第一篇：2013-2014上高一语文第一次测试答案
阜蒙县第二高中2013-2014上高一语文
第一次测试答案
1A2B3D
4盖初生时/光怪满室/父惧/将沉于了溪。5劝说（2）邀请（3）陈列 摆放（4）凭借
6这个老妇人苦苦的哀求留下他，于是（他的父母）便给小孩取字婆留
7骁勇善战，天生神异，知恩图报，体恤百姓（爱民如子）体察时物（深谋远虑，主动顺应）8①于是前往，亲自取消了约定。②天又下雨了，您将要去哪里？
9这看似表现得很“热闹”的环境，实际上诗人要反衬出当时的“寂静”。前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声一片。读来使人如身临其境，仿佛细雨就在身边飘，蛙声就在身边叫。诗人约客久候不到，诗人百无聊赖，信手拿起棋子在棋盘上轻轻敲打，笃笃的敲棋声将长长的灯花震落了下来。
11．主要意象有泥路、小草、白菊、凤蝶、新阳、云影等。
12． 这是一首写乡村生活的诗歌。运用拟人手法，把景当做人来写。扑面而来的乡村气息让人沉醉，它让所有有过农村生活经历的人找回失落的记忆和感觉。131学而不思则罔 2 恢弘志士之气 3 骈死于槽枥之间濯清涟而不妖5 东临碣石6忆往昔峥嵘岁月稠
14．（1）①喻指儿子只顾眼前买派克笔，用当游戏机换钱的方式救急。②因小失大，得不偿失。或①喻指儿子买到渴望的派克笔，②会失去心爱的游戏机。
或①前句喻指当游戏机换钱买派克笔，②后句喻指如果没钱赎回，游戏机就不再属于儿子。（答出一层意思给2分，答全给满分，意思对即可）。
（2）①悻悻：怨愤、失意的样子（或不甘心，不高兴，不满的样子）（2分，与答案意思相近亦可）。②因为儿子觉得用母亲的钱买派克笔有嗟来之食的味道，违背了他自主自立的精神，不如自进当铺来得理直气壮。（4分，用原文结尾段回答亦可。）
（3）母亲认为小孩子用派克笔为时过早；拿东西到当铺换钱是败家子行为；节省伙食费攒钱有害身体，不可取。（3分，任答两点给满分，只答一点给1分，其它说法符合文意也可。）儿子认为派克笔来路正当，是原装，值得买；闲置的游戏机放进当铺换钱买笔是物尽所用；节省伙食费攒钱赎机，理直气壮；游戏机搁在当铺里保管，绝对保险；进当铺换取现钱与败家子
没有必然联系。（4分，任答两点给满分，只答一点给1分，其它说法符合文意也可。）（4）母亲关爱儿子，能与儿子平等对话，但不能完全理解儿子，观念保守落伍。
儿子有主见，有自立精神，有开放心态，有经济头脑，体现了年轻一代新的生活理念。（对母子的评价各4分，各答对两点即给满分，言之成理亦可）。
15C 16D． 17B.18
1.“您好”多余，应删去。2.“需要请假”不准确，应写明请假具体天数。可改为“需要请假X天”。3.“务必批准”，应改为“请予批准”。4.“祝身体健康，万事如意”一句多余，应删去。5.缺少写作日期，如2013年9月18日。
19略
20略
文言文翻译：
钱镠，是临安石鉴乡人。唐僖宗在任时，平定了浙江的倭寇王仙芝，外拒黄巢，消灭了董昌，积累了许多功德，自然显现出来。梁开平年间，梁王封钱镠为吴越王。有人怂恿钱镠拒绝梁王的任命，钱镠笑着说：“我怎么能失去一个孙仲谋呀！”于是接受了（梁王的）任命。这年，钱镠祭扫祖坟，邀请故老，各种乐器一齐吹响，荣耀遍布山谷。一位九十多岁的老妇，拿着一壶泉水相迎与道路左边，钱镠急忙下车下拜。老妇抚摸他的背，叫着他的小名说：“钱婆留，我很高兴你长大成人了。”原来钱镠出生的时候房间里充满了奇怪的光，他的父亲感到恐惧，想把他扔到溪里淹死。这位老妇苦苦相留，于是给他起名为婆留。钱镠摆出牛和酒，来给乡人吃喝。钱镠起身劝酒，独自唱还乡歌来给宾客娱乐。这时将要修筑宫殿，观测云气占卜的人说：“如果扩大原来的宫殿，（其益处）不过一百年；如果填平半个西湖，（其益处）可以有千年。”钱镠笑着说：“怎么会有千年而不出贤明的君主的事情呢？为什么要让我的民众们受苦呢！”于是不再改造宫殿。
翻译
魏文侯同管理苑囿的官约定了打猎的时间。这天，魏文侯与百官饮酒非常的高兴，天下起雨来。文侯要出去赴约，左右的侍臣说：“今天饮酒非常快乐，天又下雨了，您要去哪里呢？”魏文侯说：“我与别人约好了打猎的时间，虽然现在很快乐,但是怎么能不去赴约呢？”于是文侯停止了宴席，亲自前往。魏国从此变得强大。
第二篇：专题测试一答案
专题测试一答案
1、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(新课标卷)
A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。
B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利 的情况下，克服重重困难，获得冠军。
