女主人吵架。我幸灾乐祸地说:“你看你,刚才和我吵,跑到这儿又吵,你很喜欢吵架?”

他没有理我,有些沮丧地回到助动车前,上了车。他也许也在懊悔:我怎么又吵架了。④这时,我看到他的头上有好多的汗。他被晒得很黑,其实他大概只有二十出头的年龄。二十出头的时候,我正在一个农场当知青,也被晒得很黑。那时,我不能再读书,他现在也读不了书,干着

这样一份按人家门铃,打别人手机,可是别人却可能没有听见的职业。我用手擦擦他额头上的汗,说:“你热吗?”怎么会不热?他没有避开我的手,猛然流泪了,大滴地落下来。我突然觉得,自己像一个

父亲在抚摸孩子。他的年龄应该比我女儿还小些,是应该叫她姐姐的。女儿正在法国读书,而他呢,骑着助动车,把一包我喜欢的文学书给我送来。我有些难受起来。我摸摸他握着车把的手,说:“我刚才态度不好,谢谢你为我送快递。你一个人在外面工作,要照顾好自己,让父母放心。上海人都很感因此,应该承认,在这种意义上,事后的诸葛亮还是有用处的。由事后的诸葛亮到事前的诸葛亮,这是一个正常的必经的认识过程。

只有带汁的诸葛亮是最要不得的。这个名目见于岳飞的孙子岳珂的《桯史》第十五卷《郭倪自比九年级语文试卷(第激你们的!”这么说着,我也流泪了,觉得温暖。心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子。⑤这个上午没有被毁掉,被我们挽救了。他离开的时候说:“我走了。”我说:“你骑得慢一点。”我们竟然有些像亲人告别。后来,他又来过一次。他有点害羞地站在门外,我说:“是你啊,你好吗?”那以后,我再没有见到他。我很想他再来为我送快递,我会说:“是你啊,你好吗?” 10.根据语境,分别用三个词语形容下面两句话中的“样子”。(6分)

⑴第②段最后一句“只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子”是怎样的一个“样子”?(3分)⑵第④段最后一个句子“心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子”又是怎样的一个样子?(3分)

11.下面两句话,都写出了人物心中的“火”,但写法有所不同。请根据句子后面的提示加以赏析。(4分)⑴ 我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。(从词语角度)⑵ 他就像一团烈火,是滚着离开的。(从修辞角度)

12.用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表达文中画线处小伙子内心的懊悔。(60字左右)(3分)

(三)三种诸葛亮(11分)

邓拓

谈起诸葛亮,一般人对他大概都有好感。是不是每个人都喜欢他呢?那也不尽然。

有的人对于诸葛亮不但没有好感,反而很有恶感。比如在云南,有的少数民族同胞就很不喜欢诸葛亮。在他们那里,流传着一些民间故事,都以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。这是为什么呢?大概因为诸葛亮生在公元第三世纪的三国时代,不像我们现在懂得讲究民族政策,当时他不可避免地存在着大民族主义的错误思想,得罪了一些兄弟民族。正是由于这个缘故,所以我们在《三国演义》中看到的所谓“七擒孟获”的故事,在云南有的兄弟民族的民间故事中,就变成了“七擒诸葛亮”,而孟获则受到同情和赞扬。

如果从各个方面搜集各种材料,一一加以比较研究,我们将不难发现,人们所设想的诸葛亮这个历史人物,可能有多种多样的面目。例如在陈寿的《三国志》中描写的,算是历史家笔下的诸葛亮;在罗贯中的《三国演义》中描写的,算是小说家笔下的诸葛亮。而在现时仍然流行于京剧舞台上的《借东风》等剧目中,诸葛亮的面目又是一种样子,这只能算是舞台上的诸葛亮。

这些当然还是赞颂诸葛亮的居多。因为这些史籍、小说和戏剧之类,基本上都是在汉族人民群众中流行的。他们历来把诸葛亮当做先知先觉、多谋善断的伟大人物,似乎一切人的聪明智慧都无过于诸葛亮,都要以诸葛亮为代表。

但是,我现在并不打算来谈论这些,而只想谈谈另外三种诸葛亮,即事前的诸葛亮、事后的诸葛亮和带汁的诸葛亮。

人所共知,传说中的诸葛亮料事如神,不论遇到什么事情,他差不多都能够预先做出种种安排。所以,一般人提到诸葛亮,总认为他有先见之明。这就是我们说的事前的诸葛亮。这种诸葛亮当然是最可贵的了。

为什么诸葛亮会有先见之明呢?是不是因为他懂得天文地理,熟悉阴阳五行,甚至于真的会呼风唤雨,驱使六丁六甲之类的天兵天将,简直像神仙一样的呢?当然不是。他之所以会有先见之明,主要还是因为他平素注意调查研究各种情况,熟悉各地山川形势、道路里程、民情风俗等,并且有丰富的知识,对于政治、经济、历史的背景了如指掌。如果缺乏这些条件,任何先见之明就都不过是吹牛而已。但是,诸葛亮的先见之明也不宜过分加以夸大。实际上,他并非在任何时候对任何事情都有先见之明。误用马谡以致街亭失守,这不是缺乏先见之明吗?不过,话又说回来了,我们评论古人,如果提出这样的要求,也未免太苛求了吧!

说一句公平话,在千变万化的新事物面前,我们也不必过分强调事前的诸葛亮,宁可多一些事后的诸葛亮,也不坏。问题就要看我们对于事后的诸葛亮,究竟应该如何看?

常常可以听见,有些人把事后诸葛亮当做了一种讽刺。如果对于那种光在旁边说风凉话,临事毫无主张,事后就哇啦哇啦的人,讽刺是应该的。否则,就是不应该的。因为诸葛亮的先见之明,无不是从无数次事后研究各种经验教训中得来的。有许多事情,在它们没有发生的时候,根本无法预断它们是什么样子;只有当它们已经发生了,至少是已经露出了萌芽之后,才有可能对它们进行分析研究,才有可能做出某些判断,估计它们的发展前途。

诸葛亮》的一条记载中。据称“郭棣帅淮东,实筑二城,倪从焉。......议论自负,莫敢撄者。一日,持扇题其上曰:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。意盖以孔明自许。......倬既溃于符离,僎又败于仪真,自度不复振,对客泣数行。时彭法传师为法曹,好谑,适在座,谓人曰,此带汁诸葛亮也。传者莫不拊掌。”

像郭倪这种带汁的诸葛亮,简直令人发笑,也令人作呕。然而,这也证明,冒充诸葛亮、假装诸葛亮是吓不住人的,总会有一天要原形毕露,被天下人所耻笑。13.下列说法,与原文不相符的一项是()(3分)

A.一般人对诸葛亮又好感,但不是所有的人都热爱他、崇拜他。B.在民间流传的故事中,比较多的是以诸葛亮为讥嘲讽刺的对象。C.知识丰富、善于调查研究,这是诸葛亮能多谋善断的条件。D.“事后诸葛亮”如果善于反思是有可能成为“事前诸葛亮”的。14.下列的说法,属于作者观点的一项是()(3分)

A.诸葛亮这个人物在历史学家、文学家的笔下是有区别的。B.诸葛亮享有先见之明的美誉,是人们喜欢他而想象出来的。C.诸葛亮不能作为智慧的化身,因为他误用马谡使街亭失守。D.在千变万化的新事物面前,“事后诸葛亮”常因多嘴而坏事。15.下面两个句子中“诸葛亮”的意思一样吗?请解释。(2分)①谈起诸葛亮,一般人对他大概都有好感。