C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。
答案：D
解析：指日可待：指日，可以指出日期，为期不远；待，期待。为期不远，不久就可以实现，含有褒义，不能用在表示灾难很快来临。步履维艰：指行走困难行动不方便。尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
2、下列各句中，加点的成语便用恰当的一项是（全国Ⅱ卷）
A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆
脱主观印象式品评的文学批评方法。
B.吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。
D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
答案：A
解析：高屋建瓴：比喻居高临下，势不可挡。繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其
他繁琐多于的事项。这里对象使用错误。趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着敢去。这是贬义词，这里情感色彩不对。不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。
3、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（北京卷）
A.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾
车而触犯法律的行为却不足为训。．．．．
B.下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城．．．．
一直干燥的空气变得湿润了一些。
C.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁
南飞，江河日下，诗意油然而上。．．．．
D.这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却
兵不血刃，最终以3:0取得胜利。．．．．
答案：A
解析： B不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。不合语境。C江河日下：
日：一天天；下：低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。望文生义。D兵不血刃：兵：武器；刃：刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形
容未经战斗就轻易取得了胜利。不合语境。
4、下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（天津卷）
作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所。此刻，寺院周围庄承的红墙，是我们镜头画面中的中国红；的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香，遗世独立的佳人。
A.钟爱洋洋洒洒浮动好像
B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如
C.钟爱纷纷扬扬飘动好像
D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如
答案：B
解析： 钟爱指特别爱（子女或其他晚辈中的某一人）适用范围较小，一般不用于物品。喜
爱适用范围广。纷纷扬扬指（雪、花、叶等）飘洒的多而杂乱。洋洋洒洒则指①形容文章或谈话内容丰富，连续不断；②形容规模或气势盛大。显然洋洋洒洒不合语境。“暗香浮动”来自林逋的《山园小梅》“暗香浮动月黄昏”一句，此处化用，不可改动。“犹如”与“好像”没有必然的区别，但根据语境，用“犹如”更好。
5、下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是（重庆卷）．．．
A．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在．．
这烟雨迷蒙中荡漾开来。
B．网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的 变．．
化。
C．当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传．．．．