②我现在并不打算来谈论这些,而只想谈谈另外三种诸葛亮。16.文中“带汁的诸葛亮”有哪些特点?请用自己的语言概括。(3分)

(四)(6分)

唐僧大惊道:“悟空,这个人才死了,怎么就化作一堆骷髅?”行者道:“他是个潜灵作怪的僵尸,被我打杀,他就现了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。” 唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴头,还有甚说话!出家人行善。你在这荒郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。”

17.上文是《西游记》第27回的节选,该节讲述了一个精彩的故事,这个故事叫做(2分)18.请根据文段中的对话描写,概括孙悟空和唐僧的性格特点。(4分)

三、作文(50分)

19、每个人都有一条属于自己的成长道路,这条路通往远方,路上的人和事却通往心里。在人生的道

路上,有曲折迂回,也有笔直大道,每个人在自己的成长道路上,都会有不同的见解。请以“在的路上”为题,写一篇文章。

要求:⑴把题目补充完整。可以在横线上填:初

三、学习、孤独、陌生、青春、旅行„„

⑵写一篇记叙文,不少于500字。

⑶书写工整,文中不得出现真实姓名和学校名。

附加题(10分)

阅读下面的文言文,完成1~4题。

王右军诈睡

王右军①年减②十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军③尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏被褥,诈孰眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:.

人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从横,信其实孰眠,于是得全。(节选自《世说新语》)

.[注]①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:指王敦。④钱凤:人名,字世仪。

1、解释下列加点词语在句中的意思。(2分)(1)屏人论事屏:(2)乃见吐唾从横从:

2、把文中画线的句子翻译成现代汉语。.(3分)

.信其实孰眠,于是得全。

3、用自己的话说说大将军与钱凤之所以会“大惊”的原因。(3分)

4、王羲之用什么方法避过了杀身之祸?选用文中有关语句回答。(2分)

2013~2014学年度第一学期九年级期中考试

语文科参考答案及评分标准

一、基础:

1、(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。(2)物是人非事事休,欲语泪先流。(3)江山代有才人出,各领风骚数百年。(4)人不寐,将军白发征夫泪。

(5)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。

2、扶掖化为乌有气吞斗牛陨落

3、B4、例:小张是个充满自信的人,平时做事总是深思熟虑,显得胸有成竹。他常说:“我们如果做事前准备充分、计划周密,做起事来就会得心应手,甚至事半功倍。”(每个词语1分,共2分;关联词1分,体现某人的性格2分,语意连贯1分)

5、(1)极光是自然界中最漂亮的奇观之一,它是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象。(2)地球高空大气和地磁场的大规模相互作用;太阳喷发出高速带电粒子流(太阳风)。

二、阅读:

6、C7、亲近贤(良的忠)臣,疏远(奸佞的)小人,这是汉朝前期兴隆的原因。(“亲”“远”“所以”答错的各扣0.5分)

8、北定中原攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都

9、D10、⑴怒不可遏(愤怒)、声嘶力竭、面红耳赤、气急败坏

⑵和蔼可亲(和颜悦色)、心平气和、和声细语

11、⑴这句话运用了“腾”这个拟声词,生动传神地写出了“我”听到快递员粗暴喊叫时心中怒火骤

腾的情状。

⑵这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地写出快递员怒气冲冲、心急火燎离开时的样子,表现了他的急躁和粗暴。

12、示例:我怎么老是和别人吵架呢?这位长辈对我这么关心,我刚才却对他那么无礼,往后我可不

能再把自己焦躁和烦恼的情绪发泄到别人身上了。

13、B

14、A15、两个“诸葛亮”不一样:①指存在于人们设想中,并被人们当作先知先觉、多谋善断的代表的历史人物;②指学习、效仿诸葛亮的后人。

16、①过于高傲自负,使旁人难以亲近;②自以为是,遇到失败就消极落泪。

17、⑴孙悟空三打白骨精(三打白骨精)(2分)

18、①孙悟空善于识别妖魔诡计;机智、勇敢。(2分)

②唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子软(立场不坚定)(2分)(说明:“不辨妖魔”和“不辨是非”答其一即可)

三、作文:按中考标准 附加题:

1.(1)屏退,让人„„退避;(2)通“纵”

2,相信他确实是睡得很熟,因此王羲之才得以保全性命。

3.大将军与钱凤在“帐中”商议叛逆的事情,忘记了王羲之正在帐中睡觉,他们害怕王羲之知道了他们的计谋,因此“大惊”。4.乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。附译文:

王羲之还不到十岁时,大将军(王敦)很喜欢他,常常让他在自己的帐里睡觉。大将军曾经先从帐里出来,右军还没起来。一会儿钱凤来了,两人摒退其他人讨论大事,都忘了右军还在帐里,一起密谋叛乱的细节。王右军醒后,听到了他们密谋的事情以后,知道自己必定没有活下去的道理,就假装流口水,弄脏了头脸和被褥,装作自己还在熟睡。王敦事情商量到一半,才想到王右军还没起床,两人彼此大惊失色,说道:“不能不杀掉他。”等到他们打开帐子,发现右军嘴边还有口水,就相信他

还在熟睡,于是他的性命得以保全。当时人们称赞王右军有智谋。

第二篇:15-16第一学期九年级政治期中试卷(含答案)

2015-2016第一学期九年级

政治期中试卷(开卷)

注意事项:1.本试卷满分80分。考试时间90分钟。

2.考生答题时可参考思想品德书、时事政治教育材料及其它资料;但应独立思考,诚信答题,不相互讨论,不相互借阅教科书等资料。

一、单项选择题(请选出符合题意的正确选项,并将其序号填在答题卷上。共50分,每小题2分)

1.铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。2015年9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利()周年大会在北京天安门广场隆重举行,以盛大阅兵仪式,同世界人民一道纪念这个伟大的日子。A.70 B.80 C.90 D.100 2.“全国拒绝酒驾日”之所以选择9月9日,有两方面的寓意:一是“9”与“酒”同音,喝酒时能让人轻松记住并想起这个节日,将“拒绝酒驾”牢记于心;另一方面,双“9”也象征着“长长久久”,希望每个人、每个家庭都能拒绝酒驾,杜绝悲剧发生,生活幸福长久。2015年的主题是:

A.珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益

B.“拒绝酒驾,安全到家”C.践行绿色生活D.抵制毒品,参与禁毒

3.2015年10月21日,国家主席习近平在唐宁街首相府同()首相卡梅伦举行会谈。双方积极评价成就,就双边关系及重大国际和地区热点问题深入交换意见,达成重要共识,决定共同构建面向21世纪全球全面战略伙伴关系,开启持久、开放、共赢的两国关系“黄金时代”。

A.美国 B.印度C.英国D.南非

4.2015年诺贝尔()奖授予中国女药学家屠呦呦,以及另外两名科学家威廉·坎贝尔和大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。这是中医药成果获得的最高奖项。A.文学B.和平C.物理学D.生理学或医学