统职能正逐渐发生变化。
D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，．．．．．．．．
但他却硬撑着不肯申请。
答案：D
解析：瘦死的骆驼比马大：因为骆驼本来就比马大很多，即使这个骆驼是饿死瘦死的，骨架
子还在那儿，还是比马要大。引申为在一方面有特别特长的人,即使在这方面突然到了穷困的地步,也比一些在这方面刚出炉的人强，主要是指经济上的象征。弥漫：①充满；到处都是：烟雾弥漫｜黄沙弥漫的山野。②漫远：路途弥漫。即时：立即。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。
6、下列各组成语中，没有错误的一组是：（3分）（江苏卷）
A．归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深
B．察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶
C．孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙
D．运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田
答案：A．
解析：“卷”改为“券”，“拙”改为“绌”，“咳”改为“刻”。没想到，今年江苏改考成语为
错别字，实出人意料！但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发，使用此招，应该有必要。
湖南卷
7、古诗文默写。（5分，每空1分）
⑴桑之未落，其叶沃若。__________，_________！（《诗经•氓》）
⑵_________________，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，_____________。（贾谊《过秦论》）
⑶_______________，烟涛微茫信难求，越人语天姥，云霞明灭或可睹。（李白《梦游天姥吟留别》）
参考答案：
⑴于嗟鸠兮无食桑葚⑵使蒙恬北筑长城而守藩篱士不敢弯而报怨⑶海客谈瀛洲（5分，每空1分）
新课标卷28、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
⑴蚓无爪之利，____________，上食埃土，____________，用心一也（《荀子•劝学》）⑵每至晴初霜旦，____________，____________，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。（郦道元《三峡》）
⑶春江花朝秋月夜，____________，岂无山歌与村笛，____________。（白居易《琵琶行》）
参考答案：
⑴筋骨之强下饮黄泉⑵林寒涧肃常有高猿长啸⑶往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听（每答出一空给1分，有错别字则该空不给分。）（6分）
第三篇：2015-2016学年上高一语文备课组工作总结
2015—2016学年上高一语文备课组工作总结
宁乡五中
高一年语文备课组（刘海林）
一学期的教学和备课组工作又接近尾声了。回顾这一学期来的备课组工作活动，学期初的各项计划基本得到落实，收获颇多，现将扼要总结如下：
首先、在指导思想上，认真组织好组内成员积极钻研新课标的规定和精神，做好教学教研。学期初，组员都认真学习了新课标，领会课标精神，以及上网查阅一些相关资料，并在组内讨论交流，形成较为确实可行的备课组活动计划安排和教学进度并且在后面把课程目标较好的落实在集备活动和实际教学的课堂上，也取得了良好的效果。
其次，根据学期初的备课组工作活动计划，充分发挥集体备课的潜能，求真务实。通过营造和谐、民主、进取的氛围，通过全程的讨论与关注，通过备课、听课、议课等形式，虚心学习、潜心钻研、博采众长，资源共享等进行交流，取得教学方法与资源最优化。组内老师集体备课统一规划，以课堂教学常规教学研究为主，每周备课坚持中心发言人制度，提供资源材料教研，重视重难点的突破，重视教法以及学法的指导，特别是复习阶段更注意方法的指导实践与训练，夯实基础，减少教学的盲目性和随意性，一个团结和谐、求真务实的集体已经形成。第三，在巩固基础和加强学生语文基本技能训练上，组内成员一致认为要把握学情，认真训练落实基础，强化课程目标，注意培优辅差，跟踪反馈。由于这个学期是学生由初中转入高中一年语文必修的学习，对学生的学情基础，特别是学生学习方法转变指导，不仅要做夯实基础的层面，又要做好学习方法的指导，特别是语文水平和能力的提高。所以在组内，各位老师都认识到摸清学情的重要性，针对每个学生的特点，认真备课，教学过程中注意抓好跟踪落实。而且经常利用集备活动，把备课指导学生训练过程中，发现的问题和经验提出来，讨论交流，所以完成了学期的语文（必修