5.央视2014年5月11日播出的《中国成语大会》节目,展现了中国成语独有的语境之美。下列成语寓意相同的是

①悬梁刺股 ②三顾茅庐 ③映雪读书 ④凿壁偷光 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.2014年全国中小学生安全教育月的主题为“强化安全意识,提升安全素养”。下列行为能体现这一主题的是:①不在楼梯或狭窄的通道嬉戏打闹 ②雨天打雷时,立即到大树下面躲避③不得随意食用野菌、野菜、野果子 ④暑假,和小伙伴们偷偷到河里游泳 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.某校严格遵照有关规定;禁止在校园内吸烟。此举:①能杜绝未成年人沾染不良行为 ②为未成年人的健康成长营造了良好的家庭环境

③体现了对未成年人的学校保护 ④有利于引导未成年人分辨是非,做出正确选择 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.《增广贤文》日:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。这句话给我们的启示是:A.子女对父母的要求应全顺从B.子女要懂得感恩和回报父母C.父母对子女的爱是伟大无私的D.父母对子女要尽到抚养的义务

9.做人要讲诚信,但做到诚信的具体条件又是复杂的。对此,下列说法正确的是 A.大事情不能说谎,小事情可以说谎 B.善意的谎言,并不违背诚信的道德 C.为了表明自己的诚实;可以泄露朋友的隐私 D.不论什么情况,医生都对病人说真实的病情

10.随着电视剧《来自星星的你》热播,男主角金秀贤成了众多少男少女崇拜的偶像。小梅连金秀贤是哪国人都不知道也跟着痴迷起来。对此,你给小梅的正确建议是

①对从众心理和好奇心要坚决消除 ②应该发展自己独立思考和自我控制能力③盲目从众是一种正常的心理现象 ④要克服盲目从众,理智把握自己的行为 A.②④ B.③④ C.①② D.①③

11.2013年最高人民法院通过多种媒体直播社会关注案件庭审情况,加大庭审公开力度。庭审公开:A.有利于保障法律有效实施和司法公正 B.表明我国已经完善了监督和制约机制C.表明在我国公民行使监督权享有立法保障 D.表明舆论监督是保证司法公正的唯一途径

12.“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”描述了:A.生命的相互关爱 B.大自然生命多姿多彩 C.过于依赖,缺乏自立 D.刻苦认真,自我负责

13.“一个安徽小伙,用一场跨越国界的生死接力,让世界为中国点赞”。在遭遇严重车祸后,仍坚持捐献造血干细胞并挽救了一位韩国白血病患者的生命,他就是2014“心动安徽•最美人物”张宝。对此,认识正确的是①不考虑个人利益,才能实现人生的意义 ②他用无私奉献精神,延伸了 生命的价值③体现了普通公民对中华传统美德的传承 ④诠释了道德品质内涵,为国家赢得荣誉

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

14.师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有:①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心

④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

15.2015年“五•一”假期前夕,游客李某在某景区攀爬红军雕塑留影。李某的行为:A.文明快乐旅游,正常现象 B.缺乏社会公德,影响恶劣C.展示个人形象,无可非议 D.缅怀革命先烈,崇拜英雄

16.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法:

A.占用了学生的休息时间 B.影响了学生的学习成绩 C.有利于学生的身体健康 D .忽视了学生的在校安全

17.“创客 ”是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。2015年“创客”一词首入《政府工作报告》,强强也有了自己的“创客”梦。为了梦想成真,他应该:①将好奇心转化为兴趣和爱好,勤动脑、多思考②善于观察、敢于质疑,不断提高自身的探究能力③努力学习科学文化知识,为实现“创客”梦打好基础④积极参加社会实践,大学毕业后就能实现“创客”梦

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

18.2015年3月28日,国务院授权发布 《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。建设“一带一路”,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区 域合作构架,将推动中国与世界更多国家和地区开展全方位合作,共创辉煌。这①说明我国对外开放不断扩大

②表明中国是推动世界和平、发展决定力量③体现中国在国际舞台上的主导作用④展示我国和平、合作、负责任的大国形象

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

19.当你在考场上感到紧张、焦虑时,正确的做法是

A.听听音乐,放松心情

B.找人倾诉,注意转移

c.自我暗示,相信自己

D.摔打物品,合理宣泄 20.“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”„„这启示我们,成就一番事业需要: A.磨砺坚强的意志

B.培养自信的品质

C.陶冶高尚的情操

D.提高自立的能力·

21.2012年11月25日,歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病,不幸逝世。工作30年来,他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业,为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们:①人生的意义在于对社会的奉献

②生命是短暂的,需要倍加珍惜

③承担责任必须付出生命的代价

④为社会作贡献能延伸生命价值

A.①②

B.①④

c.②③

D.③④

22.某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门,经常联合行动,对校园周边环境进行清理整治。这一举措,体现了对未成年人的 A.家庭保护

B.学校保护

c.社会保护

D.司法保护

23.在家庭生活中,当我们与父母意见不一致的时候,应该 :

A.主动与父母有效沟通

B.尊重父母,绝对服从 C.坚持以自己意见为准

D.回避矛盾,漠然置之

24.某 汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题,被媒体曝光。对此,该企业高度重视,立即决定召回问题车辆,并对用户深表歉意。这表明该企业

①尊重事实,诚实守信

②迫于压力,走走过场

③知错就改,勇担责任

④依靠媒体,监督质量

A.①②

B.①④

c.②④

D.①③

25.过去五年,国家财政性教育经费支出累计达7.79万亿元,年均增长21.58%,2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到40/0。国家不断加大教育投入,因为教育是:①民族振兴和社会进步的基石

②发展科技和教育人才的基础

③发展先进文化的中心环节和基础工程

④开拓、带动、提高先进生产力的重要力量 A.①②③

B.①②④

c.①③④

D.②③④

二、非选择题(共30分,每小题10分)26.(10分)最近,我们班开展了以“关心祖国发展,开拓美好未来”为主题的探究性学习活动。以下是我准备的有关热点专题,请你帮我完成相关问题。2013年11月9日至12日召开的中国共产党十八届三中全会,吹响了全面深化改革的集结号。(1)我国全面深化改革所依据的最基本国情是:(2分)

2014年《政府工作报告》指出:2013年“圆满实现全年经济社会发展主要预期目标„„”。主要预期目标实现情况数据(部分,)如下所示:国内生产总值达到56.9万亿元,比上年增长7.7%。城镇居民人均可支配收入实际增长7%,农村居民人均纯收入实际增长9.3%„„(2)结合所学知识,简要分析产生上面所示变化的主要原因有哪些。(4分)2014年3月27日,国家主席习近平在法国访问时说:“中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。”(3)请你运用所学知识,说说习近平主席上述讲话包涵的道理。(4分)27.(10分)2013年3月l7日,在十二届全国人大一次会议闭幕会上,国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”。为深入贯彻落实党的十八大精神和习近平关于“中国梦”的重要讲话精神,共青团中央于2013年4月印发了《“我的中国梦”主题教育实践活动总体方案》,在全国青少年中部署开展中国梦宣传教育 活动。某校团委积极行动,开展了一系列主题教育实践活动。请你参与并完成下列任务。

想一想:在征文评选中,小敏写道:实现中国梦,必须坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进;必须弘扬以勤劳勇敢为核心的民族精神和以科教兴国为核心的时代精神;必须凝聚各族人民大团结的力量„„(1)小敏的文中有两处知识性错误,请加以改正。(4分)

改为

;②

改为。

写一写:校团委还开展了“展望校园美,畅想中国梦”心语征集活动。(2)请围绕这一主题,在下面卡片上写出你的心语:.做一做:校团委准备周末去某社区开展十八大精神和中国梦宣传活动。(3)假如你是该项活动的组织者,需要做好哪些方面的工作?(4分)