一、必修二）的教学内容，还出色的完成作文指导训练。
另外，我们还通过语文学科的特殊性，利用语文课堂，注重语文的实际实践活动的能力培养，组织学生做好课外阅读，检查和扫除生活中的错别字现象，组织学生拟写对联为自己的春节做好春联与拟写活动，从而丰富学生的学习语文的生活。
当然，经过总结，也发现我们还有要努力的方向。在理念方面，对学情、学案、能力提升训练等方面的研究还需进一步加强，特别是在新课标下如何真正以学生为中心，备足学情，有力调控指导训练课堂节奏和氛围，尽可能多的调动学生学习的主动性和自觉性，最大限度的提高课堂教学质量。在备课教学方面，可探讨如何进一步发挥集体的智慧和优势，做足共享教学资源。备课组在教辅资料上，应精选精讲精练。
总之，我们集备组这一学期来的工作是比较有成效的，经过反思、整理，希望对下学期更好开展工作应有所借鉴。（刘海林）
第四篇：专科语文第一次测试
2014华智教育成考专科模拟试题
语文模拟试卷
（一）一、基础知识题。（24分，每小题4分）
1.下列各词语中加点字的读音全都不同的一组是（）A.解嘲 解数 善解人意 不求其解 B.和面 和缓 和衷共济 随声附和 ．．．．．．．． C.差等 差遣 参差不齐 差强人意 D.标识 识破 博闻强识 远见卓识 ．．．．．．．．2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.临摹 变幻莫测 脉络 融会贯通 B.竣工 仗义执言 拇指 荒廖绝伦 C.影碟 旁征博引 辞书 杳无音讯 D.裨益 湮没无闻 坐落 矫揉造作
3.一次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是（）
菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体 的脂肪酸，还有油酸。籽油能 胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排除，因此，心血管病的发生有一定作用。A.必须 抑止 防治 B.必须 抑制 防止 C.必需 抑止 防治 D.必需 抑制 防止
4.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）A.食品生产和质量监督要把消费者的生命安全和身体健康放在第一位，只有始终坚持这个 原则，企业才能真正做大做强做长久，佛泽变回危如累卵，朝夕之间轰然倒塌。．．．． B.三鹿集团4名原高管出庭受审，2008年12月31日8时05分，审判长宣布带被告人入
场，审判厅南侧的门随即被打开，4名穿着黄色看守服的被告在法警的带领下鱼贯而入。．．．． C.有一些主持人，明明说得一口流利的普通话，却偏偏要盲目模仿港台腔，显得不伦不类。．．．． D.2009年2月底，中国棋手古力与韩国棋手李世石，当今时间棋坛上最耀眼的两大天才
少年，将在LG杯围棋决赛中上演“龙腾虎跃”的好戏。．．．．5.下列句子有毛病的一项是（）A.大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的不断扩大是由于人类大量放氯疿碳类物质造 成的，这不是天灾而是人祸。
B.全校师生在雷锋精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春笋似的涌现出来。
C.因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。D.他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包，从这条小路匆匆地走进村子，径
直走进了赵明那有些破败的小院。
6.填入下面横线处，与上下文衔接最恰当的一项是（）极目远望，那波浪相互拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高。
①那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡
②那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层
③想冲锋陷阵的大军
④想秋天田野上盛开的棉朵
A.①③②④ B.②①③④ C.①④②③ D.②④①③
二、阅读下面的现代文，完成7～10题。（16分，每小题4分）