28..(10分)2012年下半年,中国共产党召开第十八次全国代表大会,这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事,它对于我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。某校九(6)班组织开展了以“感受 新变化,喜迎十八大”为主题的庆祝活动。请你参与其中并完成下列任务。班级首先进行“喜迎十八大优秀活动方案”评选。对评选的标准,大家各抒己见,提出了诸多看法。(1)你认为一份优秀的活动方案主要符合哪些要求?(4分)(2)请列举家乡发生变化的两件实例。(2分)(3)开展社会实践活动,对青少年成长有什么作用?(4分)

2015-2016第一学期九年级

政治期中试卷(答案)

一、单项选择题(共50分,每小题2分)

1——5ABCDC 6——10 BDBBA 11——15ABDBB 16——20 CADCA 21——25BCADB

二、非选择题(共30分,每小题10分)

26.(10分)(l)我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。(2分)

(2)开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度;坚持中国共产党的领导;坚持改革开放;以经济建设为中心,大力发展生产力;社会主义制度的优越性等。(4分,答出两点即可)

(3)中国国际影响力日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;维护世界和平;尊重文化的多样性等。(4分,答出两点即可。考生若围绕“增强忧患意识”等作答,可酌情给分)

27.(10分)(1)①“勤劳勇敢”改为“爱国主义”;②“科教兴国”改为“改革创新”(4分,每空2分)(2)示例:我愿天更蓝、水更清、山更绿,生活更美好;我希望母校美如花园,温馨如家,师生心情愉快,和谐进步;等。(2分)(3)制定方案;宣传发动;确定主题和活动形式;搜集资料,落实人员及分工;联系社区;确定时间、往返路线;落实安全措施;等。(4分,不少于四个方面)

28.(1)答案:主题鲜明;目的明确;环节完整;内容健康;形式新颖;切合实际;富有意义;等等。(4分)解析:本题在今年安徽中考中失分最高,很少有做全对,普遍0分,原因还是应试教育,考生没有做过此类活动,所以很陌生,导致丢分严重,所以在以后教学中,课堂活动也是很重要的

(2)请列举家乡发生变化的两件实例。(2分)答案:提示:可从居住条件;收入水平;文化生活等角度列举。解析:考生丢分的原因,有写合肥科大讯飞,芜湖的奇瑞方特等,都是对家乡一词没有理解,其实家乡有很多变化可写,不是没有美而是缺少发现美得眼睛。(3)开展社会实践活动,对青少年成长有什么作用?(4分)答案:增进社会责任感;开阔视野;养成亲社会意识和行为;锻炼自己的交往、观察和社会实践能力;等等。(4分,答出两个方面即可)

解析:本题丢分是由于把是什么写成了怎么样,变成了和下一题(“(4)请围绕活动主题,结合自身实际,谈谈你今后的打算。”)相同的答案,所以审题不清导致失分,非常可惜。

第三篇:漳州中学2013学年第一学期期中九年级语文试卷

漳州中学2013学年第一学期期中九年级语文试卷

班级_________姓名________________座号__________

第一部分 积累与运用

一、积累与运用(20分)1、按要求填空。(10分)

(1)__________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(2)烟笼寒水月笼沙,________________。(杜牧《泊秦淮》)

(3)______________,________________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

(4)苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表达对亲人朋友美好祝愿的句子是:“______________________,_______________________。”

(5)李商隐的《无题》中用双关语表达对情人的思念,后人又用它表现奉献精神,这二句是:“。”

(6)《水调歌头·明月几时有》词人不禁埋怨圆月的句子是___________________,_______________________________。

2、名著阅读:(4分)

(1)下列与宋江相关的两个情节是()(2分)

A、三顾茅庐B、三进大观园C、三打祝家庄D、三碗不过冈

E、三败高太尉F、三英战吕布G、三入死囚牢H、桃园三结义

(2)那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果„„今日既是人与他做了徒弟,何不早说取经之事?”

选文中“那怪”指:_________,请写出以他为主角的一个故事名称:_________。(2分)

3、综合性学习。(6分)

近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。

活动一:写出下列新词语的通常说法。(任选两个)(2分)另类菜鸟迷你草根热卖

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

活动二:探究下列材料,写出你的发现。(2分)

材料1:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。对他的孙女说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。

材料2:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。

材料3:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456„„”李老师当场“晕倒”。

探究发现:活动三:下面是老师与学生的一段圣话,请在横线处补写恰当的内容。(2分)

学生:老师,《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了?

老师:因为这些词语在发展过程中,增加了新的意义和用法。举例说,“下课”,原指上课结束,现在又有了被解职的意思。如,某男篮主教练执教不力而下课。

学生:哦,我明白了!

老师:那你能不能参照老师的说法,从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢?

学生:老师:这个例子举得好,看来你是真的明白了。

第二部分 阅读能力(40分)

二、阅读文言文,完成4-9题(16分)

秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海。东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘,’者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

4、本文作者_________,战国时哲学家,_________家代表人物。(2分)

5、补上文中空白的句子。(2分)____________,______________________。

6、解释加点的字(4分)

秋水时至()不辩牛马()以为莫己若()始吾弗信(....

7、翻译下面文言句子。(4分)

(1)于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹。

译文:________________________________________________________________________。

(2)吾长见笑于大方之家。

译文:________________________________________________________________________。

8、写出从本文蜕化出来的的两个成语:,(2分)

9、这篇寓言故事说明一个什么道理?你从中受到什么启发?(2分)

答:_____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________。

三、阅读下文,完成10-14题(12分)

感谢贫穷

贫穷这个字眼,似乎总与我结缘,一直陪伴我度过了二十多个春秋。

小时候,贫困的家庭温饱都不能解决。到了七岁,我瘦得风能吹倒绝不是夸张。面对一学期两元钱的费用,父亲锁紧了眉头。无奈,我只得“发扬风格”推迟入学。要想兄妹五人同时读书,这简直是天方夜谭。等到第二年兴致勃勃地去报名,老师说啥也不愿收下瘦小的我。我的哀求感动了父亲,父亲的请求感动了老师。就这样,每天十多里的山路往返,风雨无阻的跋涉,成为我平生最大的乐趣。小学毕业之际,我以优异成绩准备跨进离家更远的学校去住读。

“人有旦夕祸福”。此时,母亲的去世给家人的心中蒙上了一层阴影,昔日的欢笑从此在大家庭中消失,我也面临辍学的危险。瘦小的我能干点什么呢?父亲只得在叹息声中送我进校。因为交不起住宿费,我的床铺只能拿教室的桌椅代替。北风呼号的冬季,也是我最难熬的不眠夜,趁着蜡烛要熄灭的最后几点蓝色火焰,我以最快的速度铺好“床铺”。没有垫絮,一床半新半旧的棉被折成两半----一半垫底,一半做盖,偶尔山顶几只猫头鹰发出恐怖的怪声,我不禁颤抖着赶紧蒙上被子。毕竟是一个十几岁的少年呀!就这样,我一天天地盼望着冬季的结束。

天道酬勤。在我做完勤杂工挣回高中最后一笔学费的几个月后,大学录取通知书也如期飞至家

中。面对这份我苦苦耕耘的收获,贫穷的山村沸腾了。父亲面对乡亲们的祝贺,既高兴又忧愁。高兴的是我要“飞”走了,忧愁的是要有一笔对于我们来讲类似天文数字的2000元学费。为了这笔学费,一家人东拼西凑一个多月后还差一半。起程的日子到了,一向坚强的父亲流了泪,我咬着牙含着泪离开了家乡。我说我要用双手和大脑来养活自己。

“穷人的孩子早当家”。当我做家教、打工挣来了一份又一份血汗钱时,我的同龄人正三天两头地写着家书寻求“经济支援”。我的父亲很惊奇我的经济来源。

舞厅不敢进,录像厅与我无缘,我仿佛超出了那个热闹喧嚣的世界。当然,图书馆中又多了一个一坐就是五六个小时的我。读书、写作、打工,这就是我大学的全部生活。

当我接过那张本科学位的证书时,我的眼圈湿了。我很庆幸在大学四年里,我用辛勤战胜了贫穷,取得了一个又一个让人羡慕的成绩。菁菁校园中,掌声时常为一个贫穷的大学生响起,我生活在光环之中。

当我穿着用稿费买来的球鞋寻觅工作时,我敲响了一家家条件苛刻的用人单位的大门。进门时一身自信,出门时满身轻松,我就这样潇洒地战胜了一个个“包装”潇洒的同龄人。当我毅然决定投身教育事业时,他们都觉得不可理解。我说我喜欢那份清贫中的个人追求。

仔细回想过去的路,我时常被莫名的感激包围着。寒夜里灯光下独坐读书,夜里搓着手拿起笔来狂舞一通后,我的心里很坦然。

如今生活发生了极大变化,我已经脱离了贫困。时常有读者要我谈生活的感受,我只能用四个字----“感谢贫穷”来概括。在我看来,贫穷并不可怕,可怕的是我们时常被它吓倒,没有力量去超越它。

感谢贫穷这所最好的学校,它让我在人生道路上尝遍艰辛的同时并没有忘记前方的路----跨过一道道山,追求应该追求的。

10、第一段在全文的作用是什么?(2分)

答:__________________。

11、删除第3段中“偶尔山顶几只猫头鹰发出恐怖的怪声”一句好不好?请说出理由。(3分)答:___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。

12、“我要用双手和大脑养活自己”,从这句话看出作者是一个具有什么性格的人?(2分)答:___________________

13、本文作者向人们展示了怎样的人生哲理?请用原文回答。(2分)

答:_______________ ___________________________________________________________________________

14、出生在什么样的家庭我们不能选择。历史上有成就的人,也有许多出身于贫困的家庭,也有许多出身于富裕之家。那我们该怎样面对贫穷或富有呢?请你结合自己的家境谈谈看法。(3分)

答:__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

四、阅读下文,完成第15—17题。(12分)

雨中锻炼又何妨

刘悝

天下点小雨,户外体育课还上不上?体育教师普遍会选择不上。原因很简单,学生被淋生了病,一则家长会埋怨,二则出于爱心也不忍。笔者对此有不同的见解。

据说,丹麦的年青父母常把自己的小孩放在户外午睡,如住所外的院子里、公园的草坪上、树林里,尽管有苍蝇、蚊子,甚至还刮点小风,也不例外。是父母不爱自己的孩子吗?

是他们不想履行监护孩子的义务吗?当然不是。其结果是造就了一批有强健体魄和人格力量的“硬汉”,造就了一个崇尚独立、强大的民族。对中国父母或是教师来说,这一切也许太不可思议了。

孩子不可能终身呆在摇篮中,学生也不可能一辈子呆在学校,我们不可能保护他们一辈子。人生的风险、挑战随时都可能降临,他们终需迈入竞争激烈的社会。下一代要适应激烈的生存竞争,必须要有高素质的生命活力才行。而这种生命活力不会与生俱来,需经过长期的打造磨砺才能形成。一位名叫阿费烈德的外科医生在解剖尸体时发现一个奇怪现象:那些患病器官并不如我们想象的那样糟,相反在与疾病的抗争中,为了抵御病变它们往往要代偿性地比正常的器官机能要强。阿费烈德由此总结出“跨栏定律”,即一个人的成就大小往往取决于他所遇到的困难的程度。正是在与困难的拼搏中,人才一步步强大起来的。

下点小雨不上体育课,本是件小事,但它所折射的却是教育的大问题。

(《杂文报》3 月3日)

15、这篇文章的中心论点是什么?文章采用了哪些论证方法论证了中心论点?(4分)

16、阿费烈德的“跨栏定律”具体内容指什么?你能用历史名人的事迹来验证这一“定律” 吗?(4分)

17、“天下点小雨,户外体育课还上不上?”对于这个问题你是怎样认为的?并说说你的理由。(4分)

第三部分 写作能力(40分)

五、根据下面要求,完成18题。(40分)

18、下面两个题目,任选一题作文。

(1)你平时可能沉默寡言,而你的内心却热血沸腾;你心中装满了理想,可你却表现的嘻嘻哈哈;你在学校可能规规矩矩,而在家里却经常出格„„请你以“另一个我”为题写一篇文章。

(2)在初中的学习和生活中,你一定经历过许多真实的生活。它使你激动,令你动情,让你回味。激励你思索人生„„请以“我经历的一段真实的生活”为话题,自拟题目。

要求:①文体不限(除诗歌外),字数不少于600字。

②中心明确,有真情实感。

③字迹工整,卷面整洁。

第四篇:2012~2013学第一学期期中考试九年级语文期中试卷

二〇一二~二〇一三学第一学期期中考试

九年级语文试题

(考试时间:150分钟 总分:150分)

一、积累与运用(共30分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)

茅盾文学奖获得者毕飞宇在回首成长道路时感kǎi()地说,生活中人们或质朴或滑jī()的表现,名著经典中传统文化的精suǐ(),积zǎn()的生动的生活画面,都表现在自己的作品中。

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)...A.亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一副楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。

B.这时我的耳边传来一句撕心裂肺的的嘶喊:“别走!妈妈。”

C.北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果等的花期比1960年迟了五六天。D.神曲《江南style》风靡全球,其热度已波及旅游业。3.下列有语病的一项是(2分)...A.2012年诺贝尔文学奖北京时间10月11日晚揭晓,莫言获奖,成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。

B.近期光明乳业发生的质量事件经媒体曝光后,广泛引起全国各界的关注。C.经过层层选拔,我市10名老师荣获“姜堰市魅力班主任”荣誉称号。

D.同学们要细心观察各种事物、各种现象,要写出真情实感,切记不要胡编乱造。4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①--④每题1分,⑤⑥每题2分)①明月松间照。②根之茂者其实遂。③我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来。④浮光跃金。

⑤《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中将自然景物与人的感受巧妙结合,表达人们在怅惘时也会感到一丝欣慰情绪的句子是。⑥千百年来,无数仁人志士把范仲淹在《岳阳楼记》中的“,”作为座右铭,心系苍生,立志为民造福。5.阅读下面的名著选段,回答问题。(6分)

皇帝断定我是淹死了,而敌人的舰队正杀气腾腾地大举进逼。可是他很快就放心了。我越往前走,海峡也就越浅。不多一会儿,我已经走近海岸,到了可以听到喊声的地方,我用手举着拖来的舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽的恭维,当场封我为“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。

九年级语文试题共6页

第 1 页(1)选段中的“我”是,他是 的作品《格列佛游记》中的主人公。(2分)(2)这位“伟大的君王”为什么对我有“说不尽的恭维”?根据作品内容作简要说明。(2分)