在航天技术日益发展的21世纪，利用太空的特殊环境，制造深证的灵丹妙药以攻克威胁地球人的不治之症，不是无稽之谈。目前激素、酶、抗体类特效药制剂都是通过选用哺乳动物细胞进行培养制取的，而在体外培养大量活细胞难度非常大。要使大量的细胞脱离原体后仍有生命功能，必须使它们依附他物，而且细胞之间互不干扰。没有可依附的物体表面，这些细胞不能存活，便谈不到制取有价值的生物制剂。生物学家通常让“培养细胞”分散依附在直径小于百万分之一英寸的特制塑料小球表面，将小球置于有培养介质液的罐中，使之吸收介质中的营养并进行新陈代谢。但是，在地球重力作用下，小球往往会沉降，依附在球面上的细胞也会“叠罗汉”，下层的细胞在成为饿殍的过程中产生着毒素，上层的细胞则因兼容并蓄而前景堪忧。
如果在太空中，上述情况变回发生逆转。失重，会使“培养细胞”保持旺盛的活力。失重环境最利于生物物质的分离与提纯。生物学家和医药学家最感兴趣的电泳技术的作用在未来的太空制药厂里可以得到尽如人意的发挥。电泳技术是将质量和电荷比值不同的粒子在电场中分离的一种方法。利用这种方法既可分离不同组分的混合物，又能分离细胞核蛋白质，甚至从“衰老”的细胞群众分理出“年轻”的细胞。在地面上，所有粒子都会同时受到电场力和重力的作用，电泳操作难度极大。当电力使培养细胞或培养介质受热时，对流和沉淀现象将并发（往往以一种现象为主，如重力大于电场力，沉淀就将起主要作用）。对流或沉淀都会使已经分离的组分重新混合。克服此弊，需要创造失重环境。在“阿波罗—联盟”号飞船实验室中进行的电泳分离试验非常成功，从大约5%的肾细胞中分离出尿激素是溶解血栓或凝血的特效药。航天飞机投入使用后，在机内空间实验室中多次进行了电泳试验，成功地从血浆中分离出激素、酶和蛋白质。太空生物制品专家K.威斯指出，在太空实验室利用电泳技术生产血浆蛋白的效率要比地球上高700倍。
发展太空制药业或生物制品的前景是非常广阔的。疫苗制品的生产，人体细胞核白蛋白的提纯与制造，血红细胞生成素的配置......都可能成为高科技、高盈利生产项目。有人估计，仅疫苗一项，每年的经济收益将超过15亿美元。更重要的是，地球上数以百万计的“绝症”患者也会因太空的灵丹妙药而起死回生。
7.对化纤文字的有关内容，理解不正确的一项是（）A.地球重力作用破坏了“依附在球面上的细胞”的分散排布，使之出现叠压现象 B.居于上层的“培养细胞”，在得到营养的同时也吸纳了毒素，存活能力下降 C.在培养介质罐中，被压在下层的“培养细胞”死亡后，尸体腐烂不断释放释放毒素 D.地球重力使“培养细胞”的代谢物沉降在介质罐底部，细胞存活环境随之恶化
8.对“电泳技术的作用”，表述正确的是（）A.电泳是在太空环境中分离与提纯生物物质的物理方法 B.电泳可以有效分离不同组分混合物中的细胞和蛋白质 C.在失重情况下，将质量和电荷按不同的比值进行分离 D.可以在电场中将质量和电荷不同比值的粒子进行分离
9.下列各种推断，正确的一项是（）A.利用电泳技术制取的生物制品，可将病灶从患者的机体中剥离出来 B.在太空实验室，附着“培养细胞”的小球，能悬浮于介质营养液中 C.克服了地球重力，培养介质的对流现象与沉淀现象便不会同时发生 D.培养介质受热时，如果电场力增加则沉淀现象小时，对流现象显现
10.谢列表述，不符合文意的一项是（）A.在地球上无法进行哺乳动物细胞的体外培养，而在太空中能够顺利完成 B.利用太空的特殊环境提取生物制品的科学实验取得进展，研发前景看好 C.在太空实验室利用电泳技术提取生物激素、蛋白质等，效率高、质量好 D.发展太空制药与生物制品业将会取得良好的社会效益和去打的经济效益
三、阅读下面的现代文，完成11～14题（25分）
董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了，坐骑活儿来得心应手，若让那些教师们来说，已经超乎技而近乎道了。他在校园里各处修理门窗，无论是教学楼、办公楼、教师住宅或学生宿舍都有他的业绩。在一座新造的仿古建筑上，还有他做的几扇雕花窗户，雕刻十分精致，那是他的杰作。
董师傅精通木匠活儿，也对校园里的山水草木很是熟悉。若是有人了解他的知识，可能聘他为业余园林鉴赏家，其实他自己也不了解。一年年花开花落，人去人来；教师住宅里老的一个个走了，学生宿舍里小的一拔拔来了。董师傅见得多了，也没有什么特别感概的。家里妻儿都很平安，挣的钱足够用了，日子过得很平静。
校园里有个不大的湖，绿柳垂岸，柳丝牵引着湖水，湖水清澈，游鱼可见。董师傅每晚收拾好木工工具，便来湖边大石上闲坐，点上一支烟，心静如水，十分自在。
不知为什么，校园里的人越来越多，校园渐向公园靠拢。每逢节日，湖上亭榭挂满彩灯，游人如织。一个“五一”节，董师傅有一天假。他傍晚便来到湖边，照得湖水通明。他最喜欢那座塔，一层层灯光勾勒出塔身的线条；他常看月亮从塔边树丛间升起。这时月亮却看不见。也许日子不对，也许灯太亮了。他并不多想，也不期望。他无所谓。