(3)利立浦特国与不来夫斯古国的战争起因是什么?作者借此讽刺什么?(2分)6.专题与语文实践活动。(8分)

某校九年级(6)班在专题“气象物候”学习过程中开展了以下活动: 活动一:知识积累(2分)

写出两句包含物候现象的古诗或名句。

句一: 句二: 活动二:科学探究(3分)

探究唐代诗人罗隐的《竹下残雪》所包含的物候现象,并分析其影响因素。墙下浓阴对此君,小山尖险玉为群。夜来解冻风虽急,不向寒城减一分。

活动三:友情关怀(3分)

时值深秋,天气转凉,人们都穿上了厚厚的衣服,可小明只要“风度”,不要温度,宁可冒着患感冒的危险,也不愿意多穿衣服。作为小明的同学,你想这样对他说:

二、阅读理解(60分)

(一)阅读雷震的《村晚》,回答第7题。

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

〔注释〕①陂(bēi):水岸。②漪:水波纹。③腔:曲调。

7.①直接描写乡野黄昏景物的诗句是。(1分)②诗中的 “横”字富有表现力,请作赏析。(3分)

③这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分)

(二)阅读【甲】【乙】两篇文言短文,完成8~11题。(14分)

②九年级语文试题共6页

第 2 页 【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

【乙】老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩(kuàng)、麻枲②之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,忽③携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授④地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。

注:①陶冶:悠闲和乐的样子。②枲:xī,麻。③忽:不要。④口授:按人口分给。8.根据要求,完成下列两小题。(6分)⑴解释下列文中加点的词。(4分)

A.阡陌交通()B.土地平旷()...C.老人肯相引至此()D.忽携金珠锦绣珍异等物()..⑵与“皆不私藏,与众共之”中“之”的用法相同的一项是()(2分)A.老人引杨氏入山之大穴 B.久之,目似瞑,意暇甚 ..C.先天下之忧而忧 D.石青糁之 ..9.用“/”标出下面句子的两处停顿。(2分)

所 享 者 惟 薪 米 鱼 肉

10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

⑵复行数十步,豁然开朗。

11.结合【甲】【乙】两文中的相关语句,分析两位作者描述的山洞人具有怎样共同的社会风尚。(2分)

(三)阅读说明文《节能模范自天成》,完成12~14题。(10分)

①鸟在空中飞翔时既要克服地心的引力,又要战胜空气的阻力,消耗的能量是地面运动的十几倍。鸟在进化选择中发展了高效的节能结构和运动方式,成为人类空间动力学研究的模式动物。

②鸟类身体呈流线形,大大减少了在空气中运动时受到的阻力。鸟的胸部肌肉非常发达,而且积聚着大量的能量。飞行时,两只翅膀不断地上下扇动气流,产生巨大的下压抵抗力,足使鸟类能够快速前行。其次,鸟类的骨头是空心的,里面充有空气,头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓。这些独特的骨骼结构不仅减轻了鸟的自身质量,还增强了飞翔的能力。

③鸟类的肺是实心的,呈海绵状,还连有9个气囊,在飞翔时,空气由鸟鼻孔吸入后,一部分在肺里直接进行气体交换,另一部分存入气囊,再经肺腔排出。所以,鸟类在飞行

①⑴老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”

九年级语文试题共6页

第 3 页 时只进行一次吸气,但肺部进行了两次气体交换,省了一半的呼吸耗能,保证了飞行中有足够的氧气供应。

④鸟类飞羽非常轻但结构坚韧。羽毛的中央是一根羽轴,两边着生羽片,羽毛基部还有一团绒羽。羽片是由许许多多平行细长的羽枝组成,每根羽枝可以看作一根小“羽毛”,两侧密生精细的羽小枝。这种天成的结构有效地减少了飞行时的空气阻力,展翅飞翔时能产生的升力,还能除震颤、消噪音。有些鸟在长途迁徒中,常排成行,利用头鸟振翅的气流,节省飞行用力。一只100克体重的鸟飞行1千米只消耗680焦耳的能量,只是陆地动物的1/3。

⑤鸟儿与空气动力学的结缘已有1亿年的历史,它们的节能结构和飞行原理,一直是..人工航天器仿生的对象,但人类至今还没有弄清楚铭记珠扑翼原理,这也是人类一直造不出扑翼机的原因。

12.通读全文,说说鸟类节能的原因有哪些。(3分)

13.说说第④段中画线句子的表达作用。(3分)

14.文章第⑤段中加点的“一直”能否删去?为什么?(4分)

(四)阅读议论文,完成15~17题。(10分)

①宽容是一种品德,是一种气质。宽容他人,你是仁者;宽容自己,你是知者。学会宽容,你的人生会从容、轻松、潇洒,人性也得以升华。

②宠辱不惊,坐看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分,而是自身具有的。学会宽容,宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

③历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。

④反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!

⑤在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如九年级语文试题共6页

第 4 页 此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

15.本文作者围绕“宽容”,提出了什么样的观点?(2分)

16.第④段中,为什么在上文列举了蔺相如的事例后,还要列举周瑜的事例?(4分)17.阅读下面的课文链接,请分析这则材料与本文的观点相矛盾,试作分析。(4分)课文链接:我们所讲的宽容并不是无原则的迁就,并不是主张善恶兼容,与不良思想和行为和平共处,而是要在社会主义道德规范的基础之上相互理解和关爱,尽量多一些宽容。——郭安凤《多一些宽容》

(五)阅读《不仗义的朋友》(尹玉生 编译),完成18~21题。(20分)

比尔和杰克是相识多年的一对老友,两人有个雷打不动的惯例性活动,就是每周必定会去打一次高尔夫球。然而,时间长了,打得次数多了,两人都觉得缺少点什么。

“比尔,你是否觉得,我们老这样打高尔夫,是不是有点太过平淡了?”杰克率先说出了他的感觉。

“没错,我也感觉有些乏味了。你脑子好使,点子多,有没有什么好的办法改变一下这种状况呢?”比尔问道。

“我倒真有一个主意:从今以后,我们再打高尔夫球时,不妨都下一点小小的赌注——就10美元吧,算是一个小小的刺激,给高尔夫增加点趣味性,我想这点小赌资绝不会影响我们两个人的感情的。”

“好主意!我一百个赞成!”比尔当即响应道。

因为有了赌注,两个人都兴致盎然、急不可待地来到高尔夫球场,开始了他们的第一次有赌注的比赛。杰克今天的运气似乎特别的好,他一路领先,很快就打到了最后一洞——第18洞,他只要在接下来的几杆里,将球击进洞中,10美元就会轻松地落入他的囊中。比尔虽然一直在奋力追赶,但两人之间的差距拉得实在太大,就算是换上一个职业高手也无可奈何了,因此,比尔虽然还在一杆杆地打着球,但心里很清楚,今天的一切努力都是徒劳,只能寄希望于下一次的比赛了。

然而,随着杰克的挥杆一击,意外出现了:球被他击打得不见踪影了。“比尔,我的球不见了,你过来帮我找找。”杰克喊道:“你去那边找,我在这边找。”

5分钟过去了,仍然不见球的踪影。杰克懊恼极了:丢失一个高尔夫球不算什么,值不了几个钱,以前也常常丢,但关键是,根据他两人以往的约定,无论领先多少,球被打丢了就要自动认输。搁在以往,输就输吧,但今天不同,到手的10美元飞了不说,还得掏出10元给比尔,杰克怎不感到闹心、窝火。

但杰克毕竟是一个脑子转得特别快的聪明人,他灵机一动,一个主意就蹦了出来。他九年级语文试题共6页

第 5 页 偷偷地从口袋里掏出了备用球,并将它丢在一堆比较茂盛的草丛里,然后装作很意外的样子喊道:“原来你藏在这里呀。比尔,我找到我的高尔夫球了!”