有人轻声叫他，是前日做活儿那家的女工，是他的大同乡，名唤小崔。她怯怯地说：“奶奶说我可以出来走走，现在我走不回去了。”董师傅忙灭了烟，站起身说：“我送你回去。”想一想，又说：“你看过了吗？”小翠仍怯怯地说：“什么也没看见，只顾看路了。”董师傅一笑，领着小翠在熙攘的人群中沿着湖边走，走到一座小桥上，指点说：“从这里看塔的倒影最好。”通体发光的塔，在水里也发着光。小翠惊呼道：“还有一条大鱼呢！”那是一条石鱼，随着水波荡漾，似乎在光辉中跳动。又走过一座亭子，从亭中可以环顾四周美景。远岸丁香、连翘在灯光下更加似雪如金，近岸海棠正在盛期，粉嘟嘟的花朵挤满枝头，好不热闹。亭中有几幅楹联，他们并不研究。董师傅有介绍了几个景点，转过山坡，走到那座仿古建筑前，特别介绍了自己的创作——一路赞叹不已，对雕花窗户没有评论。董师傅也不在意，只说：“不用多久，你就惯了，就是这地方的熟人了。大家都是这样的。”他顿了一顿，又说：“可惜的是，有些人整天对着这湖、这树，倒也不觉得好看了。”
俩人走到校门口，董师傅在一个小摊上买了两根冰棍。俩人举着冰棍，慢慢走。一个卖花的女孩跑过来，向他们看了看，转身去找别人了。不多时，小翠说她认得路了。董师傅叮嘱小翠，冰棍的木棒不要随地扔，自己转身慢慢向住处走去。他很快乐。11.概括小说中董师傅这一人物形象。（6分）
12.文章对董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写，有什么作用？（6分）
13.从修辞手法的角度，对文中画线句子的景物描写进行赏析。（6分）
14.文末说“他很快乐”。请举例说明董师傅快乐的原因。（说出两点即可）（7分）
四、阅读下面的文言文，完成15～17题。（25分）古者谏无官，自公卿大夫至于工商，无不得谏者。汉兴以来，始置官。夫以天下之政，四诲之众，得失利病，萃于一官使言之，其为任亦重矣！居是官者，当志于大，舍其细，先其急，后其缓，专利国家，而不为身谋。彼汲汲于名者，犹汲汲于利者也，其间相去何远哉！
天禧初，真宗诏置谏官六员，责其职事。庆历中，钱君。始书其名于版。光恐久而漫灭，嘉祜八年，刻著于石。后之人，将历指其名而议之曰：“某也忠，某也诈，某也直，某也曲。”呜呼！可不惧哉！
【注】①谏：进谏。②萃：集中。③责其职事：责成他们掌管进谏之事。15.把文中画线的文字翻译成现代汉语。（4分）
16.根据坐着的叙述，用自己的话，概述汉朝建立以前和建立之后在进谏制度上有什么不同？（6分）
17.作者为什么说谏官的责任重大？担任谏官的人应该怎样履行职责？（用自己的话概述）（6分）
阅读下面这首诗，完成第18～19题。
过华清官 李 约
君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。
18.这首诗主要运用了哪种表现手法，并简要说明。（4分）
19.这首诗表达了作者什么样的思想感情？（5分）
③②①
五、作文（60分）
20.一个旅人，在茫茫的沙漠中迷失了方向，他又渴又饿地倒下了。求生的本能驱使他扒身下的黄沙掘水，他扒了许久，扒出一个洞，仍没有见到水，就灰心地倒在一边等待死亡。后来，又有人从这片沙漠经过，发现了他的尸体和洞，人们在洞里再扒了几下，就见到了潮湿的沙土；再扒，就见到了水。人们慨叹地说:“躺着等死，不如死在挖掘之中。遗憾的是，他已经来到了成功之门，却没有进去。”
请以“坚持”为话题写一篇文章，可以写自己的见闻、感受、经历、看法，也可以记叙、议论、抒情、编故事。题目自拟，文体自选（诗歌除外），不少于600字。
语文模拟试题答案
一、基础知识题
1.C 2.D 3.D 4.D 5.B 6.A
二、现代文阅读
7.C 8.D 9.B 10.A
三、现代文阅读
11.董师傅是一位普通木工。他技艺精湛，质朴善良，乐于助人，有平常心，有生活情趣。12.这些细节描写反映董师傅淡定平和的情感世界，并为清洁发展作了铺垫。
13.运用比喻，描绘丁香、连翘在灯光下晶莹璀璨的艳丽之美。运用比拟（或拟人），形容海棠盛开时争奇斗艳的勃勃生机。
14.①因生活知足、心态平和而快乐。例如：家里平安；日子平静；钱足够用；小翠对雕花窗户不作评价，董师傅也不在意。
②因有生活情趣，善于发现美而快乐。例如：董师傅看夕阳西下，看月上柳梢；向小翠介绍如何看塔影。
四、古代诗文阅读
15.后世的人，会逐个指着这些人的名字而议论说：“这位忠诚，这位奸诈，这位率直，这位偏邪。”哎呀！怎么能不让人害怕呢！
16.汉朝建立前没有专职谏官，从朝臣到普通人都可以进谏；汉朝建立后，有了专职的谏官，一般朝臣和普通人就不能进谏了。
17.①因为第一段明确指出了监管的职责是把关系国家大政方略和广大百姓的得失利弊的大事，直接向君王进言，所以说谏官责任重大。