比尔面色冷淡地看着杰克,说道:“杰克,我们俩相交这么多年了,我真没有想到,你竟然能为了区区几块钱而欺骗我,你真的太不仗义了!”

“你什么意思?我怎么不仗义了?”杰克极力掩饰着自己的尴尬,强言道:“不信你来看看,我的高尔夫球就躺在这里。”

“你还在撒谎!”比尔气愤地斥责道。“你凭什么认定我在撒谎?”杰克反驳道。

“因为,”比尔说道,“你的高尔夫球被我悄悄地踩在脚下,已经整整五分钟了!18.本文情节曲折吸引人,请你用简洁的语言概括出故事情节的发展和高潮两个阶段的内容。(6分)

开端:比尔和杰克商量着用“下小赌注”的方式进行高尔夫球比赛。

发展: 高潮: 结局:比尔告诉杰克,球一直被他踩在脚底下。

19.结合全文内容,说说你对文题“不仗义的朋友”的理解。(5分)

20.文中说“杰克毕竟是一个脑子转得特别快的聪明人”,你同意这一看法吗?为什么?(4分)

21.有人说“比尔在杰克发现球不见了”就立即告诉他“球在自己脚下”。如果文章真是这样安排,你的看法如何?(5分)

三、作文(60分)

有时候,当一个人经历了生活的挫折,情绪低落,一蹶不振时,长辈一句开导的话语、同伴的一段温馨的劝说,就可能使他走出心理的阴影,重新焕发青春活力。也有时候,当一个人整日沉湎于成功的鲜花与掌声时,朋友的一句友善的提醒,会使他警醒,走出浮躁与虚荣的光圈,继续前行的路。

请以“走出来,就好”为题写一篇文章。

要求:⑴不少于600字;⑵文体不限(诗歌除外);⑶文中不得出现真实的人名、校名。

九年级语文试题共6页

第 6 页

第五篇:江苏省仪征市第三中学2013-2014学年九年级第一学期语文月考试卷 (word版含答案)

仪征市第三中学2013-2014学年第一学期

九年级语文月考试卷

(满分100分,其中作文50分)

一、积累与运用(15分)

1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是【】(3分)

A.胆怯(qiâ)追溯(sù)荒谬(miù)鲜(xián)为人知 ....

B.倔强(jiàng)骸骨(hã)惬意(qiâ)吹毛求疵(cī)....

C.差(chái)使名讳(huì)鞭挞(tà)相形见绌(chù)....

D.阔绰(chuò)陨(yǔn)落污秽(suì)玲珑剔(tī)透 ....

2.下列句子加点词语使用正确的一项是【】(3分)..

A.阳春三月,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛....

在迎候来自远方的早春客人。

B.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴....

不安。

C.四川雅安抗震救灾前线,武警消防官兵首当其冲,克服常人难以想象的困难,及时赶....

到目的地,开展救援工作。

D.从高空俯视黄山,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工!....

3.下列语句没有语病的一项是【】(3分)....

A.据刚刚收到的最新消息,今天上午我市举行最大规模的地震应急演练,全市44所学校10万多名师生参加演练。

B. 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活品质,而且可以进一步完善城市基础设施。

C.电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚等国播出,受到热烈欢迎,覆盖当地1亿人口。

D.谁都不能否认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界各种文字发展史上是一个奇迹。

4.将下面的句子重新排序,正确的顺序是【】(3分)

①自古至今,读什么书,怎么读,以及怎么防止“死”读书,都需要从实践出发,形成适合每个人自己的读书方式。②一个拥有高眼界的读书人,能够牢记使命,超越功利的藩篱。③眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。④他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读中,从对历史的理解之中,获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。⑤可以肯定,有着高眼界的读书人,一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍。

A.①③②④⑤B.⑤④①③②C.③⑤④①②D.③①⑤②④

5.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。(3分)

聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱:赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

二、阅读理解(35分)

(一)阅读下面一首古诗,完成6、7题。(共4分)

偶题朱熹

青山门外翠紫堆,幅巾终日面崔嵬。只看云断成飞雨,不道云从底处来。

【注释】①幅巾;古代文人用绢一幅束发,称为幅巾,为一种表示儒雅的装束。②崔嵬(wãi):山高大不平。这里指山。③底处:何处。

6.前人在评价这首诗时说,首句“堆”得精妙。请说说“堆”字为何用得精妙。(2分)

7.选出下列对诗歌分析不正确的一项【】(2分)

A.“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束,诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。

B.“终日”一词,含蓄地表达了诗人厌倦读书生活,希望早日得到朝廷重用的急迫心理。C.第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象,却不知云从何处来,因而悟出凡事都要追根溯源的道理。

D.这首诗抒写诗人生活中的偶然所见,虽然着笔不多,却耐人寻味,能够引导人们积极思考。

(二)阅读下面两篇文言文,完成8-12题。(14分)

(甲)陈胜者。„„“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”(课文第一段)

(乙)陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与佣耕者闻之,之陈。扣宫门曰:“吾欲见涉。”官门今欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出,遮道而呼涉。陈王闻之,乃召见,载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“伙颐①!涉之为王沉沉者②”楚人谓多为伙,故天下传之,伙涉为王,由陈涉始。客出入愈发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛③妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去。由是无亲陈王者。【注释】:①伙颐:伙,表示众多的意思;颐,通“矣”,叹词。②沉沉者:富丽

①②

深邃的样子。③颛(zhuān):独一,专擅。

8、解释下列句中加点的词语(4分)(1)苟富贵()(2)被坚执锐()..(3)陈胜王凡六月()(4)其故人尝与佣耕者闻之,之陈()..

9、下列各组加点词的意义和用法相同的一项是【】(2分)A、其故人尝与佣耕者闻之怅恨久之B、或说陈王曰或以为....亡

C、故天下传之扶苏以数谏故D.、杀之以应陈涉扶苏...以数谏故 .

10、把下列句子翻译成现代汉语(4分)

①陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”②诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。

11、依据上述文字,你认为陈涉建立政权前后成功和失败的原因各是什么?我们能从中得到什么启示?(2+2分)

①原因:

②启示:

(三)阅读《瓢城古韵》一文,完成12~16题。(共17分)

瓢城古韵张晓惠

①小雨淅沥,不要雨伞,不邀友伴,拂着如许的春风,静静悠悠地穿行在我们这座小城的老巷中。一条条老巷纵横交错如网络,幽静深邃似清谷。走进小巷,多半是为了这些小巷古朴而又儒雅的巷名:浠沧、集仙、板桥、文曲、纯化、儒学„„

②从热闹的剧场路东西分别岔进,有数条小巷,这些三四米宽的小巷,两侧均是黛瓦青砖粉墙,人、车稀少,踏进这些静幽的小巷,就仿佛跨进了历史,踏进了流淌的岁月之河。有一些颓破的围墙上,摇曳着几株城市里罕见的狗尾巴草,旧式的木排门扣得紧紧的,门楣上垂着绿绿的苦艾,墙根暗绿的苔藓斑驳如枚枚古钱,向过往的行人诉说着小巷曾有的故事。任思绪随眼前的苦艾啊、苔藓啊、狗尾巴草流淌,一时就有些恍惚:这一条条古巷,哪一块石板上曾留下建安七子陈琳的足迹,哪一扇木门承接过施耐庵先生的叩击?小巷不语,春风不语,只有紧闭着的院门后传出一阵嬉笑声,一树粉白粉白的繁花从围墙内茂盛出一派明媚,是桃?是李?真想去叩一下那历经百年黑亮亮的木门,那来开门的是千年前扎抓髻的童子还是身着罗衫的丽娘?