②应当区别实务的轻重缓急，关注大事，舍弃小事，急者先言，缓者后论，只考虑国家利益，不谋私利。18.这首诗都运用了对比（或对照、映衬）手法，主要是今昔（或时间）对比；昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。
19.这首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝兴衰。
五、作文（略）
第五篇：2011六年语文一模测试答案
2011六年语文一模测试卷
一、温故知新（40分）
1、写出同音字。（4分）
shū各（）己见神经中（）（）途同归（）眉展目 màn轻歌（）舞天真浪（）火势（）延嘲笑（）骂
2、按要求填空。（6分）
（1）“廉”是（）结构，用部首查字法先查（）画，再查（）画；用音序查字法，先查大写字母（）；第三笔名称是（）；用“廉”组两个词（）、（）。
（2）“凹”字一共有（）画，第二笔名称是（），可组词（）。
（3）“阀、诺、蜷、遂”四个字，按音序排列，排在最前的字是（），排在最后的字是（）。
3、给下面的形声字换上形旁后用新字组词。(4分)
翔（）帐（）燥（）熔（）
4、在错别字下面画“”，把正确的字写在括号里。（6分）
共商国事（）走头无路（）万马齐暗（）
情不自进（）汗流夹背（）震奋人心（）
5、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”（4分）
（1）“参”“龟”“差”这几个字最少都有三个读音。（）
（2）“蜜蜂像一位出色的舞蹈家在花丛中飞来飞去。”这是个拟人句。（）
（3）“竟然”和“居然”意思不相近，“依然”和“仍然”意思也不相近。（）
（4）“咬伤他的狗。”这句话容易产生歧义：“狗”既可以是咬人者，也可以是被咬者。（6、积少成多（4分）
_____________凭自律，_____________贵坚持
桃花潭水深千尺，__________________________
青春是美妙的，__________________________
千里之行，_____________
7、按要求写句子。（12分）
（1）他是一个好学生。（改为否定句，意思不变）
（2）天黑得像锅底。（缩句）
（3）虚心的人学一当十，骄傲的人学十当一。（修改病句）
（4）他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线拐，还喊着：“你们不要管，我自己来。”）
（5）谁说女子不如男？（改为陈述句）
（6）仿写句子
大自然能给我们许多启示。成熟的稻穗低着头，好像是在启示我们要谦虚；温柔的水滴能滴穿石头，好像在启示我们。
二、阅读平台（35分）
1、根据课文内展开联想，补写句子。(4分)
哈尔威船长所念——船上六十一人能平安脱险。
桑娜所念——。
夸父所念——。
2、按课文内容填空。（11分）
（1）“孰为汝多知乎？”带点字的意思是：．．
这句话摘自课文，读了这个故事，你的收获是：（4）
（2）商鞅一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个、的形象。而且为新法的实施打下了坚实的基础。《商鞅南门立木》（3分）
(3)陆羽是朝人，他历时年完成《茶经》这部巨著。里面记载了中国主要茶产地的、等情况，而且总结了、、、等方面的经验与技艺。《陆羽与＜茶经＞》（4分）
3、阅读课文片段，回答问题。（8分）
我进店门，起脚尖，从大人的腋下过去。哟，把短发弄断了，没关系，我总算到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地，却找不到那本书。从头来，（）找一遍。啊！它（）这里，原来不（）昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种
窃读的滋味！
1、在原文的（）中填上读音是“zài”的字（1.5分）
2、在文（2.5分）
3、选择合适的理解，将序号填入括号。（2分）
（1）“急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。”这一句话运用的修辞手法是（）。
A 拟人B比喻C夸张
（2）文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的（）
A辛苦B无奈C如饥似渴
4、填空。（2分）
“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
这一句中：
“我”快乐的是；
“我”惧怕的是。
5、阅读短文，回答问题。（12分）
信念无敌
一片茫茫无垠的沙漠。一支探险队在负重跋涉。
阳光很猛烈。干燥的风沙漫天飞舞。而口渴如焚的队员们没有了水。
水是队员们穿越沙漠的信心和源泉。甚至是苦苦搜寻的求生的目标。
这时候，探险队的队长从腰间拿出一只水壶。说：“这里还有一壶水。但穿越沙漠前，谁也不能喝。”
——一壶水。
那水壶从队员们手里依次传递开来。沉甸甸的。一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。
终于，探险队员们一步步挣脱了死亡线，顽强地穿越了茫茫沙漠。他们相拥着为成功喜极而泣的时候，突然想到了那壶给他们精神和信念以支撑的水。
拧开壶盖。细细流出的却是满满的一壶沙。在沙漠里，干枯的沙子有时可以是清冽的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。
“这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自已的信念还站着的话。”这是著名的黑人领袖马丁·路德金的名言。
（1）这篇短文记叙的人物有事件的起因是_________________________，经过是_________________________________，结果是____________________。这故事揭示的深刻道理是_____________________________________________________。（4分）
（2）如果将文题改成“一壶水”好不好？为什么？（2分）
___________________________________________________________________
（3）为什么“一种充满生机的辛福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。”?为什么“在沙漠里，干枯的沙子有时可以是清冽的水”？(2分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
（4）在第六自然段中，描写传递过水的手时用了“沉甸甸”三个字，它暗示什么？又与后文那一句话相照应？（2分）
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
（5）设想一下，如果有人在穿越沙漠前打开了水壶，结果会怎样？（2分）
___________________________________________________________________
三、习作园地(25分)
在生活中，有一些“声音”时时与我们相伴，像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰„„你印象最深的“声音”是什么？它使你想起那些往事？又使你领悟到什么道理？请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材料，写一篇习作，题目自拟，要求：
1、中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺，表达真情实感。
2、字数在500字左右，书写工整，卷面整齐，不写错别字。
3、文中不要出现真实的校名、人名。
2011六年语文一模测试卷参考答案
一、1、抒枢殊舒曼漫蔓谩
2、（1）半包围广10Y撇
（2）5横折折（3）阀诺
4、事（是）头（投）暗（喑）进（禁）夹（浃）震（振）
5、√ × × √
6、道德行为文明规范不及汪伦送我情
挥霍青春就是犯罪始于足下
7、（1）他不是一个坏学生。
(2)天黑。（3）“骄傲”与“虚心”交换位置。
（4）他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线拐，还喊着叫我们不要管，他自己来。
（5）大家都说女子如男。
（6）要坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们要勤劳。
二、1、桑娜所念——一家人平安健康
夸父所念——追求光明，改造自然，征服自然
2、（1）谁吗《两小儿辩日》
（2）南门立木言而有信说到做到
(3)唐二十六土壤气候种茶采茶制茶饮茶
3、（1）再在在（2）跨踮钻挤寻找
（3）BC
（4）在阅读中收获了知识受到书店老板的驱赶
5、（1）没有水队长从腰间拿出一个水壶，队员们手里依次传递穿越了沙漠信念无敌
（2）不好。原题蕴含深刻道理，反映作者的生活态度。而“一壶水”仅是叙述的物件线索。
（3）水是队员们穿越沙漠的信心和源泉，甚至是苦苦搜寻的求生目标。因为你心中驻扎着拥有清泉的信念。
（4）壶中可能是水。细细流出的却是满满的一壶沙。
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