③小巷两边的墙壁由无数的小青砖砌成,纹理整齐有如图书馆的书列,随便抽出一块,怕也是一本泛黄的线装书吧,这书上一定写满了繁体字,是唐诗宋词还是古乐府诗?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,春风春雨中,似听得范仲淹先生的吟哦,细若游丝又振聋发...聩,这扑面而来的是宋朝的风还是明朝的雨? .

④踩着百年的青砖路,抚着千年的汉代瓦,走着思着,一抬头,已到了清初著名书法家、爱国诗人宋曹(号射陵)先生的故居。进得门来,宋曹先生手执书卷,傲傲地立在玲珑古雅的庭院。先生当年读书谈艺的“蔬枰草堂”还在,先生挥毫舞墨的“流觞池”还在,会秋堂、桐引楼还在。小小的庭院雕梁画栋,抱水拥竹,奇石嶙峋,曲折有致。说是宋曹先生多次拒绝了做官,是在哪间屋檐下先生一次又一次冷落着朝廷的征召?自号“耕海潜夫”的射陵先生不语,只用深邃的眼神注视着红尘中来来往往的人们。

⑤顺着儒学街往南走,不多远右拐弯,就是南宋丞相陆秀夫的故居了。陆公祠不大,却是修葺得好。日寇的炮火,文革的**,小城人一直全心全意护佑着民族英雄的故居。仰止堂、浩然堂,简朴大气,空灵风雅。忠烈公陆秀夫的塑像屹立浩然堂间,七百多年前负幼帝(幼帝指南宋皇帝赵器)从容投海与国家共存亡的壮烈之举早已幻化成故乡人民心中永远的彩虹。祠内团团的绿树如烟弥漫,坪间的小花黄的、蓝的、白的素素地绽放。一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上,在春阳里金亮亮的,泛溢出生命完全的辉煌,一如仰止堂上遒劲的“千栽孤忠”四个大字,一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人,在小城人的心中。散发着凝固又缕缕不绝的清香。....

⑥小城的四周都是水,串场、蟒蛇、小牙河。俯瞰去,小城恰似一只倒扣在水中的瓢,因而小城又有瓢城之称。有了水,也就有了死心塌地的守护者——桥。北有北闸东有建军,南有南门桥西有登瀛。站在登瀛桥上,古传说中的八景之一“登瀛远眺”中的“红杏青帘柳外城”之景色,由于近年来日新月异的建设,已不复存在。只有桥下二千一百多年的串场河水日夜奔流不息。汽笛声声拉起,就在这千年古城泛起遍地新绿,小城更加波光潋滟,风雅灵动起来。

12.作者为什么说“踏进这些静幽的小巷,就仿佛跨进了历史,踏进了流淌的岁月之河”?(3分)

13.本文作者巧用问句传递出怎样的情感?试举一例分析。(3分)

14.揣摩并理解下列加点词语在文中的含义。(4分)

①“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,春风春雨中,似听得范仲淹先生的吟哦,细

若游丝又振聋发聩。....

②一枚完全风干了的柳叶盘旋飘落在大门外的石狮边上,在春阳里金亮亮的,泛溢出生命完全的辉煌,一如仰止堂上遒劲的“千载孤忠”四个大字,一如这祠间气节凛然不可侵犯的主人,在小城人的心中,散发着凝固又缕缕不绝的清香。....

15.本文语言很有特色,请从修辞的角度选择你喜欢的句子作简要赏析。(3分)

16.结合全文,就文章最后一段中画线的句子,谈谈你得到的启示并阐明理由。(4分)

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____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

参考答案

1.C 2.D 3.D 4.D

5.示例一:红梅傲雪,白杏吐蕊,绽放着生活的芬芳。示例二:金风送爽,白雪轻舞,吟咏着生活的美好。(3分)

6.(2分)一个“堆”字,形象地写出门外青山草木繁茂,绿紫相间。7.(2分)B

8.略9.B10.(1)陈胜长叹一声说:“燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!”(2)陈胜的许多老朋友都主动离开了他,从此以后再也没有亲近他的人了。11.(1)顺从民意,深得民心;违背民意,丧失民心。(2)答题不要求面面俱到,能从某个角度言之成理即可。如:要把人民群众的利益放在第一位、要以人为本、人不要忘本、要讲诚信、做人要懂得珍惜感情等均可。

12.答案:作者行中思,思中行,小巷那深厚的文化底蕴、独特的历史氛围、古色古香的建筑、儒雅灵秀的巷名,甚至那颓破的墙壁、斑驳的苔藓、迎风摇摆的狗尾巴草、旧式的木排门等等,无一不把作者的思绪拉回千百年前,“就仿佛跨进了历史,踏进了流淌的岁月之河。”评分:共3分。意思对即可。

13.答案示例:例句:“这一条条古巷,哪一块石板上曾留下建安七子陈琳的足迹,哪一扇木门承接过施耐庵先生的叩击?”

此处问句并非求证答案,作者在探寻和瞻仰建安七子陈琳、施耐庵先生的过程中,抒发了对他们的追念、敬仰之情和对瓢城眷恋热爱的悠悠情思。评分:共3分。也可用其他例句

作答。意思对即可。

14.答案:①“振聋发聩”写出了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的高尚情操对后世的巨大警醒作用。

②“缕缕不绝”写出了那种凛然的气节、忠贞的精神对后世潜移默化的影响。这种影响世代传承,经久不息。评分:每小题2分。共4分。意思对即可。

15.答案示例:例句:“门楣上垂着绿绿的苦艾,墙根暗绿的苔藓斑驳如枚枚古钱,向过往的行人诉说着小巷曾有的故事。”

赏析:运用了拟人的修辞手法,赋予“苦艾”“苔藓”以人的情感,细腻生动地写出了小巷古韵,富有情趣。

例句:“小巷两边的墙壁由无数的小青砖砌成.,纹理整齐有如图书馆的书列,随便抽出一块,怕也是一本泛黄的线装书吧,这书上一定写满了繁体字,是唐诗宋词还是古乐府诗?”

赏析:运用比喻的修辞手法,把小青砖比喻成泛黄的线装书,形象生动地写出了古城小巷的悠久历史及文化韵味,表达了作者对瓢城深厚文化底蕴的赞美。评分:共3分。意思对即可。

16.答案:启示:保护城市历史遗迹,让城市古韵永存。

理由:由于日新月异的建设让瓢城“登瀛远眺”中“红杏青帘柳外城”的美景不复存在,若不再珍视,甚至人为破坏,城市将失去宝贵的历史财富和悠悠古韵。评分:启示2分,理由2分。共4分。意思对即可。

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